第一篇：廣鐵二中2012學(xué)年下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

廣鐵二中2012學(xué)年下學(xué)期 教導(dǎo)處教學(xué)教研工作總結(jié)

本學(xué)期工作繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以越秀區(qū)“十二五”教育科學(xué)研究規(guī)劃為依據(jù)，以教育優(yōu)質(zhì)化、特色化、信息化為主線，以新課程改革中的教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題為重點(diǎn)，根據(jù)越秀區(qū)教育局2012學(xué)年的教育工作要求和2012學(xué)年第二學(xué)期越秀區(qū)教育發(fā)展中心教研部和科研部工作計(jì)劃以及學(xué)校工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行了越秀區(qū)教育局和越秀區(qū)教育發(fā)展中心以及學(xué)校的各項(xiàng)工作要求，進(jìn)一步解放思想，繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教育科研，推動(dòng)教研創(chuàng)新，謀求重點(diǎn)突破和更大發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)固提高，進(jìn)一步提高了我校教育的整體實(shí)力。主要做了以下幾點(diǎn)工作：

一、教 學(xué)教研管理方面：

1、繼續(xù)深化課程改革，推廣課改成果：全面貫徹“新課標(biāo)”精神，提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極組織老師對(duì)修訂后（2011版）的國(guó)家義務(wù)教育階段學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)研究和使用指導(dǎo)；

2、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展、多元發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展：通過(guò)開(kāi)展繪畫攝影比賽、各類體育競(jìng)技和校園征文比賽培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)及讀書的興趣和積極參加體育鍛煉的習(xí)慣。第二周開(kāi)始開(kāi)展第二課堂、綜合實(shí)踐等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

3、有計(jì)劃地安排了教師就如何聽(tīng)課、評(píng)課、備考研究與指導(dǎo)等業(yè)務(wù)問(wèn)題進(jìn)行專題學(xué)習(xí)和研討，深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱、考試說(shuō)明、版本教材，掌握教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期工作開(kāi)展校級(jí)、區(qū)級(jí)公開(kāi)課共17人次，其中校級(jí)公開(kāi)課語(yǔ)文4節(jié)、數(shù)學(xué)1節(jié)、英語(yǔ)2節(jié)、物理2節(jié)、體育2節(jié)、美術(shù)1節(jié)、信息技術(shù)1節(jié)，區(qū)級(jí)公開(kāi)課政治1節(jié)，體育2節(jié)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)了培優(yōu)工作：為了提高優(yōu)秀學(xué)生的自信心，本學(xué)期我校在各年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展了“志遠(yuǎn)班”工作，分別召開(kāi)了學(xué)生會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)議；組織學(xué)校的骨干教師利用自習(xí)課的時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行提高訓(xùn)練和輔導(dǎo)。加大初

一、初三年級(jí)志遠(yuǎn)班

工作的力度。

5．加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的專業(yè)建設(shè)。要為教師的專業(yè)發(fā)展提供良好的環(huán)境，通過(guò)校本培訓(xùn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，組織教師參加各類繼續(xù)教育，完成繼續(xù)教育任務(wù)，提升教師“軟實(shí)力”。堅(jiān)持“走出去、引進(jìn)來(lái)”，創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)教師廣泛閱讀，成為能跟上時(shí)代步伐的學(xué)習(xí)型老師。其中外出學(xué)習(xí)人次76人次，有35人參加我?！痘诹x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)下初中課堂優(yōu)效教與學(xué)的研究》課題研究。成功舉辦了我校首屆論文年會(huì)，2012年12月至2013年5月31日，全校32名老師提交了47篇論文，經(jīng)總課題組專家評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)21篇，二等獎(jiǎng)21篇，三等獎(jiǎng)5篇。

6、規(guī)范教學(xué)管理，保證過(guò)程質(zhì)量。抓好教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)行為。組織重溫教學(xué)常規(guī)，落實(shí)定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的制度，深入課堂，了解教師的教情和學(xué)情，并及時(shí)將評(píng)價(jià)情況反饋給教師，督促其改進(jìn)工作，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任意識(shí)，以分管教學(xué)工作的張獻(xiàn)杰副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)室牽頭組織，分別對(duì)初一年級(jí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)初

二、初三年級(jí)進(jìn)行教學(xué)聯(lián)合調(diào)研。在充分的隨堂聽(tīng)課、學(xué)生座談、作業(yè)布置情況檢查，教師個(gè)別談話等各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，分別撰寫了初

二、初三年級(jí)教學(xué)聯(lián)合調(diào)研報(bào)告，一供教師學(xué)習(xí)、提高。

二．教學(xué)教研成果

1、經(jīng)過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的共同努力，本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量能保持穩(wěn)定。

其中初一年級(jí)比第一學(xué)期在區(qū)同類學(xué)校排名進(jìn)步一名次，初二年級(jí)：

在9所同類學(xué)?？偡峙琶谌?，超過(guò)2所省一級(jí)學(xué)校，初二（3）班、（1）班排名前三，分別超過(guò)7所、2所省一級(jí)學(xué)校。

語(yǔ)文排名第二，超三所省一級(jí)學(xué)校，王明清老師所教班級(jí)成績(jī)排名第一，超4所省一級(jí)；

數(shù)學(xué)第三，超4所省一級(jí)學(xué)校，張獻(xiàn)杰副校長(zhǎng)所教班級(jí)成績(jī)排名第一，超8所省一級(jí)學(xué)校；

英語(yǔ)第六，胡紫劍老師所教班級(jí)成績(jī)排名第四；

政治排名第二，超2所省一級(jí)學(xué)校，陳騫老師所教班級(jí)成績(jī)排名第一，超9所省一級(jí)學(xué)校；

物理排名第四。初三年級(jí)：

在上學(xué)期進(jìn)步的基礎(chǔ)上保持相對(duì)穩(wěn)定，志遠(yuǎn)班工作效果顯著，700分以上人數(shù)由13人，在同類學(xué)校名列前茅。達(dá)理想目標(biāo)的班級(jí)有：初三（1）、（2）、（6）、（7）班；達(dá)理想目標(biāo)的備課組有政治、體育；達(dá)理想目標(biāo)的老師有李林華（1）、刁錦坤（3）、孫定為、曾小敏（2）、廖韻（1）、麥靜瓊（2）、蔡武華、官金娣（1）

2、教師獲獎(jiǎng)（共42人次）

區(qū)級(jí)39人次，市級(jí)1人次，省級(jí)2人次

（1）李林華、賀美華、毛羽、孫定為、陳忠考、朱雪梅、陳騫、謝海燕、廖韻、謝雄峙等十人被聘為區(qū)、市教研室中心組成員。

（2）張衛(wèi)東論文《利用多媒體提高物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果》獲第三屆“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽廣東省賽評(píng)選優(yōu)秀獎(jiǎng)；

刁錦坤《勾股定理的應(yīng)用》在2012年廣東省計(jì)算機(jī)教育軟件評(píng)審活動(dòng)中獲基礎(chǔ)教育組多媒體課件一等獎(jiǎng)。

陳慧琴《牛津英語(yǔ)上海牘Unit 1 Renading A France》在2012年廣州市越秀區(qū)多媒體教育軟件評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲得中學(xué) 組課件一等獎(jiǎng)；

曾小敏、孫定為、張衛(wèi)文獲區(qū)初中畢業(yè)班思想品德課教學(xué)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)一等獎(jiǎng)。

2.學(xué)生獲獎(jiǎng)（共216人次）區(qū)級(jí)196人次，市級(jí)20人次。

陳梓茗參加2012年越用區(qū)中小學(xué)跳踢比賽以124獲得初中男子1分鐘雙搖跳第一名；

朱君獲第四屆越秀區(qū)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽“硬筆楷書”一等獎(jiǎng) 黃鑫洋參加2013年廣州市越秀區(qū)中小學(xué)跆拳道錦標(biāo)賽獲得中學(xué)組男子-39KC第一名

呂天翔 參加2013年越秀區(qū)中小學(xué)跆拳道錦標(biāo)賽獲得中學(xué)組男子60+KC第一名 王創(chuàng)立參加2013年越秀區(qū)中小學(xué)跆拳道錦標(biāo)賽獲得中學(xué)組男子51KC第一名 方毅參加2013年越秀區(qū)中小學(xué)跆拳道錦標(biāo)賽獲得中學(xué)組男子47KC第一名 蔡少菲參加2013年越秀區(qū)中小學(xué)跆拳道錦標(biāo)賽獲得中學(xué)組女子+59KC第一名 梁舒詠在2012學(xué)年下學(xué)期越秀區(qū)八年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中榮獲一等獎(jiǎng) 范丹霞參加2012年區(qū)別不同情況中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以57秒80獲丙組初中女子4×400米第一名

李琳參加2012年區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以57秒80獲丙組初中女子4×400米第一名

李顏君參加2012年區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以57秒80獲丙組初中女子4×400米第一名

劉丹娜參加2012年區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以57秒80獲丙組初中女子4×400米第一名

葉偉寶參加2012年區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以19秒25獲丙駔初中男110米欄第一名

李霽月參加2012年區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以4.14米獲丙組初中女子跳遠(yuǎn)第一名 楊紫靖參加2012年區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以1.20米獲丙組初中女子跳高第一名

三、垃圾分類工作

1、以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”各種方式，分別要求吳覺(jué)生等環(huán)境教育專家來(lái)我校對(duì)全體教職工進(jìn)行環(huán)境專題教育，安排多位老師（陳東強(qiáng)校長(zhǎng)、馬少堅(jiān)主任、王維剛主任、孫定為主任、許繼紅老師等）外出學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)和垃圾分類處理的相關(guān)知識(shí)。

2、開(kāi)展一次以“環(huán)境保護(hù)和垃圾分類處理”為主題的校會(huì)、級(jí)會(huì)和班會(huì)，并將環(huán)境保護(hù)和垃圾分類投放作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課的課程之一。

廣州市鐵二中學(xué)教導(dǎo)室 孫定為

2013年8月

第二篇：改動(dòng) 廣鐵總結(jié)

北京商鯤教育控股集團(tuán)商鯤學(xué)院昌平校區(qū)

廣鐵教學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

尊敬的李艷芳校長(zhǎng)、尊敬的北京商鯤教育集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們；

大家下午好；

春風(fēng)送暖，大地復(fù)蘇，在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，我們歡聚一堂（在這里），認(rèn)真總結(jié)春運(yùn)廣鐵教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作，對(duì)于商鯤教育集團(tuán)的發(fā)展，對(duì)于昌平校區(qū)的發(fā)展，對(duì)于教學(xué)教研工作的發(fā)展有著極其重大意義；

第一；昌平校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作

昌平校區(qū)專門成立了以于澤龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以徐言舫書記、艾立雙（集團(tuán)駐南口專職督導(dǎo)）為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組；任命艾立雙督導(dǎo)為“赴廣鐵集團(tuán)頂崗教學(xué)實(shí)習(xí)”帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

陸續(xù)召開(kāi)了三次專題會(huì)議，研究部署教學(xué)實(shí)習(xí)工作：首次召開(kāi)班主任、教官和就業(yè)辦參加的頂崗教學(xué)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，再次召開(kāi)實(shí)習(xí)學(xué)生班級(jí)動(dòng)員會(huì)議，后連續(xù)召開(kāi)了3次全校動(dòng)員大會(huì)；于院長(zhǎng)、徐書記、艾督導(dǎo)分別從教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)意義、目的、重要性等多個(gè)角度，進(jìn)行動(dòng)員宣傳；班主任進(jìn)行了大量耐心細(xì)致思想工作，做到了班主任、家長(zhǎng)和學(xué)生思想觀念的統(tǒng)一。因此昌平校區(qū)學(xué)生反映熱烈、踴躍爭(zhēng)先報(bào)名。

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生名單經(jīng)過(guò)3次認(rèn)真選拔，第一次結(jié)果為120名，第二次為100名，最終確定為71名學(xué)生，真正做到了優(yōu)中選優(yōu)，競(jìng)爭(zhēng)上崗。從1月3日71名開(kāi)始，至2月28日71名學(xué)生如期返校，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格每一環(huán)節(jié)，定崗實(shí)習(xí)工作做到了質(zhì)量目標(biāo)、安全目標(biāo)、成效目標(biāo)。

第二、充分認(rèn)識(shí)教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作的重要性，提高教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分；分析課堂教學(xué)與學(xué)生就業(yè)有大距離，找出教學(xué)不足，從而完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法，提升北京商鯤學(xué)院的教育質(zhì)量。

我們71名學(xué)生參加廣鐵教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)，按照集團(tuán)要求每名學(xué)生完成10篇實(shí)習(xí)日志。學(xué)生在老師指導(dǎo)下，都按時(shí)高質(zhì)量寫出實(shí)習(xí)日志。實(shí)習(xí)日志真實(shí)反映了學(xué)生的心聲，讓我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官感動(dòng)。

馬小涵同學(xué)：兩個(gè)月的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多，從學(xué)校的開(kāi)始的第一步，感謝北京商鯤學(xué)院昌平校區(qū)給我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝廣鐵集團(tuán)肇慶客運(yùn)段給了我一次努力拼搏的平臺(tái)，更是給了我可以肯定自己的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)真實(shí)的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了讓我從學(xué)校學(xué)子向職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，第一次是難忘的，現(xiàn)在想想實(shí)習(xí)給了我太多的第一次；第一次來(lái)到廣州這個(gè)南方開(kāi)發(fā)的前沿大城市，第一次真正意義上的乘務(wù)員-，第一次從大南方到大西南的穿越大辦個(gè)中國(guó)飽覽祖國(guó)大好河山的旅行，第一次離開(kāi)父母不可以回家過(guò)春節(jié)，在列車上和旅客共度除夕的經(jīng)歷。

第三、頂崗教學(xué)實(shí)習(xí)，縮短了教學(xué)與就業(yè)距離，學(xué)生受益匪淺。

通過(guò)教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)生熟悉了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提升學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、學(xué)生動(dòng)手能力，適應(yīng)能力。

兩個(gè)月的教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)，我們學(xué)生涌現(xiàn)出好多先進(jìn)模范；他們是；優(yōu)秀班長(zhǎng)；蔣遠(yuǎn)豐、王少峰、許瀏一，優(yōu)秀寢室長(zhǎng)；劉欣銘、趙佳慧、申博涵、教學(xué)實(shí)習(xí)工作表現(xiàn)優(yōu)秀的；劉禹新，羅桐奇、楊曉慧、周紫奇、姚俊良，楊 絮，馬小涵。燕嘉楠

特別突出的是兩次救扶掉下站臺(tái)小孩的---許瀏一，列車上冷靜救助發(fā)病的癲癇病人---楊騏銘，機(jī)智協(xié)助緝毒警察在列車上抓捕吸毒嫌疑犯的--燕嘉楠。榮幸得到表彰的同學(xué)，有的已經(jīng)走向工作崗位，有的還在學(xué)校就讀，無(wú)論你明天在哪里，希望你永遠(yuǎn)記住廣鐵教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)的人生第一次經(jīng)歷，希望你們永遠(yuǎn)記住今天在這美好的時(shí)刻，不忘初心，再接再厲，繼續(xù)前行。

我們堅(jiān)信北京商鯤學(xué)院昌平校區(qū)學(xué)生通過(guò)這次廣鐵教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)，畢業(yè)后能夠適應(yīng)形勢(shì)的變化，迅速融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)好本領(lǐng)報(bào)效國(guó)家，掙錢孝敬爹和媽的夙愿。

第四、嚴(yán)格要求學(xué)生從我做起，模范遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度。

我們校區(qū)71名學(xué)生參加實(shí)習(xí)，沒(méi)有一名學(xué)生掉隊(duì)，沒(méi)有一名學(xué)生違紀(jì)，沒(méi)有一名學(xué)生漏乘。由于排班所致出乘31天6人，30天6人次，28天5人次，26天1人次、25天13人次、24天21人次、22天5人次、21天12人次。實(shí)習(xí)期間，沒(méi)有一名學(xué)生請(qǐng)假。廣鐵教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)了0投訴，得到廣鐵集團(tuán)肇慶客運(yùn)段上上下下的好評(píng)；同時(shí)收到表?yè)P(yáng)信 4封。同學(xué)們從點(diǎn)滴小事做起，向師傅學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的，學(xué)生普遍感到收獲非常大，非常多；

第五、實(shí)習(xí)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持一線、以身作則。

艾立雙督導(dǎo)廣鐵帶隊(duì)工作12天（含元宵節(jié)慰問(wèn)），于澤龍?jiān)洪L(zhǎng)元宵節(jié)慰問(wèn)4天，徐書記春節(jié)慰問(wèn)兩次親自給學(xué)生包餃子，工作6天，闞清軍工作20天。劉 陽(yáng)工作57天。白叡請(qǐng)假4天，工作53天。

教官劉 陽(yáng)老師 負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的思想教育，同肇慶客運(yùn)段協(xié)調(diào)工作，及時(shí)天天向上級(jí)匯報(bào)工作。同時(shí)做到每天學(xué)生出乘、下班無(wú)論早晨，晚間，半夜都親自接送，上崗時(shí)囑咐安全第一，吃苦耐勞，虛心向師傅學(xué)習(xí)，熱心為旅客服務(wù)，按照鐵路規(guī)章制度，流程去認(rèn)真工作。在接下班的學(xué)生，了解學(xué)生的思想情況，像朋友一樣聊天，耐心溝通交流，做到思想教育緊跟學(xué)生的實(shí)際，把握學(xué)生的思想脈搏，針對(duì)學(xué)生情緒波動(dòng)，做到針對(duì)性，時(shí)效性，幫助化解，穩(wěn)定學(xué)生的情緒。白叡老師熱心為學(xué)生服務(wù)，特別是照顧女學(xué)生，陪學(xué)生看病，春節(jié)、元宵節(jié)期間，不辭辛苦采購(gòu)，為學(xué)生做飯，炒菜。

第六、為學(xué)校負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，做好后勤服務(wù)工作

帶隊(duì)老師充當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)之間的紐帶。在徐書記的提議下建立家長(zhǎng)微信群，在做好學(xué)生思想工作的同時(shí)，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)反饋學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，工作情況和生活情況。回應(yīng)學(xué)生家長(zhǎng)各方面的咨詢和疑慮，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生安心工作，得到家長(zhǎng)對(duì)商鯤教育集團(tuán)和昌平校區(qū)的認(rèn)可和贊譽(yù)。

總而言之，艱辛和努力同在，喜悅與成長(zhǎng)并存。從淚水與汗水中開(kāi)始，在喜悅和成長(zhǎng)中結(jié)束。我們的學(xué)生經(jīng)歷了人生的第一次磨練，第一次真實(shí)的面對(duì)社會(huì)，面對(duì)生存，許多人曾留下了淚水，許多人曾想過(guò)放棄，但值得慶幸的是，最終學(xué)生用堅(jiān)強(qiáng)和信心面對(duì)生活、面對(duì)普通旅客列車乘務(wù)員工作。高度的責(zé)任心和一定的心理承受能力，將成為學(xué)生生活和工作中的一筆巨大的財(cái)富。通過(guò)此次教學(xué)實(shí)習(xí)，學(xué)生懂得了奉獻(xiàn)付出，懂得了為他人服務(wù)的辛勞和快樂(lè)，懂得了父母掙錢的不容易，學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了團(tuán)結(jié)、懂得了忍耐、懂得了寬容、懂得了理解，學(xué)會(huì)了溝通，也懂得了商鯤教育集團(tuán)組織廣鐵教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)的良苦用心。

廣鐵教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作，急需整改問(wèn)題如下：

這次廣鐵教學(xué)實(shí)習(xí)豐富了課堂教學(xué)，積累了經(jīng)驗(yàn)，我們收獲是非常大的。但是，我們必須保持清醒的頭腦，一分為二清醒分析這次廣鐵教學(xué)實(shí)習(xí)工作不得不承認(rèn)存在這樣那樣的問(wèn)題，如；

各別領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)商鯤文化沒(méi)有真正領(lǐng)悟，落實(shí)到行動(dòng)中，斤斤計(jì)較，自私自利；什么某某校區(qū)一人一張床還每個(gè)房間空一張床，我們有兩人一張床，至今耿耿于懷。

各別領(lǐng)導(dǎo)、教師缺乏大局意識(shí)、核心意識(shí)、組織觀念，欠缺覺(jué)悟高度，擺不正自己位置，不負(fù)責(zé)任，口無(wú)遮攔，胡說(shuō)亂講，自由主義。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)目的是為了今后更好的工作。我相信，這一次教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓學(xué)生在今后的人生道路上走的更遠(yuǎn)，更好。同時(shí)，深深地祝福商鯤學(xué)子能夠早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！

我相信，昌平校區(qū)在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和大力支持下，在于院長(zhǎng)帶領(lǐng)下，全體教職工齊心協(xié)力，埋頭苦干，一定能甩掉落后的帽子，北京商鯤學(xué)院明天會(huì)更加美好！

商鯤教育控股集團(tuán)昌平校區(qū)------艾立雙

2017年3月27日

第三篇：包鐵二中政教處2011工作總結(jié)

包鐵二中政教處2011——2012學(xué)

第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校政教處全體工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以鄧小平理論為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，針對(duì)學(xué)校一校三址、及一址兩校的現(xiàn)狀，開(kāi)展了大量切實(shí)有效的工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤工作，付出得到了回報(bào)，雖然學(xué)校搬遷給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)很大的不便，但并沒(méi)有造成廣大學(xué)生的情緒波動(dòng)，學(xué)生的精神狀態(tài)和整體面貌也有了很大改觀。本學(xué)期政教處具體開(kāi)展了以下工作。

一、努力做好學(xué)生思想工作。

在學(xué)校搬遷造成三個(gè)年級(jí)暫時(shí)分散辦學(xué)的不利環(huán)境下，政教處兩位生活指導(dǎo)在主任的帶領(lǐng)下，分年級(jí)狠抓學(xué)生思想教育工作，多次組織召開(kāi)班主任會(huì)議，有針對(duì)性的分析學(xué)生思想上可能出現(xiàn)的波動(dòng)情緒，并分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，就因?qū)W校搬遷產(chǎn)生的相關(guān)問(wèn)題按照區(qū)委區(qū)政府有關(guān)文件精神進(jìn)行了傳達(dá)，穩(wěn)定了學(xué)生和家長(zhǎng)的情緒。

二、狠抓學(xué)生管理工作。

在做好學(xué)生思想工作的同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識(shí)到，要辦好學(xué)校，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)搬遷，學(xué)生的紀(jì)律是關(guān)鍵。因此本學(xué)期學(xué)生管理工作成為政教處工作的重中之重。開(kāi)學(xué)初政教處調(diào)整了個(gè)別管理相對(duì)薄弱班級(jí)的班主任，并分別在三個(gè)年級(jí)召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，提要求、訂目標(biāo)。同時(shí)和教務(wù)處聯(lián)合加強(qiáng)巡視，充分利用各年級(jí)值周班級(jí)和各班文明崗進(jìn)行管理。在規(guī)范學(xué)生言行、儀表的同時(shí)對(duì)發(fā)生的幾起學(xué)生違紀(jì)事件進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，在與違紀(jì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通后，分別給予幾名違紀(jì)學(xué)生行政處分和通報(bào)批評(píng)，起到了很好的震懾作用。搬入新校區(qū)后，政教處又適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議和學(xué)生大會(huì)，明確了班主任當(dāng)前的工作重心和對(duì)學(xué)生的要求。并于12月初召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)生在校情況。

三、創(chuàng)造條件，積極開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)。

面對(duì)較為困難的辦學(xué)條件，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的平穩(wěn)搬遷，在抓好學(xué)生管理工作的同時(shí)，政教處適時(shí)開(kāi)展文體活動(dòng)使學(xué)生的思想趨于穩(wěn)定，學(xué)校政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下在各年級(jí)開(kāi)展了符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的文體活動(dòng)。初一年級(jí)開(kāi)學(xué)進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)，努力加強(qiáng)初一新生的養(yǎng)成教育。初二年級(jí)于9月底召開(kāi)了文體展示會(huì)，通過(guò)隊(duì)列走操、廣播操、拔河及文藝節(jié)目的展示使各班的班級(jí)凝聚力得到了加強(qiáng)。初三年級(jí)在課業(yè)負(fù)擔(dān)較重的情況下，仍與借用學(xué)校協(xié)商進(jìn)行隊(duì)列走操的訓(xùn)練。這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大的提升了學(xué)校的知名度和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在學(xué)校于11月底搬入新校區(qū)后，政教處又重新規(guī)劃隊(duì)列走操路線，在廣大班主任的配合下僅用三天時(shí)間就重燃我校德育工作的亮點(diǎn)——隊(duì)列走操活動(dòng)。

四、做好資料建設(shè)和學(xué)生健康工作。

一校三址給學(xué)校的資料建設(shè)和學(xué)生衛(wèi)生健康工作帶來(lái)了很大不便。但是學(xué)籍管理員、生活指導(dǎo)和校醫(yī)仍多次深入各年級(jí)開(kāi)展資料建設(shè)和學(xué)生健康工作。本學(xué)期完成了學(xué)生醫(yī)保的登記和繳費(fèi)工作，對(duì)三個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了健康體檢，發(fā)現(xiàn)了一些身體健康存在問(wèn)題的學(xué)生，并及時(shí)通知了班主任、學(xué)生和家長(zhǎng)。利用12月1日世界艾滋病防治日的契機(jī)，在學(xué)生中開(kāi)展了艾滋病防治宣傳工作。學(xué)籍管理員完成了初一年級(jí)新生的學(xué)籍錄入工作，核對(duì)完初二、三年級(jí)的學(xué)生情況。學(xué)校德育資料進(jìn)行了整理和補(bǔ)充，政教處現(xiàn)正在進(jìn)行《包鐵二中班主任工作資料匯編》的撰寫和整理工作。

五、開(kāi)展安全教育。

在學(xué)校搬入新校址后，因?qū)W生上學(xué)路途較遠(yuǎn)，政教處利用班主任會(huì)議對(duì)班主任進(jìn)行交通安全教育，并要求各班主任利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

以上幾項(xiàng)成績(jī)的取得，為我校積極貫徹區(qū)委區(qū)政府有關(guān)精神，實(shí)現(xiàn)我校的平穩(wěn)搬遷和快速發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但是我們也認(rèn)識(shí)到，要實(shí)現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展，做大、做強(qiáng)我校，這些成績(jī)的取得只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。為此政教處全體工作人員在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下將與全校師生一起以百倍的辛勤付出，去摘取成功的果實(shí)，分享勝利的喜悅。

包鐵二中政教處 2012年1月

第四篇：東湖二中2013—2014學(xué)年下學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié)

2014團(tuán)委工作總結(jié)

法庫(kù)東湖第二初級(jí)中學(xué) 2014年7月8日

東湖二中2013——2014學(xué)下學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié)

本學(xué)期我校共青團(tuán)工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，積極開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)活動(dòng)，以活動(dòng)促教育，以創(chuàng)新促發(fā)展，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)進(jìn)取，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、組織建設(shè)方面

1、本學(xué)期，繼續(xù)實(shí)行學(xué)生干部自我管理制度，布置落實(shí)一些學(xué)生管理的中心工作，如紀(jì)檢部學(xué)生成員檢查班級(jí)就餐秩序、間操情況。

2、認(rèn)真做好團(tuán)員發(fā)展工作。經(jīng)過(guò)班主任老師的推薦和團(tuán)委的嚴(yán)格審查，200余名同學(xué)光榮地加入了團(tuán)組織，給團(tuán)組織補(bǔ)充了新鮮血液，加強(qiáng)了團(tuán)組織的生命力和戰(zhàn)斗力。

3、組織好每天的大課間活動(dòng)，讓全校師生每天都能接受到一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

4、進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生會(huì)工作，使學(xué)生會(huì)工作能落到實(shí)處。本學(xué)期，學(xué)生會(huì)干部更多地參與到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作中，反響良好，為學(xué)校的管理出一份力。

二、主題活動(dòng)方面

1、向全校師生發(fā)起了“打造無(wú)聲食堂，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的倡議，并組織部分學(xué)生干部組成校園緝查隊(duì)，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。

2、為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的思想道德建設(shè)，提高全校師生的思想道德素養(yǎng)，構(gòu)建和諧、平安校園，更好地落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我校團(tuán)委積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)，并取得了良好的效果。

3、為進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的道德素養(yǎng)，我校積極開(kāi)展的“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”演講活動(dòng)。

4、繼續(xù)開(kāi)展“校風(fēng)校紀(jì)”大檢查，協(xié)助學(xué)校、班主任做好班級(jí)的常規(guī)管理，凈了校園風(fēng)氣，減少了校園違紀(jì)現(xiàn)象。

5、配合“雷鋒”教育，于雷鋒月開(kāi)展慶祝“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。各班通過(guò)組織班會(huì)、出版墻報(bào)等形式，很好地接受了一次教育，讓學(xué)生體會(huì)到雷鋒精神的永恒。

6、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)

①繼續(xù)辦好“校園之聲”廣播站。廣播站是學(xué)校宣傳的喉舌，是推進(jìn)校園文化建設(shè)的重要陣地。在精心組織下，廣播站充分發(fā)揮了它的作用，節(jié)目越辦越精彩，大大豐富了廣大師生的日常生活。

④書畫社成績(jī)喜人

本學(xué)期來(lái)書畫社參加了法庫(kù)縣中小學(xué)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作品展覽，給校園文化建設(shè)增添豐富的色彩。

三、工作中的不足和今后努力的地方

1、學(xué)生干部的意識(shí)教育開(kāi)展得還不夠深入，團(tuán)員的先進(jìn)性、榜樣性表現(xiàn)還不夠明顯。

2、干部隊(duì)伍建設(shè)，還有待加強(qiáng)。部分學(xué)生干部的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

3、學(xué)生干部在學(xué)生面前的威信還不夠強(qiáng)，帶頭作用不太明顯。

4、廣播站播送設(shè)備有待更新，辦公場(chǎng)所需要改善。

回顧本學(xué)期的團(tuán)委工作，既有艱辛的付出，同時(shí)又有豐碩的收獲。我們?cè)谛碌膶W(xué)年里將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，齊心協(xié)力。我們相信，在上級(jí)特色處的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在廣大學(xué)生的努力和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下，我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

2014年7月8日

第五篇：武廣高鐵調(diào)查報(bào)告

武廣高鐵旅客市場(chǎng)調(diào)查

內(nèi)容摘要：以長(zhǎng)沙站和廣州北站武廣高鐵旅客為調(diào)查對(duì)象，采用隨機(jī)抽樣、填寫問(wèn)卷、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的方法調(diào)查了武廣高鐵旅客市場(chǎng)特征。調(diào)研組共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷200份，回收有效問(wèn)卷194份，總體有效問(wèn)卷比例97%。問(wèn)卷主要從旅客總體特征（所在行業(yè)、年收入、旅行頻率）；旅客消費(fèi)偏好（旅行目的、購(gòu)票時(shí)間、購(gòu)票方式）；旅客出行方案選擇；旅客聯(lián)運(yùn)方式選擇；旅客到站情況等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)，初步分析了武廣高鐵的旅客市場(chǎng)特征。

關(guān)鍵詞：武廣高鐵 旅客 市場(chǎng)調(diào)查 消費(fèi)偏好

一、高鐵旅客總體特征

1、旅客從事行業(yè)

如圖1所示，武廣高鐵旅客主要由加工制造業(yè)、商業(yè)/貿(mào)易、建筑/房地產(chǎn)、服務(wù)業(yè)、政府機(jī)關(guān)等行業(yè)的人員組成，其中加工制造業(yè)和商業(yè)貿(mào)易人員所占比例最高，占總?cè)藬?shù)比例約為35%，這與廣州擁有大量的加工制造貿(mào)易企業(yè)密切相關(guān)。

比較而言，選擇“其它”選項(xiàng)的旅客比率也較高，主要是“退休”、“個(gè)體”或“無(wú)業(yè)”人員。比較切實(shí)地反映了廣州與武漢沿線上個(gè)體經(jīng)商人員較多以及學(xué)生數(shù)量較大的情況。

2、旅客收入狀況

如圖2所示，旅客年收入主要集中在5萬(wàn)元以下和5-20萬(wàn)元兩段上，收入在5萬(wàn)元以下的旅客占武廣線高鐵總調(diào)查旅客數(shù)的 43.8%，5-20萬(wàn)元的占41.8%。2009年我國(guó)城鎮(zhèn)居民家庭人均年收入為18858元，從收入數(shù)據(jù)分析來(lái)看，大部分高鐵旅客的收入處于中上等水平，這些中高收入者也是航空旅客重要組成部分，他們的消費(fèi)傾向?qū)?huì)在高鐵和民航的競(jìng)爭(zhēng)中扮演重要的角色。

3、旅客出行率

從圖3可以看出，武廣高鐵旅客的出行頻率主要集中在4次以下和4-12次，其中一年出行4-12次的旅客占總調(diào)查旅客的40%左右。2009年，我國(guó)鐵路運(yùn)送旅客運(yùn)輸量為152,451萬(wàn)人，人均乘坐火車出行次數(shù)約為1.15次，武廣線旅客出行率遠(yuǎn)高于全國(guó)平均水平，在一定程度上折射出武廣客運(yùn)市場(chǎng)的繁榮。

二、高鐵旅客消費(fèi)行為特征

1、旅客出行目的

武廣高鐵旅客出行目的從圖4數(shù)據(jù)可以看出，主要是以公商務(wù) 出差、探親訪友和度假旅游為主。其中公商務(wù)出差所占比例最高，約占四成左右，其次是探親訪友，約占33%。武廣線上學(xué)生客流量 在旅客中所占的比例較小，不到1%，這一方面由于我們調(diào)查時(shí)間屬 非假期間，不是學(xué)生客流的高峰期；另一方面也是由于高鐵票價(jià)較 高，學(xué)生群體一般難以承受高昂的票價(jià)所致。武廣線上高端公商務(wù) 人群是高鐵和民航共同的客源，商務(wù)人群的市場(chǎng)份額，將是爭(zhēng)奪的 焦點(diǎn)。

武廣高鐵旅客出行隨團(tuán)的比例不高，在所調(diào)查的旅客中，只有 14%。的旅客采用隨團(tuán)方式，其中隨團(tuán)旅客中有一半出行目的是度假旅游。

2、旅客購(gòu)票時(shí)間

如圖5所示，出發(fā)當(dāng)天購(gòu)票的旅客占57%，1-3天內(nèi)購(gòu)票的占

32%，4天以上購(gòu)票的占約10%，也就是說(shuō)，旅客在出發(fā)前3天之 內(nèi)（含當(dāng)天）購(gòu)票者約占調(diào)查旅客九成。決大多數(shù)高鐵旅客是即買 即走，武廣高鐵開(kāi)通后高頻次的運(yùn)行，極大方便了旅客的出行。相 較于高鐵，民航旅客在武廣線運(yùn)營(yíng)后，三天內(nèi)購(gòu)票的高艙位旅客流 失量較高，民航與高鐵的對(duì)比反映出，高頻率已經(jīng)成為高鐵競(jìng)爭(zhēng)優(yōu) 勢(shì)。

3、旅客購(gòu)票方式

武廣高鐵旅客最偏好的購(gòu)票方式是直接在車站購(gòu)票，占總調(diào)查

旅客的66%，其次是代理購(gòu)票，占32%，而選擇網(wǎng)上購(gòu)票的比例只有1%。旅客的購(gòu)票方式和購(gòu)票時(shí)間特征密切相關(guān)，武廣高鐵充足的票源和半個(gè)小時(shí)一班的發(fā)車頻率，保證了旅客能夠即到即買即上車，因此不需要提前多天購(gòu)票，也不需要在網(wǎng)站上購(gòu)買轉(zhuǎn)讓票。部分旅客選擇通過(guò)代理點(diǎn)買票，一方面可以省去排隊(duì)購(gòu)票和等車時(shí)間；另一方面提前購(gòu)票的旅客可以不到車站，直接在附近代理點(diǎn)購(gòu)票?？偟膩?lái)說(shuō)，相對(duì)于傳統(tǒng)鐵路，高鐵在旅客購(gòu)票便捷性方面已有很大改善。但是，在電子購(gòu)票方面，民航相較于高鐵來(lái)說(shuō)有它的優(yōu)勢(shì)。民航旅客通過(guò)航空公司網(wǎng)站或其他代理網(wǎng)站購(gòu)票的比例遠(yuǎn)高于高鐵，大約有10%左右，電子票務(wù)正成為一種趨勢(shì)，越來(lái)越多得占據(jù)著民航的購(gòu)票市場(chǎng)。民航要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的比較優(yōu)勢(shì)，通過(guò)提高購(gòu)票服務(wù)的便捷性，在方便旅客出行的同時(shí)提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

三、旅客出行方案選擇

在此次問(wèn)卷調(diào)查中，共有187名被調(diào)查武廣高鐵旅客對(duì)航空和 高鐵兩種出行方案做出了選擇，其中有142名旅客表示，他們首選高鐵，有41名旅客表示他們首選航空，另有4名旅客的回答在我們提供的可選答案外，他們同時(shí)選擇了高鐵和航空，并在問(wèn)卷旁標(biāo)注了“800公里以內(nèi)選擇高鐵，800公里以外選擇航空”。

1、旅客選擇高鐵原因分析

如圖7所示，旅客選擇高鐵的原因，主要在于搭乘方便、總體旅行時(shí)間更短、購(gòu)票方便、準(zhǔn)時(shí)、安全和舒適。其中有一半以上的旅客認(rèn)為高鐵搭乘比航空方便，有大約一半的乘客認(rèn)為高鐵比航空更準(zhǔn)時(shí)，總體旅行時(shí)間更短。認(rèn)為高鐵票價(jià)比航空便宜的旅客比例只有17% 6

進(jìn)一步，我們調(diào)查了旅客選擇高鐵的首要原因，有79位旅客提供了首要原因的回答。從結(jié)果來(lái)看，這些旅客選擇高鐵的首要原因主要是認(rèn)為高鐵比航空更安全、搭乘更便捷和總體旅行時(shí)間更短。

2、旅客選擇航空原因分析

如圖9，在41位乘坐高鐵但首選出行方案還是航空的旅客中，有超過(guò)3/4的旅客選擇航空的原因還是總體旅行時(shí)間更短，這可能主要和旅客出行地的距離大小有關(guān)。其次主要原因還有認(rèn)為航空比高鐵更加舒適。

四、旅客對(duì)民航提高服務(wù)的要求

如圖10所示，旅客希望民航加以改進(jìn)的方面主要有降低票價(jià)、改善機(jī)場(chǎng)與市區(qū)間的交通、提高航空正點(diǎn)率和簡(jiǎn)化地面服務(wù)流程。從數(shù)據(jù)來(lái)看，旅客最希望的還是航空公司能夠降低票價(jià)，其次是改善機(jī)場(chǎng)與市區(qū)間的交通，以減少總體旅行時(shí)間和交通費(fèi)用。

五、武廣高鐵旅客到站情況分析

武廣高鐵全長(zhǎng)1068.6公里，全程設(shè)有15個(gè)車站，每天有兩趟廣州和武漢之間的直達(dá)列車，其余均為沿線?？康慕?jīng)停列車。直達(dá)列車運(yùn)行全程為3小時(shí)，而經(jīng)停列車則需要約4小時(shí)。從時(shí)間上來(lái)看，與民航存在激烈競(jìng)爭(zhēng)的是武廣高鐵間的直達(dá)列車。對(duì)執(zhí)飛武廣航線的航空公司來(lái)說(shuō)，對(duì)該條航線旅客運(yùn)輸量產(chǎn)生重要影響的主要是原本選擇航空運(yùn)輸方式往返武漢與廣州之間的旅客轉(zhuǎn)而乘坐高鐵，致使原有市場(chǎng)份額減少。為進(jìn)一步分析武廣高鐵開(kāi)通后對(duì)民航在武廣航線上客運(yùn)量的影響，我們分析了武廣高鐵旅客目的地選擇的情況。從圖11可以看出，乘坐武廣高鐵從廣州到武漢的旅客比例不到20%，大部分旅客是在武廣高鐵的中途：長(zhǎng)沙、株洲、衡陽(yáng)和郴州站下車，其中長(zhǎng)沙站比例最高，占到30.6%。

六、旅客聯(lián)運(yùn)方式選擇

從發(fā)達(dá)國(guó)家民航與高鐵開(kāi)展合作的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，采用空鐵聯(lián)運(yùn)是主要方式之一。將高鐵直接接入到機(jī)場(chǎng)，能改善航空的地面交通，減少總體旅行時(shí)間，將進(jìn)一步改善航空地面的通達(dá)性，為航空旅客提供完整的運(yùn)輸產(chǎn)品（門到門的服務(wù)）。同時(shí)也能提高樞紐機(jī)場(chǎng)的集疏運(yùn)能力，一方面利用快捷的地面交通將旅客快速地輸送到周邊的機(jī)場(chǎng)，以緩解區(qū)域樞紐空域資源緊張的矛盾；另一方面能將旅客快速地從各地集中到樞紐機(jī)場(chǎng)，提高大型樞紐機(jī)場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。從圖12來(lái)看，武廣高鐵旅客有一半是直接從始發(fā)站乘坐高鐵到達(dá)目的地，還有超過(guò)40%的旅客是采用高鐵轉(zhuǎn)公路的方式，到達(dá)目的地。選擇飛機(jī)轉(zhuǎn)高鐵的有5.2%，高鐵轉(zhuǎn)飛機(jī)的旅客只有1.5%。

七、主要結(jié)論

對(duì)本次武廣高速鐵路旅客問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，調(diào)研組得出 了以下主要結(jié)論：

1、中高收入旅客將成為民航與高鐵爭(zhēng)奪的對(duì)象。根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查分析可以看出，大部分武廣高鐵旅客年均收入在5萬(wàn)元以上，這部分中高收入者同時(shí)也是航空公司在旅客運(yùn)輸市場(chǎng)上爭(zhēng)奪的重要對(duì)象。因此高鐵和民航這兩種交通運(yùn)輸方式將在這部分人群中將展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

2、高鐵憑借總體旅行時(shí)間短、更具便捷性和更準(zhǔn)時(shí)成為旅客在中短途旅行中首選的交通運(yùn)輸方式。在此次問(wèn)卷調(diào)查中，被調(diào)查者有超過(guò)一半選擇在當(dāng)天購(gòu)票，有67%選擇在車站購(gòu)票，高密度的發(fā)車頻率和充足的座位數(shù)，使旅客隨到隨買，隨買隨走的出行方式成為可能。因此有四分之三以上的旅客在出行方案的選擇中首選高鐵，其中有近一半的旅客在原因中都選擇了高鐵總體旅行時(shí)間短、搭乘便捷和準(zhǔn)時(shí)。

3、旅客希望民航在降低票價(jià)、改善地面交通和提高正點(diǎn)率方面進(jìn)一步改進(jìn)。有超過(guò)一半的旅客認(rèn)為民航需要改善機(jī)場(chǎng)與市區(qū)之間的交通和降低票價(jià)，以縮短總體旅行時(shí)間和降低出行費(fèi)用。中短途運(yùn)輸中，民航與高鐵在時(shí)間性和經(jīng)濟(jì)性上已不相上下，誰(shuí)能在這兩方面獲得突破，誰(shuí)就能贏得市場(chǎng)。另有近40%的旅客希望民航能提高航班正點(diǎn)率，調(diào)查中顯示旅客選擇高鐵的主要原因之一就是高鐵比民航更準(zhǔn)時(shí)，讓旅客更放心有計(jì)劃出行。

4、民航在武廣航線上挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。武廣高鐵的開(kāi)通，確實(shí)分流了民航在武廣航線上的部分客流，給民航帶來(lái)了巨大的挑 戰(zhàn)。但是在調(diào)查中仍有四分之一乘坐高鐵的旅客表示他們會(huì)首選民航。這部分人中有75.6%認(rèn)為民航的總體旅行時(shí)間要少于高鐵。而且在此次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，乘坐高鐵從廣州出發(fā)到武漢的旅客占總調(diào)查人數(shù)的不到20%，大部分旅客的目的地是在列車經(jīng)停點(diǎn)，如株洲、衡陽(yáng)、郴州等，而這些站點(diǎn)并非民航的市場(chǎng)覆蓋范圍，相反由于高鐵的開(kāi)通縮短了旅客到機(jī)場(chǎng)的時(shí)間，能為廣州、武漢和長(zhǎng)沙機(jī)場(chǎng)帶來(lái)更多的客流。武廣線是我國(guó)最繁忙的交通運(yùn)輸線之一。在被調(diào)查的旅客中，人均年出行頻次約在13次，從民航統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，2009年武漢廣州航段上的旅客運(yùn)輸量已達(dá)102萬(wàn)人次。隨著武廣線旅客運(yùn)輸量的逐年增加，民航與高鐵都能在市場(chǎng)總體的增長(zhǎng)中享受發(fā)展的成果。