第一篇：教師黨員“一崗雙責(zé)”承諾書

黨員一崗雙責(zé)目標(biāo)管理制度

黨員一崗雙責(zé)目標(biāo)管理實(shí)施方案：為充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力及提高黨員的履職能力。經(jīng)研究，現(xiàn)對黨員實(shí)施“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理，目的是為了進(jìn)一步明確每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)履行的黨內(nèi)職責(zé)和作為一名具體的教育工作者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的崗位職責(zé)，不斷提高服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平。為扎實(shí)推進(jìn)“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理工作，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見：

一、充分認(rèn)識實(shí)施“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理的重要意義，提高加強(qiáng)黨員教育管理的責(zé)任意識

近年來，全局黨員經(jīng)過對理論知識和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動，受到了較好的學(xué)習(xí)教育，基層黨組織建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。但是，目前仍有少數(shù)黨員先鋒模范作用還發(fā)揮不夠，黨員的責(zé)任意識和大局意識不夠強(qiáng)。為了鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動的成果，決定在局機(jī)關(guān)黨委所屬黨支部的在職黨員中實(shí)施黨員“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理，把共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)具體量化，讓黨員學(xué)習(xí)有內(nèi)容，工作有標(biāo)準(zhǔn)，努力有方向，有利于教育黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，有利于引導(dǎo)黨員干部身體力行“三個(gè)代表”，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，從而達(dá)到提高黨員素質(zhì)、更好地服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的目的。實(shí)行黨員“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理，由所在黨支部把黨務(wù)工作和部門工作任務(wù)合理分解落實(shí)給每一位黨員，實(shí)現(xiàn)黨建工作與部門工作的有效融合，使黨建工作更好地服從和服務(wù)于全局工作大局，圓滿地完成全年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

二、因人因崗制定“雙責(zé)”目標(biāo)，落實(shí)黨員的雙重責(zé)任

1、“雙責(zé)”的責(zé)任內(nèi)容?！半p責(zé)”目標(biāo)主要分為黨內(nèi)職責(zé)與崗位職責(zé)兩個(gè)方面。黨內(nèi)職責(zé)目標(biāo)以黨員參加政治理論學(xué)習(xí)、“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、“一對一”幫扶等活動和黨風(fēng)廉政建設(shè)、繳納黨費(fèi)等為主。崗位職責(zé)目標(biāo)以具體的崗位業(yè)務(wù)工作以及其他工作為主。

2、公布“雙責(zé)”目標(biāo)?！半p責(zé)”目標(biāo)確定后，由黨支部將黨員“雙責(zé)”目標(biāo)在黨員活動室的學(xué)習(xí)園地或政務(wù)公開欄中進(jìn)行公示，作為黨員自我約束管理和黨支部實(shí)施督查的主要依據(jù)。

3、分解“雙責(zé)”目標(biāo)。黨支部將通過黨員大會向全體黨員公布全年的黨建工作任務(wù)和行政工作目標(biāo)，采取黨員個(gè)人自我“認(rèn)”責(zé)、黨支部審定相結(jié)合的辦法，結(jié)合黨員的年齡、文化、特長等特點(diǎn)和具體崗位要求，分解細(xì)化落實(shí)“雙責(zé)”目標(biāo)。在實(shí)施過程中，對于上級黨組織和有關(guān)部門新部署的工作任務(wù)，黨組織要及時(shí)分解落實(shí)給有關(guān)黨員。

三、實(shí)施階段性督查，嚴(yán)格考核獎懲

1、加強(qiáng)督查和考核。黨支部要對黨員“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理的實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤督查，加強(qiáng)指導(dǎo)。要結(jié)合黨員活動日的開展，組織黨員對照目標(biāo)責(zé)任進(jìn)行自查總結(jié)，匯報(bào)交流上一階段完成的情況和下一階段的打算。黨支部要定期對黨員履行“雙責(zé)”情況進(jìn)行考核，將考核結(jié)果記入《黨員目標(biāo)管理考核登記表》。

2、實(shí)行年度綜合考評。黨支部要把黨員“一崗雙責(zé)”目標(biāo)的完成情況作為年終民主評議黨員的重要內(nèi)容。每年年終結(jié)合民主評議黨員，首先由黨支部組織全體黨員自我小結(jié)認(rèn)格，并在黨員大會上述職匯報(bào)“雙責(zé)”目標(biāo)任務(wù)完成的情況，然后組織全體黨員進(jìn)行民主測評，在此基礎(chǔ)上由黨支部結(jié)合平時(shí)考核情況，確定每個(gè)黨員的等次。

3、落實(shí)獎懲措施。年度考評結(jié)果要作為評先選優(yōu)的主要依據(jù)之一。對民主評議中定格為基本合格的黨員必須在評議工作結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行談話教育。要按“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、立足教育、區(qū)別對待、重在提高”的方針，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好不合格黨員的教育處置工作。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保黨員“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理工作順利實(shí)施

在基層黨支部的黨員中實(shí)施“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理，是對加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的積極探索，各黨支部要把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，作為一項(xiàng)長期的工作任務(wù)抓細(xì)抓實(shí)。要邊實(shí)踐，邊總結(jié)，邊完善，力爭在“雙責(zé)”目標(biāo)制定、管理和考核等各個(gè)環(huán)節(jié)上創(chuàng)特色，出成效。要及時(shí)分析研究實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，加強(qiáng)全程跟蹤、督查。黨支部書記要作為第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)制訂實(shí)施方案，抓好日常管理和考核考評工作。

掌政中心黨支部 2018年3月

第二篇：一崗雙責(zé) 承諾書

履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”承諾書

根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的相關(guān)要求，現(xiàn)就履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”作出如下承諾：

1、協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，具體負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，做到分管工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)一起抓，抓業(yè)務(wù)與抓隊(duì)伍并重。

2、對分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于分管工作的全過程，做到業(yè)務(wù)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)工作同研究、同部署、同檢查、同考核，保證上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署、要求落到實(shí)處。

3、對分管部門落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行督促檢查，強(qiáng)化責(zé)任追究，抓住不落實(shí)的事，追究不落實(shí)的人，嚴(yán)肅查處責(zé)任人，確保責(zé)任制的全面落實(shí)。

4、深入基層和分管單位調(diào)查研究，分析研判黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的形勢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，并有針對性地組織研究和制定防范措施及辦法。

5、對分管單位的干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行批評、教育，督促其自查自糾，重大問題及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

6、運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”第一種形態(tài)，經(jīng)常對分管的干部進(jìn)行廉政談話、提醒函詢和誡勉談話，做到教育在前，打招呼在先，警鐘長鳴。

7、每半年召開一次專題的落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及“一崗雙責(zé)”情況匯報(bào)會，定期向“第一責(zé)任人”匯報(bào)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及履行“一崗雙責(zé)”情況。

8、帶頭做好表率，嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定辦事，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，主動接受黨員干部和群眾監(jiān)督，為黨員干部作出表率。

以上承諾，如有違反，愿意按照《河南省黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任監(jiān)督檢查與責(zé)任追究辦法（試行）》第三章的有關(guān)條款接受處理。

承諾單位：

承 諾 人：

承諾時(shí)間：2016年8月

第三篇：一崗雙責(zé)承諾書

一崗雙責(zé)承諾書

一、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”，教師對于缺勤的學(xué)生要及時(shí)了解情況，并及時(shí)通知班主任。

二、體育教師上體育課要將學(xué)生限定在操場上、在自己的視線范圍內(nèi)活動，教育學(xué)生按老師規(guī)定的項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練。

三、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。

（1）不要將貴重物品放在辦公室，無人時(shí)要鎖門，以防丟失物品。（2）注意節(jié)約用電。

四、嚴(yán)禁任課教師將學(xué)生趕出教室。

五、教師禁止對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰。

六、值日教師要在校門口值班護(hù)送學(xué)生放學(xué)，確保學(xué)生安全。

七、全體教師要掌握有關(guān)安全知識。要學(xué)會對緊急突發(fā)事件的處理。

八、教師要了解并掌握學(xué)校的《安全工作實(shí)施方案》。

九、針對上課時(shí)出現(xiàn)的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災(zāi)害，教師要及時(shí)作出處理，并組織好學(xué)生，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

十、維護(hù)好學(xué)生秩序，避免出現(xiàn)起哄、擁擠等現(xiàn)象，不得讓學(xué)生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

十一、要維護(hù)好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學(xué)生人身安全的事故。

十二、教師要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行。

以上各項(xiàng)屬全員責(zé)任，所有代課教師代哪個(gè)班分屬哪個(gè)班，凡是在校期間本班學(xué)生出現(xiàn)的安全責(zé)任事故實(shí)行本班教師全員責(zé)任制，特別是上課期間出現(xiàn)的安全責(zé)任事故實(shí)行“首問制”，代課教師負(fù)有不可推卸的安全責(zé)任。

教師簽字：

霸州市信安鎮(zhèn)第四小學(xué)

2013年9月

第四篇：一崗雙責(zé)承諾書范文

為了認(rèn)真落實(shí)公司、礦20xx年安全工作會議精神，進(jìn)一步落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”和“三個(gè)必須”為核心的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，全面完成安全管理目標(biāo)，由各單位、部門安全責(zé)任人與礦長簽訂《一崗雙責(zé)承諾書》。

一、全礦目標(biāo)

全面實(shí)現(xiàn)公司下達(dá)的安全生產(chǎn)管理考核目標(biāo)，必須實(shí)現(xiàn)死亡、重傷和職業(yè)危害事故為“零”，重大設(shè)備事故為“零”，重大環(huán)境污染事故為“零”；持續(xù)完善安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和hse管理體系，進(jìn)一步提高全礦綜合管理水平，為職工創(chuàng)造安全、舒適的工作環(huán)境。

二、要求

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、地方、行業(yè)的勞動保護(hù)及安全生產(chǎn)的方針、政策、法律法規(guī)的工作要求，全面完成公司、礦布置的安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)保等各項(xiàng)工作。

2.按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”和“三個(gè)必須”的工作要求，堅(jiān)決落實(shí)本單位（部門）的“安全生產(chǎn)職責(zé)”，明確本單位（部門）、班組長、崗位人員的安全職責(zé)，對本單位（部門）所負(fù)責(zé)管理區(qū)域（業(yè)務(wù)）的安全、職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)保工作負(fù)全面責(zé)任。

3.健全安全生產(chǎn)組織網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)安全職責(zé)，各崗位和人員要互相簽訂安全生產(chǎn)“承諾書”，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任管理。

4.嚴(yán)格執(zhí)行公司、礦安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等方面的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全規(guī)程，教育員工遵守安全操作規(guī)程和正確使用勞動防護(hù)用品,做到“三不傷害”（即不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害）。

5.制定安全生產(chǎn)工作目標(biāo)，定期研究分析安全生產(chǎn)工作狀況，及時(shí)布置、檢查安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作，做到全年安全生產(chǎn)無事故，安全隱患整改率100%，6.制定部門員工安全培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力，在崗員工安全教育培訓(xùn)考核合格率100%，“特種作業(yè)和管理人員”安全教育培訓(xùn)考核合格率100%；做到有培訓(xùn)有考核有記錄，提高全員安全素質(zhì)。

7.堅(jiān)持安全生產(chǎn)“五同時(shí)”（即在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)（工作）任務(wù)時(shí)，須同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作）,確保實(shí)現(xiàn)全礦安全、環(huán)保控制指標(biāo),努力杜絕違章,防止工傷事故。

8.嚴(yán)格執(zhí)行礦制定的安全檢查制度,按照檢查計(jì)劃表按周期開展檢查，落實(shí)隱患整改措施,及時(shí)反饋排查整改情況。

9.參加事故的調(diào)查分析,提供事故的真實(shí)情況,按“四不放過”的原則處理事故（“四不放過”即事故原因沒有查清不放過；事故責(zé)任者沒受到嚴(yán)肅處理不放過；企業(yè)負(fù)責(zé)人和群眾沒有受到教育不放過；沒有落實(shí)防范措施不放過。）。

10．參與應(yīng)急救援預(yù)案的制定、實(shí)施和演練；發(fā)生傷亡事故時(shí)要及時(shí)組織搶救，防止事故擴(kuò)大，并及時(shí)上報(bào)事故。

三、考核

1、安全生產(chǎn)控制指標(biāo)見玉石洼鐵礦［20xx］1號文件附件。

2、本承諾書考核、獎懲見《安全文明生產(chǎn)考核辦法》、《安全文明生產(chǎn)獎勵(lì)基金使用辦法》。

玉石洼鐵礦

礦長(簽字)：

年 月 日

單 位：

負(fù)責(zé)人(簽字)： 年 月 日

第五篇：“一崗雙責(zé)”承諾書

泥溝鎮(zhèn)中心小學(xué)教師“一崗雙責(zé)”承諾書 尊敬的李玉剛校長：

根據(jù)相關(guān)規(guī)定，我作為學(xué)校的一名成員，在教育教學(xué)的同時(shí)對學(xué)校安全工作也負(fù)有責(zé)任。為認(rèn)真貫徹上級關(guān)于安全的法律、法規(guī)、政策及工作要求，積極落實(shí)校園安全主體責(zé)任制，深入做好崗位范圍內(nèi)的安全工作，減少和杜絕安全事故發(fā)生。在接下來的2013—2014學(xué)年中，我鄭重承諾：

一、積極落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，把安全工作納入工作日程，自覺接受學(xué)校的檢查，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處。

二、配合學(xué)校開展對學(xué)生進(jìn)行安全教育。配合學(xué)校聘請的公安、司法人員定期對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，杜絕一切安全隱患。通過多種形式，對學(xué)生進(jìn)行消防安全、交通安全、飲食安全、安全防范、預(yù)防傳染病和社會治安教育等，提高學(xué)生安全意識。

三、課堂教學(xué)有機(jī)滲透安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。擔(dān)任實(shí)踐活動、體育活動和學(xué)生技能操作課時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生正確操作方法及正確使用教學(xué)器材設(shè)備，確保安全；平時(shí)課間關(guān)注學(xué)生安全，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不當(dāng)行為第一時(shí)間制止。

四、積極參與并根據(jù)要求組織學(xué)生開展消防應(yīng)急疏散、緊急救護(hù)等演練活動，到崗到位，遇有突發(fā)事件能夠果斷正確的處置。

五、嚴(yán)格按照學(xué)校值班要求，做好值班工作，按時(shí)到校、交接班，按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，接受學(xué)校的檢查，及時(shí)處置偶發(fā)事件。如發(fā)生安全事故在第一時(shí)間及時(shí)處理并向相關(guān)科室匯報(bào)。

如違反上述承諾造成后果，自愿接受相應(yīng)的處罰，并承擔(dān)相應(yīng)的民事、刑事責(zé)任。

學(xué)校（蓋章或簽字）： 承諾人：（簽字）