第一篇:2015年竟崗幼兒園長助理演講
2015年竟崗幼兒園長助理演講
竟崗幼兒園長助理演講范文
各位領導,老師們:
大家好,我叫,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員?,F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負責人。自年7月市師范幼教系畢業(yè)后,在市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長、課題組長、片團支部書記,工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。曾獲.借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和老師們,表示衷心感謝!
我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學管理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。
我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:一是工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務。(如網(wǎng)站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等)二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面海量資料分享 的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫)三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎。
如果這次競爭成功,能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結(jié)協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。
在工作上:
1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色
在園本基礎課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎教材,數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語用“hellomelody”,語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等,這樣。同時于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務。
2、設立專兼職教師。
3、設立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設計和大型活動的海量資料分享
設計和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡,提高教師信息技術(shù)操作水平,進行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設立中層信息技術(shù)應用培訓和考核內(nèi)容”,內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫”“在線評課”等欄目。
5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比,逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動,為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊打下基礎,同時減少工作的隨意性,加強開課質(zhì)量。
在團隊建設中,要突出做好三點:一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報,搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領導請示,了解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領導和老師們放心!
謝謝大家。
海量資料分享
第二篇:竟崗演講
竟崗演說
尊敬的領導、各位同事:
大家好!
我叫XXX,去年從正營級教導員的崗位上轉(zhuǎn)業(yè)到XX辦公室,現(xiàn)在是XX,非常感謝領導給我這次參加競崗副科長的機會。首先,我簡要介紹基本情況。
到XX工作后,先在人秘科工作,今年3月到XX工作。19XX年1月出生,XXXX人,XX畢業(yè),大學文化,中共黨員,19XX年12月入伍,1999年院校畢業(yè)后分配到XX,從事XX工作,2003年6月起從事軍隊政治工作??偨Y(jié)過去的三十六年來基本情況,我用兩個十八年來概括,第一個十八年在XX讀書,是求學階段;第二個十八年在部隊服兵役,報效祖國。如今轉(zhuǎn)業(yè)到地方,第三個十八年已經(jīng)開始了,至于第三個十八年能有什么作為?目前還是未知數(shù),這固然需要自己的努力奮斗,更需要領導的栽培和同事們的幫助,請各位領導和同事們在今后的工作、生活中多多指導和幫助,謝謝!
其次,我向各位領導和同事們介紹個人的優(yōu)勢及不足。我是一名在部隊工作18年的老兵,在部隊當干部十一年,其中擔任單位主官10年,有部隊基層、機關工作經(jīng)歷,在部隊軍事主官、政治主官的崗位上都工作過。行政職務上,我擔任過船長、政治指導員、政治教導員;黨內(nèi)職務方面,我擔任過黨支 1
部書記、黨委書記等職務。中國有名老話:是金子放在什么地方都會發(fā)光,但是,如果把金子放在合適的地方,它就會發(fā)出更加耀眼的光芒。同樣,一個人只有把他放在一個合適的崗位,提供足夠大的平臺,才能最大限度地實現(xiàn)他的價值。今天我竟爭這個崗位是因為我具備以下四個方面的優(yōu)勢:
相似的工作經(jīng)歷。副科長的崗位是副級,有時還要獨立完成工作,從這一點來說與部隊建設的工作有相似之處。在部隊服役期間,我多次協(xié)助領導帶領船組參加支援地方的經(jīng)濟建設和軍事訓練等任務,單獨處理過多起急難險重的任務,同樣面臨著對領導負責和對兵服務的問題,因工作成績突出榮立三等功。雖然現(xiàn)在工作崗位不同,但我認為部隊的這些經(jīng)歷不僅為自己提供了豐富的閱歷,同時也提高了自己的領導能力和駕馭全局的能力,增強了助手意識和團隊意識,為將來的任職打下了良好的基礎。扎實的知識基礎。副科長的崗位職責需要具備一定的知識基礎,否則會力不從心。而我在部隊期間多次被派到軍事院校進行系統(tǒng)培訓,學習黨的理論、政工業(yè)務、現(xiàn)代管理、市場經(jīng)濟、心理學等。首先,我具有軍事理論本科學歷,有一定的基礎知識。在軍事院校學習期間,既完成了學歷教育必需的知識,又完成了相應的軍事技能。其次,我具有政工寫作的基礎。當戰(zhàn)士時曾擔任過領導的文書,幫助領導起草日常的公文,當干部后擔任過部隊黨委書記、黨支部書7年,全面負責本單位文字材料的組織和印章的管理工作。再次,我具有無紙化辦公的能力。在部隊期間,我多次參加計算機應用培訓,再加上平時自己鉆研電腦知識,早就能夠熟練使用現(xiàn)有的辦公軟件,熟悉計算機硬件管理以及網(wǎng)絡維護,漢字輸入速度能夠滿足日常辦公需要。當然,現(xiàn)在社會是一個信息的社會,知識更新迅速,我將在以后的工作中繼續(xù)努力學習,及時更新知識,做到活到老學到老。
強烈的服務意識。XX辦公室副科長的崗位職責歸根結(jié)底就是做好服務工作,服務是宗旨。我的服務意識在部隊就培養(yǎng)了多年,在部隊期間,我牢記軍隊的宗旨,全心全意為人民服務。為領導服務和為兵服務是每名干部戰(zhàn)士的職責,在18年的軍旅生涯中,服務意識已深深扎根在自己的頭腦中,成為日常工作的指導思想。雖然軍隊與地方的工作性質(zhì)不同,但服務的意識是相通的,由此做好服務工作我有基礎,也有優(yōu)勢。
扎實的工作作風。良好的工作是完成工作的保障,我在部隊主持單位的全面工作時就十分注重作風培養(yǎng),工作標準高、嚴要求、認真負責,堅決完成上級賦予的任務,平時虛心向領導和同志們請教,將官兵團結(jié)在黨組織的周圍,形成戰(zhàn)斗力,這些作風帶到地方也有市場,只要靈活運用,就能促進現(xiàn)在的工作。
不足之處:轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作,既有優(yōu)勢也有不足,由于一直在部隊工作,對地方的情況了解不全面,工作經(jīng)驗不夠,在今后工作中加強學習,注重實踐經(jīng)驗的總結(jié),實現(xiàn)由軍到民的轉(zhuǎn)變,發(fā)揚部隊培養(yǎng)的良好作風,更好地做好各項工作。
再次,談談我對此次竟崗結(jié)果的態(tài)度。
此次竟崗成功與否,我都將一如既往地努力工作,加強學習,更好地做好服務工作;積極參與各項工作,在實際工作中積累經(jīng)驗,不斷提高自己的工作能力??傊覍⒁哉\待人,做一個大家信得過的下屬、同事、朋友,希望大家支持我竟選副科長。謝謝!
第三篇:幼兒園園長助理竟聘演講稿
幼兒園園長助理竟聘演講稿
幼兒園園長助理竟聘演講稿2007-12-19 21:44:51第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)各位領導,老師們:
大家好,我叫***,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員?,F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后,第1文秘網(wǎng)在無錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長、課題組長、片團支部書記,工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。曾獲....借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和老師們,表示衷心感謝!
我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學管理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。
我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:一是工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務。(如網(wǎng)站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等)二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方
面的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫)三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎。如果這次競爭成功,能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結(jié)協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。在工作上:
1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色
在園本基礎課程中運用一些已經(jīng)成熟 的教材,如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎教材,數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語用“hellomelody”,語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等,這樣。同時于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務。
2、設立專兼職教師。
3、設立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設計和大型活動的設計和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡,提高教師信息技術(shù)操作水平,進行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設立
中層信息技術(shù)應用培訓和考核內(nèi)容”,內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫”“在線評課”等欄目。
5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比,逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動,為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊打下基礎,同時減少工作的隨意性,加強開課質(zhì)量。
在團隊建設中,要突出做好三點:一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報,搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領導請示,了解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領導和老師們放心!謝謝大家!
幼兒園園長助理竟聘演講稿
第四篇:幼兒園園長助理竟聘演講稿
幼兒園園長助理竟聘演講稿
精選范文:幼兒園園長助理竟聘演講稿(共2篇)各位領導,老師們:
大家好,我叫××,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后,在無錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長、課題組長、片團支部書記,工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和老師們,表示衷心感謝!
我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學管理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。
我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:一是工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務。(如網(wǎng)站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等)二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫)三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎。
如果這次競爭成功,能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結(jié)協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。
在工作上:
1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色
在園本基礎課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎教材,數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語用“hello?melody”,語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等,這樣。同時于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務。
2、設立專兼職教師。
3、設立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設計和大型活動的設計和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡,提高教師信息技術(shù)操作水平,進行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設立中層信息技術(shù)應用培訓和考核內(nèi)容”,內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫”?“在線評課”等欄目。
5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比,逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動,為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊打下基礎,同時減少工作的隨意性,加強開課質(zhì)量。
在團隊建設中,要突出做好三點:一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報,搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領導請示,了解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領導和老師們放心!
謝謝大家[幼兒園園長助理竟聘演講稿(共2篇)]篇一:幼兒園園長助理競聘演講稿
幼兒園園長助理競聘演講稿
各位領導,老師們:
大家好,我叫***,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員?,F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后,文秘部落在無錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長、課題組長、片團支部書記,工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。曾獲....借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和老師們,表示衷心感謝!我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學管理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。
我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:一是工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務。(如網(wǎng)站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等)二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫)三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基矗
如果這次競爭成功,能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結(jié)協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。
在工作上:
1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色
在園本基礎課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎教材,數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語用“hellomelody”,語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等,這樣。同時于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育
事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報,搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領導請示,了解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領導和老師們放心!
[幼兒園園長助理竟聘演講稿(共2篇)] 謝謝大家!
篇二:幼兒園園長助理竟聘演講稿
幼兒園園長助理竟聘演講稿
各位領導,老師們:
大家好,我叫***,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員?,F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后,在無錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長、課題組長、片團支部書記,工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。
借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和老師們,表示衷心感謝!
我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學管理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。
我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:一是工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務。(如網(wǎng)站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等)二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面[幼兒園園長助理竟聘演講稿(共2篇)]都取得了較明顯的成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫)三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎。
如果這次競爭成功,能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結(jié)協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。
在工作上:
1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色
在園本基礎課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎教材,數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語用“hellomelody”,語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等,這樣。同時于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育
開課質(zhì)量。
在團隊建設中,要突出做好三點:一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報,搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領導請示,了解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領導和老師們放心!
謝謝大家!
第五篇:幼兒園園長助理竟聘演講稿
各位領導,老師們:大家好,我叫***,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后,在無錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長、課題組長、片團支部書記,工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。曾獲....借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和老師們,表示衷心感謝!我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學管理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:一是工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務。(如網(wǎng)站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等)二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫)三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎。如果這次競爭成功,能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結(jié)協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。在工作上:
1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色在園本基礎課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎教材,數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語用“hello melody”,語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等,這樣。同時于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務。
2、設立專兼職教師。
3、設立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設計和大型活動的設計和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡,提高教師信息技術(shù)操作水平,進行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設立中層信息技術(shù)應用培訓和考核內(nèi)容”,內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。
5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比,逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動,為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊打下基礎,同時減少工作的隨意性,加強開課質(zhì)量。在團隊建設中,要突出做好三點:一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報,搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領導請示,了解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領導和老師們放心!&nb
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