第一篇:學校XX年防災減災活動周總結
學校XX年防災減災活動周總結
今年5月12日是我國第九個防災減災日。今年防災減災日主題是“減少災害風險,建設安全城市”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。現將宣傳教育活動總結如下:
一、大力開展防災減災宣傳教育活動。全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災減災的主題校會,觀看防災減災宣傳教育片;
3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育;
4、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練。利用課間組織地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理。組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時解決。
四、取得效果。防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災減災當作日常性工作進行開展,讓學生安全、健康、快樂的成長。
第二篇:防災減災周活動總結
東晟學校2018年“防災減災周”活動總結
根據上級要求,結合我校實際情況,我校上周積極開展了豐富多彩的“防災減災周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力。現將“防災減災周”活動總結如下:
一、提高認識,加強領導管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的 “防災減災周”活動領導小組;制定了東晟學?!胺罏臏p災周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
“防災減災周”期間,我校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定了學?!胺罏臏p災周”活動方案,認真組織了“防災減災周”系列活動。在“防災減災周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園、進家庭,以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。
在5月7日至5月13日的一周時間內,我校根據活動方案的安排,開展了一系列的活動。1、5月7日,在周一的升旗儀式上,學生在國旗下講話中進行了關于防震減災主題的演講;同時,對在湖南省防震減災知識競賽中取得優(yōu)異表現的三名學生進行了表彰。最后,由德育處李主任宣布“防災減災周”活動啟動。2、5月8日,學校安排學生觀看了防震減災宣傳電影,在通俗易懂的動畫片,學生深刻體會到防災減災的重要性。3、5月7日-9日,學校組織防震減災興趣小組搜集相關防災減災安全教育的資料,并整理成一份六頁的防災減災宣傳手冊,印好后,分發(fā)給各班學生,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,向學生宣傳有關應急避險的知識。4、5月9日,各班開展“防災減災宣傳”主題班會,將防災減災知識教育,進一步深入學生內心,掌握安全知識技能。同時班主任在微信群內向家長發(fā)送了關于防災減災安全教育的信息,做到家校共育,共同抓好學生的安全教育防范。
5、學??倓仗庍€組織人員對學校的校舍及教學設施設備進行一次安全大檢查,排查危房,查找安全隱患,針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、電教室及電教設備線路可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時解決。
三、善于總結,做好建檔工作
應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我校將以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災周”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好學?!胺罏臏p災周”活動檔案。
我校通過開展“防災減災周”系列活動,對全體學生進行了“防災減災周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了“平安校園”創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
懷化市東晟學校 2018年5月15日
第三篇:學校防災減災活動總結
何莊中學防災減災活動總結
5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力。現將“防災減災宣傳周”活動總結如下:
一、提高認識,加強領導管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動 1、5月2日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。2、5月4日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。3、5.7每班發(fā)放一份《中小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。6、5.12開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育?!白跃茸宰o”主題班會 7、5月13日開展自救自護三字經背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)8、5月12日,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災,請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學們已在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學生習作上交政教處,并由政教處進行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
第四篇:全縣2018年防災減災周活動總結
全縣2018年防災減災周活動總結
今年來,在縣委、縣政府的領導下,在縣減災委員會辦公室的指導和幫助下,我局深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅決落實黨的十九大提出的“提升防災減災救災能力”要求,按照“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,切實把做好防災減災宣傳周各項活動作為推動防災減災工作的重要載體,堅持以人為本、預防為主,普及防災減災知識和避災自救技能,切實增強職工防災減災觀念,全面提高職工自救、互救技能,增強防范和應對災害風險的意識和潛力?,F將我局防災減災周活動開展情況匯報如下:
一、加強領導,健全制度
我局高度重視防災減災工作,成立了一把手負總責的防災減災應急工作領導小組,扎實推進防災減災工作的開展。把及時、穩(wěn)妥地處置好各類突發(fā)性、災害性事件作為全局中心工作抓實、抓緊、抓好,認真應對洪澇、地震、泥石流等災害以及火災等事故的發(fā)生。落實責任,建立起了一套較為完善的防災減災應急管理機制。同時,為有效防范和應對處置突發(fā)性、災害性事件,確保職工生命財產安全,修訂完善了《xx縣財政局2017年突發(fā)公共事件應急預案》,落實各項防范措施,提高了突發(fā)性、災害性事件的快速反應能力,確??茖W、及時、有效地應對突發(fā)性、災害性事件,最大限度地減少事故的發(fā)生,減輕身邊的災害風險。
二、組織學習,增強觀念
為弘揚防災減災文化,提高防災減災意識,特組織全局職工認真學習《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》和國家其他相關法規(guī)、應急管理規(guī)章制度,在全國防災減災周積極開展學習教育、宣傳活動,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
同時,普及用火用電安全,樹立消防意識,在辦公室內不準存放易燃易爆物品和刊物,加強對辦公室內用電設備的管理,要求人走斷電。愛護樓道消防器材和消防設施,不隨意挪動、挪用,各分管領導、各股室(中心)負責人每月對所管轄范圍進行一次安全消防檢查,發(fā)現線路、電器有漏電等消防安全隱患,及時匯報單位領導,及時處理。同時強調車庫管理需要加強消防安全意識,將消防安全落實到人。組織全局職工學習消火栓的使用步驟,切實提高全局職工災害防范意識和自救互救能力。
三、排查隱患,強化整改
強化災害風險防范,有效推進災害隱患的排查治理。集中開展全面、系統(tǒng)的災害隱患排查,重點做好局辦公樓和住宅小區(qū)水、電、消防、建筑等設施的隱患排查。嚴禁隨意使用配電箱送電接電,嚴禁在辦公室亂拉電線,嚴禁在辦公室、圖書室等危險地方抽煙、用明火,嚴禁在用電設備周圍堆放易燃易爆物品。對排查出的災害隱患,針對性整治,明確工作責任和時間進度,盡最大可能減輕災害造成的損失和影響,根據災害風險和抵御災害的綜合防范能力,切實
總結災害應對的經驗教訓,切實減輕身邊的災害風險。提高防災減災意識,確保了機關工作和居民生活的正常開展。
四、開展演練,學用結合為提高全局職工防災減災技能,熟悉應急避難場所和疏散路徑,提高全局職工快速反應能力,做到無災防災,警鐘長鳴。特組織全局職工開展了人員緊急疏散的演練活動,取得了良好的實戰(zhàn)效果。
組織開展人員疏散演練切實牢固樹立了職工綜合減災和安全發(fā)展理念,提高了職工保護個人生命財產安全的意識。
五、我局下一步防災減災工作要點
今后,我局防災減災工作將持續(xù)不斷的進行,切實提高職工保護個人生命財產安全的意識,提高職工自救互救的技能,進一步推進防災減災工作的開展。
(一)進一步完善防災減災應急預案體系,加強應急預案管理,制定預案管理辦法,規(guī)范預案的編制、修訂和執(zhí)行工作,增強預案的針對性、實用性和可操作性。
要制定應急演練指南,定期組織開展有針對性的預案演練,以鍛煉隊伍,提高應對防災減災突發(fā)事件處理水平。(二)進一步健全和完善防災減災應急管理工作體制,積極推進防災減災應急管理工作常態(tài)化;
明確工作職責,完善工作制度。(三)加大防災減災應急管理培訓和宣傳教育力度,加大應急管理法規(guī)和避險逃生知識的宣傳力度,在全局范圍內廣泛宣傳普及應急管理法規(guī)政策和應急知識,提高職工自救互救技能。
第五篇:XX年學校防災減災日活動總結最新
XX年學校防災減災日活動總結最新
XX年學校防災減災日活動總結
XX年5月12日是國家第八個“防災減災日”,主題為“減少災害風險 建設安全城市”。我校認真貫徹落實市教育局《關于做好XX年防災減災宣傳周活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現就活動情況總結如下:
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;
2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;
3、利用黑板報、校園廣播進行防災減災的宣傳教育;
4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
5月11日下午組織了一次應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起應急疏散演練的信號,學生很快識別出是應急疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、消防玻璃、室外運動器械可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。XX年學校防災減災日活動總結
我校在接到《巧家縣教育局關于轉發(fā)(巧減辦電1號)》文件的通知后,結合我校實際,5月12日在全鎮(zhèn)所有學校開展了以“減少災害風險、建設平安校園”為主題的宣傳教育活動,具體活動總結如下:
一、高度重視,強化領導
中心學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,其余行政后勤人員、村校長為成員的領導組,同時下發(fā)了《崇溪鎮(zhèn)中心學校關于認真做好XX年防災減災日宣傳教育工作的通知》,通知要求各學校利用5月12日我國第八個防災減災日為契機,切實開展好一系列防災減災活動,同時要求各村校各班級召開好一次主題班會,內容包含防溺水、防爆防恐、傳染病防控、防火災、防毒、道路交通安全、自然災害等全方位宣傳教育,宣傳教育內容豐富。
二、注重常規(guī),狠抓落實
1、開展一次安全主題教育。各村校積極開展了以第八個防災減災日為契機的主題班會,多渠道對學生進行安全知識的宣傳和教育。
2、組織一次應急疏散演練。部分村校在5月12日當天進行了一次地震應急疏散演練,取得了良好的效果。
3、布置一次以安全為題材的家庭作業(yè)。結合《巧家縣減災委員會辦公室 巧家縣教育局 巧家縣防災減災局 巧家縣博愛社會工作服務中心關于開展防災減災科普知識進校園主題征文活動的通知》(巧減辦發(fā)1號)文件精神,根據我校實際,要求三至六年級學生以“減少災害風險、建設平安校園”為主題的征文活動,各村校至少擇優(yōu)選擇五篇以上參加比賽。
4、對學校進行全方位安全隱患排查,發(fā)現問題立即整改,實在不能整改的,要求報中心學校討論再進行整改。
三、取得成效,決不松懈
各校在第八個防災減災日當天均開展了一系列活動,取得了一定的效果,尤其是利用汶川“”地震第八個年頭這個時間節(jié)點,開展了地震應急演練,通過教師對汶川地震的宣傳及演練后的總結,使學生初步認識了應急逃生的基本知識和要領。在取得成績的基礎上,我們決不放松安全這根弦,將這根弦繃得更緊更扎實。
四、存在困難,設法解決
在開展活動的過程中,由于我校涉及“”恢復重建項目學校九所,校園內部建筑垃圾施工方未清理、地板未硬化、無圍墻大門等,存在諸多困難,所以在開展活動過程中想盡各種辦法、采取各項措施來解決一些困難和問題。
五、下步工作,采取措施
在以后的工作中,我校將進一步加大所有學校的安全隱患排查工作力度,狠抓每天兩分鐘安全教育宣傳工作,加強常規(guī)監(jiān)管,注重檔案資料的收集存檔工作,爭取所有學校把安全事故系數控制為零,切實打造平安校園、創(chuàng)建和諧教育。