第一篇：蔡里初中少年宮美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)

蔡里初中少年宮美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績(jī)，也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展興趣小組，特將這一學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始美術(shù)興趣小組在重新組建后又開(kāi)始活動(dòng)。

每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀美術(shù)作品欣賞和素描畫(huà)及色彩畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ)，對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò)，所以教師采取由簡(jiǎn)到繁，逐層深入，示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段，在我們的精心指導(dǎo)下，學(xué)生的繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)上級(jí)部門(mén)組織的各種書(shū)畫(huà)比賽，讓學(xué)生同其他書(shū)畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)

一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。在學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)生的作品得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)和廣泛贊揚(yáng)。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識(shí)面不廣，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

2017年1月3日

第二篇：2016少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)

2015-2016學(xué)年少年宮低段美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)

指導(dǎo)教師：董琴慧-本學(xué)少年宮低段美術(shù)興趣小組活動(dòng)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫(huà)尖子生。除了按時(shí)開(kāi)展集體活動(dòng)外，平時(shí)還讓他們進(jìn)行課后自我練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練，同學(xué)們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣更加濃厚，許多同學(xué)要求新學(xué)年能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且這些興趣者在學(xué)習(xí)中也有很大進(jìn)步。下面就這學(xué)年工作作一個(gè)總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣

所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí)，他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的畫(huà)畫(huà)，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠自覺(jué)完成了，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組，特別是一、二年級(jí)尤為突出。

二、拓展學(xué)生的知識(shí)面

在這學(xué)年的興趣小組活動(dòng)中，不但訓(xùn)練了美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、豐富了學(xué)生的第二課堂

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

2016年6月

第三篇：2013少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)

2013-2014學(xué)年少年宮低年級(jí)繪畫(huà)興趣小組活動(dòng)總結(jié)

指導(dǎo)教師：劉莉莉

本學(xué)少年宮低年級(jí)美術(shù)興趣小組活動(dòng)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，以生為本，著重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫(huà)尖子生。除了按時(shí)開(kāi)展集體活動(dòng)外，平時(shí)還讓他們進(jìn)行課后自我練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練，同學(xué)們學(xué)習(xí)繪畫(huà)的興趣更加濃厚，許多同學(xué)要求新學(xué)年能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且這些興趣者在學(xué)習(xí)中也有很大進(jìn)步。下面就這學(xué)年工作作一個(gè)總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)繪畫(huà)的興趣

所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí)，他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的畫(huà)畫(huà)，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠自覺(jué)完成了，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組，特別是一、二年級(jí)尤為突出。

二、拓展學(xué)生的知識(shí)面

在這學(xué)年的興趣小組活動(dòng)中，不但訓(xùn)練了繪畫(huà)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、豐富了學(xué)生的第二課堂

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

第四篇：蔡里初中鄉(xiāng)村少年宮2010-2011學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)

蔡里初中鄉(xiāng)村少年宮2012-2013學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié) 輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作是加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，是提高輔導(dǎo)員素質(zhì)，培養(yǎng)骨干輔導(dǎo)員的一項(xiàng)重要途徑。本學(xué)年我們按照市、區(qū)文明委和區(qū)教育局的指導(dǎo)意見(jiàn)，積極推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)“五個(gè)一”工程，通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行集中與分散培訓(xùn)，切實(shí)提高了我校鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員的實(shí)際工作能力，使輔導(dǎo)員的組織管理和業(yè)務(wù)水平上了一個(gè)大臺(tái)階。現(xiàn)將本學(xué)年輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

1、學(xué)校積極配合上級(jí)主管部門(mén)的安排，通過(guò)“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法來(lái)提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。我們先后組織全體輔導(dǎo)員赴杜集區(qū)雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年宮、相山區(qū)相山路學(xué)校少年宮、烈山區(qū)洪莊小學(xué)少年宮、淮選廠學(xué)校少年宮等兄弟學(xué)校少年宮參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們還邀請(qǐng)了相山區(qū)科技局副局長(zhǎng)朱學(xué)臣來(lái)我校少年宮為輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)這些培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)拓了輔導(dǎo)員的視野，提升了專(zhuān)業(yè)水平，提高了服務(wù)能力。

2、開(kāi)展輔導(dǎo)員論壇。本學(xué)期我們還充分利用校本資源，通過(guò)學(xué)習(xí)講座、輔導(dǎo)員沙龍等形式，讓部分能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、有責(zé)任心的輔導(dǎo)員為新輔導(dǎo)員傳經(jīng)送寶，促進(jìn)新輔導(dǎo)員快速勝任輔導(dǎo)崗位。

3、充分利用社會(huì)教育資源。我們積極與區(qū)老干部書(shū)畫(huà)學(xué)會(huì)、區(qū)書(shū)法家協(xié)會(huì)等群眾組織合作，邀請(qǐng)了烈山區(qū)書(shū)畫(huà)學(xué)會(huì)會(huì)員張興義老師、烈山區(qū)書(shū)法學(xué)會(huì)會(huì)員高大平老師來(lái)我校舉辦書(shū)畫(huà)、書(shū)法講座，提升了少年宮的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和服務(wù)水平，深受廣大師生的歡迎。今后我們 1

還將邀請(qǐng)本地的民間藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來(lái)做輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。

4、結(jié)合市文明委、區(qū)教育局對(duì)鄉(xiāng)村少年宮的驗(yàn)收工作，開(kāi)展了校級(jí)評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出了5名優(yōu)秀輔導(dǎo)員，提升了輔導(dǎo)員的科研意識(shí)和科研水平。

5、在寒暑假期間，我們利用大學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，吸收了7名有一技之長(zhǎng)的淮北師范大學(xué)的大學(xué)生作為志愿者，共同參與“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)，深受廣大學(xué)員的歡迎，今后，我們還將招募更多的大學(xué)生志愿者，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

通過(guò)以上培訓(xùn)，我校鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員的整體輔導(dǎo)水平有所提高，輔導(dǎo)理念有所改變。真正成為少年兒童人生追求的引領(lǐng)者，實(shí)踐體驗(yàn)的組織者，健康成長(zhǎng)的服務(wù)者，合法權(quán)益的保護(hù)者，良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者。

蔡里初中鄉(xiāng)村少年宮

2011年8月

第五篇：2013少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)

2013-2014學(xué)年少年宮繪畫(huà)興趣小組活動(dòng)總結(jié)

指導(dǎo)教師：孔德陽(yáng)

本學(xué)少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，以生為本，著重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫(huà)尖子生。除了按時(shí)開(kāi)展集體活動(dòng)外，平時(shí)還讓他們進(jìn)行課后自我練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練，同學(xué)們學(xué)習(xí)繪畫(huà)的興趣更加濃厚，許多同學(xué)要求新學(xué)年能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且這些興趣者在學(xué)習(xí)中也有很大進(jìn)步。下面就這學(xué)年工作作一個(gè)總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)繪畫(huà)的興趣

所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí)，他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的畫(huà)畫(huà)，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠自覺(jué)完成了，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組，特別是三、四年級(jí)尤為突出。

二、拓展學(xué)生的知識(shí)面

在這學(xué)年的興趣小組活動(dòng)中，不但訓(xùn)練了繪畫(huà)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、豐富了學(xué)生的第二課堂

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，還要多多學(xué)習(xí)不同的繪畫(huà)方式和繪畫(huà)風(fēng)格，使自己的繪畫(huà)素質(zhì)提高，也使我們學(xué)生的繪畫(huà)素質(zhì)更好地得到提高。