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      學(xué)校教務(wù)處黨支部工作總結(jié)_1

      時(shí)間:2019-05-12 05:01:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校教務(wù)處黨支部工作總結(jié)_1

      學(xué)校教務(wù)處黨支部工作總結(jié)

      20**年,在機(jī)關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處黨支部緊密圍繞學(xué)校中心工作,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建第三批標(biāo)桿支部為契機(jī),積極推進(jìn)黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),以黨建促中心,為本科教學(xué)各項(xiàng)工作的順利開展提供有力的思想保證和組織保證。

      (一)基本工作

      1.以理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)支部黨員干部的思想政治建設(shè)。認(rèn)真組織支部黨員干部學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《機(jī)關(guān)黨委關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》。教務(wù)處支部按照通知要求認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)活動(dòng),通過開展黨員公開承諾活動(dòng),制訂全年學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)和明確自身工作任務(wù)相結(jié)合,找準(zhǔn)位置,找出差距,進(jìn)一步明確了每個(gè)黨員今后的努力方向。

      2.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與本職工作相結(jié)合,做到學(xué)以致用。加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實(shí)際工作相結(jié)合。支部按期訂閱《人民日報(bào)》、《南方周末》、《保密工作》、《高等理科教育》、《讀書》、《讀者》、《書城》《中國大學(xué)教學(xué)》、《高等理科教育》等報(bào)刊雜志,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí);加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與提升研究水平相結(jié)合。支部要求各位黨員認(rèn)

      真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-2020年)》和《XX市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-2020年)》;另外,結(jié)合工作實(shí)際,各科室以青年教師教學(xué)研究基金立項(xiàng)為契機(jī),認(rèn)真梳理本職崗位的工作情況,開展理論研究,提高自身業(yè)務(wù)水平。

      3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè),抓好黨員干部的勤政廉政教育。教務(wù)處支部積極開展黨員干部的黨風(fēng)廉政教育,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,積極推進(jìn)防懲制度建設(shè)。在民主生活會(huì)和支部會(huì)上,支部書記通過一些活生生的事例教育處內(nèi)黨員干部在利益目前要保持清醒,做到廉潔自律;支部也以黨風(fēng)廉政和廉潔自律為主題召開專題民主生活會(huì),開展了批評與自我批評。

      4.目標(biāo)化管理,推進(jìn)教務(wù)處黨支部各項(xiàng)制度的規(guī)范化。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于《黨建和思想政治工作基本標(biāo)準(zhǔn)(機(jī)關(guān)版)》的各項(xiàng)要求,采取目標(biāo)管理的方式,進(jìn)一步加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè)。以標(biāo)桿支部創(chuàng)建為契機(jī),認(rèn)真自查支部的計(jì)劃、總結(jié)、支部手冊、學(xué)習(xí)材料、活動(dòng)資料等工作檔案,對支部手冊記錄不規(guī)范的之處進(jìn)行補(bǔ)充完善,對工作檔案進(jìn)行了整理。通過自查自糾,使支部工作做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),組織生活有記錄,逐步走上制度化、規(guī)范化的建設(shè)軌道。

      5.以開展“第三批標(biāo)桿支部”創(chuàng)建工作為契機(jī),提高支部黨內(nèi)民主生活的質(zhì)量,推進(jìn)黨支部民主建設(shè)。支部上下

      十分注重“第三批標(biāo)桿支部”的創(chuàng)建工作,支部充分尊重黨員的主體地位,調(diào)動(dòng)黨員參與標(biāo)桿支部創(chuàng)建的積極性和主動(dòng)性,保障黨員的話語權(quán),對照機(jī)關(guān)黨委《關(guān)于開展第三批標(biāo)桿黨支部創(chuàng)建檢查驗(yàn)收工作的通知》發(fā)動(dòng)全體支部黨員一起找差距,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。支部通過召開組織民主生活會(huì),對黨員和支委開展了自評和他評活動(dòng),對暴露出來的問題進(jìn)行認(rèn)真地整改。“標(biāo)桿支部”創(chuàng)建活動(dòng)期間,支部還進(jìn)行了支部書記和支委的滿意度測評,黨員對支部書記滿意率達(dá)100%,對支委的滿意度達(dá)到了95%以上。教務(wù)處支部順利通過了學(xué)校第三批“標(biāo)桿黨支部”得驗(yàn)收。

      6.積極開展支部特色活動(dòng),增強(qiáng)黨支部的生機(jī)與活力。教務(wù)處黨支部圍繞“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年”和學(xué)校發(fā)展改革主旋律,積極開展特色黨日活動(dòng)增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,并把這項(xiàng)工作作為黨支部工作創(chuàng)新的重點(diǎn)來抓,努力激發(fā)黨員的生機(jī)與活力。支部積極開動(dòng)腦筋,支部通過開展“四心”工程獻(xiàn)禮黨的90歲生日:即“精心謀劃、細(xì)心服務(wù)、用心學(xué)習(xí)、齊心團(tuán)隊(duì)”,改善了機(jī)關(guān)作風(fēng),提高了服務(wù)水平,取得了很好的效果;支部還開展了高校與高校間的教學(xué)交流活動(dòng),開展了校企間的聯(lián)合人才培養(yǎng)交流活動(dòng),開展了“健康與我同行”系列登山郊游活動(dòng)。通過這些活動(dòng),不斷增強(qiáng)支部的生機(jī)與活力。

      7.認(rèn)真抓好組織發(fā)展工作和黨員信息管理工作。教務(wù)

      處支部十分重視積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,認(rèn)真執(zhí)行《北京科技大學(xué)發(fā)展黨員工作細(xì)則》。積極幫助支部的優(yōu)秀教師發(fā)展入黨積極分子,黨支委會(huì)經(jīng)常研究討論黨員發(fā)展工作,嚴(yán)格把關(guān),保證黨員發(fā)展質(zhì)量。目前,已有三名同志發(fā)展為積極分子,其中一名具備了預(yù)備黨員條件,在合適的時(shí)機(jī),支部準(zhǔn)備發(fā)展其為預(yù)備黨員。XX年,由于部分黨員調(diào)入調(diào)出,為此,教務(wù)處支部重新規(guī)范黨員信息管理工作,更新了黨員信息庫,并及時(shí)將更新的支部黨員信息庫報(bào)送機(jī)關(guān)黨委備案;同時(shí),支部也做好黨費(fèi)的核定清理工作,按期足額繳納黨費(fèi)。

      8.機(jī)關(guān)工會(huì)工作,開展豐富多彩的文體活動(dòng)。工會(huì)是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。教務(wù)處黨支部重視對機(jī)關(guān)分工會(huì)工作的支持。機(jī)關(guān)工會(huì)結(jié)合機(jī)關(guān)工作特點(diǎn),組織開展具有自身特色的、豐富多彩的文體活動(dòng),舉辦了第六屆乒乓球團(tuán)體賽、第五屆撲克牌比賽,教務(wù)處黨支部都積極響應(yīng)參加,并取得了不錯(cuò)的成績,我處教學(xué)科陳建同志還擔(dān)任了機(jī)關(guān)工會(huì)委員,為機(jī)關(guān)工會(huì)的活動(dòng)做了大量工作,教務(wù)處支部對其工作給予了支持與方便,并作為入黨積極分子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。同時(shí),教務(wù)處黨支部還經(jīng)常組織開展羽毛球比賽、歌詠比賽和登山、滑雪等文體活動(dòng),為處內(nèi)黨員群眾搭建了一個(gè)文化交流的平臺(tái),營造了健康向上的和諧氛圍。

      9.獻(xiàn)愛心,講奉獻(xiàn),扶貧幫困。教務(wù)處黨支部積極交

      納“特殊黨費(fèi)”,鼓勵(lì)黨員自愿參加“愛心”捐款,今年“三八婦女節(jié)“,支部開展了”精心抓黨建、獻(xiàn)禮半邊天“活動(dòng),向處里的女同志表示節(jié)日的慰問,取得了不錯(cuò)的反響。支部建立了支部困難黨員信息庫,在力所能及的條件下盡量給與關(guān)心和幫助,黨員曹守軍家中孩子有殘疾,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予多方照顧,并多次表示慰問。職處里今年有2名職工家庭新添寶寶,處領(lǐng)導(dǎo)和支部書記都要帶禮物上門探望,表示慰問關(guān)心。

      (二)重點(diǎn)工作

      10.參加了機(jī)關(guān)黨委的第三批“標(biāo)桿支部”創(chuàng)建活動(dòng),以創(chuàng)“標(biāo)桿支部“為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)和完善支部黨建和思想政治工作。

      XX年5月,機(jī)關(guān)黨委下發(fā)了《關(guān)于開展第二批標(biāo)桿黨支部創(chuàng)建檢查驗(yàn)收及第三批創(chuàng)建工作的通知》,教務(wù)處支部上下高度重視,積極準(zhǔn)備申報(bào)第三批“標(biāo)桿支部”,以創(chuàng)建“標(biāo)桿支部”為契機(jī),按照機(jī)關(guān)黨委要求摸底排查,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步規(guī)范完善了支部的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      支部從建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部、加強(qiáng)支部自身建設(shè)、組織支部特色活動(dòng)、提高支部服務(wù)水平等方面入手,不斷縮短與標(biāo)桿支部的差距。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部過程中做到貫徹落實(shí)文件精神,學(xué)習(xí)有基礎(chǔ);明確主題開展活動(dòng),學(xué)習(xí)有載體;創(chuàng)

      新形式拓寬視野,學(xué)習(xí)更廣泛;立足實(shí)踐勤于思考,學(xué)習(xí)更深入。在加強(qiáng)支部自身建設(shè)方面努力做到健全機(jī)制,夯實(shí)支部基礎(chǔ);創(chuàng)先爭優(yōu),增強(qiáng)支部合力。在組織支部特色活動(dòng)方面做到了圍繞教學(xué)中心工作、促進(jìn)黨員身心健康發(fā)展、提升支部凝聚力。在提高支部服務(wù)水平方面主要做了四件事:一是規(guī)范工作流程,提高服務(wù)效率;二是實(shí)行首問負(fù)責(zé)制,提高服務(wù)水平;三是助力教師成長,提升教學(xué)能力;四是關(guān)注學(xué)生發(fā)展,提升實(shí)踐創(chuàng)新能力。

      通過這次“標(biāo)桿支部”創(chuàng)建活動(dòng),教務(wù)處支部的黨建工作得到了進(jìn)一步規(guī)范和發(fā)展,有力地推進(jìn)了支部建設(shè)向著學(xué)習(xí)型、服務(wù)型支部發(fā)展。黨支部也順利地通過了學(xué)校黨委的驗(yàn)收,成為我校的“標(biāo)桿支部”之一。

      12.積極組織黨員群眾參與人大代表換屆選舉工作,發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

      XX年9月,機(jī)關(guān)黨委召開了支部書記會(huì)暨人大代表換屆選舉工作啟動(dòng)會(huì),教務(wù)處黨支部根據(jù)會(huì)議精神和機(jī)關(guān)黨委的部署,結(jié)合教務(wù)處的中心工作,把該項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),深入宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織,讓大家理解行使自己的選舉和被選舉權(quán)是一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,同時(shí)也是我們?yōu)槲覈裰髡伟l(fā)展進(jìn)程貢獻(xiàn)一份力量,對一些參與積極性不高的群眾進(jìn)行了耐心的解釋和教育,使得教務(wù)處全體黨員和群眾都能正確的行使自己的權(quán)利,向心目中的

      人大代表候選人投出莊嚴(yán)神圣的一票,在這次選舉過程中,支部進(jìn)行了一次普法教育,發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了這個(gè)選舉活動(dòng)的平穩(wěn)開展。

      (三)下一步工作

      1.以獲得“標(biāo)桿黨支部”榮譽(yù)稱號為契機(jī),針對支部存在的不足進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和整改。做到標(biāo)桿不倒,向更高的標(biāo)桿看齊,進(jìn)一步提高黨支部工作的質(zhì)量;

      2.進(jìn)一步推進(jìn)教務(wù)處的作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)意識和服務(wù)水平。在教務(wù)處開展職業(yè)道德教育和黨風(fēng)廉政教育,提升本科教學(xué)管理水平和服務(wù)質(zhì)量;

      3.凝心聚氣,發(fā)揮黨員干部的集體智慧,繼續(xù)推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu),從我做起”的優(yōu)秀基層黨支部活動(dòng)的開展,開展系列有特色的黨日主題教育。

      4.做好入黨積極分子的發(fā)展和培養(yǎng)工作,XX年?duì)幦?名條件成熟的積極分子發(fā)展為預(yù)備黨員。

      第二篇:教務(wù)處黨支部2013年工作總結(jié)

      教務(wù)處黨支部2013年工作總結(jié)

      2013年,在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處黨支部圍繞黨校中心工作,按照“一四六”奮斗目標(biāo)的要求,深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng),以支部活動(dòng)為載體,不斷增強(qiáng)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,圓滿完成全年工作目標(biāo)。

      一、扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),確?;顒?dòng)取得實(shí)效

      按照中央、省委、校委的部署,全體黨員統(tǒng)一思想認(rèn)識,積極投身黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊扣為民務(wù)實(shí)清廉主題,聚焦“四風(fēng)”,對照檢查部處班子和個(gè)人存在的突出問題,組織召開專題組織生活會(huì),認(rèn)真開展批評和自我批評,促使黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。

      1、學(xué)習(xí)教育形式多樣,扎實(shí)深入。黨員通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)文件和相關(guān)材料,按時(shí)參加機(jī)關(guān)黨委組織的講座、觀看錄像等活動(dòng),學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神,深刻領(lǐng)會(huì)中央和省委精神,進(jìn)一步加深對開展教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義的認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和緊迫感,自覺克服不以為然、消極應(yīng)付、等待觀望等各種思想障礙和畏難情緒,自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委部署要求上來,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。

      2、廣泛征求意見,認(rèn)真對照剖析。通過發(fā)放調(diào)查問卷、召開學(xué)員座談會(huì)等形式廣泛征求學(xué)員、教師和其他部處對教學(xué)工作的意見并認(rèn)真梳理;處領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部、支部成員之間、普通黨員之間通過開展集體討論、個(gè)別談心等形式互相幫扶、查擺不足,全體黨員和支部都撰寫了對照檢查材料。

      3、在機(jī)關(guān)黨委的督導(dǎo)下,認(rèn)真開展專題組織生活會(huì)。分管領(lǐng)導(dǎo)王延超校長參加了會(huì)議,全體黨員認(rèn)真分析遵守黨的政治紀(jì)律、中央八項(xiàng)規(guī)定的情況和“四風(fēng)”方面存在問題,剖析原因,制定整改措施,本著對組織負(fù)責(zé)、對同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,坦誠相見,扎實(shí)開展批評和自我批評,生活會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié),確保不走過場、取得實(shí)效。

      4、會(huì)后及時(shí)開展“回頭看”,黨員和支部根據(jù)組織生活會(huì)查擺問題的情況,結(jié)合工作職能,明確整改重點(diǎn),進(jìn)一步充實(shí)完善整改方案。

      二、圍繞中心任務(wù)開展工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

      1、教務(wù)處按照校委“一四六”奮斗目標(biāo)的要求,牽頭制定了“質(zhì)量立校”戰(zhàn)略工作規(guī)劃;落實(shí)六精目標(biāo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,著力培養(yǎng)教學(xué)名師,打造更多精品課程,注重挖潛增效,全年除完成主體班次培訓(xùn)任務(wù)外,還舉辦外培班次 31期、培訓(xùn)學(xué)員3044人;管理實(shí)現(xiàn)精細(xì)化,規(guī)范運(yùn)作,秩序井然,受到學(xué)員與教師的好評。

      2、做好習(xí)近平同志重要講話和十八屆三中全會(huì)的宣講工作。按照省委的部署,舉辦了全省領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和總書記系列講話精神第一期專題培訓(xùn)班和全省黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神理論骨干培訓(xùn)班,取得圓滿成功。

      三、以活動(dòng)為載體,不斷增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力 積極參加機(jī)關(guān)黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中凝聚人心、鍛煉隊(duì)伍、激發(fā)活力,營造風(fēng)清氣正的和諧氛圍,打造比學(xué)趕超、干事創(chuàng)業(yè)的干部隊(duì)伍。

      1、參加了“我的夢·黨校夢·中國夢”、“我與慈善的故事”為主題的征文比賽;參加了全省德廉知識學(xué)習(xí)測試;積極參加“慈心一日捐”活動(dòng);踴躍參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽;積極為校史展提供數(shù)據(jù)資料等等。

      2、全體黨員加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),按時(shí)完成干部學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真撰寫讀書筆記,積極參加文秘人員培訓(xùn),不斷提高政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。

      3、及時(shí)完成全年黨費(fèi)收繳和工會(huì)會(huì)費(fèi)收繳工作。教務(wù)處支部充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,取得了引領(lǐng)方向、凝心聚力、推動(dòng)工作的良好效果,在新的一年里,將按照校委“一四六”奮斗目標(biāo)的要求,圍繞中心任務(wù)開展工作,繼續(xù)扎實(shí)開展黨員教育活動(dòng),不斷創(chuàng)新支部工作模式,豐富文體活動(dòng),全面加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè),為黨校干部教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

      第三篇:教務(wù)處工作總結(jié)1

      教務(wù)處工作總結(jié)

      本學(xué)期,教務(wù)處在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)教育局教學(xué)工作會(huì)議精神,按照教育局的教學(xué)工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),全面推行精細(xì)化管理,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大面積提高了教育,教學(xué)質(zhì)量。具體做法如下:

      一,抓計(jì)劃——追求工作條理性

      一抓教務(wù)處工作計(jì)劃。開學(xué)初,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),制定學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)與計(jì)劃,為抓實(shí)教學(xué)過程管理,細(xì)化教學(xué)工作安排,教務(wù)處依據(jù)時(shí)間順序和輕重緩急編制教學(xué)工作月度計(jì)劃,確保各項(xiàng)教學(xué)工作有條不紊的順利開展。二抓教研組教研計(jì)劃,新學(xué)期教師上班的第一周教研活動(dòng)時(shí)間,教務(wù)處組織各教研組長會(huì),統(tǒng)一對教學(xué)研究活動(dòng)的認(rèn)識,商談全學(xué)期教研活動(dòng)的安排。本學(xué)期教研活動(dòng)力求突出“內(nèi)容鮮活,主題突出,參與率高,效果顯著”,各教研組在此基礎(chǔ)上,制訂出教研活動(dòng)計(jì)劃,較好的指導(dǎo)全學(xué)期教研活動(dòng)的開展。二,抓常規(guī)——確保正常教學(xué)秩序

      管理出效益,本學(xué)期開學(xué)初的第一次教學(xué)工作例會(huì),教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理制度,并傳達(dá)本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃,使教師及時(shí)了解本學(xué)期工作安排。特別是開學(xué)初與學(xué)期中,學(xué)期末加大常規(guī)檢查力度,確保正常常規(guī)教學(xué)秩序。學(xué)校教師本學(xué)期外出參加教研,培訓(xùn),進(jìn)修教學(xué)基本功競賽等活動(dòng)頻繁,為防止出現(xiàn)教學(xué)空堂事

      故,教務(wù)處嚴(yán)把審批關(guān),堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)審批,教務(wù)處調(diào)課的原則,有效的防止了空堂現(xiàn)象的發(fā)生。教學(xué)“五認(rèn)真”檢查教務(wù)處常抓不懈。本學(xué)期在開學(xué)初,期中考試前,期末考試后分別進(jìn)行了三次“五認(rèn)真”檢查,了解教師“五認(rèn)真”執(zhí)行情況。針對檢查中存在的不足,教務(wù)處通過全體教師會(huì)和教研活動(dòng)反饋至學(xué)科教師,要求教師及時(shí)整改,努力規(guī)范“教學(xué)五認(rèn)真”工作。

      三,抓教研——提高教師教學(xué)素養(yǎng)

      各教研組根據(jù)學(xué)期初制訂的教研計(jì)劃,嚴(yán)格組織實(shí)施教研活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富詳實(shí),有理論學(xué)習(xí),注重提高教師理論素養(yǎng);有教學(xué)實(shí)踐,努力提高教師課堂能力;有課改專項(xiàng)研究,關(guān)注教改熱點(diǎn),更新教師教學(xué)理論。本學(xué)期語,數(shù),英,科學(xué),音體美教研組各開展13次教研活動(dòng),校內(nèi)研究課19節(jié)?;顒?dòng)開展講究高效,教務(wù)處每次教研活動(dòng)提前一周告知教師下周教研活動(dòng)內(nèi)容,以便教師充分作好準(zhǔn)備。例如開展“說,講,評”課活動(dòng)時(shí),提前發(fā)出通知,要求全體教師全員參與,但又分工明確(三人一組,一人說課,一人講課,一人評課。)教研組接到通知后,及時(shí)召開教研組會(huì),商討選課及教師分工,充分作好本次活動(dòng)準(zhǔn)備工作。我校在抓教研的同時(shí)還抓課題的研究工作。

      四,抓質(zhì)量——擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響

      質(zhì)量是立校之本,本學(xué)期堅(jiān)持按時(shí)召開教學(xué)工作例會(huì),反饋交流各年級組的教情與學(xué)情,分析現(xiàn)階段的教學(xué)質(zhì)量狀況,尋求解決問題的策略。期中考試后,及時(shí)召開三個(gè)專題質(zhì)量分析會(huì)。一是全校教學(xué)

      質(zhì)量會(huì),交流討論學(xué)校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,引導(dǎo)教師樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀;二是學(xué)科教研組質(zhì)量分析會(huì),從微觀角度分析學(xué)科質(zhì)量,指出教學(xué)中的得與失,提出具體的教學(xué)建議與改進(jìn)措施,為下階段的教學(xué)指明方向。三是重點(diǎn)年級的質(zhì)量分析會(huì),一年級教學(xué)質(zhì)量的好壞,是學(xué)校的辦學(xué)希望,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。本學(xué)期先后兩次召開一,五年級教學(xué)工作會(huì),為搞好一,五年級教學(xué)提供盡可能的幫助。利用教學(xué)工作例會(huì)的時(shí)間,組織教師為進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。五,抓競賽——提升學(xué)校辦學(xué)知名度

      抓競賽,即教師自身的各項(xiàng)競賽和學(xué)生各項(xiàng)的競賽。本學(xué)期祈付龍參加中小學(xué)信息技術(shù)比賽獲一等獎(jiǎng)。學(xué)校還組織了教師鋼筆字,粉筆字競賽,有24名教師獲獎(jiǎng)。本學(xué)期教務(wù)處組織學(xué)生開展作文,讀課文,拼讀寫,數(shù)學(xué),英語等競賽活動(dòng),有60人次獲獎(jiǎng);本學(xué)期教務(wù)處還開展了小學(xué)師生讀書系列活動(dòng),這些活動(dòng)的開展,豐富了校內(nèi)文化,教師與學(xué)生的才智得到了彰顯,綜合素質(zhì)得到了提高,較好的擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)知名度。

      六,抓“校本”——彰顯辦學(xué)特色

      抓“校本”,本學(xué)期主要抓了教師的校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)工作,教務(wù)處圍繞學(xué)期初制訂的校本培訓(xùn)計(jì)劃,組織教師分別開展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),青年教師匯報(bào)課等一系列的活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,為教師的發(fā)展搭建了平臺(tái),促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高。學(xué)校還根據(jù)上級要求,在三至五年級開設(shè)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課。這一課程的設(shè)置,受到學(xué)生和家長的歡迎,為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),做了有益的探索。

      語言文字規(guī)范化工作是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,是學(xué)校是否建有良好的校園文化氛圍的一個(gè)重要的外在標(biāo)志,也是一項(xiàng)重要的文化載體。近幾年來,我們認(rèn)真貫徹《國家通用語言文字法》和國家推廣普通話的方針,政策,認(rèn)真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”.我校在普通話推廣和用字規(guī)范化過程中注重實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),做了大量的工作,積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語言文字工作。

      存在問題及不足:

      1,我校教師的教學(xué)水平很不均勻,有些教師課堂教學(xué)水平不高,缺乏教科研,教改意識,不能很好的領(lǐng)會(huì)新課改的精神,在教學(xué)上只一味的追求書面考試分?jǐn)?shù),而忽視了對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),這是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素之一。

      2,有少數(shù)教師在落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面有問題,有個(gè)別教師作業(yè)數(shù)量及形式不能達(dá)到要求。沒有創(chuàng)新,作業(yè)批改不及時(shí)不認(rèn)真。

      3,教務(wù)處規(guī)章制度有待于進(jìn)一步完善。

      4,生源素質(zhì),學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別,怎樣促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,也是教學(xué)工作亟待解決的大問題。

      下學(xué)期工作打算:

      1,繼續(xù)制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度管理人,約束人,全面推行精細(xì)化管理。全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,辦讓家長滿意,放心的學(xué)校。

      2,進(jìn)一步加大新課改的步伐,積極參加縣,鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),并認(rèn)

      真做好校本培訓(xùn),繼續(xù)進(jìn)行校本課程研究和開發(fā)。進(jìn)一步修改教職工考評細(xì)則,把廣大教師吸引到進(jìn)行新課程改革上來,吸引到全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)上來。

      3,繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí),并進(jìn)一步加大違犯教學(xué)常規(guī)的處罰力度。

      4,認(rèn)真做好對教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,除繼續(xù)進(jìn)行大練通用基本功外,還要組織開展大練教學(xué)基本功活動(dòng)。

      教務(wù)處工作總結(jié)

      學(xué)2012、2

      第四篇:教務(wù)處工作總結(jié) 1

      西山學(xué)校高中部2015---2016學(xué)年第二學(xué)期

      教務(wù)處教學(xué)工作總結(jié)

      高中部教務(wù)工作的開展始終以“學(xué)校2015-2016學(xué)工作重點(diǎn)”為依據(jù),以培養(yǎng)“全面發(fā)展、學(xué)有所長、個(gè)性發(fā)展”的學(xué)生為目標(biāo),以狠抓教學(xué)管理、深化課堂改革為核心。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在高中部師生的共同努力下,本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)基本完成?,F(xiàn)將本學(xué)期在教務(wù)工作上所取得的成績及存在的問題總結(jié)如下:

      一、主要工作

      1、制定切實(shí)可行的計(jì)劃,教務(wù)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)到位。開學(xué)初,學(xué)部教務(wù)處制定了本學(xué)期教學(xué)、課改工作計(jì)劃,及教育教研活動(dòng)計(jì)劃、聽評課計(jì)劃、高中部常規(guī)管理制度等。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教研組活動(dòng)計(jì)劃,教務(wù)處組織召開教務(wù)管理人員和教研組會(huì)議,要求在教學(xué)管理中貫徹各項(xiàng)工作要求,明確目標(biāo)責(zé)任。由教務(wù)副校長任飛全面負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,教務(wù)主任袁建國主抓教育科研工作,教務(wù)干事于紅負(fù)責(zé)常規(guī)教學(xué)管理和相關(guān)考務(wù),教務(wù)干事蔣玉璽負(fù)責(zé)聽課、評課以及作業(yè)和教案的檢查以及日常事務(wù),羅琳負(fù)責(zé)學(xué)籍管理和高考考務(wù)。各項(xiàng)工作目標(biāo)明確,責(zé)任落實(shí)到位。大家本著對工作、對學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做到不缺不漏,準(zhǔn)確真實(shí)。

      2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)過程。

      (1)督促檢查經(jīng)?;?,規(guī)范化。本學(xué)期嚴(yán)格按照高中部教學(xué)常規(guī)制度、常規(guī)檢查制度、常規(guī)通報(bào)制度進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)“ 四查”制度。在此基礎(chǔ)上,教務(wù)處每兩周一次檢查教師的教案、作業(yè)批閱、聽課記錄,并在當(dāng)周例會(huì)上做總結(jié)通報(bào),達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的,累計(jì)檢查教案、聽課記錄四次、學(xué)生作業(yè)四次,并且安排了期中、期末兩次學(xué)部大檢。配合督查室完成了學(xué)校對高一語文、歷史,高二英語、化學(xué)的常規(guī)抽檢,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)提出整改,對教學(xué)執(zhí)行不到位的教師給予處罰。本學(xué)期共處理教師21人次,獎(jiǎng)勵(lì)21人次,為教學(xué)的有序進(jìn)行打好了基礎(chǔ)。

      (2)聽課評課常規(guī)化,鼓勵(lì)人人參與。教務(wù)處安排部署了“三課”(公開課、示范課、觀摩課)活動(dòng),要求以教研組為單位,安排青年教師的公開課、中年教師的示范課、優(yōu)秀教師的觀摩課,各科目做到人人參與,認(rèn)真聽評課,研究得失,達(dá)到共同提高的目的。結(jié)合學(xué)校組織的多媒體一體機(jī)培訓(xùn),要求配備了一體機(jī)教室的教師準(zhǔn)備一節(jié)運(yùn)用的示范課。目前此項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行,進(jìn)一步促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí),相互提高,同時(shí)也促進(jìn)了教師對新的教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

      3、積極開展教研活動(dòng),全面推動(dòng)教育發(fā)展

      辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展,就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,努力營造一種濃厚的教科研氛圍,堅(jiān)定不移地走“科研興校,科研興教”之路。開學(xué)初根據(jù)學(xué)部教學(xué)分工重新確立了各教研組的教研組長,要求各教研組對同課頭統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),教研組成員協(xié)同制定教研課題,積極開展教研互研工作,教務(wù)處定期組織召開教研組長會(huì),落實(shí)本學(xué)期各教研組的具體活動(dòng)。規(guī)定每周二上午三節(jié)課為數(shù)學(xué)教研集備時(shí)間,每周二下午三節(jié)課為文綜組教研集備時(shí)間,每周三上午三節(jié)課為英語教研集備時(shí)間,每周三下午三節(jié)課為理綜組教研集備時(shí)間,每周五下午三節(jié)課為語文教研集備時(shí)間。同時(shí)分時(shí)統(tǒng)一安排在教學(xué)區(qū)二樓會(huì)議室進(jìn)行教學(xué)研討,開展的公開課安排在教室進(jìn)行。規(guī)定了地點(diǎn)、規(guī)定了時(shí)間、規(guī)定了內(nèi)容、規(guī)定了任務(wù),使教研集備的效率得到了提高,也便于校長室、教務(wù)處進(jìn)行有效的監(jiān)督。同時(shí)加大教師走出去向外校學(xué)習(xí)的力度,派教師參加蓮塘一中、師大附中、南大附中的教學(xué)開放日活動(dòng),教師受益匪淺。

      4、以競賽助推教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力

      學(xué)生參加各類各層次的比賽,有利于開拓學(xué)生的視野,有利于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力,有利于提高優(yōu)秀學(xué)生的解題能力。本學(xué)期教務(wù)處安排了324名學(xué)生參加了省、市、縣數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語聽力的競賽,從已出結(jié)果中取得了不菲的成績,數(shù)學(xué)有鄒志慶、范志明、鄒菁瑤、劉仕財(cái)同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),張澤鵬、陳朝發(fā)、劉高峰、董晨獲得三等獎(jiǎng)。學(xué)部也陸續(xù)的、分階段的開展數(shù)學(xué)趣味賽、語文成語接力賽、文綜歷史劇表演賽。參與的學(xué)生多且興致高,很好地激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造能力,為今后教學(xué)提供了許多借鑒。組織實(shí)施首屆南昌市《 校園足球 》大賽,美術(shù)作品、自創(chuàng)歌曲、手抄報(bào)、標(biāo)語口號、英語與足球、音樂與足球的視頻課件等相關(guān)參賽項(xiàng)目,均獲得了學(xué)校的高度贊譽(yù),均占據(jù)所有參賽作品中的半壁江山。參加了進(jìn)賢縣組織的《 紀(jì)念長征80周年美術(shù)作品》比賽,參賽的作品在送審的過程中,就已經(jīng)得到了進(jìn)賢縣教體局衛(wèi)生藝術(shù)科領(lǐng)導(dǎo)的好評。同時(shí)還在高一年段積極籌建書法興趣小組,并已經(jīng)有序、正常的開展了活動(dòng)。這些活動(dòng)在一定程度上改變我校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重了學(xué)生學(xué)業(yè)能力培養(yǎng),有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

      5、加強(qiáng)考試管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

      質(zhì)量是學(xué)校的生命線,根據(jù)教學(xué)安排,前半學(xué)期教務(wù)處先后對高

      一、高二兩個(gè)年段進(jìn)行了一次月考,考完后及時(shí)對教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì);在月考與期中考試中間還穿插了摸底考試。同時(shí)也針對考試明確和修改了效益獎(jiǎng)的分配方案獎(jiǎng)勵(lì)制度,使效益獎(jiǎng)?wù)嬲l(fā)揮和突出“ 效益”的功能,即不平均分配,吃大鍋飯,又適當(dāng)注重公平,又注意優(yōu)生班、普通班、藝術(shù)班的梯度差別,即有效的發(fā)揮優(yōu)生班教師教學(xué)的創(chuàng)造性,又能夠在一定程度上激發(fā)普通班、藝術(shù)班教師積極性。為了保證考試的公平性,學(xué)部本學(xué)期對大考(期中、期末)全部實(shí)行網(wǎng)上閱卷,一方面使學(xué)生提前進(jìn)入高考的技術(shù)、非智力因素的培養(yǎng),另一方面也節(jié)省了閱卷的時(shí)間和在一定程度上制約了閱卷教師的主觀裁量權(quán),使得考試所反映的信息更為準(zhǔn)確、真實(shí)、科學(xué)??荚嚭髮W(xué)校都要求教師對每次考試認(rèn)真分析,及時(shí)總結(jié),同時(shí)分別在兩個(gè)年段召開質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)得失。召開表彰大會(huì),對總分、單科年段前

      十、班級總分前五的學(xué)生進(jìn)行表彰,由副段長宣布本年段表彰對象,由正段長宣讀獲獎(jiǎng)詞,從宏觀的層面上落實(shí)了 “ 兩教合一 ”。在重點(diǎn)班認(rèn)真推行“ 考后100分 ”工程,即考試完講評后,用原卷再重新做、重新考,檢查能否達(dá)到100分和百分率是多少,其目的是,考了糾錯(cuò),講了不忘,再考不慌。

      6、以高考為主抓手,帶動(dòng)非畢業(yè)班的教學(xué)教育 成立了以王校長為中心的高考領(lǐng)導(dǎo)小組,形成以高三年段為主,處室配合的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有效的、穩(wěn)步的、有計(jì)劃的推動(dòng)高三的復(fù)習(xí)應(yīng)考。本學(xué)期高三年段在不同的時(shí)間段,分別舉行了金太陽大聯(lián)考、南昌市聯(lián)考、一、二、三次模擬考試,鍛煉了學(xué)生,提高了能力,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了不足,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的應(yīng)對策略。進(jìn)入3月,又安排了和舉行了每周四下午的綜合科目的訓(xùn)練,并嚴(yán)格要求,有考必改,有改必講,有講必查(查學(xué)生的聽、記、糾錯(cuò)本)。進(jìn)入4月又及時(shí)調(diào)整和安排重點(diǎn)班重點(diǎn)學(xué)生的兩周一考,做到以考帶教,以考促學(xué),以考定向,以考輔生。為了豐富應(yīng)考教練(教師)能力水平,先后組織了高三老師全員參加南昌市2016高考培訓(xùn),組織學(xué)科骨干教師參加河北衡水中學(xué)2016年高考說明會(huì)。這些措施的準(zhǔn)備和實(shí)施,充分保證了對高考復(fù)習(xí)支持、輔助、引領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)。對藝術(shù)生的管理,從來都是主抓的重點(diǎn)。學(xué)部要求加強(qiáng)點(diǎn)名制的落實(shí),要求副班主任跟班、進(jìn)班,要求備課組組長嚴(yán)格管理學(xué)生。這些措施保證了藝術(shù)班的正常教學(xué),也為藝術(shù)生的考試出成績,出好成績打下了基礎(chǔ)。今年藝考,體育參考學(xué)生15人,全部合格,期中90分以上2人,80分以上3人,70分以上6人,美術(shù)參考學(xué)生64人,38人200分以上或A證,13人獲得各類學(xué)校的通過,音樂參考學(xué)生19人,全部獲A證,12人獲得各類學(xué)校的通過,舞蹈參考學(xué)生19人,全部獲A證,11人獲得各類學(xué)校的通過,總體上應(yīng)該取得了不俗的成績。教務(wù)處對高三年段是方向引導(dǎo),是措施保障,是服務(wù)到位,是教學(xué)過程和教學(xué)痕跡的管理。在很大程度上給予了高三年段最大的管理空間,這也有利于高三的教學(xué)教育,有利于高三的傾斜管理。

      7、強(qiáng)化服務(wù)意識,進(jìn)一步完善文檔資料。

      教務(wù)處是一個(gè)純粹事務(wù)性部門,是一個(gè)聯(lián)系老師和貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖的部門。因此教務(wù)處全體成員牢固樹立和強(qiáng)化服務(wù)意識,以大局為重,以全局為重,積極落實(shí)校長室布置的工作,整理資料、完善制度,從多方面做了我們的努力。于紅老師在安排考務(wù)過程中,反反復(fù)復(fù),盡量做到平均、有度,盡量做到合理、人性化。蔣玉璽老師對本職工作盡心盡責(zé),在教務(wù)上,資料的整理、保管井然有序,對日常事務(wù)處理充滿智慧。羅琳老師對學(xué)籍管理和高考考務(wù)中遭遇到許多的不快,有許多的經(jīng)濟(jì)損失,無怨無悔,甚至動(dòng)用個(gè)人的社會(huì)關(guān)系辦好相關(guān)事宜。他們的所作所為、他們強(qiáng)烈的事業(yè)心,感染著許多的人。

      二、存在的問題與不足

      盡管前半學(xué)期我們做了不少工作,也取得了一定的成績,但是工作中仍然存在不少問題與不足,主要表現(xiàn)在:

      1、教研組的效率還需進(jìn)一步提高,個(gè)別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。組內(nèi)的集備在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)集備的功效。教研氛圍還不濃,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。課改的氛圍還不夠,教師參與課改的興趣尚缺。

      2、部分教師的思想較為消極,組織觀念不強(qiáng)、工作紀(jì)律松懈,有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo)。

      3、常規(guī)教學(xué)工作抓得不細(xì),通過前半學(xué)期檢查教案、作業(yè)批改以及聽課記錄仍然存在備案過簡、書寫了草、缺課后反思;作業(yè)批改不認(rèn)真、未批等現(xiàn)象;聽課記錄不規(guī)范、甚至有閉門造車現(xiàn)象;部分教師的計(jì)劃、總結(jié)、試卷分析不及時(shí)、不透徹,對學(xué)情、班情的分析流于形式,草率了事,應(yīng)景上交。

      4、部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng),在考勤過程中發(fā)現(xiàn)教師不能按時(shí)進(jìn)課堂,或者上課中途離開教室,學(xué)生自覺行為習(xí)慣又未養(yǎng)成,導(dǎo)致紀(jì)律混亂。

      5、教師重視了知識傳授,忽視了學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及道德情操的培養(yǎng),學(xué)生自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)的行為不明顯。

      6、學(xué)生缺乏對學(xué)業(yè)的正確認(rèn)識,相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)出沒有動(dòng)力,在檢查者中發(fā)現(xiàn)作業(yè)不能按時(shí)按量完成,應(yīng)付抄襲現(xiàn)象較多。

      三、下學(xué)期的工作方向和改進(jìn)措施

      1、繼續(xù)加大雙常規(guī)管理(教師教學(xué)常規(guī)、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)),規(guī)范教育教學(xué)行為,為“質(zhì)量立校,特色興?!钡於ńY(jié)實(shí)基礎(chǔ)。

      2、加強(qiáng)教師的教研、互研,落實(shí)好“三課”活動(dòng),切實(shí)搞好課改工作,確保課改工作有序開展。

      3、充分發(fā)揮年段在教育教學(xué)的特殊作用,使學(xué)校教學(xué)工作開展得有聲有色。

      認(rèn)真回顧本學(xué)期的工作,一份耕耘,一份收獲。教育教學(xué)任務(wù)的完成離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持、離不開學(xué)部校長的引領(lǐng)決策和廣大教師的積極配合;存在的問題需要我們今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),改進(jìn)工作方法,除繼續(xù)做好各項(xiàng)工作外,還應(yīng)該著重考慮如何進(jìn)一步創(chuàng)造性開展工作。使各項(xiàng)工作能更科學(xué)、更高效地開展,使學(xué)部的教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。

      江西西山學(xué)校高中部 2016年6月13日

      第五篇:學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)

      奇葩陡開艷四周 盛事年頭慶豐收

      2004年湖南坳中心完小教學(xué)工作總結(jié)

      在各級部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,湖南坳中心完小今年教學(xué)工作任務(wù)圓滿未完成,成績令人欣喜??傮w說來有以下幾個(gè)特點(diǎn):

      一、課改意識濃

      當(dāng)新一輪課程改革的號角剛剛吹響時(shí),我校便迅速行動(dòng),參與這一項(xiàng)盛事,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓課改,先后選派多位老師參加縣市課改培訓(xùn),組織多次校內(nèi)課改知識講座,進(jìn)行新課程理念的讀書活動(dòng),競賽活動(dòng);注意新理念在實(shí)際教學(xué)中的運(yùn)用,不做紙上談兵之戲,在本新課程學(xué)習(xí)中,每位老師的學(xué)習(xí)筆記不少于20頁,選派了李華、皮方遒、丁德良等老師參加縣級課程改革讀書競賽,取得了很好的成績,在全鄉(xiāng)帶頭掀起了新課程理念學(xué)習(xí)與落實(shí)的大潮。

      二、教研效果優(yōu)

      在轟轟烈烈的課改浪潮中,我校的教研活動(dòng)開展也很富有特色,隨著德育課題的結(jié)題,第一次校本課程的開發(fā)和利用,學(xué)校再次展開了聲勢浩大的課堂教學(xué)改革,“視學(xué)生如親子”、“沒有教不好的學(xué)生”等口號此起彼伏;“培尖補(bǔ)差”,“查漏補(bǔ)缺”已成為教師之最流行的話題;“堂堂練,日日練,周周 練”的教學(xué)模式基本形成,在結(jié)合洋思學(xué)?!跋葘W(xué)后教”“三清”的先進(jìn)理念之同時(shí),把其運(yùn)用在自身的教學(xué)實(shí)踐中,已有許多教師深有感觸。本期有11篇教育論文榮獲縣級的獎(jiǎng)勵(lì),全期撰寫的教育教學(xué)論文,心得體會(huì)三十多篇。

      三、教學(xué)手段新

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全體教師的共同努力下,學(xué)校在今年一次性申報(bào)市示范性學(xué)校成功。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備得到優(yōu)化與完善。創(chuàng)建了電腦房與多媒體教室,校園閉路電視系統(tǒng)。在教學(xué)設(shè)備的不斷先進(jìn)化的路上,教師的教學(xué)手段方法也就不斷更新,多媒體課件的教學(xué)、錄像教學(xué),以及三機(jī)一幕的配合,使課堂教學(xué)變得有聲有色,學(xué)生留戀不已。這使市督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)也折服,“農(nóng)村小學(xué)有如此精彩的課堂教學(xué),難得,難得??!”在創(chuàng)市示范性學(xué)校課堂教學(xué)驗(yàn)收中,課堂教學(xué)合格率100%,優(yōu)秀課2節(jié),良好課3節(jié),這充分說明完小的教學(xué)功底之深,手段之新,方法之活,理念之先。一年來,學(xué)校舉行了十多次的教學(xué)研討活動(dòng),參與的教師涉及老、中、輕,面達(dá)100%,均取得了很好的成效。

      四、教學(xué)活動(dòng)多

      為了真正使課堂教學(xué)成為學(xué)生求知的樂園,我們開展多樣化的教學(xué)活動(dòng)。全年統(tǒng)一聽課三十余次,集體評課三十五次,教研組開展各項(xiàng)活動(dòng)三十余次,還舉行了說課比賽,其中李華代表中心學(xué)校在縣獲一等獎(jiǎng)。陳飛躍老師的課件制作講座深得教師之心,全校老師對多媒體教學(xué)產(chǎn)生了前所未有濃厚興趣,更是激發(fā)了教師學(xué)習(xí)新科學(xué)技術(shù)的熱情。

      教師活動(dòng)之余,我們也從不忽視學(xué)生的好動(dòng)性,要求各班會(huì)結(jié)合本班實(shí)際,開展豐富多彩的班活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)、科技文體活動(dòng),期中學(xué)校組織了兩次大型體操比賽,二次運(yùn)動(dòng)會(huì),三次捐獻(xiàn)活動(dòng),多次作文競賽等。學(xué)生無不感慨說,在完小學(xué)習(xí)不累,老師好,學(xué)生團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)氛圍濃、輕松,我們是在“學(xué)中玩,在玩中學(xué)”!

      五、教學(xué)成果豐

      質(zhì)量是生命,成果的多少直接關(guān)系著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,一年來,學(xué)校本著全面育人,因材施教的觀點(diǎn),教學(xué)取得了很大的成績。主要表現(xiàn)在:

      在全鄉(xiāng)素質(zhì)教育檢測中,小學(xué)部綜合值位居全鄉(xiāng)榜首; 在縣小學(xué)生“三獨(dú)”藝術(shù)表演競賽中,陳小波同學(xué)的笛子獨(dú)奏、鄧卓同學(xué)的獨(dú)唱、彭思思同學(xué)的獨(dú)舞獲縣一等獎(jiǎng)。陳小波同學(xué)的笛子獨(dú)奏獲株洲市一等獎(jiǎng)并參與頒獎(jiǎng)晚會(huì)表演,這是我縣農(nóng)村小學(xué)唯一一位參與頒獎(jiǎng)晚會(huì)演出的學(xué)生;

      在縣田運(yùn)會(huì),譚龍等同學(xué)獲二等獎(jiǎng); 在株洲市數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)中,有28位同學(xué)分獲市一、二、三等獎(jiǎng),二名同學(xué)獲市一等獎(jiǎng),學(xué)校被評為優(yōu)秀組織單位;

      在株洲市作文競賽中,同樣有20多名學(xué)生獲二、三等獎(jiǎng); 初中部北鄉(xiāng)片統(tǒng)考中,七科有五科北鄉(xiāng)第一,兩科第二; 一年來,有近400多名學(xué)生獲不同級別的獎(jiǎng)勵(lì); 在縣中小幼藝術(shù)節(jié)調(diào)演中,我校《山里娃也多采》獲二等獎(jiǎng);

      在鄉(xiāng)“六一”文藝調(diào)演中,有三個(gè)節(jié)目獲一等獎(jiǎng)、兩個(gè)節(jié)目獲三等獎(jiǎng);

      在縣科技制作競賽中,有兩項(xiàng)學(xué)生成果獲縣一等獎(jiǎng)并選送到市參賽??在如此驕人的成果前,怎不讓人興奮呢?更讓人值得永遠(yuǎn)銘記的是:2004學(xué)校德育課題的結(jié)題順利通過,創(chuàng)示范性學(xué)校一次性成功暨掛牌慶典的隆重舉行。所有的這一切,凝聚了多少人的心血與勤勞、汗水與智慧啊!

      六、教學(xué)環(huán)境美

      不管從教學(xué)設(shè)備還是從校園的綠化,從學(xué)校對教學(xué)的重視還是從社會(huì)上對教學(xué)的支持力度來講,我們的環(huán)境都是一流的,有兢兢業(yè)業(yè)的老師,有優(yōu)美的環(huán)境,有理解并支持的家長,有英明的領(lǐng)導(dǎo);從教室到食堂再到操場,均體現(xiàn)出一草一木皆有情,一草一木皆育人的氛圍,在寧靜、幽美、蔭郁的校園里,學(xué)生得到美的陶冶,舉止言行文雅有禮,學(xué)習(xí)風(fēng)氣蔚然而成。環(huán)境能育人,環(huán)境能改變?nèi)耍覀円恢倍挤浅V匾暛h(huán)境這一優(yōu)勢課程資源。

      七、教學(xué)管理嚴(yán)

      一年來,學(xué)校嚴(yán)格按照各級部門制定的教育教學(xué)行為規(guī)范條例和有關(guān)文件精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況組織教學(xué)活動(dòng),管理從嚴(yán),登記務(wù)實(shí),不搞形主義。堅(jiān)決做到持教案進(jìn)入課堂,做到課課不空堂,不遲到,不離堂,面向全體學(xué)生,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新型的中國社會(huì)主義建設(shè)者的接班人和建設(shè)者。課堂教學(xué)尊重學(xué)生的主體參與、情感體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)一種民主、平等、和諧、溝通的課堂氛圍,真正做到“樂學(xué)多思,求真務(wù)實(shí)”。

      正是因?yàn)橛腥缟咸攸c(diǎn),所以才被評為市示范性學(xué)校,才被周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為學(xué)習(xí)的基地,才會(huì)有一批又一批的外縣考察團(tuán)到我校參觀考察,并深深折服。2004年對湖南坳中心完小來說,是不平凡的一年,是全體師生共同努力、揮灑汗水的之后結(jié)碩果的一年,真是“奇葩陡開艷四周,盛事年頭慶豐收”。在新的一年里,我們將以更加飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),以更嶄新的姿態(tài)去創(chuàng)造更精彩的明天!

      2004年12月28日丁德良執(zhí)筆

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