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      本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

      時(shí)間:2019-05-12 05:45:59下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)》。

      第一篇:本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

      13秋專升本(畢業(yè)班)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

      一、填寫畢業(yè)生登記表

      進(jìn)入學(xué)習(xí)園地,在畢業(yè)相關(guān)點(diǎn)擊畢業(yè)生登記表。

      按要求填寫。完成后點(diǎn)“提交”。(點(diǎn)“保存”無(wú)效)

      注:自我鑒定內(nèi)容一定要寫在校期間關(guān)于學(xué)習(xí)、思想和認(rèn)識(shí)等方面的體會(huì)和心德。(不要寫成工作總結(jié))。

      二.撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告

      要求:(已發(fā)到群共享里,請(qǐng)同學(xué)們下載)

      學(xué)生通過(guò)對(duì)與所學(xué)專業(yè)相關(guān)單位的深入了解,熟悉生產(chǎn)過(guò)程,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、技能,進(jìn)行調(diào)查研究活動(dòng),理論和實(shí)踐相結(jié)合,提出合理化建議,解決生產(chǎn)和管理中的實(shí)際問(wèn)題。

      1. 2. 字?jǐn)?shù):1500字。

      加蓋公章(項(xiàng)目章也可以):兩處

      第一頁(yè)實(shí)習(xí)單位(蓋章)

      “教師簽名”(蓋章)

      注:

      1。實(shí)習(xí)成績(jī)可以打成“合格”“良好”“優(yōu)秀”等。教師簽名是指實(shí)習(xí)單位老師,可以填寫成自己部門領(lǐng)導(dǎo)。2. 實(shí)習(xí)單位的評(píng)語(yǔ)一定要寫上。

      3. 實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容可手寫,也可機(jī)打,但封皮一定要手填。4. 實(shí)習(xí)時(shí)間填寫一個(gè)月。

      5.實(shí)習(xí)報(bào)名上交時(shí)間:11月30日前??勺约航粊?lái),也可郵寄。地址:成都市二環(huán)路北一段111號(hào)西南交通大學(xué)科技大廈609室。郵編:610031 收件人:胡老師(胡海濱)*** 87600930(辦)郵寄快遞用順豐或EMS,其它快遞不支持。(因?yàn)橹挥许権S和EMS才送到辦公室)

      封面樣本:

      注:實(shí)習(xí)時(shí)間一個(gè)月,七月份至十一月份任選一個(gè)時(shí)間段。

      三:撰寫畢業(yè)論文

      全過(guò)程

      (一)、進(jìn)入學(xué)習(xí)園地 畢業(yè)設(shè)計(jì)

      三個(gè)選項(xiàng),只需填寫一個(gè)選題,然后寫上開題理由。(論文題目自己定,根據(jù)本人自己所學(xué)專業(yè)選題)

      (二)畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)通知: 進(jìn)入畢

      業(yè)

      設(shè)

      計(jì)

      我們

      (三)畢業(yè)論文模板、撰寫規(guī)范、范本:

      進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)

      右下角

      撰寫畢業(yè)論文時(shí)格式的簡(jiǎn)要要求

      論文分四個(gè)階段完成.第一:開題:.在規(guī)定時(shí)間內(nèi),進(jìn)入自己的_畢業(yè)設(shè)計(jì)_平臺(tái)上提交論文題目(自己定題,沒(méi)有參考題目),待導(dǎo)師同意后,才能進(jìn)行撰寫.(注意:開題處一般有“三個(gè)題目選項(xiàng)”,你們只需要提交一個(gè)就可以了,如導(dǎo)師不同意本次提交的題目,還可重選題目提交)第二:提交初稿:導(dǎo)師同意開題后,提交初稿.(初稿提交后,導(dǎo)師會(huì)給指導(dǎo)意見,要按導(dǎo)師意見修改完成然后再提交,有時(shí)需要反復(fù)修改,直到導(dǎo)師同意定稿)第三:提交答辯稿:導(dǎo)師同意定稿后,在提交初稿下面會(huì)有一個(gè)顯示框“提交答辯稿”(答辯稿就是導(dǎo)師定稿后的論文)第四:最終稿提交:.答辯完成后,成績(jī)出來(lái),這時(shí)可以提交-最終稿_.到這里你的論文就算全部完成了.注:有30%的同學(xué)會(huì)被幸運(yùn)地抽到答辯(如果人在外地,當(dāng)?shù)弥约捍疝q,可申請(qǐng)視頻答辯,在QQ上找我),評(píng)閱就只需要提交答辯稿后等論文成績(jī).不需要到?;蛞曨l答辯.答辯或評(píng)閱都是需要提交答辯稿-___ 注:導(dǎo)師定稿后的論文不等于說(shuō)你的論文就及格了,要經(jīng)過(guò)答辯組答辯或評(píng)閱后給出的成績(jī)來(lái)決定通過(guò)與否。格式要求:

      1、目錄要求:目錄中的一級(jí)標(biāo)題“如摘要、第1章??結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)”是用小四號(hào)黑體字,并靠左;二級(jí)和三級(jí)標(biāo)題都是小四號(hào)宋體字,并分別后退兩個(gè)字(空兩個(gè)字)(即二級(jí)比一級(jí)退兩個(gè)字,三級(jí)比二級(jí)退兩個(gè)字);表示章、節(jié)的頁(yè)碼要緊靠右對(duì)齊;

      2、論文正文的文字都是小四號(hào)的宋體字;每行的行距是1.5倍;

      3、論文正文中標(biāo)題:一級(jí)標(biāo)題是小二號(hào)的黑體字,要居中“如摘要、第1章??結(jié)束語(yǔ)、致謝、參考文獻(xiàn)”;二級(jí)標(biāo)題是小三號(hào)的黑體字,要靠左上下對(duì)齊“如1.1、1.2??”;三級(jí)標(biāo)題是四號(hào)的黑體字,要靠左上下對(duì)齊“如1.1.1、1.1.2??2.1.1、2.1.2??”;

      4、參考文獻(xiàn)中,序號(hào)要用方括號(hào)括起來(lái)“如[1]、[2]、[3]??”;每一條文獻(xiàn)書寫順序是:序號(hào) 作者,《書名》,版次,出版者,出版年,引用部分起止頁(yè);

      5、每一自然段都要后退兩個(gè)字;

      6、文中的文字(含標(biāo)題文字)都不要加粗;

      7、論文中《表格》的標(biāo)題在表格的上方并居中,表格的序號(hào)是章的序號(hào)與表格順序號(hào)加上表格名稱表示“如表1-1 xxxx(即表示是第1章的第一個(gè)表及名稱)??表1-5 xxxx??”;論文中的《圖》的標(biāo)題在圖的下方并居中,圖的序號(hào)是章的序號(hào)與圖的順序號(hào)加上圖的名稱表示“如圖2-1 xxxx(即表示是第2章的第一個(gè)圖及名稱)??圖2-8 xxxx??”;

      8、封面到目錄都不要有頁(yè)眉,從中文摘要開始才要頁(yè)眉;

      9、正文中的一級(jí)標(biāo)題(前言、第1章、第2章??結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn))都要從新的一頁(yè)開始,不要與上一章連續(xù)撰寫; ★ 注意:

      1、在引用別人文字時(shí),一定要清除原來(lái)的格式,以便形成學(xué)校要求的格式。否則,你很難達(dá)到總校要求的論文格式。

      2、目錄和文中標(biāo)題最好是自動(dòng)生成,這樣整篇文章的格式就很好看。

      3、你的論文指導(dǎo)老師給的模板中(另附),你應(yīng)該填寫的內(nèi)容都要填寫,不能留空白。尤其是發(fā)題日期、完成日期不要忘記填寫。

      本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范

      第二篇:素質(zhì)拓展部本學(xué)期任務(wù)

      對(duì)素拓工作還不十分了解,我制定如下素拓宣傳計(jì)劃:

      1我素質(zhì)拓展部還是一個(gè)成立比較晚的部門,也是一個(gè)比較小的部門,故而部門成員之間應(yīng)該積極活躍起來(lái),那么本學(xué)期第一個(gè)任務(wù)就是整頓部門內(nèi)部,把部門干事的激情,熱情給調(diào)動(dòng)起來(lái),具體實(shí)施可如下: 1用部門內(nèi)部的資金對(duì)一些表現(xiàn)好的干事進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),如發(fā)一包糖果,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本等 2部門成員在一起聚聚餐,開會(huì)時(shí)選一個(gè)地點(diǎn)喝一杯咖啡等等

      3部門干事及部長(zhǎng)可以去唐人神等護(hù)腕游玩的地方觀光一下,以增加干事的積極性

      2制作大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃宣傳展板,在管院及二教展出,對(duì)什么是“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”、《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》的重要性、以及已有素拓成果(包括素拓征文、照片)進(jìn)行展示,從而推進(jìn)我院大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的更好實(shí)施。

      3以班會(huì)為渠道,班級(jí)為單位,在廣大同學(xué)中開展信息調(diào)研工作,普及素拓知識(shí),班委帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行素拓游戲,在游戲中鍛煉自我,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)對(duì)同學(xué)們?cè)诖诉^(guò)程中提出的問(wèn)題進(jìn)行整理并給予正確的解答。

      4對(duì)其他院開展大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的情況以及各院校的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯總、收集,吸收。

      除進(jìn)行宣傳活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解素拓的相關(guān)信息,我部還制定了一系列干部培養(yǎng)計(jì)劃,使素拓中心有自己的骨干人員,班級(jí)有各自的素拓帶頭人。具體計(jì)劃如下:

      1、針對(duì)中心內(nèi)部人員開展培訓(xùn)課程,要求對(duì)素拓認(rèn)證及素拓游戲進(jìn)行全面掌握,加強(qiáng)和校講師團(tuán)、校素拓部等各部門的聯(lián)系,培育自己中心的講師及素拓骨干力量。

      2、組織各班班長(zhǎng)、支書及由班級(jí)推選出的素拓帶頭人進(jìn)行培訓(xùn),要求凡參加培訓(xùn)的人員按時(shí)參加培訓(xùn)并做好培訓(xùn)筆記。由素拓中心部門人員組織會(huì)場(chǎng)秩序并派專人進(jìn)行簽到。

      3、與外聯(lián)部協(xié)調(diào)共同邀請(qǐng)名師,進(jìn)行素質(zhì)拓展大型講座。與輔導(dǎo)員老師協(xié)商,組織管院全體同學(xué)觀看講座。由專業(yè)人士對(duì)我院學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯和大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo),讓同學(xué)們明白自己的發(fā)展方向和自身素質(zhì)欠缺,有針對(duì)地自主選擇學(xué)校開展的素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練。6我們部門還不是一個(gè)十分出名的部門,因此應(yīng)當(dāng)把我們部門的名聲給搞大一些,具體計(jì)劃如下

      1積極與有錢的外聯(lián)部進(jìn)行合作,組織一些活動(dòng),當(dāng)大家都知道活動(dòng)內(nèi)容皆由我素質(zhì)拓展部策劃時(shí),也便是我素質(zhì)拓展部壯大的飛躍第一步

      2在班里多宣傳一些有關(guān)素質(zhì)拓展的資料,以增加我素質(zhì)拓展的知名度。??????

      5、利用暑假時(shí)間,提前下發(fā)任務(wù),組織同學(xué)開展假期社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)綜合素質(zhì)特意提高。

      素質(zhì)拓展中心的工作剛剛起步,其所取得的成績(jī)離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心,及廣大同學(xué)的支持、配合。對(duì)于工作中存在的問(wèn)題,我們會(huì)再接再厲,逐步解決和完善?;谝陨嫌?jì)劃,我們會(huì)以更加飽滿的熱情,克服重重困難,迎接大學(xué)生素質(zhì)拓展工作新的挑戰(zhàn),為大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃在本院更好的實(shí)施而不懈努力

      第三篇:本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

      本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

      常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      一:主要目標(biāo)

      爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。

      二:具體安排

      1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

      2.每周抽一天時(shí)間早起背誦專業(yè)課文。

      3.每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)

      4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。

      5.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

      6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

      7.身為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于數(shù)字的敏感和計(jì)算能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知

      識(shí)。

      8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)也是需要對(duì)英語(yǔ)的熟練和有一口流利的英語(yǔ)。

      都是也許會(huì)有許多人說(shuō):計(jì)劃趕不上變化,尤其是常常因?yàn)闀r(shí)間上的某一些沖突造成一些計(jì)劃的變化。因?yàn)榇髮W(xué)的課程問(wèn)題,在大學(xué)里,空閑的時(shí)間還是很多的,所以對(duì)如何安排時(shí)間的問(wèn)題我覺得應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:

      1.時(shí)間安排問(wèn)題

      (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。

      (2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。

      (3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。

      (4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開頭的幾天有效。

      (5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。

      (6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。

      除了時(shí)間的問(wèn)題之外,我們還要克服的就是注意力的問(wèn)題和學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題了。都說(shuō)上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效。而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。

      2.注意力問(wèn)題

      (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

      (2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。

      (3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。

      (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

      3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題

      (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

      (2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。

      (3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

      (4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

      4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

      (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。

      (2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

      (3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。

      (4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。

      (5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

      這些都是我們需要克服的,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!

      會(huì)計(jì)11-4班

      110418417 吳云秀

      本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開始了新學(xué)期的美麗征途。

      在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡知,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

      在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)——不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)......當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。

      1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對(duì)不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書,個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。

      2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí)。(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應(yīng)該很清楚:四級(jí)好過(guò),但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備。

      3、多看些文學(xué)方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會(huì)積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

      4、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)??不同的只是

      大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。??手勤快些,多在博客上寫些東西,來(lái)反省自己,思考生活中的問(wèn)題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

      5、關(guān)注時(shí)事,開拓自己的眼界!多看書報(bào)雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。

      6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

      7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡(jiǎn)單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功。

      8、感受努力的快樂(lè),享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。

      我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想

      而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

      新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

      莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有

      新的希望產(chǎn)生?!毙聦W(xué)年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

      20xx級(jí)生物技術(shù)8班

      姜凌瑩

      200711320803

      本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

      新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是新學(xué)期三年級(jí)的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣.我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律.認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ).積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).為班級(jí)體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué).以上是我新學(xué)期的打算,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

      本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

      非常高興能夠來(lái)到電大繼續(xù)學(xué)習(xí),這是我夢(mèng)的另一個(gè)起點(diǎn),我希望經(jīng)過(guò)電大這三年的學(xué)習(xí),可以使我從各方面得到成長(zhǎng),下面我就為我這學(xué)期制定一個(gè)具體的計(jì)劃。

      一、多方學(xué)習(xí)

      1.爭(zhēng)取次次參加電大每門的課堂上課

      2.閱讀課本與理解消化的自學(xué)

      3.用電腦在各級(jí)電大在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)上自學(xué)

      二、按時(shí)完成作業(yè)

      1.按時(shí)完成上級(jí)電大布置的本專業(yè)各門功課的作業(yè)

      2.按時(shí)完成每門課堂上老師布置的作業(yè)

      3.按時(shí)完成自定義的訓(xùn)練作業(yè)

      其次,認(rèn)真對(duì)待每次上課,盡可能每次開課都到。在認(rèn)真聽講的同時(shí),做好相關(guān)筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學(xué)習(xí)的情況,主動(dòng)向同學(xué)借錄筆記,針對(duì)面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

      再次,合理分配時(shí)間,保證每周自學(xué)學(xué)時(shí)不少于10個(gè)小時(shí),每天保證一小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,我們要把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力;做好課后復(fù)習(xí),明確復(fù)習(xí)目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。最后,積極參加分組學(xué)習(xí),多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,互相幫助、相互提高。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要主動(dòng)積極與大家交流,提高學(xué)習(xí)效率。

      以上為個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有

      幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)一些這樣、哪樣的變化,自己要堅(jiān)定學(xué)習(xí)決心,靈活開展學(xué)習(xí),隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,更好的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

      20xx年10月26日

      張博(11秋會(huì)計(jì)本)

      本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

      有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間,時(shí)間觀念的淡薄,使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋之腦后,仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?到了大三下學(xué)期,面對(duì)學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實(shí)習(xí)就業(yè)的壓力,才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。

      一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

      (一)這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有:高級(jí)英語(yǔ)、現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級(jí)日本語(yǔ)、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門科目。

      (二)顧好學(xué)習(xí)科目的同時(shí),本學(xué)期要參加的考試有:

      1.全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試(3月份)

      2.英語(yǔ)專業(yè)4級(jí)TEM-4(4月份)

      3.大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)CET-6(6月份)

      這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多,必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間,以達(dá)到最理想的效果。

      二、計(jì)劃中的具體時(shí)間分配

      對(duì)于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時(shí)間分配:

      周一:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作 ②復(fù)習(xí)全國(guó)計(jì)算機(jī)二

      級(jí)考試筆試部分 ③背英語(yǔ)單詞

      周二:①預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史 ②上機(jī)操作:復(fù)習(xí)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)機(jī)試部分 ③做四級(jí)閱讀

      周三:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、日語(yǔ)、英美概況 ②聽四級(jí)聽力、fast reading

      周四:①預(yù)習(xí)高級(jí)英語(yǔ) ②背英語(yǔ)單詞 ③六級(jí)cloze 周五:①?gòu)?fù)習(xí)高級(jí)英語(yǔ)、日語(yǔ) ②做四、六級(jí)真題

      周六:去上計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課

      周日:做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習(xí)一周功課

      三、計(jì)劃采用的主要學(xué)習(xí)方法(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測(cè)等):

      1.合理安排時(shí)間,抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測(cè)等。

      2.如果遇到問(wèn)題及時(shí)咨詢老師和同學(xué),制定一本自己的錯(cuò)題本,把錯(cuò)題記錄下來(lái),方便復(fù)習(xí)。

      3.多和老師進(jìn)行溝通,請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。

      4.每天堅(jiān)持早睡早起,堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。

      5、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。

      四、注意事項(xiàng):

      1.提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點(diǎn):①要對(duì)自己有信心 ②善于利用時(shí)間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來(lái),排除干擾

      2.三月份主要投入時(shí)間和精力在全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試上;四月份主要準(zhǔn)備英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)TEM-4考試;五月及六月份主要準(zhǔn)備

      大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)CET-6考試。

      3.多關(guān)注時(shí)事,多看書看報(bào),開闊視野。

      以上各項(xiàng)便是我對(duì)于本學(xué)期的大體計(jì)劃。僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,既然制定了計(jì)劃,就要增強(qiáng)自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。不留遺憾地過(guò)有計(jì)劃的大學(xué)生活。

      第四篇:本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

      本學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃

      寫學(xué)習(xí)計(jì)劃,表面上是一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)際則是自我檢討,自我保證,自我反省。但我還是得認(rèn)真面對(duì)一下。

      前個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)差,不是怪勤工儉學(xué),而是迷茫、懶散。說(shuō)白了就是玩過(guò)頭了,沒(méi)有看過(guò)書。弄了三級(jí)考試三番五次過(guò)不了。期末又連續(xù)掛科。

      雖然已經(jīng)補(bǔ)考了,但會(huì)過(guò)不會(huì)過(guò)還是一個(gè)未知數(shù)。但不管了,下面開始走進(jìn)本學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃:

      1.在上個(gè)學(xué)期近期末已經(jīng)報(bào)了國(guó)家二級(jí)C語(yǔ)言等級(jí)考試。本學(xué)期得知是9月20日考試。既然已經(jīng)報(bào)了,不管考得過(guò)還是考不過(guò),我都得必須認(rèn)真面對(duì)。所以我已經(jīng)找了相關(guān)資料,準(zhǔn)備好好練習(xí)練習(xí),盡量在9月20日趨嘗試一下。盡量把它過(guò)了。

      2.英語(yǔ)等級(jí)考試也準(zhǔn)備要去過(guò)了。去年兩次都沒(méi)有考過(guò),今年這次絕不能再浪了。多看看英語(yǔ),爭(zhēng)取這次把三級(jí)過(guò)了。上課認(rèn)真聽講,不在胡思亂想。

      3.數(shù)分爭(zhēng)取不掛科。今年不再像去年上課玩手機(jī),下來(lái)書一丟,從來(lái)不看一眼,即使有作業(yè)看著參考書抄上去就行了。今年要做到上課嘗試去聽,下來(lái)多做練習(xí),有作業(yè)盡量自己做,如果有不會(huì)做的就問(wèn)問(wèn)同學(xué)或老師,爭(zhēng)取做過(guò)業(yè)的題型都會(huì)做。到期末考試向70分靠近。

      4.毛概是大教室課程,但它是專業(yè)課程。不能忽略,好一部分學(xué)生把它不當(dāng)一回事。但我絕對(duì)要認(rèn)真看待,上課跟著老師的思路走,把重點(diǎn)難點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)勾畫下來(lái),下來(lái)多去熟悉熟悉,到期末考試爭(zhēng)取向85分靠近。

      5.上課不逃避,爭(zhēng)取坐在前面。去年不知為什么,總是一上課就想睡覺,所以不敢坐前面。今年一定要控制上課睡覺這一壞毛病,坐在前面認(rèn)真聽課了。不是常說(shuō):老師在臺(tái)上講得天花亂墜,學(xué)生在下面聽得昏昏欲睡,那即使是神仙來(lái)也沒(méi)辦法,即使天天上課不缺席又有什么用呢?今年一定要跟著老師的思路走,爭(zhēng)取期末考試的平均積點(diǎn)在3.0左右。

      6.另外,我還買了教育學(xué),中學(xué)教育心理學(xué),抽時(shí)間看了去嘗試一下。如果有機(jī)會(huì),好考教師資格證。

      7.多認(rèn)識(shí)一些同學(xué),老師。去年的舍長(zhǎng)一職是有些失職,因?yàn)槿ツ晡矣蓄A(yù)感田小波不想讀了,只是和宿舍里的其他同學(xué)說(shuō)說(shuō)和在空間發(fā)表一下說(shuō)說(shuō)就過(guò)了。到今年開學(xué)他說(shuō)不讀了,我也只是在班會(huì)上當(dāng)著全班同學(xué)和唐硯書說(shuō),并沒(méi)有和您說(shuō)。所以我承認(rèn)我是有些失職。今年盡量做好了,有什么情況多和班長(zhǎng)溝通一下。

      這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我也知道:貧窮的根源是:窮人表面上最缺的是—金錢;本質(zhì)上可能最缺的是—野心;腦袋里可能最缺的是—觀念;面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)最缺的是—把握;命運(yùn)中最缺的是——選擇;骨子里可能最缺的是—勇氣 ;改變上最缺的是—行動(dòng);肚子里可能最缺的是—知識(shí);事業(yè)上最缺的是—堅(jiān)持;性格中可能最缺的是—膽色。

      總之,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

      第五篇:本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

      本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

      非常高興能夠來(lái)到電大繼續(xù)學(xué)習(xí),這是我夢(mèng)的另一個(gè)起點(diǎn),我希望經(jīng)過(guò)電大這三年的學(xué)習(xí),可以使我從各方面得到成長(zhǎng),下面我就為我這學(xué)期制定一個(gè)具體的計(jì)劃。

      一、多方學(xué)習(xí)

      1.爭(zhēng)取次次參加電大每門的課堂上課

      2.閱讀課本與理解消化的自學(xué)

      3.用電腦在各級(jí)電大在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)上自學(xué)

      二、按時(shí)完成作業(yè)

      1.按時(shí)完成上級(jí)電大布置的本專業(yè)各門功課的作業(yè)

      2.按時(shí)完成每門課堂上老師布置的作業(yè)

      3.按時(shí)完成自定義的訓(xùn)練作業(yè)

      其次,認(rèn)真對(duì)待每次上課,盡可能每次開課都到。在認(rèn)真聽講的同時(shí),做好相關(guān)筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學(xué)習(xí)的情況,主動(dòng)向同學(xué)借錄筆記,針對(duì)面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

      再次,合理分配時(shí)間,保證每周自學(xué)學(xué)時(shí)不少于10個(gè)小時(shí),每天保證一小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,我們要把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力;做好課后復(fù)習(xí),明確復(fù)習(xí)目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。最后,積極參加分組學(xué)習(xí),多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,互相幫助、相互提高。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要主動(dòng)積極與大家交流,提高學(xué)習(xí)效率。

      以上為個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有

      幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)一些這樣、哪樣的變化,自己要堅(jiān)定學(xué)習(xí)決心,靈活開展學(xué)習(xí),隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,更好的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

      2011年10月26日

      張博(11秋會(huì)計(jì)本)

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