第一篇：慶祝教師節(jié)

慶祝教師節(jié)、開學(xué)典禮暨總結(jié)表彰大會(huì)

會(huì)議議程

主持人：郭麗娟

一、全體起立

唱國歌

二、姜宏業(yè)校長講話

三、吳紅杰校長作工作總結(jié)報(bào)告

四、趙紅強(qiáng)主任宣讀表彰決定

五、優(yōu)秀教師代表冀亞敏老師發(fā)言 六、九年級(jí)學(xué)生代表朱高陽發(fā)言 七、六年級(jí)新同學(xué)代表賈文歌發(fā)言

八、學(xué)生向八名優(yōu)秀教師代表佩花

九、校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)

2011年9月

2010-2011學(xué)年鴻暢二中開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)的

表彰決定

2010-2011學(xué)年，鴻暢二中全體教職工在禹州市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在姜宏業(yè)校長的帶領(lǐng)下，敢于創(chuàng)新、勇于探索，學(xué)校各項(xiàng)工作走在禹州市教育的前列。學(xué)校管理上了一個(gè)新臺(tái)階。辦學(xué)條件得到改善，教育科研水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升，涌現(xiàn)出了一批教學(xué)能力強(qiáng)、成績突出、管理有方的優(yōu)秀教師和成績優(yōu)異、品德高尚的三好學(xué)生。經(jīng)校委會(huì)決定，對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生中的代表提出表彰，希望被表彰的師生，再接再厲，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

禹州市鴻暢二中

2011.9 附：表彰名單

一、優(yōu)秀教師

鎮(zhèn)優(yōu)秀教師：張清杰

朱明彩

郭麗娟

劉向前 鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任：張英鵬

冀亞敏

謝花蕊

李花朵 市優(yōu)秀教師：賈鋒彪

萬亞沛

冀風(fēng)雨

賈小平市優(yōu)秀班主任：劉愛藏 禹州市師德標(biāo)兵：牛凱歌 許昌市思想政治先進(jìn)個(gè)人：郭香菊 二、三好學(xué)生

六年級(jí)：郭文博

和豪迪

賈文靜

賈高鵬

錢世豪

王百會(huì)

楊

碩

鄭施展

孫藝嘉

楊靜焱

王佳曼

賈亞楠 李煜柏

蔣歌星

王遼寧

七年級(jí)：楊草原

楊林河

蔣夢姣

任志成趙諾南

朱嬌諦

李玉冰

王亞賓

劉文珂

楊曉炎

朱津元

張紫薇

朱文佳

王

星

蔣志誠

蔣金園

李靜怡

張景輝

賈劉含

邢鑫陽

韓

炅

李成龍

孫家祥

韓藝歌

八年級(jí)：王夢迪

邢夢瑤

張夢帥

蔣東浩

盧崇陽 九年級(jí)：李成林

李涵鈺

趙

賽

趙含笑

三、優(yōu)秀團(tuán)干部

邢夢丹

四、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部

齊若鑄 趙玉輝 趙東豪 蔣自豪 王

賽 杜周浩 趙飛龍 楊真針 汪帥爭 崔倩倩 杜周浩 孫溫露 王貝貝 段燚東 徐

亞 邢夢夢 溫曉歌

孫鵬陽 朱高陽 賈鄧禹 鄭婭麗 趙一進(jìn) 盧灑崟 白路航 張

幀 賈思涵 賈玉陽 楊亞飛 魏澤宇 鄭俊浩 劉婭楠 孫世權(quán)

盧灑茵 李佳欣 賈景遠(yuǎn) 楊進(jìn)源 張文哲 趙雅靜 李

露 趙自豪 葛煒鐸 李嘉鑫 朱耀玉 趙崇陽 王琳琳 趙銀龍 張世權(quán) 孟耀兵

第二篇：慶祝教師節(jié)

慶祝教師節(jié)

五（3）班

何泳陶

9月10日

星期三

天氣：晴

鳥兒感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃?，感恩老師，因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)我們認(rèn)識(shí)世界、理解生活的意義。

今天早上，我們一起來到操場，舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng)。首先是六年級(jí)的哥哥姐姐為大家朗誦了一首詩歌。他們讀得抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而高聲朗讀，時(shí)而低聲吟誦；時(shí)而揮揮手，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)他們讀到“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”時(shí)，我不禁感慨萬分：老師們每天早出晚歸，無微不至地關(guān)懷著我們，時(shí)時(shí)為我們著想。還有那些設(shè)計(jì)師、工程師、畫家、作家、國家領(lǐng)導(dǎo)人等等，哪一個(gè)不是受到了老師的教導(dǎo)？教師真不愧是“太陽底下最光輝的職業(yè)”??！

詩歌朗誦完畢后，進(jìn)入到了最令人心潮澎湃的環(huán)節(jié)------敬送鮮花。小易和小葉代表同學(xué)一起向老師獻(xiàn)花。兩位同學(xué)向老師鮮花時(shí)表情神圣，充滿了對(duì)老師的敬愛。老師們按捺不住內(nèi)心的喜悅，一個(gè)個(gè)綻開了笑臉，像一朵朵紅玫瑰，不用說，老師們的心里肯定像喝了密一樣甜。

接下來，大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗臺(tái)上帶動(dòng)我們一起呼喊：“祝老師教師節(jié)快樂！老師，您辛苦了！”這時(shí)，或許是被我們這種敬愛師長的精神感動(dòng)了，或許是想來湊湊熱鬧，云兒用身體為我們擋住了火辣辣的太陽，風(fēng)兒為我們送來陣陣清風(fēng)。這時(shí)，馮校長向我們提出了幾點(diǎn)倡議：見到老師要打招呼；要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取拿個(gè)好成績；少讓老師為我們操心。我心里反復(fù)念叨著，緊記著校長對(duì)我們的囑咐。

這次活動(dòng)，讓我受益匪淺，我們一定銘記老師的教導(dǎo)，爭取拿個(gè)好成績，回報(bào)老師。

第三篇：慶祝教師節(jié)

慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)暨表彰會(huì)上的講話 尊敬的老師們、同志們：

在全國第二十三個(gè)教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)向辛勤工作在高潭教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！向受表彰的20名優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本?！敖處煛边@兩個(gè)字看似平淡，卻意味著神圣和奉獻(xiàn)。教師沒有華麗的舞臺(tái)，三尺講臺(tái)、一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對(duì)學(xué)生渴求的眼睛，教師義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。隨著科教興縣和科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的實(shí)施，隨著普及九年義務(wù)教育和新課程改革號(hào)角的吹起，教育再次被歷史性地推到了時(shí)代的前沿，教師肩負(fù)起了更加崇高的歷史使命。近兩年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)長足進(jìn)步，捷報(bào)頻傳。如中、小學(xué)多次組織學(xué)生參加全縣、全市、乃至全國性學(xué)科競賽，碩果累累，都取得了驕人的成績。中學(xué)今年的中招考試成績穩(wěn)中有進(jìn)，普九鞏固率達(dá)99.7%。加大力度完成小學(xué)布局調(diào)整，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。這些成績的取得，凝聚了我鎮(zhèn)廣大教育工作者的心血，是同志們無私奉獻(xiàn)、努力工作的結(jié)果。在此，我代表鎮(zhèn)委向廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝！

最后，祝老師們身體健康、工作順利、節(jié)日愉快！1

謝謝大家。

二○○七年九月九日2

第四篇：教師節(jié)慶祝方案

策劃部門：學(xué)生會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：2014年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室

聆聽心聲，訴說感恩

一、活動(dòng)目的：

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

二、活動(dòng)主題：“感謝師恩 訴說心聲 ”

三、活動(dòng)背景：我國第30個(gè)教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年，9月10日恰逢我國第25個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動(dòng)時(shí)間：2014年9月9—10日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室

六、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體老師

七、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

十、主要參與者：學(xué)生會(huì)所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。

4、未盡事宜另行通知。

第五篇：慶祝教師節(jié)通知

濱湖中學(xué)關(guān)于開展慶祝第29個(gè)“教師節(jié)”活動(dòng)

通 知

各年級(jí)、各班級(jí)：

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊敬和感恩的人。教師節(jié)快到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)教師節(jié)才有意義？經(jīng)學(xué)校同意決定以“感念師恩共創(chuàng)和諧”為主題，按以下幾種方式開展祝?；顒?dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容如下：

活動(dòng)時(shí)間：2013年9月5日——9月10日

活動(dòng)內(nèi)容：

1、9月9日升旗儀式，由學(xué)生代表講話，代表全校學(xué)生宣讀《致老師的一封感謝信》，推出“感念師恩、共創(chuàng)和諧”的活動(dòng)主題，營造出感恩老師的氛圍。

2、以班級(jí)為單位以“感念師恩共創(chuàng)和諧”為主題手抄報(bào)創(chuàng)作，要求全體同學(xué)人人參與，每班選出5份優(yōu)秀作品于9月9日下午送到團(tuán)委參與學(xué)校精品手抄報(bào)評(píng)選。

3、各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間，開展以“感念師恩共創(chuàng)和諧”為主題的演講活動(dòng)，演講活動(dòng)材料統(tǒng)一用方格稿紙和碳素筆書寫（要求：書寫要工整，頁面安排整潔充實(shí)。把班級(jí)、姓名用一行居中書寫在題目下方），每班選出5份演講稿于9月9日下午送到團(tuán)委，學(xué)校選出優(yōu)秀作品張貼到展示欄。

4、各班團(tuán)員志愿者幫助老師打掃辦公室，為老師做一件力所能及的事。

5、教師節(jié)當(dāng)天，早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。各班級(jí)要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)材料報(bào)團(tuán)委，屆時(shí)將評(píng)出優(yōu)秀作品、作者、班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。班級(jí)上交材料每少一份扣1分，共計(jì)10分，分值納入班級(jí)量化。

濱湖中學(xué)團(tuán)委

2013-9-5