第一篇：觀音淌小學(xué)履職盡責(zé)第二階段整改小結(jié)

觀音淌小學(xué)履職盡責(zé)第二階段整改小結(jié)

根據(jù)劉家場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“履行崗位職責(zé)，規(guī)范從政行為”主題教育的實(shí)施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問(wèn)題?，F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作，我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見(jiàn)，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則，逐項(xiàng)逐條展開(kāi)自查，找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，真誠(chéng)采納意見(jiàn)和建議。

1、行政班子說(shuō)職責(zé)學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來(lái)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說(shuō)職責(zé)班主任首先分年級(jí)組，集中圍繞 “帶好一個(gè)班，教好每一個(gè)學(xué)生，聯(lián)系好每一個(gè)家庭”來(lái)談體會(huì)，談師德，談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)，做好家訪工作；組織管理班級(jí)集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課 業(yè)負(fù)擔(dān)，聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生 的教育工作；要訂好班主任計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。會(huì)后要求每一位班主任撰寫(xiě)自查自糾報(bào)告。

3、科任教師說(shuō)職責(zé)科任教師分備課組開(kāi)展了履職情況匯報(bào)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來(lái)談體會(huì)，談師德，談職責(zé)。大家一致認(rèn)為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，召開(kāi)由班主任、班子成員參加的會(huì)議，重溫鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，牢固樹(shù)立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

三、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與，消除教職工疑慮。我校采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向教職工講清開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進(jìn) 工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心，取得教職工的理解、信任 和支持，以真心換真誠(chéng)。

四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。

自查工作開(kāi)展以后，我們?cè)诶^續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認(rèn) 真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各年級(jí)組 的工作任務(wù)指標(biāo)；各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德 師風(fēng)、績(jī)效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。

五、認(rèn)真查找差距，切實(shí)做到“五對(duì)照”。

我校結(jié)合家長(zhǎng)反映的意見(jiàn)和建議，對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實(shí)做到“五對(duì)照”，深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對(duì)照檢查；全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對(duì)照檢查。通過(guò)自查，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問(wèn) 題和薄弱環(huán)節(jié)。

六、廣泛征求意見(jiàn)，促進(jìn)自查工作取得成效。為了讓自查取得更大成效，營(yíng)造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長(zhǎng)、教師、社會(huì)意見(jiàn)的方式，廣泛征求意見(jiàn)。9月30日下午，開(kāi)展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動(dòng)。向家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)表，就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書(shū)育人、教學(xué)成績(jī)等方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)，滿意率為 90%。家長(zhǎng)一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實(shí)，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)辦人民滿 意的學(xué)校；教師隊(duì)伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。

這次活動(dòng)收到了良好的社會(huì)效果。十一假后，學(xué)校召開(kāi)了各年級(jí)班主任和部分教師座談會(huì)，就學(xué)校和各部門(mén)學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見(jiàn)。一致認(rèn)為，學(xué)校能?chē)?yán)格執(zhí)行上級(jí)的政策法規(guī)，積極認(rèn)真完成上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，執(zhí)行效力高強(qiáng)，常做實(shí)事、大事，特色學(xué)校建設(shè)不斷出新。

七、抓好個(gè)人自查，反思工作效果。

學(xué)校還狠抓教職工的個(gè)人自查。要求每個(gè)教職工全面反思個(gè)人在 依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書(shū)育人等方面存在的 問(wèn)題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。

綜上所述，我校嚴(yán)格按照鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的第二階段 工作要求，圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況，廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn) 和建議；同時(shí)對(duì)照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對(duì)照 各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對(duì)照廣大群眾的意見(jiàn)等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查，找準(zhǔn) 學(xué)校、個(gè)人存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)；并將自查的情況和征求的意見(jiàn)進(jìn) 行分析歸類(lèi)，對(duì)學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn) 行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子 的執(zhí)行力，進(jìn)一步提升了辦事效能，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

第二篇：履職盡責(zé)整改方案

履職盡責(zé)整改方案

履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)個(gè)人整改方案

針對(duì)在履職盡責(zé)“回頭看”過(guò)程中收集、梳理的問(wèn)題和建議，深刻剖析根源，對(duì)照“回頭看”活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、自治區(qū)“兩規(guī)定一辦法”及與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，逐條解讀精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，保持黨員的先進(jìn)和純潔性。針對(duì)自身存在的問(wèn)題，制定個(gè)人整改方案及整改措施。

一、存在的不足

（一）思想認(rèn)識(shí)不到位。思想上對(duì)思想政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)方法不創(chuàng)新，理論學(xué)習(xí)不深入，存在走過(guò)場(chǎng)、敷衍了事的想法。學(xué)習(xí)上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重更新知識(shí)，遇到具體事情就按老套路去做。學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和效果沒(méi)有落實(shí)到位，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀多、主觀少。有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。

（二）工作態(tài)度有待改進(jìn)。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒；與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不夠牢；工作思路不夠?qū)?，滿足于得過(guò)且過(guò)，缺乏主動(dòng)自覺(jué)的思想觀念依然存在。工作中有煩躁情緒，批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展的不夠好，對(duì)自己的缺點(diǎn)不能夠正面對(duì)待。

（三）業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。隨著社會(huì)迅速的發(fā)展，業(yè)務(wù)知識(shí)也不斷更新，作為技術(shù)崗位的工作者，業(yè)務(wù)知識(shí)沒(méi)有及時(shí)更新，觀念守舊，影響新技術(shù)新方法在實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的推廣和應(yīng)用。

二、整改方案

（一）轉(zhuǎn)變思想觀念。牢固樹(shù)立為民服務(wù)的根本思想，牢記自己責(zé)任使命，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員務(wù)實(shí)清廉的風(fēng)格。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，豐富知識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)的自覺(jué)性和履職能力。

（二）改進(jìn)工作方法。正確履行崗位職責(zé)，明確目標(biāo)責(zé)任，拓寬工作思路，改進(jìn)工作方法，密切聯(lián)系群眾，常下鄉(xiāng)，深入基層，求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，不做表面文章，對(duì)照自己的崗位職責(zé)，制定具體的工作計(jì)劃和下步努力方向。通過(guò)回頭看檢查，總結(jié)和發(fā)揮好的經(jīng)驗(yàn)和做法，盡自己能力把工作做到最好。

（三）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用。加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中，推進(jìn)技術(shù)的更新和發(fā)展，更深入更實(shí)在地實(shí)踐履職盡職。

個(gè)人不作為、亂作為整改方案和整改措施一：

一、總體要求

全面貫徹總書(shū)記系列重要講話精神和“三抓三主動(dòng)”要求，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向、教育懲處并重、標(biāo)本兼治的原則，從嚴(yán)從實(shí)查處干部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題，教育引導(dǎo)干部職工切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，著力增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、“三抓三主動(dòng)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，進(jìn)一步推動(dòng)形成“主動(dòng)作為、廉而又勤，干在實(shí)處、走在前列”的良好局面，廣大干部政治更清醒、政令更暢通、精神更集中、作風(fēng)更務(wù)實(shí)、措施更有力、工作更有效,促進(jìn)全縣殘疾人事業(yè)健康快速發(fā)展。

二、整改事項(xiàng)

1.大局創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng) 表現(xiàn)：思想認(rèn)識(shí)的深度和廣度還有待于進(jìn)一步拓展，對(duì)上級(jí)精神和要求理解的還不夠全面、系統(tǒng)，沒(méi)有把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和推動(dòng)工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，按部就班、推動(dòng)工作不夠。

措施：一是深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的政策方針學(xué)習(xí)，從思想源頭上端正為民服務(wù)的服務(wù)意識(shí)，教育引導(dǎo)干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀，不斷提高政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí);二是加強(qiáng)形勢(shì)教育，圍繞中心、服務(wù)大局，加大對(duì)縣委、縣政府發(fā)展思路、中心工作的宣傳和學(xué)習(xí)，堅(jiān)決貫徹縣委中心工作決策部署，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”;三是加強(qiáng)調(diào)研，總結(jié)分析工作存在問(wèn)題和困難，掌握殘疾人最關(guān)心、最直接利益問(wèn)題，開(kāi)拓進(jìn)取、積極創(chuàng)新、打造亮點(diǎn)，推進(jìn)工作上新臺(tái)階。

時(shí)限：8月上旬 2.紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)

表現(xiàn)：工作紀(jì)律松弛，要求不嚴(yán)、自律不強(qiáng)，不嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷(xiāo)假制度，開(kāi)會(huì)不守時(shí)、不專(zhuān)心聽(tīng)、有遲到早退現(xiàn)象，“差不多”心理較普遍。

措施：一是加強(qiáng)思想政治教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)、法規(guī)，切實(shí)提高干部紀(jì)律意識(shí);二是健全單位規(guī)章制度，按照新形勢(shì)、新常態(tài)要求，對(duì)原單位請(qǐng)銷(xiāo)假、公務(wù)接待等管理制度進(jìn)行“改、立、廢”;三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)“三早三卡”;四是建立檢查督促機(jī)制，對(duì)違反工作紀(jì)律、違反亂紀(jì)行為及時(shí)進(jìn)行通報(bào)或上報(bào)有關(guān)部門(mén)處理。

時(shí)限：8月中旬

3、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)

表現(xiàn)：存在畏難情緒，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn);借口規(guī)定多、消極怠工;見(jiàn)難題就推、上推下卸，當(dāng)“甩手掌柜”“大懶支小懶”;對(duì)干部不敢抓、不愿管，對(duì)工作不盡責(zé)，過(guò)得去就好。

措施：一是著力消除畏難退縮的不良傾向，克服“怕”字，教育引導(dǎo)依法行政、秉公用權(quán)，只要是符合上級(jí)精神的、符規(guī)章制度的就大膽去做;二是明確工作分工，落實(shí)崗位責(zé)任，杜絕工作推諉扯皮現(xiàn)象;三是健全民主推薦機(jī)制，支持和保護(hù)“擔(dān)當(dāng)型”干部開(kāi)展工作。

時(shí)限：8月下旬。

4、工作落實(shí)不實(shí)不力

表現(xiàn)：工作激情減退，缺乏吃苦耐勞精神，工作不著急、不上心，該做的事拖、該辦的事緩;辦事拖沓、效率低下，表面認(rèn)真做事，實(shí)則“出工不出力”。

措施：一是端正思想，盡責(zé)履職，堅(jiān)持把解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題放在首位，切實(shí)解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動(dòng)上“乏力”的問(wèn)題;二是主動(dòng)作為，教育引導(dǎo)職工樹(shù)立為民服務(wù)思想，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，主動(dòng)服務(wù)于殘疾人事業(yè)發(fā)展大局，服務(wù)殘疾人共同奔小康;三是建立工作跟蹤督導(dǎo)機(jī)制，確保各位落到實(shí)處，及時(shí)高效。

時(shí)限：8月上旬

5、服務(wù)群眾觀念不強(qiáng)

表現(xiàn)：對(duì)群眾感情淡、坐機(jī)關(guān)多、走基層少;對(duì)群眾過(guò)分訴求推三阻四，對(duì)群眾上訪心煩意燥、缺乏耐心，為群眾服務(wù)用真心、真情不夠。

措施：一是自覺(jué)培育群眾感情，切實(shí)加強(qiáng)群眾現(xiàn)實(shí)情況調(diào)查研究，大膽地走出辦公室，走進(jìn)群眾家中，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)建議，了解群眾所思所想所盼所怨;二是加強(qiáng)“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立良好職業(yè)風(fēng)范，提升窗口服務(wù)形象，以親民、愛(ài)民、為民的形象拉近與殘疾人的距離;三是暢通信訪渠道，建立信訪接訪機(jī)制，落實(shí)信訪處理考評(píng)機(jī)制，著力提高案件辦理質(zhì)量和效率。

時(shí)限：8月中旬

6、黨風(fēng)廉政放松要求

表現(xiàn)：?jiǎn)挝恍∪松?，黨風(fēng)廉政重視不夠，存在有關(guān)系快辦事、沒(méi)關(guān)系慢辦事的現(xiàn)象;嚴(yán)格辦事程序、堅(jiān)守辦事原則了，廉潔而不高效。

措施：一是落實(shí)廉政責(zé)任，按照一崗雙責(zé)的要求，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步健全完善教育制度監(jiān)督并重懲防體系，強(qiáng)化重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)事項(xiàng)、重要時(shí)段的監(jiān)督，注重源頭防范，堅(jiān)決防止以權(quán)謀利，清廉務(wù)實(shí)，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正殘聯(lián)工作環(huán)境;二是加強(qiáng)教育引導(dǎo)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，通過(guò)身邊反面典型案例的警示作用，提高黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)和拒腐防變的能力;三是推進(jìn)依法行政，對(duì)行權(quán)事項(xiàng)進(jìn)行清理，規(guī)范辦事流程，促進(jìn)權(quán)力依法、公開(kāi)、規(guī)范運(yùn)行。

時(shí)限：8月下旬

三、具體要求

1、加強(qiáng)組織，落實(shí)責(zé)任?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。按照職責(zé)分工，跟進(jìn)具體整改工作;黨員干部以身作則，率先垂范，切實(shí)履行責(zé)任，帶頭整改落實(shí)，廣大黨員干部，要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和事業(yè)心，認(rèn)真做好整改工作，確保整改活動(dòng)取得實(shí)效。

2、明確任務(wù)，分類(lèi)處理。系統(tǒng)梳理整改項(xiàng)目，區(qū)別情況，分類(lèi)推進(jìn)。對(duì)具備整改條件的，要馬上整改解決;對(duì)需要一段時(shí)間才能解決的，要明確步驟，建立整改工作倒計(jì)時(shí)制度，創(chuàng)造條件予以解決;對(duì)受客觀條件限制，應(yīng)解決而一時(shí)又解決不了的要向干部群眾說(shuō)明情況，并創(chuàng)造條件加快解決，理清工作思路，逐步推進(jìn)。

3、真抓實(shí)干，承諾踐諾。按照整改活動(dòng)的要求，結(jié)合工作實(shí)際，做到“四明確一承諾”，即：整改落實(shí)項(xiàng)目明確，整改目標(biāo)和時(shí)限要求明確，整改落實(shí)具體措施明確，整改落實(shí)責(zé)任明確，公開(kāi)承諾整改成效。

4、強(qiáng)化監(jiān)督，確保實(shí)效。按照專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)的要求和整改方案的工作目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作進(jìn)行檢查督促，認(rèn)真履職、積極工作，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，配合調(diào)動(dòng)各方資源，推進(jìn)整改措施的落實(shí)。

個(gè)人不作為、亂作為整改方案和整改措施二：

1、履職盡責(zé)不到位

具體整改措施：組織村、社干部加強(qiáng)職業(yè)責(zé)任學(xué)習(xí)教育

2、規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)

具體整改措施：加強(qiáng)組織黨員干部學(xué)習(xí)部宣傳教育，增強(qiáng)遵規(guī)守矩意識(shí)

3、工作紀(jì)律渙散

具體整改措施：加強(qiáng)制度建設(shè)強(qiáng)化工作紀(jì)律，對(duì)違規(guī)者嚴(yán)懲

4、勇于擔(dān)當(dāng)不夠

具體整改措施：組織村、社干部學(xué)習(xí)樹(shù)立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷?/p>

5、兩個(gè)責(zé)任不到位

具體整改措施：不段強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)各司其職確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)完成 三：“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題自查報(bào)告

近日，我縣各單位紛紛開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)黨員干部持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。某某單位集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上由崔主席了宣讀《某某縣集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)工作方案》，通過(guò)了《某某單位發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案》，黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)某某某做了《堅(jiān)定踐行“不作為慢作為亂作為”持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)》的講話。

會(huì)議要求進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，強(qiáng)化機(jī)關(guān)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)建章立制，規(guī)范工作程序;切實(shí)抓好制度落實(shí)，提高工作效率。在今后的工作中，要以“不作為慢作為亂作為”為標(biāo)尺，提高黨性修養(yǎng)，全體干部職工要以開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治工作為契機(jī)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，堅(jiān)決杜絕“不作為、慢作為、亂作為”現(xiàn)象，打造一支風(fēng)清氣正、廉潔高效的干部隊(duì)伍，為推動(dòng)全市民實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供有力保障。在周例會(huì)上，全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《某某縣集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)工作方案》，引起廣大機(jī)關(guān)干部的高度重視，掀起“不作為、慢作為、亂作為”自查自糾大討論熱潮，形成了凝心聚氣、風(fēng)清氣正、謀事干事、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。某某部門(mén)以集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題為主題，召開(kāi)了全體黨員干部專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)。學(xué)習(xí)了某某縣集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)工作方案》及《某某縣機(jī)關(guān)工作人員“不作為、慢作為、亂作為”行為問(wèn)責(zé)暫行辦法》，結(jié)合單位工作實(shí)際，全體干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真對(duì)照單位職能和個(gè)人承擔(dān)的崗位職責(zé)，逐項(xiàng)檢查履職盡責(zé)情況;學(xué)習(xí)研討中，中層以上領(lǐng)導(dǎo)依次發(fā)言，結(jié)合個(gè)人工作和思想實(shí)際，指出自身存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題及下一步的整改措施。討論中，各位同志也根據(jù)發(fā)言情況，對(duì)其他同志的查找出的問(wèn)題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)整改措施給與了相關(guān)建議。

同志們紛紛表示，下一步，要認(rèn)真對(duì)照工作中存在“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題，以及履職盡責(zé)不到位、辦事效率不高、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、行政效能低下等作風(fēng)方面的突出問(wèn)題，逐項(xiàng)對(duì)照整治重點(diǎn)，時(shí)時(shí)自省、自醒;并堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，把開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)與修身行善，明禮守法及推進(jìn)單位中心工作緊密結(jié)合，通過(guò)活動(dòng)從新認(rèn)識(shí)自己的工作定位，激發(fā)工作熱情，將專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)轉(zhuǎn)化為干好、做好、做實(shí)本職工作的自覺(jué)行動(dòng)，立足崗位主動(dòng)作為，確保治理工作取得應(yīng)有成效。

全鎮(zhèn)干部職工要全力以赴深挖倒查，自己在服務(wù)群眾中是否只考慮“不得行”，不考慮“如何行”;遇事是否相互“踢皮球”、推諉扯皮，讓前來(lái)辦事的來(lái)回跑、轉(zhuǎn)圈圈?！苯眨蠖煽阪?zhèn)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)整治工作會(huì)，要求全體干部職工向“不作為、慢作為、亂作為”亮劍。為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)成果，深入推進(jìn)“不作為慢作為亂作為”專(zhuān)題教育，改進(jìn)作風(fēng)、提高效能，確?！叭ト鲃?dòng)”要求落地見(jiàn)效，根據(jù)區(qū)委要求，該鎮(zhèn)黨委決定，集中三個(gè)月時(shí)間，在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治，從嚴(yán)從實(shí)查處全鎮(zhèn)干部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題，教育引導(dǎo)全鎮(zhèn)干部職工切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，著力增強(qiáng)踐行“不作為慢作為亂作為”“三抓三主動(dòng)”“用心為民”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，進(jìn)一步推動(dòng)形成“主動(dòng)作為、廉而又勤，干在實(shí)處、奮勇?tīng)?zhēng)先”的良好局面。

此外，該鎮(zhèn)還對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整改中查出的負(fù)面典型鎮(zhèn)黨委宣傳部門(mén)進(jìn)行集中曝光，同時(shí)，對(duì)正面典型進(jìn)行宣傳。鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委開(kāi)設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治紀(jì)檢監(jiān)察舉報(bào)電話、干部監(jiān)督舉報(bào)電話。對(duì)干部不敢抓、不愿管，對(duì)工作不愿負(fù)責(zé)、得過(guò)且過(guò)：不學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、不鉆研政策，生搬硬套、斷章取義;原則性和靈活性把握不好，一說(shuō)按規(guī)定辦就死搬條條、不講效率，一說(shuō)限時(shí)辦就違規(guī)操作、不講法規(guī);在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾中只考慮“不得行”，不考慮“如何行”;遇事相互“踢皮球”、推諉扯皮，讓前來(lái)辦事的來(lái)回跑、轉(zhuǎn)圈圈的現(xiàn)象進(jìn)行長(zhǎng)效監(jiān)督。形成集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題的高壓態(tài)勢(shì)。

8月14日，我縣集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作動(dòng)員會(huì)召開(kāi)，會(huì)議傳達(dá)了市委常委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，并結(jié)合我縣實(shí)際部署專(zhuān)項(xiàng)整治工作?？h委書(shū)記某某出席會(huì)議并作動(dòng)員部署，縣領(lǐng)導(dǎo)某某、某某、某某、等出席會(huì)議，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門(mén)(單位)主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

按照市委統(tǒng)一部署，全市在九、十、十一月三個(gè)月時(shí)間，集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”專(zhuān)項(xiàng)整治。為貫徹落實(shí)市委精神、結(jié)合古藺實(shí)際，切實(shí)提高專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)效，縣委常委會(huì)專(zhuān)題研究討論了我縣干部隊(duì)伍中存在“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題，主要有七個(gè)方面的表現(xiàn)。針對(duì)這些表現(xiàn)，某某要求，一是整治要實(shí)起來(lái)，堅(jiān)決防止“空對(duì)空”，必須做到有的放矢，全員參與、全體整改、全面見(jiàn)效;縣委成立專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，并與“不作為慢作為亂作為”專(zhuān)題教育相結(jié)合，集中力量開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治;要采取嚴(yán)厲的措施，針對(duì)不同的問(wèn)題，進(jìn)一步挖深、挖細(xì)、挖全，形成《全縣干部“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治辦法》，同步制定正面行為清單和負(fù)面行為清單，懲惡揚(yáng)善;要強(qiáng)化督查，常態(tài)化地開(kāi)展明察暗訪，抓問(wèn)題、抓苗頭、抓典型。二是工作要抓起來(lái)，堅(jiān)決防止“兩張皮”，要通過(guò)整改，創(chuàng)新工作方式方法，全力以赴攻堅(jiān)克難，確保完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。三是規(guī)矩要立起來(lái)，堅(jiān)決防止“一陣風(fēng)”，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部思想上要更加警醒，行動(dòng)上要更加自覺(jué)，態(tài)度上要更加積極有為，真正把心思和精力用在推動(dòng)全縣發(fā)展上，同時(shí)要建章立制，以制度鞏固整改成果，以制度鞏固發(fā)展成效。

某某強(qiáng)調(diào)，“不作為、慢作為、亂作為”表現(xiàn)出的一系列問(wèn)題，已經(jīng)極大削弱了我縣干部隊(duì)伍的凝聚力、向心力和組織力、戰(zhàn)斗力。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持高度警醒，以刮骨療傷、壯士斷腕的勇氣，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，以馳而不息、久久為功的毅力，從嚴(yán)從實(shí)要求，從嚴(yán)從實(shí)整改，以更加優(yōu)良的作風(fēng)抓緊抓實(shí)我縣的各項(xiàng)工作，創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于組織、無(wú)愧于人民的新業(yè)績(jī)。

個(gè)人不作為、亂作為整改方案和整改措施三： 為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部職工工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格廉潔從政，切實(shí)糾正干部職工“不作為、亂作為”行為，全面提升學(xué)校工作效能和服務(wù)水平，特制定本整改工作方案。

一、總體要求

以主題教育為抓手，通過(guò)自己“查”、領(lǐng)導(dǎo)“點(diǎn)”、同事“幫”、群眾“提”、組織“找”等多途徑全方位深入查找問(wèn)題，切實(shí)查找解決“不作為、亂作為”的問(wèn)題，促進(jìn)全校廣大干部政治更清醒、政令更暢通、精神更集中、作風(fēng)更務(wù)實(shí)、措施更有力、工作更有效。

二、整改時(shí)間、整改對(duì)象及整改目標(biāo)

自11月29日至12月28日，開(kāi)展“不作為、亂作為”問(wèn)題整改階段。整改對(duì)象為學(xué)校教職員工。

三、存在問(wèn)題及主要原因

1.思想認(rèn)識(shí)的深度和廣度還有待于進(jìn)一步拓展。主要原因：有的班子成員因日常工作繁雜，不能堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí);有的對(duì)上級(jí)精神和要求理解的還不夠全面、系統(tǒng)，學(xué)習(xí)偏重實(shí)用，急用先學(xué)，不用后學(xué)，甚至不學(xué);有的沒(méi)有把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和推動(dòng)工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，對(duì)自身分管工作深入鉆研不夠，對(duì)問(wèn)題研究不深、不透，學(xué)以致用、推動(dòng)工作不夠。

2.在工作紀(jì)律上，少數(shù)干部自律意識(shí)不強(qiáng)、會(huì)風(fēng)不嚴(yán)，不按時(shí)上班和值班，開(kāi)會(huì)不專(zhuān)心聽(tīng)、走過(guò)場(chǎng)，會(huì)后對(duì)會(huì)議精神貫徹走樣、“變形”。主要原因：少數(shù)黨員干部不以身作則、率先垂范，紀(jì)律意識(shí)淡薄，工作紀(jì)律松弛，對(duì)己要求不嚴(yán)、自律不強(qiáng)，不嚴(yán)格遵守上下班時(shí)間和請(qǐng)銷(xiāo)假制度，有的干部對(duì)會(huì)議重要性認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為開(kāi)會(huì)就是學(xué)習(xí)、傳達(dá)，做“傳聲筒”，或者有些會(huì)議事不關(guān)己高高掛起，會(huì)場(chǎng)打瞌睡，稀里糊涂走過(guò)場(chǎng)，對(duì)會(huì)議精神領(lǐng)會(huì)不夠，會(huì)后對(duì)會(huì)議精神貫徹落實(shí)走樣、打折扣。

3.在服務(wù)質(zhì)量和工作效率上，極少數(shù)干部宗旨意識(shí)、服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng)，工作效率還有待提高。主要原因：黨員干部有時(shí)忙于公務(wù)的時(shí)間多，以落實(shí)工作，應(yīng)付工作為主，用于個(gè)人學(xué)習(xí)提升的時(shí)間不足，缺乏緊迫感、責(zé)任心不夠強(qiáng)，工作進(jìn)展緩慢，工作效率還須提高，服務(wù)意識(shí)還須加強(qiáng)。

4.創(chuàng)新能力不足，按部就班，工作觀念還有待開(kāi)拓創(chuàng)新。主要原因：極少數(shù)干部習(xí)慣于用老辦法的思維方式來(lái)做工作，對(duì)工作中面臨的新形勢(shì)、發(fā)展的新思路、要達(dá)到的新目標(biāo)任務(wù)認(rèn)識(shí)不清，對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺乏深層次思考，拿不出切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施，找不到有效的解決辦法，不善于總結(jié)別人經(jīng)驗(yàn)，工作方法簡(jiǎn)單，缺乏針對(duì)性。面對(duì)新情況、新問(wèn)題，因“思維盲點(diǎn)”或思維惰性、害怕承擔(dān)創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)，而找不到或不敢實(shí)施有效的解決辦法，工作上中規(guī)中矩多于銳意創(chuàng)新。

四、整改目標(biāo)、措施及時(shí)限 整改目標(biāo)：懶于學(xué)習(xí)，學(xué)用脫節(jié)

1、理論學(xué)習(xí)缺少饑渴感，理論水平停留在一般化，滿足于已有的理論知識(shí)和水平，思想解放不夠，服務(wù)林區(qū)教育缺乏開(kāi)拓性，不敢闖、不敢試，拿不出實(shí)招，對(duì)黨性修養(yǎng)和理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)學(xué)用脫節(jié)。

2、理論學(xué)習(xí)不夠深入徹底，班子成員個(gè)人自學(xué)存在應(yīng)付式、被動(dòng)性現(xiàn)象，與實(shí)踐結(jié)合不緊密，缺乏深入學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)掌握、科學(xué)運(yùn)用。

3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不夠，調(diào)研成果不能及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作措施。整改措施：

1.學(xué)習(xí)常態(tài)化。根據(jù)年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)，明確職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)，使全體黨員干部的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)步入正規(guī)化、制度化軌道，學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合，不斷革新，真正把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，不拘一格靈活學(xué)。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人自學(xué)與集中領(lǐng)學(xué)相結(jié)合、討論交流與專(zhuān)題輔導(dǎo)、觀看影像相結(jié)合等多種形式，充分利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等現(xiàn)代化手段，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

整改時(shí)限：2015年12月11日。整改目標(biāo)：滿足現(xiàn)狀，缺少擔(dān)當(dāng)

1、對(duì)為官?gòu)恼钠返乱笳J(rèn)識(shí)不清，工作中缺少務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蛣?chuàng)新的銳氣，缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情。有的滿足于當(dāng)“太平官”、做“太平事”，不求有功、但求無(wú)過(guò)，缺乏進(jìn)取之心、缺少發(fā)展沖勁。

2、安于現(xiàn)狀，盲目樂(lè)觀，滿足于“步子不大天天走，成績(jī)不大年年有”。

3、抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧的能力水平不高，敢打硬仗的擔(dān)當(dāng)精神和善于攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。

4、工作落實(shí)不嚴(yán)，缺乏創(chuàng)新，工作調(diào)研走形式，缺乏創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)激情，面子排場(chǎng)觀念濃厚，節(jié)約意識(shí)差，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)有所淡化。整改措施：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校發(fā)展思路的審視，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與借鑒，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)資源找準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓實(shí)對(duì)接點(diǎn)，加速學(xué)?？缭桨l(fā)展;完善學(xué)校下一步發(fā)展思路和發(fā)展重點(diǎn)，細(xì)化工作舉措，使之更加科學(xué)、更加合理、更具有操作性、更切合實(shí)際，為強(qiáng)有力的執(zhí)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.認(rèn)真研究學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃，集思廣益，征求班子、中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師意見(jiàn)，營(yíng)造濃厚的實(shí)干氛圍。并進(jìn)行全方位強(qiáng)力

宣傳，引導(dǎo)廣大黨員干部把心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)，充分提高其思想認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮每一位黨員干部的智慧和特長(zhǎng)，提高黨員干部的綜合素質(zhì)和能力，提升執(zhí)行能力。

整改時(shí)限：2015年12月24日。整改目標(biāo)：礙于情面，敷衍塞責(zé)

1、用權(quán)不嚴(yán)，人情傾向重，謀事主觀，缺乏論證,服務(wù)師生不到位，缺少與教職工的溝通交流

2、眼界不寬，缺乏信心，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，得過(guò)且過(guò)，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任不得力，履行“一崗雙責(zé)”不到位，對(duì)黨員、教師特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣，疏于教育、監(jiān)督和管理。整改措施：

一是落實(shí)廉政責(zé)任，按照一崗雙責(zé)的要求，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步健全完善教育制度監(jiān)督并重懲防體系，強(qiáng)化重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)事項(xiàng)、重要時(shí)段的監(jiān)督，注重源頭防范，堅(jiān)決防止以權(quán)謀利，清廉務(wù)實(shí)，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正殘聯(lián)工作環(huán)境;二是加強(qiáng)教育引導(dǎo)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，通過(guò)身邊反面典型案例的警示作用，提高黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建

設(shè)的認(rèn)識(shí)和拒腐防變的能力;三是推進(jìn)依法行政，對(duì)行權(quán)事項(xiàng)進(jìn)行清理，規(guī)范辦事流程，促進(jìn)權(quán)力依法、公開(kāi)、規(guī)范運(yùn)行。

整改時(shí)限：2015年12月25日。

三、具體要求

1、加強(qiáng)組織，落實(shí)責(zé)任?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。按照職責(zé)分工，跟進(jìn)具體整改工作;黨員干部以身作則，率先垂范，切實(shí)履行責(zé)任，帶頭整改落實(shí)，廣大黨員干部，要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和事業(yè)心，認(rèn)真做好整改工作，確保整改活動(dòng)取得實(shí)效。

2、真抓實(shí)干，承諾踐諾。按照整改活動(dòng)的要求，結(jié)合工作實(shí)際，做到“四明確一承諾”，即：整改落實(shí)項(xiàng)目明確，整改目標(biāo)和時(shí)限要求明確，整改落實(shí)具體措施明確，整改落實(shí)責(zé)任明確，公開(kāi)承諾整改成效。

3、強(qiáng)化監(jiān)督，確保實(shí)效。按照專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)的要求和整改方案的工作目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作進(jìn)行檢查督促，認(rèn)真履職、積極工作，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，推進(jìn)整改措施的落實(shí)。

第三篇：履職盡責(zé)整改方案

履職盡責(zé)整改方案

履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)個(gè)人整改方案

針對(duì)在履職盡責(zé)“回頭看”過(guò)程中收集、梳理的問(wèn)題和建議，深刻剖析根源，對(duì)照“回頭看”活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、自治區(qū)“兩規(guī)定一辦法”及與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，逐條解讀精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，保持黨員的先進(jìn)和純潔性。針對(duì)自身存在的問(wèn)題，制定個(gè)人整改方案及整改措施。

一、存在的不足

（一）思想認(rèn)識(shí)不到位。思想上對(duì)思想政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)方法不創(chuàng)新，理論學(xué)習(xí)不深入，存在走過(guò)場(chǎng)、敷衍了事的想法。學(xué)習(xí)上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重更新知識(shí)，遇到具體事情就按老套路去做。學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和效果沒(méi)有落實(shí)到位，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀多、主觀少。有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。

（二）工作態(tài)度有待改進(jìn)。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒；與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不夠牢；工作思路不夠?qū)挘瑵M足于得過(guò)且過(guò)，缺乏主動(dòng)自覺(jué)的思想觀念依然存在。工作中有煩躁情緒，批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展的不夠好，對(duì)自己的缺點(diǎn)不能夠正面對(duì)待。

（三）業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。隨著社會(huì)迅速的發(fā)展，業(yè)務(wù)知識(shí)也不斷更新，作為技術(shù)崗位的工作者，業(yè)務(wù)知識(shí)沒(méi)有及時(shí)更新，觀念守舊，影響新技術(shù)新方法在實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的推廣和應(yīng)用。

二、整改方案

（一）轉(zhuǎn)變思想觀念。牢固樹(shù)立為民服務(wù)的根本思想，牢記自己責(zé)任使命，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員務(wù)實(shí)清廉的風(fēng)格。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，豐富知識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)的自覺(jué)性和履職能力。

（二）改進(jìn)工作方法。正確履行崗位職責(zé)，明確目標(biāo)責(zé)任，拓寬工作思路，改進(jìn)工作方法，密切聯(lián)系群眾，常下鄉(xiāng)，深入基層，求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，不做表面文章，對(duì)照自己的崗位職責(zé)，制定具體的工作計(jì)劃和下步努力方向。通過(guò)回頭看檢查，總結(jié)和發(fā)揮好的經(jīng)驗(yàn)和做法，盡自己能力把工作做到最好。

（三）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用。加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中，推進(jìn)技術(shù)的更新和發(fā)展，更深入更實(shí)在地實(shí)踐履職盡職。

個(gè)人不作為、亂作為整改方案和整改措施一：

一、總體要求

全面貫徹總書(shū)記系列重要講話精神和“三抓三主動(dòng)”要求，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向、教育懲處并重、標(biāo)本兼治的原則，從嚴(yán)從實(shí)查處干部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題，教育引導(dǎo)干部職工切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，著力增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、“三抓三主動(dòng)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，進(jìn)一步推動(dòng)形成“主動(dòng)作為、廉而又勤，干在實(shí)處、走在前列”的良好局面，廣大干部政治更清醒、政令更暢通、精神更集中、作風(fēng)更務(wù)實(shí)、措施更有力、工作更有效,促進(jìn)全縣殘疾人事業(yè)健康快速發(fā)展。

二、整改事項(xiàng)

1.大局創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng) 表現(xiàn)：思想認(rèn)識(shí)的深度和廣度還有待于進(jìn)一步拓展，對(duì)上級(jí)精神和要求理解的還不夠全面、系統(tǒng)，沒(méi)有把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和推動(dòng)工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，按部就班、推動(dòng)工作不夠。

措施：一是深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的政策方針學(xué)習(xí)，從思想源頭上端正為民服務(wù)的服務(wù)意識(shí)，教育引導(dǎo)干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀，不斷提高政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí);二是加強(qiáng)形勢(shì)教育，圍繞中心、服務(wù)大局，加大對(duì)縣委、縣政府發(fā)展思路、中心工作的宣傳和學(xué)習(xí)，堅(jiān)決貫徹縣委中心工作決策部署，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”;三是加強(qiáng)調(diào)研，總結(jié)分析工作存在問(wèn)題和困難，掌握殘疾人最關(guān)心、最直接利益問(wèn)題，開(kāi)拓進(jìn)取、積極創(chuàng)新、打造亮點(diǎn)，推進(jìn)工作上新臺(tái)階。

時(shí)限：8月上旬 2.紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)

表現(xiàn)：工作紀(jì)律松弛，要求不嚴(yán)、自律不強(qiáng)，不嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷(xiāo)假制度，開(kāi)會(huì)不守時(shí)、不專(zhuān)心聽(tīng)、有遲到早退現(xiàn)象，“差不多”心理較普遍。

措施：一是加強(qiáng)思想政治教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)、法規(guī)，切實(shí)提高干部紀(jì)律意識(shí);二是健全單位規(guī)章制度，按照新形勢(shì)、新常態(tài)要求，對(duì)原單位請(qǐng)銷(xiāo)假、公務(wù)接待等管理制度進(jìn)行“改、立、廢”;三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)“三早三卡”;四是建立檢查督促機(jī)制，對(duì)違反工作紀(jì)律、違反亂紀(jì)行為及時(shí)進(jìn)行通報(bào)或上報(bào)有關(guān)部門(mén)處理。

時(shí)限：8月中旬

3、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)

表現(xiàn)：存在畏難情緒，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn);借口規(guī)定多、消極怠工;見(jiàn)難題就推、上推下卸，當(dāng)“甩手掌柜”“大懶支小懶”;對(duì)干部不敢抓、不愿管，對(duì)工作不盡責(zé)，過(guò)得去就好。

措施：一是著力消除畏難退縮的不良傾向，克服“怕”字，教育引導(dǎo)依法行政、秉公用權(quán)，只要是符合上級(jí)精神的、符規(guī)章制度的就大膽去做;二是明確工作分工，落實(shí)崗位責(zé)任，杜絕工作推諉扯皮現(xiàn)象;三是健全民主推薦機(jī)制，支持和保護(hù)“擔(dān)當(dāng)型”干部開(kāi)展工作。

時(shí)限：8月下旬。

4、工作落實(shí)不實(shí)不力

表現(xiàn)：工作激情減退，缺乏吃苦耐勞精神，工作不著急、不上心，該做的事拖、該辦的事緩;辦事拖沓、效率低下，表面認(rèn)真做事，實(shí)則“出工不出力”。

措施：一是端正思想，盡責(zé)履職，堅(jiān)持把解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題放在首位，切實(shí)解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動(dòng)上“乏力”的問(wèn)題;二是主動(dòng)作為，教育引導(dǎo)職工樹(shù)立為民服務(wù)思想，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，主動(dòng)服務(wù)于殘疾人事業(yè)發(fā)展大局，服務(wù)殘疾人共同奔小康;三是建立工作跟蹤督導(dǎo)機(jī)制，確保各位落到實(shí)處，及時(shí)高效。

時(shí)限：8月上旬

5、服務(wù)群眾觀念不強(qiáng)

表現(xiàn)：對(duì)群眾感情淡、坐機(jī)關(guān)多、走基層少;對(duì)群眾過(guò)分訴求推三阻四，對(duì)群眾上訪心煩意燥、缺乏耐心，為群眾服務(wù)用真心、真情不夠。

措施：一是自覺(jué)培育群眾感情，切實(shí)加強(qiáng)群眾現(xiàn)實(shí)情況調(diào)查研究，大膽地走出辦公室，走進(jìn)群眾家中，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)建議，了解群眾所思所想所盼所怨;二是加強(qiáng)“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立良好職業(yè)風(fēng)范，提升窗口服務(wù)形象，以親民、愛(ài)民、為民的形象拉近與殘疾人的距離;三是暢通信訪渠道，建立信訪接訪機(jī)制，落實(shí)信訪處理考評(píng)機(jī)制，著力提高案件辦理質(zhì)量和效率。

時(shí)限：8月中旬

6、黨風(fēng)廉政放松要求

表現(xiàn)：?jiǎn)挝恍∪松?，黨風(fēng)廉政重視不夠，存在有關(guān)系快辦事、沒(méi)關(guān)系慢辦事的現(xiàn)象;嚴(yán)格辦事程序、堅(jiān)守辦事原則了，廉潔而不高效。

措施：一是落實(shí)廉政責(zé)任，按照一崗雙責(zé)的要求，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步健全完善教育制度監(jiān)督并重懲防體系，強(qiáng)化重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)事項(xiàng)、重要時(shí)段的監(jiān)督，注重源頭防范，堅(jiān)決防止以權(quán)謀利，清廉務(wù)實(shí)，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正殘聯(lián)工作環(huán)境;二是加強(qiáng)教育引導(dǎo)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，通過(guò)身邊反面典型案例的警示作用，提高黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)和拒腐防變的能力;三是推進(jìn)依法行政，對(duì)行權(quán)事項(xiàng)進(jìn)行清理，規(guī)范辦事流程，促進(jìn)權(quán)力依法、公開(kāi)、規(guī)范運(yùn)行。

時(shí)限：8月下旬

三、具體要求

1、加強(qiáng)組織，落實(shí)責(zé)任。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。按照職責(zé)分工，跟進(jìn)具體整改工作;黨員干部以身作則，率先垂范，切實(shí)履行責(zé)任，帶頭整改落實(shí)，廣大黨員干部，要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和事業(yè)心，認(rèn)真做好整改工作，確保整改活動(dòng)取得實(shí)效。

2、明確任務(wù)，分類(lèi)處理。系統(tǒng)梳理整改項(xiàng)目，區(qū)別情況，分類(lèi)推進(jìn)。對(duì)具備整改條件的，要馬上整改解決;對(duì)需要一段時(shí)間才能解決的，要明確步驟，建立整改工作倒計(jì)時(shí)制度，創(chuàng)造條件予以解決;對(duì)受客觀條件限制，應(yīng)解決而一時(shí)又解決不了的要向干部群眾說(shuō)明情況，并創(chuàng)造條件加快解決，理清工作思路，逐步推進(jìn)。

3、真抓實(shí)干，承諾踐諾。按照整改活動(dòng)的要求，結(jié)合工作實(shí)際，做到“四明確一承諾”，即：整改落實(shí)項(xiàng)目明確，整改目標(biāo)和時(shí)限要求明確，整改落實(shí)具體措施明確，整改落實(shí)責(zé)任明確，公開(kāi)承諾整改成效。

4、強(qiáng)化監(jiān)督，確保實(shí)效。按照專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)的要求和整改方案的工作目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作進(jìn)行檢查督促，認(rèn)真履職、積極工作，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，配合調(diào)動(dòng)各方資源，推進(jìn)整改措施的落實(shí)。

個(gè)人不作為、亂作為整改方案和整改措施二：

1、履職盡責(zé)不到位

具體整改措施：組織村、社干部加強(qiáng)職業(yè)責(zé)任學(xué)習(xí)教育

2、規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)

具體整改措施：加強(qiáng)組織黨員干部學(xué)習(xí)部宣傳教育，增強(qiáng)遵規(guī)守矩意識(shí)

3、工作紀(jì)律渙散

具體整改措施：加強(qiáng)制度建設(shè)強(qiáng)化工作紀(jì)律，對(duì)違規(guī)者嚴(yán)懲

4、勇于擔(dān)當(dāng)不夠

具體整改措施：組織村、社干部學(xué)習(xí)樹(shù)立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷?/p>

5、兩個(gè)責(zé)任不到位

具體整改措施：不段強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)各司其職確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)完成 三：“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題自查報(bào)告

近日，我縣各單位紛紛開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)黨員干部持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。某某單位集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上由崔主席了宣讀《某某縣集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)工作方案》，通過(guò)了《某某單位發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案》，黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)某某某做了《堅(jiān)定踐行“不作為慢作為亂作為”持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)》的講話。

會(huì)議要求進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，強(qiáng)化機(jī)關(guān)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)建章立制，規(guī)范工作程序;切實(shí)抓好制度落實(shí)，提高工作效率。在今后的工作中，要以“不作為慢作為亂作為”為標(biāo)尺，提高黨性修養(yǎng)，全體干部職工要以開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治工作為契機(jī)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，堅(jiān)決杜絕“不作為、慢作為、亂作為”現(xiàn)象，打造一支風(fēng)清氣正、廉潔高效的干部隊(duì)伍，為推動(dòng)全市民實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供有力保障。在周例會(huì)上，全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《某某縣集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)工作方案》，引起廣大機(jī)關(guān)干部的高度重視，掀起“不作為、慢作為、亂作為”自查自糾大討論熱潮，形成了凝心聚氣、風(fēng)清氣正、謀事干事、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。某某部門(mén)以集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題為主題，召開(kāi)了全體黨員干部專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)。學(xué)習(xí)了某某縣集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)工作方案》及《某某縣機(jī)關(guān)工作人員“不作為、慢作為、亂作為”行為問(wèn)責(zé)暫行辦法》，結(jié)合單位工作實(shí)際，全體干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真對(duì)照單位職能和個(gè)人承擔(dān)的崗位職責(zé)，逐項(xiàng)檢查履職盡責(zé)情況;學(xué)習(xí)研討中，中層以上領(lǐng)導(dǎo)依次發(fā)言，結(jié)合個(gè)人工作和思想實(shí)際，指出自身存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題及下一步的整改措施。討論中，各位同志也根據(jù)發(fā)言情況，對(duì)其他同志的查找出的問(wèn)題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)整改措施給與了相關(guān)建議。

同志們紛紛表示，下一步，要認(rèn)真對(duì)照工作中存在“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題，以及履職盡責(zé)不到位、辦事效率不高、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、行政效能低下等作風(fēng)方面的突出問(wèn)題，逐項(xiàng)對(duì)照整治重點(diǎn)，時(shí)時(shí)自省、自醒;并堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，把開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)與修身行善，明禮守法及推進(jìn)單位中心工作緊密結(jié)合，通過(guò)活動(dòng)從新認(rèn)識(shí)自己的工作定位，激發(fā)工作熱情，將專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)轉(zhuǎn)化為干好、做好、做實(shí)本職工作的自覺(jué)行動(dòng)，立足崗位主動(dòng)作為，確保治理工作取得應(yīng)有成效。

全鎮(zhèn)干部職工要全力以赴深挖倒查，自己在服務(wù)群眾中是否只考慮“不得行”，不考慮“如何行”;遇事是否相互“踢皮球”、推諉扯皮，讓前來(lái)辦事的來(lái)回跑、轉(zhuǎn)圈圈。”近日，大渡口鎮(zhèn)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)整治工作會(huì)，要求全體干部職工向“不作為、慢作為、亂作為”亮劍。為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)成果，深入推進(jìn)“不作為慢作為亂作為”專(zhuān)題教育，改進(jìn)作風(fēng)、提高效能，確?！叭ト鲃?dòng)”要求落地見(jiàn)效，根據(jù)區(qū)委要求，該鎮(zhèn)黨委決定，集中三個(gè)月時(shí)間，在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治，從嚴(yán)從實(shí)查處全鎮(zhèn)干部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題，教育引導(dǎo)全鎮(zhèn)干部職工切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，著力增強(qiáng)踐行“不作為慢作為亂作為”“三抓三主動(dòng)”“用心為民”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，進(jìn)一步推動(dòng)形成“主動(dòng)作為、廉而又勤，干在實(shí)處、奮勇?tīng)?zhēng)先”的良好局面。

此外，該鎮(zhèn)還對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整改中查出的負(fù)面典型鎮(zhèn)黨委宣傳部門(mén)進(jìn)行集中曝光，同時(shí)，對(duì)正面典型進(jìn)行宣傳。鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委開(kāi)設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治紀(jì)檢監(jiān)察舉報(bào)電話、干部監(jiān)督舉報(bào)電話。對(duì)干部不敢抓、不愿管，對(duì)工作不愿負(fù)責(zé)、得過(guò)且過(guò)：不學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、不鉆研政策，生搬硬套、斷章取義;原則性和靈活性把握不好，一說(shuō)按規(guī)定辦就死搬條條、不講效率，一說(shuō)限時(shí)辦就違規(guī)操作、不講法規(guī);在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾中只考慮“不得行”，不考慮“如何行”;遇事相互“踢皮球”、推諉扯皮，讓前來(lái)辦事的來(lái)回跑、轉(zhuǎn)圈圈的現(xiàn)象進(jìn)行長(zhǎng)效監(jiān)督。形成集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題的高壓態(tài)勢(shì)。

8月14日，我縣集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作動(dòng)員會(huì)召開(kāi)，會(huì)議傳達(dá)了市委常委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，并結(jié)合我縣實(shí)際部署專(zhuān)項(xiàng)整治工作?？h委書(shū)記某某出席會(huì)議并作動(dòng)員部署，縣領(lǐng)導(dǎo)某某、某某、某某、等出席會(huì)議，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門(mén)(單位)主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

按照市委統(tǒng)一部署，全市在九、十、十一月三個(gè)月時(shí)間，集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”專(zhuān)項(xiàng)整治。為貫徹落實(shí)市委精神、結(jié)合古藺實(shí)際，切實(shí)提高專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)效，縣委常委會(huì)專(zhuān)題研究討論了我縣干部隊(duì)伍中存在“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題，主要有七個(gè)方面的表現(xiàn)。針對(duì)這些表現(xiàn)，某某要求，一是整治要實(shí)起來(lái)，堅(jiān)決防止“空對(duì)空”，必須做到有的放矢，全員參與、全體整改、全面見(jiàn)效;縣委成立專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，并與“不作為慢作為亂作為”專(zhuān)題教育相結(jié)合，集中力量開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治;要采取嚴(yán)厲的措施，針對(duì)不同的問(wèn)題，進(jìn)一步挖深、挖細(xì)、挖全，形成《全縣干部“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治辦法》，同步制定正面行為清單和負(fù)面行為清單，懲惡揚(yáng)善;要強(qiáng)化督查，常態(tài)化地開(kāi)展明察暗訪，抓問(wèn)題、抓苗頭、抓典型。二是工作要抓起來(lái)，堅(jiān)決防止“兩張皮”，要通過(guò)整改，創(chuàng)新工作方式方法，全力以赴攻堅(jiān)克難，確保完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。三是規(guī)矩要立起來(lái)，堅(jiān)決防止“一陣風(fēng)”，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部思想上要更加警醒，行動(dòng)上要更加自覺(jué)，態(tài)度上要更加積極有為，真正把心思和精力用在推動(dòng)全縣發(fā)展上，同時(shí)要建章立制，以制度鞏固整改成果，以制度鞏固發(fā)展成效。

某某強(qiáng)調(diào)，“不作為、慢作為、亂作為”表現(xiàn)出的一系列問(wèn)題，已經(jīng)極大削弱了我縣干部隊(duì)伍的凝聚力、向心力和組織力、戰(zhàn)斗力。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持高度警醒，以刮骨療傷、壯士斷腕的勇氣，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，以馳而不息、久久為功的毅力，從嚴(yán)從實(shí)要求，從嚴(yán)從實(shí)整改，以更加優(yōu)良的作風(fēng)抓緊抓實(shí)我縣的各項(xiàng)工作，創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于組織、無(wú)愧于人民的新業(yè)績(jī)。

個(gè)人不作為、亂作為整改方案和整改措施三： 為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部職工工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格廉潔從政，切實(shí)糾正干部職工“不作為、亂作為”行為，全面提升學(xué)校工作效能和服務(wù)水平，特制定本整改工作方案。

一、總體要求

以主題教育為抓手，通過(guò)自己“查”、領(lǐng)導(dǎo)“點(diǎn)”、同事“幫”、群眾“提”、組織“找”等多途徑全方位深入查找問(wèn)題，切實(shí)查找解決“不作為、亂作為”的問(wèn)題，促進(jìn)全校廣大干部政治更清醒、政令更暢通、精神更集中、作風(fēng)更務(wù)實(shí)、措施更有力、工作更有效。

二、整改時(shí)間、整改對(duì)象及整改目標(biāo)

自11月29日至12月28日，開(kāi)展“不作為、亂作為”問(wèn)題整改階段。整改對(duì)象為學(xué)校教職員工。

三、存在問(wèn)題及主要原因

1.思想認(rèn)識(shí)的深度和廣度還有待于進(jìn)一步拓展。主要原因：有的班子成員因日常工作繁雜，不能堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí);有的對(duì)上級(jí)精神和要求理解的還不夠全面、系統(tǒng)，學(xué)習(xí)偏重實(shí)用，急用先學(xué)，不用后學(xué)，甚至不學(xué);有的沒(méi)有把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和推動(dòng)工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，對(duì)自身分管工作深入鉆研不夠，對(duì)問(wèn)題研究不深、不透，學(xué)以致用、推動(dòng)工作不夠。

2.在工作紀(jì)律上，少數(shù)干部自律意識(shí)不強(qiáng)、會(huì)風(fēng)不嚴(yán)，不按時(shí)上班和值班，開(kāi)會(huì)不專(zhuān)心聽(tīng)、走過(guò)場(chǎng)，會(huì)后對(duì)會(huì)議精神貫徹走樣、“變形”。主要原因：少數(shù)黨員干部不以身作則、率先垂范，紀(jì)律意識(shí)淡薄，工作紀(jì)律松弛，對(duì)己要求不嚴(yán)、自律不強(qiáng)，不嚴(yán)格遵守上下班時(shí)間和請(qǐng)銷(xiāo)假制度，有的干部對(duì)會(huì)議重要性認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為開(kāi)會(huì)就是學(xué)習(xí)、傳達(dá)，做“傳聲筒”，或者有些會(huì)議事不關(guān)己高高掛起，會(huì)場(chǎng)打瞌睡，稀里糊涂走過(guò)場(chǎng)，對(duì)會(huì)議精神領(lǐng)會(huì)不夠，會(huì)后對(duì)會(huì)議精神貫徹落實(shí)走樣、打折扣。

3.在服務(wù)質(zhì)量和工作效率上，極少數(shù)干部宗旨意識(shí)、服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng)，工作效率還有待提高。主要原因：黨員干部有時(shí)忙于公務(wù)的時(shí)間多，以落實(shí)工作，應(yīng)付工作為主，用于個(gè)人學(xué)習(xí)提升的時(shí)間不足，缺乏緊迫感、責(zé)任心不夠強(qiáng)，工作進(jìn)展緩慢，工作效率還須提高，服務(wù)意識(shí)還須加強(qiáng)。

4.創(chuàng)新能力不足，按部就班，工作觀念還有待開(kāi)拓創(chuàng)新。主要原因：極少數(shù)干部習(xí)慣于用老辦法的思維方式來(lái)做工作，對(duì)工作中面臨的新形勢(shì)、發(fā)展的新思路、要達(dá)到的新目標(biāo)任務(wù)認(rèn)識(shí)不清，對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺乏深層次思考，拿不出切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施，找不到有效的解決辦法，不善于總結(jié)別人經(jīng)驗(yàn)，工作方法簡(jiǎn)單，缺乏針對(duì)性。面對(duì)新情況、新問(wèn)題，因“思維盲點(diǎn)”或思維惰性、害怕承擔(dān)創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)，而找不到或不敢實(shí)施有效的解決辦法，工作上中規(guī)中矩多于銳意創(chuàng)新。

四、整改目標(biāo)、措施及時(shí)限 整改目標(biāo)：懶于學(xué)習(xí)，學(xué)用脫節(jié)

1、理論學(xué)習(xí)缺少饑渴感，理論水平停留在一般化，滿足于已有的理論知識(shí)和水平，思想解放不夠，服務(wù)林區(qū)教育缺乏開(kāi)拓性，不敢闖、不敢試，拿不出實(shí)招，對(duì)黨性修養(yǎng)和理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)學(xué)用脫節(jié)。

2、理論學(xué)習(xí)不夠深入徹底，班子成員個(gè)人自學(xué)存在應(yīng)付式、被動(dòng)性現(xiàn)象，與實(shí)踐結(jié)合不緊密，缺乏深入學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)掌握、科學(xué)運(yùn)用。

3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不夠，調(diào)研成果不能及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作措施。整改措施：

1.學(xué)習(xí)常態(tài)化。根據(jù)年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)，明確職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)，使全體黨員干部的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)步入正規(guī)化、制度化軌道，學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合，不斷革新，真正把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，不拘一格靈活學(xué)。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人自學(xué)與集中領(lǐng)學(xué)相結(jié)合、討論交流與專(zhuān)題輔導(dǎo)、觀看影像相結(jié)合等多種形式，充分利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等現(xiàn)代化手段，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

整改時(shí)限：2015年12月11日。整改目標(biāo)：滿足現(xiàn)狀，缺少擔(dān)當(dāng)

1、對(duì)為官?gòu)恼钠返乱笳J(rèn)識(shí)不清，工作中缺少務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蛣?chuàng)新的銳氣，缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情。有的滿足于當(dāng)“太平官”、做“太平事”，不求有功、但求無(wú)過(guò)，缺乏進(jìn)取之心、缺少發(fā)展沖勁。

2、安于現(xiàn)狀，盲目樂(lè)觀，滿足于“步子不大天天走，成績(jī)不大年年有”。

3、抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧的能力水平不高，敢打硬仗的擔(dān)當(dāng)精神和善于攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。

4、工作落實(shí)不嚴(yán)，缺乏創(chuàng)新，工作調(diào)研走形式，缺乏創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)激情，面子排場(chǎng)觀念濃厚，節(jié)約意識(shí)差，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)有所淡化。整改措施：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校發(fā)展思路的審視，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與借鑒，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)資源找準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓實(shí)對(duì)接點(diǎn)，加速學(xué)?？缭桨l(fā)展;完善學(xué)校下一步發(fā)展思路和發(fā)展重點(diǎn)，細(xì)化工作舉措，使之更加科學(xué)、更加合理、更具有操作性、更切合實(shí)際，為強(qiáng)有力的執(zhí)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.認(rèn)真研究學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃，集思廣益，征求班子、中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師意見(jiàn)，營(yíng)造濃厚的實(shí)干氛圍。并進(jìn)行全方位強(qiáng)力

宣傳，引導(dǎo)廣大黨員干部把心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)，充分提高其思想認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮每一位黨員干部的智慧和特長(zhǎng)，提高黨員干部的綜合素質(zhì)和能力，提升執(zhí)行能力。

整改時(shí)限：2015年12月24日。整改目標(biāo)：礙于情面，敷衍塞責(zé)

1、用權(quán)不嚴(yán)，人情傾向重，謀事主觀，缺乏論證,服務(wù)師生不到位，缺少與教職工的溝通交流

2、眼界不寬，缺乏信心，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，得過(guò)且過(guò)，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任不得力，履行“一崗雙責(zé)”不到位，對(duì)黨員、教師特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣，疏于教育、監(jiān)督和管理。整改措施：

一是落實(shí)廉政責(zé)任，按照一崗雙責(zé)的要求，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步健全完善教育制度監(jiān)督并重懲防體系，強(qiáng)化重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)事項(xiàng)、重要時(shí)段的監(jiān)督，注重源頭防范，堅(jiān)決防止以權(quán)謀利，清廉務(wù)實(shí)，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正殘聯(lián)工作環(huán)境;二是加強(qiáng)教育引導(dǎo)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，通過(guò)身邊反面典型案例的警示作用，提高黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建

設(shè)的認(rèn)識(shí)和拒腐防變的能力;三是推進(jìn)依法行政，對(duì)行權(quán)事項(xiàng)進(jìn)行清理，規(guī)范辦事流程，促進(jìn)權(quán)力依法、公開(kāi)、規(guī)范運(yùn)行。

整改時(shí)限：2015年12月25日。

三、具體要求

1、加強(qiáng)組織，落實(shí)責(zé)任?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。按照職責(zé)分工，跟進(jìn)具體整改工作;黨員干部以身作則，率先垂范，切實(shí)履行責(zé)任，帶頭整改落實(shí)，廣大黨員干部，要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和事業(yè)心，認(rèn)真做好整改工作，確保整改活動(dòng)取得實(shí)效。

2、真抓實(shí)干，承諾踐諾。按照整改活動(dòng)的要求，結(jié)合工作實(shí)際，做到“四明確一承諾”，即：整改落實(shí)項(xiàng)目明確，整改目標(biāo)和時(shí)限要求明確，整改落實(shí)具體措施明確，整改落實(shí)責(zé)任明確，公開(kāi)承諾整改成效。

3、強(qiáng)化監(jiān)督，確保實(shí)效。按照專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)的要求和整改方案的工作目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作進(jìn)行檢查督促，認(rèn)真履職、積極工作，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，推進(jìn)整改措施的落實(shí)。

第四篇：履職盡責(zé)整改方案

履職盡責(zé)整改方案

履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)個(gè)人整改方案

針對(duì)在履職盡責(zé)“回頭看”過(guò)程中收集、梳理的問(wèn)題和建議，深刻剖析根源，對(duì)照“回頭看”活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、自治區(qū)“兩規(guī)定一辦法”及與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，逐條解讀精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，保持黨員的先進(jìn)和純潔性。針對(duì)自身存在的問(wèn)題，制定個(gè)人整改方案及整改措施。

一、存在的不足

（一）思想認(rèn)識(shí)不到位。思想上對(duì)思想政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)方法不創(chuàng)新，理論學(xué)習(xí)不深入，存在走過(guò)場(chǎng)、敷衍了事的想法。學(xué)習(xí)上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重更新知識(shí)，遇到具體事情就按老套路去做。學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和效果沒(méi)有落實(shí)到位，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀多、主觀少。有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。

（二）工作態(tài)度有待改進(jìn)。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒；與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不夠牢；工作思路不夠?qū)挘瑵M足于得過(guò)且過(guò)，缺乏主動(dòng)自覺(jué)的思想觀念依然存在。工作中有煩躁情緒，批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展的不夠好，對(duì)自己的缺點(diǎn)不能夠正面對(duì)待。

（三）業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。隨著社會(huì)迅速的發(fā)展，業(yè)務(wù)知識(shí)也不斷更新，作為技術(shù)崗位的工作者，業(yè)務(wù)知識(shí)沒(méi)有及時(shí)更新，觀念守舊，影響新技術(shù)新方法在實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的推廣和應(yīng)用。

二、整改方案

（一）轉(zhuǎn)變思想觀念。牢固樹(shù)立為民服務(wù)的根本思想，牢記自己責(zé)任使命，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員務(wù)實(shí)清廉的風(fēng)格。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，豐富知識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)的自覺(jué)性和履職能力。

（二）改進(jìn)工作方法。正確履行崗位職責(zé)，明確目標(biāo)責(zé)任，拓寬工作思路，改進(jìn)工作方法，密切聯(lián)系群眾，常下鄉(xiāng)，深入基層，求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，不做表面文章，對(duì)照自己的崗位職責(zé)，制定具體的工作計(jì)劃和下步努力方向。通過(guò)回頭看檢查，總結(jié)和發(fā)揮好的經(jīng)驗(yàn)和做法，盡自己能力把工作做到最好。

（三）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用。加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中，推進(jìn)技術(shù)的更新和發(fā)展，更深入更實(shí)在地實(shí)踐履職盡職。

個(gè)人不作為、亂作為整改方案和整改措施一：

一、總體要求

全面貫徹總書(shū)記系列重要講話精神和“三抓三主動(dòng)”要求，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向、教育懲處并重、標(biāo)本兼治的原則，從嚴(yán)從實(shí)查處干部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題，教育引導(dǎo)干部職工切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，著力增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、“三抓三主動(dòng)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，進(jìn)一步推動(dòng)形成“主動(dòng)作為、廉而又勤，干在實(shí)處、走在前列”的良好局面，廣大干部政治更清醒、政令更暢通、精神更集中、作風(fēng)更務(wù)實(shí)、措施更有力、工作更有效,促進(jìn)全縣殘疾人事業(yè)健康快速發(fā)展。

二、整改事項(xiàng)

1.大局創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng) 表現(xiàn)：思想認(rèn)識(shí)的深度和廣度還有待于進(jìn)一步拓展，對(duì)上級(jí)精神和要求理解的還不夠全面、系統(tǒng)，沒(méi)有把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和推動(dòng)工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，按部就班、推動(dòng)工作不夠。

措施：一是深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的政策方針學(xué)習(xí)，從思想源頭上端正為民服務(wù)的服務(wù)意識(shí)，教育引導(dǎo)干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀，不斷提高政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí);二是加強(qiáng)形勢(shì)教育，圍繞中心、服務(wù)大局，加大對(duì)縣委、縣政府發(fā)展思路、中心工作的宣傳和學(xué)習(xí)，堅(jiān)決貫徹縣委中心工作決策部署，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”;三是加強(qiáng)調(diào)研，總結(jié)分析工作存在問(wèn)題和困難，掌握殘疾人最關(guān)心、最直接利益問(wèn)題，開(kāi)拓進(jìn)取、積極創(chuàng)新、打造亮點(diǎn)，推進(jìn)工作上新臺(tái)階。

時(shí)限：8月上旬 2.紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)

表現(xiàn)：工作紀(jì)律松弛，要求不嚴(yán)、自律不強(qiáng)，不嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷(xiāo)假制度，開(kāi)會(huì)不守時(shí)、不專(zhuān)心聽(tīng)、有遲到早退現(xiàn)象，“差不多”心理較普遍。

措施：一是加強(qiáng)思想政治教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)、法規(guī)，切實(shí)提高干部紀(jì)律意識(shí);二是健全單位規(guī)章制度，按照新形勢(shì)、新常態(tài)要求，對(duì)原單位請(qǐng)銷(xiāo)假、公務(wù)接待等管理制度進(jìn)行“改、立、廢”;三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)“三早三卡”;四是建立檢查督促機(jī)制，對(duì)違反工作紀(jì)律、違反亂紀(jì)行為及時(shí)進(jìn)行通報(bào)或上報(bào)有關(guān)部門(mén)處理。

時(shí)限：8月中旬

3、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)

表現(xiàn)：存在畏難情緒，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn);借口規(guī)定多、消極怠工;見(jiàn)難題就推、上推下卸，當(dāng)“甩手掌柜”“大懶支小懶”;對(duì)干部不敢抓、不愿管，對(duì)工作不盡責(zé)，過(guò)得去就好。

措施：一是著力消除畏難退縮的不良傾向，克服“怕”字，教育引導(dǎo)依法行政、秉公用權(quán)，只要是符合上級(jí)精神的、符規(guī)章制度的就大膽去做;二是明確工作分工，落實(shí)崗位責(zé)任，杜絕工作推諉扯皮現(xiàn)象;三是健全民主推薦機(jī)制，支持和保護(hù)“擔(dān)當(dāng)型”干部開(kāi)展工作。

時(shí)限：8月下旬。

4、工作落實(shí)不實(shí)不力

表現(xiàn)：工作激情減退，缺乏吃苦耐勞精神，工作不著急、不上心，該做的事拖、該辦的事緩;辦事拖沓、效率低下，表面認(rèn)真做事，實(shí)則“出工不出力”。

措施：一是端正思想，盡責(zé)履職，堅(jiān)持把解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題放在首位，切實(shí)解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動(dòng)上“乏力”的問(wèn)題;二是主動(dòng)作為，教育引導(dǎo)職工樹(shù)立為民服務(wù)思想，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，主動(dòng)服務(wù)于殘疾人事業(yè)發(fā)展大局，服務(wù)殘疾人共同奔小康;三是建立工作跟蹤督導(dǎo)機(jī)制，確保各位落到實(shí)處，及時(shí)高效。

時(shí)限：8月上旬

5、服務(wù)群眾觀念不強(qiáng)

表現(xiàn)：對(duì)群眾感情淡、坐機(jī)關(guān)多、走基層少;對(duì)群眾過(guò)分訴求推三阻四，對(duì)群眾上訪心煩意燥、缺乏耐心，為群眾服務(wù)用真心、真情不夠。

措施：一是自覺(jué)培育群眾感情，切實(shí)加強(qiáng)群眾現(xiàn)實(shí)情況調(diào)查研究，大膽地走出辦公室，走進(jìn)群眾家中，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)建議，了解群眾所思所想所盼所怨;二是加強(qiáng)“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立良好職業(yè)風(fēng)范，提升窗口服務(wù)形象，以親民、愛(ài)民、為民的形象拉近與殘疾人的距離;三是暢通信訪渠道，建立信訪接訪機(jī)制，落實(shí)信訪處理考評(píng)機(jī)制，著力提高案件辦理質(zhì)量和效率。

時(shí)限：8月中旬

6、黨風(fēng)廉政放松要求

表現(xiàn)：?jiǎn)挝恍∪松伲h風(fēng)廉政重視不夠，存在有關(guān)系快辦事、沒(méi)關(guān)系慢辦事的現(xiàn)象;嚴(yán)格辦事程序、堅(jiān)守辦事原則了，廉潔而不高效。

措施：一是落實(shí)廉政責(zé)任，按照一崗雙責(zé)的要求，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步健全完善教育制度監(jiān)督并重懲防體系，強(qiáng)化重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)事項(xiàng)、重要時(shí)段的監(jiān)督，注重源頭防范，堅(jiān)決防止以權(quán)謀利，清廉務(wù)實(shí)，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正殘聯(lián)工作環(huán)境;二是加強(qiáng)教育引導(dǎo)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，通過(guò)身邊反面典型案例的警示作用，提高黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)和拒腐防變的能力;三是推進(jìn)依法行政，對(duì)行權(quán)事項(xiàng)進(jìn)行清理，規(guī)范辦事流程，促進(jìn)權(quán)力依法、公開(kāi)、規(guī)范運(yùn)行。

時(shí)限：8月下旬

三、具體要求

1、加強(qiáng)組織，落實(shí)責(zé)任?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。按照職責(zé)分工，跟進(jìn)具體整改工作;黨員干部以身作則，率先垂范，切實(shí)履行責(zé)任，帶頭整改落實(shí)，廣大黨員干部，要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和事業(yè)心，認(rèn)真做好整改工作，確保整改活動(dòng)取得實(shí)效。

2、明確任務(wù)，分類(lèi)處理。系統(tǒng)梳理整改項(xiàng)目，區(qū)別情況，分類(lèi)推進(jìn)。對(duì)具備整改條件的，要馬上整改解決;對(duì)需要一段時(shí)間才能解決的，要明確步驟，建立整改工作倒計(jì)時(shí)制度，創(chuàng)造條件予以解決;對(duì)受客觀條件限制，應(yīng)解決而一時(shí)又解決不了的要向干部群眾說(shuō)明情況，并創(chuàng)造條件加快解決，理清工作思路，逐步推進(jìn)。

3、真抓實(shí)干，承諾踐諾。按照整改活動(dòng)的要求，結(jié)合工作實(shí)際，做到“四明確一承諾”，即：整改落實(shí)項(xiàng)目明確，整改目標(biāo)和時(shí)限要求明確，整改落實(shí)具體措施明確，整改落實(shí)責(zé)任明確，公開(kāi)承諾整改成效。

4、強(qiáng)化監(jiān)督，確保實(shí)效。按照專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)的要求和整改方案的工作目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作進(jìn)行檢查督促，認(rèn)真履職、積極工作，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，配合調(diào)動(dòng)各方資源，推進(jìn)整改措施的落實(shí)。

個(gè)人不作為、亂作為整改方案和整改措施二：

1、履職盡責(zé)不到位

具體整改措施：組織村、社干部加強(qiáng)職業(yè)責(zé)任學(xué)習(xí)教育

2、規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)

具體整改措施：加強(qiáng)組織黨員干部學(xué)習(xí)部宣傳教育，增強(qiáng)遵規(guī)守矩意識(shí)

3、工作紀(jì)律渙散

具體整改措施：加強(qiáng)制度建設(shè)強(qiáng)化工作紀(jì)律，對(duì)違規(guī)者嚴(yán)懲

4、勇于擔(dān)當(dāng)不夠

具體整改措施：組織村、社干部學(xué)習(xí)樹(shù)立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷?/p>

5、兩個(gè)責(zé)任不到位

具體整改措施：不段強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)各司其職確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)完成 三：“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題自查報(bào)告

近日，我縣各單位紛紛開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)黨員干部持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。某某單位集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上由崔主席了宣讀《某某縣集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)工作方案》，通過(guò)了《某某單位發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案》，黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)某某某做了《堅(jiān)定踐行“不作為慢作為亂作為”持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)》的講話。

會(huì)議要求進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，強(qiáng)化機(jī)關(guān)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)建章立制，規(guī)范工作程序;切實(shí)抓好制度落實(shí)，提高工作效率。在今后的工作中，要以“不作為慢作為亂作為”為標(biāo)尺，提高黨性修養(yǎng)，全體干部職工要以開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治工作為契機(jī)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，堅(jiān)決杜絕“不作為、慢作為、亂作為”現(xiàn)象，打造一支風(fēng)清氣正、廉潔高效的干部隊(duì)伍，為推動(dòng)全市民實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供有力保障。在周例會(huì)上，全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《某某縣集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)工作方案》，引起廣大機(jī)關(guān)干部的高度重視，掀起“不作為、慢作為、亂作為”自查自糾大討論熱潮，形成了凝心聚氣、風(fēng)清氣正、謀事干事、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。某某部門(mén)以集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題為主題，召開(kāi)了全體黨員干部專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)。學(xué)習(xí)了某某縣集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)工作方案》及《某某縣機(jī)關(guān)工作人員“不作為、慢作為、亂作為”行為問(wèn)責(zé)暫行辦法》，結(jié)合單位工作實(shí)際，全體干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真對(duì)照單位職能和個(gè)人承擔(dān)的崗位職責(zé)，逐項(xiàng)檢查履職盡責(zé)情況;學(xué)習(xí)研討中，中層以上領(lǐng)導(dǎo)依次發(fā)言，結(jié)合個(gè)人工作和思想實(shí)際，指出自身存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題及下一步的整改措施。討論中，各位同志也根據(jù)發(fā)言情況，對(duì)其他同志的查找出的問(wèn)題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)整改措施給與了相關(guān)建議。

同志們紛紛表示，下一步，要認(rèn)真對(duì)照工作中存在“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題，以及履職盡責(zé)不到位、辦事效率不高、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、行政效能低下等作風(fēng)方面的突出問(wèn)題，逐項(xiàng)對(duì)照整治重點(diǎn)，時(shí)時(shí)自省、自醒;并堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，把開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)與修身行善，明禮守法及推進(jìn)單位中心工作緊密結(jié)合，通過(guò)活動(dòng)從新認(rèn)識(shí)自己的工作定位，激發(fā)工作熱情，將專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)轉(zhuǎn)化為干好、做好、做實(shí)本職工作的自覺(jué)行動(dòng)，立足崗位主動(dòng)作為，確保治理工作取得應(yīng)有成效。

全鎮(zhèn)干部職工要全力以赴深挖倒查，自己在服務(wù)群眾中是否只考慮“不得行”，不考慮“如何行”;遇事是否相互“踢皮球”、推諉扯皮，讓前來(lái)辦事的來(lái)回跑、轉(zhuǎn)圈圈。”近日，大渡口鎮(zhèn)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)整治工作會(huì)，要求全體干部職工向“不作為、慢作為、亂作為”亮劍。為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)成果，深入推進(jìn)“不作為慢作為亂作為”專(zhuān)題教育，改進(jìn)作風(fēng)、提高效能，確?！叭ト鲃?dòng)”要求落地見(jiàn)效，根據(jù)區(qū)委要求，該鎮(zhèn)黨委決定，集中三個(gè)月時(shí)間，在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治，從嚴(yán)從實(shí)查處全鎮(zhèn)干部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題，教育引導(dǎo)全鎮(zhèn)干部職工切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，著力增強(qiáng)踐行“不作為慢作為亂作為”“三抓三主動(dòng)”“用心為民”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，進(jìn)一步推動(dòng)形成“主動(dòng)作為、廉而又勤，干在實(shí)處、奮勇?tīng)?zhēng)先”的良好局面。

此外，該鎮(zhèn)還對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整改中查出的負(fù)面典型鎮(zhèn)黨委宣傳部門(mén)進(jìn)行集中曝光，同時(shí)，對(duì)正面典型進(jìn)行宣傳。鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委開(kāi)設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治紀(jì)檢監(jiān)察舉報(bào)電話、干部監(jiān)督舉報(bào)電話。對(duì)干部不敢抓、不愿管，對(duì)工作不愿負(fù)責(zé)、得過(guò)且過(guò)：不學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、不鉆研政策，生搬硬套、斷章取義;原則性和靈活性把握不好，一說(shuō)按規(guī)定辦就死搬條條、不講效率，一說(shuō)限時(shí)辦就違規(guī)操作、不講法規(guī);在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾中只考慮“不得行”，不考慮“如何行”;遇事相互“踢皮球”、推諉扯皮，讓前來(lái)辦事的來(lái)回跑、轉(zhuǎn)圈圈的現(xiàn)象進(jìn)行長(zhǎng)效監(jiān)督。形成集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題的高壓態(tài)勢(shì)。

8月14日，我縣集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作動(dòng)員會(huì)召開(kāi)，會(huì)議傳達(dá)了市委常委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，并結(jié)合我縣實(shí)際部署專(zhuān)項(xiàng)整治工作?？h委書(shū)記某某出席會(huì)議并作動(dòng)員部署，縣領(lǐng)導(dǎo)某某、某某、某某、等出席會(huì)議，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門(mén)(單位)主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

按照市委統(tǒng)一部署，全市在九、十、十一月三個(gè)月時(shí)間，集中開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”專(zhuān)項(xiàng)整治。為貫徹落實(shí)市委精神、結(jié)合古藺實(shí)際，切實(shí)提高專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)效，縣委常委會(huì)專(zhuān)題研究討論了我縣干部隊(duì)伍中存在“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題，主要有七個(gè)方面的表現(xiàn)。針對(duì)這些表現(xiàn)，某某要求，一是整治要實(shí)起來(lái)，堅(jiān)決防止“空對(duì)空”，必須做到有的放矢，全員參與、全體整改、全面見(jiàn)效;縣委成立專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，并與“不作為慢作為亂作為”專(zhuān)題教育相結(jié)合，集中力量開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治;要采取嚴(yán)厲的措施，針對(duì)不同的問(wèn)題，進(jìn)一步挖深、挖細(xì)、挖全，形成《全縣干部“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治辦法》，同步制定正面行為清單和負(fù)面行為清單，懲惡揚(yáng)善;要強(qiáng)化督查，常態(tài)化地開(kāi)展明察暗訪，抓問(wèn)題、抓苗頭、抓典型。二是工作要抓起來(lái)，堅(jiān)決防止“兩張皮”，要通過(guò)整改，創(chuàng)新工作方式方法，全力以赴攻堅(jiān)克難，確保完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。三是規(guī)矩要立起來(lái)，堅(jiān)決防止“一陣風(fēng)”，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部思想上要更加警醒，行動(dòng)上要更加自覺(jué)，態(tài)度上要更加積極有為，真正把心思和精力用在推動(dòng)全縣發(fā)展上，同時(shí)要建章立制，以制度鞏固整改成果，以制度鞏固發(fā)展成效。

某某強(qiáng)調(diào)，“不作為、慢作為、亂作為”表現(xiàn)出的一系列問(wèn)題，已經(jīng)極大削弱了我縣干部隊(duì)伍的凝聚力、向心力和組織力、戰(zhàn)斗力。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持高度警醒，以刮骨療傷、壯士斷腕的勇氣，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，以馳而不息、久久為功的毅力，從嚴(yán)從實(shí)要求，從嚴(yán)從實(shí)整改，以更加優(yōu)良的作風(fēng)抓緊抓實(shí)我縣的各項(xiàng)工作，創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于組織、無(wú)愧于人民的新業(yè)績(jī)。

個(gè)人不作為、亂作為整改方案和整改措施三： 為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部職工工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格廉潔從政，切實(shí)糾正干部職工“不作為、亂作為”行為，全面提升學(xué)校工作效能和服務(wù)水平，特制定本整改工作方案。

一、總體要求

以主題教育為抓手，通過(guò)自己“查”、領(lǐng)導(dǎo)“點(diǎn)”、同事“幫”、群眾“提”、組織“找”等多途徑全方位深入查找問(wèn)題，切實(shí)查找解決“不作為、亂作為”的問(wèn)題，促進(jìn)全校廣大干部政治更清醒、政令更暢通、精神更集中、作風(fēng)更務(wù)實(shí)、措施更有力、工作更有效。

二、整改時(shí)間、整改對(duì)象及整改目標(biāo)

自11月29日至12月28日，開(kāi)展“不作為、亂作為”問(wèn)題整改階段。整改對(duì)象為學(xué)校教職員工。

三、存在問(wèn)題及主要原因

1.思想認(rèn)識(shí)的深度和廣度還有待于進(jìn)一步拓展。主要原因：有的班子成員因日常工作繁雜，不能堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí);有的對(duì)上級(jí)精神和要求理解的還不夠全面、系統(tǒng)，學(xué)習(xí)偏重實(shí)用，急用先學(xué)，不用后學(xué)，甚至不學(xué);有的沒(méi)有把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和推動(dòng)工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，對(duì)自身分管工作深入鉆研不夠，對(duì)問(wèn)題研究不深、不透，學(xué)以致用、推動(dòng)工作不夠。

2.在工作紀(jì)律上，少數(shù)干部自律意識(shí)不強(qiáng)、會(huì)風(fēng)不嚴(yán)，不按時(shí)上班和值班，開(kāi)會(huì)不專(zhuān)心聽(tīng)、走過(guò)場(chǎng)，會(huì)后對(duì)會(huì)議精神貫徹走樣、“變形”。主要原因：少數(shù)黨員干部不以身作則、率先垂范，紀(jì)律意識(shí)淡薄，工作紀(jì)律松弛，對(duì)己要求不嚴(yán)、自律不強(qiáng)，不嚴(yán)格遵守上下班時(shí)間和請(qǐng)銷(xiāo)假制度，有的干部對(duì)會(huì)議重要性認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為開(kāi)會(huì)就是學(xué)習(xí)、傳達(dá)，做“傳聲筒”，或者有些會(huì)議事不關(guān)己高高掛起，會(huì)場(chǎng)打瞌睡，稀里糊涂走過(guò)場(chǎng)，對(duì)會(huì)議精神領(lǐng)會(huì)不夠，會(huì)后對(duì)會(huì)議精神貫徹落實(shí)走樣、打折扣。

3.在服務(wù)質(zhì)量和工作效率上，極少數(shù)干部宗旨意識(shí)、服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng)，工作效率還有待提高。主要原因：黨員干部有時(shí)忙于公務(wù)的時(shí)間多，以落實(shí)工作，應(yīng)付工作為主，用于個(gè)人學(xué)習(xí)提升的時(shí)間不足，缺乏緊迫感、責(zé)任心不夠強(qiáng)，工作進(jìn)展緩慢，工作效率還須提高，服務(wù)意識(shí)還須加強(qiáng)。

4.創(chuàng)新能力不足，按部就班，工作觀念還有待開(kāi)拓創(chuàng)新。主要原因：極少數(shù)干部習(xí)慣于用老辦法的思維方式來(lái)做工作，對(duì)工作中面臨的新形勢(shì)、發(fā)展的新思路、要達(dá)到的新目標(biāo)任務(wù)認(rèn)識(shí)不清，對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺乏深層次思考，拿不出切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施，找不到有效的解決辦法，不善于總結(jié)別人經(jīng)驗(yàn)，工作方法簡(jiǎn)單，缺乏針對(duì)性。面對(duì)新情況、新問(wèn)題，因“思維盲點(diǎn)”或思維惰性、害怕承擔(dān)創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)，而找不到或不敢實(shí)施有效的解決辦法，工作上中規(guī)中矩多于銳意創(chuàng)新。

四、整改目標(biāo)、措施及時(shí)限 整改目標(biāo)：懶于學(xué)習(xí)，學(xué)用脫節(jié)

1、理論學(xué)習(xí)缺少饑渴感，理論水平停留在一般化，滿足于已有的理論知識(shí)和水平，思想解放不夠，服務(wù)林區(qū)教育缺乏開(kāi)拓性，不敢闖、不敢試，拿不出實(shí)招，對(duì)黨性修養(yǎng)和理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)學(xué)用脫節(jié)。

2、理論學(xué)習(xí)不夠深入徹底，班子成員個(gè)人自學(xué)存在應(yīng)付式、被動(dòng)性現(xiàn)象，與實(shí)踐結(jié)合不緊密，缺乏深入學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)掌握、科學(xué)運(yùn)用。

3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不夠，調(diào)研成果不能及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作措施。整改措施：

1.學(xué)習(xí)常態(tài)化。根據(jù)年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)，明確職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)，使全體黨員干部的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)步入正規(guī)化、制度化軌道，學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合，不斷革新，真正把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，不拘一格靈活學(xué)。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人自學(xué)與集中領(lǐng)學(xué)相結(jié)合、討論交流與專(zhuān)題輔導(dǎo)、觀看影像相結(jié)合等多種形式，充分利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等現(xiàn)代化手段，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

整改時(shí)限：2015年12月11日。整改目標(biāo)：滿足現(xiàn)狀，缺少擔(dān)當(dāng)

1、對(duì)為官?gòu)恼钠返乱笳J(rèn)識(shí)不清，工作中缺少務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蛣?chuàng)新的銳氣，缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情。有的滿足于當(dāng)“太平官”、做“太平事”，不求有功、但求無(wú)過(guò)，缺乏進(jìn)取之心、缺少發(fā)展沖勁。

2、安于現(xiàn)狀，盲目樂(lè)觀，滿足于“步子不大天天走，成績(jī)不大年年有”。

3、抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧的能力水平不高，敢打硬仗的擔(dān)當(dāng)精神和善于攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。

4、工作落實(shí)不嚴(yán)，缺乏創(chuàng)新，工作調(diào)研走形式，缺乏創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)激情，面子排場(chǎng)觀念濃厚，節(jié)約意識(shí)差，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)有所淡化。整改措施：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校發(fā)展思路的審視，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與借鑒，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)資源找準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓實(shí)對(duì)接點(diǎn)，加速學(xué)?？缭桨l(fā)展;完善學(xué)校下一步發(fā)展思路和發(fā)展重點(diǎn)，細(xì)化工作舉措，使之更加科學(xué)、更加合理、更具有操作性、更切合實(shí)際，為強(qiáng)有力的執(zhí)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.認(rèn)真研究學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃，集思廣益，征求班子、中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師意見(jiàn)，營(yíng)造濃厚的實(shí)干氛圍。并進(jìn)行全方位強(qiáng)力

宣傳，引導(dǎo)廣大黨員干部把心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)，充分提高其思想認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮每一位黨員干部的智慧和特長(zhǎng)，提高黨員干部的綜合素質(zhì)和能力，提升執(zhí)行能力。

整改時(shí)限：2015年12月24日。整改目標(biāo)：礙于情面，敷衍塞責(zé)

1、用權(quán)不嚴(yán)，人情傾向重，謀事主觀，缺乏論證,服務(wù)師生不到位，缺少與教職工的溝通交流

2、眼界不寬，缺乏信心，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，得過(guò)且過(guò)，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任不得力，履行“一崗雙責(zé)”不到位，對(duì)黨員、教師特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣，疏于教育、監(jiān)督和管理。整改措施：

一是落實(shí)廉政責(zé)任，按照一崗雙責(zé)的要求，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步健全完善教育制度監(jiān)督并重懲防體系，強(qiáng)化重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)事項(xiàng)、重要時(shí)段的監(jiān)督，注重源頭防范，堅(jiān)決防止以權(quán)謀利，清廉務(wù)實(shí)，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正殘聯(lián)工作環(huán)境;二是加強(qiáng)教育引導(dǎo)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，通過(guò)身邊反面典型案例的警示作用，提高黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建

設(shè)的認(rèn)識(shí)和拒腐防變的能力;三是推進(jìn)依法行政，對(duì)行權(quán)事項(xiàng)進(jìn)行清理，規(guī)范辦事流程，促進(jìn)權(quán)力依法、公開(kāi)、規(guī)范運(yùn)行。

整改時(shí)限：2015年12月25日。

三、具體要求

1、加強(qiáng)組織，落實(shí)責(zé)任?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。按照職責(zé)分工，跟進(jìn)具體整改工作;黨員干部以身作則，率先垂范，切實(shí)履行責(zé)任，帶頭整改落實(shí)，廣大黨員干部，要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和事業(yè)心，認(rèn)真做好整改工作，確保整改活動(dòng)取得實(shí)效。

2、真抓實(shí)干，承諾踐諾。按照整改活動(dòng)的要求，結(jié)合工作實(shí)際，做到“四明確一承諾”，即：整改落實(shí)項(xiàng)目明確，整改目標(biāo)和時(shí)限要求明確，整改落實(shí)具體措施明確，整改落實(shí)責(zé)任明確，公開(kāi)承諾整改成效。

3、強(qiáng)化監(jiān)督，確保實(shí)效。按照專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)的要求和整改方案的工作目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作進(jìn)行檢查督促，認(rèn)真履職、積極工作，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，推進(jìn)整改措施的落實(shí)。

第五篇：麻水小學(xué)履職盡責(zé)整改工作小結(jié)

麻水小學(xué)履職盡責(zé)整改工作小結(jié)

根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教育系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作會(huì)議的精神，我校對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問(wèn)題，并針對(duì)存在的問(wèn)題采取了相應(yīng)的整改措施?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。

6月份，學(xué)校召開(kāi)了履職盡責(zé)督促檢查工作自查自糾動(dòng)員會(huì)，全體教師參會(huì)，會(huì)上把學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)人士征求到的意見(jiàn)做了公布。要求全體教師觀大勢(shì)，識(shí)大局，要充分認(rèn)識(shí)履職盡責(zé)督查工作的意義與重要性，認(rèn)真開(kāi)展自查自省，不斷提高境界，做到思想到位;嚴(yán)于律已、盡職盡責(zé)，做到行動(dòng)到位。努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園文化氛圍。會(huì)后全體教師簽訂了《麻水小學(xué)教師履職盡責(zé)承諾書(shū)》。

二、對(duì)照督促檢查內(nèi)容認(rèn)真自查

按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一部署，6月為自查自糾階段，我們就“主體責(zé)任、依法治校、服務(wù)師生、師德師風(fēng)”四個(gè)方面進(jìn)行了督查檢查，通過(guò)自查活動(dòng)的開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)貫徹廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例，在工作中發(fā)揮表率作用，校委會(huì)成員每天率先到校，最后離校，最臟最累的事情帶頭干，從我做起、從現(xiàn)在做起，嚴(yán)以律己。

依法治校方面，我們嚴(yán)格按照國(guó)家政策落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定收費(fèi)。通過(guò)自查，我校沒(méi)有一個(gè)教師在外辦補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有一個(gè)教師在外補(bǔ)習(xí)班中兼職。

在服務(wù)師生方面，我校嚴(yán)格落實(shí)“一課一輔”規(guī)定，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不強(qiáng)制學(xué)生或家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)課外讀物；也沒(méi)有教師向?qū)W生或家長(zhǎng)推銷(xiāo)課外教輔資料或課外讀物并從中謀利的。在代收費(fèi)方面，一是食堂就餐，我們堅(jiān)持非盈利、自愿原則，多方面改善學(xué)生伙食；另一方面是學(xué)生平安保險(xiǎn)，堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿原則。堅(jiān)持校園安全常態(tài)化管理，堅(jiān)持每周排查制度，確保校園安全。班主任堅(jiān)持家訪制度，積極開(kāi)展生命安全教育和心理健康教育，確保學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。堅(jiān)持收費(fèi)公示制度，不向家長(zhǎng)亂收一分錢(qián)。

在財(cái)務(wù)方面，我們開(kāi)展了財(cái)務(wù)違規(guī)自查、工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用自查工作，對(duì)財(cái)務(wù)上出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改，工會(huì)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格國(guó)家規(guī)定執(zhí)行，嚴(yán)格控制標(biāo)準(zhǔn)。

在師德師風(fēng)方面，我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《湖北省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，教師杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，沒(méi)有教師組織學(xué)生在校內(nèi)或校外有償補(bǔ)課現(xiàn)象，許多教師特別是年輕教師都是無(wú)償為后進(jìn)生輔導(dǎo)。更沒(méi)有教師接受或索要家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)、禮物等現(xiàn)象。

三、主動(dòng)承諾、廣泛征求意見(jiàn)

我們通過(guò)發(fā)調(diào)查問(wèn)卷向?qū)W生家長(zhǎng)征求意見(jiàn)或建議，對(duì)群眾的意見(jiàn)或建議進(jìn)行梳理，作出公開(kāi)承諾。聘請(qǐng)村干部為行風(fēng)監(jiān)督員，對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行監(jiān)督。

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和自查，我校主要存在“履職盡責(zé)的重要性認(rèn)識(shí)不夠、工作效率不高，教學(xué)質(zhì)量不高、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)”等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。

四、整改措施。

針對(duì)這些問(wèn)題，我們強(qiáng)化責(zé)任，明確措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保學(xué)校和教師健康有序的發(fā)展，逐步提高我們的教學(xué)質(zhì)量，更好地為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)。

1、深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，武裝頭腦，提高政治敏銳性，深入理解履職盡責(zé)的深遠(yuǎn)意義。

2、進(jìn)一步落實(shí)管理制度，明確責(zé)任，明確崗位職責(zé)，落實(shí)一崗雙責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

與每位教職工簽訂一崗雙責(zé)責(zé)任書(shū)；拒絕有償家教、違規(guī)辦班承諾書(shū)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校與教職工簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。

4、細(xì)化學(xué)校管理與服務(wù)，使學(xué)校各方面管理與服務(wù)精細(xì)化，向管理要效益，向服務(wù)要質(zhì)量。

學(xué)校食堂改進(jìn)膳食結(jié)構(gòu)，讓營(yíng)養(yǎng)搭配更合理更科學(xué)；聯(lián)系交警部門(mén)在校門(mén)前畫(huà)斑馬線，降低交通風(fēng)險(xiǎn)。

綜上所述，我校嚴(yán)格按照教體局開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的工作要求，圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況，對(duì)照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對(duì)照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對(duì)照廣大群眾的意見(jiàn)等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查，找準(zhǔn)學(xué)校、個(gè)人存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)；并將自查的情況和征求的意見(jiàn)進(jìn)行分析歸類(lèi)，對(duì)學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，進(jìn)一步提升了辦事效能，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2016年10月