第一篇：新學(xué)期開學(xué)講話(農(nóng)業(yè)類院校)

在2012年春季學(xué)期中層干部會議上的講話

院長

×××

（××××年××月××日）

同志們：

大家好！

首先，我代表學(xué)院向在座的同志和辛勤耕耘在教育、科研、管理﹑服務(wù)一線的教職員工表示衷心地感謝，并致以崇高地敬意！一年的工作辛苦了！

今天的會議，我主要講兩個內(nèi)容：

一、科學(xué)發(fā)展、穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)院事業(yè)取得新進(jìn)展新成效 2011年，在省農(nóng)業(yè)廳和學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省委高校工委、省教育廳的大力支持下，在各位同志和廣大教職員工的共同努力下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國教育工作會議和全省教育工作會議精神，學(xué)院各項工作取得了新進(jìn)展新成效。

（一）示范性院校建設(shè)項目全面實(shí)施，內(nèi)涵建設(shè)取得進(jìn)展。學(xué)院示范院校項目建設(shè)任務(wù)書在2011年通過了教育廳

１ 的評審，投資750萬元全面實(shí)施項目，新建了48座標(biāo)準(zhǔn)語音實(shí)訓(xùn)室一個，50座精品課程錄播室一個，ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)室一間，標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房4個（220臺計算機(jī)），多媒體教室30個（1600座），購臵圖書2萬余冊；建設(shè)了中草藥實(shí)訓(xùn)園（二期），園藝植物組培工廠（一期）等實(shí)訓(xùn)室；正在開工建設(shè)家兔飼養(yǎng)新技術(shù)試驗示范項目、生物技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心項目等項目；滇陸種豬選育擴(kuò)繁建設(shè)項目任務(wù)書已通過評審，建設(shè)資金已撥付到位，正在組織實(shí)施。2011年學(xué)院積極組織申報了15個質(zhì)量工程項目，獲準(zhǔn)立項12項，目前共有省級以上質(zhì)量工程項目29項。另外，還立項了12門院級精品課程，院級精品課程達(dá)到29門。畜牧獸醫(yī)、園林工程技術(shù)兩個專業(yè)正在積極申報中央財政支持的重點(diǎn)專業(yè)，預(yù)計2個專業(yè)將獲得550萬元的中央財政支持，學(xué)院已四次修改申報材料，現(xiàn)正處于教育部審核中。

（二）招生工作取得突破，就業(yè)工作成效顯著。2011年學(xué)院招收三年制大專生2027人，首次突破2000大關(guān)，招收五年制大專生399人，在校學(xué)生規(guī)模達(dá)到5554人，辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。經(jīng)教育廳批準(zhǔn)（云教外?2012?5號），同意學(xué)院招收外國留學(xué)生，開展留學(xué)生教育。2011年畢業(yè)的1505名學(xué)生，目前已有1320人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)87.7%，簽約率接近40%，比2010年有顯著提高。有9名證照齊全的學(xué)生申請“貸免扶補(bǔ)”，124名有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生申請了高校２ 自主創(chuàng)業(yè)證。被省委高校工委、省教育廳評為“云南省2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎”和“云南省2011年鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先進(jìn)集體”

（三）師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，科研管理工作逐步理順。2011年組織完成了2010年首次崗位設(shè)臵后的131人的工資兌現(xiàn)工作和行政職務(wù)晉升后的工資待遇兌現(xiàn)工作。按政策組織完成了全院基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資的兌現(xiàn)工作。組織完成了3名正高職、5名副教授和2名高校講師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審。組織了尚未聘任的6名教授、6名副教授、7名高校講師、4名高級工的院內(nèi)津貼分配工作。對4名有事實(shí)勞動關(guān)系的工勤人員進(jìn)行了清退。截止目前，學(xué)院有在職在編的教職工312人（正高職12人，副高職56人，中職111人），較2010年新增10人（公開招聘9人，調(diào)入1人）；有勞動派遣、協(xié)議聘用等類型職工74人。清理2004-2010年科研項目135項，其中，已結(jié)題項目30個、申請結(jié)題項目30個、申請延期項目38個、撤銷項目17個、非我院人員主持5個項目、不需結(jié)題項目15個。立項院級科研項目36個，其中重點(diǎn)項目16個、一般項目20個。申報并獲批準(zhǔn)省級以上項目14項。獎勵各類論文88篇，其中核心刊物38篇，其他刊物30篇，學(xué)院學(xué)報20篇；參編教材和科技書籍13本。

（四）后勤保障能力得到加強(qiáng)，基礎(chǔ)建設(shè)工作重點(diǎn)突出。

３ 2011年，通過政府采購，組織完成了兩校區(qū)屋面防水防漏處理工作,兩校區(qū)部分房屋的防盜門窗的安裝加固工程,對茭菱校區(qū)學(xué)生宿舍進(jìn)行了改造裝修，對新建學(xué)生宿舍的太陽能管網(wǎng)進(jìn)行了改造。進(jìn)一步加強(qiáng)了兩食堂及學(xué)院餐廳的采購、加工、售賣環(huán)節(jié)的管理工作，確保了學(xué)生就餐的安全與穩(wěn)定。完成了1035趟24150人次的教學(xué)實(shí)習(xí)運(yùn)輸任務(wù)。學(xué)院新校區(qū)建設(shè)項目被省發(fā)改委列入“云南省2011年100項重點(diǎn)前期工作項目”。通過學(xué)院各方面的共同努力，昆明市陳勇副市長和昆明市委仇和書記先后對該項目作出了批示，有力的推動了學(xué)院新校區(qū)選址工作。目前，嵩明職教基地正在積極落實(shí)我院新校區(qū)建設(shè)用地。

（五）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理體制改革順利推進(jìn)，社會服務(wù)水平有較大提升。2011年，學(xué)院針對校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與教學(xué)結(jié)合不夠緊密的實(shí)際，學(xué)院對校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理體制進(jìn)行了改革。撤銷了原實(shí)習(xí)農(nóng)牧場建制，按各系專業(yè)特點(diǎn)將原實(shí)習(xí)農(nóng)牧場分別劃歸各系管理。組織實(shí)施好生豬、玉米、油菜、馬鈴薯、蠶桑等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系項目，確保項目發(fā)揮示范帶動作用。認(rèn)真落實(shí)對大理、麗江、怒江、迪慶四個州（市）糧食生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)工作。積極發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系培訓(xùn)基地和云南省農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的作用，全年開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)130人，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)750人，開展新型農(nóng)民科技師資培訓(xùn)52人。2011年，在各系和相關(guān)職能部門４ 的共同努力下學(xué)院共創(chuàng)收265萬元（不含利息收入、捐贈收入、房租收入、轉(zhuǎn)撥款收入），增幅45.60%（2010年收入182萬元）。其中，園藝與園林工程系創(chuàng)收25萬元，較去年增長19%，實(shí)現(xiàn)利潤13萬元；畜牧獸醫(yī)系創(chuàng)收61萬元，較去年增長30%，實(shí)現(xiàn)利潤36萬元；生物工程系創(chuàng)收13萬元，實(shí)現(xiàn)利潤4萬元。以上收入不含各系實(shí)訓(xùn)基地收入，去年校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地共收入112萬元，產(chǎn)生利潤正在核算中。

（六）財務(wù)監(jiān)察審計工作得到加強(qiáng)。2011年，學(xué)院專門聘請會計師事務(wù)所對學(xué)院2009年、2010年的財務(wù)收支、預(yù)算執(zhí)行、固定資產(chǎn)、政府采購等經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行全面檢查，查缺補(bǔ)漏，完善財務(wù)管理制度，及時進(jìn)行了整改。嚴(yán)格按照法定程序，對小哨校區(qū)新建教學(xué)樓、宿舍樓工程進(jìn)行了工程造價審計。啟動了干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計工作，制定了領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計實(shí)施辦法，中層領(lǐng)導(dǎo)干部任期屆滿或者任期內(nèi)調(diào)任、轉(zhuǎn)任、輪崗、免職、辭職、退休等事項時，將開展任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計。對農(nóng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心2009年1月1日至2010年12月31日的財務(wù)收支情況進(jìn)行審計。

除以上提到的幾項工作外，辦公室、宣傳、學(xué)生管理、圖書信息、工會、對外交流、農(nóng)職業(yè)教育培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)廳機(jī)關(guān)食堂管理等其他各項工作都取得了不錯的成績，在此不再一一總結(jié)。

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二、深化改革、增強(qiáng)能力，推進(jìn)學(xué)院各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展近年來，學(xué)院的各項事業(yè)取得的一定的成績，但是我們也要清醒的看到，學(xué)院的各項工作還存在不少問題。一是雖然在農(nóng)業(yè)廳的大力關(guān)心和支持下，學(xué)院的社會服務(wù)能力有了較大的提高，但是還缺乏與企業(yè)、行業(yè)主動對接的機(jī)制，校企合作的深度不夠，農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的特色沒有很好的彰顯；二是雖然學(xué)院辦學(xué)規(guī)模接近6000人，但與省內(nèi)發(fā)展較好的高職院校相比，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平還有很大的差距；三是雖然學(xué)院教職工總數(shù)達(dá)到312人，專任教師中獲得高級職稱任職資格的教師達(dá)到了68人，師資隊伍建設(shè)取得的突出的成績，但是教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)還很不足，雙師素質(zhì)教師比較缺乏，教師實(shí)踐鍛煉的機(jī)制沒有完全建立；四是雖然學(xué)院校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理體制改革初見成效，但是教師、學(xué)生參與度仍嫌不夠，設(shè)施利用率較低，經(jīng)濟(jì)效益不明顯。

當(dāng)然，我們也應(yīng)該看到，我們學(xué)院的發(fā)展迎來了前所未有的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。一是黨和國家對高等職業(yè)教育越來越重視。去年年底教育部先后下發(fā)了5份文件，指導(dǎo)高等職業(yè)教育。在今年1月13日印發(fā)的《全國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2011—2015年）》中明確指出：“大力發(fā)展農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，加快技能型人才培養(yǎng)，培育一批種養(yǎng)業(yè)能手、農(nóng)機(jī)作業(yè)能手、科技帶頭人等新型農(nóng)民。”二是省委、省政府，省農(nóng)業(yè)廳和省教育廳對我院事業(yè)發(fā)展的支持力度越來越大。去年原昆明市委６ 書記、現(xiàn)省委副書記仇和同志，專門對我院的新校區(qū)搬遷工作作出了重要批示，很好地推動了學(xué)院新校區(qū)的選址等工作。在農(nóng)業(yè)廳的關(guān)心幫助下，經(jīng)過學(xué)院人事處的多方努力，得到了省人力資源與社會保障廳的支持，學(xué)院的獎勵性績效總額增加了126.2萬元，確保了學(xué)院2011年獎勵性績效的順利發(fā)放。今年年初，農(nóng)業(yè)廳將“中國云南—柬埔寨班迭棉吉農(nóng)業(yè)科技友誼示范園”項目的建設(shè)工作安排給了學(xué)院，該項目的成功實(shí)施將進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)院的知名度和在東南亞國家的影響力，為我院進(jìn)一步發(fā)展對外交流合作提供平臺。

省委常委、宣傳部趙金部長在2012年全省教育工作會議上指出“提高職業(yè)教育內(nèi)涵，探索建立與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密聯(lián)系的辦學(xué)機(jī)制和靈活的辦學(xué)模式?！?012年，我們要緊緊圍繞這一指示，按照省委、省政府、省教育廳和省農(nóng)業(yè)廳的安排和部署，深入貫徹落實(shí)省第九次黨代會和省委九屆二次全委會的精神，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新校企合作機(jī)制，增強(qiáng)社會服務(wù)能力，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力提升辦學(xué)水平，不斷推進(jìn)學(xué)院各項事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。下面我提幾點(diǎn)要求：

（一）圍繞人才培養(yǎng)工作評估，以評估指標(biāo)為標(biāo)尺，確保順利通過評估。今年下半年省教育廳將對我院的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行全面考察和評估。這是一次發(fā)展性評價與評估，是對我院自2007年接受了第一次合格評估后，五年來學(xué)校人才培養(yǎng)工作所取得成績和存在問題的一次全面總結(jié)和清理，７ 是對學(xué)院辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的再一次檢閱，是我們2012年工作中的頭等大事，各項工作的重中之重。這項工作不是那個部門、那幾個同志的事，需要我們?nèi)?12名教職工、5554名學(xué)生共同承擔(dān)，共同參與，大家要全力以赴，群策群力做好的一項工作。各部門要嚴(yán)格按照《學(xué)院迎接2012年人才培養(yǎng)工作評估實(shí)施方案》的要求，按時限落實(shí)每一項工作。評建辦要做好指導(dǎo)服務(wù)工作，同時對各部門工作的開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查并定時向?qū)W院匯報工作的進(jìn)展。具體工作要求，在隨后召開的評估動員大會上我會明確提出。

（二）圍繞示范院校建設(shè)，以具體項目建設(shè)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步提升辦學(xué)水平。從去年示范院校項目建設(shè)的情況來看，我們對師資培養(yǎng)、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等軟項目的管理還要進(jìn)一步加強(qiáng)。今年，我們要以具體項目建設(shè)為切入點(diǎn)，全面推進(jìn)示范院校建設(shè)，力爭完成主要項目建設(shè)，為項目整體驗收奠定基礎(chǔ)。一要完成省財政撥付的500萬元專項投入，重點(diǎn)用于學(xué)院畜牧獸醫(yī)系和園林園藝工程系的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。另外，學(xué)院配套資金800萬元，主要用于項目基礎(chǔ)建設(shè)、生物工程系實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)以及師資培養(yǎng)、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等軟項目建設(shè)。二要依托示范院校建設(shè)，積極申報質(zhì)量工程項目。今年是省教育廳推出的“十二五”高等職業(yè)院校質(zhì)量提升工程的開局年，學(xué)院將積極努力，力爭在特色專業(yè)、精品課程、教學(xué)團(tuán)隊、教學(xué)名師、名師工作室、實(shí)訓(xùn)基地、８ 優(yōu)秀教材以及教學(xué)資源庫建設(shè)等項目上有新的突破，獲得更多資金支持，為學(xué)院增強(qiáng)實(shí)力。三要把示范院校建設(shè)中凝練出來的辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)模式進(jìn)一步梳理，配合今年的評估工作，將示范院校建設(shè)中取得的成果轉(zhuǎn)化為評估中的亮點(diǎn)。四要積極爭取中央財政支持的職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)項目立項并做好開工建設(shè)準(zhǔn)備。中央財政支持職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)項目的核心是“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”，由此可見，該項目的實(shí)施將為學(xué)院解決“專業(yè)設(shè)臵與產(chǎn)業(yè)發(fā)展脫節(jié)，課程教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)技術(shù)應(yīng)用脫節(jié)，教學(xué)手段和方法針對性不強(qiáng)”的問題提供寶貴的經(jīng)驗，同時將科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)院今后的專業(yè)建設(shè)。

（三）圍繞安全維穩(wěn)工作，以預(yù)防為主，進(jìn)一步抓好校園安全穩(wěn)定工作。安全維穩(wěn)始終是學(xué)院最為重要的工作之一，我們要堅持穩(wěn)定壓倒一切的工作方針，以預(yù)防為主，繼續(xù)抓好校園安全穩(wěn)定工作。一要繼續(xù)強(qiáng)調(diào)首遇負(fù)責(zé)制，把安全問題解決在初期。二要嚴(yán)格落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)防范措施，努力提高防范水平。三要認(rèn)真開展經(jīng)常性的安全大檢查，及時排查安全隱患。四要扎實(shí)搞好矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作和法制安全教育，增強(qiáng)大學(xué)生的法制安全意識和心理承受能力。五要繼續(xù)加強(qiáng)24小時值班管理，對值班秩序加強(qiáng)監(jiān)督，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)值班人員的責(zé)任。

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（四）圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，以實(shí)踐教學(xué)為抓手，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。對于人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定，在《教育部關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見》（教職成?2011?12號）中明確指出“以區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的需求為依據(jù)，明晰人才培養(yǎng)目標(biāo)?！币虼?，今年我們要加大對行業(yè)（企業(yè)）人才需求情況的調(diào)查和了解，明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，繼續(xù)深化校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理體制改革，以實(shí)踐教學(xué)為抓手，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。一要進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo)。各系要安排人員深入企業(yè)，對企業(yè)人才需求情況進(jìn)行調(diào)研，了解企業(yè)對員工職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識、技能等方面的需求并形成調(diào)研報告，為各系改革教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容提供依據(jù)。同時，要積極邀請企業(yè)管理者參與各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與企業(yè)崗位的對接。二要以干部配備為新的起點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和管理。通過進(jìn)一步充實(shí)和加強(qiáng)各系實(shí)訓(xùn)中心的干部隊伍，提高其管理水平和建設(shè)能力，更好地發(fā)揮校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地服務(wù)教學(xué)的作用。三要盡快修訂完善實(shí)踐教學(xué)管理制度。如實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦法，頂崗實(shí)習(xí)制度，實(shí)驗實(shí)訓(xùn)室管理制度等，特別對于學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的安全責(zé)任一定要明確到制度中。另外，結(jié)合教育部2月10日全國職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險統(tǒng)保示范項目簽約工作的完成，積極推行我院學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險保障制度，使學(xué)生得到更好的安全保障。四要探索更加１０ 科學(xué)的管理體制。各系要從管理制度、激勵機(jī)制等方面進(jìn)行積極的探索，力求獲得更加科學(xué)的管理機(jī)制，激發(fā)教職工和學(xué)生參與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的積極性，使校內(nèi)基地?zé)òl(fā)生機(jī)和活力，使教學(xué)、生產(chǎn)、銷售各方面更為合理、高效。比如園藝與園林工程系的組培工廠可以加強(qiáng)與市場的銜接，嘗試進(jìn)行訂單式生產(chǎn)。五要推進(jìn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的校企合作。按照《教育部關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見》（教職成?2011?12號）的要求：“強(qiáng)化教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性，鼓勵學(xué)校提供場地和管理，企業(yè)提供設(shè)備、技術(shù)和師資，校企聯(lián)合組織實(shí)訓(xùn)，為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)提供真實(shí)的崗位訓(xùn)練、營造職場氛圍和企業(yè)文化?！睜幦∫?—2家企業(yè)進(jìn)行合作共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，摸索經(jīng)驗，為今后的深入合作奠定基礎(chǔ)。六要認(rèn)真排查各系部實(shí)驗儀器設(shè)備的保管和使用情況。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心要聯(lián)合計財、紀(jì)檢對各系實(shí)驗儀器進(jìn)行認(rèn)真檢查，找出問題，提出整改措施。七要盡快完成上年度購買的價值126.8萬設(shè)備的接收驗收工作，使各種儀器設(shè)備盡快投入使用，保障各專業(yè)課程實(shí)驗、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)項目的順利進(jìn)行。八要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)檔案的檢查、指導(dǎo)工作。實(shí)踐教學(xué)檔案是示范院校評審、人才培養(yǎng)工作水平評估及學(xué)院實(shí)踐教學(xué)規(guī)范管理等工作中的最重要檔案。多年來，各系部在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的教學(xué)活動中形成了豐富的教學(xué)檔案，但一直以來都沒有進(jìn)行認(rèn)真的收集整理。今年

１１ 我們將加強(qiáng)對各系部實(shí)踐教學(xué)檔案的檢查指導(dǎo)工作，促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)科學(xué)有序的發(fā)展。

（五）圍繞招生就業(yè)工作，以提高就業(yè)質(zhì)量為支點(diǎn)，進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。按照我們2012年實(shí)際報到新生達(dá)到2300人的目標(biāo)，去年學(xué)院向省教育廳發(fā)展規(guī)劃處預(yù)報2012年高等教育招生計劃3000人，其中，省內(nèi)2800人，省外200人；五年制?？疲ǜ呗殻╊A(yù)報招生計劃600人。招生形勢如何？崔書記和我在多個會議上都做過強(qiáng)調(diào)，這里我就不再贅述，總之形勢非常嚴(yán)峻。另外，2012年我院畢業(yè)生數(shù)為1675名。眾所周知，家長把學(xué)生送到學(xué)校來學(xué)習(xí)，最主要的目的是保障學(xué)生能就業(yè)、就好業(yè)，一所學(xué)校的學(xué)生好就業(yè)，家長就愿意把學(xué)生送到這所學(xué)校。這就是“出口暢”帶動“入口旺”的道理。當(dāng)然，要迅速提高學(xué)院的就業(yè)水平是一個需要大家共同努力的、各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的、長期的過程，不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，所以我們要立足現(xiàn)狀，把2012年確定為提高就業(yè)質(zhì)量的開篇之年，千方百計推動學(xué)生好就業(yè)、就好業(yè)，通過提高就業(yè)水平，確保招生目標(biāo)的完成，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。一要加強(qiáng)與行業(yè)（企業(yè)）的聯(lián)系，加大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)見習(xí)的力度，爭取達(dá)到畢業(yè)即就業(yè)的目標(biāo)。各系要迅速行動起來，一方面積極調(diào)查畢業(yè)生的實(shí)習(xí)情況，幫助他們解決實(shí)習(xí)中的問題；另一方面要積極主動與各類企業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，為沒有實(shí)習(xí)崗位的學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會。二要多舉措并１２ 舉強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。我們要安排教師到學(xué)生實(shí)習(xí)的企業(yè)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)道德的強(qiáng)化輔導(dǎo)，同時要邀請企業(yè)的管理人員或是勵志教育專家到學(xué)校來開展講座和培訓(xùn)。三要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。今年1月24日國務(wù)院批轉(zhuǎn)了《促進(jìn)就業(yè)規(guī)劃（2011-2015年）》，其中明確指出：“健全創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系，鼓勵高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程?！蔽覀円浞掷煤棉r(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心這一平臺，一方面加大對在校學(xué)生的培訓(xùn)力度，更好地為需要創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供服務(wù)；另一方面總結(jié)前期創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的經(jīng)驗，整合創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的各項資源，組織人力編寫創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材，開發(fā)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。四要按照今年年初教育廳同意我院招收留學(xué)生的批復(fù)，在目前與泰國互派交流學(xué)生的基礎(chǔ)上，組織力量開展招收外國留學(xué)生的工作。五要全力做好招生的常規(guī)工作。要繼續(xù)加大與各類媒體的合作，利用一切可利用的資源，全方位做好招生宣傳。要切實(shí)做好錄取和補(bǔ)錄期間的提檔、退檔、補(bǔ)錄計劃調(diào)整申報審批的各項工作。要切實(shí)做好新生報到期間的新生的接待安臵工作和思想安撫工作，最大限度降低報到新生的流失。

（六）圍繞師生利益，以確保職工收入穩(wěn)定增長為重點(diǎn)，進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境。以人為本，在學(xué)院就是要以師生為本，把最廣大師生的根本利益作為學(xué)院一切工作的根本出

１３ 發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。今年，我們要以確保職工收入的穩(wěn)定增長為重點(diǎn)，以服務(wù)好師生為根本要求，切實(shí)幫助師生解決工作生活中存在的困難，進(jìn)一步改善全院師生的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。一要迅速研究出臺新的收入分配辦法。2011年，學(xué)院按照省人社廳、省績效辦的部署和省農(nóng)業(yè)廳的統(tǒng)一安排完成了績效工資改革。為了確保今后教職工收入的穩(wěn)定增長，有關(guān)部門要迅速行動起來，積極爭取上級相關(guān)部門的支持，尋求政策、用好政策，結(jié)合學(xué)院目前的實(shí)際情況，盡快出臺新的收入分配辦法。二要逐步改善工作生活條件。積極爭取上級有關(guān)部門的支持，投入資金改善目前校車運(yùn)力不足的問題；計劃對小哨校區(qū)用電增容200—320KFA，解決用電不足的問題；計劃投入60萬元，安裝太陽能設(shè)備、改造學(xué)生宿舍線路和粉刷紅磚房，逐步改善師生的工作生活條件。三要切實(shí)為學(xué)生做好服務(wù)。重點(diǎn)做好新生適應(yīng)幫扶工作、助學(xué)貸款工作、困難生認(rèn)定與變更工作、勤工助學(xué)工作、臨時困難補(bǔ)助與學(xué)費(fèi)減免工作、情系貧困生冬季送溫暖工作、醫(yī)療保險工作和生活服務(wù)工作等。

（七）圍繞人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，以雙師培養(yǎng)為核心，進(jìn)一步提升教師隊伍素質(zhì)和科研水平。去年11月8日，教育部、財政部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃的意見》（教職成?2011?14號），明確提出到2015年要組織45萬名職業(yè)院校專業(yè)骨干教師參加培訓(xùn)，其中中央財政重點(diǎn)１４ 支持培訓(xùn)10萬名，省級培訓(xùn)35萬名，重點(diǎn)是提高教師的教育教學(xué)水平特別是實(shí)踐教學(xué)和課程設(shè)計開發(fā)能力。下達(dá)給我省的專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)任務(wù)是8330名，其中高等職業(yè)學(xué)校為3050名。在這一大背景下，學(xué)院今年要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。一要改革評聘辦法，盡快出臺學(xué)院雙師素質(zhì)教師認(rèn)定與培養(yǎng)制度。建立教師到企業(yè)頂崗工作或?qū)嵺`鍛煉的制度，定期安排教師到企業(yè)進(jìn)行短期或中期專業(yè)培訓(xùn)、頂崗實(shí)踐鍛煉及參加科研實(shí)踐活動。積極組織教師參加國家組織的各類執(zhí)業(yè)資格和職業(yè)資格的培訓(xùn)考試，大力支持教師通過自學(xué)取得各類任職資格。二要建立教師實(shí)踐鍛煉的相關(guān)制度，鼓勵并激勵教師深入行業(yè)（企業(yè)）一線進(jìn)行實(shí)踐技能鍛煉，尤其是40歲以下的中青年教師。今后，教師的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷將作為考核晉升的一項重要指標(biāo)。三要繼續(xù)做好教師公開招聘工作和教職工專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作。四要組織開展2012年科研項目的申報、立項評審工作。并從立項的院級項目中遴選部分項目申報省廳項目（含教育廳一般項目、教育廳重點(diǎn)項目、科技廳面上項目、國家自然科學(xué)基金項目等）。積極爭取省院省校項目，為我院師資培訓(xùn)提供一個良好的平臺。

（八）圍繞財務(wù)管理工作，以完善財務(wù)制度為著力點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)財務(wù)管理。一要進(jìn)一步健全、完善財務(wù)管理制度。隨著學(xué)院的快速發(fā)展以及國家對財務(wù)核算要求的變

１５ 化，現(xiàn)行的部分財務(wù)管理制度已不能滿足需要，不利于學(xué)院資金使用和財務(wù)工作的開展，為此，我們要對學(xué)院財務(wù)現(xiàn)狀進(jìn)行廣泛調(diào)研，按照國家對資金和資產(chǎn)管理的要求，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上完善財務(wù)管理制度。二要提高預(yù)算管理效率。做好2012年部門包干經(jīng)費(fèi)核定工作；采用預(yù)算管理軟件管理部門經(jīng)費(fèi)，實(shí)施預(yù)算動態(tài)管理，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理。三要繼續(xù)深化固定資產(chǎn)管理工作。在前期固定資產(chǎn)清查的基礎(chǔ)上，充分征求各方面的意見，進(jìn)一步健全學(xué)院資產(chǎn)登記、移交、變更、報廢制度。四要按規(guī)定組織好各項采購工作和全程的審計監(jiān)督工作，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。今年示范院校的建設(shè)投入較大，在各個項目的建設(shè)中，一定要嚴(yán)格按照國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)院有關(guān)制度辦理采購審批手續(xù)，由學(xué)院物質(zhì)采購小組統(tǒng)一組織實(shí)施采購。審計部門要做好各項涉及資金使用的財務(wù)審計和各個建設(shè)項目的責(zé)任審計工作，確實(shí)為學(xué)院的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作保駕護(hù)航。

（九）圍繞社會服務(wù)能力建設(shè)，以柬埔寨農(nóng)業(yè)示范園項目為亮點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)社會服務(wù)能力。2012年，我們一方面要繼續(xù)做好已經(jīng)承擔(dān)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、高產(chǎn)創(chuàng)建、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、基層農(nóng)技人員培訓(xùn)等項目的實(shí)施，另一方面要爭取省農(nóng)業(yè)廳、省教育廳的支持，挖掘自身潛力，加強(qiáng)與行業(yè)（企業(yè)）的銜接，積極拓展符合學(xué)院實(shí)際的社會服務(wù)項目。一要認(rèn)真組織農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。完成《農(nóng)民１６ 創(chuàng)業(yè)案例》編寫工作；開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)不少于800人次、培訓(xùn)不少于100人、挖掘農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型不少于5人。二要按照省委深入開展“群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”——“四群教育”的指示，以安排張國建等3位同志到富民縣開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī)，組織力量創(chuàng)建校鄉(xiāng)聯(lián)系點(diǎn)，并開展相關(guān)服務(wù)工作。“四群教育”是踐行“以人為本、執(zhí)政為民”理念，切實(shí)做好新形勢下群眾工作的重要舉措，是我省對新時期加強(qiáng)群眾工作的一次生動實(shí)踐。崔書記將會在接下來的講話中對此項工作提出具體要求。三要按照省政府和省農(nóng)業(yè)廳的要求和安排，在今年1月對柬埔寨班迭棉吉省調(diào)研的基礎(chǔ)上，迅速落實(shí)“中國云南—柬埔寨班迭棉吉農(nóng)業(yè)科技友誼示范園”建設(shè)項目的各項工作，盡快實(shí)施項目。四要主動出擊，加強(qiáng)與企業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線的溝通和協(xié)調(diào)，積極爭取更多形式、參與度更高的社會服務(wù)項目，例如：為企業(yè)培訓(xùn)員工、為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)、合作建立研發(fā)中心等。

（十）圍繞學(xué)生工作，以德育為首位，進(jìn)一步提升學(xué)生管理水平。一要抓住“思想政治教育”和“安全維穩(wěn)教育”兩大主線，營造和諧育人氛圍。在做好入學(xué)教育、畢業(yè)教育、校紀(jì)校規(guī)教育等常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，多途徑開展以“社會主義核心價值體系”和“現(xiàn)代企業(yè)優(yōu)秀文化理念”教育為重點(diǎn)的大學(xué)生思想政治教育工作。在

１７ 學(xué)生中有針對性地開展法制宣傳教育和安全教育，提高學(xué)生人身、財產(chǎn)、交通、交往等方面的安全防范意識，構(gòu)建學(xué)生安全穩(wěn)定工作“排查、教育、防控”的預(yù)防機(jī)制，嚴(yán)肅處理各種違紀(jì)行為。做好重要時期、重大事件、敏感事件的學(xué)生思想穩(wěn)定工作。關(guān)愛來自西藏等地少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和教育。二要關(guān)注“經(jīng)濟(jì)困難”和“心理困難”兩大群體，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。通過評定發(fā)放各類獎助學(xué)金，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立，逐步實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)資助為主向經(jīng)濟(jì)資助、能力資助、精神資助的轉(zhuǎn)變。完善大學(xué)生心理咨詢室的建設(shè)，完善“院系二級”心理健康咨詢體系，拓展學(xué)生心理咨詢活動的范圍，進(jìn)一步完善心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制。三要強(qiáng)化服務(wù)意識，做好服務(wù)學(xué)生工作。牢固樹立服務(wù)意識，做好主動服務(wù)和應(yīng)求服務(wù)。做到“學(xué)生有要求，我們來響應(yīng)，學(xué)生有困難，我們來幫助”，努力實(shí)現(xiàn)“訴求有響應(yīng)，困難有幫助，服務(wù)有監(jiān)督”的工作格局。四要加強(qiáng)隊伍建設(shè)，打造高效和諧團(tuán)隊。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，做好2012級新生班主任的配備工作，加強(qiáng)對班主任的考核與管理工作。通過舉辦培訓(xùn)學(xué)習(xí)、組織外出考察等途徑，幫助班主任開闊視野，提高理論水平和實(shí)際工作能力。加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力和水平。鼓勵學(xué)生積極參與管理和服務(wù)，推進(jìn)學(xué)生宿舍“教育、管理、服務(wù)、文化”四位一體的工作體系，將學(xué)生自我教育、管理和１８ 服務(wù)延伸到學(xué)生宿舍和日常生活。

（十一）圍繞基礎(chǔ)建設(shè)工作，以組織好新教學(xué)樓建設(shè)工作。一要通過農(nóng)業(yè)廳繼續(xù)向省委省政府、昆明市委市政府、省農(nóng)業(yè)廳、省教育廳的支持。二要組織人力物力確實(shí)抓好新教學(xué)樓的建設(shè)工作。三要在農(nóng)業(yè)廳的指導(dǎo)下，加強(qiáng)與昆明市有關(guān)部門的溝通，盡快落實(shí)新校區(qū)建設(shè)用地。

（十二）圍繞常規(guī)工作，以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為要求，重點(diǎn)抓好新學(xué)期開學(xué)的各系工作。辦公室、人事、宣傳、工會、后勤、安全保衛(wèi)、信息管理、對外交流等工作是學(xué)院的常規(guī)工作，與前面提到的各項重點(diǎn)工作有著密不可分的聯(lián)系，在此我就不再一一提出要求。當(dāng)前要重點(diǎn)抓好以下幾項工作，教務(wù)處要組織各系安排好新學(xué)期的期初檢查工作；辦公室要組織各部門認(rèn)真做好近年來的檔案清理工作，尤其是基建檔案；學(xué)生工作處要希望相關(guān)職能部門認(rèn)真履行職責(zé)，為學(xué)院的教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)的，為學(xué)院重點(diǎn)工作的開展提供有力的支持，為學(xué)院各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展的打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

同志們，做好今年的各項工作，保持學(xué)院改革發(fā)展的良好勢頭，是我們共同的目標(biāo)。希望廣大教職員工以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全力推進(jìn)學(xué)院各項事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。謝謝大家！

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第二篇：新學(xué)期開學(xué)講話

新學(xué)期開學(xué)講話

各位老師、同學(xué)們，大家好！

兔去雄風(fēng)在，龍來春意顯，時光的車輪已將我們從2011年駛上了2012年的軌道。伴隨著春天的腳步，滿懷著家人的囑托和自我的憧憬，我們跨進(jìn)了充滿希望的新學(xué)期。在此，我代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問候和美好的祝愿。

回首過去的一年，我們心潮澎湃，感慨萬千。這一年我們?nèi)熒酃矟?jì)，開拓進(jìn)取。學(xué)校各項工作成績斐然，一是中高考成績又有新提升。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出，讓每個學(xué)生都有進(jìn)步和提高”的社會承諾。

二是教育管理水平又有新提高。學(xué)校全年沒有重大安全事故發(fā)生，同學(xué)之間相互尊重，團(tuán)結(jié)友愛的氛圍已基本形成三是辦學(xué)條件又有新改善。學(xué)校環(huán)境和辦學(xué)條件發(fā)生了翻天覆地的變化，為學(xué)生的快樂學(xué)習(xí)奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

四是學(xué)生隊伍進(jìn)一步壯大。學(xué)校嚴(yán)格的管理得到了社會各界的認(rèn)可，樹立了良好的辦學(xué)形象。

這些成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的老師們，屬于勇于拼搏，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，在這里請允許我代表學(xué)校向你們表示崇高的敬意！

面對充實(shí)而豐碩的2011年，我們歡欣鼓舞！因為我們把自己的創(chuàng)造和才智，把自己的真情和大愛，把自己的激情和奉獻(xiàn)，全都獻(xiàn)給了工作和學(xué)習(xí)，我們體驗到了自己的人生價值，我們找到了真正的人生快樂！回顧過去我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增，借此機(jī)會我想談幾點(diǎn)希望：

第一：確立目標(biāo)，堅定信念。

同學(xué)們不管過去是優(yōu)還是劣，都已成為歷史，新的學(xué)期開始，我希望每一位同學(xué)都要堅定“努力無限，潛力無限”的信念。制定出切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計劃，減少學(xué)習(xí)的盲目情與隨意性，千萬不要一開始就輸在了起跑線上。

第二：培養(yǎng)良好的習(xí)慣

孔子曰：“少若成天性，習(xí)慣如自然”，習(xí)慣一經(jīng)形成，便會成為一種自覺的意識行為。對人生、事業(yè)和生活都會起著永久性的影響，有人把良好的習(xí)慣，比做人存放在自己身上的“存款”，它使人在一生中都會享受著“利息”。不良的習(xí)慣則像侵襲身上的腐蝕劑，即便是一塊好鋼，也會漸漸的被氧化，甚至?xí)嗨腿说囊簧?。希望大家用校?guī)、校紀(jì)做磚，用堅持作灰，構(gòu)建一道堅固的防線，助其養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣。

第三：珍惜時光，勤奮學(xué)習(xí)。

時間是公平的，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天退步。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

與此同時面對所有老師，我也要說一句"希望你們加倍學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)努力工作。

一是努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教材和教法，提升專業(yè)素質(zhì)，踐行高效課堂。

二要科學(xué)安排工作與生活，做到身心兩健。要知道學(xué)生對你很需要，你對學(xué)生很重要。

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始。讓我們帶著目標(biāo)去遠(yuǎn)航，讓習(xí)慣開道，拋開一切陋習(xí)，讓珍惜時間環(huán)繞，盡顯勤奮和努力，我想我們每一個人一定都能創(chuàng)造出屬于我們自己的神話！

最后祝全體教師工作順利！身體健康！祝愿初

四、高三的全體同學(xué)金榜題名，夢想成真！祝愿初

一、初

二、初三和高

一、高二的同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步，更祝愿我們的學(xué)校龍年大吉，再創(chuàng)輝煌！

第三篇：新學(xué)期開學(xué)講話

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先我代表學(xué)校德育處向各位老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！我們不知不覺告別了炎熱的假期，開啟了新的學(xué)期，新的學(xué)期代表新的希望。既然是新的學(xué)期我們就要有新的要求。

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀需要從禮儀校園開始，禮儀校園則需要我們每位老師和學(xué)生共同努力。在這里我要給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。

一、儀表禮儀

1、集會、升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一項莊嚴(yán)的時刻，所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，這樣才不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

2、課堂上要求同學(xué)們課堂認(rèn)真聽講，有問題舉手發(fā)言。不允許隨意離開課堂。同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響到自身的學(xué)習(xí)，而且對科任老師和身邊的同學(xué)也有一定的影響，不僅如此，他還關(guān)系到一個班級的榮譽(yù)和凝聚力，體現(xiàn)著一個班級的班風(fēng)和班貌。

3、教學(xué)樓行走要右側(cè)通行，單人單排，上下樓梯不要打鬧、互相推搡以免發(fā)生意外。上學(xué)期有同學(xué)在這點(diǎn)上做的不好，主要表現(xiàn)是上下樓說話，打鬧。這些要求是為防止同學(xué)出現(xiàn)安全問題，我們學(xué)校曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的事。希望同學(xué)們?yōu)樽陨戆踩袷貥莾?nèi)行走規(guī)定。

4、儀容儀表方面學(xué)校要求學(xué)生不許佩戴任何飾物，不能染指甲、留長指甲、染發(fā)，燙發(fā)，留長發(fā)。學(xué)生上學(xué)按規(guī)定穿校服、佩戴校牌?，F(xiàn)在我們要求學(xué)生穿夏季校服，冷可以穿秋季上衣，但是間操不能穿夏季校服上衣。校服問題主要是改裝校服褲子，在校服上亂涂亂畫。其實(shí)，我們學(xué)校出現(xiàn)這方面違紀(jì)行為的學(xué)生不多，人員也比較固定，就那些人。你作為一中學(xué)生就要遵守學(xué)校紀(jì)律。學(xué)前周咱們就不說了，開學(xué)后在儀容儀表方面出現(xiàn)問題，除了扣班級考核分之外，屢教不改請家長來學(xué)校談話。

5、不允許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校，發(fā)現(xiàn)一律沒收。

二、衛(wèi)生方面。

1、本學(xué)期每個班級衛(wèi)生打掃的任務(wù)很重，活多，這就要求我們每班值日生按時到校，從時間上保證打掃時間，打掃過程中提高效率。28日返校經(jīng)過大家的努力，有了初步的成效，我們大多數(shù)班主任老師能親自到分擔(dān)區(qū)指揮學(xué)生干，還有親自上陣干活的。這就是我們班主任老師的正能量。在這里感謝各位老師的辛勤付出。有你們做榜樣學(xué)生就能把事做好。

2、繼續(xù)開展杜絕零食進(jìn)校園活動。禁止學(xué)生在校外購買小食品在校內(nèi)吃小食，包括糖、口香糖。在校不允許喝飲料喝礦泉水喝水請你帶水杯。違反紀(jì)律除了給班級德育扣分，學(xué)校還會對你有另外處罰。

3、靠窗邊坐的同學(xué)要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)或其他雜物。那個班級扔?xùn)|西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按規(guī)定扣德育分，班級打掃所仍分擔(dān)區(qū)一個月。

4、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，保持地面的清潔。學(xué)生使用教工廁所，罰款一百元。

5、禁止在校園里亂寫亂畫，賠償能臟墻面。

三、紀(jì)律方面。

1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，遵守班級管理制度。我這里指的是班級所定的班規(guī)，本學(xué)期各班級要真正落實(shí)上學(xué)期制定班級班規(guī)和班風(fēng)。上好班會課，不是流于形式。每節(jié)班會各班級要讓給班級扣分的學(xué)生表態(tài)發(fā)言，嚴(yán)重要請家長。目的是讓犯錯誤的學(xué)生真正認(rèn)識和改正錯誤，日后不犯同樣的錯誤。

2、嚴(yán)禁私自離開學(xué)校，有特殊情況的需先到班主任處請假，批準(zhǔn)后方可離開校園。

3、學(xué)校的每一項紀(jì)律不是那個老師講了學(xué)生就去執(zhí)行遵守，比如我們學(xué)校要求上下學(xué)，不在田徑場穿行，學(xué)前周我看到有一些學(xué)生放學(xué)在場地中間走，是不是忘記了這個規(guī)定呀。我希望經(jīng)過我的提醒，開學(xué)后你能記住這項規(guī)定。

我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學(xué)們，“秋天是收獲的季節(jié)”，只要我們付出了，就一定會有收獲，讓我們在新的學(xué)期里有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生，給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷。謝謝大家！

2015年8月31日

第四篇：新學(xué)期開學(xué)講話

新學(xué)期開學(xué)講話

各位老師：大家好：

度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。

當(dāng)然，我們也必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校教育教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：

1、教學(xué)質(zhì)量科目間還很不平衡、整體質(zhì)量也還有待于進(jìn)一步提高；

2、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)；

3、新時期德育工作實(shí)效性和層次不高，部分學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣亟待改善；

4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少；

5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重；

6、一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足；

7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少；

8、教育科研校園文化氛圍不高，科研工作仍停留在表面，課改實(shí)驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題，學(xué)校管理機(jī)制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

新的一學(xué)年，我們既面對困難和壓力，也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，提三個方面的要求。

第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。

第二，堅定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。

第三，努力工作，無私奉獻(xiàn)。

全體老師要努力做到：

一講“人本”。杜威說，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個學(xué)生，要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個名符其實(shí)的教育工作者。對教師而言，這“赤子之心”，就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著，也是對“人”這個字的不斷裝裱。

愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師，做合格教師的底線。

如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。

教師對學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。

教師工作的對象是人，而人是情感動物，情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以，沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā)，以愛為歸宿。但是，愛的理念是抽象的，愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念，而是具體的，能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。

在教育學(xué)生的問題上要堅持四點(diǎn)：“合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情?！逼茐男缘呐u是對人不對事的批評；建設(shè)性的批評是對事不對人的批評。

二講服務(wù)?！敖逃?wù)意識”的理念是：我是接受了他人的委托，必須完成這個職責(zé)。新世紀(jì)教育領(lǐng)域面臨著風(fēng)起云涌的改革大潮，社會對教育的期望值越來越高，望子成龍的家長們參與學(xué)校管理的意識越來越強(qiáng)，這對于學(xué)校還是對教師而言，都是一種新的挑戰(zhàn)。家長送孩子到學(xué)校來，我必須為學(xué)生服務(wù)，教他們以知識和技能，給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母，我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好，要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意，是否令家長滿意。除此之外，沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。既是服務(wù)，就是一種特殊的合同關(guān)系，我服務(wù)不好，你可以批評，甚至可以起訴。這種契約意識應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個角度看，講奉獻(xiàn)，講愛心，必須是發(fā)自內(nèi)心的，現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實(shí)，但既然是服務(wù)，那就有規(guī)則，這個規(guī)則便是起碼要求，是職業(yè)準(zhǔn)則，必須無條件地人人執(zhí)行?？雌饋硎菧p低了要求，其實(shí)更科學(xué)更規(guī)范了，也符合以法治理學(xué)校的理念。首先保證我們教育工作者人人服務(wù)到位，遵守服務(wù)規(guī)則，然后，讓一部分覺悟高的人真誠奉獻(xiàn)愛心，也許我們的教育可能會發(fā)展得更好些，更令絕大多數(shù)群眾滿意。“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”也就不是一個口號的問題了!二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。

要做好服務(wù)工作，就要提高自身的服務(wù)能力，為此要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，堅持做到每天看報讀書，看新聞了解時事，認(rèn)真參加各類繼續(xù)教育?？炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù)，重視自身素質(zhì)的提高，力爭達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平，并不斷有新進(jìn)步。

三講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任；學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任；自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然，有時候，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊意識，弘揚(yáng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項活動，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

四講品味?！捌肺丁本褪亲非笞吭?。在我們學(xué)校，今后要多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動??品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來，求實(shí)、進(jìn)取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。浮躁即心浮氣躁，不冷靜，不沉著，是踏實(shí)沉靜的反面，是工作學(xué)習(xí)的大敵?；加写税Y者，輕則心緒不寧，無所事事，重則善惡不分，誤入歧途。搞教育工作一定不能浮躁。在這個物欲橫流的年代，教育有許多根本性的東西還是不變的；一個學(xué)校校長的精力放在哪里，對學(xué)校的工作的導(dǎo)向極大；校長浮躁，教師就更容易浮躁。要 “盡力辦學(xué)校，靜心辦教育”。力戒浮躁，就是要靜心思教，要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中，教育工作者即要講適應(yīng)，也要有一些超脫和高瞻，更重要的是能靜下心來審視，有所執(zhí)著?？茖W(xué)的生活和學(xué)習(xí)首先講積極進(jìn)取的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，講勞逸結(jié)合，負(fù)擔(dān)過重必然導(dǎo)致膚淺；科學(xué)的工作方法最重要的是嚴(yán)謹(jǐn)，是合理安排時間；要戒浮躁，保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實(shí)證明，心不靜則無以言學(xué)；心不靜，難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí)，思想觀念就會僵化，理想信念就容易動搖，組織紀(jì)律就會松懈；如果不學(xué)習(xí)，就難以提高工作能力，就談不上創(chuàng)造性工作，也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁，永保靜心平和的心態(tài)，孜孜不倦地追求真理，如饑似渴地請人指教，虛心坦蕩地接受教誨，倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng)，才能培養(yǎng)自己的智慧，提升自己的能力，保持年輕的活力；才能使自己時刻處于清醒狀態(tài)，做到見五光十色而不眼花繚亂，遇名利競逐而不心浮氣躁?，F(xiàn)在的學(xué)生普遍存在：對人不感激，對己不

克制，對事不努力，對物不愛惜。這實(shí)際上是成人社會中的浮躁在孩子身上的表現(xiàn)。作為教師，這就要求我們要靜下心來備好每一節(jié)課；靜下心來批每一本作業(yè)；靜下心來與每一個孩子交流；靜下心來研究學(xué)問；靜下心來讀幾本書；靜下心來總結(jié)規(guī)律；靜下心來反思自己的言行和教學(xué)方式；以便更好的超越自己；靜下心來細(xì)細(xì)地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，品嘗自己的工作樂趣和意義。靜下心來，受益的是學(xué)生，受益的是你身邊的每一個人，而最終受益的還是你自己。我們在做任何一項工作時，要 “不圖其表，但求其實(shí)；不圖其速，但求其久；不圖虛榮，但求其效。”少一些浮躁，多一些踏實(shí)，少一些務(wù)虛，多一些務(wù)實(shí)。為人做事既要解放思想、積極熱情，又要心平氣和、沉著冷靜、自我反省、修身養(yǎng)性，只有這樣才能走向成功。

五講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”；要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊為重；要超越舊我，樹立目標(biāo)意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認(rèn)真完成，力求精益求精，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實(shí)際行動，讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長，向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

六講實(shí)績。要形成這樣一種風(fēng)氣和文化：“父母給我姓名，自己打造品牌”；要憑本事吃飯，靠實(shí)績?nèi)佟Ｔ诮處煹脑u功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中，要堅持“賽馬不相馬，有為才有位”。要努力提高業(yè)務(wù)能力。各學(xué)科的備課筆記、聽課記錄、作業(yè)要求、檢查方法和上學(xué)期一樣。而且要注意保存歸檔，為防止上學(xué)期出現(xiàn)各項檢查流于形式的再次發(fā)生，本學(xué)期聽課記錄一律由我簽字為準(zhǔn)，否則不算。

魏書生說，做教師，就要愛這個職業(yè)。如果不愛它，就趁早離開它；如果離不開它，就趁早愛它。魏書生認(rèn)為，一個人是否快樂，主要不取決于他在什么崗位，而取決于他愛不愛自己的崗位。

一般來說，人對待工作有五種境界：①無心無意②三心二意③半心半意④一心一意⑤舍身忘我?！搬t(yī)生的功夫在病床，教師的功夫在課堂?！睈蹗従礃I(yè)其實(shí)要求的是一種職業(yè)態(tài)度。衡量一個教師的工作，無非有三個維度：工作態(tài)度，工作能力，工作成效。其中，工作態(tài)度最重要，工作成效最能說明問題。積極心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮；消極心態(tài)像月亮，初一十五不一樣。給教師的建議這里，我們是把教師作為普通人的角度來給教師提建議的。

總的建議就三句話：按照本色做人，按照角色做事，按照特色定位。

1、要保持一種平和的心態(tài)

我們應(yīng)該向教師的楷模——魏書生學(xué)習(xí)，守住心靈的寧靜，建設(shè)自己的精神樂園。“十心”對事業(yè)要忠心，對工作要上心，對崗位要盡心，對領(lǐng)導(dǎo)要誠心，對父母要孝心，對他人要愛心，對自己要寬心，對家庭要關(guān)心，對困難要耐心，對勝利要信心?！拔迩椤睂ν乱幸环菡媲?，對家長要有一份深情，對事業(yè)要有一份癡情，對所從事的工作要有一份激情 對學(xué)生要有一份親情）快樂的人不是因為擁有的多，而是因為計較的少。不滿足的人，不是因為他得到的太少，而是他想要得到的太多。教師的職業(yè)是平凡的，很少有轟轟烈烈，更多的應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)。教師的待遇雖然在不斷提高，但總體來講，教師的職業(yè)古往今來都是比較“清貧”的。所以，大家要有“安貧樂道”的準(zhǔn)備。

2、要做一個心胸開闊的人

古人云；忘也“人之有德于我也，不可忘也，吾有德于人也，不可不忘也”。用今天的話來說就是別人對我們的幫助，千萬不可忘記；別人倘若有愧對我們的地方，應(yīng)該樂于忘記。經(jīng)常記住別人好處，時刻不忘感恩的人，一定能有好人緣。常記別人對自己壞處，處處想讓別人報答自己的人，肯定不受歡迎。感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志；感激欺騙你的人，因為他砥礪了你的人格；感激鞭打你的人，因為他激發(fā)了你的斗志；感激遺棄你的人因為他教導(dǎo)了你該獨(dú)立；感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；感激斥責(zé)你的人；因為

他提醒了你的缺點(diǎn)。當(dāng)我們改變不了別人對自己看法的時候，我們可以改變我們對別人看法的看法。、“靜座常思己過，閑談莫論人非”——正確對待同事間的相互議論

做人能不能避開別人的議論？我們先來聽一個故事：

“祖孫二人騎驢趕集，路人議論說，兩人騎一驢過于殘忍；于是爺爺讓孫子騎，路人說，孫子不孝；孫子趕緊下來讓爺爺騎，路人說，老人心腸太硬；兩人都不騎了，路人又議論說放著驢不騎太傻?！边@就是社會，這就是人群，這就是人性，這就是我們賴以生存的環(huán)境，誰也別想改變，誰也改變不了。做教師的應(yīng)該控制好自己的情緒，特別不要把自己在家庭、單位、社會里形成的不良情緒無情的拋灑在學(xué)生身上。只要你行的端，走的正，非議算什么?！白咦约旱穆?，讓別人說去吧！””“靜坐常思己過，閑談莫論人非?！?/p>

4、學(xué)會“比”的方法

四十歲的羨慕三十歲的活力四射，三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚(yáng)，二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫?！氨取笔侨藗兩顑?nèi)容之一。我們大家平時攀談，相當(dāng)一部分內(nèi)容也都是比，人的腦子里有不少的腦細(xì)胞是用來比的，這無可非議，但關(guān)鍵是怎么比。正確的比能比出進(jìn)步，比出振奮，比出博學(xué)，比出善良，比出真誠，比出愉快，比出幸福；錯誤的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。“比”是一門學(xué)問，它可以不用物質(zhì)，不用金錢，不用地位就可以使人獲得幸福、快樂、自信、進(jìn)步、勤奮等等?！氨取贝_實(shí)神奇。通過比有多少人化委靡為振奮，化痛苦為幸福，化自卑為自信，化懦弱為勇敢。其實(shí)，人與人是不能比的。同是爹娘給的一雙腿，你比得上劉翔嗎？同是一個地球村上長大的，你比得過比爾蓋茨嗎？，我們必須承認(rèn)先天條件和個體差異，也得承認(rèn)天分、機(jī)緣和悟性。當(dāng)然，努力向上，拼搏進(jìn)取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮，為了名利，為了畫一個供人欣賞品評的圓滿句號而透支生命，則大可不必。

魏書生提出的比的方法是：

機(jī)遇和差的比；

干勁和足的比；

待遇和低的比；

生活和過去比；

道德和高尚的比；

將來和強(qiáng)的比；

目前和接近的比。

我們提倡干勁和足的比，那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧，下面就用一個寓言故事作為我們這次開會的結(jié)束語吧：

兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！眮淼襟A站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬宰掉，總還能拿到一張馬皮吧!”

接下來提出最近的工作要求：

1、精心安排布署，各項工作盡快走上正軌。

2、做好控流防輟，及時開展收心教育和家訪工作。

3、加強(qiáng)后勤管理，力促項目工程優(yōu)質(zhì)高效。

4、狠抓安全檢查，確保學(xué)校穩(wěn)定有序。

5、抓好環(huán)境整治，力至校園環(huán)境煥然一新。

最后，再一次祝老師們身體健康，合家歡樂，工作順利。

第五篇：新學(xué)期開學(xué)工作會議講話

在新學(xué)期開學(xué)工作會議上的講話

----完?。骸?/p>

各位老師：

大家好！

今天是我們--完小2014-2015學(xué)年第一學(xué)期的第一次會議，新的學(xué)期，新的開始，我們要有新的面貌去面對新的工作；今天我們在這里召開新學(xué)期的第一次會議，首先，我傳達(dá)一下昨天到-----教育辦公室所開的校長會議的會議內(nèi)容：

一、是----書記的講話

他在會議上要求我們首先要認(rèn)清形勢，適應(yīng)當(dāng)前的改革，嚴(yán)格自律，明確自己的目標(biāo)與責(zé)任；其次是要注意安全，自己的安全，學(xué)生安全學(xué)校財經(jīng)、管理的安全。

二、是-----副鄉(xiāng)長的講話

他在會議上要求我們開學(xué)了要把心收回來，以最快的速度進(jìn)入工作狀態(tài)，加大安全管理力度、加大安全隱患排查力度；抓好校舍安全、消防安全、交通安全、校園周邊的安全、食品安全；嚴(yán)格工作紀(jì)律，注意教師自身的形象。