第一篇：2014年山城區(qū)教育局面向社會開展教師資格認定工作通知

2014年山城區(qū)教育局面向社會開展教師資格認定工作通知

根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于2014年面向社會開展教師資格認定工作的通知》(教人〔2014〕483號)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我區(qū)實際情況，現(xiàn)將我區(qū)2014年面向社會開展教師資格認定工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、報名要求

凡戶籍或工作單位在鶴壁市山城區(qū)范圍內(nèi)且未達到國家法定退休年齡的中國公民，擬申請初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格者，均可以按照規(guī)定條件到山城區(qū)教育局培訓(xùn)股申請認定教師資格，需要參加教育理論考試的人員同時辦理考試報名手續(xù)。

二、時間安排

(一)報名(含教育理論考試報名)時間：7月16日至7月20日。

根據(jù)省教育廳通知要求，今年我區(qū)面向社會教師資格認定工作定于7月16日至7月20日報名，擬申請教師資格人員，請在規(guī)定時間內(nèi)攜帶本人有效證件(身份證原件、學(xué)歷證書原件、普通話等級證書原件)及近期1寸彩色免冠證件照(含電子版，文件類型必須為.jpg格式，照片要求寬114像素，高156像素，文件大小不得超過20KB，且為本人正面免冠照片)到山城區(qū)教育局現(xiàn)場報名，不允許他人代為報名，不接收集體報名。

申請人的電子版照片是考試及認定制證的重要憑證，從申請人報名、教育理論考試、申請表存檔到最后發(fā)放教師資格證書，整個認定過程必須使用同一底版照片。

(二)教育理論考試全省統(tǒng)一時間：定于10月中旬進行(具體日期及考務(wù)安排請于9月中旬登錄鶴壁市教育局網(wǎng)站查詢)。

教育理論考試為綜合考試，具體內(nèi)容如下：

(1)初級中學(xué)教師資格：中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團隊管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論;(2)小學(xué)教師資格：小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團隊管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論;(3)幼兒園教師資格：學(xué)前教育概論、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)方法導(dǎo)論。(三)使用“網(wǎng)絡(luò)版全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)”，開展“網(wǎng)上申報”、申請材料提交受理階段。時間為10月中旬理論考試成績發(fā)布后進行(具體安排請于10月中旬登錄山城區(qū)教育局網(wǎng)站山城教育資源網(wǎng)查詢)。

1、根據(jù)教育部關(guān)于教師資格認定工作的整體部署，今年面向社會教師資格認定，我省將繼續(xù)使用“網(wǎng)絡(luò)版全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)”開展“網(wǎng)上申報”工作。申請人員在河南招教網(wǎng)

微博：@河南中公教師考試事業(yè)部

規(guī)定的時間內(nèi)進行網(wǎng)上申報(具體安排請于10月中旬登錄山城教育資源網(wǎng)查詢)。

教師資格申請人員應(yīng)根據(jù)認定機構(gòu)工作安排，按時登陸中國教師資格網(wǎng)“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”注冊個人信息，進行網(wǎng)上申報，過期未申報的教師資格申請人員，將無法進行后續(xù)申請認定程序。

2、申請教師資格人員在規(guī)定時間內(nèi)向相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)提交以下材料：(1)《教師資格認定申請表》原件一式兩份(所填內(nèi)容必須與“網(wǎng)上申報”填寫內(nèi)容一致)。

(2)《申請人思想品德鑒定表》原件一式兩份(申請人到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處開具本人思想品德鑒定)。

(3)《河南省教師資格申請人員體檢表》原件一式兩份。(4)身份證原件及一份復(fù)印件。(5)學(xué)歷證書原件及一份復(fù)印件。

(6)普通話水平測試等級證書原件及一份復(fù)印件。

(7)參加教育理論考試人員需提供教育理論考試合格證原件及一份復(fù)印件。(8)教師資格認定機構(gòu)認為有必要提供的其他材料。

上述第1、2、3項所需空白表格可從鶴壁市教育局網(wǎng)站下載，按要求打印。

(四)教育理論考試成績公布、合格證書發(fā)放、體檢、受理申請、教育教學(xué)技能測試等后續(xù)相關(guān)工作請登錄山城教育資源網(wǎng)查詢。

熱忱歡迎社會各界有志從事教育事業(yè)的人士，積極申請教師資格，為我區(qū)教育事業(yè)做出應(yīng)有貢獻。

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第二篇：【教師資格認定】2016年洛陽市面向社會開展教師資格認定工作通知

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各縣(市、區(qū))教育局，各有關(guān)單位：

根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于2016年上半年面向社會開展教師資格認定工作的通知》(教人〔2016〕176號)和《關(guān)于2016年應(yīng)屆非師范類畢業(yè)生教師資格認定問題的補充說明》文件要求。依照省教育廳工作安排，結(jié)合我市實際情況，現(xiàn)將我市2016年上半年面向社會開展教師資格認定工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、申請認定教師資格的人員范圍和條件(一)對象范圍

1.未達到國家法定退休年齡的中國公民;2.洛陽市戶籍社會人員(含在職、待業(yè)人員);3.工作單位在洛陽市行政區(qū)域內(nèi)的外省(市)戶籍人員。4.洛陽戶籍2016年應(yīng)屆非師范類畢業(yè)生。(二)申請條件

申請認定教師資格者(以下簡稱“申請人”)應(yīng)當(dāng)具備下列條件之一: 1.2015年(含)之前畢業(yè)的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士，且申請認定的任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)必須相同或相近;2.參加國家教師資格統(tǒng)一考試，取得相應(yīng)合格證明并在有效期內(nèi)，且申請認定的任教學(xué)科與合格證明“考試類別”一致;3.2015下半年省考面試合格人員(按2015年以前學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)認定)。(三)學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)

1.申請幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校及以上學(xué)歷;2.申請小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科及以上學(xué)歷;3.申請初級中學(xué)、高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校(文化課、專業(yè)課)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;4.申請中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。

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(四)普通話水平測試等級要求

根據(jù)《河南省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》(河南省人民政府令第163號)規(guī)定，普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),其中申請語文教師資格和對外漢語教學(xué)教師資格的普通話應(yīng)當(dāng)達到二級甲等以上水平，申請普通話語音教師資格的普通話應(yīng)當(dāng)達到一級水平。

二、申請認定教師資格流程和時間安排(一)網(wǎng)上報名及體檢階段(4月18日-4月26日)1.申請教師資格人員請于4月18日至4月26日登陸中國教師資格網(wǎng) 注冊個人信息，進行網(wǎng)上申報，網(wǎng)上報名流程及注意事項如下：

(1)參加中小學(xué)教師資格國家統(tǒng)一考試并取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的申請人在網(wǎng)站首頁點擊“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”圖標(biāo)，注冊網(wǎng)上申報賬號。

其余申請人員點擊“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”圖標(biāo)，注冊網(wǎng)上申報賬號。

(2)申請中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師，高級中學(xué)教師資格者，認定機構(gòu)選擇洛陽市教育局;申請初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格者，認定機構(gòu)選擇戶籍或人事關(guān)系所在的縣(市、區(qū))教育行政部門進行申報。

(3)選擇“資格種類——河南省——洛陽市——洛陽市教育局(縣區(qū)教育局)——本人申請的任教學(xué)科”;提示：中專類學(xué)科較多，分多級子目錄，一定要打開所有子目錄的“+”號，選擇確切的學(xué)科，否則申請無效!(4)按網(wǎng)報要求填寫個人身份等信息后，再上傳電子照片(照片像素按上傳要求修改，應(yīng)和體檢表所粘貼照片版本一致)。填報完畢提交信息后，請務(wù)必牢記自己設(shè)定的密碼;(5)中國教師資格網(wǎng)開放時間為工作日的8:30—21:00，其他時間和周末及國家法定節(jié)假日不開放。考生務(wù)必在規(guī)定時間按要求進行網(wǎng)上申報，否則網(wǎng)站關(guān)閉后認定機構(gòu)將無法進行后續(xù)申請認定程序。

2.申請人員報名期間需自行下載打印《河南省教師資格申請人員體檢表》一式兩份并粘貼與網(wǎng)報同底版照片，攜身份證到相應(yīng)指定醫(yī)院進行體檢;各級認定機構(gòu)指定體檢醫(yī)院及詳細地址見附件1。

(二)提交申請材料階段

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1.現(xiàn)場受理材料時間及地點：

受理時間：第一批受理時間：4月27日-4月29日(社會人員)第二批受理時間：6月28日-6月30日(2016年應(yīng)屆非師范類畢業(yè)生)申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實習(xí)指導(dǎo))教師資格人員現(xiàn)場受理材料地點在洛陽市教育局后樓三樓會議室。

注：(1)申請初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格人員現(xiàn)場受理材料地點見附件2——《各級認定機構(gòu)現(xiàn)場受理地點及詳細地址》。

(2)凡戶籍在洛陽市境內(nèi)的2016年應(yīng)屆非師范畢業(yè)生進行網(wǎng)上申報后，可于第二批受理時間提交完整材料，證書發(fā)放等事宜相應(yīng)推后至7月底。2.現(xiàn)場受理需提交的材料：

(1)本人網(wǎng)上填報打印的《教師資格認定申請表》一式兩份(A3紙型正反雙面打印)，并粘貼與網(wǎng)報同底版近期免冠彩照，在內(nèi)側(cè)填表說明下方本人必須簽名確認填報信息無誤，不符合要求的不予接收。

(2)《申請人思想品德鑒定表》原件一式兩份(B5紙型，申請人到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處開具本人思想品德鑒定，鑒定單位所在地必須為洛陽市所轄區(qū)域)。

(3)《河南省教師資格申請人員體檢表》原件一式兩份。

(4)身份證原件及一份復(fù)印件(戶籍不在我市但人事關(guān)系在我市的申請人員，另需補充提交與工作單位簽訂的有效期內(nèi)一年以上聘用合同、由用人單位繳納的一年以上社會保險證明);2016年應(yīng)屆非師范生還需提供戶口本原件及一份復(fù)印件。

(5)學(xué)歷證書(博士提交其學(xué)位證書)原件及一份復(fù)印件(師范生必須提交其師范專業(yè)的學(xué)歷證書)。

(6)學(xué)歷認證報告或?qū)W信網(wǎng)下載的有效期內(nèi)《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》原件及一份復(fù)印件(博士提交其學(xué)位認證報告原件及一份復(fù)印件)。(7)普通話水平測試等級證書原件及一份復(fù)印件。

(8)參加國家教師資格統(tǒng)一考試取得合格證明者，需提供合格證原件及一份復(fù)印件(2016年3月取得合格證明者，需提供合格證打印件2份)。(9)符合申請條件1的申請人員，即2015年(含)之前畢業(yè)的師范生需提供入學(xué)當(dāng)年招生計劃表復(fù)印件、招生錄取審批表復(fù)印件和相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實習(xí)成績復(fù)印件(招生計劃表、錄取審批表必須明確顯示其為師范專業(yè)，否則無效;招生計劃表、審批表復(fù)印件需加蓋學(xué)校檔案管理部門公章)。

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(10)教師資格認定機構(gòu)認為有必要提供的其他材料。上述第2、3項所需空白表格可從河南省教師資格網(wǎng) 下載。(三)審查材料及認定階段(5月3日-5月15日)相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)對申請人提交的各類材料進行審核，做出是否認定的結(jié)論，并以適當(dāng)方式通知申請人。(四)證書領(lǐng)取階段(5月下旬)經(jīng)認定具備教師資格的人員，應(yīng)按照相應(yīng)教師資格認定機構(gòu)的通知要求，及時到通知地點領(lǐng)取證書，超過30日未領(lǐng)者，視為自動放棄。領(lǐng)取

三、相關(guān)工作要求

(一)各縣(市)、區(qū)接到本通知后，要及早著手安排工作計劃，在本地教育網(wǎng)站醒目位置及時發(fā)布有關(guān)公告，耐心解答申請人的詢問，增強服務(wù)意識，主動為廣大教師資格申請者提供方便條件，保證此次工作順利開展。

(二)工作中堅持依法認定，加強信息公開，自覺接受社會監(jiān)督。各認定機構(gòu)要認真審核申請材料，不得降低或放寬條件，也不得自行隨意增設(shè)條件。(三)各縣(市)、區(qū)要做好教師資格管理信息系統(tǒng)的安全防范工作。系統(tǒng)使用過程中如遇到問題，請及時與市教育局聯(lián)系。附件1：各級認定機構(gòu)指定體檢醫(yī)院及詳細地址.xls 附件2：各級認定機構(gòu)現(xiàn)場受理材料地點及詳細地址.xls 推薦：【教師資格認定】2016年河南上半年各地市教師資格證認定公告匯總 更多考試信息歡迎訪問河南教師招聘

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第三篇：2017年安陽面向社會開展教師資格認定工作通知

各縣(市、區(qū))教體局：

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》及《河南省實施〈教師資格條例〉細則(試行)》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合教育部及省教育廳工作安排和我市實際情況，現(xiàn)將2017年上半年面向社會開展教師資格認定工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、申請認定教師資格的人員范圍和條件(一)對象范圍

1.未達到國家法定退休年齡的中國公民;2.安陽市戶籍人員或人事關(guān)系在安陽市行政區(qū)域內(nèi)的外省(市)戶籍人員。(二)申請人員分類

申請認定教師資格者(以下簡稱“申請人”)，根據(jù)具備條件不同，分成以下三類申請人：

1.第一類申請人：非應(yīng)屆全日制普通院校師范生和全日制教育碩士(含農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃)，且申請認定的任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)必須相同或相近;2.第二類申請人：參加國家教師資格統(tǒng)一考試，取得相應(yīng)合格證明并在有效期內(nèi)，且申請認定的任教學(xué)科與合格證明“考試類別”一致的社會申請人;3.第三類申請人：參加國家教師資格統(tǒng)一考試，取得相應(yīng)合格證明并在有效期內(nèi)，且申請認定的任教學(xué)科與合格證明“考試類別”一致的，學(xué)籍在安陽市境內(nèi)的2017年應(yīng)屆畢業(yè)生。

(三)學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)

應(yīng)當(dāng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷，具體如下：

1.申請幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;2.申請小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

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3.申請初級中學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;4.申請高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校(文化課、專業(yè)課)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;5.申請中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。

(四)普通話水平測試等級要求

根據(jù)《河南省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》(河南省人民政府令第163號)規(guī)定，普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),其中申請語文教師資格和對外漢語教學(xué)教師資格的普通話應(yīng)當(dāng)達到二級甲等以上水平，申請普通話語音教師資格的普通話應(yīng)當(dāng)達到一級水平。

二、申請認定教師資格的工作程序

(一)教師資格認定宣傳階段(4月4日—4月10日)各認定機構(gòu)應(yīng)根據(jù)本地實際情況，及早制定工作方案、工作流程，并通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑向社會發(fā)布2017年上半年面向社會教師資格認定公告。

(二)個人申請材料準(zhǔn)備階段(4月13日—4月30日)申請人登錄相應(yīng)認定機構(gòu)網(wǎng)站全面了解申請教師資格的具體條件、程序和時間安排等相關(guān)信息，根據(jù)申請?zhí)峤徊牧弦鬁?zhǔn)備個人申請資料。(注：《申請人思想品德鑒定表》需申請人到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處開具。)(三)個人網(wǎng)上申報階段(4月15日—4月25日)1.登錄中國教師資格網(wǎng)(http://004km.cn)正反兩面打印)、體檢費等。

3.時間安排：

5月8日：申報幼兒園教師資格人員

5月8日—9日：申報高中、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格人員 5月9日—10日：申請初中教師資格人員 5月11日—14日：申請小學(xué)教師資格人員(五)提交申請材料階段(5月17日—18日)1.申請人在規(guī)定時間內(nèi)向相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)提交申請材料。不允許他人代為申請，不接收集體報名。2.申請人需要提交以下材料：

(1)《教師資格認定申請表》原件一式兩份(申請人網(wǎng)上填報完畢后用B4紙正反雙面打印、本人簽字);(2)到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處開具的《申請人思想品德鑒定表》原件;(3)到認定機構(gòu)指定醫(yī)院體檢的《河南省教師資格申請人員體檢表》原件;

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(4)身份證原件及一份復(fù)印件(僅人事關(guān)系在我省的申請人，另需補充提交與工作單位簽訂的有效期內(nèi)一年以上聘用合同及由工作單位繳納的一年以上社會保險證明);(5)學(xué)歷證書原件及一份復(fù)印件(第一類申請人必須提交其師范專業(yè)的學(xué)歷證書);學(xué)歷認證報告或?qū)W信網(wǎng)下載的有效期內(nèi)《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》原件及一份復(fù)印件;(第三類申請人需提交所在學(xué)校開具的《如期畢業(yè)證明》,可從河南省教師資格網(wǎng)(http://jszg.haedu.gov.cn)下載)(6)普通話水平測試等級證書原件及一份復(fù)印件;(7)參加國家教師資格統(tǒng)一考試取得合格證明者，需提供合格證原件及一份復(fù)印件(2016年3月(含)之后取得合格證明者，需提供合格證打印件1份);(8)第一類申請人(教育碩士除外)需提供入學(xué)當(dāng)年招生計劃表復(fù)印件、招生錄取審批表復(fù)印件和相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程復(fù)印件(招生計劃表或錄取審批表必須明確顯示其為師范專業(yè)，否則無效;招生計劃表、審批表復(fù)印件需加蓋學(xué)校檔案管理部門公章);(9)本人近期免冠正面一寸證件照片一張(與網(wǎng)報上傳照片為同一底版);(10)教師資格認定機構(gòu)要求提供的其他材料。

上述第(2)、(3)項所需空白表格可從河南省教師資格網(wǎng)(http://jszg.haedu.gov.cn)下載。3.報送地點：

(1)申請人到本人網(wǎng)報所對應(yīng)的認定機構(gòu)提交材料。

(2)安陽師院、安陽學(xué)院申請教師資格的應(yīng)屆非師范省由學(xué)校統(tǒng)一提交材料。(六)審查材料及認定階段(5月22日—6月28日)1.相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)對申請人提交的各類材料進行審核，在正式受理申請材料截止之日起30個工作日內(nèi)做出是否認定的結(jié)論，并以適當(dāng)方式通知申請人。

2.應(yīng)屆非師范生申請人需6月28日持畢業(yè)證原件及一份復(fù)印件到相應(yīng)認定機構(gòu)現(xiàn)場認定，過期取消認定資格。

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(七)證書領(lǐng)取時間(7月28日)經(jīng)認定具備教師資格的人員，應(yīng)按照相應(yīng)教師資格認定機構(gòu)的通知要求，及時到通知地點領(lǐng)取證書，超過30日未領(lǐng)者，視為自動放棄，取消認定資格刪除認定信息。

三、相關(guān)工作要求

(一)各縣(市、區(qū))教師資格認定機構(gòu)要根據(jù)我市工作部署，精心安排工作計劃，及時發(fā)布有關(guān)公告，組織工作人員耐心解答申請人的詢問，進一步增進服務(wù)意識，主動為廣大申請人提供方便條件。

(二)各職能部門的工作人員要認真學(xué)習(xí)、切實領(lǐng)會、熟練掌握教師資格認定的有關(guān)政策，保證此次工作順利開展。

(三)工作中堅持依法認定，加強信息公開，自覺接受社會監(jiān)督。各地要認真審核申請材料，不得降低或放寬條件，也不得自行隨意增設(shè)條件。如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)認定者，將依法嚴肅處理，觸犯刑法的，依法追究刑事責(zé)任。

(四)各認定機構(gòu)做好教師資格管理信息系統(tǒng)的安全防范工作。系統(tǒng)使用過程中如遇到問題，請及時與市教師資格認定指導(dǎo)中心聯(lián)系。

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第四篇：2014年汝南縣面向社會開展教師資格認定工作通知

2014年汝南縣面向社會開展教師資格認定工作通知

關(guān)于汝南縣2014年面向社會 開展教師資格認定工作的通知

根據(jù)駐馬店市教育局2014年面向社會開展教師資格認定工作的通知精神，現(xiàn)將我縣2014年面向社會教師資格認定工作通知如下：

1、范圍：凡戶籍或工作單位在汝南縣境內(nèi)的中國公民，均可以按照規(guī)定條件申請認定教師資格。其中,擬申請高等學(xué)校教師資格者，必須是駐馬店市境內(nèi)高等院校在職或已聘任的專任教學(xué)人員。

2、報名時間、地點：2014年7月1日—7月10日汝南縣教育體育局人事股。

3、教師資格申請報名(含理論考試報名)所需材料

凡申請教師資格人員須本人攜帶有效證件(身份證原件、戶口本原件、學(xué)歷證書原件及復(fù)印件，本人無法判斷學(xué)歷是否師范教育類的還需攜帶相應(yīng)的學(xué)籍表原件和復(fù)印件)近期免冠1寸照片3張到汝南縣教育體育局人事股現(xiàn)場報名(在職人員到所在單位報名)，采集和填寫報名信息，不允許他人代為報名。

4、教育理論考試全省統(tǒng)一時間大致在10月份進行，教育理論考試前兩天發(fā)放準(zhǔn)考證，具體時間、準(zhǔn)考證發(fā)放、成績公布、成績單發(fā)放、體檢、申請人“網(wǎng)上申報”、受理申請材料、教育教學(xué)技能測試等后續(xù)相關(guān)工作安排另行通知，并在汝南縣教育體育局網(wǎng)上發(fā)布，請申請人密切關(guān)注。

5、申請教師資格人員在規(guī)定時間內(nèi)向相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)提交以下材料：(1)《教師資格認定申請表》原件一式兩份。(2)《申請人思想品德鑒定表》原件一式兩份。(3)《河南省教師資格申請人員體檢表》原件一式兩份。(4)身份證原件及一份復(fù)印件。

(5)學(xué)歷證書(博士提交其學(xué)位證書)原件及一份復(fù)印件。(6)普通話水平測試等級證書原件及一份復(fù)印件。

(7)參加教育理論考試人員(非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生)需提供教育理論考試合格證原件及一份復(fù)印件。

(8)近期免冠小2寸照片8張，1寸照片2張。

河南招教網(wǎng)

微博：@河南中公教師考試事業(yè)部

(9)教師資格認定機構(gòu)認為有必要提供的其他材料。

上述第1、2、3項所需空白表格可從河南省教師資格網(wǎng)或駐馬店教育網(wǎng)下載。申請人報名、教育理論考試、申請表提交到教師資格證書發(fā)放，整個認定過程必須使用同一底版照片，不允許更換，否則，不予辦理教師資格證書。

教師資格申請人員申請材料受理時間大約在2014年11月1日以后。

6在職人員報名信息報送：各單位將申請人員信息用excel表格形式報送縣教體局人事股，包括U盤和2014年汝南縣申報教師資格人員花名冊。報名信息包括以下幾項：縣區(qū)、序號、姓名、性別、身份證號、申請層次、專業(yè)、聯(lián)系方式、是否參加理論考試。有疑問的地方請與縣教體局人事股聯(lián)系。

附件1：2014年汝南縣申報教師資格人員花名冊(電子表一式兩份)附件2：教師資格教育理論考試內(nèi)容

汝南縣教育體育局 2014年6月16日

附件2：

各類教師資格教育理論考試內(nèi)容

1、高等學(xué)校教師資格：高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教育方法導(dǎo)論;

2、中等職業(yè)學(xué)校(含實習(xí)指導(dǎo))教師資格：中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團隊管理概論;

3、高級中學(xué)、初級中學(xué)教師資格：中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團隊管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論;

4、小學(xué)教師資格：小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團隊管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論;

5、幼兒園教師資格：學(xué)前教育概論、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)方法導(dǎo)論?！沧ⅲ航處熉殬I(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)方法導(dǎo)論、學(xué)生與團隊管理概論四本教材為2014年新編，由河南大學(xué)出版社出版;學(xué)前教育概論由河南大學(xué)出版社出版;高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)由華東師范大學(xué)出版社出版;中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)由北京師范大學(xué)出版社出版〕

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第五篇：關(guān)于開展2012年面向社會認定教師資格工作的通知

關(guān)于開展2012年面向社會認定教師資格工作的通知

http://004km.cn 2012-5-23 晉教人[2012]29號

各市教育局、各高等學(xué)校：

為做好今年教師資格認定工作，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)、教育部和我省有關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、申請認定教師資格的范圍

凡未達到國家法定退休年齡，遵守憲法和法律，具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和教育教學(xué)能力的本行政區(qū)域內(nèi)的中國公民，均可申請認定教師資格。

暫不受理以下教師資格的申請

中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格；同一申請人在同一年內(nèi)申請兩種以上教師資格；社會人員和未納入高等學(xué)校編制的人員申請認定高等學(xué)校教師資格。

二、學(xué)歷的特殊要求

申請幼兒園、小學(xué)教師資格的人員，必須分別具備幼兒師范學(xué)校、中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，高中畢業(yè)學(xué)歷和其它非師范類中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷為不合格學(xué)歷。其他種類教師資格的學(xué)歷按照《教師法》的規(guī)定執(zhí)行。

三、師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員的確定

凡畢業(yè)證書中所學(xué)專業(yè)標(biāo)識為“××教育”的師范教育類人員可認定為師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員。

凡畢業(yè)證書中所學(xué)專業(yè)未標(biāo)識為“××教育”的其它師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員，需提供錄取時省招生考試管理中心簽章注明學(xué)生為師范教育類專業(yè)的“錄檢表”。

四、體檢要求

申請認定教師資格人員應(yīng)在相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《山西省申請教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法（修訂）》（晉教人字[2005]19號）執(zhí)行。太原市內(nèi)高校申請認定高等學(xué)校教師資格的人員應(yīng)在山西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院體檢；長治市內(nèi)高校申請認定高等學(xué)校教師資格的人員應(yīng)在長治醫(yī)學(xué)院附屬和平醫(yī)院、和濟醫(yī)院體檢；大同市內(nèi)高校到大同大學(xué)附屬醫(yī)院體檢；其余市級政府所在地高校應(yīng)在地級市醫(yī)院體檢。駐地在縣級政府所在地的高校應(yīng)在縣級醫(yī)院體檢。

申請教師資格人員需在教師資格體檢表中的“既往病史”一欄中如實填寫,體檢中如出現(xiàn)心臟、肝、膽、脾、腎項目異常和出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀者必須進一步做心電圖、B超、胸片等相關(guān)項目檢查。取消乙肝項目檢查。

申請認定幼兒園教師資格人員，增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌（念球菌）（后兩項指婦科）檢查項目。

五、普通話要求

申請認定教師資格人員的普通話水平，應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上。

1954年1月1日以前出生的人員和高等學(xué)校中具有副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員申請認定高等學(xué)校教師資格，對其普通話不做要求。

六、教育學(xué)、教育心理學(xué)要求

申請認定幼兒園、小學(xué)、初中、高中（含中等職業(yè)學(xué)校）教師資格的師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員，需提供相應(yīng)層次學(xué)歷教育在學(xué)期間修學(xué)教育學(xué)、教育心理學(xué)課程的合格成績（以申請人的檔案記載為準(zhǔn)）。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員和在學(xué)期間未修學(xué)教育學(xué)、教育心理學(xué)課程的師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員，需提供由省教育廳教師資格認定指導(dǎo)中心印制、各市教育行政部門頒發(fā)的教師資格教育理論（教育學(xué)、教育心理學(xué)）考試合格證。

申請認定高中教師資格的人員，其前期學(xué)歷為師范教育類專科畢業(yè)且在學(xué)期間修學(xué)教育學(xué)、教育心理學(xué)課程成績合格，后取學(xué)歷為本科畢業(yè)，可認可其師范教育專科的教育學(xué)、教育心理學(xué)成績。

申請認定高等學(xué)校教師資格的人員（具有高等學(xué)校副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員除外）須參加省教育廳教師資格認定指導(dǎo)中心組織的教育理論考試并取得合格證書。

七、教育教學(xué)能力測試要求

申請認定幼兒園、小學(xué)、初中、高中（含中等職業(yè)學(xué)校）教師資格的師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員，需提供在學(xué)期間相一致的教育實習(xí)（指與教師資格種類相一致學(xué)段的一線教學(xué)實習(xí)）成績（以申請人檔案記載為準(zhǔn)）和教育教學(xué)實踐（實習(xí)）表。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員和在學(xué)期間缺少教育實踐環(huán)節(jié)的師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員及后取學(xué)歷的申請人員，需提供與所申請教師資格相應(yīng)的教育教學(xué)能力測試合格證。

申請認定高等學(xué)校教師資格的人員（具有高等學(xué)校副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員除外）須參加省教育廳教師資格認定指導(dǎo)中心組織的教育教學(xué)能力測試并取得合格證書。

八、應(yīng)屆畢業(yè)生的認定

應(yīng)屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，可在臨畢業(yè)前最后一個學(xué)期，持學(xué)校出具的思想品德鑒定、在學(xué)期間修學(xué)教育學(xué)、教育心理學(xué)成績單、教育教學(xué)實踐（實習(xí)）表和其它申請材料向就讀學(xué)校所在地相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)申請認定教師資格。符合認定條件的應(yīng)屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，在取得畢業(yè)證書后，由相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)認定其教師資格。

非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生和在學(xué)期間未修學(xué)教育學(xué)、教育心理學(xué)課程需提供由省教育廳教師資格認定指導(dǎo)中心印制，由各市教育行政部門頒發(fā)的教育學(xué)、教育心理學(xué)合格證，非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生和在學(xué)期間缺少教育實踐環(huán)節(jié)的師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，提供各市教師資格認定機構(gòu)頒發(fā)的教育教學(xué)能力測試合格證，同時提供學(xué)校出具的思想品德鑒定以及其它申請材料，向就讀學(xué)校所在地相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)申請認定教師資格。符合認定條件的畢業(yè)生，在取得畢業(yè)證書后，由相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)認定其教師資格。

九、申請認定高等學(xué)校教師資格提交的材料

1、申請人員應(yīng)提交的材料

（1）申請認定高等學(xué)校教師資格人員務(wù)于2012年5月28-30 日登陸中國教師資格網(wǎng)（http://004km.cn）進行申請認定高等學(xué)校教師資格網(wǎng)上報名，網(wǎng)上填寫《教師資格認定申請表》，打印一式兩份（封面工作單位處加蓋單位組織人事部門印章）并在承諾書簽上本人姓名。

（2）登陸中國教師資格網(wǎng)（http://004km.cn）下載《思想品德鑒定表》，由申請人所在單位填寫。

（3）登陸山西省教育廳政務(wù)網(wǎng)（http://004km.cn）下載《山西省申請教師資格人員體檢表》并到指定醫(yī)院體檢，提交本人體檢合格表原件。

（4）本人身份證原件和復(fù)印件。

（5）本人學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。后取本科學(xué)歷者必須提供由山西省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心出具的教育部統(tǒng)一印制的《學(xué)歷認證報告》原件和復(fù)印件。

（6）本人《申請認定高等學(xué)校教師資格教育育理論考試合格證》原件和復(fù)印件。

（7）本人《申請認定高等學(xué)校教師資格教育教學(xué)能力測試合格證》原件和復(fù)印件。

（8）本人普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。

（9）本人《山西省高師培訓(xùn)中心頒發(fā)的高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)合格證》原件和復(fù)印件。

（10）符合教師資格認定特許條款的教授、副教授需提供本人任職資格證書原件和復(fù)印件。

（11）本人與網(wǎng)上報名照片一致的正面免冠1寸照1張。

（12）具有學(xué)歷文憑授予權(quán)的民辦高校教師申請認定高等學(xué)校教師資格，必須提供在該校從教3年以上的證明材料和省、市、縣人才代理機構(gòu)提供的人事檔案存放證明，申請人與所在學(xué)校簽訂的合同原件和復(fù)印件，學(xué)校教學(xué)管理部門提供申請人3年任教材料（包括申請人的任教學(xué)科、授課計劃、課時、教學(xué)工作量、教案等）。

（13）申請人所有個人材料的復(fù)印件應(yīng)復(fù)制或縮印到A4紙的正反兩面。

必要時，教師資格認定機構(gòu)可以要求有關(guān)單位和個人提供更為詳細的證明材料。

2、高等學(xué)校應(yīng)提供的材料

（1）登陸中國教師資格網(wǎng)（http://004km.cn），導(dǎo)出本單位注冊申請認定高等學(xué)校教師資格人員花名表（Excel格式），并加蓋組織人事部門印章。

（2）提交有申請人本人簽名和所在單位組織人事部門信息確認單原件(加蓋組織人事部門印章）。

（3）普通高校提供本校、?。ㄊ校┚庌k發(fā)放的事業(yè)單位人員編制登記簿（冊）原件。民辦高校提供近3年本校教職工人員工資冊。

（4）各高等學(xué)校負責(zé)通知本校申請認定人員進行網(wǎng)報，6月4-6日為現(xiàn)場確認時間，現(xiàn)場確認地點由各校自行確定。6月11日—13日各高等學(xué)校將申請認定高等學(xué)校教師資格人員的材料報送省教育廳教師資格認定指導(dǎo)中心審查（接收地點：太原師范學(xué)院中區(qū)圖書館一層2號會議室）。材料不齊全或有異議者，由申請人所在學(xué)校通知申請人在規(guī)定時間內(nèi)補齊，逾期不交者視為自動放棄本次申請。

十、教師資格認定權(quán)限、認定條件、認定程序和辦法等仍執(zhí)行《山西省實施教師資格制度細則》的有關(guān)規(guī)定。

十一、工作要求

1、各級教育行政部門要加強對教師資格認定工作的領(lǐng)導(dǎo)。認真組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員學(xué)習(xí)《教師法》、《教師資格條例》及其實施辦法和有關(guān)文件精神，指定專人負責(zé)組織實施教師資格認定工作，嚴格按照法律法規(guī)規(guī)定的認定條件、程序和權(quán)限等進行認定。嚴禁給不符合條件的人員認定教師資格，如有違反，一經(jīng)查實將對當(dāng)事人進行嚴肅處理，并追繳所發(fā)證書。要加強與省教育廳教師資格認定指導(dǎo)中心的聯(lián)系，遇到涉及法律法規(guī)和政策性的問題要及時請示、報告，慎重處理，不得擅自突破政策規(guī)定。

2、各級教師資格認定機構(gòu)應(yīng)及時向社會公布本地受理教師資格認定申請的具體事項，提供信息資料，答復(fù)咨詢，為申請人提供便利。各市教師資格認定機構(gòu)要加強宣傳、組織和培訓(xùn)，保證網(wǎng)上報名、認定工作順利進行。

3、各級教師資格認定機構(gòu)和各高等學(xué)校要嚴格審查申請人的資格。對其提交的有關(guān)材料要認真審核，嚴格把關(guān)，防止弄虛作假。要仔細甄別學(xué)歷證書的真?zhèn)?，防止假學(xué)歷證書和不符合認定條件的學(xué)歷蒙混過關(guān)。特別要強調(diào)高中畢業(yè)學(xué)歷和其它非師范類中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷不能作為認定幼兒園、小學(xué)教師資格的合格學(xué)歷；高等學(xué)校非教學(xué)人員不得納入申請范圍。

4、各市教育行政部門要盡快安排教育教學(xué)能力測試工作，務(wù)于2012年6月30日前結(jié)束，并將本地區(qū)教育教學(xué)能力測試的具體時間提前告知省教育廳教師資格認定指導(dǎo)中心。各市不得將教育教學(xué)能力測試工作下放到縣。

5、各市應(yīng)盡早開展對應(yīng)屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的認定工作?？山Y(jié)合所在地普通高等學(xué)校和幼兒師范學(xué)校師范教育類專業(yè)畢業(yè)生數(shù)，提前開展證書申領(lǐng)和發(fā)放工作。證書申領(lǐng)與發(fā)放均以網(wǎng)絡(luò)全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)中已生成證書編號的數(shù)據(jù)為依據(jù)，不以預(yù)估認定人數(shù)為依據(jù)。各市教育局務(wù)于2012年6月15日前將《2012年教師資格證書申領(lǐng)單》報送省教師資格認定指導(dǎo)中心。

6、各市教育行政部門要向所轄縣（市、區(qū)）認定機構(gòu)明確證書申領(lǐng)與發(fā)放要求，核實證書發(fā)放數(shù)量，監(jiān)督證書發(fā)放過程，減少耗損和留存，杜絕流失。教師資格證書補發(fā)換發(fā)要嚴格按照教師資格證書管理規(guī)定執(zhí)行，申請人和認定機構(gòu)要認真如實填寫《教師資格證書補發(fā)換發(fā)申請表》（附件3），各市教育行政部門在申領(lǐng)本市教師資格證書時一同上報需補發(fā)換發(fā)的教師資格證書數(shù)及《教師資格證書補發(fā)換發(fā)申請表》復(fù)印件（加蓋認定機構(gòu)公章）。

7、各級教師資格認定機構(gòu)要嚴格按照省物價局和省財政廳確定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取教師資格考試費，不得以任何理由自行提高收費標(biāo)準(zhǔn)或擴大收費范圍。要嚴格按照“收支兩條線”的要求管好用好考試費，自覺接受物價和審計部門的監(jiān)督檢查。

附件：

1、2012年申請認定高等學(xué)校教師資格人員花名表 2、2012年教師資格證書申領(lǐng)單

3、教師資格證書補發(fā)換發(fā)申請表

二〇一二年五月二十二日

附件列表： 1、2012年申請認定高等學(xué)校教師資格人員花名表.doc 2、2012年 教 師 資 格 證 書 申 領(lǐng) 單.doc

3、教師資格證書補發(fā)換發(fā)申請表.doc