第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院晉升副高級工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院晉升副高級工作總結(jié)

本人自參加工作以來，奉行“終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的理念，始終勤學(xué)不輟，持“活到老，學(xué)到老”的觀念，讓自己的思想緊跟時代潮流的步伐，始終做最愿意采用先進技術(shù)的那一群人。在工作中，運用“反思預(yù)見-制定落實-提高整改”的學(xué)習(xí)模式，不斷完善自身素質(zhì)。接下來，就對我參加工作以來的工作情況作一個大致總結(jié)。

第一，作為一名護理工作者，專業(yè)知識的掌握是基礎(chǔ)的也是必備的，這是作為一個護理工作者的基本素養(yǎng)之一，如果沒有扎實的基礎(chǔ)，那么就不具備作為一個護理工作者的資格，就不能更好的為醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)，更好的為患者服務(wù)。

在從事醫(yī)療服務(wù)行業(yè)以來，通過不斷的學(xué)習(xí)，我熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識，熟練掌握了心肺復(fù)蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救，熟練掌握了常見病、多發(fā)病的護理，基層醫(yī)療單位雖然沒有高端的醫(yī)療設(shè)備和儀器，但通過自學(xué)，熟悉了除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應(yīng)癥，掌握識別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌，掌握了中心靜脈壓測定、臨時及永久起搏器植入、射頻消融術(shù)、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護理常規(guī)。掌握了最基本的醫(yī)療輔助技術(shù)。

第二，我也參加過許多次的較為重大的疑難危重病人的搶救，參加過院、科組織護理查房和護理會診多次，在這個過程中，我更是學(xué)習(xí)到不少的知識和技能，更重要的是醫(yī)療過程中的寶貴經(jīng)驗，除此之外，我還有自己的實踐總結(jié)，這是工作認真負責(zé)的基本表現(xiàn)。自參加工作以來，通過加強理論知識的學(xué)習(xí)和在臨床實踐中不斷強化自己的意識，做到與醫(yī)、護、患親密合作，以更好的為患者服務(wù)，預(yù)見防范措施到位，并對一些重大病癥的治療產(chǎn)生了比較關(guān)鍵的影響，在這個基礎(chǔ)上，我院的醫(yī)療技術(shù)得到了相對的進步，得到了領(lǐng)導(dǎo)和患者的認可。

第三，在護理工作中，在護士長的指導(dǎo)下，我嚴格要求自己，做到三查七對一注意，嚴格執(zhí)行醫(yī)囑，認真聽取病人的需求和意見，視病人為親人，給予耐心解釋和指導(dǎo)，全心全意為患者服務(wù)。對新入科人員給予指導(dǎo)和幫助，并在工作中嚴密督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和處理臨床操作中的問題，培養(yǎng)“慎獨”思想和獨立果斷應(yīng)變的應(yīng)急能力，團結(jié)互助，共同協(xié)作，讓護士“齊頭并進”共同發(fā)展，營造一個良好溫馨，積極上進的的醫(yī)療服務(wù)氛圍。我于2003榮和優(yōu)秀護理工作者光榮稱號。

第四，在院中的醫(yī)療服務(wù)過程之中，在財、物管理中講究成本管理，在人員分配中，強調(diào)適才為用的理念，即分工明確，又班班、人人環(huán)環(huán)相扣，多次在全院的季度及年終護理質(zhì)量檢查中名列前茅，得到上級的肯定與褒揚。除此之外，我能在制度管理的同時，盡力促進以人為本，發(fā)揮員工的主觀能動性，提高新形勢下員工的職業(yè)自豪感，強化新員工入科培訓(xùn)和教育，提高整體護理隊伍的人員素質(zhì)，努力獲得病人的認可，為發(fā)展成為“微笑服務(wù)的天使科室”而致力，憑借我率先垂范的工作作風(fēng)，我所帶領(lǐng)的護理組以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和精湛的護理技術(shù)，為我院贏得了很高的社會好評，得到了病人的信賴和支持。

我一直認可，個人的成長進步離不開大環(huán)境的熏陶，院里所取得的成功也遠不止是我一人的，這離不開所有護理工作者經(jīng)過不斷的努力而達成，大家都齊心協(xié)力，才創(chuàng)造出更加美好的環(huán)境，獲得更豐碩的醫(yī)護果實。我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)進行了大刀闊斧的改革，緊緊跟上醫(yī)療改革的步伐，以及一些工作人員，由于工作突出，奉獻進取，連年被評為優(yōu)秀護士。我所帶的科室也有先進勤勉的工作作風(fēng)，力求在工作過程嚴謹，對病患進行愛護，營造一個良好醫(yī)療環(huán)境，我們的盡力，是為了讓院里滿意，讓病患極其家屬放心。

在工作總結(jié)之外，我相信我學(xué)到的遠遠不止工作上的內(nèi)容和相關(guān)的經(jīng)驗，還有思想和精神上的感悟。

我們知道，一個醫(yī)護工作者最基本的素質(zhì)就是自己的醫(yī)護素養(yǎng)，首先要硬技術(shù)過關(guān)，才能扛起醫(yī)護的職責(zé)，更好的做好本質(zhì)工作，做好服務(wù)，但是除此之外，我認為一個醫(yī)護人員最重要的東西也是最根本的東西并非是知識技術(shù)，那就是道德修養(yǎng)，這里分為公共道德修養(yǎng)和醫(yī)護工作者本職素養(yǎng)，如果說醫(yī)護工作者不具備這兩點，那么可以說這個醫(yī)護人員是不算合格的。在做好工作之前，首先要有正確的價值觀，第一，公共道德素養(yǎng)要過關(guān)，在做好工作人員的門檻之前，首當(dāng)其沖應(yīng)當(dāng)注意的是如何做好一個社會人，有愛心，有同情心，惻隱之心是一個人基本的品質(zhì)；第二點，要有醫(yī)護工作人員的職業(yè)素養(yǎng)，在工作的過程中，我們難免會感到工作辛苦，在面對某些病患的過程中，難免顧此不暇，或許我們因為疲倦會稍稍疏于對病患的照顧，甚至在一些近年爆出來的新聞中，有某些素質(zhì)不合格的醫(yī)護人員虐待病患者，這在我院是嚴令杜絕的行為，既然從事了這個行業(yè)，那么就要有一定的心理準備，“顧客就是上帝”，我們要對病患有一定的耐心，和愛心，關(guān)注他們的身體情況，并進行細心的照料，時刻不忘記自己的本職工作。

如若自己的工作狀態(tài)不盡人意，要及時對自己的身心狀態(tài)進行一定的調(diào)整，找到最適合，最佳的工作狀態(tài)，這樣一來，整個院里的工作之風(fēng)會更加的積極，以微笑服務(wù)病患，病患也會以微笑回應(yīng)，他們的認可是我們最大的滿足。

作為醫(yī)護工作者，應(yīng)當(dāng)嚴格遵循各項院紀院規(guī)，以身作則，從無遲到早退、曠班現(xiàn)象，嚴于律己，團結(jié)同事，對病人熱情和藹，服務(wù)周到。在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的密切配合與支持下，自覺把救死扶傷的工作作風(fēng)始終貫徹于護理工作的全過程，認真完成各項工作任務(wù)，同時還積極主動認真地學(xué)習(xí)護理專業(yè)知識，無限忠誠于祖國的護理事業(yè)，甘愿為護理事業(yè)拋灑我的青春和熱血。

我做為主管護師，善于用制度和標準管人，做到常督促、勤落實；踏實肯干，吃苦耐勞，善于溝通協(xié)調(diào)，有較強的組織能力與管理協(xié)調(diào)能力，能嚴格履行崗位職責(zé)，做好上傳下達。我注重科內(nèi)護士業(yè)務(wù)水平的提高，科室經(jīng)常組織開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，以拓寬知識面，采取考試、考核、以老帶新的方法，樹立一種傳、幫、教的良好氛圍；并不斷提高自身理論知識和技能水平，汲取新的護理理念和文化，做專業(yè)技術(shù)的帶頭人，能很好地理論聯(lián)系實際；嚴格遵守各項操作規(guī)程和核心制度，在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并及時處理；對于危重病人搶救，能有序組織獨擋一面；在管理工作中，掌握各級護理人員狀況，有的放矢的進行相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，做到人盡其才，才盡其用，最大限度地發(fā)揮護理人員的作用，全面提高護理人員的整體素質(zhì)；本著人性化的管理模式，關(guān)心體貼每一位護理人員，提高了護理隊伍的凝聚力，使科室和諧奮進，積極向上。

總而言之，于我而言，護理事業(yè)是個神圣而崇高的工作，在今后工作中，我將更加嚴格要求自己，以身作則，帶動全科護理人員，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，更好更優(yōu)質(zhì)地完成護理任務(wù)，讓自己不辜負院里和病患的期望。

第二篇：晉升副高工作總結(jié)

工作總結(jié)

我是遲金軍，1991年7月畢業(yè)分配，一直從事放射工作，1997年6月晉升放射醫(yī)師職務(wù)，2008年5月取得放射主治醫(yī)師資格，2009年12月聘任。自任現(xiàn)職以來，始終嚴格要求自己，認真履行崗位職責(zé)，工作積極肯干，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，以良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、熟練的操作技能和較高的專業(yè)技術(shù)水平為人民群眾服務(wù)，較好的完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，在思想上，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，行動上和黨中央保持高度一致，積極參加群眾路線教育實踐活動，反對四風(fēng)、服務(wù)群眾，廉潔律己，文明行醫(yī)，不以職務(wù)之便向病人及家屬索要財物，積極參加“三好一滿意”、“醫(yī)療惠民”活動，履行活動承諾，用實際行動踐行諾言。任職以來，醫(yī)療服務(wù)得到群眾的一致好評，從未受到患者及家屬的投訴，連續(xù)多年在考核中被評定為優(yōu)秀等次，多次獲得縣、市級以上榮譽稱號。

在工作中重視學(xué)習(xí)，不斷更新知識，自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)，起到了學(xué)科帶頭人的作用，積極訂閱專業(yè)刊物，了解國內(nèi)外醫(yī)學(xué)新動向。定期為放射科舉辦學(xué)習(xí)講座帶領(lǐng)科內(nèi)醫(yī)師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。任現(xiàn)職以來，先后在《世界最新醫(yī)學(xué)文摘》、《中國骨質(zhì)疏松雜志》、《醫(yī)藥》雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文

4篇。

經(jīng)常對機器進行保養(yǎng)和檢修，消除了事故隱患，保障了機器正常運轉(zhuǎn)。能對地方病、常見病、多發(fā)病做出正確的診斷與治療，對疑難病、特殊病例也有正確的認識。能夠認真

指導(dǎo)下級醫(yī)生創(chuàng)造性開展工作，積極參加臨床科室會診，不斷提高臨床診斷符合率，任現(xiàn)職以來未出任何醫(yī)療差錯事故。

日常工作中，嚴以律己，出滿勤、干滿點，勤奮扎實工作，認真完成職責(zé)工作，一絲不茍，按照院部分工安排圓滿完成各項工作任務(wù)。無遲到、早退、曠工、病事假現(xiàn)象，模范地遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。

總之，任現(xiàn)職以來，思想堅定，工作認真負責(zé)，團結(jié)同事，能夠創(chuàng)造性的開展工作，指導(dǎo)下級醫(yī)師開展診療活動，能夠滿足臨床診斷要求，已經(jīng)具備了晉升放射副主任醫(yī)師資格，評聘后，本人將更好地履行職責(zé)，努力干好各項工作，為衛(wèi)生事業(yè)奉獻自己的力量。

遲金軍

2015-8-28

第三篇：晉升副高工作總結(jié)

工作總結(jié)

我是遲金軍，1991年7月畢業(yè)分配，一直從事放射工作，1997年6月晉升放射醫(yī)師職務(wù)，2008年5月取得放射主治醫(yī)師資格，2009年12月聘任。自任現(xiàn)職以來，始終嚴格要求自己，認真履行崗位職責(zé)，工作積極肯干，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，以良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、熟練的操作技能和較高的專業(yè)技術(shù)水平為人民群眾服務(wù)，較好的完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，在思想上，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，行動上和黨中央保持高度一致，積極參加群眾路線教育實踐活動，反對四風(fēng)、服務(wù)群眾，廉潔律己，文明行醫(yī)，不以職務(wù)之便向病人及家屬索要財物，積極參加“三好一滿意”、“醫(yī)療惠民”活動，履行活動承諾，用實際行動踐行諾言。任職以來，醫(yī)療服務(wù)得到群眾的一致好評，從未受到患者及家屬的投訴，連續(xù)多年在考核中被評定為優(yōu)秀等次，多次獲得縣、市級以上榮譽稱號。

在工作中重視學(xué)習(xí)，不斷更新知識，自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)，起到了學(xué)科帶頭人的作用，積極訂閱專業(yè)刊物，了解國內(nèi)外醫(yī)學(xué)新動向。定期為放射科舉辦學(xué)習(xí)講座帶領(lǐng)科內(nèi)醫(yī)師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。任現(xiàn)職以來，先后在《世

界最新醫(yī)學(xué)文摘》、《中國骨質(zhì)疏松雜志》、《醫(yī)藥》雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇。

經(jīng)常對機器進行保養(yǎng)和檢修，消除了事故隱患，保障了機器正常運轉(zhuǎn)。能對地方病、常見病、多發(fā)病做出正確的診斷與治療，對疑難病、特殊病例也有正確的認識。能夠認真 指導(dǎo)下級醫(yī)生創(chuàng)造性開展工作，積極參加臨床科室會診，不斷提高臨床診斷符合率，任現(xiàn)職以來未出任何醫(yī)療差錯事故。

日常工作中，嚴以律己，出滿勤、干滿點，勤奮扎實工作，認真完成職責(zé)工作，一絲不茍，按照院部分工安排圓滿完成各項工作任務(wù)。無遲到、早退、曠工、病事假現(xiàn)象，模范地遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。

總之，任現(xiàn)職以來，思想堅定，工作認真負責(zé)，團結(jié)同事，能夠創(chuàng)造性的開展工作，指導(dǎo)下級醫(yī)師開展診療活動，能夠滿足臨床診斷要求，已經(jīng)具備了晉升放射副主任醫(yī)師資格，評聘后，本人將更好地履行職責(zé)，努力干好各項工作，為衛(wèi)生事業(yè)奉獻自己的力量。

遲金軍 2015-8-28

第四篇：晉升副高職工作總結(jié)

本人于xx年xx月從xxxx大學(xué)畢業(yè)后分配到XX醫(yī)院工作,x年被調(diào)入某院。擔(dān)任xx職務(wù)。xxxx年xx月xx醫(yī)科大學(xué)xx系本科畢業(yè)。xxx年主持xx工作至今，xx年來一直從事一線臨床工作，xx年xx月被聘為主治醫(yī)師。

現(xiàn)將本人任職工作情況總結(jié)如下：

在政治思想路線方面，始終堅持黨路線、方針、政策，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛思想和鄧理論，等思想全心全意為服務(wù)主導(dǎo)思想改革、發(fā)展和進步政治理論參加政治活動、、團結(jié)同志職業(yè)道德和敬業(yè)精神工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。

在分管工作期間，以管理和能力為前提，以理論知識和技能為基礎(chǔ)，走臨床和社會工作相道路與全院職工齊心協(xié)力、努力工作圓滿了工作任務(wù)。在工作中本人深切認識到合格臨床醫(yī)生應(yīng)具備素質(zhì)和條件，努力自身理論學(xué)習(xí)，訂閱雜志及書刊，學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識，寫下了大量讀書筆記，不斷地提高理論知識水平。經(jīng)常參加及省內(nèi)外舉辦學(xué)術(shù)會議聆聽著名專家學(xué)者學(xué)術(shù)講座，并多次去省市及兄弟學(xué)習(xí)新醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)、管理方法，從而開闊了視野、知識面，創(chuàng)新理論技術(shù)工作，能熟練臨床常見病、多發(fā)病及疑難病癥診治技術(shù)，能熟練診斷臨床急癥、重癥，獨立操作常見各種手術(shù)。工作中工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程一絲不茍，為每一位病人在最大程度上避免誤診誤治。自任現(xiàn)職本人診治疾病診斷治療率在xx%、獨立完成xx科數(shù)百例手術(shù)，病人都能按時出院，從無差錯事故。注重臨床科研工作，參加了xx學(xué)術(shù)活動，發(fā)表xx騙xx論文，受到了專家贊賞和肯定。

注重人才培養(yǎng)。自任職以來在衛(wèi)生人員培訓(xùn)中擔(dān)負組織和教學(xué)任務(wù)。由本人培訓(xùn)各級鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員達2千余人次，提高了各級醫(yī)務(wù)人員工作能力，使其真正發(fā)揮基層醫(yī)療工作的骨干作用。

本人在分管臨床工作期間，要求制定了可行工作指標和計劃，協(xié)調(diào)建立縣、鄉(xiāng)、村三級保健網(wǎng)，每年為農(nóng)村居民健康查體xx千余人次，0-7歲兒童健康查體xx千余人次。系統(tǒng)化管理保障了農(nóng)村基層居民身體健康。主管任務(wù)如xxx任務(wù)，當(dāng)好參謀，并制定可行的實施辦法，積累了大量基層工作的經(jīng)驗并在省市抽查、評估、驗收時多次受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

綜上所述本人從政治、任職年限、技術(shù)、科研能力等具備了晉升副主任醫(yī)師資格評聘后本人將職責(zé)努力工作為基層衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量！

第五篇：關(guān)于對晉升副高

關(guān)于對晉升副高、小高審定條件的建議

今年教師職稱晉升重新設(shè)置了條件，在職稱評定的過程中，我校 教師面對了很多困惑及疑問?，F(xiàn)就提出建議：

問題

一、年滿45周歲或教齡達30年教師，因此類教師人群為教育事業(yè)嘔心瀝血，付出頗多貢獻，由于年齡的緣故與其他教師相比而言計算機操作技術(shù)不精通，關(guān)于課堂教學(xué)的獎項較少。故難晉升。

建議：凡年滿45周歲或教齡達30年教師，直接晉升副高職稱，為激勵其他教師努力工作，不占學(xué)校職稱編制。

問題

二、原繼續(xù)教育規(guī)定每四年一輪培訓(xùn)，但今年只需2013、2014年繼續(xù)教育證書，而2013年為第四輪繼續(xù)教育最后一年，那么2012、2011這些年學(xué)的繼續(xù)教育的老師條件不合格，最后一年上的卻符合條件，另外2014—2018為第五輪繼續(xù)教育，2014年只是第五輪繼續(xù)教育第一年培訓(xùn)。

建議：凡在晉升職稱前三年內(nèi)學(xué)習(xí)的繼續(xù)教育培訓(xùn)，滿規(guī)定課時量都應(yīng)符合條件。

問題

三、少數(shù)民族教師hsk考核證書，每兩年考一次，大大增大了教師心理及工作負擔(dān)。

建議：少數(shù)民族教師獲取hsk考核證書是否能與普通話證書一樣認證一次。