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      2014年秋學(xué)期班級安全教育工作總結(jié)[范文模版]

      時間:2019-05-12 05:01:19下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2014年秋學(xué)期班級安全教育工作總結(jié)[范文模版]

      2012年秋學(xué)期209班安全教育工作總結(jié)

      黃芳梅

      我是209班的班主任,本班共有60人。一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

      一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

      二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

      三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

      四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

      五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

      六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

      七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

      八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

      八、不在上 學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

      九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

      十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

      一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班60人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

      第二篇:2012年秋學(xué)期班級工作總結(jié)

      2012年秋學(xué)期班級工作總結(jié)

      前言

      半年匆匆過去了,回顧這個學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習(xí),每個人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級也蒸蒸日上,工作學(xué)習(xí)方面都有了較為滿意的成績。但是也有很多的遺憾、與不盡如人意的地方。一個學(xué)期的順風(fēng)順?biāo)?、最后也給了我們不少警示。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免不必要的失誤,現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動總結(jié)如下,以繼承優(yōu)點(diǎn),避免錯誤,為我班的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

      一.班級工作方面

      1.班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。2.通過每周召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契,班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

      3、明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。這在班級集體自習(xí)、趣味運(yùn)動會、班級游上體現(xiàn)的淋漓盡致。

      4、班級日志復(fù)印成冊、各班委輪流記錄。做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴、事無大小都記錄在冊。為班級以后評優(yōu)、總結(jié)有了很好的書面材料。二.學(xué)習(xí)方面

      1.同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

      2.同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

      3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力.三.活動方面

      我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一,加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動,并班級自己也舉辦很多活動。

      四.思想方面

      1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

      2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標(biāo),并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

      3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂于幫助班級里的每一個人。

      4.班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)會定期交思想?yún)R報(bào).

      第三篇:2017年秋班級安全教育工作總結(jié)

      2017年秋季期安全工作總結(jié)

      為了保障XX班全體學(xué)生的人身安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)生在全面發(fā)展的過程中安全健康的成長,在開學(xué)初我校就制定出詳細(xì)的安全工作計(jì)劃,一學(xué)期來,針對工作計(jì)劃中的內(nèi)容,確保有效的開展安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將本學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

      (1)進(jìn)行了交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周進(jìn)行了集中教育。

      (2)進(jìn)行防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里不追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。跑操和集會學(xué)生排隊(duì)時,不要擁擠,要有序進(jìn)退場。

      (3)進(jìn)行了防溺水教育,進(jìn)行了防溺水的教育,開展了以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

      (4)進(jìn)行防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行了電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

      (5)進(jìn)行了防食物中毒的教育,宣傳了飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,杜絕了同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

      (6)進(jìn)行了防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,體育活動重視了安全保護(hù)措施,積極做好了運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

      (7)進(jìn)行了防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班級的用電設(shè)施,落實(shí)了專人負(fù)責(zé),開展了防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

      (8)經(jīng)常利用班會課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到了有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。

      (9)嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到了及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

      總之我們會時刻將安全放在首位,處處為學(xué)生著想,今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全仍將是未來我們工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

      2018.1

      第四篇:七年級秋學(xué)期安全教育工作總結(jié)2

      七年級(5)班秋學(xué)期安全教育工作總結(jié)

      吳仕秋

      孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的?,F(xiàn)對本班本學(xué)期的安全教育工作進(jìn)行總結(jié)。

      一、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不許不經(jīng)家長允許就跟同學(xué)到處去,應(yīng)讓家長隨時了解其子女的去向。

      二、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,要靠邊行。多講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的中學(xué)生。

      三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,如;互相追打、奔跑等。

      四、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生,注意預(yù)防各種傳染病。

      五、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。

      六、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

      七、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

      八、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時報(bào)告老師,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

      九、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

      一個學(xué)期即將結(jié)束了,我們班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

      2011年12月18日

      第五篇:幼兒園2016年秋學(xué)期班級工作總結(jié)

      2015-2016學(xué)大二班上學(xué)期班級工作總結(jié)

      章玖紅 高玉美 錢文鳳

      經(jīng)過了從小班到大班的層層磨練,我們班的孩子又踏上了一個新的臺階。進(jìn)入大班階段,標(biāo)志著孩子們在自理方面的發(fā)展以及情感方面的成熟。為了更好地完成大班幼兒的教育教學(xué)工作,班上三位老師和一位保育阿姨同心協(xié)力,無論在學(xué)習(xí)還是生活方面都給予孩子們無私的幫助和細(xì)心的照顧,讓每一個孩子都感覺到班級的溫暖,把班級也當(dāng)作自己最愛的家?,F(xiàn)將本學(xué)期班級情況以及在各個方面做出的工作進(jìn)行以下總結(jié):

      一、班級概況:

      我班共有39名幼兒。通過大班本學(xué)期的培養(yǎng)及教育,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒學(xué)習(xí)的積極性提高了,許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;有些孩子還能動腦動手,完成一個個小發(fā)明創(chuàng)造。班上的三名新生經(jīng)過了半個學(xué)期以來與老師和伙伴們的相處,也基本適應(yīng)了本班的生活常規(guī)。

      二、保育方面:

      在幼兒園一日活動中,保育工作也是十分重要的。班上的三位老師和保育阿姨密切配合,使每一個環(huán)節(jié)都相互協(xié)調(diào),把孩子們的安全放在第一位。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有危險(xiǎn)性行為,便立即在幼兒面前引起重視,通過積極的教育讓他們都有防范危險(xiǎn)的意識和能力。這一學(xué)期無一事故發(fā)生。幼兒園這學(xué)期針對防震安全開展了“防震安全演習(xí)”,幼兒在這次活動中,學(xué)會了遇到地震時一些保護(hù)自己的方法,老師也通過這次的演習(xí),活動后繼續(xù)向孩子們灌輸一些有關(guān)防震安全的知識。在生活方面我們更希望孩子能做到“自己的事情自己做”,培養(yǎng)他們從一些簡單的生活小事做起。從晨間來園開始,讓幼兒擺放好自己的用品,并能檢查自然角中的植物,以此培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度;午睡時讓幼兒學(xué)會脫衣,擺放好衣物;起床后讓幼兒自己穿衣,有困難時可向老師尋求幫助。經(jīng)過這一系列的鍛煉,在每位孩子的身上都產(chǎn)生了不錯的效果。

      三、常規(guī)工作:

      常規(guī)管理是班級工作中的重要環(huán)節(jié),較好的班級常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而

      有規(guī)律,并能調(diào)動幼兒在一日生活中的主動性、積極性。我們科學(xué)、合理地安排與組織一日生活,建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理,幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)與生活。這其中也包含我們班三位教師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的結(jié)果。本學(xué)期我班共有39名幼兒。這39個孩子的性格,脾氣也各自不同。這就需要老師因人制宜地進(jìn)行教育。說實(shí)話,要對每個孩子都很了解那是不可能的,但我們盡自己所能去了解每個孩子的內(nèi)心世界,讓他們都能愉快地成長。孩子升入了大班,不僅在知識技能上要求會更高一些,而且對自我服務(wù)能力等方面也會有很高的要求,這樣才能適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。針對這一情況,我們時常舉行比賽,如穿脫衣服等活動來提高孩子們的積極性。經(jīng)過一段時間的努力,發(fā)現(xiàn)孩子們越來越懂事了,每次看到他們把自己的衣服、褲子,都整理得很整齊時,我們感到特別的欣慰。都說我們班級的孩子乖巧、行為習(xí)慣好,這是我們長期不懈的堅(jiān)持管理而換來的。

      四、教學(xué)工作:

      1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

      2、在主題活動中,根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),我們設(shè)計(jì)了《我是哥哥姐姐》《大中國》《豐收的季節(jié)》《環(huán)保小衛(wèi)士》《生命的奧秘》《過冬了》《勇敢的人》《迎新年》八大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。在這八個主題活動中,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究,調(diào)動了孩子各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗(yàn)得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。

      五、家長工作:

      本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參與到活動

      中來。認(rèn)真做好家園共育欄的定期更換工作,針對實(shí)際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù),達(dá)到家園共育的目的與一致性。以上是我們班這個學(xué)期的班級工作總結(jié),我們將在下學(xué)期的工作中,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我班幼兒的實(shí)際情況,為幼兒創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學(xué)活動,再接再厲,為給幼兒一個快樂無憂的童年生活而不懈努力。

      2016.1篇二:2013年秋季學(xué)期幼兒園班級工作總結(jié) 2013年秋季學(xué)期工作總結(jié)

      小神童學(xué)前班 ** 很高興,我班本學(xué)期沒有發(fā)生任何抓傷、咬傷、摔傷等安全責(zé)任事故,也沒有出現(xiàn)一起家長投訴,這是令我最欣慰的事情。我班從未出現(xiàn)過體罰或變相體罰,打罵幼兒的事情,寶貝們回家都說我們的老師很溫和,喜歡兩位老師,家長們很放心把孩子交到我們手中。我班一直都很注意班級衛(wèi)生,不論是教室、寢室、衛(wèi)生間,還是教室外面的走廊,隨時保持干凈整潔,做到天天打掃,一周一消毒,所以,在水痘高發(fā)期我班的出勤率依然很高。

      在保教方面,教育質(zhì)量是關(guān)鍵。我尊重個別差異,因材施教,使每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上取得很大的進(jìn)步。特別是班上有幾個年齡偏小的幼兒,如**、**、**、**、**等,我更是用心指導(dǎo),天天進(jìn)行個別輔導(dǎo),終于使他們趕上了班上前進(jìn)的步伐。

      保育方面,我一直認(rèn)為細(xì)致耐心是最重要的,把一日生活的各個

      環(huán)節(jié)合理的安排好,用心觀察每一個幼兒的身體及精神狀態(tài),把每一件事情都用心對待,落到實(shí)處,是我對自己的要求,也是我對工作的目標(biāo)。所以,我每天都會認(rèn)真地做好晨檢,每天離園時站隊(duì)對全班幼兒進(jìn)行整理,及時解決寶貝們生活中遇到的各種困難和問題。每周一為孩子們剪好指甲,每天早上第一節(jié)課總是會花十分鐘時間對他們進(jìn)行常規(guī)教育。在每周一,我們往往會發(fā)現(xiàn)有些小朋友周末在家由于疏于管教而受傷。有幾次我們班上的老師請假,中班的老師來頂班,都說我們班的孩子很聽話,很有禮貌,學(xué)習(xí)也搞得扎實(shí),明年她的進(jìn)大班一定要進(jìn)我的班級。

      終身學(xué)習(xí)的意識在我心中生根發(fā)芽,沒有學(xué)習(xí)就沒有進(jìn)步。在假期和空閑時間我不僅參加了國培培訓(xùn)、園本培訓(xùn)和大專學(xué)習(xí)還經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)和看書,不斷的提升自己,誓與小貴族一起共同成長,一步一個腳印的走向更高更遠(yuǎn)處。

      當(dāng)然,我們也還有很多不足之處,比如我們兩個老師的性格都不是很開朗,在與家長溝通方面,說話比較直接,缺乏藝術(shù)感,這是我們今后要努力的地方。

      又到期末,穩(wěn)老生,抓新生是我們目前的工作重點(diǎn),我會一如既往的努力工作,讓園領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長們放心,讓寶貝們學(xué)得開心!2013年秋季學(xué)期幼兒園中班期末班級工作總結(jié) 2013年秋季學(xué)期幼兒園中班期末班級工作總結(jié)

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又結(jié)束了。回顧這學(xué)期,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,在我們?nèi)焕蠋煹膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,教學(xué)也基本完善了,總結(jié)如下:

      一、情況分析我班有幼兒27人,男孩16人,女孩11人。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步(1)優(yōu)勢表現(xiàn):

      1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。

      2、好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,敢于當(dāng)小老師。

      3、特別喜歡游戲活動,對游戲的好奇心特別強(qiáng),喜歡探索,愛動腦筋。

      4、在這學(xué)期中,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明。

      5,對人特別有禮貌,見到認(rèn)識的人都會打招呼,并且很樂于幫助他人。

      (2)弱勢表現(xiàn);

      1、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn)。

      同時,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。

      2、課堂習(xí)慣不好。

      3、午餐習(xí)慣還需加強(qiáng)。

      二、本學(xué)期中,我們兩位老師非常團(tuán)結(jié),氣氛融洽,所以工作也很愉快。

      1、認(rèn)真寫好每月周計(jì)劃。

      2.每天堅(jiān)持晨檢,并詳細(xì)做好各項(xiàng)記錄。

      3、沒有發(fā)生錯吃、漏吃藥現(xiàn)象,沒有接錯和走失幼兒現(xiàn)象。

      這學(xué)期,在教學(xué)上也發(fā)生了改變,不準(zhǔn)小學(xué)化學(xué)習(xí)。很多的時間是戶外游戲,孩子們興趣濃了,很開心??杉议L擔(dān)心了,總是責(zé)怪沒有作業(yè),沒有寫字,盡管我們給他們做了很多工作,講解小學(xué)化帶來的危害,多數(shù)家長接受,但少數(shù)家長還是很頑固,這就需要我們在以后的工作中做出更多努力,來感化他們。

      本學(xué)期也開展了很多活動,如健身操比賽活動,戶外親子活動,期末文藝匯演活動等等。讓我特感動的是期末匯演當(dāng)開會說到要排練節(jié)目的時候,張老師在排練中,她付出了很多,從排練到演出,鼓勵膽小的孩子參加活動,讓每一個幼兒都參與這次活動。經(jīng)過我們的努力,孩子們的表現(xiàn)也比較好。

      三、保育方面;

      1、我們老師認(rèn)真做好班級清潔,每天進(jìn)行毛巾消毒,每周教室消毒一次,并將桌椅清洗。2,每周寢室消毒一次,每月棉被進(jìn)行清洗。

      3、隨時注意天氣的變化,給幼兒增減衣服,發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即與家長聯(lián)系。

      4、戶外活動隨時給幼兒摸背隔汗,及時給幼兒水喝。

      5、告訴幼兒飯前便后洗手。

      四、家園共育切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用來園及離園的時間向各個家長進(jìn)行溝通,在本學(xué)期的家長會上我們與家長互動交流溝通,我們的工作得到了家長的理解和支持。

      本學(xué)期,在我們班三位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。

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