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      學(xué)校內(nèi)保工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 04:30:00下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:學(xué)校內(nèi)保工作總結(jié)

      學(xué)校內(nèi)保工作總結(jié)

      在上級主管部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生員工及住戶的大力支持下,我校內(nèi)保工作取得了一定的成績,總結(jié)如下。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

      我校黨支部一班人始終樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,把社會治安工作放到重要位置。今年,學(xué)校結(jié)合具體情況,重新調(diào)整了保衛(wèi)科組成,加強(qiáng)了學(xué)校保衛(wèi)科力量,形成了書記校長親自部署,主管副校長具體分管,保衛(wèi)科具體實(shí)施,各處室、班主任、門衛(wèi)配合抓的治安管理網(wǎng)絡(luò)體系;學(xué)校在堅(jiān)持每月一次和每季度一次的內(nèi)保專題會議基礎(chǔ)上,每星期一次的教工會議和每月一次的學(xué)生會上也都反復(fù)強(qiáng)調(diào)治安工作的重要性、必要性。

      二、建設(shè)規(guī)范,制度健全

      保衛(wèi)科辦公室都有專房,并配設(shè)有值班室,做到掛牌上班、制度上墻、設(shè)備齊全、人員到位。不斷建立健全了內(nèi)保組織和規(guī)章制度,學(xué)校現(xiàn)有綜治領(lǐng)導(dǎo)小組、文明安全小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組、“四防”領(lǐng)導(dǎo)小組、教職工義務(wù)聯(lián)防巡邏隊(duì)、學(xué)生義務(wù)聯(lián)防巡邏隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì)、情報(bào)信息領(lǐng)導(dǎo)小組等內(nèi)保工作隊(duì)伍,各種內(nèi)保規(guī)章制度有10余種,學(xué)校內(nèi)保體系健全,做到了群防群治。在組織機(jī)構(gòu)健全、規(guī)章制度系統(tǒng)的情況下,我們認(rèn)真加強(qiáng)了值班巡邏、治安管理和情報(bào)工作,做到事事的人抓,樣樣有制度。

      三、加強(qiáng)防范,標(biāo)本兼治

      1、只有全體師生員工的法紀(jì)觀念增強(qiáng),才能更好地抓好學(xué)校內(nèi)保工作。本著教育為本,教育為先的思想,加強(qiáng)了內(nèi)保工作的宣傳力度,通過各種會議、廣播、讀報(bào)課、時(shí)事政治課、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地,對師生進(jìn)行了思想品德教育、法紀(jì)教育、愛國主義教育、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育、《中小學(xué)生守則》規(guī)范教育、國防教育、“交通安全教育”、“四防”教育和禁毒教育等。

      2、始終堅(jiān)持“看好自已的門,管好自己的人,守好自己的物”的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理,每天24小時(shí)不離人。要求門衛(wèi)按門衛(wèi)制度守好門,認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé),保衛(wèi)科不定時(shí)經(jīng)常進(jìn)行檢查。

      3、對學(xué)生進(jìn)行封閉式管理,上課期間不準(zhǔn)外出,寄宿生平時(shí)無特殊情況不準(zhǔn)外出。每天早、中、晚都安排治安隊(duì)員值班,嚴(yán)把大門關(guān)。

      4、教、寢室按規(guī)定時(shí)間開、關(guān)門,做到人離門鎖、窗關(guān)、燈熄。

      5、加強(qiáng)行政值日、處室值班、學(xué)生會團(tuán)委會查到、學(xué)生巡邏工作,查禁賭博,防止盜竊、火災(zāi)等事故發(fā)生。

      6、堅(jiān)持保衛(wèi)人員巡夜制度。保衛(wèi)科人員每天白天和晚

      上不定時(shí)巡邏值班。

      7、重大節(jié)假日、文體活動,組織教師、學(xué)生協(xié)助值班巡邏,搞好“四防”工作。

      8、公休時(shí)間行政值班安排制度化,責(zé)任到人。

      9、開展了“安全教育”系列活動:①制訂了安全教育內(nèi)容和方案(交通安全教育、用電安全教育、活動安全教育、實(shí)驗(yàn)操作安全教育、生活安全教育和防壞人破壞及自我保護(hù)教育),召開了專題會議(行政會,班主任會,主題班會),堅(jiān)持實(shí)施《關(guān)于制止學(xué)生在流動攤點(diǎn)和不規(guī)范小餐館進(jìn)食的辦法》;②制訂了《xx年安全生產(chǎn)月活動方案》,并進(jìn)行了“安全宣傳月活動”;和進(jìn)行了全校性的安全疏散演練;③多次組織召開家長會和學(xué)生廣播會,進(jìn)行安全講座。④實(shí)行專項(xiàng)整治,結(jié)合“學(xué)校治安綜合治理”精神,會同有關(guān)部門對校內(nèi)、校外調(diào)查摸底、清理整頓,整治學(xué)校周邊環(huán)境效果顯著。

      10、加強(qiáng)了人防、物防、技防,對重點(diǎn)、要害部位的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了加固,有專人負(fù)責(zé)、有“四鐵兩器”,制度健全。

      11、加強(qiáng)了周邊鄰里的聯(lián)系,多年未發(fā)生民事糾紛、群眾性械斗。

      12、調(diào)整健全了治保工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和各類組織機(jī)構(gòu)。

      13、利用讀報(bào)課、時(shí)事政治課、講座課、升旗儀式、集會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、遵紀(jì)守法等思想素質(zhì)教育,并突出宣傳了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;并根據(jù)上級主管部門的要求,禁止學(xué)生進(jìn)“三室兩廳一吧”,而且以信函的方式請家長配合教育管理,收到了良好的社會效益。

      14、對初三學(xué)生進(jìn)行了理想前途教育,特別加強(qiáng)了初三迎考的特護(hù)工作,做到了無一意外事故發(fā)生。

      15、組織學(xué)生到禁毒宣傳教育基地參觀學(xué)習(xí)并進(jìn)行了“珍惜生命,拒絕毒品”的講座。

      16、加強(qiáng)了信息隊(duì)伍的建設(shè),情報(bào)處理及時(shí)。

      17、堅(jiān)持了防范與打擊相結(jié)合,為了保持我校的安定和對學(xué)生負(fù)責(zé),以保衛(wèi)科為主,班主任協(xié)助,上路檢查學(xué)生違章騎車,及時(shí)處理了各種違規(guī)事件,在家長會上也要求家長對其子女進(jìn)行相應(yīng)的教育。一年來,處理教育本校學(xué)生違紀(jì)事件12起,處理了學(xué)生被校外人員敲詐事件1件,送派出所3人。

      四、強(qiáng)化管理,狠抓落

      實(shí)

      1、為了便于管理,學(xué)校畫貼更新了地形方位圖、居住示意圖,各種制度、組織名單上墻,并建立了規(guī)范化的檔案。

      2、設(shè)立了四簿:發(fā)破案登記簿、調(diào)解糾紛登記簿、幫教登記簿、值班巡邏登記簿。做到了有記載,有處理意見。

      3、對人口的管理,制定管理?xiàng)l例,做到人人登記上冊,對“暫住人口”及時(shí)登記并經(jīng)常核查;對“流動人口”,由門衛(wèi)把關(guān)負(fù)責(zé),查清進(jìn)校的原因并進(jìn)行登記。

      4、指定專職學(xué)生管理員、輔導(dǎo)員,抓好寄宿生的思想教育和寄宿生樓安全工作,定期召開寄宿生工作會議。

      5、在對師生進(jìn)行“xx”教育(即五愛、五講、五心、五旗、五種精神)的情況下,做到了四育人:教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

      6、認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生干部,加強(qiáng)學(xué)生站崗值班,讓學(xué)生自己管理好自己。

      7、對寢室、宿舍、教學(xué)樓等部位的管理,采取專人負(fù)責(zé)、布設(shè)暗哨、輪流值班的方法,維持好學(xué)校內(nèi)的紀(jì)律,確保了師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。

      8、定期對滅火器進(jìn)行檢查,認(rèn)真做好防毒、防火、防事故工作。

      五、抓住關(guān)鍵,制訂預(yù)案

      積極配合公安部門工作,根據(jù)“一中心五網(wǎng)絡(luò)”(《社會治安綜合治理專業(yè)化建設(shè)運(yùn)行規(guī)范》)和XX市“186工程” 治安防控體系精神,進(jìn)一步更新善了學(xué)校的相關(guān)體系;在“五·四”、“5·12”、“六·四”、“七·一”、期間,我們結(jié)合本校實(shí)際,制訂了內(nèi)保方案和各種預(yù)案,做到了有備無患,確保了安寧。

      由于進(jìn)行了標(biāo)本兼治,防患于未然和開展了四育人活動,學(xué)校未發(fā)生一起治安事故。今后,我們將更加努力,使我校內(nèi)保工作再創(chuàng)輝煌

      第二篇:2007年學(xué)校內(nèi)保工作總結(jié)

      增強(qiáng)安全意識,夯實(shí)安全責(zé)任,創(chuàng)安平安校園

      ——xxxx內(nèi)保工作總結(jié)

      安全工作牽動著千家萬戶,它關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展的大事。只有搞好了安全工作,杜絕安全事故的發(fā)生,才能使各項(xiàng)工作平穩(wěn)、迅速的向前發(fā)展,是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。為確保我校無一例安全事故,結(jié)合滔河鎮(zhèn)《創(chuàng)安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)的安排意見》以及縣教育體育局年初給我校簽訂的《安全責(zé)任狀》,我校啟動了創(chuàng)建安全示范學(xué)校工程?,F(xiàn)就一年來工作的開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡潔匯報(bào)。

      一、成立安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定安全工作奮斗目標(biāo)。

      1、我們在充分學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持安全工作“首問制”。成立了以校長為組長,副校長、總務(wù)主任、政教主任、教導(dǎo)主任、工會主席共同參與的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)定專門機(jī)構(gòu)即安全穩(wěn)定工作辦公室,由教導(dǎo)主任xxx為主體,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

      2、根據(jù)滔河鎮(zhèn)黨委政府及縣教育體育局的有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,確定了以預(yù)防為主,經(jīng)常排查,力爭全年無安全事故的奮斗目標(biāo)。

      3、分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)責(zé)任,簽訂《安全責(zé)任狀》。一是與滔河鎮(zhèn)政府、縣教育體育局簽訂《安全工作責(zé)任狀》;二是與滔河鎮(zhèn)派出所簽訂《內(nèi)保工作責(zé)任狀》;三是學(xué)校與各部門簽訂《安全工作責(zé)任狀》;四是各班與各學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全互動責(zé)任書》。并將安全工作與評優(yōu)選模、職稱考核和晉升相結(jié)合。實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制。

      二、建立安全工作的檢查、考評制度。

      1、將安全工作納入各部門的考核,納入學(xué)校的常規(guī)管理,納入班級和部門創(chuàng)佳評差的考核。

      2、將安全工作常規(guī)化、系統(tǒng)化,做到每周校委會必議、例會必安排、校會必講、廣播板報(bào)必宣傳、周末必評比。

      3、經(jīng)常性排查不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在安全工作上,舍得投資花錢。先后投資近萬元改造了學(xué)生食堂,使學(xué)生食堂的安全衛(wèi)生設(shè)施大大改觀。投資近八千元修理了床架、圍墻,加固了多媒體教室及生化實(shí)驗(yàn)室、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室等重要處室的門窗,確保了學(xué)校財(cái)務(wù)的安全。

      三、將安全工作與德育教育、綜合治理、法制教育相結(jié)合。

      1、聯(lián)合公安、司法、工商、衛(wèi)生等部門,先后取締了校門外兩家食堂,禁止在校內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)。

      2、把安全教育納入德育教育的范疇。通過規(guī)范學(xué)生的行為,增強(qiáng)安全意識,減少安全事故的發(fā)生。

      3、將安全工作與法制教育相結(jié)合,通過對《治安管理處罰條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《中小學(xué)生守則》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使安全工作納入了法制軌道,做到了學(xué)法、懂法、用法;實(shí)現(xiàn)了依法施教、依法執(zhí)教;杜絕了因違法違紀(jì)引起的各種安全事故的發(fā)生。近幾年來,我校教職工中無一例體罰和變相體罰學(xué)生的事例,沒有任何教職工違法犯罪,學(xué)生的犯罪率為零,受到了當(dāng)?shù)厝舜蟠怼⒄f(xié)委員及社會各界的好評。

      四、做好安全保衛(wèi)工作,確保師生員工人身及財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

      遇到社會及學(xué)校不穩(wěn)定的因素,學(xué)校能及時(shí)的作出判斷,有針對性的開展思想教育工作。在學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上統(tǒng)一認(rèn)識,堅(jiān)持穩(wěn)定與發(fā)展兩個(gè)大局;堅(jiān)持用可持續(xù)發(fā)展的眼光看待每一項(xiàng)工作、每一件事情。確保了學(xué)校的平安穩(wěn)定,形成了既有民主,又有紀(jì)律;既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能展開批評與自我批評這樣一種奮發(fā)向上的科學(xué)、民主氣氛。促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定的向前發(fā)展,由“背黃牌”到“質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)校”。

      我們認(rèn)為,各項(xiàng)工作都是互相依賴、互相促進(jìn)的,沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境,就無從談教育教學(xué)質(zhì)量的提高,也無從談學(xué)校的發(fā)展。

      嵐皋縣滔河中學(xué)

      第三篇:校內(nèi)保工作匯報(bào)

      校內(nèi)保工作匯報(bào)

      學(xué)校內(nèi)部治安保衛(wèi)工作是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的工作。我校本著“學(xué)生為本,安全第一”的原則,時(shí)刻保持高度的警惕,扎實(shí)做好學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)工作。根據(jù)上級的要求,學(xué)校內(nèi)保工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下全面展開,并對學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)工作進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)就自查情況匯報(bào)如下:

      一、組織機(jī)構(gòu)建全。學(xué)校成立了以校長為組長、分管副校長、總務(wù)主任為副組長、校委會成員為組員的安全管理工作委員會,明確內(nèi)部保衛(wèi)工作職責(zé);做到誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)。學(xué)校很抓學(xué)生安全教育工作,提高師生安全意識。

      二、內(nèi)保防范制度完善。近年來,學(xué)校先后制定并完善了、《門衛(wèi)工作條例》、《學(xué)生食堂衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)生食堂食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理人員職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散措施》、《安全教育制度》、《重大事故報(bào)告制度和責(zé)任追究制度》、《大型活動安全預(yù)案》等一系列制度,并且裝訂成冊,相關(guān)人員人手一份,這些制度,現(xiàn)正有效地運(yùn)行,使學(xué)校內(nèi)保工作得到落實(shí)保證。

      三、基礎(chǔ)設(shè)施力求達(dá)標(biāo)。近幾年學(xué)校多方籌措資金對學(xué)校學(xué)生食堂進(jìn)行改造,向上級申請對各功能室設(shè)備進(jìn)行了更新。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校排除了危房現(xiàn)象,校舍及內(nèi)部設(shè)施安全得到保證,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)到上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)比較安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      四、內(nèi)保技術(shù)保障有力。內(nèi)部治安保衛(wèi)工作既要人防又要技防,隨著治安環(huán)境的復(fù)雜化,校內(nèi)治安保衛(wèi)工作必須加大投入,提高內(nèi)保設(shè)備的技術(shù)含量。學(xué)校與鄉(xiāng)派出所聯(lián)系,安排專職保安定時(shí)在學(xué)校周邊巡邏,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)校園周邊環(huán)境的安全。在門衛(wèi)為休息室外窗安裝校內(nèi)可視監(jiān)控系統(tǒng)。在學(xué)校大門、操場、學(xué)生活動主要通道、學(xué)校食堂儲藏室等處設(shè)立了探頭,門衛(wèi)工作人員對教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)進(jìn)行巡邏監(jiān)控,提高了工作的實(shí)效性;確保了學(xué)校要害部門無安全事故發(fā)生;為學(xué)校會計(jì)室、電子備課室、廣播室更換了防盜門,杜絕失竊事件的發(fā)生。

      對重點(diǎn)部位的管理責(zé)任到人。

      五、內(nèi)保工作管理到位。

      1、食堂管理:我校在校生有446人,午餐人數(shù)突破300人。因?qū)W校地處河西規(guī)劃地區(qū),學(xué)校食堂為臨時(shí)過度用房,硬件設(shè)備投入不夠,管理難度大,因此食堂安全工作就成為我校內(nèi)保工作的重中之重。為此,學(xué)校成立了以校長為組長,主管副校長、總務(wù)主任為副組長的食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作。開學(xué)初組織食堂負(fù)責(zé)人重新學(xué)習(xí)了《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《食堂工作人員管理?xiàng)l例》、《青崗小學(xué)食堂食品衛(wèi)生管理辦法》,并將有關(guān)內(nèi)容張貼上墻。為安檢方便,學(xué)校安排校醫(yī)作為食品安全監(jiān)督員,做到監(jiān)督員時(shí)時(shí)督促檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查。由于措施得力,管理到位,本學(xué)年無一例食品安全事故發(fā)生。

      2、學(xué)生宿舍及住宿生管理: 加強(qiáng)宿舍及住宿生的管理工作,強(qiáng)化了住宿生安全意識是每日必做的工作。學(xué)生樹立安全的意識,要有紀(jì)律作為保障。每學(xué)期對學(xué)生住宿房舍進(jìn)行一次安全檢修,排除一切安全隱患。學(xué)生有事中途回家必須向班主任書面請假,確保學(xué)生安全。

      3、飲用水供應(yīng):

      水室工作人員有工作職責(zé)和考核細(xì)則。水室爐灶進(jìn)水口密封加蓋;操作間專人看護(hù),嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入操作間;燃料殘?jiān)鼫缁鸷蠖c(diǎn)存放;爐灶內(nèi)定期除垢、排污和檢修;爐灶定期進(jìn)行年檢。爐灶工持證上崗。

      4、供電服務(wù):

      學(xué)校配有專職電工,定期檢查用電線路及用電器,教室、辦公室、宿舍用電由配電房統(tǒng)一控制,專人負(fù)責(zé)定時(shí)供電。電工對線路老化、破損情況及時(shí)向?qū)W校、總務(wù)處匯報(bào),今夏已改造生活區(qū)老化線路。學(xué)生用電有嚴(yán)格制度,嚴(yán)禁學(xué)生在教學(xué)區(qū)生活使用充電器等私私人設(shè)備。

      5、消防措施:學(xué)校財(cái)會室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位都采取了安全防護(hù)措施,裝備了干冰滅火器,學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組,分設(shè)搶救組、通訊組、器材組,值周、值班人員分工明確,每天定時(shí)檢查有火源的場所,門衛(wèi)、生活教師每夜要對教學(xué)區(qū)、食堂等處定時(shí)巡查,做到防患于未然。

      6、危險(xiǎn)品保管:

      我校實(shí)驗(yàn)室備有專門櫥柜放置有關(guān)物品,有專人負(fù)責(zé)儲藏室。實(shí)驗(yàn)課上嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,確保學(xué)生的人身安全。各實(shí)驗(yàn)室制度明確。實(shí)驗(yàn)課前相關(guān)教師跟學(xué)生一起學(xué)習(xí)《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》,實(shí)驗(yàn)中杜絕出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤,避免造成事故發(fā)生。

      六、學(xué)生安全教育常規(guī)工作

      1、學(xué)校平時(shí)利用廣播、板報(bào)、集會等不同形式對本校師生進(jìn)行了防盜、防暴、防雷、防電、防毒、防火、防水、交通等安全教育,課間有行政值班人員巡視,嚴(yán)禁學(xué)生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的意識。

      2、門衛(wèi)、值班室、生活區(qū)設(shè)崗,嚴(yán)格按巡查制度操作。嚴(yán)禁陌生人員私入校園。

      3、定期召開鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門衛(wèi)、值周教師人員會議,強(qiáng)化安全教育,杜絕僥幸心理。

      4、節(jié)假日值勤期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對當(dāng)班人員到位情況進(jìn)行檢查,確保校內(nèi)安全。

      6、開展心理健康教育,對個(gè)別學(xué)生正確引導(dǎo),保持穩(wěn)定的情緒,杜絕校園暴力事件的發(fā)生。

      7、加強(qiáng)體育課、實(shí)驗(yàn)課、活動課等教育教學(xué)活動的安全管理,建立了相應(yīng)的制度,落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動報(bào)批制度,并且提前做好安全預(yù)案。

      8、開展警校共建活動,與雙閘派出所、街道司法所保持聯(lián)系,加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。請我校法制副校長陳瀟庭長作法制報(bào)告,進(jìn)一步提高學(xué)校學(xué)生的守法意識。

      9、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育職工遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格禁止教師隨意讓學(xué)生停課或把學(xué)生趕出課堂。

      六、近期整改情況:

      1、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)學(xué)生廁所水箱進(jìn)行加固,對廁所天花板重新裝修,管理制度上墻。

      2、安裝宿舍的熱水器,檢測試用后,方給學(xué)生使用。

      3、疏通學(xué)校東面新功能區(qū)下雨積水通道,預(yù)防水患。

      4、檢查校內(nèi)的照明設(shè)備,確保宿舍及主要通路照明正常。

      5、對學(xué)校兩個(gè)籃球架,四副乒乓臺進(jìn)行檢修加固,重新刷漆維修。

      6、與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,清除校門口非法攤點(diǎn),排除交通安全隱患。

      第四篇:學(xué)校內(nèi)保工作管理制度

      學(xué)校內(nèi)保工作管理制度

      為保障學(xué)校財(cái)物安全,維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,規(guī)范內(nèi)保工作制度及流程?,F(xiàn)做內(nèi)保工作管理制度如下:

      一、工作流程

      1、工作時(shí)間:早6:00—晚19:002、工作內(nèi)容:

      (1)白班:早7:30—8:30 中午:11:50—13:00 下午: 16:40—17:40

      內(nèi)保人員必須在門口執(zhí)勤,注意上下班人員以及下班期間來往車輛及人員。

      (2)所有進(jìn)如學(xué)校車輛和人員必須進(jìn)行詢問,禮貌的詢問來訪事由和被訪人員姓名,并電話聯(lián)系行政經(jīng)理(如不在可聯(lián)系被訪問人員)進(jìn)行確認(rèn),經(jīng)同意后,填寫《外來人員出入登記單》,方可進(jìn)入工校。被訪人在客人訪問結(jié)束時(shí),應(yīng)在《外來人員出入登記單》上簽字,如有攜帶物品外出,被訪人要在《會客單》注明,以便保安核實(shí)放行。外來車車輛由保安統(tǒng)一指揮停放。不辦理手續(xù)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。

      (3)貨物出校出校,必須有后勤主任簽字;人員攜帶物品外出必須有部門主管或行政經(jīng)理簽字方可放行。

      夜班:

      (1)每兩小時(shí)巡查一次校區(qū),并按照學(xué)??记诜绞酱_認(rèn)巡查 閱讀會員限時(shí)特惠 7大會員特權(quán)立即嘗鮮時(shí)間,填寫巡查記錄。夜間外來陌生人員一律不準(zhǔn)入校。夜間攜帶物品外出人員除有簽條外一律不準(zhǔn)放行。

      (2)負(fù)責(zé)保安室及大門外衛(wèi)生區(qū)域的清潔清掃工作,由夜班人員清掃完畢再交班。

      二、安全制度

      1、內(nèi)保在執(zhí)勤中對于安全隱患要及時(shí)排除,不能自己解決的立刻上報(bào)行政主管。學(xué)生下班后,內(nèi)保要巡視校區(qū)內(nèi)水、電關(guān)閉的情況,是否存有安全隱患,并及時(shí)排除。

      2、發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象及時(shí)指出,并有權(quán)對進(jìn)行盤查。有權(quán)對所發(fā)現(xiàn)的帶物品出學(xué)校的人員進(jìn)行檢查。有權(quán)詢問擅自進(jìn)入學(xué)校的外部人員。有權(quán)處理學(xué)生吵架及打架現(xiàn)象。有權(quán)處理來學(xué)校鬧事的外部人員。并及時(shí)向主管匯報(bào)工作。并按要求及時(shí)報(bào)警。

      3、白班夜班做好交接班工作,要求必須有交接記錄和兩班值班人員的簽字。如雙方?jīng)]有交接,出現(xiàn)責(zé)任雙方共同承擔(dān)。不進(jìn)行交接班按雙方早退處理。

      4、離職人員在辦完離職手續(xù)后1小時(shí)內(nèi)搬離宿舍,必須出示學(xué)校行政部簽字的放行條,內(nèi)保要全程監(jiān)督搬離過程,待搬離之后填寫放行條回執(zhí)交回行政部。

      三、獎懲規(guī)定

      1、如在工作中盡職盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行保安管理流程、制度。表現(xiàn)優(yōu)異,每月進(jìn)行考核,達(dá)標(biāo)者給予100元獎勵,并作為工資調(diào)整的主要依據(jù)。

      2、如發(fā)現(xiàn)擅自離崗,學(xué)校將給予20-50元的罰款。

      3、不按照工作制度流程工作,工作不負(fù)責(zé)任,發(fā)現(xiàn)一次將按照20-50元罰款,一個(gè)月累計(jì)三次,予以開除。

      4、學(xué)校出現(xiàn)物品丟失,以及其他安全事故,查明原因如確系內(nèi)保失職,由內(nèi)保值班人員負(fù)責(zé)。

      5、徇私舞弊,嚴(yán)重失職,給學(xué)校造成嚴(yán)重?fù)p害的直接開除,嚴(yán)重者追究法律責(zé)任。

      皮營二中

      2014年2月

      第五篇:校內(nèi)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

      校內(nèi)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

      校內(nèi)實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

      20xx年x月至20xx年x月,xx學(xué)院20xx級高爾夫?qū)W生進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。我是高爾夫x班同學(xué)的實(shí)習(xí)聯(lián)系指導(dǎo)教師,實(shí)習(xí)單位是xx景區(qū)。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行溝通交流,指導(dǎo)他們工作、生活,各方面情況總結(jié)如下:

      首先,為了使同學(xué)們能加深對實(shí)習(xí)的認(rèn)識,本學(xué)期一開學(xué),我就建立了微信交流群,里面有實(shí)習(xí)的學(xué)生、實(shí)習(xí)單位的人力資源的領(lǐng)導(dǎo)。在微信交流群里,可以了解學(xué)生實(shí)習(xí)的意向以及他們對于實(shí)習(xí)的想法,還針對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,提出了具體的實(shí)習(xí)要求。特別是那些怕吃苦、圖享受、不愿實(shí)習(xí)的同學(xué),我對他們曉之以理、動之以情,使學(xué)生們了解實(shí)習(xí)工作重要性。學(xué)生認(rèn)識到了實(shí)習(xí)的必要性,思想上過關(guān)了,才有真正的動力,實(shí)習(xí)前又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的重要性,明確了實(shí)習(xí)的具體要求,要求學(xué)生要嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度,確保安全第一,特別強(qiáng)調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,堅(jiān)持到底就是勝利,為后面實(shí)習(xí)工作的順利展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      其次,為了安慰學(xué)生,真實(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)動態(tài),我和其他相關(guān)老師不定期的去xx景區(qū)進(jìn)行看望學(xué)生,了解他們的工作動態(tài)和領(lǐng)導(dǎo)對他們工作評價(jià)。例如,20xx年x月x號上午,前往xx市xx景區(qū)看望實(shí)習(xí)生,他們目前在xx景區(qū)擔(dān)任景區(qū)講解員的工作。此次教師實(shí)地考察,對景區(qū)運(yùn)營情況、學(xué)生的工作生活情況以及景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我院學(xué)生的綜合評價(jià)等方面進(jìn)行了深入的了解,旨在更好地促進(jìn)實(shí)習(xí)生工作的開展。

      再次,為了實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況,實(shí)習(xí)期間,要求每個(gè)學(xué)生必須每周與我聯(lián)系,同時(shí)提交實(shí)習(xí)周記,要按時(shí)發(fā)送到我的郵箱里,作為實(shí)習(xí)成績考核的一部分。實(shí)習(xí)初期,同學(xué)每天聯(lián)系一次,使學(xué)生能順利度過實(shí)習(xí)過渡期。為了全面了解學(xué)生實(shí)習(xí)的情況,掌握實(shí)習(xí)單位對學(xué)生的評價(jià),加深了學(xué)校與就業(yè)單位的聯(lián)系,教師與學(xué)生溝通,對我校學(xué)生順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)起到了積極促進(jìn)作用。

      此外,電話和網(wǎng)絡(luò)是我與學(xué)生聯(lián)系的最常用的方式。為了保證電話聯(lián)系可靠,自己除了掌握每一個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話外還記錄了他們家里的電話,便于隨時(shí)撥打,取得聯(lián)系;對于個(gè)別聯(lián)系困難的同學(xué),自己除了不厭其煩、勤撥電話外,還要不斷想辦法,千方百計(jì)通過各種途徑與其取得聯(lián)系,只有這樣,才能保證與每一個(gè)學(xué)生的溝通,從而進(jìn)行不間斷的管理,最終保證每一個(gè)學(xué)生能圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

      還有,學(xué)生實(shí)習(xí)的過程中,由于用人單位的客觀要求不同,以及我們學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)上的差異,難免會出現(xiàn)矛盾,而各種矛盾的妥善處理,直接關(guān)系到學(xué)生能否順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。為了解決好以上問題,本學(xué)期來,我一直把了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況作為重中之重的工作來抓,因?yàn)橹挥姓莆樟藢W(xué)生的實(shí)習(xí)情況,才能掌握實(shí)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的問題,一旦發(fā)現(xiàn)了問題的苗頭,就及時(shí)調(diào)解,避免事態(tài)惡化。

      在處理問題時(shí),多做學(xué)生的思想工作,幫助他們理解在社會上闖蕩,吃苦耐勞是年輕人必須俱備素質(zhì),實(shí)習(xí)階段,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)鍛煉,接觸社會,提高自己的認(rèn)識,不要把報(bào)酬看到太重,培養(yǎng)適應(yīng)社會生活、工作各種能力,使學(xué)生既能在實(shí)習(xí)單位安心實(shí)習(xí),學(xué)生實(shí)習(xí)中肯定會遇到很多問題,只要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)解,一般都能較好的解決,從而保證實(shí)習(xí)工作順利開展。

      最后,做好每一個(gè)學(xué)生的.實(shí)習(xí)鑒定,評語評價(jià),也是我必然完成的一個(gè)任務(wù)。為了給每一個(gè)學(xué)生評語能客觀公正,還要對同學(xué)有一個(gè)總體比較,從而定出評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),給出實(shí)習(xí)成績,讓實(shí)習(xí)工作圓滿收尾。

      校內(nèi)實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

      兩周的校內(nèi)實(shí)習(xí),給人的感覺就是既短暫又漫長。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)的幫助下,我較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。通過短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓我加深了對體育教育教學(xué)工作的相關(guān)知識、專業(yè)方法和技巧的了解。讓我知道在實(shí)踐中如何盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課,如何去控制課堂紀(jì)律,如何把握學(xué)生情緒,如何拉近師生關(guān)系,學(xué)會如何去分配課堂時(shí)間等等。

      校內(nèi)實(shí)習(xí)第一節(jié)課,我面對的是低年級的學(xué)弟、學(xué)妹,緊張是難

      免的,但是大家的積極配合很快就使我進(jìn)入了角色,很好的把握了課堂節(jié)奏?;灸軌蜃龅綄ψ约旱慕虒W(xué)知識層次清晰明了,講解相對比較流暢,課堂氛圍和時(shí)間的把握也另我自己很滿意。在教學(xué)過程中,我學(xué)會了怎樣去和學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己成為引導(dǎo)者。但是在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己更多的是自己在教學(xué)中存在的問題,

      1、在具體教學(xué)中我對學(xué)生運(yùn)動量的把握層次上存在問題,比如跳遠(yuǎn)第一次安排練習(xí)時(shí)就進(jìn)行了五次,明顯學(xué)生感覺到運(yùn)動強(qiáng)度太大,后面糾錯(cuò)后的練習(xí)就有體力不足的問題。

      2、在場地的安排方面我也還存在一系列問題,未能考慮周全課程需要以及盡可能保證不出現(xiàn)安全隱患的問題。

      3、最大的問題就是我的教姿教態(tài)的問題,由于自身的一些習(xí)慣,上課時(shí)教姿比較隨意,常常站姿不標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)時(shí)還存在聲音較小的問題。

      認(rèn)識到了這些問題以后,我打算利用接下來的時(shí)間有針對性的進(jìn)行改進(jìn),在強(qiáng)度安排以及課堂內(nèi)容方面多參考優(yōu)秀的體育教學(xué)視頻,堅(jiān)持強(qiáng)度適量的原則,場地安排上更加符合課堂要求。在教姿教態(tài)上我覺得有必要進(jìn)行一下專門的形體練習(xí),例如,早上對著鏡子拔一下軍姿。

      此外,我覺得要想做好一名體育教師,還應(yīng)該觸類旁通,不僅要學(xué)號本專業(yè)各個(gè)項(xiàng)目的知識,同是也要廣泛涉獵其他專業(yè)的知識。這樣更加能夠增強(qiáng)體育教師的個(gè)人魅力,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。總的來說,在指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)小組同學(xué)的幫助下,這次校內(nèi)實(shí)習(xí)我受益匪淺。讓我豐富了知識、增長了經(jīng)驗(yàn);讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,給予了我勇氣;帶來的是無價(jià)的人生閱歷,是寶貴的一課。最后感謝學(xué)校的安排和指導(dǎo)老師的精心教導(dǎo)。希望下學(xué)期的校外實(shí)習(xí)我能夠?qū)W到更多的體育教學(xué)知識,最終成為一名合格的體育教師。

      校內(nèi)實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

      根據(jù)人文學(xué)院旅游管理系的統(tǒng)一安排,我從xx年xx月份開始擔(dān)任旅管xx班的頂崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師,負(fù)責(zé)本班學(xué)生在外實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)、實(shí)習(xí)報(bào)告書寫指導(dǎo)、協(xié)調(diào)解決學(xué)生困難等相關(guān)工作。

      旅管xx班共有學(xué)生xx名,其中女生xx名,男生5名;旅行社行業(yè)對人員的需求特點(diǎn)決定了我班學(xué)生實(shí)習(xí)單位的分散性,xx名同學(xué)分散于xx個(gè)不同的工作單位,基本上每個(gè)單位的同學(xué)人數(shù)不超過5名。

      作為一名初次負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作的老師,我有足夠的熱情和耐心,缺少的是管理經(jīng)驗(yàn)。我所在的班級是對口班,在他們升入大學(xué)之前已經(jīng)參加過工作實(shí)習(xí),相對于普通同學(xué)他們的社會經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)更豐富一些,雖然如此,學(xué)生剛到企業(yè)時(shí),角色轉(zhuǎn)變還是需要適應(yīng)一段時(shí)間。

      一、學(xué)生實(shí)習(xí)期間動態(tài)

      1、工作方面:由于班里大部分同學(xué)未在實(shí)習(xí)前取得導(dǎo)游員資格證,所以基本在企業(yè)從事計(jì)調(diào)、門市、銷售等工作,只有少數(shù)學(xué)生真正在導(dǎo)游崗位;在酒店實(shí)習(xí)的同學(xué)普遍反映工作強(qiáng)度較大,由于是新手,經(jīng)驗(yàn)不足,技術(shù)不熟練,導(dǎo)致挫敗感和無力感增強(qiáng),感覺比較累。

      2、生活方面:作為旅行社行業(yè)的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼普遍較低,基本在xx-xx元/月,加之學(xué)生實(shí)習(xí)的單位基本是公司的門市部,公司不負(fù)責(zé)安排食宿。旅行社工作的特點(diǎn)決定了其工作地點(diǎn)都在市區(qū)人流較為密集的地方,無形中也提高了房租,這樣,學(xué)生的生活壓力比較大。租房住、住得遠(yuǎn)的學(xué)生上下班沿途車流量大,車輛較多,增加了不少安全隱患。

      3、心理方面:在還沒有出來實(shí)習(xí)之前,同學(xué)們都對實(shí)習(xí)感到很新鮮,很想出來嘗試一下。但到了企業(yè),每天從事重復(fù)而單調(diào)的工作,他們覺得在學(xué)校學(xué)的知識用不上,在企業(yè)也學(xué)不到很有用的技能。理想與現(xiàn)實(shí)的落差使部分同學(xué)的心理變得低沉。

      4、家庭方面:有些家長不能理解學(xué)校的.做法,不忍心孩子吃苦受累,不支持學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)的做法,要求讓孩子回家。

      面對種種困難和問題,我的精神壓力、心理壓力、管理壓力很大,管理的好壞直接影響到頂崗實(shí)習(xí)能否成功。我積極分析原因的所在,針對性的開展工作。具體抓下面幾項(xiàng)工作:

      二、工作具體措施

      1、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通、交流,做好學(xué)生的勤務(wù)員與指揮者

      從學(xué)校到企業(yè),從學(xué)生到員工,環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變學(xué)生需要一個(gè)過程,要平息學(xué)生情緒和思想的波動,使學(xué)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境和要求,轉(zhuǎn)變思想觀念,面對困難,需要細(xì)致而持續(xù)的工作,要提高同學(xué)們的思想認(rèn)識,同時(shí)也要解決他們實(shí)際的問題。穩(wěn)定他們的情緒,使他們能安心地積極地面對工作,完成實(shí)習(xí)的任務(wù)。

      為了使同學(xué)們正確認(rèn)識實(shí)習(xí)的意義,端正對實(shí)習(xí)的態(tài)度,我通過班級QQ群、飛信、電話聯(lián)系、云空間等多種途徑加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,及時(shí)了解他們的思想動態(tài),安撫他們的情緒,盡可能為學(xué)生解決各種各樣的困難和問題,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心和幫助,融洽了師生關(guān)系,使學(xué)生更加安心工作。經(jīng)過這些努力,學(xué)生安定了情緒,也逐漸適應(yīng)了企業(yè)的工作環(huán)境和要求,大多能把心思投入到實(shí)習(xí)中去。

      2、充分發(fā)揮學(xué)生干部和預(yù)備黨員的帶頭作用。針對學(xué)生分散在外的情況,學(xué)生干部和預(yù)備黨員是和學(xué)生交流溝通最好的渠道。我班成立了實(shí)習(xí)聯(lián)系小組,我任組長,班長張遙和團(tuán)支書杜濱才擔(dān)任副組長,其他9為班委為小組成員。每周匯總情況,傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的一些要求。積極與同學(xué)們交流、溝通,了解同學(xué)們的各方面情況,幫助同學(xué)們解決心理上、思想上的問題,體現(xiàn)同學(xué)之間的友愛與關(guān)心。

      3、針對性的個(gè)別談話。一方面,對思想波動大的學(xué)生,單獨(dú)找他們聊,耐心的做學(xué)生的思想工作,同時(shí)明確的告知學(xué)生,要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,本次頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)行為,不是個(gè)人的行為,要么就不做,要做就要做好,要么服從管理,要么走人,放棄實(shí)習(xí),承擔(dān)后果。另一面,通過做學(xué)生家長的工作,讓他們了解學(xué)生身上的弱點(diǎn),適應(yīng)社會的能力,讓學(xué)生家長主動做學(xué)生思想工作。

      4、狠抓安全教育。同學(xué)們的人身安全是實(shí)習(xí)過程重中之重。為了盡可能避免發(fā)生安全問題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。讓每位學(xué)生在思想上樹立安全意識,在工作中,時(shí)時(shí)處處按照企業(yè)的安全操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè),杜絕不安全事故的發(fā)生;要求同學(xué)之間,同學(xué)與員工之間說話要和氣,行為要文明,待人要禮貌,學(xué)會尊重,避免發(fā)生磨擦;要求每個(gè)同學(xué)樹立起自我保健意識,有病及時(shí)就醫(yī),預(yù)防為主,減少疾病的發(fā)生。同時(shí)要求同學(xué)們盡量減少在外逗留的時(shí)間,避免了意外事情的發(fā)生。

      三、工作體會與感受

      頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生熟悉社會、開闊視野,理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要教學(xué)環(huán)節(jié),對增強(qiáng)學(xué)生的社會意識和責(zé)任意識,提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力具有十分重要的作用。

      我的體會是:

      1、對于頂崗實(shí)習(xí),精心的組織和指導(dǎo)是管理成功的關(guān)鍵。

      學(xué)生實(shí)習(xí)是在學(xué)校組織下、在教師的指導(dǎo)下到企業(yè)進(jìn)行的一個(gè)教育過程。實(shí)習(xí)本身不是目的,它也是教育過程的一個(gè)組成部分。所以在這個(gè)過程中,教師對學(xué)生的指導(dǎo)是不可缺少的。

      2、溝通和理解是管理工作取得成功的有力保證。

      來到了一個(gè)陌生的環(huán)境實(shí)習(xí),無論是老師還是學(xué)生,都會遇到很多意想不到的問題和困難。要解決這些問題,需要校方、企業(yè)方還有師生的共同努力。而帶隊(duì)老師必須充當(dāng)一個(gè)信息溝通的紐帶和橋梁,保證各方信息交流的暢通。學(xué)生有老師的聯(lián)系方法,老師也有每位學(xué)生的電話號碼。如果學(xué)生遇到什么問題,他能快速反映給老師,老師也能快速反饋給校方和企業(yè)方,然后共同把問題解決。對于一些突發(fā)事件,老師更是要將信息傳達(dá)給校方、企業(yè)方,甚至學(xué)生家長,以找到最佳解決方法。

      3、愛心和耐心要貫穿在整個(gè)實(shí)習(xí)管理工作中

      由于學(xué)生想法多,遇到的問題也較多,他們往往會提出一些尖銳的問題,甚至很多不合理的要求。如果沒辦法滿足他們的要求,學(xué)生會誤解老師。因而,作為帶隊(duì)老師所承受的壓力也是很大的,也會感到挫折。但是,作為頂崗實(shí)習(xí)管理工作中的關(guān)鍵人物,帶隊(duì)老師不能因此而退縮和消沉。無論遇到什么問題,都要盡其所能地尋求最佳的解決方法,為學(xué)生排憂解難。在一些細(xì)節(jié)上對學(xué)生進(jìn)行無微不至的關(guān)懷,用愛心和耐心贏得學(xué)生對老師的理解和尊重。一些小的細(xì)節(jié)都能令學(xué)生感動,從而為管理工作帶來便利。

      本次從事頂崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作,使我認(rèn)識了很多、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn),給我今后的工作帶來了很大的幫助,謝謝學(xué)校給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,我決心在今后的工作中再接再厲,以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校。

      校內(nèi)實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

      20xx年x月xx日,我?guī)ьI(lǐng)我院x班的學(xué)生正式開始了他們的畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。整整兩天的前期準(zhǔn)備,我們一行xx個(gè)人于x月xx日下午xx登上了前往xx的航班,正式開始了前往內(nèi)地的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

      這次實(shí)習(xí)為期四周,于x月x日結(jié)束。對于我們工程管理專業(yè)的畢業(yè)生來說,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)尤為重要。在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視與積極支持、我們實(shí)習(xí)師生的共同努力下,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,收獲很大,但是同時(shí)也存在一些問題?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

      一、實(shí)習(xí)總體情況介紹

      這次實(shí)習(xí)共有xx名學(xué)生參加,我和xxx老師帶隊(duì)。我們依次經(jīng)過了xx、xx、xx、xx四座城市,拜訪了四大城市的知名高校,主要以聽名師講座、參觀專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、同專業(yè)學(xué)生座談交流為主,參觀學(xué)習(xí)四大城市名勝古跡、歷史文物,各大名校校園文化為輔。內(nèi)容豐富,每位同學(xué)都受益匪淺。

      二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

      這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,為我們學(xué)校做了進(jìn)一步的宣傳,同時(shí)也為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù),更重要的是同學(xué)們對自己、對自己的專業(yè)以及對我們祖**親的歷史文化都有了更加客觀地認(rèn)識。其中主要體現(xiàn)在三方面:

      1、自身認(rèn)識。在此次實(shí)習(xí)過程中,我們分別與xx大學(xué)、xx大學(xué)工程管理專業(yè)畢業(yè)生開展了激烈而有意義的座談交流會。在交流中,同學(xué)們各抒己見,熱情的探討著自己的就業(yè)意向與人生規(guī)劃,也正是通過這樣的交流,我們的學(xué)生意識到了自己與其他各大高校學(xué)生之間的差別。也正是這種意識激勵了我們的學(xué)生,鼓舞著我們的學(xué)生再接再厲!

      2、專業(yè)認(rèn)識。在各大名校實(shí)習(xí)過程中,我們有幸請到了工程管理專業(yè)的知名專家為我們學(xué)生開展講座。在各位專家的介紹下,大家清楚地認(rèn)識到了我們專業(yè)在不同城市的不同作用,比如在xx我們專業(yè)主要以造價(jià)方向?yàn)橹鳎趚x則主要以工程咨詢?yōu)橹鳎婕霸靸r(jià)的方向卻很少。這不僅使大家有了更全面的認(rèn)識,同時(shí)也為大家的未來發(fā)展提供了更多地選擇。

      3、祖國文化的認(rèn)識。在此次實(shí)習(xí)過程中我們給大家提供了一部分自由活動時(shí)間,并組織學(xué)生去參觀了我們國家引以自豪的歷史文物以及四大城市的名勝古跡。通過這項(xiàng)活動,我們學(xué)生對祖國的歷史文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識,意義重大。

      三、實(shí)習(xí)中存在的問題與不足

      本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本順利,我們xx個(gè)人互相幫助,不管是集體還是個(gè)人都取得了一定的成績,但仍有一些不足值得我們重視,主要體現(xiàn)在以下方面:

      1、沒有充分發(fā)揮好班干部的作用和權(quán)限。由于學(xué)生比較多,安全問題尤為重要,所以沒有過多的給班干部放權(quán)和授權(quán),導(dǎo)致班里同學(xué)未能在管理能力方面得到更好的鍛煉。

      2、沒有提前建立嚴(yán)格細(xì)致的管理規(guī)定。參加此次實(shí)習(xí)的學(xué)生較多,由于沒有提前建立嚴(yán)格的考勤制度,很多活動都不能按照規(guī)定的時(shí)間照常進(jìn)行,導(dǎo)致時(shí)間未能充分利用。

      總的來說,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),檢查和鞏固了同學(xué)們的專業(yè)基礎(chǔ)知識,更重要的是考察了一個(gè)班集。對于大部分生長在xx的孩子,這都是他們第一次離開自己生活了20多年的家鄉(xiāng),前往陌生而又充滿吸引力的發(fā)達(dá)城市。大家開拓眼界,增長見識,不管是專業(yè)能力方面還是自身發(fā)展方面都有了很大的進(jìn)步,總之這對大家來說是四年大學(xué)生活里比較特殊的一次體驗(yàn)!作為一名帶隊(duì)教師,我收獲更多,與前幾年帶隊(duì)實(shí)習(xí)相比,這一次更讓我難忘!我會認(rèn)真總結(jié)此次工作,在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,提高自己,爭取把這次帶隊(duì)所取得的經(jīng)驗(yàn)更好的應(yīng)用到以后的工作與學(xué)習(xí)生活中,把自己的工作做得更好!

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