第一篇：八年級下德育工作總結(jié)

德育工作總結(jié)

初二六班

一學(xué)期來，我根據(jù)我校德育工作的指導(dǎo)方針，結(jié)合班級實際，從班風(fēng)建設(shè)、班級管理、安全工作、行為習(xí)慣等方面開展德育工作，取得了一定的成績。

一、強化思想道德教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

作為一個班主任，我在乎的不僅僅是學(xué)生們的成績，更在乎的是他們的思想道德素質(zhì)的提高。作為班集體的一個成員，我要求學(xué)生們首先樹立的是家庭成員觀念，集體榮譽感。其次，就是文明行為的培養(yǎng)。生與生、生與師之間如果有了矛盾，最好的解決辦法是文明禮貌的行為舉止。一聲對不起，一聲我會改正自己的錯誤，像這樣的話語，必須要讓學(xué)生學(xué)會使用。通過一段時間的努力，學(xué)生們在思想品德方面有了很大的進步。

二、抓好安全教育，開好每一次的班會。

認真按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。作為一個學(xué)校，最重視的莫過于孩子們的安全了，這就要求班主任每到班會上必須強調(diào)好安全。我主要是將安全分為三類：一是人身安全；二是財產(chǎn)安全；三是預(yù)防流行性疾病。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全。現(xiàn)在的孩子，都比較活潑、調(diào)皮，打打鬧鬧純屬正常，但是要讓他們從心底里有個標準：不損害他人和自己一膚一發(fā)。在

校內(nèi)無論上下課，上學(xué)還是放學(xué)都要自覺站成一排，有序的靠右行走；在校外要嚴格遵守交通法則，強調(diào)在家中使用電器的注意事項。至于財產(chǎn)安全，也是想盡辦法，從自身培養(yǎng)觀念意識。此外，在班會上，每次都要講到親情的話題，想到父母就更要珍愛自己的生命。流感、風(fēng)疹、水痘等疾病在今年較為嚴重，傳染性較強。因此，我教育學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生，勤洗手的好習(xí)慣，并且要求學(xué)生不集會，盡量不去人多的地方。在學(xué)生上課期間堅持做到每天開窗通風(fēng)，每天認真清掃教室，不留死角。盡量避免了傳染病的發(fā)生。

三、重視班委班風(fēng)建設(shè)。

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部。

比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進行投票選舉，再由教師權(quán)衡。實踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學(xué)們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力。

四、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方

法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。

五、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進學(xué)生全面發(fā)展。

要對學(xué)生全面負責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。

六、培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)互助意識，增強集體榮譽感。在現(xiàn)代的家庭理念下，學(xué)生越發(fā)的以自我為中心，而要讓他們認為自己的同學(xué)就是自己的兄弟姐妹必須讓他們產(chǎn)生互相幫助的意識。因此我在班級設(shè)定了兵幫兵名單，使每一個人都有責(zé)任，每一個人都關(guān)心旁邊的人，讓同學(xué)之間變成一個秘密麻麻的網(wǎng)絡(luò)，同時我又讓他們以小組為單位產(chǎn)生競爭意識，這樣不僅讓學(xué)生有了團結(jié)互助的意識，還讓學(xué)生在無形的協(xié)同攻關(guān)下產(chǎn)生了強烈的集體榮譽感。

七、加強自主管理力度，讓學(xué)生具有較強的責(zé)任感。在班級委員會的基礎(chǔ)上堅決實施自主管理制度，讓班級的每一樣?xùn)|西，每一件事情都有人管、有人問。做到人人有事做，人

人都當官，人人管人人。讓每位學(xué)生都變成有責(zé)任，有想法的合格中學(xué)生。

總之,班級管理需要抓好突破口,班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，功夫才會不負有心人。擔任班主任這段時間，讓我深刻的體會到：做為一名優(yōu)秀班主任最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”??總之，勤能補拙；時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命！在縱多領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助指導(dǎo)下，在縱多家長的期盼下，本學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了，在班級工作中盡管我取得了一定的成績，但也有許多需要改進的地方。在下學(xué)期的工作中，我一定總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使班級管理工作做的更加出色！

第二篇：八年級下德育工作總結(jié)

八年級（2）班班主任德育工作總結(jié)

時間過得真快，回顧自己的班主任工作雖然很平淡、辛苦，但卻很充實收獲頗多，確實有及時總結(jié)的必要，因為班主任只有在總結(jié)中才能不斷進步。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。

本學(xué)期，我擔任了八年級2班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學(xué)期下來，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：

一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)

一個班級的班風(fēng)如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，每當班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當班級出現(xiàn)問題，學(xué)生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格

我一直認為，中學(xué)時期，培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我經(jīng)常對孩子們說，只要是人就會犯錯誤，就連老師都有做錯事的時候，更別說你們小孩子了，所以老師允許你們犯錯誤，但有了錯誤一定要承認，要改正，那樣，你還是個好孩子。由于我的這種觀念，這種教育方法，使我們班學(xué)生全班都有了一個最明顯的特點，那就是誠實。在教育學(xué)生誠實的基礎(chǔ)上，我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學(xué)生來說，我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1、愛就是了解。

管理班級，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。

2、愛就是關(guān)懷。

入冬以后，孩子感冒的比較多，有時一天有好幾個請假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因。

4、愛就是責(zé)任。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如：班會上、課間時，我讓他們時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地“看”。做操時，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后目視他們動作，還要不時地提醒，某某站整齊點，某某手伸直點。這樣的話不知說了多少。就這樣，漸漸地做操時，我不用再時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了?，F(xiàn)在，我不在的時候，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

第三篇：八年級下德育工作總結(jié)

八年級（4）班班主任德育工作總結(jié)（2015-2016學(xué)年第二學(xué)期）

本學(xué)期，我擔任了八年級4班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學(xué)期下來，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：

一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)

一個班級的班風(fēng)如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，每當班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當班級出現(xiàn)問題，學(xué)生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格

我一直認為，中學(xué)時期，培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我經(jīng)常對孩子們說，只要是人就會犯錯誤，就連老師都有做錯事的時候，更別說你們小孩子了，所以老師允許你們犯錯誤，但有了錯誤一定要承認，要改正，那樣，你還是個好孩子。由于我的這種觀念，這種教育方法，使我們班學(xué)生全班都有了一個最明顯的特點，那就是誠實。在教育學(xué)生誠實的基礎(chǔ)上，我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學(xué)生來說，我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1、愛就是了解。

管理班級，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。

2、愛就是關(guān)懷。入冬以后，孩子感冒的比較多，有時一天有好幾個請假的的。每天都叮囑學(xué)生注意保暖，多穿衣服，多喝開水，多鍛煉來增強體質(zhì)。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因。

4、愛就是責(zé)任。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如：班會上、課間時，我讓他們時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地“看”。做操時，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后目視他們動作，還要不時地提醒，某某站整齊點，某某手伸直點。這樣的話不知說了多少。就這樣，漸漸地做操時，我不用再時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了?，F(xiàn)在，我不在的時候，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

2016.6.22

第四篇：八年級德育工作總結(jié)

20**-20**年第二學(xué)期八年級德育工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)校長室提出的以培育和踐行社會主義核心價值觀、開展愛國主義教育為總思路，以學(xué)生遵紀守法和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)和班級文化建設(shè)為載體，加強德育隊伍建設(shè)，抓好班級文化建設(shè)，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

二、本學(xué)期的工作總結(jié)

本學(xué)期德育工作的總目標是：以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

工作中以活動、言傳身教等形式，培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，使學(xué)生們具有環(huán)境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識；在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。

本學(xué)期的工作如下

一、學(xué)期工作：

緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，指導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想，力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

1、開展好學(xué)生的德育教育活動，充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用，組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動：

（1）3月28至4月1組織學(xué)生參加端州區(qū)的軍校學(xué)生軍事訓(xùn)練，增強學(xué)生的軍事意識，愛國精神，增強學(xué)生之間的集體榮譽感。

（2）組織學(xué)生進行“扣好人生第一?？圩印钡囊曨l制作。讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)好的品質(zhì)；從短片中體驗人生中禮儀，尊重等高尚品質(zhì)的重要，倡導(dǎo)學(xué)生都能認真的走好人生的第一步。

（3）組織學(xué)生分批參觀包公祠傳統(tǒng)廉政、愛民、智慧等傳統(tǒng)文化，學(xué)生從活動中體驗到古代先輩的生活艱辛中，更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加能體驗到我們的生活來之不易。

（4）和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式并在6月1號召開了少先隊退隊儀式。（5）增強學(xué)生們的環(huán)境意識，各個班級開展實踐活動： ①、美化校園一小時活動，增強孩子的衛(wèi)生意識；（班級實踐活動內(nèi)容）②、召開學(xué)生座談會找出我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做？（班級學(xué)生的座談會）

（6）充分利用好班會時間對學(xué)生進行法制教育和交通安全教育。（班級座談內(nèi)容）

（7）班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人，更要成為學(xué)生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生，多與他們談心，及時、恰當?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”，解決他們的心理健康和青春期健康問題。

（8）分班分批召開家長會，把家長的聯(lián)系落到細處。加強家校合作。

2、嚴抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。

要繼續(xù)強化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以七年級所學(xué)習(xí)的《家校禮儀常規(guī)》及學(xué)校的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素，方法靈活，善于指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個人行為習(xí)慣，實現(xiàn)了七個達標：（1）升旗儀式學(xué)生莊重嚴肅準時；（2）校內(nèi)外學(xué)生文明禮貌；（3）一日行為習(xí)慣，及時表彰遵守典型，加大對違紀行為的批評處罰力度。學(xué)生基本能自覺遵守；課內(nèi)認真學(xué)習(xí)，極大地降低了初二學(xué)生上課睡覺面積大的現(xiàn)象，課間學(xué)生有序，不嬉鬧追逐；（4）間操及課外活動積極認真參加；（5）各班認真保證高質(zhì)量完成每天眼保健操；（6）嚴抓班級分擔區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持使衛(wèi)生清潔到位，班主任落實的認真完成較好。（7）關(guān)注級組內(nèi)孩子的身心健康發(fā)展，及時排查需要輔助的學(xué)生并積極幫扶。

3、加強學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動，社會公益勞動和社會實踐活動，通過系列勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。

二、基本內(nèi)容和要求：

基本內(nèi)容有：熱愛祖國的教育；熱愛中國共產(chǎn)黨的教育；熱愛人民的教育；熱愛集體的教育；熱愛勞動，艱苦奮斗的教育；努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育；文明禮貌，遵守紀律的教育；民主與法制觀念的教育；良好的意志、品格教育；辨證唯物主義觀點的教育。

三、工作的過程及方式：

1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實學(xué)校常規(guī)為切入點，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

2、開學(xué)初，班主任老師要認真詳細做好本班的學(xué)生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃。特別是對學(xué)困生和頭疼學(xué)生要措施到學(xué)生、教師；對特殊學(xué)生建立檔案；對后進學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度，及時對家長做好反饋工作。

3、面向全體學(xué)生，對不同類型的學(xué)生，提出不同的目標與要求，采取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強個別輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高，使每一位同學(xué)都充滿希望，做好學(xué)生干部的值日工作，抓好學(xué)生常規(guī)工作。利用辦墻報、寫文章、搞活動等形式，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督”意識。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

4、班主任堅持提前到崗制度，做好學(xué)生課前輔導(dǎo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、建立班主任與任課教師定期交流機制，每班安排一個落班老師輔助班主任工作，組織全年級學(xué)生認真學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》，細化班級每一件事，認認真真抓落實，一點一滴養(yǎng)習(xí)慣。及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果，進而合作加以改進，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

6、班主任勤下班，明察秋毫，重視做好預(yù)防性教育工作，開展“整理班容班貌”、“不吃口香糖、零食”、“自帶水壺水杯”“保持飲水機的清潔”保持。

一個學(xué)年以來，八年級的學(xué)生在各種學(xué)習(xí)生活和課外活動中，能穩(wěn)定有序的開展，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，紀律嚴明，有賴于全體教師的共同努力，也有賴于全年級老師的通力協(xié)作。

八年級級組

20*年6月25日

第五篇：八年級德育工作總結(jié)

2016--2017年第一學(xué)期八年級組德育工作總結(jié)

2016--2017年第一學(xué)期教育教學(xué)工作結(jié)束了。一學(xué)期來，在學(xué)校上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，八年級組全體老師以人為本，強化服務(wù)意識，從抓常規(guī)管理入手，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時，增強學(xué)生安全意識，防范安全事故的發(fā)生，促進學(xué)生全面健康發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下。

1、抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育

2、配合學(xué)校健全安全管理制度，與學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議書，增強學(xué)生的安全意識和約束力。

3、搞好班級文化建設(shè)，有特色，使校園文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶。

4、配合教務(wù)處和其他部門開展一系列的教學(xué)活動

（1）利用班會、法制心理教育活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實施關(guān)愛教育，促進學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求。幫助學(xué)生完善人格，健康成長。

（2）配合學(xué)校做好電動車、摩托車管理工作。

（3）配合政教室抓好學(xué)生上學(xué)遲到、曠課等現(xiàn)象。

5、安全教育常態(tài)化，確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故。

6、加強調(diào)皮、經(jīng)常違紀的學(xué)生的教育和管理。存在問題：

1、個別教師仍存在責(zé)任心不強，缺乏敬業(yè)精神，集體觀念不夠，合作意識淡薄，大局意識不強，發(fā)現(xiàn)安全事故發(fā)生時，不能及時進行安全教育或者是報告年級組和德育處等等。

2、學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出，特別是個別班的學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生行為不夠規(guī)范，隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。

3、存在學(xué)生、喝酒、打架、上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧等嚴重現(xiàn)象。

4、存在學(xué)生翻墻、私自外出、夜不歸宿的現(xiàn)象。

5、學(xué)生周末不回家，在學(xué)校又不是在學(xué)習(xí)，導(dǎo)致存在一定的安全隱患。

三、對本學(xué)期工作的一些設(shè)想。

1．認真貫徹學(xué)校各項政策措施，加大年級組管理力度，認真配合德育處完成各項德育教育。牢固樹立為師生服務(wù)的意識。

2．加強安全管理，重視教育，努力增強學(xué)生安全意識。

3．提高管理意識，認真督促檢查落實年級組教師做好各項工作。

4．充分調(diào)動年級組教師工作的積極性和主動性，提高合作意識，發(fā)揮“傳、幫、帶”“趕、學(xué)、超”的集體觀念，希望教師的年齡結(jié)構(gòu)更加的合理，多給我們帶來新氣息，使全組教師的知識、教學(xué)方法有更大的提高。

5．加強學(xué)生的思想建設(shè)，努力營造健康向上的育人環(huán)境。學(xué)生的教育誚從心理、生理兩方面著手，制定長期目標和短期目標，使兩者結(jié)合，做到長計劃短安排，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

6.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，組織班主任多開展形式活潑的主題班會，增強學(xué)生安全意識、學(xué)習(xí)意識、衛(wèi)生意識。

7.在班級管理方面加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

總之，經(jīng)過級組全體老師的共同努力，八年級組的各項工作有一定成效。我們將不斷總結(jié)，不斷的努力爭取有更大進步。