第一篇：槐樹(shù)小學(xué)乒乓球社團(tuán)工作總結(jié)

槐樹(shù)小學(xué)乒乓球社團(tuán)工作總結(jié)

槐樹(shù)小學(xué)乒乓球社團(tuán)自本學(xué)期成立以來(lái)，嚴(yán)格遵守《槐樹(shù)小學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理章程》進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)，以“規(guī)范社團(tuán)管理，挖掘社團(tuán)潛力，活躍校園文化”為工作宗旨，以“開(kāi)展精品活動(dòng)、打造一流社團(tuán)”為目標(biāo)，注重活動(dòng)形式，講究宣傳實(shí)效。社團(tuán)中的隊(duì)員來(lái)自各個(gè)年級(jí)，隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中吃苦耐勞，服從指揮，認(rèn)真訓(xùn)練，積極地發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神。

在常規(guī)活動(dòng)中，本社團(tuán)有嚴(yán)格固定的活動(dòng)日程安排，即每周三下午大課間的訓(xùn)練時(shí)間。為督促隊(duì)員積極參加訓(xùn)練，本隊(duì)有嚴(yán)格的考勤制度，除請(qǐng)假外，無(wú)故連續(xù)缺課三次或無(wú)故積累缺課五次者撤銷(xiāo)隊(duì)員資格。在訓(xùn)練中基于隊(duì)員參加乒乓球隊(duì)之前并未進(jìn)行過(guò)有關(guān)培訓(xùn)，因此在訓(xùn)練中特別注重介紹有關(guān)乒乓球的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)及基本功動(dòng)作要領(lǐng)。在訓(xùn)練中我們以教授基本功為主，并將體能訓(xùn)練貫穿其中，適當(dāng)穿插一些乒乓球技巧，講解乒乓球技巧要領(lǐng)。根據(jù)實(shí)際情況，還進(jìn)行個(gè)別實(shí)戰(zhàn)對(duì)練。

在訓(xùn)練過(guò)程中，由隊(duì)長(zhǎng)作長(zhǎng)期及短期的訓(xùn)練計(jì)劃。長(zhǎng)期訓(xùn)練計(jì)劃的框架內(nèi)認(rèn)真做好每天的訓(xùn)練安排，并及時(shí)根據(jù)計(jì)劃訓(xùn)練效果進(jìn)行更正和重新安排計(jì)劃，使訓(xùn)練計(jì)劃更易于為每個(gè)隊(duì)員所接受，以此來(lái)激發(fā)隊(duì)員對(duì)乒乓球的興趣和熱情。在訓(xùn)練中個(gè)別隊(duì)員出現(xiàn)的一些問(wèn)題應(yīng)盡量根據(jù)隊(duì)員的實(shí)際情況，做一些有針對(duì)性的改進(jìn)和個(gè)別輔導(dǎo)，使訓(xùn)練既面向全體又兼顧個(gè)別，使計(jì)劃更合理、更科學(xué)、更高效。在艱苦、單調(diào)的訓(xùn)練中，隊(duì)員有時(shí)會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒。針對(duì)這種情況我們充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真聽(tīng)取每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言既對(duì)外部人員的建議，在不偏離訓(xùn)練計(jì)劃的情況下，適當(dāng)增加了一些娛樂(lè)性項(xiàng)目，使隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情高漲，既富了乒乓球訓(xùn)練，又調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的訓(xùn)練積極性和主動(dòng)性。

人們常說(shuō)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。要有進(jìn)步就必須認(rèn)清自己的長(zhǎng)處與不足。乒乓球既是力量的較量，又是技巧的對(duì)抗，更是經(jīng)驗(yàn)的積累總結(jié)。

我們相信通過(guò)我們?nèi)w隊(duì)員的努力、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們的乒乓球社團(tuán)會(huì)越辦越好。

槐樹(shù)小學(xué)乒乓球社團(tuán)

2015年7月2日

第二篇：乒乓球社團(tuán)工作總結(jié)

合肥市興海苑小學(xué)乒乓球社團(tuán)工作總結(jié)

乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、合作、果敢、公平的優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，豐富學(xué)校的校園文化生活。一學(xué)期就這樣過(guò)去了，回顧一學(xué)期的乒乓球社團(tuán)的活動(dòng)情況，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)生的表現(xiàn)

學(xué)員在平時(shí)的訓(xùn)練中，大多數(shù)積極性比較高，訓(xùn)練刻苦，當(dāng)然他們也會(huì)有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進(jìn)步很多。但是也有一部分學(xué)員練習(xí)的不夠刻苦，練習(xí)時(shí)不能很好的遵守訓(xùn)練紀(jì)律，最后沒(méi)能學(xué)到什么知識(shí)，非常可惜。

二、訓(xùn)練主要內(nèi)容

1、基本姿勢(shì)與基本站法。

2、球感練習(xí)，發(fā)平擊球和反手推擋，正手攻球以及對(duì)打技術(shù)。

3、對(duì)抗性練習(xí)。

三、基本情況

這學(xué)期的乒乓球課程開(kāi)設(shè)在每周二、五下午的課外活動(dòng)，以實(shí)際教學(xué)訓(xùn)練為主，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，取得了一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓求的基本知識(shí)和技術(shù)。

我們的學(xué)員雖然是來(lái)自學(xué)校的各個(gè)年級(jí)，但他們基本上都沒(méi)有任何乒乓球基本功，所以我們教練組在訓(xùn)練時(shí)主抓學(xué)員的基本動(dòng)作和技術(shù)，到后期學(xué)員們分出了層次，我們又將他們分成了兩組，制定不同的目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，效果明顯。

四、存在問(wèn)題

1、訓(xùn)練用的乒乓球桌數(shù)太少，學(xué)員平時(shí)缺少練習(xí)。

2、部分學(xué)員無(wú)故不參加訓(xùn)練，紀(jì)律散漫。

第三篇：乒乓球社團(tuán)工作總結(jié)

乒乓球社團(tuán)工作總結(jié)

金海湖一小：李中倩

在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下，在社團(tuán)部的大力協(xié)助下，我社團(tuán)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)，緊緊圍繞“志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先”這個(gè)中心，積極引領(lǐng)社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，取得了一定的成績(jī)，具體體現(xiàn)在：

一、堅(jiān)持制度化管理，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和文化建設(shè)，高度重視保護(hù)社員權(quán)益，進(jìn)一步明確了社團(tuán)工作的整體思路和戰(zhàn)略規(guī)劃以社員權(quán)益為基點(diǎn)，切實(shí)服務(wù)于廣大學(xué)生。我們社團(tuán)的根本出發(fā)點(diǎn)是讓廣大社員受益，讓廣大社員在社團(tuán)這樣一個(gè)有著共同興趣愛(ài)好、共同追求目標(biāo)的集體中找到一種強(qiáng)烈的歸屬感、成就感和使命感，進(jìn)而通過(guò)每一個(gè)個(gè)體的努力去推動(dòng)集體理想和集體利益的實(shí)現(xiàn)。

二、強(qiáng)化了社團(tuán)工作的宏觀調(diào)控力度，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體布局，有效地提高了社團(tuán)管理規(guī)范化程度。社團(tuán)工作達(dá)到的水準(zhǔn)和層次，一定程度上可以從社團(tuán)管理的規(guī)范化程度上折射出來(lái)，雖然這并非社團(tuán)工作的全部，但至少代表了一定時(shí)期內(nèi)社團(tuán)工作的管理力度和實(shí)效，也集中反映了社團(tuán)這一管理機(jī)構(gòu)的凝聚力、向心力和輻射力，其評(píng)價(jià)指數(shù)是任何一個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)所無(wú)法替代的。

三、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我們乒乓球社團(tuán)，利用課余時(shí)間進(jìn)行會(huì)員的球技切磋，增進(jìn)了會(huì)員與學(xué)生教練之間的感情，豐富了學(xué)校的文化生活。下面我主要對(duì)本學(xué)期的主要活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下：

1.利用課余時(shí)間會(huì)員集中乒乓球活動(dòng)室進(jìn)行訓(xùn)練、交流，由學(xué)生教練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。每周安排周二周三下午進(jìn)行訓(xùn)練。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)校里的乒乓球的氣氛更濃了，也達(dá)到了鍛煉的目的，提高了會(huì)員的乒乓球水平，增強(qiáng)了會(huì)員與學(xué)生教練之間的交流和感情。

2.本學(xué)期我們社團(tuán)還注重學(xué)生乒乓球愛(ài)好者的培養(yǎng)、訓(xùn)練工作。3.社團(tuán)計(jì)劃嚴(yán)密，組織得力。

四、對(duì)下學(xué)期工作的幾點(diǎn)思考性建議 回首半年來(lái)的社團(tuán)工作，我社團(tuán)以社團(tuán)部為中心凝聚在一起，群策群力，開(kāi)拓進(jìn)取，以?shī)^斗的姿態(tài)和不懈的努力締造了社團(tuán)工作生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象，開(kāi)創(chuàng)了我社團(tuán)工作的新局面。

社團(tuán)是一片孕育著無(wú)限生機(jī)活力、人才濟(jì)濟(jì)、英才輩出的沃土，我們深信，在社團(tuán)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的關(guān)心支持下，在所有社團(tuán)人的共同努力下，我社團(tuán)工作必將迎來(lái)更加輝煌壯麗的明天！

第四篇：乒乓球社團(tuán)工作總結(jié)

乒乓球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

指導(dǎo)老師：丁良亮

一學(xué)期的乒乓球教學(xué)過(guò)程中我們也遇到過(guò)各種困難，室外場(chǎng)地受天氣影響大，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)緊張等情況。但是我更多的看到的是學(xué)生們歡快雀躍的樣子，聽(tīng)到的是學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)，這讓我倍感欣慰?，F(xiàn)將本期我的乒乓球教學(xué)理念做一下簡(jiǎn)要總結(jié)。（1）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在游戲中學(xué)知識(shí)。

首先激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。第一步，觀看乒乓球錄象資料，接著在室外乒乓球課堂教學(xué)中，有步驟地分別學(xué)習(xí)乒乓球握拍——原地乒乓球顛球—對(duì)墻擊——臺(tái)上自發(fā)球——師生喂球——同學(xué)間的練習(xí)及家人練習(xí)。在此基礎(chǔ)上開(kāi)展自由練、計(jì)時(shí)顛、計(jì)數(shù)顛、接力顛、比誰(shuí)擊的準(zhǔn)、臺(tái)上比誰(shuí)擋的多、乒乓球比賽簡(jiǎn)單規(guī)則、記分比賽等?？傊冀K把學(xué)生放在問(wèn)題情境中，讓他們既能體會(huì)和掌握乒乓球動(dòng)作要領(lǐng)，又能領(lǐng)略到在游戲、競(jìng)賽中的挑戰(zhàn)成功和快樂(lè)感。以此達(dá)到進(jìn)一步激發(fā)和鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。

（2）提供學(xué)生自主探索、合作交流的機(jī)會(huì)

我在教學(xué)顛球時(shí)將學(xué)生分成4個(gè)合作小組，即三、一；

三、二；

四、一；

四、二；并注意引導(dǎo)學(xué)生間的觀察、交流、合作學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。如適時(shí)地向?qū)W生提出：為什么他比我顛得多？為什么小小乒乓球就聽(tīng)他的話(huà)呢？接著就請(qǐng)顛得多的同學(xué)示范和交流。而對(duì)起步較快的同學(xué)不斷地給他們?cè)O(shè)計(jì)新目標(biāo)。總之，在課堂上，我盡量為他們提供自主探索、合作交流的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在合作成功中得到了次次豐富情感的體驗(yàn)。

（3）注重課堂教學(xué)中的即時(shí)評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。因此，在教學(xué)中，我注意適時(shí)的使用贊賞或鼓勵(lì)性的語(yǔ)言?！澳阏姘?！你聰明！你能行！真了不起……” 總之，在五、六年級(jí)乒乓球教學(xué)中，根據(jù)不同的學(xué)生而采取不同的即時(shí)評(píng)價(jià)。哪怕某個(gè)擊打球出了邊界，但是只要?jiǎng)幼鲗?duì)的還是要及時(shí)表?yè)P(yáng)和肯定。

（4）關(guān)注每一個(gè)學(xué)生

任何教學(xué)活動(dòng)中都存在個(gè)體差異。不諷刺、不挖苦、不打擊學(xué)生，關(guān)注、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。我是這樣做的：老師個(gè)別指導(dǎo)與同伴幫助相結(jié)合，對(duì)他們每一次點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)，相信他們最終都能先后達(dá)到終點(diǎn)。事實(shí)證明我所任的四個(gè)班級(jí)教學(xué)中，遲到到達(dá)終點(diǎn)的優(yōu)秀學(xué)生不乏有人。

總之，通過(guò)校本課程乒乓球的學(xué)習(xí)使我深深懂得了要做一名好老師，就一定要不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，并使課堂教法不斷地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)法，同時(shí)，還應(yīng)善于捕捉每個(gè)學(xué)生身上的“閃光點(diǎn)”，發(fā)現(xiàn)他們身上潛在的智能因素，從而開(kāi)發(fā)他們的潛力，為每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展帶來(lái)動(dòng)力。

第五篇：槐樹(shù)莊小學(xué) 學(xué)生乒乓球比賽方案

槐樹(shù)莊小學(xué)師生乒乓球比賽方案

一、指導(dǎo)思想：

為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，促使師生積極參加各類(lèi)體育活動(dòng)，提高師生乒乓球技術(shù)，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神，特舉行槐樹(shù)莊小學(xué)師生乒乓球比賽。

二、比賽日期：2013年5月14---17日

三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校校園內(nèi)

四、比賽形式：男子單打；女子單打；教師單打。

五、比賽人員：三—六年級(jí)每班男女參賽隊(duì)員各4名

六、比賽辦法與要求：

1、比賽采用國(guó)家體委最新審定的乒乓球競(jìng)賽規(guī)則。（每局11分制，2分輪次發(fā)球。）

2、比賽采用小組內(nèi)三局兩勝淘汰制，前四名選手采用三局二勝循環(huán)賽制。

3、各班在5月8日前上報(bào)參賽隊(duì)員名單，比賽順序由賽前學(xué)生抽簽決定。

4、選手需按時(shí)參賽，遲到15分鐘視為自動(dòng)棄權(quán)。

5、分組：

三、四年級(jí)為甲組；

五、六年級(jí)為乙組。

七、裁判組：總指揮：孫文碩

甲組：梁智才喬慶杰

乙組：萬(wàn)旭君齊鵬英

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：男子比賽取前3名，女子比賽取前3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

槐樹(shù)莊小學(xué)

2013年4月25日