第一篇:黃圩子小學(xué)教育行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)總結(jié)
黃圩子小學(xué)教育行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)總結(jié)
開展民主評(píng)議行風(fēng)工作教育活動(dòng)以來,在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以全面提高干部隊(duì)伍素質(zhì),推進(jìn)教育建設(shè)步伐為目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,深刻反思,廣泛征求群眾意見,認(rèn)真查擺開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),以來加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)方面還存在的突出問題,采取“回頭看”的形式,著重查找行風(fēng)評(píng)議中未整改,整改未到位和回潮反彈的存在問題的根源,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性,取得了明顯的成效。
一、自查自糾,查找問題。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深刻認(rèn)識(shí)教育系統(tǒng)開展民主評(píng)議行風(fēng)的意義,提高加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性,形成加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)、參與行風(fēng)評(píng)議人人有份的局面。在深入發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真排查本校行業(yè)不正之風(fēng)的具體表現(xiàn),采取問卷調(diào)查、開座談會(huì)、接待日活動(dòng)、設(shè)立意見箱、公布舉報(bào)電話等形式,廣泛征求社會(huì)各方面的意見和建議。并梳理存在的問題,認(rèn)真對(duì)照法規(guī)制度、行風(fēng)建設(shè)規(guī)定和評(píng)議內(nèi)容,針對(duì)查出的問題,提出改進(jìn)意見。同時(shí),堅(jiān)持糾建并舉的工作方針,廣泛開展職業(yè)道德教育、為人民服務(wù)教育、愛崗敬業(yè)教育和世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,進(jìn)一步健全行風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定。
二、明察暗訪,發(fā)現(xiàn)問題。
通過召開民主行風(fēng)評(píng)議代表座談會(huì),黨員民主生活會(huì),與教師個(gè)別談心等方式,廣泛征求基層及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教育改革措施方案等的意見,學(xué)校組成了調(diào)研組,深入到班級(jí)中、村組中征求廣大教職工、村干部和廣大家長(zhǎng)群眾對(duì)學(xué)校教育工作的意見和建議及要求幫助解決的問題,并發(fā)出“黃圩子小學(xué)行風(fēng)評(píng)議社會(huì)調(diào)查表”計(jì)58份,請(qǐng)社會(huì)各界人大和廣大群眾指出學(xué)校行風(fēng)建設(shè)存在的問題,滿意率達(dá)100%。對(duì)一些群眾反映強(qiáng)烈的問題,能解決的,立即給予解決,一時(shí)不能解決的,向群眾說明情況,并努力去尋找解決的辦法。
三、及時(shí)整改,解決問題。
㈠、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度。
針對(duì)教師理論功底不夠扎實(shí),理想信念有所淡化的問題,制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,每?jī)芍苤辽僖淮渭袑W(xué)習(xí)。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。堅(jiān)持通讀與精讀相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐調(diào)研相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)的效果。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,既學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的路線方針政策,又學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神,熟悉掌握分管工作的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代科技、法律知識(shí)、教改動(dòng)態(tài)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高教師隊(duì)伍履行崗位職責(zé),進(jìn)行教育教學(xué)的能力。
㈡、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)、管理和收費(fèi)行為,堅(jiān)決查處違規(guī)違紀(jì)事件。針對(duì)治理學(xué)校亂收費(fèi)問題,進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,依法收費(fèi),堅(jiān)決杜絕任何形式的亂收費(fèi)。學(xué)期初,我校全面實(shí)行收費(fèi)公開制度。學(xué)校根據(jù)上級(jí)下發(fā)有關(guān)收費(fèi)文件精神,對(duì)收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、批文文號(hào)、代辦費(fèi)和實(shí)收金額等按年級(jí)列表制成公示表,安放在校園里的顯要位置進(jìn)行公告,使家長(zhǎng)一進(jìn)校門就一目了然,從根本上規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為。此舉既使學(xué)校的收費(fèi)主動(dòng)置于群眾的監(jiān)督之下,給家長(zhǎng)群眾一個(gè)明白,又方便了群眾,提高了學(xué)校的服務(wù)水平。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)肅查處違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為;嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)限額使用制度,嚴(yán)格代管經(jīng)費(fèi)支出管理,嚴(yán)格固定資產(chǎn)購(gòu)置審批和采購(gòu)制度;對(duì)基建、修繕工程質(zhì)量管理和財(cái)務(wù)管理進(jìn)行有效監(jiān)督,對(duì)于重要校園校舍和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)、大額度資金使用,以及其他重要項(xiàng)目安排,經(jīng)班子集體討論提出方案,通過后貫徹執(zhí)行。
㈢、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
9月份,根據(jù)上級(jí)文件精神,針對(duì)我校師資水平的實(shí)際情況,通過多渠道、多層次地開展各種形式的師德教育,加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育以及法制教育和心理健康教育,把幫助教師自覺樹立社會(huì)主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容,認(rèn)真開展師德大討論,引導(dǎo)廣大教師按照胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的要求,自覺地規(guī)范自己的言行,做到敬業(yè)愛生、為人師表、身體力行,充分發(fā)揮對(duì)學(xué)生的示范和表率作用。扎實(shí)開展家訪活動(dòng),把家訪作為教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分真正抓實(shí)、抓好,對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題分門別類地加以梳理,并在日常工作中逐步解決,并根據(jù)家訪情況對(duì)教育工作提出有見地的建議。同時(shí),結(jié)合我?!按蛟鞎阈@,提升生命質(zhì)量”系列活動(dòng)開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的讀書成長(zhǎng)活動(dòng),幫助老師養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,充實(shí)文化底蘊(yùn),保持與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模,積淀校園文化內(nèi)涵,形成校園文化。
㈣、加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度
加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),以教學(xué)改革和課題實(shí)驗(yàn)為載體,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究和實(shí)踐,在實(shí)踐中轉(zhuǎn)變觀念,在實(shí)踐中提高教學(xué)水平;進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,通過實(shí)施教師資格制度和推行教師聘用合同制,建立“競(jìng)爭(zhēng)上崗、優(yōu)勝劣汰”的教師任用新機(jī)制;進(jìn)一步健全和完善考核制度,建立教師激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化;嚴(yán)格加強(qiáng)干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和管理,推動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)理念現(xiàn)代化,增強(qiáng)民主法制意識(shí),提高依法辦學(xué)、依法管理的水平。同時(shí),要逐步完善干部隊(duì)伍的選拔和任用制度,推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)健康發(fā)展。
針對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制、社會(huì)參與機(jī)制和評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制還需進(jìn)一步完善。進(jìn)一步改革考試評(píng)價(jià)制度、考試內(nèi)容不能超出課程標(biāo)準(zhǔn),逐步弱化機(jī)械記憶等方面的考試,逐步強(qiáng)化綜合素質(zhì)的測(cè)試,重視過程性評(píng)價(jià)。力求通過考試評(píng)價(jià)制度的改革引導(dǎo)和推動(dòng)課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。與此同時(shí),對(duì)已出臺(tái)的對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)辦法進(jìn)行驗(yàn)證和修訂,使各項(xiàng)評(píng)價(jià)辦法逐步趨于科學(xué)化、規(guī)范化。
黃圩子小學(xué)
2013.1.29
第二篇:2013小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)總結(jié)
南站鎮(zhèn)中心小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)總結(jié)
自我校開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)以來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視和統(tǒng)一思想,認(rèn)真按照上級(jí)要求,在全校師生中落實(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)。具體工作概括如下:
1.成立了民主評(píng)議政行風(fēng)工作小組。
2.針對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)專題,召開了形式多樣得會(huì)議,進(jìn)行層層動(dòng)員和落實(shí)。
3.制訂了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的工作方案并實(shí)施。在自評(píng)自查方式方面,設(shè)置了學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的反饋通道;采用了走訪、召開座談會(huì)、開展問卷調(diào)查、小組討論等形式,認(rèn)真開展自查自評(píng)工作。下面具體總結(jié)我校開展自查自評(píng)工作的情況。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施具體
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。
在學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)上,傳達(dá)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的有關(guān)精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。為確保評(píng)議活動(dòng)順利開展,我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作由學(xué)校校務(wù)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子共同領(lǐng)導(dǎo),成立民主評(píng)議政行風(fēng)工作小組。
2.精心部署,評(píng)議工作順利啟動(dòng)
學(xué)校通過開會(huì)討論、調(diào)研,并廣泛聽取意見,經(jīng)過醞釀,根據(jù)上級(jí)文件精神要求,制定了《南站鎮(zhèn)中心小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》等。學(xué)校專門擬定了開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作通知,收集相關(guān)學(xué)習(xí)文件和資料,在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)評(píng)議工作。學(xué)校還陸續(xù)召開會(huì)議,通報(bào)評(píng)議工作開展情況,強(qiáng)調(diào)評(píng)議工作的重要性,提高相關(guān)負(fù)責(zé)人的重視程度。
3.公布承諾,誠(chéng)請(qǐng)監(jiān)督,推動(dòng)工作有序開展
學(xué)校設(shè)立了舉報(bào)電話,并公布。在校門口設(shè)置了意見箱,接受師生,家長(zhǎng),村民的廣泛監(jiān)督。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)接收、處理來電、來信,做到有電必回,有信必復(fù)。學(xué)校先后召開了教師代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì),集中聽取意見。同時(shí),采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,深入課堂實(shí)驗(yàn)室傾聽各方反響。
4.查找存在問題,邊查邊改
有針對(duì)性地查找存在的問題,及時(shí)改進(jìn)和提高工作水平。例如,結(jié)合教學(xué)評(píng)估,以教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為專題,在教學(xué)事務(wù)規(guī)范管理、教學(xué)質(zhì)量管理、教師教學(xué)工作職責(zé)和規(guī)范、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和課堂紀(jì)律等方面,開展查不足,提出改進(jìn)方
案和建立監(jiān)管機(jī)制,保障學(xué)校教學(xué)工作的質(zhì)量水平。
二、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,實(shí)施自查自評(píng)工作
在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面部署、作好宣傳的基礎(chǔ)上,學(xué)院認(rèn)真實(shí)施自查自評(píng)工作。1.嚴(yán)控財(cái)務(wù)
堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”管理,嚴(yán)格控制各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支在規(guī)定范圍之內(nèi)。
2.校務(wù)公開
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議意見箱,設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受廣大師生的監(jiān)督。
3.加強(qiáng)教學(xué)管理
教學(xué)工作是學(xué)校的重要工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教學(xué)工作。通過鼓勵(lì)與督促等措施,加強(qiáng)教學(xué)管理。
4.規(guī)范管理
領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守紀(jì)律,從嚴(yán)執(zhí)行規(guī)章制度。5.作風(fēng)建設(shè)
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅(jiān)持廉潔重教原則。在教育教學(xué)、學(xué)校管理中,堅(jiān)持依法治校理念,廉潔重教的原則。
三、自評(píng)自查中發(fā)現(xiàn)的問題
在開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的過程中,通過自評(píng)自查,目前學(xué)校尚存在以下問題。
1.有待加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)財(cái)物的管理,使用。
2.有待加強(qiáng)教師整治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),形成良好的“三風(fēng)”。
3.有待加強(qiáng)學(xué)生管理。
4.有待加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),提高個(gè)人素質(zhì),起模范帶頭作用,不犯自由主義
5.有待加強(qiáng)學(xué)校檔案管理,檔案管理規(guī)范有序
四、整改意見
對(duì)存在問題落實(shí)整改,是整個(gè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié),針對(duì)存在問題,制定以下整改的主要措施:
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員組織專門會(huì)議加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高整改工作意義的認(rèn)識(shí),認(rèn)真研究存在問題,科學(xué)決策,全面落實(shí)整改。
2.匯總自評(píng)自查結(jié)果,提出具體措施
學(xué)校召開評(píng)議員會(huì)議,匯總和通報(bào)自評(píng)自查的意見和建議,并根據(jù)匯總意見制定相應(yīng)整改措施,進(jìn)行整改。
3.定責(zé)任、定要求、定時(shí)間、定制度,確保整改成效
(1)定責(zé)任。根據(jù)存在問題,按誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,把整改責(zé)任落實(shí)到具體的部門和責(zé)任人。
(2)定要求,定時(shí)間。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人要定整改要求和時(shí)間,制定可行的整改計(jì)劃,整改責(zé)任人保證按時(shí)按要求完成整改工作,有必要時(shí)要簽定整改責(zé)任書。
(3)定制度。根據(jù)存在的整改問題及其他范圍有可能存在或出現(xiàn)的問題,依照政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的要求,在原有的規(guī)章制定的前提下,完善補(bǔ)充相關(guān)的規(guī)章制度,使整改工作有規(guī)范化、制度化,完善整改的長(zhǎng)效機(jī)制,確保實(shí)實(shí)在在的整改成效。
學(xué)校將繼續(xù)積極開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),切實(shí)解決師生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)一步健全我校各項(xiàng)規(guī)章制度,改進(jìn)工作作風(fēng),為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
南站鎮(zhèn)中心小學(xué)
2013年11月16日
第三篇:小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)總結(jié)
黃坊中心小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)總結(jié)
自我校開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)以來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視和統(tǒng)一思想,認(rèn)真按照上級(jí)要求,在全校師生中落實(shí)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)。具體工作概括如下:1)成立了民主評(píng)議行風(fēng)工作小組。2)針對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)專題,召開了形式多樣得會(huì)議,進(jìn)行層層動(dòng)員和落實(shí)。3)制訂了民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的工作方案并實(shí)施。在自評(píng)自查方式方面,設(shè)置了學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)的反饋通道;采用了走訪、召開座談會(huì)、開展問卷調(diào)查、小組討論等形式,認(rèn)真開展自查自評(píng)工作。下面具體總結(jié)我校開展自查自評(píng)工作的情況。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施具體
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。
在學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)上,傳達(dá)學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作的有關(guān)精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。為確保評(píng)議活動(dòng)順利開展,我校民主評(píng)議行風(fēng)工作由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子共同領(lǐng)導(dǎo),成立民主評(píng)議行風(fēng)工作小組。
2、精心部署,評(píng)議工作順利啟動(dòng)
學(xué)校通過開會(huì)討論、并廣泛聽取意見,經(jīng)過醞釀,根據(jù)上級(jí)文件精神要求,制定了《黃坊中心小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》等。學(xué)校專門擬定了開展民主評(píng)議行風(fēng)工作通知,收集相關(guān)學(xué)習(xí)文件和資料,在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)評(píng)議工作。學(xué)校還陸續(xù)召開會(huì)議,通報(bào)評(píng)議工作開展情況,強(qiáng)調(diào)評(píng)議工作的重要性,提高相關(guān)負(fù)責(zé)人的重視程度。
3、公布承諾,誠(chéng)請(qǐng)監(jiān)督,推動(dòng)工作有序開展
學(xué)校設(shè)立了舉報(bào)電話,并公布。在校門口設(shè)置了意見箱,接受師生,家長(zhǎng),村民的廣泛監(jiān)督。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)接收、處理來電、來信,做到有電必回,有信必復(fù)。學(xué)校先后召開了教師代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì),集中聽取意見。同時(shí),采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,深入課堂傾聽各方反響。
4、查找存在問題,邊查邊改
有針對(duì)性地查找存在的問題,及時(shí)改進(jìn)和提高工作水平。例如,結(jié)合教學(xué)評(píng)估,以教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為專題,在教學(xué)事務(wù)規(guī)范管理、教學(xué)質(zhì)量管理、教師教學(xué)工作職責(zé)和規(guī)范、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和課堂紀(jì)律等方面,開展查不足,提出改進(jìn)方案和建立監(jiān)管機(jī)制,保障學(xué)校教學(xué)工作的質(zhì)量水平。
二、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,實(shí)施自查自評(píng)工作 在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面部署、作好宣傳的基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)真實(shí)施自查自評(píng)工作。
1、嚴(yán)控財(cái)務(wù)
堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”管理,嚴(yán)格控制各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支在規(guī)定范圍之內(nèi),嚴(yán)格實(shí)施八項(xiàng)規(guī)定。
2、校務(wù)公開
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評(píng)議意見箱,設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受廣大師生的監(jiān)督。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理
教學(xué)工作是學(xué)校的重要工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教學(xué)工作。通過鼓勵(lì)與督促等措施,加強(qiáng)教學(xué)管理。
4、作風(fēng)建設(shè)
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅(jiān)持廉潔重教原則。在教育教學(xué)、學(xué)校管理中,堅(jiān)持依法治校理念,廉潔重教的原則。
三、自評(píng)自查中發(fā)現(xiàn)的問題
在開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的過程中,通過自評(píng)自查,目前學(xué)校尚存在以下問題。
1、有待加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)財(cái)物的管理,使用。
2、有待加強(qiáng)后勤食堂管理。
3、有待加強(qiáng)教師整治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),形成良好的“三風(fēng)”。
4、有待加強(qiáng)學(xué)生管理。
5、有待加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),提高個(gè)人素質(zhì),起模范帶頭作用,不犯自由主義
6、有待加強(qiáng)學(xué)校檔案管理,檔案管理規(guī)范有序
四、整改意見
對(duì)存在問題落實(shí)整改,是整個(gè)行風(fēng)建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié),針對(duì)存在問題,制定以下整改的主要措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員組織專門會(huì)議加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高整改工作意義的認(rèn)識(shí),認(rèn)真研究存在問題,科學(xué)決策,全面落實(shí)整改。
2、匯總自評(píng)自查結(jié)果,提出具體措施
學(xué)校召開評(píng)議員會(huì)議,匯總和通報(bào)自評(píng)自查的意見和建議,并根據(jù)匯總意見制定相應(yīng)整改措施,進(jìn)行整改。如:學(xué)校食堂從五月份開始全面改善學(xué)生的伙食;現(xiàn)在的材料全部規(guī)范裝檔。
3、定責(zé)任、定要求、定時(shí)間、定制度,確保整改成效 1)定責(zé)任。根據(jù)存在問題,按誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,把整改責(zé)任落實(shí)到具體的部門和責(zé)任人。
2)定要求,定時(shí)間。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人要定整改要求和時(shí)間,制定可行的整改計(jì)劃,整改責(zé)任人保證按時(shí)按要求完成整改工作,有必要時(shí)要簽定整改責(zé)任書。
3)定制度。根據(jù)存在的整改問題及其他范圍有可能存在或出現(xiàn)的問題,依照政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的要求,在原有的規(guī)章制定的前提下,完善補(bǔ)充相關(guān)的規(guī)章制度,使整改工作有規(guī)范化、制度化,完善整改的長(zhǎng)效機(jī)制,確保實(shí)實(shí)在在的整改成效。
學(xué)校將繼續(xù)積極開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),切實(shí)解決師生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)一步健全我校各項(xiàng)規(guī)章制度,改進(jìn)工作作風(fēng),為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
建寧縣黃坊中心小學(xué)
2014.12、2
第四篇:教育行風(fēng)民主評(píng)議
“教育行風(fēng)民主評(píng)議、征求家長(zhǎng)意見”學(xué)校整改落實(shí)意見
針對(duì)反饋出來的問題,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的整改落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究,結(jié)合暑期和新學(xué)期工作計(jì)劃制定整改方案。反饋中突出問題及建議:
1、加強(qiáng)校園硬件建設(shè),提高辦學(xué)水平
2、加強(qiáng)管理,配備學(xué)生接送車輛
針對(duì)以上2個(gè)問題,學(xué)校廣泛征集意見、建議,根據(jù)學(xué)校自身實(shí)際,開展整改落實(shí)。近幾年來,學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化,包括廁所的改造、危房的重建、籃球場(chǎng)和路面的硬化,學(xué)校內(nèi)裝備的不斷升級(jí),但離社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求還有不小的差距。學(xué)校利用暑假期間粉刷教室內(nèi)外進(jìn)行美化。今后繼續(xù)爭(zhēng)取,使學(xué)校硬件更加完備。配備接送校車問題,已超出學(xué)校能力,可以向上級(jí)主管部門反映,爭(zhēng)取早日給學(xué)校配備校車。
歷城區(qū)河?xùn)|小學(xué)
2012.7.2
第五篇:小學(xué)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)實(shí)施方案
桑坪小學(xué)師德民主評(píng)議活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德建設(shè),樹立我校在社會(huì)上的良好形象,促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)又好又快發(fā)展,認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,不斷提高班子勤政廉潔、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作作風(fēng),提高學(xué)校依法行政能力,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的工作精神,使我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階,努力辦好人民滿意的教育,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為航標(biāo),按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,堅(jiān)持“圍繞中心,突出特色,狠抓師德,服務(wù)人民”的思路,以人民群眾滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持糾建并舉,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣。
二、師德評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 楊玉英
成 員:曹彥偉 楊紅巖 陳多增 張文周 余世敏 袁小雨
三、師德建設(shè)及相關(guān)評(píng)議內(nèi)容
(一)評(píng)議內(nèi)容
1、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。重視黨風(fēng)廉政建設(shè),扎實(shí)開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng);管理干部廉潔自律,遵紀(jì)守法,以身示范;勤儉辦學(xué),厲行節(jié)約;校務(wù)公開,民主管理;對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為認(rèn)真查處,對(duì)群眾反映關(guān)系學(xué)生切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題能夠及時(shí)協(xié)調(diào)解決。
2、依法規(guī)范辦學(xué)情況。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),依法治校;教學(xué)管理規(guī)范,課程開齊上足,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生作息制度,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān);加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);安全措施到位。
3、經(jīng)費(fèi)使用和規(guī)范收費(fèi)情況。教育經(jīng)費(fèi)管理使用和日常開支規(guī)范透明;嚴(yán)格收費(fèi)公示制度和收費(fèi)管理,無收費(fèi)不開收據(jù)、收費(fèi)不入賬和亂收費(fèi)等問題;無強(qiáng)行統(tǒng)一征訂教輔材料、報(bào)刊雜志現(xiàn)象;落實(shí)家庭困難學(xué)生補(bǔ)助政策。
4、師德師風(fēng)建設(shè)情況。重視師德師風(fēng)建設(shè);愛崗敬業(yè),教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表;熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生;教師不從事有償家教,不從事第二職業(yè),不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮金和有價(jià)證券等。
5、民主理校。堅(jiān)持以人為本,暢通民主渠道,通過公示欄、教工大會(huì)等多種途徑廣泛聽取群眾意見,及時(shí)公開重大事項(xiàng),主動(dòng)接受廣大教職員工和社會(huì)的監(jiān)督。
6、安全管理。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于中小學(xué)學(xué)生安全管理的有關(guān)規(guī)定,以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),采取扎實(shí)有效的工作措施,把學(xué)校安全工作做深、做實(shí)、做細(xì),努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,讓學(xué)生放心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)放心。
(二)評(píng)議重點(diǎn)
學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)情況。
四、工作目標(biāo)
1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),將師德評(píng)議工作納入學(xué)校工作的議事日程。
2、齊抓共管,健全制度,分工負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化師德評(píng)議工作的實(shí)效性。
3、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉政勤政和教師遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教、職業(yè)道德、工作作風(fēng)、工作效率等建設(shè)。
4、加強(qiáng)師德師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范政務(wù)管理,公開辦事制度和社會(huì)承諾服務(wù)制度,主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)部門,徹底整治校園周邊環(huán)境。
5、認(rèn)真解決上年行評(píng)工作中出現(xiàn)反彈的問題。
6、切實(shí)解決人民群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi),嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),提高為人民服務(wù)的水平。
五、評(píng)議步驟、時(shí)間安排和評(píng)議方法(一)評(píng)議的步驟
1、動(dòng)員布置階段(四月)
召開領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工師德評(píng)議動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)文件,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,根據(jù)師德評(píng)議的要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際制定具體實(shí)施方案。成立師德評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,召開師德評(píng)議動(dòng)員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員和部署,設(shè)立師德舉報(bào)信箱,公布舉報(bào)電話,征求社會(huì)各界對(duì)本單位作風(fēng)建設(shè)的意見和建議。通過宣傳發(fā)動(dòng),在單位造成濃厚的師德評(píng)議和師德建設(shè)的氛圍。布置今年行評(píng)工作安排,制定學(xué)校行評(píng)工作實(shí)施方案。
2、自查自糾階段(五月)
(1)召開座談會(huì),問卷調(diào)查及走訪家長(zhǎng)、村組干部、單位負(fù)責(zé)人、辦事處、各單位領(lǐng)導(dǎo)等方式,廣泛征求(主要征求人大代表、學(xué)生家長(zhǎng))對(duì)學(xué)校行業(yè)風(fēng)氣的意見和建議,以及學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的意見和建議。(2)查找學(xué)校師德建設(shè)中存在的突出問題,認(rèn)真查找上年行評(píng)時(shí)已解決的問題有無反彈和回潮現(xiàn)象。
(3)采取多種形式進(jìn)行自查自糾。
3、集中整改階段(六月)
(1)將行評(píng)代表等指出的與人民群眾反映的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和意見進(jìn)行歸納整理,找出學(xué)校師德建設(shè)中的主要問題并提出整改意見。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教職工根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)代表的意見,找準(zhǔn)工作中問題,并提出整改意見。(3)召開教職工自評(píng)大會(huì),報(bào)告自查情況和整改意見。
(4)對(duì)自評(píng)自查的問題和社會(huì)各界提出的問題,進(jìn)行認(rèn)真梳理,開展專項(xiàng)治理和調(diào)查處理,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際提出整改方案,分步驟加以逐個(gè)落實(shí)。
4、綜合評(píng)議階段(五月)
以學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)是否滿意為根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),以家長(zhǎng)及人民群眾代表為評(píng)議主體,在整改的基礎(chǔ)上,完成整改情況報(bào)告,并公開整改情況。
(二)評(píng)議的方法
召開學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表會(huì)議,進(jìn)行問卷調(diào)查。
六、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展師德評(píng)議工作有助于推動(dòng)學(xué)校依法治校,促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,為教育發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,是維護(hù)和保障群眾根本利益的重要措施,是推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德建設(shè)的重要手段,是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證,全體教師要切實(shí)增強(qiáng)搞好師德評(píng)議工作的責(zé)任感和使命感。為了加強(qiáng)師德評(píng)議工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校師德評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校評(píng)議工作。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格實(shí)行行評(píng)工作責(zé)任制,學(xué)校校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、工作人員具體抓。
2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校將及時(shí)宣傳師德建設(shè)情況、做法和效果,充分運(yùn)用各種宣傳手段廣泛宣傳。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣局關(guān)于開展行評(píng)工作的有關(guān)文件精神。引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)師德評(píng)議的重要性和必要性,自覺投身到行評(píng)工作中去。
3、突出重點(diǎn),注重實(shí)效。在師德評(píng)議中要始終把廉政高效、勤政為民、解決群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和黨風(fēng)廉政、師德師風(fēng)建設(shè)情況作為師德評(píng)議的重點(diǎn),把收到實(shí)效作為工作的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn),找準(zhǔn)學(xué)校的主要問題,狠下功夫,認(rèn)真加以整改。在師德評(píng)議和師德建設(shè)上,要突出依法治校、校務(wù)公開和服務(wù)承諾、工作作風(fēng)和教學(xué)質(zhì)量等方面的內(nèi)容,切實(shí)抓好自查自糾和整改工作。對(duì)于在師德評(píng)議中查找出反映突出的問題要迅速整改,并確保整改效果,要正確處理師德評(píng)議與教育質(zhì)量的關(guān)系,堅(jiān)持“兩手抓”,用師德建設(shè)促進(jìn)教育改革的發(fā)展。
七、師德評(píng)議結(jié)果的運(yùn)用
1、學(xué)校綜合各方面對(duì)各教研組、級(jí)段和每個(gè)教職工的評(píng)議情況以及簽訂的“師德師風(fēng)責(zé)任書”落實(shí)情況,作為教研組和級(jí)段教職工工作考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
2、在學(xué)校師德評(píng)議工作中,對(duì)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題解決不力,承諾不落實(shí),整改不到位,群眾意見大的,將追究相關(guān)教研組負(fù)責(zé)人的管理責(zé)任。
搞好學(xué)校的師德評(píng)議工作是實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求,是推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),樹立學(xué)校良好形象的大事。學(xué)校要廣泛宣傳動(dòng)員,廣泛征求意見,扎實(shí)抓好整改,廣泛接受群眾監(jiān)督。依靠全體教職工,堅(jiān)持正確處理好行評(píng)與學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)系,做到兩促進(jìn)、兩不誤,以行評(píng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
桑坪小學(xué)師德民主評(píng)議活動(dòng)實(shí)施方案
桑坪小學(xué) 2010年4月