第一篇：教師行為規(guī)范

東關幼兒園教師行為規(guī)范

“身正為師，學高為范”，教師的職業(yè)道德是以高尚的師德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為基礎的。為規(guī)范教職工的行為規(guī)范，特定如下行為舉止要求：

1.自覺遵守《教師法》，熱愛幼兒教育，熱愛本職工作，履行教師職責，遵守教師職業(yè)道德。

2.樹立良好的學習風氣，刻苦鉆研業(yè)務，按照《 幼兒教育指導綱要》要求，積極探索幼兒教育規(guī)律，不斷提高自己的幼教理論水平。

3.努力搞好五大領域的教育活動，積極完善園本課程，科學安排符合幼兒年齡特點的主題游戲活動，為全面提高幼兒的素質奠定基礎。

4.大練現(xiàn)代信息技術的掌握與運用、課程開發(fā)與課程實施、協(xié)作教學、教學評價、教學科研等五項新型的教師基本功，并不斷提高唱歌、跳舞、彈琴、繪畫等專業(yè)水平。

5.關心愛護每一個孩子，對幼兒的保育和教育要耐心細致，做到接待孩子要熱心，生活管理要細心，孩子病了要關心，時時處處都要充滿愛心，讓家長放心，讓孩子開心。對未到園的孩子，要及時打電話詢問情況。

6.每天早晨、下午教師接待幼兒細心負責。做好一摸二問三查四問。

7.在組織活動中要和藹可親，輕聲細語。做到眼勤、嘴勤、手勤、腳勤，注意幼兒的安全。如果發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)異常，要及時向園領導匯報并與家長取得聯(lián)系。

8.注意培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和生活習慣，使幼兒在集體生活中學會自理、學會交流、學會相處。

9.室內物品擺放有序，地面、桌面要整潔，對幼兒日常用品如水杯、手巾、玩具等要及時進行清洗和消毒。

10.充分利用現(xiàn)有資源搞好環(huán)境和區(qū)角建設，為幼兒營造一個舒適的活動場所。

11.熱情接待每一位家長和來訪者，認真細致地介紹我園的特點及優(yōu)勢，適時、適度地展示我們的保教工作。

12.認真做好每個幼兒的成長記錄工作，利用家園綠色通道對幼兒健康成長實施全方位的保教。

13.每天放學時教師要安全準確地把幼兒交給家長。14.注意個人儀表，進園不穿奇裝異服、吊帶背心、拖鞋（裙 短褲長度蓋膝）。

15.不濃妝艷抹，不涂眼影，不戴過長過大的耳環(huán)。16.堅決杜絕陽奉陰違、弄虛作假、口是心非的不良行為。

17.教師必須在園領導的指導下，從事教育教學工作，盡心盡力完成教育教學任務，全面履行崗位職責。

東關幼兒園

2016.2.24

第二篇：教師行為規(guī)范

教師在校行為標準

1、愛崗敬業(yè)，教書育人，遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

2、為人師表，言語文明，舉止得體，時刻注意自己的形象，不化濃妝，不穿奇裝異服。

3、一崗雙責是教師履行的職責，教學、安全都要抓，時刻注意學生安全。

4、尊重學生人格，不準體罰或變相體罰學生。

5、不準強制或誘導學生購買學習資料，禁止上級允許以外的任何項目的收費。

6、按上級要求的時間上學、放學，不得無故拖延時間或加班加點補課等。

7、周一至周五的工作日內，中午一律不許飲酒。不準在學生面前吸煙。

8、辦公時間不許在辦公室閑談，用微機、手機玩游戲。

9、按時上下課，不準拖堂，上課鈴結束前到達教室候課。及時落實學生缺課情況。

10、教師進入課堂禁帶手機或關閉手機。

11、教態(tài)自然飽滿，富有激情，不得因學生不懂或沒有學會而斥責、嘲諷學生。

12、關注學生學習狀態(tài)，注重調動學生積極性，培養(yǎng)學生的能力和素養(yǎng)。

第三篇：教師行為規(guī)范

張橋中學教師行為規(guī)范

為加強師資隊伍建設，規(guī)范教師行為，提高教師素質，保證學校健康和諧地發(fā)展。根據《教師法》與《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育法律、法規(guī)，特制定張橋中學教師行為規(guī)范。

一、政治思想

1、積極參加政治學習活動，不斷提高自己的政治理論水平，做學校社會主義精神文明的建設者和傳播者。

2、堅持共產主義和社會主義信念，樹立正確的人生觀和價值觀，弘揚“甘當人梯”的無私奉獻精神。

3、忠誠人民的教育事業(yè)，全面貫徹國家的教育方針，認真實施素質教育。

4、樹立全心全意為學生服務的思想，切實做到“一切為了學生” 和“為了學生的一切”。

5、具有熱愛集體、樂于奉獻、奮發(fā)進取、勇于創(chuàng)新的精神風貌，不做有損集體榮譽和集體利益的事情。

二、職業(yè)道德

1、熱愛學生，尊重學生，對全體學生健康成長全面負責。不諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，不體罰和變相體罰學生，不對違紀學生進行任何形式的罰款。

2、自覺執(zhí)行學校制定的《課堂教學常規(guī)》，優(yōu)化教學過程，不斷提高教學質量。上課不遲到，不早退，不隨便離開教室；不隨意調課、停課，不無故曠課；不準不備課上課、無故不完成教學任務或課堂秩序混亂；不準穿褲頭、背心、拖鞋進班、坐著上課、上課吸煙、課上使用通訊工具，使用方言教學；在學校組織的各類考試過程中，不指示、縱容或伙同他人營私舞弊。

3、為人師表，以身作則，作風正派。嚴格遵守國家的法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度，不曠工，有事履行請假手續(xù)，事事處處為他人作表率。不在上班時間從事上網聊天、看電影、玩游戲、炒股、下棋、打牌、打麻將等與工作無關的活動；不在工作時間隨意串崗、扎堆聊天；不在工作日中午喝酒或酒后進課堂；不在校外舉辦各種收費輔導班、補習班，不在工作時間校外兼課或從事第二職業(yè)；不向學生亂收費、亂攤派、亂訂教輔資料；不向家長索要財物或是有償家教；不參與賭博和變相賭博。男教師找女生個別交談，必須在辦公室等公共場所，且應敞開門；嚴禁把單個女生帶入偏僻地方談話。

4、遵紀守法，顧全大局，服從領導。不私收學生；不組織學生參加未經學校領導批準的集會和校外活動；不消極懈怠、推諉扯

皮、敷衍塞責、耽誤工作，不因瀆職失責給學校工作造成嚴重后果；對不了解的事情，不隨意表態(tài)、亂發(fā)議論；對學校工作和領導有意見，有看法，要通過正常渠道逐級反映，不背后散布流言蜚語，蠱惑人心。嚴禁無組織無紀律無原則，在公共場合違法泄私憤，對領導或同志進行惡語攻擊和人身攻擊；嚴禁在網上歪曲事實，詆毀、謾罵攻擊誣蔑、陷害；嚴禁亂發(fā)亂貼大字報；嚴禁亂發(fā)通知，私自組織會議；嚴禁搞煽動串聯(lián)、越級上訪等。

5、胸懷坦蕩，寬宏大量，團結同志。為共同的進步和學校的發(fā)展而相互尊重，相互學習，相互信任，相互支持。不利于工作和團結的話不說，不利于工作和團結的事不做。切忌嫉妒，嚴禁背后蜚短流長，拉幫結派，搞窩里斗。

6、謙虛謹慎，互教互學，共同提高。青年教師要主動地向中老教師和有經驗的教師學習。中老教師在不斷充實自己的同時，要熱情幫助、指導青年教師。

7、愛護學校財產，勤儉節(jié)約。公物有借有還，損壞照價賠償。

8、干事創(chuàng)業(yè)，踏實勤奮。作風不浮漂，不拈輕怕重、畏懼困難、怨天憂人，不推卸責任，要勇于承擔責任。

三、語言表達

1、使用文明語言，符合學校文明禮儀的要求。

2、用詞準確，合乎邏輯。

3、語言嚴謹、簡明、流暢、無語病。

4、語言有針對性、啟發(fā)性、形象性。

5、語言態(tài)度和諧、聲調平和，不惡語傷人，不諷刺挖苦學生。

6、使用普通話。

四、儀表行為

1、衣著整齊、得體，款式大方，不談胸露懷。

2、男老師頭發(fā)不過衣領，發(fā)角不過耳，不準蓄胡須和燙頭發(fā)；女教師不得燙怪發(fā)型，上班時間不化妝，佩飾物。

3、舉止文雅、坐態(tài)端莊、站態(tài)自然。

4、待人熱情誠懇，言談文明得體。

5、不得在學生面前嬉鬧、勾肩搭背，不在教室、辦公室、會議室等公共場所吸煙。

6、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰和亂扔垃圾。

五、終身學習

崇尚學習，樹立終身學習的理念。鉆研業(yè)務，拓寬知識面，更新知識結構，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

張橋中學校長室

2010年9月1日

第四篇：教師行為規(guī)范

山東力明科技職業(yè)學院

教師行為規(guī)范

一、熱愛祖國，獻身教育

1、熱愛祖國，忠誠教育事業(yè)。全面貫徹黨的教育方針，端正教育思想，具有高度事業(yè)心和責任感。

2、熱愛學校，關心集體，自覺發(fā)揮主體作用。樹立全新的治學理念，積極參與學校的各項工作，具有強烈的主人翁意識。

3、積極參加學校組織的政治學習活動，了解時事。全面理解黨的路線、方針和政策，在思想上和行動上與黨中央保持一致，正確處理國家利益、集體利益和個人利益關系。

二、行為世范，為人師表

1、儀表端莊，穿著整潔。男教師要注重自身形象，不穿背心、短褲、拖鞋進入辦公室、教學區(qū)。女教師打扮應符合教師身份，校園內不穿吊帶衫、無袖衫、超短裙、鞋拖和佩戴轉移學生注意力的飾物，染發(fā)適度。

2、言談文明，舉止合體，時時刻刻必須使用普通話，保持教師的良好形象。

3、不參與賭博，不搞封建迷信活動。潔身自愛，自覺規(guī)避精神污染，勇于抵制不正之風。

4、保持強烈進取意識，養(yǎng)成良好工作和生活習慣，提高工作效率。工作崗位上不做與本職工作內容無關的事情。辦公環(huán)境清潔，物品擺放整齊。不在教室等公共場所以及學生集會場所吸煙，不酗酒。

三、鉆研業(yè)務，勇于創(chuàng)新

1、刻苦鉆研業(yè)務，熟練掌握并努力精通所教學科的專業(yè)知識和相關理論，自覺做到精益求精。認真學習先進教育理論，掌握現(xiàn)代先進教育技術，嚴格按教育教學規(guī)律辦事。

2、堅持終身學習思想，積極參加進修培訓，更新知識結構。吸納新知識、新經驗和新理念，不斷提高教學水平和科研能力。

3、堅持科學發(fā)展觀，樹立創(chuàng)新觀念。按客觀規(guī)律辦事，做到實事求是，開拓探索新領域，注重新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明、新創(chuàng)造。

四、關愛學生，教書育人

1、堅持以學生為本，關心學生成長。尊重學生個性差異，因材施教，循循善誘。堅持正面教育，了解學生思想動態(tài)，體貼學生生活，幫助他們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。

2、言傳身教，誨人不倦，做學生的良師益友。虛心聽取學生的意見和建議，建立平等、民主、親密的師生關系，做到教學相長。

3、按時上課、下課。語言規(guī)范，用普通話講課。板書工整，寫字規(guī)范。注意教課姿勢，不許坐著講課，不許雙手支撐講臺和手插衣兜講課。

4、尊重學生人格，對學生不歧視、不輕視、不諷刺，不得體罰學生，正確對待和妥善處理學生中出現(xiàn)的各種問題。

五、遵紀守法，團結協(xié)作

1、增強法制觀念，依法治教，紀律嚴明，作風嚴謹。自覺遵守憲法和法律，自覺遵守學校規(guī)章制度，自覺維護社會公德。

2、顧大局、識大體，服從組織安排，按組織程序辦事。尊重同志，團結友愛，理解支持，合作共事。不搬弄是非，不在背后品評他人，正確開展批評和自我批評。新老教師互敬互愛，相互學習，取長補短，共同進步，共創(chuàng)寬松、和諧的人際氛圍。

3、廉潔從教。不利用學生和家長辦私事、謀私利，不接受學生和家長宴請與饋贈，不向學生兜售學習資料與其他物品。

山東力明科技職業(yè)學院

2010年5月18日

第五篇：教師行為規(guī)范

幼兒園教職工行為規(guī)范

1、熱愛幼兒，尊重幼兒，對幼兒態(tài)度親切、友善、公正，師生關系平等和諧。

2、儀表端莊自然，服飾大方，整潔，上班時不戴耳環(huán)、戒指，不留長指甲、不染指甲、不穿坦胸露背的服飾，不穿背心，褲衩和拖鞋，帶班不穿高跟鞋，和幼兒在一起不梳披肩發(fā)。

3、舉止文明，坐、立、行、走姿態(tài)端正，處處為幼兒作表率，在幼兒面前不準翹腿坐，不準坐著組織戶外活動和照顧幼兒用餐，不準坐或躺在幼兒床上照顧幼兒入睡，不準在園內吸煙。

4、語言文雅，說話輕聲和氣，在幼兒面前語言規(guī)范，語不俗、語不高，自覺保護每一個幼兒的自信心。

5、待人執(zhí)情有禮貌，主動向客人、家長、幼兒問好，親切接待來園家長，及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況，虛心聽取家長的意見和建議，妥善處理家長的批評和抱怨。

6、同志間團結互助，友好相處，彼此均為“老師”相稱，有意見，通過正常渠道提出。

7、遵守園內各項規(guī)章制度，持證上崗，上班不遲到、不早退、不干私活，不隨意串班，聊天，不使用幼兒任何物品。

8、愛護公物，講究衛(wèi)生，保護園內各項設施、玩具、器械和花草，不扔果皮紙屑，勤儉節(jié)約。

9、廉潔奉公，不吃請，不受禮，不將公物歸為己有。

10、注意安全，提高防火、防盜、防觸電意識，維護公德，遵守法紀，積極參加社會公益活動。