第一篇：關(guān)于開(kāi)展全國(guó)

關(guān)于開(kāi)展全國(guó)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做

知識(shí)型職工”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)

為了深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，推動(dòng)全社會(huì)“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”，全國(guó)總工會(huì)、中央文明辦、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、科技部、人事部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、全國(guó)工商聯(lián)決定聯(lián)合在全國(guó)職工中開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”的活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)）。

一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的重大意義

當(dāng)今世界，隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的不斷發(fā)展和科技進(jìn)步的突飛猛進(jìn)，以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)、科技為先導(dǎo)的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，加快我國(guó)的發(fā)展，就必須大力培養(yǎng)造就能夠順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、具有開(kāi)拓創(chuàng)新能力的宏大的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。

工人階級(jí)始終是我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的代表,是先進(jìn)文化的創(chuàng)造者和傳播者,是推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量。開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，是保持和發(fā)展工人階級(jí)先進(jìn)性，充分發(fā)揮工人階級(jí)三個(gè)文明建設(shè)主力軍作用的重要保證，是大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，造就數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的必然要求；是推動(dòng)“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的重要舉措。

開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，適應(yīng)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，體現(xiàn)了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，反映了職工群眾學(xué)習(xí)發(fā)展的迫切愿望，代表了工人階級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和根本利益，是各有關(guān)部門(mén)貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，圍繞中心、服務(wù)大局，推動(dòng)全心全意依靠工人階級(jí)根本指導(dǎo)方針貫徹落實(shí)的具體體現(xiàn)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大進(jìn)程中，工人階級(jí)要不斷用社會(huì)主義的思想道德規(guī)范、先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)和日益進(jìn)步的技術(shù)技能武裝自己，努力成為艱苦創(chuàng)業(yè)的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、開(kāi)拓創(chuàng)新的模范和增進(jìn)團(tuán)結(jié)的模范，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和促進(jìn)人的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議提出的任務(wù)，堅(jiān)持從中國(guó)的國(guó)情和各地區(qū)、各單位實(shí)際出發(fā)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)；堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以職工素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，以增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為目標(biāo)；堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)，推進(jìn)工人階級(jí)知識(shí)化進(jìn)程，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持。

開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的總體目標(biāo)是：>倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高職工的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，著力提高職工的創(chuàng)新能力；營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)環(huán)境，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機(jī)制；努力建設(shè)各類(lèi)學(xué)習(xí)型組織，為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成才機(jī)會(huì)；促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，為各類(lèi)人才不斷涌現(xiàn)和充分發(fā)揮作用奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。<

三、開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的主要方法和途徑

1、開(kāi)展形式多樣的主題教育。各級(jí)有關(guān)部門(mén)要在廣大職工中深入進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求的理想信念教育，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想，幫助廣大職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要通過(guò)弘揚(yáng)培育民族精神和加強(qiáng)職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，幫助職工樹(shù)立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。

2、創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，構(gòu)筑職工學(xué)習(xí)的平臺(tái)。要針對(duì)不同行業(yè)、不同類(lèi)型組織以及不同層面職工群體的特點(diǎn)，加強(qiáng)教育培訓(xùn)陣地建設(shè)，充分利用各類(lèi)職業(yè)學(xué)校、職工學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職工之家等陣地，設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)載體，寓學(xué)習(xí)于工作中，寓教育于活動(dòng)中，為職工學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，吸引職工群眾廣泛參加。要結(jié)合實(shí)施國(guó)家高技能人才培訓(xùn)工程和技能振興行動(dòng)，通過(guò)學(xué)校教育培養(yǎng)、企業(yè)崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)提高等方式，加快高技能人才培養(yǎng)。要按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和企事業(yè)單位的發(fā)展需要，借助各種形式和載體，科學(xué)規(guī)劃，做好職業(yè)教育和崗位培訓(xùn)工作。要面向基層，立足班組，大力開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、技術(shù)比武、技能競(jìng)賽活動(dòng)，推動(dòng)企事業(yè)單位重視、加強(qiáng)職工技能訓(xùn)練，激發(fā)、調(diào)動(dòng)廣大職工獲取知識(shí)、更新知識(shí)、提高技能的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性

3、繼續(xù)深入開(kāi)展職工讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)。讀書(shū)自學(xué)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要形式，也是職工獲取知識(shí)、提高技能、增長(zhǎng)才干的主要途徑。要在新形勢(shì)下不斷豐富讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，創(chuàng)新讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)的載體，拓寬讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)域，將讀書(shū)自學(xué)與職工素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，在實(shí)踐中提高勞動(dòng)技能、崗位技能。要?jiǎng)?chuàng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好環(huán)境和氛圍，激勵(lì)更多的職工崗位成才、自學(xué)成才。引導(dǎo)職工不斷在實(shí)踐中完善自己，在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己，在奮斗中充實(shí)自己。

4、充分利用各類(lèi)社會(huì)教育資源。要進(jìn)一步整合包括工會(huì)教育培訓(xùn)資源在內(nèi)的各類(lèi)教育資源，加大對(duì)職工的職業(yè)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能開(kāi)發(fā)的力度，滿(mǎn)足職工群眾日益增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。要推動(dòng)中小型企業(yè)與大中型企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作伙伴關(guān)系，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教育、電化教育、遠(yuǎn)程教育等各種現(xiàn)代化的教育培訓(xùn)手段，拓展教育培訓(xùn)的廣度和深度，創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)工作的形式和載體，培養(yǎng)急需的高技能人才?；鶎庸?huì)組織也要在廣泛動(dòng)員和引導(dǎo)職工參加各類(lèi)培訓(xùn)的同時(shí)，力所能及、拾遺補(bǔ)缺地組織開(kāi)辦各種適應(yīng)性、實(shí)用型短期培訓(xùn)，為廣大職工更新知識(shí)、增長(zhǎng)才干發(fā)揮作用。

四、“學(xué)習(xí)型組織”和“知識(shí)型職工”的基本條件

學(xué)習(xí)型組織的基本條件是：

1、在廣大職工中普及終身學(xué)習(xí)的理念，形成了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的制度和氛圍，組織內(nèi)各種學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)（班組、科室）普遍建立，并取得一定實(shí)效。

2、有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、近期目標(biāo)和實(shí)施辦法，有健全的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，有明確的各類(lèi)人才培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)，教育培訓(xùn)工作在本行業(yè)同類(lèi)組織中保持先進(jìn)。3.維護(hù)職工學(xué)習(xí)權(quán)利，為職工接受職業(yè)教育與培訓(xùn)提供平等機(jī)會(huì)和保障措施，保證企業(yè)職工教育和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不低于職工工資總額的1.5％，從業(yè)人員技術(shù)素質(zhì)要求高、培訓(xùn)任務(wù)重、經(jīng)濟(jì)效益好的企業(yè)，不低于工資總額的2.5％。

4、職工的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)成果和勞動(dòng)創(chuàng)造得到充分肯定和尊重，形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果與工作成就的共享與互動(dòng)，推動(dòng)了組織的持續(xù)發(fā)展。

5、領(lǐng)導(dǎo)成為學(xué)習(xí)的帶頭人，組織內(nèi)有形與無(wú)形的教育資源得到充分利用，建立了終身學(xué)習(xí)和學(xué)以致用的激勵(lì)機(jī)制。

6、職工隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)、職業(yè)文明程度、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能水平得到不斷提高，通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，使各類(lèi)組織得到發(fā)展，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益得到提高，組織的創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。

7、完成國(guó)家規(guī)定的各類(lèi)人員繼續(xù)教育任務(wù)和職工培訓(xùn)任務(wù)。

知識(shí)型職工的基本條件是：

1、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)黨的基本路線、基本綱領(lǐng)，有科學(xué)、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有良好的職業(yè)道德，甘于奉獻(xiàn)，拼搏進(jìn)取。

2、確立終身學(xué)習(xí)理念，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)要求，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作。

3、具備所從事工作崗位必備的文化和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好習(xí)慣，在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中發(fā)揮突出作用，學(xué)習(xí)事跡突出，成效顯著。

4、有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，具備適應(yīng)崗位變化要求、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的技能和本領(lǐng)。

5、有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，善于運(yùn)用學(xué)習(xí)、掌握的先進(jìn)科學(xué)文化技術(shù)知識(shí)，充分發(fā)揮自身潛能，勇于創(chuàng)造，不斷創(chuàng)新，在本職工作崗位上有突出業(yè)績(jī)并有創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、成立由中華全國(guó)總工會(huì)、中央文明辦、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、科技部、人事部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、全國(guó)工商聯(lián)主管領(lǐng)導(dǎo)組成的“全國(guó)創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，宏觀管理并指導(dǎo)全國(guó)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的開(kāi)展。

2、成立由上述單位有關(guān)司局負(fù)責(zé)同志組成的“全國(guó)創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組”，具體實(shí)施“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作要求，組織信息和經(jīng)驗(yàn)交流，檢查、監(jiān)督和評(píng)估工作開(kāi)展情況。指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室，由全國(guó)總工會(huì)宣傳教育部負(fù)責(zé)辦公室日常具體工作。

3、將原“全國(guó)職工自學(xué)成才獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)”更名為“全國(guó)學(xué)習(xí)型組織、知識(shí)型職工評(píng)審委員會(huì)”，評(píng)審委員會(huì)由上述指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員和全國(guó)總工會(huì)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人員組成，在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全國(guó)學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位和知識(shí)型職工標(biāo)兵的評(píng)審認(rèn)定工作。

4、各省、區(qū)、市也應(yīng)按照上述精神，組成相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和評(píng)審機(jī)構(gòu)，制定相關(guān)工作計(jì)劃和要求，加強(qiáng)對(duì)本地“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

六、開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的工作要求

1、加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)作為提高職工素質(zhì)、維護(hù)職工權(quán)益的基礎(chǔ)工作列入重要議事日程，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)。廣大職工是開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的主體，要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工群眾參與“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮他們的聰明才智。工作的重點(diǎn)應(yīng)放在建設(shè)學(xué)習(xí)型班組上，努力為職工學(xué)習(xí)構(gòu)筑平臺(tái)，創(chuàng)造優(yōu)良的成才環(huán)境。

2、落實(shí)職工教育培訓(xùn)計(jì)劃。

各有關(guān)部門(mén)要切實(shí)采取措施，將職工教育培訓(xùn)工作納入教育發(fā)展規(guī)劃和人力資源開(kāi)發(fā)的范疇。企、事業(yè)單位的教育培訓(xùn)管理部門(mén)和工會(huì)組織要推動(dòng)和督促本單位依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全職工教育培訓(xùn)制度，認(rèn)真制定、落實(shí)職工教育培訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)保障措施。工會(huì)要加大源頭參與管理的力度，從規(guī)劃的制定和實(shí)施、陣地建設(shè)、經(jīng)費(fèi)使用，到培訓(xùn)執(zhí)行情況的監(jiān)督考核，努力實(shí)現(xiàn)全程參與。要將職業(yè)技能培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)保證納入職代會(huì)、廠務(wù)公開(kāi)、集體合同內(nèi)容，從制度上監(jiān)督保證職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)權(quán)利的落實(shí)。要把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)新示范崗”、“創(chuàng)新能手”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)創(chuàng)新提高企事業(yè)單位的競(jìng)爭(zhēng)能力。

3、發(fā)揮典型單位的示范作用。

全國(guó)創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選出一批創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”先進(jìn)單位，宣傳和推廣他們的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，并不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的先進(jìn)典型，形成地區(qū)、行業(yè)分布合理的典型示范網(wǎng)絡(luò)。各地要根據(jù)自己的實(shí)際情況，認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的基本規(guī)律，通過(guò)新聞媒體，廣泛宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)典型，把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)結(jié)合起來(lái)，把典型示范與普遍提高結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展。

4、建立 “創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)。為使“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)持久規(guī)范、制度化地進(jìn)行下去，必須建立完善一整套協(xié)調(diào)、高效的運(yùn)行體系和保證機(jī)制，包括制定不同類(lèi)型、不同層次的學(xué)習(xí)型組織的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)中成績(jī)突出的先進(jìn)典型的表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以及促進(jìn)各類(lèi)優(yōu)秀人才脫穎而出的人才培養(yǎng)和使用機(jī)制?！叭珖?guó)學(xué)習(xí)型組織、知識(shí)型職工評(píng)審委員會(huì)”將每年對(duì)在“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰，對(duì)成績(jī)特別突出的10個(gè)全國(guó)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織標(biāo)兵單位和10名知識(shí)型職工標(biāo)兵，全國(guó)總工會(huì)將分別頒發(fā)全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀和全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆８鞯毓?huì)也要建立相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制和必要的激勵(lì)機(jī)制，表彰、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。

5、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)協(xié)作，形成推進(jìn)工作的合力。各地工會(huì)、文明辦、發(fā)改委、教育、科技、人事、勞動(dòng)保障、國(guó)資委（辦）及工商聯(lián)都要重視“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，共同推進(jìn)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的開(kāi)展；要把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的新途徑，把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的要求融入到創(chuàng)建文明行業(yè)、文明單位等活動(dòng)之中；要將“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)同實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái)，作為提高職工素質(zhì)的重要措施，指導(dǎo)中央企業(yè)實(shí)施職工素質(zhì)工程，提高非公有制經(jīng)濟(jì)組織競(jìng)爭(zhēng)力；切實(shí)推進(jìn)行業(yè)企業(yè)職工培訓(xùn)工作，加大高技能人才培養(yǎng)力度，加強(qiáng)對(duì)職工素質(zhì)教育的指導(dǎo)和評(píng)估，加強(qiáng)各類(lèi)教育資源的統(tǒng)籌利用，廣泛開(kāi)展適應(yīng)市場(chǎng)和職工需求的職業(yè)教育與培訓(xùn)。把職工教育的師資隊(duì)伍建設(shè)納入職成教師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系；要充分利用“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)載體，宣傳科普知識(shí)，宣傳國(guó)家科技創(chuàng)新成果，著力加強(qiáng)科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神教育，提高職工的科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)；要大力推行職業(yè)資格證書(shū)制度、職業(yè)技能鑒定和就業(yè)準(zhǔn)入制度；要深化職稱(chēng)制度改革，積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員執(zhí)業(yè)資格制度建設(shè)，建立以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的科學(xué)分類(lèi)的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。努力創(chuàng)造用事業(yè)造就人才、用環(huán)境凝聚人才、用機(jī)制激勵(lì)人才、用法制保障人才的人才成長(zhǎng)良好外部條件，促進(jìn)各類(lèi)優(yōu)秀人才脫穎而出和充分發(fā)揮作用。各有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步支持工會(huì)工作，對(duì)工會(huì)舉辦的直接為職工群眾服務(wù)的職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹以及各種豐富職工群眾精神生活的事業(yè)和活動(dòng)，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予經(jīng)費(fèi)、政策等方面的扶助和支持。

6、工會(huì)組織要承擔(dān)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)職責(zé)。各級(jí)工會(huì)要把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，承擔(dān)起日常組織實(shí)施工作,協(xié)同各有關(guān)部門(mén)，長(zhǎng)期不懈地抓好。首先各級(jí)工會(huì)要建設(shè)學(xué)習(xí)型工會(huì)，工會(huì)干部要成為學(xué)習(xí)的模范。要緊緊圍繞工會(huì)十四大提出的各項(xiàng)任務(wù)和要求，聯(lián)系本地區(qū)、本單位實(shí)際，結(jié)合群眾性技術(shù)創(chuàng)新、建設(shè)職工之家、職工讀書(shū)自學(xué)成才等活動(dòng)，選準(zhǔn)工作角度，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提出切實(shí)可行的“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、規(guī)劃、要求和步驟，形成特色，推動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。同時(shí)要充分利用現(xiàn)代傳媒手段，大力作好輿論宣傳，動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)注、支持“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，為“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造更加有利的社會(huì)氛圍。

第二篇：開(kāi)展全國(guó)交通安全宣傳日[范文]

開(kāi)展全國(guó)交通安全宣傳日

活 動(dòng) 總 結(jié)

木蘭縣特殊教育學(xué)校

2012年12月

開(kāi)展全國(guó)交通安全宣傳日活動(dòng)總結(jié)

我校根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的通知精神，圍繞“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”這一主題，結(jié)合學(xué)校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開(kāi)展“12.2全國(guó)交通安全日”宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范和安全防范能力。特別是重點(diǎn)開(kāi)展增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)，防范交通安全事故發(fā)生。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識(shí)到位

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作部署，高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，真抓實(shí)干，發(fā)動(dòng)社會(huì)各部門(mén)的職能作用，共同編織校園安全網(wǎng)絡(luò)，以開(kāi)展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動(dòng)態(tài)，主動(dòng)開(kāi)展校園安全的預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過(guò)程中，做到 “警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育

抓學(xué)校安全工作，突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，受益終身。因此，我們利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”這個(gè)契機(jī)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了安全教育，利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。

三、開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)

（一）上好交通安全教育課:由政教處詹艷萍主任對(duì)全體師生進(jìn) 行了以安全安全為主題的專(zhuān)題講座；學(xué)校張貼了宣傳安全教育標(biāo)語(yǔ)；組織了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

（二）在12月3日晨會(huì)時(shí)間，趙樹(shù)慶校長(zhǎng)重點(diǎn)對(duì)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全以及交通事故等做了宣傳教育。

（三）12月4日下午，各班召開(kāi)了一次以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的主題班會(huì)。

（四）12月5日，政教處組織學(xué)生觀看了以“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”為內(nèi)容的交通安全教育碟片。各班出一期以宣傳“交通安全”為主要內(nèi)容的墻報(bào)。

總之，通過(guò)積極有效的開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增長(zhǎng)了師生的安全知識(shí)，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，提高了師生的安全防范能力，為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進(jìn)行，提供了有效的保障。安全教育是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作之一，為增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的影響，形成安全意識(shí)和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣，著實(shí)提高安全素質(zhì)。

第三篇：全國(guó)開(kāi)展交通安全大檢查[定稿]

全國(guó)開(kāi)展交通安全大檢查

堅(jiān)決停運(yùn)不安全的客貨車(chē)輛

《 人民日?qǐng)?bào) 》（2013年06月14日01 版）本報(bào)北京6月13日電（記者張洋）公安部6月13日召開(kāi)視頻會(huì)議，部署在全國(guó)深入開(kāi)展道路交通安全大檢查。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全國(guó)公安機(jī)關(guān)及交通管理部門(mén)要堅(jiān)決貫徹落實(shí)總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要批示和國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議、全國(guó)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神，全面排查整改隱患，依法嚴(yán)厲整治嚴(yán)重交通違法行為，全力維護(hù)全國(guó)道路交通安全形勢(shì)的持續(xù)平穩(wěn)。

會(huì)議要求，對(duì)不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、非法拼裝、達(dá)到國(guó)家報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的車(chē)輛，一律注銷(xiāo)牌證。不安全的客貨車(chē)輛必須堅(jiān)決停運(yùn)，不準(zhǔn)上路；安全主體責(zé)任不落實(shí)、事故多發(fā)的運(yùn)輸企業(yè)必須掛牌整頓，堅(jiān)決追究責(zé)任。

第四篇：全國(guó)開(kāi)展高層建筑消防安全綜合治理

全國(guó)開(kāi)展高層建筑消防安全綜合治理

發(fā)布時(shí)間：2017-07-10 17:39:10 | 來(lái)源：中國(guó)網(wǎng)/中國(guó)消防在線 | 作者：辛聞

中國(guó)網(wǎng)7月10日訊記者今日從公安部獲悉，7月至12月，全國(guó)將開(kāi)展高層建筑消防安全綜合治理工作，以易燃可燃外墻保溫材料、建筑消防設(shè)施缺失損壞、消防安全管理不到位等為重點(diǎn)整治內(nèi)容,將集中查處、曝光重大隱患和消防違法責(zé)任人，對(duì)發(fā)生亡人特別是較大以上火災(zāi)事故的，依法依紀(jì)從嚴(yán)從重追究責(zé)任。

高層建筑存在五個(gè)消防安全問(wèn)題

據(jù)悉，近十年全國(guó)共發(fā)生高層建筑火災(zāi)3.1萬(wàn)起，亡474人，直接財(cái)產(chǎn)損失15.6億元。其中，特別重大火災(zāi)3起、重大火災(zāi)4起、較大火災(zāi)24起，形勢(shì)嚴(yán)峻。存在以下五個(gè)方面突出問(wèn)題：

（一）數(shù)量多、增長(zhǎng)快，火災(zāi)防控難度大

全國(guó)現(xiàn)有高層建筑（8層以上、超過(guò)24米）34.7萬(wàn)幢、百米以上超高層6000余幢，數(shù)量均居世界第一。其中，重慶有1.9萬(wàn)幢，北京2萬(wàn)多幢，上海達(dá)到3萬(wàn)幢。高層建筑體量龐大、功能復(fù)雜、人員密集、危險(xiǎn)源多、火災(zāi)荷載大，給火災(zāi)防控帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

（二）歷史遺留問(wèn)題突出

一是外墻采用易燃可燃保溫材料。我國(guó)建筑節(jié)能綜合改造初期，使用了約30億平方米易燃可燃的保溫材料，一旦墻體保護(hù)層脫落、破損，遇到明火會(huì)迅速蔓延，形成大面積立體燃燒。

二是建筑消防設(shè)施不完備。全國(guó)23.5萬(wàn)幢高層住宅建筑中，未設(shè)置自動(dòng)消防設(shè)施的占到46.2%。設(shè)有自動(dòng)消防設(shè)施的高層建筑，平均完好率不足50%。

三是老舊高層建筑隱患重重。由于高層建筑發(fā)展初期沒(méi)有嚴(yán)格的消防安全標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在不少高層建筑存在耐火等級(jí)低、疏散樓梯數(shù)量不足、缺少防排煙設(shè)施、建筑材料防火性能不達(dá)標(biāo)等突出問(wèn)題，甚至采用木質(zhì)悶頂結(jié)構(gòu)，火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)較高。

（三）火險(xiǎn)隱患多、疏散不暢通，人員逃生難度大

一是占用堵塞消防車(chē)通道問(wèn)題普遍。一些住宅小區(qū)沒(méi)有環(huán)形車(chē)道，消防車(chē)通道被占用，嚴(yán)重影響滅火救援。

二是用電用氣用火管理不規(guī)范。不少高層建筑私拉亂接電線，燃?xì)夤芫€不符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，居民違章操作、冒險(xiǎn)蠻干等現(xiàn)象屢禁不止。近年來(lái)因電氣線路、電器設(shè)備等引發(fā)的高層建筑火災(zāi)占總數(shù)的38.2%。

三是電動(dòng)車(chē)違規(guī)停放、充電引發(fā)的問(wèn)題突出。2015年以來(lái)，全國(guó)因電動(dòng)車(chē)在樓道內(nèi)停放、充電引發(fā)的較大亡人火災(zāi)達(dá)到27起，造成121人死亡。

四是安全疏散通道不暢。不少高層建筑疏散樓梯間防火門(mén)不常閉、樓道內(nèi)堆放雜物等問(wèn)題普遍，發(fā)生火災(zāi)后，本來(lái)用于逃生的通道充滿(mǎn)有毒煙霧，反而成為奪命的死亡通道。

（四）滅火救援難度大，消防裝備不適應(yīng)的問(wèn)題仍未有效解決

一是滅火手段少。目前，我國(guó)配備的舉高車(chē)大都在50米以下，多數(shù)消防水槍、水炮的噴射高度也只有50多米。可以說(shuō)，50米以上特別是超過(guò)100米的樓層發(fā)生火災(zāi)，除利用建筑內(nèi)部消防設(shè)施外，幾乎沒(méi)有有效的外攻手段。

二是作業(yè)面受限。有的滅火作業(yè)面被汽車(chē)、隔離樁等占用，或者受架空電線、廣告牌等影響，舉高消防車(chē)無(wú)法停靠作業(yè)。三是破拆和內(nèi)攻困難。高層建筑外立面多采用鋼化玻璃幕墻，而現(xiàn)有強(qiáng)臂破拆車(chē)最大工作高度僅18米，超出這一高度只能靠人工，破拆難度大。內(nèi)攻滅火時(shí)，消防員負(fù)重登樓超過(guò)20層，就無(wú)法有效開(kāi)展救援行動(dòng)。

（五）認(rèn)識(shí)不到位，責(zé)任不落實(shí)，發(fā)生火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)高

一是一些地方領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)上有偏差。不少地方把高樓大廈作為城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形象和標(biāo)志，片面追求數(shù)量、規(guī)模和形象，致使越建越多、越建越高，由此產(chǎn)生的城市公共消防安全風(fēng)險(xiǎn)急劇攀升。

二是相關(guān)部門(mén)監(jiān)管合力不強(qiáng)。高層建筑消防安全涉及多個(gè)部門(mén)，但不少部門(mén)存在模糊認(rèn)識(shí)，在推動(dòng)高層建筑快速發(fā)展時(shí)，沒(méi)有將消防安全一并納入統(tǒng)籌考慮，建筑設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)低，源頭把關(guān)不嚴(yán)格，導(dǎo)致遺留不少“先天性”隱患。

三是消防安全責(zé)任不落實(shí)。大部分高層建筑物業(yè)服務(wù)企業(yè)主體責(zé)任不明確，缺少消防安全管理組織和人員，在消防設(shè)施方面不舍得投入，日常防火巡查檢查不到位，火災(zāi)隱患長(zhǎng)期得不到整改。

重點(diǎn)整治三個(gè)方面

（一）重點(diǎn)整治易燃可燃外保溫材料問(wèn)題

目前《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》明確要求，高層建筑嚴(yán)禁采用易燃可燃外保溫材料。這次綜合治理，各地要全面摸排、徹底摸清外保溫材料的情況底數(shù)，區(qū)分輕重緩急，逐幢制定整改計(jì)劃，分類(lèi)施策開(kāi)展整治。對(duì)于新建工程和節(jié)能改造工程，要堅(jiān)決執(zhí)行現(xiàn)行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，絕不允許降低標(biāo)準(zhǔn)、弄虛作假。發(fā)現(xiàn)違規(guī)安裝的，要堅(jiān)決依法上限處罰，立即組織拆除，并從嚴(yán)從重追究相關(guān)單位的責(zé)任。對(duì)于既有的易燃可燃外保溫材料，要結(jié)合改建、擴(kuò)建工程和老舊住宅小區(qū)整治，實(shí)施綜合改造，拆除易燃可燃外保溫材料，更換符合現(xiàn)行規(guī)范的外保溫材料；未拆除前，要督促管理使用單位落實(shí)看護(hù)措施，確保不出問(wèn)題。

（二）重點(diǎn)整治建筑消防設(shè)施缺失損壞問(wèn)題 要區(qū)分三類(lèi)不同高層建筑，分類(lèi)實(shí)施整治。

對(duì)高層公共建筑：一是對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行全面檢測(cè)，合格的張貼標(biāo)識(shí)，不合格的要配齊配全，擅自拆除停用的必須立即整改。二是50米以上的必須保證消防供水，確保安全疏散。三是消防設(shè)施設(shè)備要接入城市消防安全遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)時(shí)監(jiān)控。

對(duì)高層住宅建筑：一是對(duì)室內(nèi)消火栓進(jìn)行全面檢查，配齊水帶、水槍?zhuān)_保供水壓力。二是清理疏散通道，保證防火防煙和應(yīng)急照明設(shè)施完好。三是在老舊高層住宅推廣安裝應(yīng)急廣播、簡(jiǎn)易噴淋、感煙報(bào)警和電氣火災(zāi)監(jiān)控裝置。

對(duì)大型商貿(mào)綜合體：一是明確消防設(shè)施維保管理職責(zé)，定期聯(lián)動(dòng)測(cè)試，確保完好有效。二是在建筑外墻設(shè)置滅火救援窗和排煙窗，拆除廣告牌等遮擋物。三是設(shè)有多個(gè)消防控制室的，要建立可靠快捷的協(xié)防機(jī)制。

（三）重點(diǎn)整治消防安全管理不到位問(wèn)題

一是明確消防安全責(zé)任主體。高層建筑使用管理單位是消防安全責(zé)任主體，要制定完善各類(lèi)管理制度，負(fù)責(zé)日常消防管理。高層住宅建筑的物業(yè)服務(wù)企業(yè)要逐幢明確“樓長(zhǎng)”，落實(shí)防火巡查檢查、消防宣傳教育、外保溫系統(tǒng)防火管理等職責(zé)。高層公共建筑要推行專(zhuān)職消防安全經(jīng)理人制度，明確具體的職責(zé)任務(wù)，負(fù)責(zé)本單位、本建筑的消防安全管理。對(duì)于多產(chǎn)權(quán)、多租戶(hù)的，要建立統(tǒng)一的消防管理組織，定期召開(kāi)消防工作例會(huì)，解決消防安全重點(diǎn)事項(xiàng)。

二是加強(qiáng)常態(tài)化、規(guī)范化消防管理。高層建筑應(yīng)納入消防安全“戶(hù)籍化”管理，使用管理單位要健全消防安全制度規(guī)定，按要求配備專(zhuān)業(yè)電工，加強(qiáng)用電用氣用火安全管理，定期委托檢測(cè)維護(hù)電氣線路、燃?xì)夤芫€，嚴(yán)格管控電源、氣源、火源。對(duì)火災(zāi)荷載較大、人員密集的，要確定為火災(zāi)高危單位，實(shí)行更為嚴(yán)格的消防安全管理。

三是加強(qiáng)消防宣傳教育培訓(xùn)。要開(kāi)展經(jīng)常性消防宣傳教育，普及防滅火和自救知識(shí)，并對(duì)專(zhuān)職消防安全經(jīng)理人和“樓長(zhǎng)”進(jìn)行培訓(xùn)，定期組織演練，提高應(yīng)急疏散逃生能力。四是建強(qiáng)微型消防站。每幢高層公共建筑、每個(gè)高層住宅小區(qū)都要建立微型消防站，配齊人員和必要裝備器材，做到火災(zāi)早預(yù)警、早發(fā)現(xiàn)、早處置。

高層建筑消防安全提示

1、高層建筑嚴(yán)禁違規(guī)采用易燃可燃外墻保溫材料。對(duì)外墻保溫防護(hù)層破損開(kāi)裂、脫落，未將保溫材料完全包覆的，要及時(shí)修繕。

2、嚴(yán)禁在高層建筑外墻違規(guī)進(jìn)行電焊、氣焊等明火作業(yè)，禁止在建筑周?chē)逊趴扇嘉?、燃放煙花爆竹；汽?chē)、電動(dòng)車(chē)停放要與建筑外墻保持一定的安全距離。

3、高層建筑要按消防技術(shù)規(guī)范設(shè)置消防設(shè)施，并經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)，確保齊全好用；防火門(mén)要常閉。

4、進(jìn)入高層建筑內(nèi)，請(qǐng)注意觀察疏散通道、安全出口和避難層所在位置；遇到火情，迅速?gòu)淖罱陌踩隹谟行蛱由?，不可貪戀錢(qián)財(cái)，不要返回火場(chǎng)拿取財(cái)物。

5、高層建筑疏散樓梯、走道嚴(yán)禁堆放的雜物以及違規(guī)停放、充電的電動(dòng)車(chē)，確保疏散通道暢通。

6、社區(qū)管委會(huì)、高層建筑物業(yè)單位要定期開(kāi)展防火檢查巡查，組織實(shí)施消防宣傳教育培訓(xùn)，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期組織演練。

7、高層建筑使用單位按要求配備專(zhuān)業(yè)電工，嚴(yán)格落實(shí)用火用電用氣安全管理制度，定期檢測(cè)維護(hù)電氣線路、燃?xì)夤芫€，及時(shí)消除安全隱患。

8、高層建筑居民住戶(hù)要制定家庭防火和火場(chǎng)逃生計(jì)劃，備齊毛巾、防毒面罩等器材，熟記逃生路線，實(shí)地勘驗(yàn)疏散通道是否暢通。

9、高層建筑管理或使用單位，應(yīng)建立集防火、滅火、宣傳培訓(xùn)于一體的微型消防站，配齊人員和必要的裝備器材，與公安消防隊(duì)開(kāi)展聯(lián)勤聯(lián)訓(xùn)，提升撲救初起火災(zāi)能力。

第五篇：全國(guó)新聞出版行業(yè)書(shū)畫(huà)展開(kāi)展

全國(guó)新聞出版行業(yè)書(shū)畫(huà)展開(kāi)展

8月23日，“光榮的使命”全國(guó)新聞出版行業(yè)書(shū)畫(huà)展在北京市中國(guó)革命軍事博物館二層大廳開(kāi)展。這是新聞出版總署首次舉辦全行業(yè)性大型書(shū)畫(huà)展覽。新聞出版總署領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)幕式并講話。開(kāi)幕首日，共有600多位來(lái)賓前來(lái)參觀。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年。廣大新聞出版工作者積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，圍繞中心，服務(wù)大局，組織推出了一批主題突出、導(dǎo)向正確，思想性、藝術(shù)性、可讀性俱佳的各類(lèi)重點(diǎn)出版物，為慶祝建黨90周年?duì)I造了濃厚的文化氛圍。同時(shí)，新聞出版行業(yè)干部職工以豐富多彩的形式紀(jì)念黨的90華誕，其中書(shū)法、繪畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)就是比較有特色的紀(jì)念活動(dòng)之一。本次展覽既是新聞出版界慶祝建黨90周年活動(dòng)的繼續(xù)和延伸，也是對(duì)新聞出版行業(yè)文化建設(shè)成果的展示和檢閱，必將激勵(lì)廣大新聞出版工作者為祖國(guó)文化的大發(fā)展大繁榮建功立業(yè)。

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