第一篇：教育局十二五科教文化工作總結(jié)

教育局十二五科教文化工作總結(jié)

五年來，教育局在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，堅持以辦好人民滿意的教育為宗旨，率全系統(tǒng)干部教師五千余眾，凝心聚力，團結(jié)奮進，銳意改革，使我市教育事業(yè)保持了全速前進的“速度”和“熱度”，教育綜合水平逐步跨入滄州一流、全省前列：各學段教育協(xié)調(diào)發(fā)展，在省市各項活動中頻現(xiàn)亮點，高考成績穩(wěn)居“滄州前三”；累計投資7億余元，實施硬件建設(shè)項目200余個，資金投入達前10年的3倍之多，項目數(shù)量為前10年之和；引進研究生和北京師大、東北師大等本科生在內(nèi)的高素質(zhì)青年教師695人，占全市教師總量的1/7。同時，全市城鄉(xiāng)257所學校（幼兒園）協(xié)調(diào)發(fā)展、8萬師生（幼兒）和諧奮進，黃驊教育相繼高標準通過“普三復檢”、“普高”、兩輪“省教育督導評估”等9項國家及省級大型教育驗收?，F(xiàn)將五年來的工作具體總結(jié)如下：

一、采取“系統(tǒng)化”的管理模式。五年來，從發(fā)展思路到制度創(chuàng)建，再到工作落實，逐步形成了完整、健全的發(fā)展鏈條。一是有成型的工作思路。思路決定出路，面對以往工作中的問題癥結(jié)、發(fā)展瓶頸，結(jié)合黃驊教育實際，在全系統(tǒng)倡導并建立起科學的質(zhì)量觀、清醒的政策觀、警覺的安全觀和奮進的工作觀，這“四觀”，已形成全系統(tǒng)抓工作的綱和基本點，全系統(tǒng)圍繞“四觀”各盡所能，工作有創(chuàng)新，不跑偏。同時，作為領(lǐng)航員、監(jiān)督員的局機關(guān)，以打造團結(jié)型、學習型、效能型、廉政型、服務(wù)型“五型”機關(guān)為目標，認真踐行引領(lǐng)、服務(wù)、創(chuàng)新、提質(zhì)的機關(guān)工作主旋律，身先士卒，做好了表率。二是有超前的舉措制度。在市委、市政府的大力支持下，實施并逐步完善了三項體制：教育干部聘任制改革，將全市6所科級學校的干部聘任權(quán)劃歸教育局，全市各級各類公立學校教育干部管理走上了專業(yè)化、科學化、規(guī)范化的軌道；將全市非義務(wù)教育階段學校財務(wù)及各項教育專項經(jīng)費全部納入市教育支付中心管理，實現(xiàn)了真正意義上的“校財局管”;建立教育系統(tǒng)黨委，實現(xiàn)了黨務(wù)工作與行政管理的有機結(jié)合。為探索提高教育教學質(zhì)量的新方法、新途徑，在滄州范圍內(nèi)率先創(chuàng)建局長聽課制、教學質(zhì)量首責制、常規(guī)管理監(jiān)控制、業(yè)務(wù)指導訂單制、教研人員基地制、評選工作關(guān)聯(lián)制、教師末位整改制、縱向進步獎勵制等8項提升教育教學質(zhì)量的工作機制。針對優(yōu)質(zhì)生源大量外流、市域內(nèi)無序流動的問題，頂住壓力，早于省政策兩年出臺了《關(guān)于控制生源流失及違規(guī)流動的意見》《xx市中小學招生管理辦法》等文件，有效遏制了學生盲目流動的亂象，確保了教育教學工作的良性循環(huán)。同時，為了實現(xiàn)初中和高中教學工作的有效銜接，我市把初中的生物、地理率先列入中考范疇，善作善成，這項工作同樣走在了滄州各縣市前列。三是有狠抓落實的力度。全市各學校勠力同心、密切合作，心往一處想，勁往一處使，全系統(tǒng)高度統(tǒng)一，形成了干事創(chuàng)業(yè)的強大合力。首先是局校團結(jié)，突出表現(xiàn)在教育局和科級學校之間的團結(jié)，另外是校級之間的團結(jié)。在高中招生方面，黃中和各初中學校勁往一處使，2011年開始，就實現(xiàn)了90%以上的優(yōu)秀學生留于本市就讀，并逐年降低，現(xiàn)目前已實現(xiàn)良性循環(huán)。同時，各初中學校按照教育局明確的任務(wù)、指標，以生為本，從人人成才的角度出發(fā)，將大量實用性人才輸送到職教中心，職中的招生數(shù)量連年穩(wěn)居xx市同類學校首位。

二、建立“全方位”的發(fā)展機制。五年來，教育局抓教學、抓硬件、抓隊伍、抓穩(wěn)定，實現(xiàn)了四個方面協(xié)調(diào)發(fā)展。一是抓課改，著力提升教育發(fā)展的生命力?！白ソ虒W、提質(zhì)量”是教育工作的中心，我市自2012年開始，把課改作為“提質(zhì)量”的重要抓手，堅定地走上了課改的道路。四年來，著眼于學生的未來發(fā)展，通過優(yōu)化班子、完善制度、健全機制、開展活動等具體舉措，使課改工作得到梯度推進。目前，我市已經(jīng)呈現(xiàn)出爭當課改名校、爭做課改名師的良好局面，學院路小學、第三中學、第二中學、南排河鎮(zhèn)中小學等一批學校脫穎而出；同時涌現(xiàn)出一批課改工作的積極探索者和勇敢實踐者，僅2014年就有6位教師代表xx市參加河北省優(yōu)質(zhì)課評比，其中4人榮獲一等獎，另有1人參加全國比賽榮獲特等獎。學生的自主學習能力、合作學習能力、敢于質(zhì)疑的能力、自覺學習的能力有了大幅提高，各學段教育教學質(zhì)量隨之提升。同時，教育局深入推進“課改”工作,創(chuàng)建“課改基地?！?、“名師工作室”等在課改方面的先進做法、先進經(jīng)驗被《中國教師報》、新浪網(wǎng)等教育媒體和綜合媒體報道推介，產(chǎn)生廣泛影響。教育局長受邀參加兩屆全國教育局長峰會，獲評“全國十大最具思想力教育局長”，我市獲評“全國教育區(qū)域創(chuàng)新成果獎”，成為河北省唯一獲獎個人和單位。2015年7月我市與中國新教育研究院共同舉辦了“第三屆中國課改節(jié)”，來自北京、重慶、湖北、陜西、四川、山西等全國各地的近400名專家教師與我市100余名干部教師與會，我市有40名教師獲獎；中國教育科學研究院院長、教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主任田慧生受邀出席活動，并高度評價了黃驊教育于課改工作的實際成效。這次活動展示了黃驊教育工作者的精神風貌，推介了黃驊教育，推介了作為河北省經(jīng)濟增長極和隆起帶的黃驊。二是上項目，積極擴大教育事業(yè)的承載力。建設(shè)布局合理、功能齊全、設(shè)備先進、環(huán)境怡人的現(xiàn)代化學校是深化教育改革的物質(zhì)基礎(chǔ)，著眼于黃驊教育的發(fā)展實際和未來趨勢，我們下大氣力建校辦學。五年來，面對“省30強縣市不予安排校安工程專項資金”等不利因素，通過加強與上溝通、左右協(xié)調(diào)，并廣結(jié)善緣，采取超強措施積極爭取上級補助、本級資金及社會善款7億余元，努力克服立項、征地、清表等現(xiàn)實障礙，新建和改、擴建中小學及幼兒園近200所，新建高標準體育場5個，全市中小學的圖書儲備、各種儀器及信息技術(shù)裝備等實現(xiàn)大幅提升，使全市學?！懊撎Q骨”。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，新建、改建、擴建鄉(xiāng)村中小學校、幼兒園150余所，全市校舍d級危房全部消除，10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部擁有了新建教學樓，近2萬名農(nóng)村學生在家鄉(xiāng)就能享受優(yōu)質(zhì)的教育。在城區(qū)，實施學校、體育場、師生宿舍樓等300萬以上規(guī)模建設(shè)項目15個，現(xiàn)已投入使用的11個，其余的最晚明年也能竣工。在儀器裝備方面，全市中小學的實驗器材、教學儀器、圖書、多媒體設(shè)備等各種教育設(shè)施五年投資達7000萬元。尤其是2014年，我市投資4000萬元，在河北省率先實施了覆蓋全境，輻射到每個教學點的縣域規(guī)模最大、投入最大的基礎(chǔ)教育信息化項目。目前，我市中小學全部實現(xiàn)了“三通兩平臺”，極大地提升了全市教育的現(xiàn)代化水平，促進了城鄉(xiāng)之間、校際之間的均衡發(fā)展。三是強隊伍，全面提升教育隊伍的戰(zhàn)斗力。在實施教育干部聘任制改革的基礎(chǔ)上，著力解決教師年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)造成的師資短缺問題，努力擺脫農(nóng)村教師素質(zhì)參差不齊的困難，全力鍛造作風過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿活力的教育隊伍。這幾年，狠抓教師引進，積極向上級建言爭取編制指標，5年招聘、考錄高素質(zhì)青年教師695人，占全市5年事業(yè)編制招錄總數(shù)的81.5%，特別是2012年，xx市172個事業(yè)編制指標全部被教育系統(tǒng)納入。同時，考慮到農(nóng)村學校的實際困難，在政策范圍內(nèi)，將編制向農(nóng)村中小學傾斜，很大程度上滿足了農(nóng)村中小學的教育教學需要。扎實做好教師培訓工作是提升隊伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵，這幾年，積極創(chuàng)造條件，利用各種途徑和形式培訓中小學教師達20000人次，每年投入的專項培訓經(jīng)費達200余萬元。尤其是結(jié)合當?shù)亟逃龑嶋H，黃驊全境120余所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學分成31個教研互助體，開展聯(lián)片教研的做法收效不菲。由于同一個片區(qū)的中小學通?；厩闆r相似，有共同的需求，大家圍繞相同的主題開展研修活動，以教研的方式促進中小學教師交流，從而實現(xiàn)初中與小學教學上的無縫銜接，同時城鄉(xiāng)學校之間的交流也在不斷加強，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校和城區(qū)學校結(jié)成對子，實現(xiàn)了共同提高。加強師德建設(shè)是提高廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、增效提質(zhì)的積極性和能動性的重要舉措。廣大教師在清風勁吹的教育氛圍中，始終保持奮力執(zhí)著前行的進取心，除加強正面思想教育外，我市充分利用教師節(jié)、師德標兵評選等重大時間節(jié)點及評選載體對優(yōu)秀教師進行表彰，近三年的教師節(jié)用于先進表彰的金額都達到30萬元，受表彰人數(shù)達數(shù)百人。在積極培樹先進典型，弘揚正能量的同時，對在職教師亂辦班、亂征訂、亂收費、收受禮品、接受吃請等等違規(guī)行為，開展專項治理行動，堅持有錯必究、執(zhí)紀必嚴。通過揚清激濁，目前，全市涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師和教學專家，比敬業(yè)、比奉獻、比育人的行業(yè)正氣愈發(fā)濃厚。四是保安穩(wěn)，全力打造教育陽光形象。切實加強“人防、物防、技防”措施，不斷加大校園周邊環(huán)境治理力度，不斷增強學校與社會、教師與家長的溝通與合作，不斷加強學生的校外安全教育、法制教育，遏止青少年犯罪和校外安全事故的發(fā)生，是這五年全系統(tǒng)的努力方向和所做的工作。在實際工作中，始終強調(diào)“最大的隱患在于對隱患視而不見”，廣大干部教師的防范意識得到切實增強，“防患勝于防火”永駐在心；同時，應(yīng)對復雜問題的能力切實增強，一些影響教育發(fā)展穩(wěn)定的難點熱點問題和突發(fā)事件得到妥善處理和穩(wěn)控，從未形成負面輿情，引發(fā)次生事件，為正常開展工作掃清了障礙，創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

三、形成“接力跑”的發(fā)展格局。上至高中教育，下至學前教育，我市各學段的教育五年來齊頭并進，立體式協(xié)調(diào)發(fā)展，在各自的“賽段內(nèi)”出色地完成了工作，為學生步入下一學段的學習提供了強力支撐。一是學前教育健康發(fā)展。通過小學增設(shè)以及閑置校舍改擴建和新建幼兒園，黃驊幼兒在全市規(guī)范化幼兒園的入園率達到了93.8%，遠遠高于國家及河北省2020年幼兒入園率75%的標準?！皩W前教育小學化”在我市也得到有效解決。教育局規(guī)定，小學一年級實行零起點教學，幼兒園嚴禁教授小學課程，一方面打消了家長怕孩子上小學跟不上班的顧慮，另一方面根除了部分幼兒園開設(shè)小學課程的噱頭，并多次對該項工作進行專項督查。同時，積極通過組織人員外出學習、內(nèi)部典型引路、園際交流等方式，來提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓教師有能力做到幼兒教育游戲化，極大地促進了學前教育的健康發(fā)展。二是義務(wù)階段教育精彩紛呈。廣大學生綜合素質(zhì)、學習習慣、道德情操等各個方面都有了長足發(fā)展。2015年全滄州中考統(tǒng)一閱卷，我市中考成績，城鄉(xiāng)之間、校際之間差距繼續(xù)縮小，重點校的成績堪比xx市區(qū)名校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中公助生分數(shù)線高出有些縣市100多分，為高中階段提供了可持續(xù)的生源支撐。在學習成績大幅提升，城鄉(xiāng)差距逐步縮小的同時，五年來，我市學生多次代表河北省參加全國演講比賽獲獎，參演中央電視臺組織的節(jié)目，參加省市乃至國家級各類比賽獲獎人數(shù)達563人，這些對于縣域?qū)W生來說都是來之不易的，也是令人欣喜和備受鼓舞的。每年的“六一”文藝匯演、中小學生運動會、“歡樂廣場”消夏晚會等等各種文體活動都會令群眾點贊，得到領(lǐng)導表揚。2012年10月12日，xx市代表滄州接受時任中央政治局委員、國務(wù)委員劉延東調(diào)研，劉延東對我市義務(wù)教育工作給予良好評價，《河北日報》、河北電視臺、人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等各大媒體爭相報道或轉(zhuǎn)載。三是普高教育水平大幅提升，高考成績自2011年起，連續(xù)5年持續(xù)提升：2011—2015年，一本上線率分別為6%、6.8%、7.6%、12.4%、15.9%；二本上線率分別為：19.8%、23.1%、26.2%、36.1%、39.2%。其中，2012年曹錕同學摘得xx市高考文科狀元；2013年李亦斌同學考取北京大學；2014年，開始實現(xiàn)整體跨越，xx市獲得xx市普通高考18個獎項中“先進縣市獎”“特殊貢獻獎”“特色獎”等14項獎勵，獲獎數(shù)量、一二本上線率、上線人數(shù)增幅、各科成績平均分全部躋身滄州各縣首位，黃驊中學綜合考核排名滄州第一；2015年高考，一本上線達到324人，在2014年的高位上，繼續(xù)增長50人，超過一本分數(shù)線50分的高分考生有74人，李昀熠同學以692分的成績，摘得xx市理科狀元的桂冠，劉書婷同學以632分列滄州文科縣市第一。四是成職教育同步發(fā)展?；谧屆课粚W生成人成才的科學教育質(zhì)量觀，全市初中學校向xx市職教中心輸送了大量有志于技能型工作的畢業(yè)生，同時職業(yè)教育緊貼市場變化，進行改革，成效同樣顯著。五年來，市職教中心招生數(shù)量始終遙居滄州第一；模具、物流、汽車制造等10余個極具當?shù)靥厣膶I(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達100%；2012年該校于炳瑞同學以707分奪得xx市高考對口升學計算機專業(yè)第一名；2014年高考對口升學一二本上線率高達57%，排名滄州首位；xx市教育局被授權(quán)直接評審境內(nèi)xx市職成系統(tǒng)先進。職業(yè)教育基礎(chǔ)硬件建設(shè)取得新突破，目前投資1.72億元的職教中心遷建工程正在如期推進，新學校建成后，職業(yè)教育將進入標準化、規(guī)模型、內(nèi)涵式發(fā)展的全新時代。五是特殊教育走上規(guī)范化道路。總投資960萬元的特教學校2013年初正式投入使用，這在滄州東部是首家獨立的特教學校，從此結(jié)束了我市無獨立設(shè)置特教學校的歷史，殘障兒童在入學、康復治療及就業(yè)培訓等方面擁有了更加優(yōu)質(zhì)、更加完善的服務(wù)平臺。

在肯定五年來取得成績的同時，我們也清醒地認識到教育工作仍存在一些亟待解決的困難和問題，突出表現(xiàn)在：一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平與我市新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的需求，與京津冀協(xié)同發(fā)展大格局的趨勢要求還有一定差距，與人民群眾不斷增長的上“好”學的要求還有一定差距。二是城區(qū)公辦幼教資源短缺，致使兒童入公辦園難、入民辦園貴；城區(qū)小學學位資源緊張，市直小學“大班額”現(xiàn)象仍然存在。三是師資隊伍整體性缺編、結(jié)構(gòu)性缺編，知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)不盡合理，整體素質(zhì)還需進一步提高。

今后，我們將繼續(xù)在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，進一步解放思想，砥礪奮進，真抓實干，全力把我市教育事業(yè)改革和發(fā)展推向深入，為黃驊經(jīng)濟社會的更好更快發(fā)展添磚加瓦。

第二篇：十二五期間中醫(yī)科教工作總結(jié).

壽寧縣中醫(yī)院

十二五期間中醫(yī)藥科教工作總結(jié)

十二五期間，我院醫(yī)教科在院領(lǐng)導和上級主管部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，在全體職工的共同努力和積極配合下，以醫(yī)院十二五發(fā)展規(guī)劃和醫(yī)院發(fā)展為目標，以創(chuàng)建二級甲等中醫(yī)院為契機，強化內(nèi)部管理，狠抓質(zhì)量建設(shè)，拓展科研成果，圍繞科教內(nèi)涵建設(shè)，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的工作主題，以科學發(fā)展觀為指導，以國家法律和醫(yī)院法規(guī)為指南，加大科研管理、重點學科建設(shè)、人才培養(yǎng)力度。認真落實科研、教學、繼續(xù)教育工作，圓滿地完成十二五所提出的的工作目標?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、完善教學管理制度，促進我院教學制度化建設(shè) 十二五期間我院科教緊緊圍繞“二級甲等中醫(yī)院”創(chuàng)建工作，結(jié)合實際教學工作開展情況，調(diào)整領(lǐng)導小組，完善教學管理規(guī)章制度，進一步規(guī)范了醫(yī)院教學管理制度，推進了醫(yī)院教學管理進一步制度化、規(guī)范化和科學化。

二、加強村醫(yī)培訓管理，不斷提高臨床教學水平；醫(yī)教科在全院帶教老師的共同努力下，嚴格按照教學工作計劃，認真組織落實，各項教學工作有序開展，教學管理日益規(guī)范，教學質(zhì)量顯著提高。

三、加強新員工的崗前培訓。通過規(guī)范化的崗前培訓，使實習學生快速轉(zhuǎn)變角色，較好的保證了實習質(zhì)量和醫(yī)療安全。

四、加強新員工科室輪轉(zhuǎn)管理，促進臨床實踐與理論學習有機結(jié)合。醫(yī)院定期組織院、科兩級的理論教學講座，加強實習學生日常理論學習，促進臨床實踐與理論學習有機結(jié)合。每年舉辦全院性理論大講座12次。同時，各教研室根據(jù)教學工作安排，制定了詳細小講座安排計劃并嚴格組織落實，各科室根據(jù)自己實際情況，每周定期開展1次小講座，促進學生將理論知識與臨床實踐有機結(jié)合。

（1）制定實習輪轉(zhuǎn)表，將臨床實習帶教任務(wù)落實到科室，分解到人頭，每科固定專職帶教老師進行帶教，切實確保了帶教質(zhì)量。

（2）制定《帶教目標責任書》，從帶教計劃、入科登記和入科宣教、輪科醫(yī)生考勤、基本操作技術(shù)、教學運行記錄、教學實施任務(wù)、出科考試和集體評議出科鑒定、教學小結(jié)及總結(jié)等幾個方面進行規(guī)范和要求，并分別與各科室負責人、帶教老師簽訂責任書，以明確帶教任務(wù)和目標，確保圓滿完成帶教任務(wù)。

（3）加強臨床技能訓練，內(nèi)容包括：技能操作、溝通能力、小講座、教學查房等的訓練，有效提高學生技能水平。

（4）認真落實入科教育、出科理論考試和技能操作考核。

五、加強日常教學質(zhì)量督查，確保各項教學工作落實到位

（1）為不斷提高科室教學工作質(zhì)量，教學督導組專家深入臨床科室進行教學質(zhì)量督導每年至少4次，及時發(fā)現(xiàn)科室日常教學工作過程中存在的問題，并提出相關(guān)整改措施，限期予以落實整改。

（2）為不斷規(guī)范科室日常教學工作，根據(jù)教學工作要求，每月對科室日常教學工作運行情況進行定期督查，確保各項日常教學工作落實到位。

六、積極組織召開教學工作會議和開展各項教研活動

每年醫(yī)教科組織教學工作會議1次，部署各項教學工作任務(wù)，落實各項教學工作安排，解決日常教學工作過程中存在的問題。同時，積極舉辦各項教學活動，豐富了日常教學活動，使教學質(zhì)量有了進一步提高。

七、加強教學實施環(huán)節(jié)質(zhì)控，不斷提高教學質(zhì)量

（1）以保證課堂教學質(zhì)量為切入點，防止重知識輕德育、教師上課隨意性太強的現(xiàn)象，抓任課教師備課、上課等環(huán)節(jié)，由班主任和分管院長隨機抽查課堂情況記錄，并填寫《教學檢查記錄表》；同時要求教師加強對學生作業(yè)批改和課外輔導,使每一節(jié)課都能讓學生有所學、有所得。

（2）堅持聽課制度，制定聽課計劃，教學督導、教研室、科教部、授課老師組成的聽課小組，進行常規(guī)和不定期抽查聽課，認真填寫《聽課記錄及教學質(zhì)量評價表》，了解教師課堂教學情況和學生學習動態(tài)，做好聽課意見的反饋與改進工作。

（3）組織召開教師和學生座談會，探討教學、學生及管理等方面問題，制定相應(yīng)改進措施，提高教育教學效果。

總之，十二五期間我院科教工作取得了很大的進展，在上級主管部門和院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，在全體職工的共同努力和積極配合下，堅持貫徹科教興醫(yī)的發(fā)展戰(zhàn)略，扎實推進科技興院的步伐，也圓滿的完成了“二級甲等中醫(yī)院”評審的通過，在未來的十三五科教工作中，醫(yī)教科將圍繞醫(yī)院科教內(nèi)涵建設(shè)，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的工作主題，再接再厲做好各項工作。

壽寧中醫(yī)院

醫(yī)教科 2016-2-17

第三篇：教育局體育運動管理中心十二五工作總結(jié)

教育局體育運動管理中心十二五工作總結(jié)

近年來，在市委市政府的正確領(lǐng)導下，在社會各界的關(guān)心支持下，在體育工作者的不懈努力下，深化改革，多措并舉，我市體育事業(yè)得到了健康、快速、持續(xù)發(fā)展。

一、回顧“十二五”，展望“十三五”

（一）今年是“十二五”的最后一年，回顧即將過去的五年，可以說我市體育賽事精彩紛呈、體育場館建設(shè)取得重大突破、體育成績顯著提升的五年。

1、體育賽事方興未艾。

2012年以來共舉辦規(guī)模性以上賽事99屆次。

（1）國際比賽2次。四國男籃挑戰(zhàn)賽和洲際女籃巔峰爭霸賽；（2）國家級賽事活動9次。川澳青少年體育交流活動、中國羽毛球俱樂部超級聯(lián)賽、中國青年女籃四強邀請賽、乒超聯(lián)賽、中國排球聯(lián)賽、乙a乒乓球比賽、u15籃球賽和體育舞蹈邀請賽；

（3）省級賽事12次。省級以上重點中學教工籃球邀請賽、羽毛球公開賽（3次）、乒乓球公開賽（3次）、四川省棋王賽及排位賽、定向比賽和嘉陵江野釣公開賽；

（4）XX市級賽事12次。XX市第四屆運動會等；

（5）市本級賽事11屆次。春節(jié)元旦系列體育活動（3屆）、正月十六游百?。?屆）、8月8日全民健身日系列活動（3屆）和全市全民健身運動會（3屆）；

（6）單位及行業(yè)運動會53次。

2、體育場館建設(shè)取得重大突破。

（1）“雪炭工程”市民健身館的建設(shè)，拉開了我市體育場館建設(shè)的序幕。有體育彩票公益金支助的“雪炭工程”市民健身館，項目占地9.8畝，建筑面積1648平方米?，F(xiàn)設(shè)1片室內(nèi)籃球場、1片室內(nèi)5人制足球場及籃球廣場。這是我市歷史上第一個完全意義上的體育場館。雖然面積不大，功能設(shè)置不全，但是確實為我市群眾健身提供了一個比較專業(yè)的場地。

（2）體育中心的建成，譜寫了我市擁有大型體育場館的歷史新篇章。澳門特別行政區(qū)政府援建的“XX市體育活動中心”。占地面積90330平方米（135.5畝），總建筑面積19569.3平方米?，F(xiàn)有體育館、室內(nèi)全民健身活動中心、游泳池和體育場四大主體建筑及8774㎡的室外群眾健身場地。其中，體育館已經(jīng)納入國家大型體育場館序列。就場館建設(shè)而言，我們總結(jié)有以下幾條經(jīng)驗：

（1）領(lǐng)導重視。建設(shè)一個高標準、高質(zhì)量的XX市體育活動中心成了歷屆政協(xié)提案的必然話題，但由于閬中是國貧縣，資金缺乏，建設(shè)體育活動中心也只能成為全市人民的一個夢想。5.12汶川大地震后，XX市委、市政府順應(yīng)民意，切實抓住災(zāi)后重建機遇，將其納入災(zāi)后重建規(guī)劃決心建設(shè)XX市體育活動中心，以滿足民眾的健身需要，并為災(zāi)區(qū)群眾在重大災(zāi)害發(fā)生時提供避難場所。（2）抓住機遇。5.12大地震給閬中體育場館建設(shè)帶來了機會，當初，如果沒有抓住港澳援建的機遇，就不會有今天的體育活動中心。（3）規(guī)劃先行。我市早就有建設(shè)體育館的構(gòu)想，經(jīng)過市委、市政府的精心謀劃，最后選定在七里大道與漢王祠路交匯處，正處于高速路出口，充分顯示了作為我市地標性建筑的形象。

（4）觀念領(lǐng)先。體育場館的建設(shè)，如果不注意其先導性和前瞻性，就會造成今天建設(shè)、明天后悔的局面。因此，我們在體育中心的設(shè)計上，牢牢把握這一思想，按照專業(yè)性、實用性和前瞻性相結(jié)合的原則，反復修訂設(shè)計，并經(jīng)過專業(yè)人員的指導，才有了今天的體育活動中心。（5）管理規(guī)范?！皬娀贤芾?、確保安全防護、狠抓質(zhì)量管理、嚴格進度管理、加強資金管理”是我們在體育中心建設(shè)中取得的成功經(jīng)驗。

（二）2016年是“十三五”的開局之年。在體育賽事舉辦上，繼續(xù)打造品牌賽事，著力承辦高水平國際國內(nèi)精品賽事；在體育場館建設(shè)上，力爭將體育中心做成場館規(guī)劃合理、功能設(shè)置較全、能滿足群眾健身、業(yè)余體育培訓和舉辦大型賽事的場館典范；在體育成績提升上力爭有重大突破；在體育非物質(zhì)遺產(chǎn)傳承上力求創(chuàng)新。

今后的五年。特別是在項目建設(shè)上，針對我市體育場館和全民健身的需求，在以下幾方面尚有待努力。（1）體育中心及市民健身館的擴建規(guī)劃。

為了更好地為我市“創(chuàng)建最具吸引力的國際休閑旅游城市”服務(wù)，滿足群眾全民健身需求、運動隊訓練、業(yè)余培訓和綜合性賽事。根據(jù)我市體育事業(yè)發(fā)展的需要，在體育中心現(xiàn)有場館基礎(chǔ)上，不斷完善體育中心功能，體育中心及市民健身館擬建設(shè)場館： 1）恒溫游泳館；

2）籃球館（3片籃球場）；

3）綜合訓練館（可同時設(shè)置乒乓球、跆拳道、武術(shù)項目）； 4）室外網(wǎng)球場（6片網(wǎng)球場）； 5）戶外拓展營地； 6）運動員公寓；

7）乒乓球館（兼設(shè)羽毛球場）； 8）5人制足球場（4片）。（2）全民健身其他場館需求。

1）按照國務(wù)院及省政府文件要求，到2025年，人均體育場地面積不少于2平方米，截止2013年底，我市人均占有場地面積僅有0.42平方米。

2）國發(fā)〔2014〕46號文件指出：“新建居住區(qū)和社區(qū)要按相關(guān)標準規(guī)范配套群眾健身相關(guān)設(shè)施，按室內(nèi)人均建筑面積不低于0.1平方米或室外人均用地不低于0.3平方米執(zhí)行，并與住宅區(qū)主體工程同步設(shè)計、同步施工、同步投入使用。”

3）50個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處健身活動中心建設(shè)。

2200平方米以上的公共場地，主要建設(shè)室內(nèi)型或室外型或室內(nèi)外結(jié)合型的全民健身活動中心，能建設(shè)至少5個以上健身項目設(shè)施（其中有一個標準籃球場）。

4）57個社區(qū)多功能運動場建設(shè)。

1000平方米以上的公共場地，能夠建設(shè)帶有圍擋設(shè)施的足、籃、排球場，輪滑、滑板運動場，全民健身路徑，乒乓球場和健身步道，帶有健身設(shè)施的健身廣場及一個健身房。

按照標配要求,目前我市包括城市社區(qū)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地社區(qū)共57個社區(qū)還沒有符合標準的社區(qū)健身設(shè)施。5）445個村級農(nóng)民體育健身工程。

800平方米以上的公共場地。每個場地1片籃球場，2片乒乓球場。實現(xiàn)農(nóng)村體育設(shè)施100%全覆蓋。

按照標配要求,目前我市村級組織545個（不含鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地社區(qū)），已建成農(nóng)民體育健身工程100個，覆蓋率18.3%。6）構(gòu)建15分鐘健身圈。

國發(fā)〔2014〕46號文件指出：“充分利用郊野公園、城市公園、公共綠地及城市空置場所等建設(shè)群眾體育設(shè)施，建設(shè)15分鐘健身圈。”

二、2015年工作總結(jié)

一年來，XX市體育運動管理中心以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指南，全面貫徹《中華人民共和國體育法》、《全民健身條例》（國務(wù)院令第560號）和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》（國發(fā)〔2014〕46號）等文件精神，各項工作有序推進，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

（一）規(guī)范內(nèi)部管理，強化運行機制。

1、完善的組織機構(gòu)。通過幾年的運行，中心現(xiàn)設(shè)綜合辦公室、安保財務(wù)部、群眾體育工作部、青少年體育工作部、場館運行部和場館設(shè)備部六個內(nèi)部工作機構(gòu)，機構(gòu)的完善，有力地促進了中心的有序運轉(zhuǎn)。

2、細化的部門工作職責。《工作考核管理辦法》、《公共體育場館管理辦法》、《財務(wù)管理制度》、《安保管理辦法》、《業(yè)余體校促進辦法》、《設(shè)施設(shè)備使用管理辦法》、《清潔衛(wèi)生管理辦法》、《場館運行使用管理辦法》等管理制度的制定和完善，逐步形成了一套“有章可循、有章必遵、違章必究”的行之有效的管理制度，提高了業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

（二）服務(wù)全民健身，加強文化引領(lǐng)。

1、大力加強人民群眾健身場地建設(shè)。按照省體育局要求，制訂“2015年農(nóng)民體育健身工程實施方案”，今年完成“農(nóng)民體育健身工程”20個，為農(nóng)村體育工作的發(fā)展提供了平臺、夯實了基礎(chǔ)。認真探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）全民健身中心和社區(qū)多功能運動場建設(shè)的重大意義和配置需求，力爭在“十三五”期間，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）全民健身中心和社區(qū)多功能運動場實現(xiàn)零的突破。

2、充分發(fā)揮有限的場館資源，為廣大群眾健身提供服務(wù)。積極推進全市公共體育場館面向公眾開放，同時各場館做好對外開放工作，挖掘潛力，不斷提升開放水平，延長開放時間，增加開放項目。體育活動中心的訓練館、比賽館、市民健身館365天對外開放，游泳池從5月1到10月30號對外開放，最大限度地提高場館的使用率。據(jù)統(tǒng)計，所有場館對外開放共3500場次，接待健身群眾12萬余人次。

3、注重場館文化建設(shè)，彰顯體育運動魅力。利用有限資金，對體育活動中心的場館進行裝飾，并充分利用各項賽事時間，充分展示中心近年來的體育攝影作品，讓體育文化氛圍更濃厚，讓體育宣傳更具針對性，從而對健身群眾進行潛移默化的影響。

4、通過各類體育人才的引進、培訓、管理、考核，打造了一支技能精湛、業(yè)務(wù)嫻熟、綜合能力較強的教練員隊伍，對健身人員進行科學鍛煉知識講解、健身器材正確使用技能指導，更好地滿足了人民群眾健身需求。

（三）夯實競技體育基礎(chǔ)，狠抓規(guī)范性管理和訓練。

1、中心確定專人負責業(yè)余訓練工作，組建了精干的教練員隊伍，開設(shè)了羽毛球、籃球、乒乓球、跆拳道、武術(shù)、健美操、拉丁舞培訓項目，目前有技戰(zhàn)水平較高的教練7人。

2、業(yè)余體校初具規(guī)模，暑期培訓學員300余人，教練員有計劃、科學的設(shè)置了訓練課程，保證了訓練效果，并選拔了部分優(yōu)秀學員到澳門參加了第五屆川澳青少年體育交流活動，給學員提供了互相學習、增進友誼的平臺。

3、以教促訓，強化業(yè)余訓練點的管理。在城區(qū)各學校設(shè)立高水平訓練基地，建立科學的訓練計劃、明確訓練任務(wù)，以中心教練做導向引領(lǐng)，全面提高我市競技體育的水平。現(xiàn)全市業(yè)余在訓人數(shù)近2000人。

（四）大力開展全民健身活動。新春聯(lián)誼舞會、體育人物、迎春羽毛球比賽、“正月十六游百病”、環(huán)古城自行車騎游、XX市武術(shù)賽、XX市羽毛球比賽、XX市籃球比賽、信用聯(lián)社職工運動會；全民健身日系列活動、XX市老年羽毛球交流活動、“水之美”籃球比賽、全面健身運動會等活動的舉辦，有力地推動了我市全民健身運動的開展。特別是第三屆全民健身運動會，創(chuàng)下了我市全民健身的新紀錄，參賽代表隊達127支，參賽運動員3000余人，開設(shè)比賽項目13個。

（五）大型賽事活動精彩紛呈

乒乓球公開賽、羽毛球公開賽、嘉陵江野釣公開賽、體育舞蹈邀請賽是我市近年來打造的由省級專項協(xié)會主辦，我市單項體育協(xié)會承辦的省級賽事，吸引了省內(nèi)外眾多體育愛好者參賽，并成為了我市體育的品牌賽事。

全國高水平后備人才基地u15籃球賽和中國乒乓球俱樂部乙a乒乓球比賽的成功舉辦，彰顯了我市承辦大型單項體育賽事的能力，也充分展示了我市體育場館的承載力。

（六）認真做好國民體質(zhì)監(jiān)測工作

（七）認真做好全國第六次體育場地普查工作.三、2016年工作籌劃

（一）深入開展全民健身活動。

1.完善全民健身服務(wù)和管理體制，積極選送人員參加社會體育指導員、裁判員的培訓，加強對全市各體育協(xié)會的管理和指導，進一步規(guī)范協(xié)會運作，鼓勵以協(xié)會名義組織開展各類群眾體育活動。

2.積極開展2016年全民健身活動，結(jié)合宣傳全民健身上升為“國家戰(zhàn)略”，認真組織好機關(guān)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、老體協(xié)等各單項業(yè)余競賽活動。組織好8月8日“全民健身日”展示活動。

3.加大健身設(shè)施的更新、維護工作力度，做好全市社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)健身器材的提檔升級工作。積極推進體育中心和市民健身館的擴建工作。4.積極申辦國際國內(nèi)品牌賽事，豐富市民體育文化生活，進一步推動我市體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

（二）統(tǒng)籌規(guī)劃青少年業(yè)余訓練。

1、合理布局業(yè)余運動訓練項目，推進訓練規(guī)范化、制度化建設(shè)，為選拔、輸送優(yōu)秀運動苗子奠定扎實基礎(chǔ)。積極組隊參加XX市級以上的體育比賽，力爭取得優(yōu)異成績。

2、全面提高業(yè)余體校的辦學水平，認真開展教學訓練的科學研究，努力提高優(yōu)秀運動苗子的選拔率、成才率，積極向上級運動學校、運動隊輸送優(yōu)秀運動員。

（三）全面提高體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模。

1、積極做好體育彩票的發(fā)行、銷售工作，認真研究市情，加強對全市彩票銷售的指導管理，做好新增網(wǎng)點的工作，力爭在彩票銷售上有新的突破；

2、加大各類賽事、體育活動的商業(yè)化運作，積極鼓勵和吸引社會團體、企業(yè)通過贊助、冠名的方式，將資金投入體育比賽和全民健身活動。

第四篇：教育局學校文化工作總結(jié)

學校文化建設(shè)工作總結(jié)

教育科

學校文化建設(shè)是我局重點工作之一，也是我們多次進行調(diào)度和督導的一項工作。經(jīng)過一年來的努力，我市不少學校抓學校文化建設(shè)的意識、做好學校文化建設(shè)工作的主動性和積極性都有很大的提高，取得顯著成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要措施及效果

（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，加強指導，學校文化建設(shè)工作穩(wěn)步推進。

1、建章立制。出臺《學校文化建設(shè)參考標準》，從理念文化、環(huán)境文化、制度文化、行為文化等方面對各校學校文化建設(shè)工作明確具體要求和評價標準。此外，完善十星級評價中“文化特色星”評價標準。使學校文化建設(shè)制度體系日趨完備。

2、加強指導。上半年，教育科下鄉(xiāng)指導文化建設(shè)工作26次，涉及學校58所。召開文化建設(shè)培訓會、經(jīng)驗交流會，并邀請三小張書民校長和部分對文化建設(shè)工作認識較高的校長對**小學等11所學校進行了專家指導，審定學校理念體系，就學校的環(huán)境建設(shè)和社團活動等方面出謀劃策，共同研討。

3、活動引領(lǐng)。一是5月份組織“名校展示暨校文化建設(shè)拉練觀摩活動”。260余名領(lǐng)導、校長參加此次活動?；顒又?，參展的10所名校（園）在準備的過程中辦學水平又到了提高，參加觀摩的校長們也收獲頗豐。很多先進的思想、管理方法等到推廣，認識水平也有的明顯提升。如**小的校 園五條線、**小學的環(huán)境建設(shè)思路、家校溝通、**初中的精細管理等等。在這些名校之外，還有一批學校如：****小學等，校園環(huán)境優(yōu)美、管理特色明顯、活動豐富多彩、師生精神面貌蓬勃向上，有望脫穎而出，成為我市新一批亮點學校。二是結(jié)合十星級學校創(chuàng)建活動，利用一周的時間分四個組對全市92所學校的文化建設(shè)星進行了驗收和復查。截至目前，共有75所學校獲評此星。并以此為依據(jù)，做好“學校文化建設(shè)先進單位”評選工作。三是組織部分校長到邢臺參加學校文化建設(shè)工作年會，邀請**市長在**書院為中小學校長進行了傳統(tǒng)文化教育講座。

（二）整體推進，突出亮點，學校文化建設(shè)水平顯著提高。

一年來，在領(lǐng)導的高度重視下，通過教育科有序推進，全市學校文化建設(shè)進一步發(fā)展。校長們對于學校文化建設(shè)又有了更深層的理解，各學校紛紛確立文化建設(shè)主題，以文化引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展，形成了鮮明的辦學特色。相當一部分學校已經(jīng)實現(xiàn)了從有到優(yōu)、到獨具特色、成為亮點。

1、理念指引，核心特色初具雛形。學校理念文化,是一所學校辦學思想、價值追求、育人特色的集中體現(xiàn)，它既是學校文化建設(shè)的核心內(nèi)容，又是學校文化的靈魂所在。目前,我市各個學校都有了明確的辦學理念體系。包括核心理念、文化主題、三風一訓、師生誓詞、校歌等。**初中的“全人格文化”、**小學的“全人教育”、**中學“人本文化”就是緊扣學校辦學理念和育人目標而提出，**小的“和諧文化”、**小學的“我能行教育”等作為自己的核心特色理念，既立足現(xiàn)實，又有前瞻性、科學性和可操作性。**中學的“幸福 文化”、**小的“愛育君子”都進行了科學的規(guī)劃設(shè)計，**小學的“孝德文化”、**初級中學的“儒雅文化”特色鮮明、品位高雅。**中學、**小學、**小學等，都是在深刻挖掘地域文化特點的基礎(chǔ)上，充分利用本地文化資源，創(chuàng)造性的凝練出內(nèi)涵豐富，符合時代要求的核心理念；**小學、**中學、**小學等，將已有辦學經(jīng)驗和對教育的感悟，升華為符合素質(zhì)教育要求并具有新課程理念特征的核心理念。**小在“**文化”教育已經(jīng)取得成績的基礎(chǔ)上，通過向廣大教師征集、論證，又對原有理念體系進行了完善。**學校中學部組織領(lǐng)導教師到**中學參觀學習，組織教師開展文化論壇，深挖內(nèi)涵，并借力長城文化研究知名人士，打造“長城文化”。**鎮(zhèn)中以”**文化”為主題，以“感受、傳承、創(chuàng)新、發(fā)展”為一至四樓主題，完成了四層樓道的文化布臵及校本教材。

**中心校整體推動轄區(qū)學校的學校文化建設(shè)工作，所轄**小學的“漢字養(yǎng)正”、團新莊小學的“誠信教育”、**小學“籃球文化”**小學“禮文化”等均依托該中心?！懊椅幕?，建立了完整的理念體系。全鎮(zhèn)一盤棋，思想清晰，育人目標明確，效果初顯。**中心校以**中學為中心帶動周邊三所小學以本地名人**為文化主題，區(qū)域打造 “秀峰文化”。編寫了校本教材《弘揚秀峰精神 爭做秀峰少年》，師生同學秀峰事跡，傳承秀峰精神。

2、夯實基礎(chǔ)，校園育人功能逐步增強。各單位把打造獨具特色的校園環(huán)境文化擺在重中之重，努力營造書香校園、人文校園，給師生營造一個舒適良好的環(huán)境?；谵r(nóng)村學校數(shù)量多、基礎(chǔ)條件相對薄弱的實際，本著“花小錢辦大事”的思想，**中學以“創(chuàng)建和諧校園，奠基美好人生”為 核心理念，注重校園細節(jié)設(shè)計，先后投資五萬余元，打造主題文化鮮明、富有本校特色的走廊文化和教室文化。**中心校為**小學、**小學先后投資四萬余元進行校園文化建設(shè)。沙河驛中心校投資數(shù)十萬元對從軟硬件環(huán)境等方面對鎮(zhèn)中學校文化進行全面的升級。

在我市的中小學里，詩詞歌賦、名人格言隨處可見，在走廊和教室的櫥窗前，學生個性宣言及老師教學風采相得益彰，交通安全教育警示牌和交通安全知識示意圖設(shè)臵在最醒目的位臵，草坪、過道則巧加點綴，文明標語、溫馨提示成了別致的裝飾。營造了“時時名人引導，處處文化熏陶”的文化氛圍。**中心校的每個學校的校門口都樹立文化石，在顯要的位臵擺放校園文化建設(shè)理念標識，并編寫校歌，創(chuàng)編校園文化自編操，在全鎮(zhèn)中小學中推行學生上放學路隊制度；**小學樓道文化以“潤愛無聲、育愛于情、攜愛而行”為主題，貼近學生生活，更易于學生理解并踐行學校的文化理念，激發(fā)自豪感。同時，他們還強化班級文化建設(shè)，既為孩子們提供了展示才華的舞臺，又增強了班級凝聚力，提高了學生對“愛的文化”的理解；一實小的每個班級既有班級特色展示,也把”教師三諾”懸掛于墻壁；**小學利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備把廢舊音響和學校鈴聲系統(tǒng)巧妙鏈接，讓孩子們在課間享受著優(yōu)美音樂的熏陶；

3、打造亮點，特色建設(shè)成效顯著。學校文化建設(shè)要在創(chuàng)建特色中推進。只有通過有形的活動，才能逐步深入人心，進而產(chǎn)生潛移默化、潤物無聲的效果。為此，必須在學生中廣泛開展具有本校特色的文化活動項目，并使之形成常規(guī)。經(jīng)過一段時間的努力，我市目前已步入特色學校建設(shè)的發(fā)展 階段。如：**小學“乒乓球”、**小學“快樂足球”、**小學“街舞社團”、**中心校的“科技教育”等，都是不斷深化體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新教育，豐富學校文化的內(nèi)容；**小學的“孝德文化”、**鎮(zhèn)小的“伏羲教育”、**小的弟子規(guī)進校園是以中華傳統(tǒng)文化為切入點，把美德教育落實到課程與教學及師生活動中。在5月22日**閣開閣儀式上,**小的合唱《黃帝頌》和**鎮(zhèn)小的武術(shù)表演受到了開閣活動組委會的充分肯定,**市黃帝文化研究會專門給教育局發(fā)來感謝信。

在核心理念的引領(lǐng)下，學校開展的各項活動著眼于學生的發(fā)展，目標明確，主題鮮明，成為學生個性發(fā)展和健康成長礪煉羽翼的舞臺。**初中、**小的畢業(yè)典禮給孩子們留下了終生難忘的母校印記；**中心?；@球聯(lián)賽模仿國家正規(guī)賽制,每所小學年比賽場次達到20場以上，為籃球運動的開展打下扎實的基礎(chǔ)。社團活動、第二課堂等活動也開展得如火如荼。**小以學生的多元智能為基點，開設(shè)了如輪滑、古箏、螢火蟲話劇團、丑小鴨文學社等64個學生社團，負責人有教師和家長志愿者。學期末，學校對社團的發(fā)展情況進行考核和驗收；**完小把花樣跳繩、四年級以上學生是否能夠完整的吹奏嗩吶作為期末評選三好學生的必備條件之一；**回民小學等很多農(nóng)村學校沒有專職的音、美教師，他們安排相關(guān)具備特長能力的教師，保證社團的正常開展。

4、整合課程,核心理念落地生根。只有以主題文化校本課程為載體，才能讓文化理念落地生根。**的“溯本課程體系”、**的國家課程校本化和詩行校本課程為學校文化的落地生根和課程改革起到了很好的帶動作用。**中學以感恩教育為主題開展的系列探索和實踐，將禮儀規(guī)范貫穿于學生一 日常規(guī)及學生管理的每一環(huán)節(jié)中；該校還針對部分女生現(xiàn)階段心理不夠成熟等問題成立了女子淑德社團，培養(yǎng)女生正確的人生觀、價值觀。**小學的“快樂家鄉(xiāng)游學課程”，既體現(xiàn)了“生活即學習”的教育觀又使學生通過積極能動的參與和體驗，豐富對家鄉(xiāng)的認識與熱愛。不少學校還以文明禮儀教育、民族精神教育、行為養(yǎng)成教育等為重點進行了嘗試和探索。**小學利用每周三的下午最后兩節(jié)課開展社團活動，使學生在快樂中學會知識增長了技能；**小學以“文冠文化”為核心，每月確定一個主題，設(shè)臵師生冠軍評比臺，隨時展示實施快樂教育過程中的冠軍教師和學生；**小立足“快樂”校園文化，結(jié)合十星少年標準，探索開展了“集齊十星證卡，爭做快樂少年”的過程性評價；**小落實每日家長、學生、同組三級評價，關(guān)注學生成長； **小采用評選“雛鷹”系列優(yōu)秀學生，開設(shè)“雛鷹銀行”的方式，有效促進了學生在禮儀規(guī)范、衛(wèi)生紀律、學習習慣等方面管理的自覺性。**小開展了“濃情四月”主題活動，用一周的時間開展主題閱讀展示活動。

5、因地制宜，家鄉(xiāng)文化走進校園。**中學、**鎮(zhèn)中積極挖掘**故里、**勝地厚重的文化資源優(yōu)勢，打造特色亮點，形成特色文化品牌。**小學、**小學傳承民間藝術(shù)文化，推行嗩吶進課堂；**小學成立皮影社團；**小學推行“紙藝青銅”；**小邀請民間藝人教授學生“京東大鼓”；**鎮(zhèn)小帶領(lǐng)孩子參觀“古工藝造紙”；**小把“毛猴制作”引入課堂，有效地豐富了學生課余生活。

二、存在問題與不足

(一)認識上存在誤區(qū)，有以偏概全現(xiàn)象。一是認為亮點 就等于特色。在部分校長的認識中存在一種錯覺，認為組織了幾個興趣小組、舉辦了幾次活動、拿了幾個大獎，特色建設(shè)就上去了，學校就是特色學校了。其實不然，少部分學生參與的活動亮點不能代表學校整體特色建設(shè)水平。我們提倡的特色應(yīng)該是建立在全員發(fā)動、全體參與、全面提升基礎(chǔ)上的特色，是被大家所普遍接受和認同，普遍參與和實施的特色。不能把力量只集中在對部分學生的特色教育上，相反，學校特色應(yīng)該成為師生共同認可的學校愿景，表現(xiàn)為師生日常的、基本的、普遍的行為。否則，特色只能是某個人或某些人的特長，不是學校的特色，更不可能成為學校的靈魂。二是認為文化建設(shè)只是環(huán)境投入。部分學校理念體系健全，環(huán)境建設(shè)也在步步推進，但環(huán)境建設(shè)、活動開展、師生行為精神卻不能很好的與理念相呼應(yīng)。農(nóng)村學校數(shù)量多、基礎(chǔ)條件相對薄弱，既要樹立“花小錢辦大事”的思想，又要重點在治理校園環(huán)境、開展活動、加強“三風”建設(shè)上下功夫、求突破。

（二）行動上步伐緩慢，缺乏資金保障。一些學校學習機會少，觀念陳舊，加之缺乏指引，工作起來思路不夠清晰；還有一小部分學校文化簡單粗糙、教育觀念落后、管理制度不健全。個別單位認為學校文化建設(shè)見效慢，因此在資金投入和工作部署上容易忽視、推拖。有的鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學校與先進單位相比差距明顯，但舍不得進行必要的投入，文化建設(shè)步伐緩慢。

三、下步打算

1、增加投入。建議局里統(tǒng)一安排學校文化建設(shè)專項資金，納入預算，按照均衡發(fā)展的要求，為農(nóng)村學校文化建設(shè) 提供財力支持，分步創(chuàng)優(yōu)、整體推進我市學校文化建設(shè)工作。

2、加強培訓。堅持專家引領(lǐng)，邀請專家進行專項培訓。帶領(lǐng)部分校長、老師到學校文化建設(shè)搞得好的地方和學校參觀考察，開闊視野。

3、典型帶動。搞好首批“學校文化建設(shè)工作示范?！焙汀皩W校文化建設(shè)先進單位”的評選、掛牌工作。以期表揚先進、樹立典型，為我市學校文化建設(shè)提供可借鑒的藍本，以點帶面，共同提高。并通過各種渠道對我市各級各類學校中涌現(xiàn)出來的文化建設(shè)、特色辦學典型學校進行宣傳。

4、課程推動。以開發(fā)主題文化性校本教材為抓手，深化課程改革，督促各校開展主題文化活動，推動文化理念落地。

5、加強督導。以拉練活動為契機，對參加拉練觀摩學校的文化建設(shè)進行重點督導。啟動“美麗校園”建設(shè)，爭取分步分期完成全市所有學校的觀摩檢查工作。促進辦學水平的全面提升。

第五篇：文體局十二五文化工作總結(jié)

文體局十二五文化工作總結(jié)

2011-2015年以來，我局在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，按照全面建設(shè)文化體育強縣的總體思路，以繁榮發(fā)展文體事業(yè)為中心，全面提升我縣人民的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)為重點，著力發(fā)展先進文化，大力推進文化體育基礎(chǔ)建設(shè)，加強文化市場監(jiān)管，構(gòu)建和諧文化環(huán)境等方面都取得了一定的實效?？h文化館為國家一級館，縣圖書館為國家二級館。全縣11個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、場）全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站，345個行政村全部建成了農(nóng)家書屋。日前，我縣被省文化廳確定為省級公共文化服務(wù)示XX縣。

一、群眾性文化體育活動蓬勃發(fā)展

（一）組織開展好系列文化體育活動。重點開展了四大系列文化體育活動。一是舉辦全縣第五屆全民健身運動會。成功完成乒乓球、羽毛球、廣場舞、太極拳、籃球比賽等前期比賽項目，并于2015年9月下旬進行了全運會主會場開幕式和其他比賽項目，此次全運會是一次簡樸、莊重、熱烈的盛會，展示了全縣干部群眾良好精神風貌。二是開展“牽手京津冀，歡樂進萬家”系列文化惠民活動。積極推進京津冀文化協(xié)同發(fā)展，采取請進來和走出去相結(jié)合的方式，搭建京津冀文化交流合作的平臺，通過積極與XX縣文化部門協(xié)商，成功合作舉辦了10余場送文化下鄉(xiāng)和“XX縣夢想秀”才藝展示活動，力爭把京津優(yōu)秀特色文化引進來，借以提升XX縣文化活動的水準和品位。三是舉辦特色文化品牌活動。策劃舉辦了XX縣“夢想秀”才藝展示活動，以露天海選的方式，發(fā)現(xiàn)文藝人才，活躍百姓文化生活，打造成廣大群眾共同期盼的文化盛宴，也成為發(fā)現(xiàn)儲備文藝人才的有效途徑，獲得了河北省群藝文化大獎“燕趙星光獎”，成為名副其實的一大特色文化品牌。利用老文化館開設(shè)“百姓大舞臺”，免費向社會開放，吸引全縣文藝社團、愛好者前來交流展示、自娛自樂，做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專場演出交流活動，實現(xiàn)“百姓大舞臺，想演你就來”。四是開展文化“四進”活動。組織全縣文藝愛好者，排練反應(yīng)XX縣發(fā)展成果、歌頌好人好事、富有鄉(xiāng)土氣息的文藝節(jié)目，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，利用農(nóng)閑時機，開展送文化進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進社區(qū)、進軍營系列活動，做到常年不間斷，受到了群眾歡迎。

（二）公共文化體育設(shè)施建設(shè)逐步完善?？h圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村農(nóng)家書屋以及城鄉(xiāng)文化休閑廣場建設(shè)進一步加強，縣文化館為國家一級館；縣圖書館為國家二級館；全縣11個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、場）全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站；345個行政村全部建成了農(nóng)家書屋；累計投資413萬元，完成了全縣11個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、場）綜合文化站升級改造，實現(xiàn)了全覆蓋。城區(qū)公共文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)基本健全,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共文化服務(wù)設(shè)施達到要求,成為政府公共文化服務(wù)的有力陣地。目前，XX縣已成為河北省20個省級公共文化服務(wù)示XX縣之一。

（三）群眾文化體育社團建設(shè)進一步加強。積極抓好籃球、乒乓球、羽毛球、自行車、武術(shù)等10余個體育協(xié)會和哈哈腔、同聚祥梆子劇社等10余個文藝團體建設(shè)，開展爭創(chuàng)優(yōu)秀文化體育社團活動;開展了體育社會指導員培訓，規(guī)范廣場舞、太極拳等群眾喜聞樂見的體育活動，已先后培訓了200多名國家二級社會指導員，成為活躍在全縣城鄉(xiāng)的體育骨干。

二、特色文化挖掘保護工作成效顯著

（一）實施特色文化挖掘工程。全面系統(tǒng)、深入地挖掘、整理、宣傳我縣的盤古文化、運河文化、武術(shù)文化、紅木文化、兵營文化等地域特色文化。目前，中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園已被確定為省級“三個一百領(lǐng)軍企業(yè)”重點項目、“省級十大文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”和“市級文化產(chǎn)業(yè)園”，獲得獎補資金530萬元，爭取土地指標200畝。

（二）加強文物保護和利用。2011年完成了XX縣吳碼頭古墓群的發(fā)掘工作，共發(fā)現(xiàn)古墓葬16座。2012年，我局配合省、市文物局對馬廠炮臺及軍營遺址進行“申遺”前的準備工作，至年底，基本完成了馬廠中央炮臺本體的維修加固工程。2013年，完成了館藏文物的搬遷、核實、登記、建賬、裝箱等工作，確保文物安全搬遷入庫，安全上架。

（三）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護挖掘工作順利推進。積極加大我縣境內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘整理和申報工作，最大限度的保護我縣的非遺資源。目前，我縣的哈哈腔被命名為國家第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，盤古廟會、冬菜制作工藝、連環(huán)綿掌、麒麟拳等8個項目被命名為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，盤古祭祀音樂、XX縣工藝彩燈、韓式正骨術(shù)、李省山長穗劍等13個項目被列為市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。同時加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳力度，積極籌劃京津冀XX縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展，邀請京津冀專家學者、文化知名人士參加，擴大XX縣的文化影響力。

三、重點文化旅游產(chǎn)業(yè)項目加快發(fā)展

（一）加強旅游資源宣傳推介。積極與全國知名旅行社合作，借旅行社的平臺推介XX縣的特色文化之旅。2015年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“XX縣第一屆旅游節(jié)暨盤古梨花節(jié)·清水白油菜花節(jié)”，對推介我縣旅游業(yè)產(chǎn)生了積極的影響。旅游節(jié)過后，我縣接待京津游客超過10萬人，比往年增加了近5倍。通過積極與北京華宇旅行社聯(lián)系，每周向中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園大集輸送游客1000人以上，對于中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園聚集人氣，擴大宣傳發(fā)揮了積極作用。同時，積極與山東、吳橋等成熟旅游線路進行捆綁銷售，開辟滄運集團XX縣旅游專線，搭船出海，借力發(fā)展。

（二）積極推進景區(qū)景點軟硬件建設(shè)。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素，積極指導盤古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園、覺道莊等重點景區(qū)景點完善旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過組織外出參觀、培訓等方式，提升接待服務(wù)水平，不斷增強旅游的吸引力。同時，加大上跑力度，努力爭取上級相關(guān)扶持項目，引導扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

四、綜合執(zhí)法工作取得實效按照省市領(lǐng)導部門的安排部署，圍繞縣委縣政府階段性工作重點，重點抓文化市場的規(guī)范管理和安全經(jīng)營工作。一是堅持依法行政，深化市場整治，加強對網(wǎng)吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂場所的監(jiān)督檢查工作；二是加強聯(lián)合執(zhí)法，對各經(jīng)營場所尤其是公共聚集場所進行消防安全檢查，達不到要求的一律進行了整改；三是堅持教育培訓和檢查整頓相結(jié)合，強化經(jīng)營者的安全生產(chǎn)意識和依法經(jīng)營理念，建立定期學習培訓制度和長效管理機制；四是積極做好執(zhí)法信息互通，加強社會監(jiān)督，充分利用社會監(jiān)督員的作用，多次與各學校領(lǐng)導進行溝通，加強對青少年特別是學生的日常監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時向我們舉報，調(diào)查核實后進行處罰。通過大量的工作和有效措施，我縣的網(wǎng)吧、演出、娛樂、新聞出版和網(wǎng)絡(luò)文化市場經(jīng)營規(guī)范，各種違規(guī)經(jīng)營行為得到了有效控制，使我縣文化市場得到了健康有序發(fā)展。