第一篇：大奎上學(xué)校值周教師工作考核制度

大奎上學(xué)校值周教師工作考核制度

1、值周教師負責(zé)一周內(nèi)的所有日常工作，包括從早上開始清理學(xué)生遲到，各班教師到班前組織學(xué)生早讀，清理學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾情況，清理、登記來人來訪和學(xué)生一天中進出校門情況，清查學(xué)生個人衛(wèi)生情況，督促學(xué)生禮儀，規(guī)范學(xué)生言行，對各班每天公地、教室、走廊、廁所、廚房、多功能室等地的清潔打掃進行三次督促檢查，維持端飯秩序和午眠(午自習(xí))紀律等。

2、值周教師早上不晚于8：00到校。值周教師中，第一位教師為組長，負責(zé)組內(nèi)工作安排，負責(zé)處理一些應(yīng)急事務(wù)，并將校內(nèi)發(fā)生的重大事件及時報告給行政值周和校長。值周教師在該周值周工作期間內(nèi)必須隨時心系學(xué)校各項工作，做到校內(nèi)時時刻刻有教師巡視、禁止社會閑雜人員入校,做到既明確分工，又責(zé)任到頭，更要密切協(xié)作，確保一周師生學(xué)習(xí)、生活的正常與安全。

3、值周教師負責(zé)主持召開周一的集體晨會，或總結(jié)上周值周工作，或強調(diào)本周值周工作重點，協(xié)同行政值周督促檢查本周內(nèi)安排的一切工作進展情況。

4、值周教師負責(zé)督促檢查每天學(xué)生的課間操，眼保健操的進行，督促檢查各班組織教師是否到場，各班學(xué)生是否到齊，及完成質(zhì)量情況。集體晨會、課間操結(jié)束后負責(zé)監(jiān)控學(xué)生進廁所、操場活動、上教學(xué)樓道等處的安全。并各處責(zé)任落實到人頭。

5、值周教師在行使職責(zé)過程中,對任何班級、任何學(xué)生，做到不偏袒不庇護，公正無私扣分逗硬;既有原則性又有靈活性。嚴格執(zhí)行扣分制度，并作好校務(wù)日志記錄。

6、值周教師協(xié)助行政值周進行坐班考勤，并簽字存檔。

7、值周教師每天各次的檢查，必須在規(guī)定時間到位，每次考勤4元?？记跁r不一一通知，檢查時未到者(如有緊急事件可提前請教師協(xié)助)，每次在值周考核總金額中扣5元;一學(xué)期三次未到時警告一次，達到五次者取消其下期值周工作資格，不再任值周，不享受值周考核獎。值周組長負責(zé)組織每日每次檢查情況登記、每日和本周檢查情況總結(jié)。每天比值周教師增加1元補助。

8、值周工作檢查評分一周中各班均得滿分者，取消本周所有值周考核獎;當(dāng)日值周教師負責(zé)上課時間外期間的安全、衛(wèi)生、用餐、紀律等巡視。期間內(nèi)如發(fā)生安全事件，根據(jù)當(dāng)日值周到崗及處理情況追究責(zé)任，如未到崗或管理不到位，每發(fā)生一件安全事故扣10分。并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。造成惡劣影響的，除扣除當(dāng)天值周教師的全期值周工作獎外，還追究相關(guān)責(zé)任。

9、未盡事宜以學(xué)校研究決定為準。

大奎上學(xué)校 2011年9月

第二篇：大奎上學(xué)校財務(wù)人員工作職責(zé)

大奎上學(xué)校財務(wù)人員工作職責(zé)

1、認真貫徹執(zhí)行國家各項財經(jīng)政策和財經(jīng)紀律，抵制一切不合理開支。

2、根據(jù)上級主管部門核定的經(jīng)費指標，結(jié)合學(xué)校的實際情況，安排編制和執(zhí)行經(jīng)費預(yù)算。

3、嚴格遵守各項收費制度和費用開支范圍及開支標準，認真完成學(xué)校的各項收費、報銷、支出工作。

4、按照會計原則和會計方法辦理記帳工作，并及時準確地編報各種財務(wù)報表。

5、根據(jù)有關(guān)財務(wù)制度，結(jié)合我校情況，制定有關(guān)財務(wù)管理辦法。

6、監(jiān)督檢查資金的使用情況，分析預(yù)算執(zhí)行情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供詳實可靠的材料，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

7、在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓“增收節(jié)支，增產(chǎn)節(jié)約，開源節(jié)流”促進學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。

8、及時準確地完成職工工資、獎金等發(fā)放工作。

9、積極做好醫(yī)療保險工作，及時為職工辦理入保、退保、大額藥費報銷等業(yè)務(wù)。

10、積極做好公積金管理工作，按時準確地繳存公積金，及時為符合支取條件的職工辦理支取手續(xù)，指導(dǎo)買房職工進行公積金貸款。

11、協(xié)助學(xué)校的物資財產(chǎn)管理部門，建立有關(guān)規(guī)章制度，使學(xué)校財產(chǎn)不受損害，做到帳物相符。

12、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

大奎上學(xué)校

2011年9月

第三篇：值周工作(教師)

值周工作小結(jié)（教師）

各位老師大家下午好：

緊張忙碌的一周結(jié)束了，新的一周即將開始。希望在新的一周里每一位老師都能心情愉悅，收獲滿滿。下面，將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

一、上周的主要工作

1、校園集體舞成為我校的一大亮點。經(jīng)過上周周四、周五兩天學(xué)習(xí)，本周各班都開始利用課余時間進行練習(xí)。經(jīng)過一周的練習(xí)，筷子舞已經(jīng)基本能做到動作整齊。在練習(xí)中，王麗萍老師每天都利用大課間的時間，給學(xué)生們糾正動作，一遍一遍，從細節(jié)入手，做到不厭其煩。每天下午，班主任老師抓住一切可以利用的時間，組織學(xué)生們認真進行練習(xí)，通過這個筷子舞，展現(xiàn)我校學(xué)生的良好精神面貌。

2、抓教研活動，促教學(xué)質(zhì)量的提升。本周各教研組能正常開展教研活動，組織教師進行課例研究，教務(wù)處進行派單聽課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也抽出時間深入課堂一線聽課，旨在促進教師扎實上好每一節(jié)課，促進我校整體教學(xué)水平的提升。

3、充分發(fā)揮團隊的團結(jié)協(xié)作的精神，本周王帥老師代表呼圖壁縣參加昌吉州團體賽課的活動，葉校長、李今主任及許新紅等幾位老師獻言獻策，充分發(fā)揮團隊協(xié)作的良好作風(fēng)，在此次活動，王帥老師取得了的好成績。

4、教師樂于奉獻的精神值得贊揚。本周一（2）的尹曉霞老師，腳扭傷了，但她能忍著疼痛堅持上班，為的就是不讓學(xué)生落下一節(jié)課。此外本周為迎接檢查和、下周二的紅葉藝術(shù)節(jié)，美術(shù)組的陶海、王靜、王傳偉、趙毅、李春芳老師，在時間短，任務(wù)重的情況下，加班加點趕做學(xué)校的紅葉藝術(shù)節(jié)的版面。其中李春芳老師家在昌吉，孩子還小，為了此次活動，有時她加班太晚都沒有回家，董慧老師身兼班主任，但有時間也能幫著做一些手工作品。為迎接學(xué)校紅葉藝術(shù)節(jié)，學(xué)校腰鼓隊和鼓號隊在孫國興、王曉明、石巖林、董翔、白成、白云、袁浩、老師的組織下也開始訓(xùn)練。每天早上到校比較的老師有：朱佩蓮、戴雪萍、何玉娟、任珂華、孫全霞等老師，孫全霞老師能在班主任徐崢平老師值周不在的情況下主動進班管理班級特提出表揚，正因為有這樣的教師，相信，我們五中會更好。

5、本周值周中，發(fā)現(xiàn)問題能及時整改，尤其是初中一樓水房是整改及時徹底，希望今后繼續(xù)保持。

二、存在的問題和建議：

1、各班班主任還要繼續(xù)強調(diào)學(xué)生到校的時間，本周檢查，周一和周二早上和中午較早到校的學(xué)生比較多，但后來通過值周檢查監(jiān)督，周三開始情況有了好轉(zhuǎn)，有些學(xué)生其實也來的很早，來早后不進校園，躲在校園的兩邊老師看不到的地方，或者就停留在學(xué)校兩邊，在校門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，希望班主任老師還是要繼續(xù)強調(diào)到校的問題，天氣逐漸冷了，站在外面也很冷，為了學(xué)生的安全著想，希望各班班主任重視。

2、早上進入校門時，雖然大部分學(xué)生能習(xí)慣排隊進校門，但仍有部分學(xué)生不能養(yǎng)成良好的排隊進校門的習(xí)慣，這點小學(xué)部的學(xué)生做的很好，尤其是中低年級的學(xué)生。早上初中部的學(xué)生進校門的時間比較早，但中學(xué)部的學(xué)生不能很好的做到有序進入校門。值周老師說了，學(xué)生根本不搭理，希望初中部的班主任能強調(diào)一下這個問題。建議：進校門的時候是不是也可以安排學(xué)生會的學(xué)生組織一下。另外，進入校園后，學(xué)生繼續(xù)排隊進入教學(xué)樓，每個班級都按照消防演練時走的樓門，希望班主任也能給學(xué)生強調(diào)。

3、中午放學(xué)，希望老師們把學(xué)生送出校門，同時讓學(xué)生一直走到兩邊的隔離欄后再散開。此外，希望各班能按要求舉班牌出校門。

4、希望老師們注意不要把噴蒼蠅的藥等那種藥瓶丟進垃圾箱中，在焚燒的時候容易爆炸，發(fā)生一些安全事故。

5、本周在值周中發(fā)現(xiàn)，有些班級的拾得廢舊瓶子，堆放在水房里，希望能整理整齊，并將水房中擺放的物品整理整齊。

6、一年級加強常規(guī)和校園安全教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、教師考勤

四、值周教師打分：

徐崢平：余艷紅： 張春華：許文豪：劉紅麗：殷莉莉：

第四篇：大奎上學(xué)校中青年教師教學(xué)比武總結(jié)

2015年下期大奎上學(xué)校青年教師教學(xué)比武總結(jié)

經(jīng)過三天的時間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，全體教師積極參與，全體評委辛勤工作，我校教學(xué)比武活動拉下帷幕。本次比武活動涉及到語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、化學(xué)、美術(shù)、體育、音樂9個科目38位青年教師。本次比武活動，是新課程實施以來，我校青年教師實踐新課程的又一次全面展示，為進一步推動我校的教學(xué)改革起到了很大的推進作用。

一、比武活動突出的特點

1、目的明確。根據(jù)我校學(xué)期初的工作安排，如期組織實施了此次大型教學(xué)比武活動。其目的是進一步促進教師對新的教學(xué)理念和先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，探究培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的途徑與方法，為教師互相學(xué)習(xí)和鍛煉提供平臺，推動學(xué)校教學(xué)改革，提高教師隊伍整體素質(zhì)，促進教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

2、組織實施周密嚴謹。教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的安排，于十月上旬下發(fā)了此次教學(xué)比武活動的通知，十月中旬制定并下發(fā)了此次教學(xué)比武活動方案，11月4日——11月6日組織實施。在全體教師積極配合下，此次活動進行得有條不紊，并于11月6日圓滿結(jié)束。

3、立足發(fā)展，評優(yōu)選先。各教研組發(fā)揮了積極的作用，認真推薦，集體備課評課；參賽教師認真籌備，精心策劃課堂教學(xué)；很多老師積極性和熱情都非常高，本著學(xué)習(xí)、提高的心態(tài)面對備課、上課、聽課和評課，都希望在本次教學(xué)活動中汲取營養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準。在這次教學(xué)比武中，我們也欣喜的看到不少老師的進步。

這次比武按方案評出大奎上學(xué)校賽區(qū)

一等獎（8人）：劉桃 楊云清 陳婷 傅偉娜 王子會 王豐 尹慧 羅舒婷 二等獎（21人）：蘿莉 鄧歡 唐蘭飛 鄧曉艷 劉璐 彭如霞 黃麗佳 王衛(wèi)平黃書輕 首一超 黃福婷 武艷 寧社芬 陳銀麗 張文聯(lián) 陳麗娜 張少帥 羅麗君 潘海斌 羅亞英 王淑芳 評出涼傘坪賽區(qū)

一等獎（3人）：首俊 肖媛元 鄧祺霖

二等獎（6人）：劉美辰 楊柳青 李璐 王薇 曹龍華（無反思）徐晶

二、比武活動呈現(xiàn)的亮點

比武課無論是從課堂組織形式，還是從教學(xué)內(nèi)容選擇，無論是從學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，還是課堂教學(xué)效果，都有很多可取之處，都有很多的亮點。

1、全員參與，精心準備。

每位比武教師都能以飽滿的熱情，認真的態(tài)度，積極參與，把這次比武當(dāng)成一次鍛煉自己、展示自己，提高自己的好機會。接到通知后就開始精心準備，年輕教師虛心請教有經(jīng)驗的教師，認真選定教材內(nèi)容，精心制作課件，上課也上得很出色。

2、深入鉆研教材，正確解讀教材，準確把握教材。

從每一位比武教師的教案，就可看出對教材把握得很準，每位教師的教學(xué)設(shè)計都能從三維目標、重點、難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程等各個方面來詮釋課標，選擇有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，注意整體設(shè)計、局部細化、突出重點，扶放有度，適時遷移。

3、明確課改方向，深化課改理念。

在本次的課堂教學(xué)比武活動中，教師的教學(xué)觀念發(fā)生了很大變化，每位教師都力求在三維目標上有新突破，教師們在課堂上都嘗試著采用“自主、合作、探究”的方式進行教學(xué)，讓學(xué)生充分討論，課堂上亮點不斷。這次比武絕所有老師能熟練應(yīng)用多媒體教學(xué)，制作比較精美的課件，給學(xué)生輸送更多的教學(xué)信息，使學(xué)生全方位直觀感知教學(xué)內(nèi)容。這次比武活動充分體現(xiàn)了我校教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，緊跟課改步伐。

三、比武活動需要改進的方面

比武活動讓我們看到了我們大奎上學(xué)校教師身上所蘊藏的內(nèi)在潛力，這也讓我們看到了學(xué)校發(fā)展的希望，但是我們都知道，課堂是學(xué)生出錯的地方，也是我們教師出錯的地方，確實，課堂教學(xué)永遠不是完美的，透過比武課，我們?nèi)w教師在今后的教學(xué)中還有很多需要改進的地方。

1、學(xué)生小組合作，探究學(xué)習(xí)不夠踏實，流于形式。

在小組合作學(xué)習(xí)時，大部分學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí)，但也有個別學(xué)生游神于學(xué)習(xí)這外，教師此時不僅要深入每個小組中去，參與學(xué)生討論，而且還在環(huán)顧整個課堂，對學(xué)生有困難的學(xué)生給予幫助和引導(dǎo)。有的教師一節(jié)課設(shè)計的合作交流環(huán)節(jié)過多，只是流于形式，根本沒有把學(xué)生活動落到實處。

2、教師缺乏情感的投入。在本次比武過程中，個別教師平淡的講解知識，這使整個課堂氣氛顯得很沉悶，教師不能用自己的激情感染學(xué)生。

3、教師提問沒有面向全體學(xué)生。教師提問學(xué)生只局限于個別優(yōu)秀學(xué)生，整個課堂靠幾個發(fā)言專業(yè)戶唱主角，忽視了成績偏差的學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生變成陪讀者的現(xiàn)象。

四、比武活動后的幾點思考

1、加強學(xué)習(xí)，勤練內(nèi)功。

從學(xué)生精彩的回答和教師單一的評價中深深體會到要不斷學(xué)習(xí)，勤練內(nèi)功。，學(xué)生精彩的表現(xiàn)提醒老師們需要博學(xué)，需努力提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，學(xué)科素養(yǎng)，才能在課堂上得心應(yīng)手。教學(xué)比武后，評委們對教師評價提出了意見，希望教師豐厚自己的知識，讓評價也精彩。

2、鉆研教材，精益求精。

青年老師有他的優(yōu)勢，在教學(xué)手段，收集信息，如教師的素質(zhì)方面都有很好的展示。自制課件，標準的普通話，教具使用，都體現(xiàn)教師扎實的教學(xué)基本功。但由于對文本鉆研不透，教學(xué)目標、重點難點定位糊模，導(dǎo)致對課堂把握不準，對知識點的落實，能力訓(xùn)練和智慧的引導(dǎo)不到位，課顯得不實。其次備學(xué)生方面欠缺，沒有考慮學(xué)生已有的知識水平和能力，對學(xué)生的反應(yīng)預(yù)設(shè)不夠，導(dǎo)致課堂上教師評價置后。比武已結(jié)束，但給我們一個警鐘，那就是備課要鉆研教材，備學(xué)生，環(huán)節(jié)設(shè)計需精益求精。

總之，此次教學(xué)比武，檢驗了效果，達到了目的，個別教師也有跨越式的發(fā)展，希望在今后的教學(xué)活動中，百尺竿頭，更進一步。

第五篇：大奎上學(xué)校黨支部書記等工作職責(zé)

黨支部書記工作職責(zé)

1、主持黨總支的全面工作，制定黨務(wù)工作的計劃，并認真組織實施。定期主持召開黨支部委員會，討論研究黨支部的日常工作。

2、抓好黨員、干部和職工的時政學(xué)習(xí)，宣傳黨的各項路線、方針和政策，使大家在思想上、行動上與黨中央保持一致。

3、認真貫徹執(zhí)行學(xué)校黨政的各項決議，圍繞學(xué)校的中心任務(wù)，做好職工的思想政治工作，確保各項中心工作的順利推進。

4、搞好科學(xué)決策、民主決策。圍繞中心的教學(xué)、科研工作中心和改革、發(fā)展舉措，做好教師的思想政治工作，確保中心工作的改革創(chuàng)新與和諧穩(wěn)定。

5、抓好黨員干部隊伍的組織建設(shè)，認真抓好發(fā)展黨員工作。根據(jù)學(xué)校組織部門的要求，做好后備干部的推薦和考察培養(yǎng)工作。

6、抓好黨員和干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)，制定、完善和實施黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度，加強廉政勤政教育，提高黨員干部隊伍素質(zhì)，增強拒腐防變的能力。

7、加強對群團組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，發(fā)揮群團組織的作用，加強中心文化建設(shè)，努力構(gòu)建和諧中心。

大奎上學(xué)校黨支部

2011年4月18日

黨支部宣傳委員工作職責(zé)

1、大力宣傳黨的各項路線、方針和政策，使全體黨員和教師在思想上、行動上與黨中央保持一致，提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。

2、宣傳學(xué)校黨政的各項重大決策，宣傳中心改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項舉措，圍繞學(xué)校的和中心的中心任務(wù)，營造輿論氛圍，做好職工的思想政治工作。

3、協(xié)助支部書記抓好中心理論組的學(xué)習(xí)，使每次學(xué)習(xí)做到有主題、有準備、有中心發(fā)言。通過中心理論組的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)和帶動黨員、教師的時政學(xué)習(xí)。

4、協(xié)助支部書記抓好黨支部的黨課教育，定期組織黨支部委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，指導(dǎo)黨支部和教師的政治理論學(xué)習(xí)。

5、加強職業(yè)道德建設(shè)和文化建設(shè)，營造積極向上的工作氛圍，推進四個文明建設(shè)，努力構(gòu)建和諧中心。

6、積極向校報和有關(guān)媒體報道學(xué)校的好人好事和工作亮點，打造學(xué)校形象，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。

大奎上學(xué)校黨支部

2011年4月18日

黨支部組織委員職責(zé)

1、協(xié)助支部書記制定和落實黨組織生活計劃，開展正常的黨組織生活，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2、認真落實發(fā)展黨員規(guī)劃和計劃，做好對入黨積極分子的考察培養(yǎng)工作，按照“重在培養(yǎng)、堅持標準、嚴格程序、積極發(fā)展”的原則，積極慎重地發(fā)展新黨員。

3、定期組織入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的基本知識，提高他們的對黨的認識，幫助他們端正入黨動機，努力創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。

4、指導(dǎo)黨支部做好對預(yù)備黨員的幫助考察工作，按照規(guī)范化的要求辦理預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)。

5、認真落實黨支部的“三會一課”制度，積極開展黨組織活動，創(chuàng)新黨組織活動的內(nèi)容和方式，努力提高黨組織活動的成效。

6、定期組織好黨內(nèi)的民主生活會，開展積極的批評與自我批評。做好民主評議黨員工作和黨內(nèi)的評先選優(yōu)工作。

7、抓好黨支部的組織建設(shè)，做好黨支部的換屆選舉等工作。

大奎上學(xué)校黨支部

2011年4月18日

黨支部組織干事工作職責(zé)

1、協(xié)助支部書記和組織委員制定和落實黨組織活動計劃，開展正常的黨組織生活，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2、協(xié)助組織委員落實發(fā)展黨員規(guī)劃和計劃，做好對入黨積極分子的考察培養(yǎng)工作，定期組織入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的基本知識，幫助他們端正入黨動機，努力創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。

3、協(xié)助宣傳委員宣傳黨的各項路線、方針和政策，宣傳學(xué)校黨政的各項重大決策，宣傳中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項舉措，圍繞學(xué)校的和中心的中心任務(wù)，營造輿論氛圍，做好黨員、干部和教師的思想政治工作。

4、認真寫好支部委員會的會議記錄，對支部委員會形成的決議作認真的整理，交支部書記審閱。

5、做好黨支部各種文件、學(xué)習(xí)資料、活動資料、記錄本的收發(fā)、整理和歸檔工作。

6、按期足額收交黨費，定期向黨員公布黨費使用情況。

7、做好流動黨員的黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。協(xié)助組織委員做好入黨對象的外調(diào)等工作。

8、做好黨支部交辦的其它工作。

大奎上學(xué)校黨支部

2011年4月18日

黨支部紀檢委員工作職責(zé)

1、組織黨員認真學(xué)習(xí)和貫徹“兩個條例”，堅持“八個堅持、八個反對”，牢記“兩個務(wù)必”，發(fā)揚“三大作風(fēng)”，提高黨員素質(zhì)，增強拒腐防變的能力。

2、及時傳達貫徹上級黨組織關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的指示精神，經(jīng)常開展黨內(nèi)的警示教育活動。

3、制定和完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定。

4、經(jīng)常聽取群眾對黨員、尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的意見和建議，對群眾反映的突出問題認真調(diào)查研究，并及時向黨組織匯報。

5、認真落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度。定期召開黨內(nèi)民主生活會，開展積極的批評與自我批評。做好民主評議黨員工作。

6、做好對違紀黨員的教育幫助和組織處理工作。

大奎上學(xué)校黨支部

2011年4月18日

黨支部青年委員職責(zé)

1、加強對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，注重對團干部的幫助和培養(yǎng)，充分發(fā)揮共青團組織的黨的助手作用。

2、關(guān)心年輕一代的成長，善于做年輕同志的思想政治工作，幫助年輕職工提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，積極培養(yǎng)年輕的管理骨干、業(yè)務(wù)骨干和文體骨干。

3、加強對分工會工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分發(fā)揮分工會的橋梁和紐帶作用，加強民主政治建設(shè)、和諧社會建設(shè)。

4、關(guān)心職工的身心健康，經(jīng)常開展有益于職工身心健康的文化娛樂活動。

5、關(guān)心弱勢群體，加強對長病號人員和困難職工的扶持和幫助。長期做好“送溫暖、助成才”工作。

6、加強中心文化建設(shè)，營造和諧協(xié)調(diào)、健康向上的工作氛圍，努力構(gòu)建和諧中心。

大奎上學(xué)校黨支部2011年4月18日