第一篇：11年春季少先隊學期工作方案3則

2011年春季少先隊學期工作方案3則

2011年春季少先隊學期工作方案3則

2011年春季少先隊學期工作方案----希望學校少先隊工作實施方案

一、指導思想：

認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，圍繞學校工作中心，從基礎(chǔ)德育入手，在“促進人的全面發(fā)展”德育理念指導下，大力開展愛國主義，行為規(guī)范，心理健康及安全教育，切實提高少先隊工作水平。通過引導少先隊在豐富多采的實踐活動中體驗，來加強少年兒童的思想品德教育，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高學生的安全意識和應急能力，為營造良好的校園文化而不懈努力。

二、工作思路：

1、以少先隊員為本，道德為先，發(fā)展為重。

2、以小公民道德建設為重點，以爭星活動為載體，以隊的建設為基礎(chǔ)，不斷引導少年兒童實踐、體驗創(chuàng)新，不斷促進少年兒童快樂、自主發(fā)展。

3、以靈活多樣的課間活動為載體，豐富校園文化生活，提高學生課間活動的安全系數(shù)，三、主要工作：

弘揚愛國主義主旋律教育。

1、嚴格執(zhí)行《國旗法》，強化國歌、國旗教育，規(guī)范每周一升旗儀式，發(fā)揮國旗下講話的育人功能，培養(yǎng)與增強隊員的國家觀念及愛國主義情感。

2、組織開展好愛國主義教育讀書活動，深化愛國主義教育。

3、組織開展觀看愛國主義影視片、愛國故事大家講、開展讀書讀報，每日晨歌活動，深化主題教育等系列常規(guī)活動，豐富活躍隊員課余生活，陶冶情操。

繼續(xù)加大貫徹實施《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的力度，積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)文明校園，班級星級管理活動。

1、積極開展課間活動的編排和評比工作。編排設計一些適宜課間10鐘操作的活動，加大學生的正面引導，積極參與有意的活動中來，杜絕危險性游戲，防止安全事故發(fā)生。為確保此項活動達到教育預期效果，學校將于每月末對各班級活動情況進行檢查評比。

2、充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等媒體，加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，使日常行為規(guī)范教育活動更深入，更持久。

3、、本學期繼續(xù)加強紀律衛(wèi)生管理工作。大力開展“創(chuàng)建優(yōu)秀班集體”、“班級星級管理”和“金星少年評選”活動。

4、繼續(xù)開展以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的測試工作。

發(fā)揮學校、社會、家庭三結(jié)合教育 的作用，加強發(fā)揮社區(qū)教育功能，形成立體的教育網(wǎng)絡，提高學生綜合素質(zhì)。

1、繼續(xù)發(fā)揮社會教育功能，組織好以環(huán)境保護、愛護綠化提高隊員的社會服務與實踐能力。

2、借助班隊、思品等德育課程，全面開展學生心理健康教育，建立心理咨詢熱線和網(wǎng)站，做好學生的心理輔導工作，促進學生的健康成長。

注重營造健康活躍的校園文化氛圍，切實提高教育實效。

1、注重校園文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，豐富校園、學習園地、宣傳櫥窗等宣傳陣地的教育內(nèi)容，充分展示學生特長，提高教育實效。

2、搞好少先隊陣地建設，辦好隊長學校，嚴格隊籍管理制度，提高隊員自我管理的能力。

3、設立大隊委每月例會制，隊委職責分工明確，培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。

4、加強少先隊組織建設。

根據(jù)共青團中央《關(guān)于做好少先隊小干部任職工作的通知》要求，推進小干部的民主選舉和任期輪換，為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會。使干部的管理規(guī)范化、民主化、科學化。開展“一日班長”活動。

要繼續(xù)抓好團隊一體化建設，加強團隊銜接，做好推優(yōu)入團工作，延伸少先隊工作手臂。

四、幾項工作制度：

1、每月一次班主任工作例會

2、每月一次班務管理檢查

3、每月主題教育

4、每周評選優(yōu)秀班集體、金星少年

五、工作目標：

以多種體驗教育活動為載體，使隊員在活動中接受系統(tǒng)化、科學化的素質(zhì)訓練，積極引導隊員努力做到“自理、自學、自護、自律、自強”。在家做父母的小幫手；在校做與同學合作的小伙伴；在社會做律己助人的小標兵；在公共場

所做環(huán)保小衛(wèi)士；在少先隊里做積極向上的小主人。

2011年春季少先隊學期工作方案----小學校園少先隊工作策劃方案

一、指導思想：

以黨的十七大精神為指導，以總書記“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”寄語為目標，在區(qū)少工委工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，進一步加強我校少先隊組織的建設，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以公民教育、愛國教育、好習慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標

圍繞甌海區(qū)教育局年學生工作要點，以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以少先隊品牌活動為有效載體，積極開

展“藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、三八婦女節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、國防教育、體育大課間、中小學生課外文體工程”等活動，努力使我校學生人人養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立正確的榮辱觀；人人至少掌握二項體育鍛煉方法，樹立“健康第一”和”終身鍛煉”的思想；人人至少學會一項藝術(shù)表現(xiàn)手段，具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力；人人至少掌握一種勞動技能，養(yǎng)成勞動習慣，提高實踐能力；人人懂得衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；人人接受國防教育，具有國防意識；人人掌握自我救護技能，提高應急自救能力。

1、確立一種意識：以學生為主體，為隊員服務。

2、抓住兩條主線：常規(guī)安全教育，愛國主義教育。

3、實現(xiàn)三個結(jié)合：教育與教學的結(jié)合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

三、主要工作：

加強交流和互助，提高輔導員隊伍的素質(zhì)。

班主任隊伍建設是學校工作的重中之重，也是整個教育的重點工作。本學期要進一步完善班主任工作制度及班主任常規(guī)工作，輔導員要增強讀書學習的自覺性，研究現(xiàn)代的教育思想，注重開展少先隊科研活動，尤其是以“環(huán)保科技”為主題的研究，要加強輔導員的交流活動，及時更新觀念，凝聚各下班老師的智慧力量，正確有利的指導少先隊員的活動。

加強少先隊員思想道德建設。

積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘

揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

經(jīng)常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“星級班集體”評比工作。建立健全紅領(lǐng)巾監(jiān)督制度，每周一小結(jié)，每月一公布。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，增強少先隊實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

1.要繼續(xù)強化班級管理。各班要堅持做到三個一：

a、堅持每天一次情況小結(jié)，做到發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

b、堅持兩周一次班隊活動，做到主題鮮明教育深刻。

c、堅持每月更換一次板報，做到

貼近實際、美觀大方。

2.做好常規(guī)工作，常抓不懈。

要切實加強德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核，認真落實。從小事入手，培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。本學期的值勤工作仍以培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的，進一步完善值勤工作細則，加大值勤的力度，從細微之處入手，強化管理，給全體同學創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

3．建全評比制度。

積極開展中隊“四項循環(huán)”競賽，繼續(xù)做好學習園地、黑板報、隊活動等常規(guī)檢查，及時了解反饋各中隊管理情況。本學期由行政值周教師和文明監(jiān)督員的學生對全校各班的紀律、安全、衛(wèi)生進行檢查。各班要加強學生在校一日常規(guī)訓練。從進校、課間活動、兩操、集會行為習慣等方面對學生進行嚴格訓練。每周進行匯總，評選出最佳班集體，期末進行總評，并及時將評的結(jié)果在全校進行公布通報。

加強少先隊的基礎(chǔ)建設。

繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。積極開展雛鷹小隊活動，讓每個隊員參與活動，感受少先隊的活力。加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，科學實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。開展少先隊輔導員責任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用，進一步加大輔導員培訓工作力度。加強少先隊理論研究工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。

繼續(xù)加大學校安全工作力度，建設平安和諧校園。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點，各班要把心

理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育。

開展藝術(shù)教育活動

借助藝術(shù)節(jié)活動為契機，讓每一個學生都有機會展示自己的藝術(shù)才華，比賽項目有聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙、校園劇、大合唱等，各班要及早準備，2月份活動啟動，4月份校級系列活動展示，結(jié)合六一開展藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報演出?；顒悠陂g，積極推薦優(yōu)秀的隊員參加各級各類比賽。

注重環(huán)保教育。

開展節(jié)約糧食和水，愛護花草樹木，保護動物等教育，將思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。

2011年春季少先隊學期工作方案----小學校少先隊工作策劃實行方案

一、指導思想：

堅持以黨的“十七大”精神為指導，貫徹中共中央國務院《關(guān)于進一步加強

和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，認真執(zhí)行教育部《關(guān)于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》及公安部《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》，以課改理念統(tǒng)攬學校德育工作，借助學校社團、“藝術(shù)節(jié)”活動等展示平臺，構(gòu)建和諧書香校園環(huán)境，切實有效地使弘揚和培育民族精神活動向1 2 下一頁

第二篇：年春季少先隊計劃

2013年春季少先隊計劃

雙高實驗小學郭艷青

一、指導思想

全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以養(yǎng)成教育為主線，以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展豐富多彩的活動，切實加強對少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學期的學習和工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。

二、基本情況

本中隊共有隊員26名。隊員聰明、活潑，能遵守隊的紀律和章程。隊員活動積極性高，集體榮譽感強。特別是上學期，通過“好習慣伴成長”養(yǎng)成教育活動的開展，隊員的文明禮儀、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成效果好。隊干部工作態(tài)度好，能以身作則，大膽公正管理。本學期將繼續(xù)抓好思想道德教育、革命傳統(tǒng)教育、文明習慣養(yǎng)成教育，開展特色活動，加強隊干、輔導員培訓工作，發(fā)揮隊員自主性和創(chuàng)造性。

三、工作思路

（一）多策并舉，抓好隊員養(yǎng)成教育。

1、以《養(yǎng)成教育工作指南》、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為準則，加強少先隊員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范。以創(chuàng)建“文明班級”為目標。

2進行每月“習慣養(yǎng)成之星”評選達標活動，公開表彰，樹立榜樣。

3開展多項文明體驗活動。讓隊員人人爭做講文明、有禮貌、有愛心的好學生。成立家長委員會，定期開展家校交流活動，共同培養(yǎng)孩子良好行為習慣

（二）用心投入，加強少先隊基礎(chǔ)建設。加強少先隊組織建設。建立好以小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責，加強隊干培訓工作，充分發(fā)揮隊干的積極性、主動性和創(chuàng)造性。利用好黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力。堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范有教育意義。

（三）打造品牌，深化少先隊主題教育。深化“中國少年兒童平安行動”，繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動。設立“安全小衛(wèi)士”崗位，負責傳播安全知識和進行安全檢查。深化感恩教育活動。充分利用婦女節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、學雷鋒紀念日等傳統(tǒng)節(jié)日，通過親身實踐體驗，寫感恩日記，主題班隊會等形式，讓隊員感受并學會報答老師的教育之恩、父母的養(yǎng)育之恩和社會、他人的關(guān)愛之情。深化民族精神代代傳活動。以清明節(jié)、端午節(jié)、黨的生日等重大節(jié)日為契機，開展“學習先輩 做好傳人”主題系列活動。讓隊員在活動中了解我們祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，了解不屈不撓、自強不息的民族精神內(nèi)涵，從而熱愛祖國、學習先輩，做好中華傳人。開展豐富多彩的文體活動。成立美術(shù)、舞蹈、科技等興趣小組，舉行演講賽、書畫賽、體操及集體舞競賽等多種活動，努力創(chuàng)新形式，進一步提高隊員活動興趣，讓隊員在活動中展現(xiàn)自我、提高素質(zhì)。深化“手拉手”活動。培養(yǎng)隊員團結(jié)協(xié)作、樂于助人、虛心學習的高尚品質(zhì)。

四、具體安排：

二月份——主題：文明修身 我們能行

1、制定大隊工作計劃和各中隊工作計劃。

2、“歡樂新春 幸福寧鄉(xiāng)”主題活動及情況匯報。

3、競選少先隊大隊干部，成立大隊委員會。進行日常檢查評比。

4、學習并熟知《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生良好習慣基本要求》，進行《文明修身我們能行》主題中隊活動。低、中年級“文明歌謠朗誦賽”。

5、成立文明監(jiān)督崗，進行“校園文明之星”達標評選活動。

6、中隊小家務建設評比。

7、主題黑板報評比。

三月份——主題：溫情三月 學會感恩

“尋雷鋒足跡，揚志愿精神”學雷鋒系列活動。

1、隊員“四個一”活動：“會講一個雷鋒故事、會唱一首學雷鋒歌曲、交一個手拉手朋友、每天做一件好事”。

2、每中隊進行一次集體公益活動或護綠活動。如掃街、探望孤寡老人等。

3、學雷鋒主題中隊活動競賽。

4、“雷鋒，我們沒有忘記您！”故事演講賽。

5、“讓媽媽露笑臉”感恩活動。

四月份——主題：學習先輩 做好傳人“學習先輩 做好傳人”主題板報評比。清明節(jié)知識手抄報展覽。清明節(jié)和家人一起掃墓行動?！熬拺迅锩攘?，爭做時代新人”詩歌朗誦會。

5“緬懷先烈 放飛哀思”風箏放飛競賽。

6、“閱讀章”爭章達標活動。

五月份——主題：強健體魄 激情飛揚體操展示競賽。勞動技能競賽班隊活動。家校交流活動和六一慶?；顒踊I備。

六月份——主題：才藝展示 快樂交往

1、主題為“歡慶六一快樂成長”的黑板報評比。

2、“快樂童心 暢想未來”大型六一慶?；顒?。

2011—2013學第一學期 二年級少先隊工作計劃

雙高實驗小學郭艷青

一、中隊目標

以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人，促進少先隊工作再上新臺階。

二、中隊主要工作

通過豐富多彩的少先隊活動，促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展，讓學生在認識自我的過程中發(fā)展自我，完善自我。不斷完善班級的基礎(chǔ)建設，保證少先隊工作可持續(xù)發(fā)展

三、工作內(nèi)容

知禮儀、守秩序

講衛(wèi)生，防疾病

愛學習、愛科技：

談收獲、分享喜悅：

四、工作活動建議

通過豐富多彩的少先隊活動，促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展，讓學生在認識自我的過程中發(fā)展自我，完善自我。

五、工作實施方法

1、明確本學期少隊工作內(nèi)容和目的。

2、通過板報宣傳活動意義。

六、中隊活動安排：

九月

1、準時上學、不遲到；

2、排隊快、靜、齊；

3、課前準備好；

4、進校有禮；

5、尊重老師。

十月

1、個人衛(wèi)生；

2、班級衛(wèi)生；

3、衛(wèi)生區(qū)無紙屑；

4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動。十一月

1、行為規(guī)范抽查：行為習慣。（課間文明等）

2、本月黑板報主題：學知識，長技能。十二月

1、認真聽講，不隨意做小動作；

2、上課積極思考，多動腦；

3、及時、認真完成作業(yè)；

一月

本學期活動小結(jié)

第三篇：春季學期少先隊工作計劃

制定工作計劃能夠讓工作開展得更加順利，那么，春季學期少先隊的工作計劃怎樣制定？下面給大家分享春季學期少先隊工作計劃，一起來看看吧！春季學期少先隊工作計劃1

一、指導思想

為了進一步推進未成年人思想道德建設工程，做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益的工作，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實，重點工作突出，特色工作鮮明，力求使少先隊工作服務于學校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。

二、具體措施

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。

2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。精心準備每周一的升旗儀式，繼續(xù)加強訓練國旗隊，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動等等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、美好新生校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

開展好學期初的安全教育第一課，并把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起。

（三）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識

1、強化中隊輔導員隊伍建設和班級管理。

（1）定期組織中隊輔導員的學習培訓及教育交流活動。

（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。

（3）進一步完善中隊輔導員工作考評機制，加大獎懲力度。

（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2、重視課堂主渠道建設。

重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。

3、重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；建好少先隊、國旗隊、鼓號隊等。

三、具體工作安排

三月份：

1、制訂班隊工作計劃，新學期校園環(huán)境布置。

2、舉行開學典禮。

3、強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

4、召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。

5、進行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。

6、開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動。

7、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。

8、組織訓練新生小學鼓號隊。

9、體育藝術(shù)2+1推進會。

四月份：

1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。

2、舉行春季田徑運動會。

3、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

4、選舉優(yōu)秀學生干部、班集體。

5、加大鼓號隊訓練力度。

6、春季衛(wèi)生知識講座。

五月份：

1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“熱愛勞動”教育。

2、體育藝術(shù)2+1、大課間檢查。

3、開展安全疏散演習活動。

4、每天進行鼓號隊集訓。

六月份：

1、開展慶“六一”活動。

2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

3、將鼓號隊演奏加入每周一的升旗儀式。

4、少兒文化藝術(shù)展演、XX市鼓號比賽。

5、布置暑期工作。

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點，以實踐體驗作為德育工作的突破口，培養(yǎng)隊員自主管理能力，志愿服務意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、德育工作重點

學校努力在“校園設施出精品、文化活動出成果、制度建設有特色”上下功夫，不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵，使文化建設成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體。

1、抓好一個課程——德育活動課程。

2、貫穿兩條主線——成長銀行、現(xiàn)代班集體建設。

3、落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務。

本學期學校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩xx人等課程進行系統(tǒng)的規(guī)劃，做到教育有專題，訓練有重點，活動有抓手，大力提升常態(tài)活動課程的效率，為學生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設多姿多彩的課堂環(huán)境。

家校共育已成為學校開展德育工作的重要突破口，為此學校將盡早謀劃，充分發(fā)揮家委會的主導作用，全面推進家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動；另一方面，學校會更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型，對優(yōu)秀典型加以表彰，并加以總結(jié)和分享，以此提升全校的家庭教育工作。

4、關(guān)注四支隊伍——學生干部、家委會、班主任隊伍、學科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念，不管在什么工作崗位上，不管執(zhí)教的是什么學科，我們在和學生交流的過程中都要隨時記住自己的身份，談為學生所仿，行為學生所范。

三、德育具體措施

（一）加強隊伍建設

1、開展班主任論壇，包括好書分享，教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務好少年兒童。

2、組建班主任賽課團隊。形成一人上課，團隊幫忙，榮譽共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個學校德育共同體活動，平時要求班主任多聽班會課，心理課，班隊課等，提高好課意識和上課水平，改變怕賽課，怕上砸的局面。

3、有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才，嘗試以優(yōu)秀班主任實現(xiàn)以點帶面的團隊發(fā)展，為將來培養(yǎng)揚中市德育骨干人才做準備。

（二）抓好常規(guī)教育

1、文明禮儀教育。

本學期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動，通過校園禮儀宣講，禮儀標兵評選等強化禮儀教育活，同時深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，八禮四儀，社會主義核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。

2、常規(guī)管理工作。

落實好周一的升旗儀式，使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。開展精品化“出彩xx人”活動，搭建平臺讓學生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反饋制，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。

3、重視體藝工作。

（1）全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的教學質(zhì)量。扎實落實好學生的每天一小時活動，學做新編眼保健操，創(chuàng)編新版排球操，豐富多彩的大課間體育活動。利用學生活動時間，讓更多的同學參與到陽光體育活動中來，發(fā)展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。

（2）廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動，豐富校園文化。加強學生課外藝術(shù)興趣小組建設，特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項目的推進實施工作，充分調(diào)動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術(shù)才能，鞏固藝術(shù)教育教學成果。

4、班會活動特色化。

豐富班會課的內(nèi)容和形式。班會課分為主題教育，心理教育，班會活動，志愿行動等。讓中隊長主持起來，隊歌隊活動正常起來，常規(guī)化搞好班隊活動；讓志愿服務活起來，走進社區(qū)，基地，家庭，特殊人群，讓小紅帽流動起來；主題教育的主講人豐富起來，有老師，有家長義工，有學生微班會，有外請的專業(yè)人員；心理教育主題和課件進入課堂，團輔和個輔不斷走進學生身邊。

（三）開展多樣活動

1、開展“出彩”大展演活動。每班出精品節(jié)目參加展演，選擇優(yōu)秀作品進行精加工參加社區(qū)巡演。

2、開展節(jié)日活動。本學期春季游學活動，畢業(yè)班游學活動，清明祭掃活動，少年軍校活動，三年級十歲禮活動，六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動，讓學生的學校生活豐富多彩。

3、開展志愿服務活動。學校層面設置志愿崗（文明娃，紀律娃，衛(wèi)生娃，服務娃，愛心娃）；通過制定班級計劃：班級層面每月走出去，拍照攝像，實踐動手，交流分享，切實落實志愿者活動。

4開展“祖國70華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內(nèi)容開展系列活動，對學生進行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。

5、“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動，宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作，將“搏樂娃爭章”與學校活動進行有機結(jié)合，引領(lǐng)“搏樂娃”起飛。

6、優(yōu)秀家長評選活動。本學期我校將序列化開展家長學?；顒樱ぐl(fā)家長主動學習的欲望，指導家長家教方法，引進家長資源，共同幫助學生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例，評選出第一批熱心教育，支持教育的優(yōu)秀家長。

7、開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導站等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

三、每月德育安排

二月份：

1、開展校園文化建設，班級文化建設

2、開展目標教育、禮儀教育、元宵節(jié)活動

3、學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育

4、繼續(xù)開展集體夕會，引領(lǐng)學生自主管理

5、班會課內(nèi)容和形式變化調(diào)整

6、主題教育：目標教育、安全教育、自我整理、坐立行

7、校級學生象棋、乒乓、排球隊組建與訓練

8、學習眼保健操并啟動新版排球操創(chuàng)編項目

9、家長學校：營造良好的家庭氛圍（低年級：王xx）

三月份：

1、開展學雷鋒教育活動，開展婦女節(jié)感恩教育

2、開展植樹節(jié)活動：我為世界添點綠

3、開展反欺凌主題活動

4、開展班級文化建設評比活動

5、主題教育：閱讀教育、防欺凌教育、致敬烈士、衛(wèi)生教育

6、班主任基本功校級選拔賽

7、組織參加市小學生象棋、乒乓及學生藝術(shù)素養(yǎng)大賽

8、家長學校：學生習慣養(yǎng)成教育（朱建梅、全體家長）暨“教子有方”xx優(yōu)秀家長學員頒獎儀式

四月份：

1、開展“致敬革命烈士”教育

2、開展“愛運動”主題教育

3、開展“我真能干（家務活分享）”主題教育

4、開展家長義工進校園活動

5、主題教育：革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境教育、勞動教育、衛(wèi)生教育

6、班級藝術(shù)素養(yǎng)展演及選拔

7、家長學校：培養(yǎng)情商，提升家庭幸福感（施美芳）

8、上報家校合育工作簡報

五月份：

1、開展“母親節(jié)”教育活動

2、開展“擁抱世界”主題教育

3、新一屆大隊委競選

4、主題教育：世界教育、誠信教育、兒童節(jié)節(jié)目、傳統(tǒng)文化教育

5、組織學生藝術(shù)進社區(qū)展演活動

6、家長學校：親子溝通，為孩子提供成長的動力（郭如祥）

7、xx搏樂節(jié)之體育節(jié)：全民運動會

六月份：

1、xx搏樂節(jié)之藝術(shù)節(jié)：慶“六一兒童節(jié)”活動暨搏樂娃頒獎典禮

2、專題班會：家風家訓、自律教育、耐挫教育

3、少先隊工作總結(jié)

4、上報家校合育工作簡報

5、上報優(yōu)秀班集體、學生成長優(yōu)秀導師材料

一、指導思想：

我校少先隊工作結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。

二、本學期主要工作：

（一）堅持抓好少先隊的陣地建設。

1、以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

2、重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

3、精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦本周表現(xiàn)突出的學生、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

4、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用，及時將時事、新聞、少先隊活動情況進行宣傳。并力求做好、做實，使其成為進行愛國主義教育窗口。

（二）、加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點，學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

管住自己的嘴，不說臟話、粗話；

管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；

管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。

1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用，學校全體教師、學生無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。

2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手，做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

（三）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。

積極探索少年兒童的成長規(guī)律，主動適應發(fā)展要求，創(chuàng)新工作思路和方式方法，以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，深入開展爭當“四好少年”活動，注重少先隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接，開展分層教育。

1、深入開展爭當四好少年系列活動，學習踐行少代會精神。本學期少先隊引導少先隊員在各項活動中爭優(yōu)爭先，爭當四好少年，促進全面發(fā)展。

2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”主題教育，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神（比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動），樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情，以實際行動爭當“四個好少年”。

3、開展節(jié)能環(huán)保活動。進一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。

4、“心手相連，共同成長”關(guān)愛留守兒童主題教育。

（1）學校對留守兒童開展“三多”活動：多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。

（2）注重對留守兒童的心理健康教育。定期開展四個教育：思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到被受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

5、積極引導少年兒童在社區(qū)中參加健康有益的實踐活動；充分發(fā)揮其他校內(nèi)外教育基地的作用，如蔬菜種植基地、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，在勞動體驗中提高自己的實踐能力。

（四）將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。

三、具體工作安排：

二月份：主題：心懷理想暢想新學期

1、制定春季學期工作計劃。

2、各中隊分享寒假生活。

3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗上崗。

4、召開隊干部培訓會。

5、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。

三月份：“學雷鋒精神、樹校園新風”

1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育。

2、“三八”節(jié)組織學生向母親獻孝心。

3、文明班級、學生表彰。

4、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流，主題：我的班級故事。

四月份：革命烈士在我心，學英模、見行動

1、進行革命傳統(tǒng)教育，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動。

2、開展“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”——自我成長活動。

3、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流。

4、文明班級、學生表彰。

五月份：紅色五月促我學

1、“我勞動我快樂”勞動體驗教育活動。

2、籌備校運動會。

3、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流。

4、文明班級、學生表彰。

六月份：展風采、歡慶“六一”

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。

2、評選我?！叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。

3、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流。

4、對本期工作進行認真總結(jié)，將相關(guān)資料歸檔。

第四篇：春季學期少先隊工作計劃

本文摘要：新學期，鼓勵隊員為已為班為校爭光，開展即時評價與階段評價相結(jié)合，以目標導向方法帶領(lǐng)學生走向成功，教育學生要用自己的實際行動來爭取榮譽稱號，并快樂成長。

一、指導思想

以黨的xx大和xx屆四中全會及以總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標

1、以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

2、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3、以“安全常抓”、“爭當文明少先隊員”等主題活動為載體，促進學生全面發(fā)展。

三、工作措施

（一）、立足學校實際情況，大力搞好少先隊陣地建設。

1、抓好少先隊的隊伍建設，加強督導隊員的再培訓，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口。

2、加強班級（中隊）負責制。

3、培養(yǎng)大隊文娛委員，豐富少先隊活動。

4、加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、進一步規(guī)范班級文化建設，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

6、利用校園宣傳欄，紅領(lǐng)巾廣播站開辟德育陣地，擴大宣傳力度，為學生、教師提供學習交流平臺，積極宣傳學校的新亮點。

（二）、圍繞品德修養(yǎng)建設工程，著力建設xx小學的文明少先隊員。

1、鼓勵隊員為已為班為校爭光，開展即時評價與階段評價相結(jié)合，以目標導向方法帶領(lǐng)學生走向成功，教育學生要用自己的實際行動來爭取榮譽稱號，并快樂成長。

2、“校園安全”工程。借助新學期初大力開展“校園安全”活動，確保學生懂得自我保護，能夠安全健康地在xx小學學習和活動。

3、以豐富的實踐活動為載體，成立“xx護綠環(huán)保小分隊”，開展環(huán)保小衛(wèi)士活動，發(fā)動全體學生主動參與，增加學生的理解和體驗，培養(yǎng)學生的社會責任感，養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣。

四、工作安排

三月份：（主題：感恩明禮我先行）

1、舉行隆重的開學典禮；

2、開展安全講座；

3、開展“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”活動。

4、督導各班內(nèi)部隊員會。

四月份：（主題：好習慣培養(yǎng)）

1、開展“共建和諧社會好習慣帶進校園”活動

2、開展“好習慣·我養(yǎng)成”知識競賽活動。

3、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明安全我知道”、“獻愛心·送溫暖留守兒童”幫扶等活動。（1-5年級）

五月份：（主題：快樂閱讀我喜歡）

1、開展“閱讀節(jié)”系列活動；

2、籌備“六一”文藝匯演節(jié)目編排。

3、開展少先隊內(nèi)部書法大賽。

4、開展讀書活動。

5、“我最喜愛的美文朗讀”大賽。

六月份：（主題：好習慣齊豐收）

1、組織“六一”文藝匯演表彰大會；

2、擬定暑期社會實踐作業(yè)活動方案；

3、舉行法制安全教育活動。

第五篇：2014學年春季學期少先隊工作總結(jié)

2013——2014學年第二學期少先隊工作總結(jié)

又一個學期臨近尾聲了，回顧本學期少先隊走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，本學期的教育教學工作即將圓滿完成，我校的少先隊活動以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，以創(chuàng)特色，積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動，把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、完善各項制度，抓好少先隊的基礎(chǔ)工作。

1、計劃到位、目標明確，工作規(guī)范。開學初就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、做好每周升旗儀式，做好國旗下講話工作、文明督工作紅領(lǐng)巾廣播站工作等。

3、規(guī)范教室布置，班務欄、清潔角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。

二、嚴抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

1．抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來，我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時間、班隊會課等，對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。

2．每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的少先隊干部每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，保持校園的清潔美麗。

3．重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、少先隊干部認真檢查、督促，防止學生發(fā)生意外傷害事故。春季學期，我們還請校外輔導員（司法所領(lǐng)導、派出所領(lǐng)導）對學生進行安全教育、法制講座，加強宣傳安全教育、預防青少年違法教育，未成年性侵教育等等。

4．堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動，保證學生的身心健康。一直以來，我校結(jié)合各重大節(jié)日，開展了不同的活動項目。如：三月的“學雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”，七月的學習總結(jié)活動等。

5．根據(jù)我校實際宣傳方式的實際情況，堅持“主題班會”“學習園地統(tǒng)一主題”：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排班會、學習園地主題（如開學第一課：各級各類安全專題教育；道德講堂教育；法制宣傳教育；文明禮儀專題教育；感恩專題教育；慶祝五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等），進行檢查，效果明顯。各班出的學習園地立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評。

三、重視德育教育，舉行主題活動。

為提高德育工作效果，一年來，我校少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。

1．三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”偉大號召紀念日。為紀念開展學習雷鋒活動，弘揚民族精神，引導青少年兒童做社會文明新風的倡導者，我校開展了“向雷鋒同志學習，做有道德的人”主題教育。個中有演講稿比賽、征文比賽，我中心小學的學生踴躍參加，并獲得了很好的成績。

2．四月份，開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動，以寄托對革命先烈的無限哀思，達到深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。

一、是開展宣傳、緬懷革命先烈活動；

二、是充分利用網(wǎng)絡平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動，四是積極倡導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式，表達對先烈的緬懷和敬仰。通過此次活動，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。

3．舉行“慶祝六一”系列慶祝活動。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準備，我校舉行了豐富多彩的六一文藝匯演活動，讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗快樂，感受積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

4．組織學生參加各級各類競賽，如明理知恥競賽、現(xiàn)場書法比賽、征文比賽等。競賽活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生個性，鍛煉了學生的能力，醺陶了學生的品格。

四、堅持家校聯(lián)系，共同教育孩子

德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。

回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也取得了成績，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

楊柳完小少先隊大隊部 2014年6月26日