第一篇：學(xué)困生工作總結(jié)(國營)

學(xué)困生工作總結(jié)

劉國營

學(xué)困生工作是班級工作的重要環(huán)節(jié)，是班主任作好班級工作的關(guān)鍵。學(xué)困生是教師的重點輔導(dǎo)對象，輔導(dǎo)要做到及時、全面、持之以恒，學(xué)困生的形成過程決定轉(zhuǎn)化工作必須持之以恒。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作上，要不但發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，有進步及時表揚，樹立信心，使學(xué)困生擺脫后進，趕上其他同學(xué)，學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)如下：

本班共有學(xué)生43名，學(xué)困生主要后進在學(xué)習(xí)不努力，對學(xué)習(xí)沒有信心，基礎(chǔ)知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。因此，轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作重點放在轉(zhuǎn)化學(xué)生的自信心及創(chuàng)造性上。

二、轉(zhuǎn)化目標：

1.上課認真聽講，認真及時完成作業(yè)，能圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.養(yǎng)成良好的思想素質(zhì)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極維護集體榮譽。

3.注重發(fā)展特長，積極參加學(xué)校.班級組織的各項活動。

4.使本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法，能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度，增強自信心和學(xué)習(xí)積極性。

三、轉(zhuǎn)化措施

學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作以下幾個方面入手：

（一）擦亮學(xué)困生的閃光點

沒有疑問，學(xué)困生的學(xué)習(xí)是不盡人意的，成績多表現(xiàn)為不理想，在加上比較活潑好動，在老師的眼里則是調(diào)皮，因而學(xué)困生往往給人非常不好的印象，很多老師.會以歧視的眼光看待，用粗暴的手段進行教育。我將從擦亮學(xué)困生的閃光點入手，比如對他們的進步給予肯定，使他們的自信心得到恢復(fù)，看到了自己的進步，看到了自己的長處。通過我的行動，我相信可以達到轉(zhuǎn)化的目的。

（二）用耐心作為轉(zhuǎn)化的保證

學(xué)困生的形成，并非一朝一夕的事情，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”，一、本班學(xué)生分析： 所以要他們轉(zhuǎn)化，也不可能一蹴而就。要達到轉(zhuǎn)化的目的，必須要有耐心做保證，我將要自己在這個方面努力。因為我自己是一個性子急噪的人，缺少的正是耐心，我將在這個學(xué)期克服自己的缺點，用更多的心思投入到學(xué)困生轉(zhuǎn)化的工作中。

（三）做好日常學(xué)習(xí)的督促

學(xué)困生的自覺性不夠高，自制力不強，因而比較散漫，我將認真督促他們努力，在學(xué)習(xí)上下工夫。我打算從作業(yè)方面入手，要求學(xué)困生完成他們力所能及的作業(yè)，并且正常上交，相信久而久之，會讓他們慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞毛病，最終有良好的自覺性和學(xué)習(xí)的積極性，從而達到轉(zhuǎn)化的目的。

（四）實行“優(yōu)生帶差生”活動

利用同桌的優(yōu)勢，讓好學(xué)生管好后勁生，讓同學(xué)們互相幫助，增強集體觀念，發(fā)揚團隊精神，促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

（五）作好學(xué)校和家長之間的紐帶

要想把學(xué)困生轉(zhuǎn)化過來，家長也是一個關(guān)鍵的因素，沒有家長的密切配合，學(xué)困生是無法教育的。所以，今后的教育教學(xué)工作中，我將加強和家長的溝通和聯(lián)系，及時將學(xué)生的思想情況和上課表現(xiàn)反饋給家長，讓家長能在第一時間了解孩子在校期間的各種表現(xiàn)，并要求家長對自己的孩子加強輔導(dǎo)，以消化在校學(xué)習(xí)的各科知識。

以上就是我這個學(xué)期學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)，實施中我將加倍努力，取得了很好的成績。

第二篇：國營林場林業(yè)工作總結(jié)

國營林場林業(yè)工作總結(jié)

“MsoNormal” style=““ align=“center”>國營xx林場二O一一年林業(yè)工作總結(jié) “MsoNormal” style=““>我場一年來,在上級黨委、政府和***市林業(yè)局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部職工的奮力拼搏下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)黨的“十七屆四中全會”精神，全面貫徹落實中央和***市林業(yè)工作會議的各項工作部署，廣泛開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷加強我場領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭市場經(jīng)濟能力、抵御國際金融危機能力和黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面推進我場黨的建設(shè)新的偉大工程。為把我場建設(shè)成為富裕、文明、和諧林場，從

我場實際出發(fā)，緊緊圍繞經(jīng)濟富裕、生態(tài)文明、環(huán)境友好、社會和諧這一中心，以發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)、增強產(chǎn)品市場競爭力、提高林場經(jīng)濟效益、營造人類良好生態(tài)環(huán)境為目標。全體干部職工在場領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下化危為機，艱苦奮斗，團結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新，使我場的“政治、精神、物質(zhì)、生態(tài)”四個文明建設(shè)都取得了較好成績。

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一、2011年的工作回顧

“MsoNormal” style=““>2011年，我場面對市場經(jīng)濟造成木材、松香、水果等林產(chǎn)品價格下滑和春季高溫災(zāi)害造成水果嚴重失收的雙重壓力，面對我場債務(wù)負擔(dān)過重，經(jīng)濟困難，林地糾紛增多，場群關(guān)系復(fù)雜等嚴峻考驗。場班子成員以中央和***市“林業(yè)工作會議”精神為動力，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部職工，艱苦奮斗，化危為機，使我場各項工作都取得了較好的成績。

“MsoNormal” style=““>政治和精神文明建設(shè)取得新成果。

“MsoNormal” style=““>一年來，我場根據(jù)***市林業(yè)局“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案”的要求，組織廣大干部職工廣泛開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀這一活動，并結(jié)合我場的工作實際，在學(xué)習(xí)實踐活動中做到邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊查找、邊整改，廣大干部職工在學(xué)習(xí)實踐活動中更新了思想觀，清除了體制機制障礙，理清了發(fā)展思路，改變了工作作風(fēng)。通過這一實踐活動，使我場黨員干部受教育、林業(yè)經(jīng)濟得發(fā)展、生態(tài)環(huán)境得保護、職工群眾得實惠，從而有效地推進了我場的政治和精神文明建設(shè)。

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1、干部職工的思想觀念得到更新。一年來，通過學(xué)習(xí)實踐活動，使廣大干部職工樹立了正確的政績觀，破除了急功近利和“等、靠、要”的思想，從新認識了林業(yè)在建設(shè)生態(tài)文明中的地位和作用，狠抓林業(yè)生產(chǎn)建

設(shè)的信心和勇氣。

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2、場班子的工作作風(fēng)得到了新的改變。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，場領(lǐng)導(dǎo)班子實行一崗雙責(zé)，在各自的崗位職責(zé)內(nèi)，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉辦一切事業(yè)的精神，身先士卒，親力親為，經(jīng)常深入生產(chǎn)第一線，指導(dǎo)各項工作。場班子成員及場的其他工作人員做到每周下工區(qū)不少于兩天。同時樹立堅持以人為本的新理念，密切黨群、干群關(guān)系，做到知民情、解民憂，努力為廣大職工群眾做好事、辦實事，深得廣大職工群眾的好評。一年來，我場在經(jīng)濟比較困難的情況下，拿出資金1多萬元，補助特別困難職工6戶，其中兩戶因病而造成特別困難的退休職工，每戶分別得到3000元的補助。此外，在春節(jié)期間，分別對4名孤寡退休職工和4名離退休干部進行慰問。“MsoNormal” style=““>

3、發(fā)展思路得到創(chuàng)新。根據(jù)上級林業(yè)部門對林場實行分類經(jīng)營的設(shè)想，結(jié)合我場的實際，通

過深入學(xué)習(xí)中央和***市”林業(yè)工作會議”精神，場領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過理清發(fā)展思路，擬將我場向生態(tài)經(jīng)營型林場方向發(fā)展，使之達到以生態(tài)公益林穩(wěn)定林場，以速生豐產(chǎn)林發(fā)展林場、以職工承包林地種果富裕職工的發(fā)展模式。

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4、職工收入有所增加。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我場堅持以人為本的發(fā)展理念，做到發(fā)展依靠職工，發(fā)展為了職工，發(fā)展成果由職工分享。2011年，全場在崗在職職工人均收入達到15860元，比2010年增加了13.7%。

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5、基礎(chǔ)設(shè)施得到進一步完善。為了改善林業(yè)生產(chǎn)條件，方便職工群眾的生產(chǎn)生活，2011年我場在國際金融危機造成經(jīng)濟較困難的情況下，仍千方百計籌集資金十多萬元，支持林區(qū)周邊村委會或自然村建設(shè)硬底化水泥路。到目前為止全場已有三個工區(qū)實現(xiàn)了通硬底化泥路，使場通工區(qū)水泥硬底化公路達到23公里。

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6、場務(wù)公開民主管理工作得到進一步落實。為進一步做好黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范民主管理，接受群眾監(jiān)督。場采取集體討論決定、場務(wù)公開欄張貼、職代會通報、電話咨詢、領(lǐng)導(dǎo)接訪等方式對場的大項開支、人事任免、代表選舉、評比先進、黨費收繳、木山拍賣、房屋出租、工程項目建設(shè)等職工群眾最關(guān)心的熱點問題進行公開。使職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利得到更好的落實。

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7、黨風(fēng)廉政建設(shè)得到提升。一年來，我場十分重視抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，全場除了采取場務(wù)公開接受群眾監(jiān)督外；在今年初，場班子就及時組織各股室負責(zé)人、各工區(qū)隊長，召開相關(guān)會議，制定2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標管理方案。并由場長與各股室負責(zé)人、各工區(qū)隊長簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)管理目標責(zé)任書，訂出考核標準和獎勵辦法，層層加以落實，切實做到加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和達到從嚴治黨的

要求。一年來，全場未發(fā)現(xiàn)有利用職權(quán)營私舞弊、收受紅包、行賄受賄和利用公款到娛樂場所消費等違反黨風(fēng)、黨紀現(xiàn)象的人和事。

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8、進一步完善各項規(guī)章制度。隨著時間的推移，我場部分管理制度已不適應(yīng)新形勢下的要求，為進一步完善規(guī)章制度，做到依規(guī)辦事，依法管理。一年來，我場先后從新修訂或新訂了《***林場崗位責(zé)任制管理規(guī)定》和《***林場森防火實施方案》、化危為機，力促林業(yè)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。“MsoNormal” style=““>一年來，我場面對國際金融危機造成木材、松香、水果等林產(chǎn)品價格走低和年初高溫災(zāi)害造成水果嚴重失收的雙重壓力，化危為機，始終堅持以林為主，多種經(jīng)營，林果結(jié)合，生態(tài)林與用材林并舉的發(fā)展原則。同時根據(jù)當(dāng)前林業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實要求和新動向，擬將我場向生態(tài)經(jīng)營型林場模式轉(zhuǎn)變。通過狠抓森林資源的管護和培育，狠抓林地的產(chǎn)出效率，狠抓科技興林興

果等。在全面落實科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化人類自然生態(tài)環(huán)境，合理利用現(xiàn)有森林資源，不斷增加對林業(yè)生產(chǎn)和科技投入的同時，更加注重提高干部職工的造林種果技術(shù)和對林種結(jié)構(gòu)的調(diào)整；以增加對速生豐產(chǎn)桉和優(yōu)質(zhì)綠化苗木種植的投入，確保我場林業(yè)經(jīng)濟持續(xù)、健康、又好又快發(fā)展。

“MsoNormal” style=““>1、2011年完成林地更新造林任務(wù)1403畝。

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2、完成幼林撫育作業(yè)面積5300畝。

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3、幼林抽高經(jīng)檢查驗收，加勒比松三年生抽高180厘米；桉樹1年生抽高350厘米，2年生抽高900里米。成活率加勒比松為94%、速生豐產(chǎn)桉為96%。

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4、完成維修防火線63公里，維護林區(qū)公路36公里，新開林區(qū)公路12公里。維修山界溝36公里。

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5、管護生態(tài)公

益林2035.8公頃，占我場總面積的64.8%。

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6、認真做好蟲情測報和防治工作，防止森林病蟲害的大面積發(fā)生。曾經(jīng)發(fā)生在我場速生豐產(chǎn)桉的蟲害，由于我場防治及時，措施得力，也沒造成蟲源的更新交替現(xiàn)象?！癕soNormal” style=““>

7、國際金融危機雖然給我場造成經(jīng)濟比較困難，但我場仍然加大了對速生豐產(chǎn)桉的投入，全年速生豐產(chǎn)桉施用優(yōu)質(zhì)進口復(fù)合肥35噸，投入撫育施肥資金36.5萬元。“MsoNormal” style=““>

8、繼續(xù)增加對龍眼水果種植的投入，以確保2010年我場龍眼水果高產(chǎn)增收。一年來，全場職工種果購進化肥250噸，有機肥550車，投入種果資金185萬元。

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9、完成木材砍伐5189立方米，松脂生產(chǎn)35噸，水果產(chǎn)量25萬公斤。

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10、集體收入完成xxx萬元，職工私營收入xxx萬元。

場集體支出xxx萬元。

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二、存在的問題和2012年工作目標設(shè)想

“MsoNormal” style=““>一年來，我場在上級黨委、政府和***市林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，雖然渡過了國際金融危機帶來的最大沖擊，經(jīng)濟上走出了低谷。但存在的問題和困難還比較多，其主要是我場的債務(wù)負擔(dān)過重，林木資源消耗過快，集體經(jīng)濟比較薄弱，主要林產(chǎn)品木材、水果、松香受國際金融危機后續(xù)影響仍沒消除，林地林木糾紛較多，被侵占情況時有發(fā)生，專業(yè)承包林地職工貧富差距大，且因受年初高溫天氣災(zāi)害影響嚴重失收，造成生活比較困難等。這些都嚴重影響和制約著林場的和諧與發(fā)展，并需要我場在今后工作中采取有力措施，切實加以解決。

“MsoNormal” style=““>就上述存在的問題和困難，進一步解放思想，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，迎接我國的“十二五”計劃的關(guān)鍵時期。我場工作的指導(dǎo)思

想是，以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，以建設(shè)富裕、文明、和諧林場為目標，以加速提升我場集體經(jīng)濟實力、培育更多更好的森林資源為保障；著力解決我場歷史欠債過多，集體經(jīng)濟實力不強，森林資源消耗過快，林地糾紛多，職工貧富差距大，受國際金融危機和自然災(zāi)害影響造成集體和職工收入減少等問題。加大我場軟硬環(huán)境建設(shè)力度，提升林場所在地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)的影響力，大力推進林業(yè)科技創(chuàng)新，最大限度提高林地產(chǎn)出率，實現(xiàn)我場各項事業(yè)全面發(fā)展。重點做好下面工作：

“MsoNormal” style=““>加強我場班子和職工隊伍建設(shè)，為林場又好又快發(fā)展提供組織保證和智力支持。

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要使林場的經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，關(guān)鍵在于人，在于領(lǐng)導(dǎo)班子。落實科學(xué)發(fā)展觀，最終是體現(xiàn)我場班子的執(zhí)政水平、工作能力和駕馭市場經(jīng)濟能力。因此，抓經(jīng)濟建設(shè)先得抓隊伍建設(shè)。

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1、把場的各級班子建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織，不斷提高他們的工作能力和服務(wù)水平。場的各級領(lǐng)導(dǎo)班子，在全面貫徹實科學(xué)發(fā)展觀，推動林場又好又快發(fā)展過程中，必須深刻領(lǐng)會黨的“十七屆四中全會”精神，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)經(jīng)驗，勤于思考重大問題；要繼續(xù)解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作思路和工作方式方法；以思想大解放，推動我場經(jīng)濟的大發(fā)展；要明確在建設(shè)中國特色社會主義時期，林場的奮斗目標和歷史使命，增強緊迫感和使命感；要使我場的各級領(lǐng)導(dǎo)班子，在工作和學(xué)習(xí)上都成為廣大干部職工的楷模，成為聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

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2、加強場部機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān)。加強場部自身建設(shè)，杜絕推諉扯皮、敷衍塞責(zé)行為，防止門難進、話難聽、臉難看、事難辦、辦事效率低的“四難一低”現(xiàn)象發(fā)生，提高辦事效率。要盡快設(shè)立

機關(guān)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督崗牌。要以新思維謀劃機關(guān)工作，用發(fā)展的眼光看待問題，大力提倡在日常工作中多一點朝氣、志氣，少一點暮氣、怨氣，形成人人努力爭先，奮發(fā)向上的場部機關(guān)工作新局面，促進我場各項事業(yè)的全面發(fā)展。

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3、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，營造干凈干事新形象。要完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，逐級簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標管理責(zé)任書；要進一步完善財務(wù)管理制度，要教育廣大黨員干部和場的各級班子自覺執(zhí)行黨紀、政紀、法律法規(guī)；要淡化權(quán)利意識，增強服務(wù)意識，把我場的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和反腐敗工作提高到一個新的水平?！癕soNormal” style=““>

4、以人為本，關(guān)注民生，努力為職工辦實事，做好事。要發(fā)揮場工會在職工群眾中的橋梁和紐帶作用，以求真務(wù)實的精神，發(fā)展好、落實好和維護好職工群眾切身利益；要做到權(quán)為民所用，事為民所辦，利為民所謀，努力幫助職工群眾解決生產(chǎn)、生

活中的實際困難和問題，尤其是要解決好那些高齡退休職工和特別困難職工的困難和問題。要積極推進危房改造工作，穩(wěn)妥地做好有關(guān)拆遷人員的安置問題，以使2012年我場計劃建造職工住宅樓100套的目標順利實施。要繼續(xù)做好職工承包果園道路，因果樹生長而道路受阻的清理砍伐工作，確保職工承包果園的道路暢通。

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5、加強職工隊伍建設(shè)，不斷提高職工隊伍素質(zhì)。繼續(xù)抓好職工政治思想教育、組織紀律教育、“五·五”普法教育、安全生產(chǎn)教育。做好職工荔枝龍眼栽培、控梢促花、?；ū９⒉∠x害防治等技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。不斷增加承包種果職工收入，逐步縮小職工之間的收入差距。引導(dǎo)職工特別是個別退休職工通過合法方式表達利益訴求，以達到創(chuàng)建富裕、文明、和諧林場新局面。

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6、在職工中廣泛開展各種勞動競賽活動。以“三有一

好”教育和創(chuàng)建“工人先鋒號”等活動為契機，在職工中繼續(xù)開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)知識型職工”活動。引導(dǎo)職工學(xué)技術(shù)練本領(lǐng)，創(chuàng)一流，為場經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。把開展創(chuàng)建“工人先鋒號”活動和我場開展的創(chuàng)建“最佳果園”活動結(jié)合起來，把開展社會主義榮辱觀教育和愛國、守法、誠信、知禮的公民道德教育活動結(jié)合起來，不斷提高職工的職業(yè)道德修養(yǎng)。積極支持工會職工之家建設(shè)，支持工會在職工中廣泛開展各種文體活動，以增強職工的身心健康，活躍職工文化生活。

“MsoNormal” style=““>抓好林業(yè)生態(tài)文明建設(shè)，促進林場集體經(jīng)濟發(fā)展。“MsoNormal” style=““>當(dāng)今的林業(yè)，為人類提供優(yōu)質(zhì)的生態(tài)環(huán)境，比為人類提供木材產(chǎn)品顯得更為重要。為此，轉(zhuǎn)變原來的林業(yè)發(fā)展模式，適應(yīng)新時期林業(yè)發(fā)展的要求，是當(dāng)代林業(yè)人的重要選擇，要在抓好林業(yè)生態(tài)文明建設(shè)的同時，促進我場集體經(jīng)濟的發(fā)展。

“MsoNormal” style=““>1、2012年我場的林業(yè)生產(chǎn)計劃為：營造綠化苗圃300畝，營造優(yōu)質(zhì)松1200畝，營造速生豐產(chǎn)桉300畝。撫育松、桉和綠化苗共10000畝。

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2、增加對生態(tài)公益林的投入，以提高其生態(tài)和經(jīng)濟效益。利用國家對生態(tài)公益林的支持和保護政策，積極做好我場現(xiàn)有生態(tài)公益林的管護和培育，在加強對中、幼林撫育施肥的同時，更要加強對其病蟲害的預(yù)測預(yù)防，確保我場生態(tài)公益林快速健康成長，以盡快發(fā)揮其生態(tài)功能和社會效益。

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3、積極推進劣質(zhì)生態(tài)林的改造。要爭取上級有關(guān)部門的大力支持，全面推進我場現(xiàn)有劣質(zhì)生態(tài)林的改造。我場的劣質(zhì)生態(tài)林，面積較大，林分差，生態(tài)功能和生態(tài)效益低，對社會生態(tài)文明建設(shè)和我場集體經(jīng)濟發(fā)展十分不利，必須花大力氣，爭取上級扶持，徹底加以改造。

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4、精心組織綠化苗圃場的建設(shè)。目前我國正處在向工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的發(fā)展進程，城區(qū)綠化正在火熱進行。同時，國家已禁止鄉(xiāng)村古樹、大樹向城市移植。因此，積極做好綠化苗圃的培育工作，意義重大，影響深遠，效益顯著。這對我場充分利用有限的林地資源，提高林地產(chǎn)出率十分有利，必須在取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步推廣，使其再次成為林場新的經(jīng)濟增長點。

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5、加強對速生豐產(chǎn)桉的投入，以提高林地的產(chǎn)出率。經(jīng)過前幾年的努力，我場的速生豐產(chǎn)桉已具一定規(guī)模，并達到市林業(yè)局要求林場職工每人平均種植50畝，作為脫貧林場的要求。今后要在這一基礎(chǔ)上，適當(dāng)發(fā)展，并對現(xiàn)有速生豐產(chǎn)桉加強管理，增加施肥，以提高生長速度，使之發(fā)揮更好的經(jīng)濟效益。

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6、繼續(xù)抓好松脂、龍眼兩大基地建設(shè)，使原有的資源

優(yōu)勢得到發(fā)揮。抓好現(xiàn)有生態(tài)公益林中加勒比松幼林的管理、撫育、施肥工作，增加資金投入，提高生長速度和生長量，使現(xiàn)有中幼齡加勒比松盡快達到開割松脂樹標準。同時，加大對龍眼水果生產(chǎn)的科技投入，提高職工的種植管理水平，引導(dǎo)職工使用高效、低毒、低殘留農(nóng)藥，減少對化肥的使用量，增加對有機肥的施用，提高龍眼水果產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量；做好龍眼水果產(chǎn)地和品牌的登記認證工作，創(chuàng)建市場旺銷的綠色環(huán)保食品?！癕soNormal” style=““>積極做好場群關(guān)系工作，以維護林區(qū)的社會穩(wěn)定。針對我場林地時有被侵占的情況，我們要采取積極主動的措施，根據(jù)不同情況，分類別、有步驟、盡可能地通過取證、協(xié)商、采取各種方式，各種手段加以解決，為我場今后的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會和諧環(huán)境。

“MsoNormal” style=““>加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)。

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1、加強黨的組

織建設(shè)。黨的基層組織是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。要落實黨建工作責(zé)任制，全面推進黨的組織建設(shè)。通過優(yōu)化組織設(shè)置，創(chuàng)新活動方式，充分發(fā)揮各黨支部推動發(fā)展，服務(wù)群眾，凝聚民心，促進和諧的作用。利用黨的基層組織和黨員，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要關(guān)心老黨員和生活困難黨員，幫組他們解決生產(chǎn)和生活中遇到的困難和問題，使他們感到黨組織的關(guān)懷和溫暖。要積極做好要求入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，做到成熟一個發(fā)展一個。

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2、抓好黨員隊伍建設(shè)，提高黨員素質(zhì)。充分發(fā)揮黨員在各自崗位的先鋒模范作用，組織黨員認真學(xué)習(xí)新黨章；積極參加黨的各項活動。要不斷增強黨員的宗旨意識，使黨員真正成為牢記宗旨，心系群眾的先進分子。

“MsoNormal” style=““>實現(xiàn)2012年的奮斗目標，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們要緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的

黨中央周圍，高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“中央林業(yè)工作會議”和“***市林業(yè)工作會議”精神為動力，全面貫徹落科學(xué)發(fā)展觀，在***市林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變觀念，增強責(zé)任感和使命感，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部職工艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，為把我場建設(shè)成為經(jīng)濟富裕，生態(tài)文明、環(huán)境友好、社會和諧的新型林場而努力奮斗?！癕soNormal” style=““> “MsoNormal” style=““>

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“MsoNormal” style=““> “MsoNormal” style=““> “MsoNormal” style=““> “MsoNormal” style=““>

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國營xx林場

2011年12月3日

第三篇：學(xué)困生工作總結(jié)

工作中以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以新課程改革中的面向全體學(xué)生、使學(xué)生全體都獲得基本的數(shù)學(xué)知識素養(yǎng)為目標，樹立不讓一個學(xué)生掉隊，不放棄任何一個學(xué)生的理念。關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，尤其對班級內(nèi)的學(xué)困生要特別重視，使他們得到逐步提高。一學(xué)期來，我針對班級的實際情況，結(jié)合學(xué)期初制定的學(xué)困生輔導(dǎo)計劃，扎實有序開展工作。使我班的學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作步入了一個新的臺階?，F(xiàn)總結(jié)如下：??

一、端正其學(xué)習(xí)態(tài)度??我班的一些學(xué)困生存在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的現(xiàn)象。他學(xué)習(xí)時目標不明確，對于作業(yè)，馬虎應(yīng)付，字跡潦草。我針對這種情況，加強教育?主要是教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀。因此，在這個學(xué)期里，我經(jīng)常與學(xué)生共同上課、談話，及時了解他的思想動向，并加強與家長的溝通，齊抓共管，逐步改變他學(xué)習(xí)懶散的現(xiàn)象?同時還開展在每節(jié)課上課前進行宣誓以增強其對學(xué)習(xí)的認識，但是他學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變還是存在著反復(fù)。??

二、教給他們學(xué)習(xí)的方法??學(xué)困生成績不好，除了是因為學(xué)習(xí)態(tài)度不正確之外，還因為學(xué)習(xí)方法未掌握，針對這個情況，我在進行輔導(dǎo)時，還是繼續(xù)以提高學(xué)生課文朗讀能力為突破口，要求他們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)一點，一定要把所學(xué)的基礎(chǔ)知識正確、熟練地運用。因此，在輔導(dǎo)時，我從抓概念、公式入手，通過多種形式的練習(xí)幫助他們掌握所學(xué)知識，在此基礎(chǔ)上，輔導(dǎo)學(xué)困生時做些有針對性的練習(xí)，達到提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的目的。??

三、加強課外輔導(dǎo)??學(xué)困生的輔導(dǎo)是一項復(fù)雜而又艱巨的工作，要有效地提高他的學(xué)習(xí)成績，還要加強課外輔導(dǎo)?學(xué)習(xí)、心理?，除了要在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)外，對于他的心理變化，教師也要及時了解，才能更好地對癥下藥，取得事半功倍的作用。在這學(xué)期里在我?guī)椭?，他們的成績均有了不同程度的提高。我特別的堅信，只要努力了，就一定會有收獲?在以后的教學(xué)當(dāng)中，我一定會繼續(xù)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作???轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任義不容辭的職責(zé)。每個班在不同程度上都有學(xué)困生，分析學(xué)困生形成的原因，幫助他們克服缺點和毛病是班主任分內(nèi)的責(zé)任，為此，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持和密切配合下，我根據(jù)這些問題學(xué)生形成的原因，有的放矢地做好他們的思想教育工作，采取措施提高他們的學(xué)習(xí)成績。為了總結(jié)經(jīng)驗，更好地做好差生的轉(zhuǎn)化工作，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下???

一、?關(guān)心熱愛學(xué)困生。??學(xué)困生不是天生的。由于學(xué)困生存在不少的缺點和錯誤，因此經(jīng)常受到老師們的批評，家長的指責(zé)，同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭，而他們恰恰需要的是老師的關(guān)心和家庭、集體的溫暖。實踐證明，要轉(zhuǎn)化學(xué)困生，重要的是使學(xué)困生動情，轉(zhuǎn)載自經(jīng)濟生活網(wǎng)???????????????????????????????，請保留此標記在日常生活中，我從各方面去關(guān)心他們：學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo)，遇到困難時給予真誠的幫助，有了點滴進步及時鼓勵，犯了錯誤進行耐心的教育，使他們時時感到老師的愛護與關(guān)心，使其逐步改正錯誤和缺點。??

二、?了解學(xué)困生形成的原因是轉(zhuǎn)化工作的先決條件。??要作好轉(zhuǎn)化學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，就得深入了解，全面分析學(xué)困生的特點和形成原因，堅持在了解中教育，在教育中了解。每接一個新的班級，我首先在原班主任那里了解學(xué)生的情況，特別是學(xué)困生的情況：雙差生是哪些?家庭教育如何?主要問題是什么?單差生是哪些?家庭教育如何?主要問題是什么?在新的學(xué)期開學(xué)前，做到心中有數(shù)。實踐證明，只有全面了解學(xué)困生的情況，才能有的放矢，作好轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作。??

三、?對學(xué)困生要因勢利導(dǎo)，重視學(xué)困生改進過程，堅持一分為二。???、分層次教學(xué)，分層次作業(yè)，分層次考試。對學(xué)困生平時取得的點滴進步，要大力表揚，必要時給予物質(zhì)獎勵，使他們保持學(xué)習(xí)的熱情。???、組成學(xué)習(xí)小組。每組人數(shù)不同，三人四人不等，成員有優(yōu)有差，可以互相幫助，并把成績進步的小組樹立為成功的典型。以此帶動全體學(xué)生的進步。???、每次在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學(xué)困生出現(xiàn)的問題，并加以整理、分析，采取對應(yīng)措施，解決問題，從而取得良好效果。???、注意反彈，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化往往不是一帆風(fēng)順的，時常會出現(xiàn)反復(fù)，這是正常的事情，不能認為是教育的失敗。作為教育者絕不能喪失信心，更不能放任自流，一定要持之以恒。要正確對待學(xué)生的反復(fù)，打好反復(fù)的持久戰(zhàn)。??學(xué)困生的缺點較多，也較突出，容易被大家發(fā)現(xiàn)。但他們也有優(yōu)點和長處，只不過不太明顯和突出，時常被大家忽視。我認為，作為一個班主任就應(yīng)該注意發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的微小進步，堅持一分為二，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點給予充分的肯定，積極引導(dǎo)。從實踐中，我深深地感受到學(xué)困生受到了老師的愛護、信任，就會有一種受到鼓舞和激勵的內(nèi)心情感，就會愉快地接受老師的教育幫助。??

四、?對學(xué)困生要做到嚴中有愛，愛中有嚴。??對學(xué)困生的不良行為，我沒有掉以輕心，聽之任之。如果我們不在他們幼小的心靈中消除不良行為的苗頭，任其發(fā)展下去，必然導(dǎo)致從小到大，形成惡習(xí)，但是大張旗鼓地批評教育，處理不當(dāng)，也會損害他們的自尊心，做出事與愿違的事。??在班主任工作中，我體會到轉(zhuǎn)化學(xué)困生與培養(yǎng)優(yōu)等生同樣重要，對學(xué)困生我們只要關(guān)心他們，愛護他們，做深入細致的工作，因勢利導(dǎo)，循循善誘，讓他們感受到集體的溫暖，老師的關(guān)心，使他們有親切感、安全感、信任感，我堅信，精誠所至，金石為開??本文由經(jīng)

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第四篇：學(xué)困生工作總結(jié)

學(xué)困生工作總結(jié)

孟憲君

后進生轉(zhuǎn)化這項工作,自任教以來,我覺得一定要報有“精誠所至，金石為開”的信心。下面是本學(xué)期以來對后進生轉(zhuǎn)化教育工作的一些看法。

一、適時教育

學(xué)困生有一個契機問題，這就是要抓住其心理發(fā)生矛盾的轉(zhuǎn)折點以適時教育。在學(xué)困生煩惱時，渴望得到人們的理解和尉籍，班主任要用師愛和集體的溫暖，去幫助他；在學(xué)困生困難時，班主任應(yīng)及時鼓勵并給以具體援助；在學(xué)困生悲觀時，班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生看到光明，從錯誤中吸取教訓(xùn)；在學(xué)困生激動時，班主任要抓住這種情感潑動，把他從行為過錯中轉(zhuǎn)化過來。

于是，我在教學(xué)中，始終堅持多方面激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其積極獨立思維能力和合作意識。

二、捕捉閃光點

能不能看到學(xué)困生的閃光點，這是班主任能否積極主動做好后進生轉(zhuǎn)化工作的一個根本性問題。做學(xué)困生轉(zhuǎn)化應(yīng)堅持一分為二的辨證觀點，要細心捕捉后進生的閃光點，以此為起點，不斷激勵。讓其感受到成功的喜悅，增強自信心。如我班一位學(xué)生成績較差，但他很喜歡亂發(fā)言，我就抓住這一點，上課經(jīng)常提問他，回答錯了，也從不批評他幫他及時糾正，要他說完整話。經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，他的成績大大提高了。

三、抓反復(fù)，反復(fù)抓

學(xué)困生轉(zhuǎn)化要溫水泡茶慢慢濃。盡管后進生轉(zhuǎn)化中有進步，但由于其思想品德素質(zhì)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的提高還要有一個過程，有時在轉(zhuǎn)化中因外界因素干擾和心理情緒潑動而出現(xiàn)反復(fù)，也不應(yīng)心灰意冷，要及時找到復(fù)病原因。這樣循序漸

進，持之以恒，轉(zhuǎn)化工作才有成效。

學(xué)困生的心理活動是十分復(fù)雜而又充滿矛盾的，所以，轉(zhuǎn)化工作并非一次就可以完成，這就要求我們抓住反復(fù)點，促進其飛躍。如我班陳龍同學(xué)，喜歡欺負同學(xué)，一切以自己為中心，有“霸王”習(xí)氣，通過教育本來已經(jīng)好轉(zhuǎn)，但過了一段時間，他又故態(tài)復(fù)萌。我抓住他的這一次反復(fù)，多次跟他談心，鼓勵他多參加有益的課外活動，以使他的精神集中到有益的活動上來，減少他調(diào)皮搗蛋的機會。在學(xué)校舉行的運動會中，我有意重用他，發(fā)揮他的特長。在比賽中，他為班級贏得了榮譽，為班級爭了光，我對他大加贊賞，同學(xué)們對他也產(chǎn)生了好感，他也樂滋滋的。從此，他慢慢地把那些壞行為改正了。正是由于抓住了他的這一次反復(fù)，采取心理功戰(zhàn)為他尋找回自信，令他趕上了先進。

總而言之，后進生的轉(zhuǎn)化工作是長期而又復(fù)雜的。作為教師必須看清這一點，并堅信我們的努力不會白費，即使我們的轉(zhuǎn)化沒有達到預(yù)期的效果，孩子也一定會在我們的轉(zhuǎn)化過程中有所進步。這是一個循序漸進的過程。所以，我會把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化過工作堅持下去，并努力做好它。

第五篇：學(xué)困生工作總結(jié)

學(xué)困生工作總結(jié)

九年部康炳娟

由于初中物理學(xué)困生思維障礙產(chǎn)生的原因來源不同，作為主體的學(xué)生的思維習(xí)慣、方法有所區(qū)別。所以，初中物理學(xué)困生思維障礙的表現(xiàn)各異，具體歸納為以下幾種：

1、對物理概念的膚淺認識

學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的過程中，對一些物理概念或規(guī)律沒有深入理解，不能脫離表象而形成抽象的概念，難以把握本質(zhì)含義，造成對物理難學(xué)或無法學(xué)懂，久而久之，失去了學(xué)習(xí)物理的信心。

2、忽視隱含條件

物理中的某些定義、公式、規(guī)律、概念等都有其成立的前提條件，但綜合到物理習(xí)題中，這些條件或己經(jīng)給出但不明顯，或沒有給出卻滲透在題意中，稱之為隱含條件，解題時由于學(xué)生思考問題不夠深入，容易忽視這些條件，而導(dǎo)致解題錯誤。

3、受思維定勢的束縛

學(xué)生由于經(jīng)常接融同一類問題或同一種直觀模型，因而形成一種習(xí)慣性思維方式，有時也會將學(xué)生的思維束縛在一個狹小的范圍內(nèi)造成消極的作用。當(dāng)在學(xué)生非常熟悉的一類題目上改變了個別條件，學(xué)生不去認真分析，馬上按習(xí)慣的思路求解，造成解題的失敗。

4、缺乏生活經(jīng)驗意識

物理離不開生活，生活處處有物理。

針對以上情況分析，在日常的教學(xué)工作中我采取了有利于學(xué)生個性發(fā)展的各種措施：

1、在課堂上，注意兼顧學(xué)困生，給他們多指點，多提問，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時鼓勵，使他們樹立起學(xué)習(xí)的自信心。

2、課下多加輔導(dǎo)，特別是利用課間時間，給學(xué)困生補課，補當(dāng)堂的內(nèi)容，從最基礎(chǔ)的知識補起，不使他們落下的太多。

3、在學(xué)生中成立合作小組，由成績好的有責(zé)任心的學(xué)生當(dāng)小組長。課堂上發(fā)揮合作小組的作用，讓每個小組的同學(xué)都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、在平日的學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在什么問題，及時進行家訪，幫助家長制定輔導(dǎo)學(xué)生的計劃，找到適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)方法。

5、發(fā)現(xiàn)問題及時輔導(dǎo)，絲毫不拖延。

6、平日里，注意挖掘?qū)W困生的閃光點，及時給予表揚，使他們增強學(xué)習(xí)信心，驅(qū)動內(nèi)動力，充分調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)成績。

7、在輔導(dǎo)過程中，力求做到有耐心，有信心，做到循循善誘，百問不煩。

通過以上措施的落實，真正做到了全面提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上各自邁出了可喜的一大步。每個學(xué)困生不僅在學(xué)習(xí)上有進步，更主要的是學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了做人，學(xué)會了生活。各自充分發(fā)揮了各自的特長。

2011-11-21