第一篇:二年級下學(xué)期少先隊工作計劃
主題班隊會活動計劃
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、班級基本情況
本班共有34名學(xué)生,其中有男生15人,女生19人。
三、工作目標(biāo)
1.以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實施。
2.突出教育這個中心,提高教學(xué)質(zhì)量。
3.做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
四、具體措施
1.充分利用班隊課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作.3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。4.抓住每一次考試,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。5.對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識及時消化。
6.抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。7.平時要注意與學(xué)生交流
每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨(dú)談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。
8.優(yōu)等生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時,總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。
三月份:
1.舉行“開學(xué)典禮”。2.制定班(隊)會活動計劃。
3.上好“開學(xué)第一課”。開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動,引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)。
4.上交寒假德育實踐系列活動相關(guān)資料。
5.開展“學(xué)雷鋒”系列活動。
6.社會主義核心價值觀宣傳教育活動。7.理想信念教育活動。四月份:
1.“我們的節(jié)日——清明”系列活動。2.開展“三節(jié)”教育活動。3.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)教育活動。
4.開展“好習(xí)慣伴我行”教育實踐活動。五月份:
1.做好慶祝“六一”活動的各項準(zhǔn)備工作。2.開展“勞動最光榮”教育實踐活動 3.開展文明禮儀教育活動。4.開展節(jié)能環(huán)保教育活動。5.小學(xué)生道德品質(zhì)教育活動。
6.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶六一活動。六月份:
1.“學(xué)雷鋒,做美德少年”教育活動。2.組織法制教育活動。
3.“我們的節(jié)日——端午”系列活動 4.禁毒宣傳教育活動。七月份: 1.結(jié)合“七一”黨的生日,開展“童心向黨”系列主題教育。
2.心理素質(zhì)教育活動。
3.德育工作總結(jié)。
2015年3月
第二篇:二年級下學(xué)期少先隊輔導(dǎo)員工作計劃
二年級下學(xué)期少先隊輔導(dǎo)員工作計劃
踏著春天的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真抓好少先隊員的工作。
一、指導(dǎo)思想:
我將緊緊圍繞學(xué)校的工作,以育人為根本,以體驗教育為基本途徑,以傳承經(jīng)典文化為內(nèi)涵,以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)“做一個有道德的人”及“禮儀特色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),以實踐活動為載體,充分鼓勵學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點(diǎn):
1、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)(1)、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊伍建設(shè)。少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實踐能力。
(2)、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(3)、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(4)、以特色班級創(chuàng)建為載體,以學(xué)生特長培養(yǎng)為抓手,以創(chuàng)建特色班級為引領(lǐng),進(jìn)一步提高班級管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提升學(xué)校素質(zhì)教育管理內(nèi)涵,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地(1)、建好“綠化”校園文化宣傳欄。(2)、及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。(3)、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(4)、規(guī)范溫馨教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍。繼續(xù)開展“溫馨教室”、“黑板報”評比活動。
3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作
(1)、抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促。
(2)、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查。(3)、抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當(dāng)光榮升旗手“活動、對護(hù)旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(4)、關(guān)愛留守兒童,開展“社會媽媽”、“與留守兒童手拉手”等活動。
三、具體工作安排: 二月:
1、制定少先隊工作計劃。
2、召開少先隊員會議,健全常規(guī)工作評比制度。
3、“新學(xué)期載著春天的希望一起努力”及“做文明學(xué)生”活動啟動儀式。三月:
1、開展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育等系列活動;
2、特色班級創(chuàng)建活動,設(shè)計個性班牌
3、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。
4、“學(xué)雷鋒”活動。
5、組織好學(xué)生,“3月12日植樹節(jié)”進(jìn)行感恩大自然實踐活動。6、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動。四月:、1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。
2、小型體育活動比賽。
3、“清明節(jié)”感恩教育活動,主題隊會。
4、“校園環(huán)境、文明建設(shè)”活動。
5、少先隊“捐小樹苗”種樹活動。五月:
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。
3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進(jìn)行表彰。4、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動。六月:
1、慶祝國際“六一”兒童節(jié),一年級新隊員入隊儀式。
2、美文誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》比賽活動。
3、組織學(xué)生參加社會實踐培訓(xùn)。
4、三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員評選工作;
5、安排有意義的暑期生活活動。
6、期末少先隊工作總結(jié),歸檔案。
汪向陽
2017.02.11
第三篇:二年級下學(xué)期少先隊中隊工作計劃
昆鋼實驗學(xué)校二年級下學(xué)期二(3)中隊
少先隊中隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃,以江澤民總書記的“三個代表”思想為指引,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)
1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實施。
2、突出教育這個中心,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
三、具體措施
1、充分利用班隊課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作.3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次考試,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識及時消化。
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
7、平時要注意與學(xué)生交流。每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨(dú)談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。
8、優(yōu)等生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時,總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?!边@樣說,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。
二月份::“安全月”
1、做好寒假活動總結(jié)。
2、組織好學(xué)生參加開學(xué)典禮。
3、加強(qiáng)安全教育。
4、制訂班主任工作計劃。
5、選舉新一屆班干部,召開班干部會。
6、出好第一期黑板報,主題為:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。布置教室。三月份::“愛心月”
1、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。
2、開展養(yǎng)成教育活動。
3、開展道德情操教育。
4、開展“爭當(dāng)文明小主人” 活動。
四月份::“追憶月”
1、出好第二期黑板報并召開班干部干部會。黑板報主題:法在我心。
2、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
3、開展法制教育。
4、召開半日活動。
五月:“勞動月”
1、紀(jì)念“五一”勞動節(jié)活動。
2、參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。
3、結(jié)合“父親節(jié)”、“母親節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4、出好第三期黑板報并召開大隊干部例會。黑板報主題:感恩。六月:“快樂月”
1、慶“六一”活動。
2、評選三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生。
3、出好本月黑板報并召開班干部會。黑板報主題為:我們的節(jié)日。
四、其它
1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。
2、認(rèn)真組織各項評比。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
4、平時加強(qiáng)對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。
第四篇:2013年_二年級下學(xué)期少先隊工作計劃
二年級春季學(xué)期少先隊
工作計劃
杜天蘭六德中心小學(xué)2013年3月1 日
二年級少先隊工作計劃
(2012-2013年下學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃,以江澤民總書記的“三個代表”思想為指引,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、班級基本情況
本班共有44名學(xué)生,其中有男生23人,女生21人。
三、工作目標(biāo)
1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實施。
2、突出教育這個中心,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
四、具體措施
1、充分利用班隊課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作.3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次考試,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識及時消化。
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
7、平時要注意與學(xué)生交流
每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨(dú)談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。
8、優(yōu)等生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任。現(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時,總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?!边@樣說,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。三月份:
1、組織大掃除。
2、與學(xué)生家長座談,聽取家長對班級的建議。
3、春季安全衛(wèi)生教育,進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急演練。
4、參加植樹活動,組織以造福家園為主題的繪畫活動。四月份:
1、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、結(jié)合清明節(jié)開展祭掃活動。
五月份:
1、其中質(zhì)量檢測。
2、開展“我愛家鄉(xiāng)”(護(hù)林活動)
3、熱愛勞動教育,舉行“勞動最光榮”主題班隊會;
4、為慶六一排練節(jié)目。
六月份:
1、慶祝六一(才藝展示)
2、進(jìn)行誠信、感恩為主題的中隊活動。
七月份:
1、開展學(xué)期末復(fù)習(xí)動員會。
2、期末總復(fù)習(xí)。
3、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。
六德中心小學(xué)2013年3月1日
第五篇:下學(xué)期少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊工作新局面。
二、工作內(nèi)容
(一)、學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,加強(qiáng)思想道德教育
1、要在“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù),按照德育總體目標(biāo)和少先隊員成長規(guī)律,由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手,重點(diǎn)進(jìn)行社會公德教育,進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育。堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員,用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,用小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員,培育他們誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識,學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、通過有針對性的教育內(nèi)容,實踐性的教育途徑,生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。繼續(xù)鞏固“手拉手”互助活動成果,并賦予更深刻的思想品德內(nèi)涵,并進(jìn)一步延伸到幫助他們“手拉手交朋友”作為助學(xué)活動的中心環(huán)節(jié),進(jìn)一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
(二)、強(qiáng)化實踐體驗教育
1、在新形勢下加強(qiáng)少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。著重組織和引導(dǎo)少先隊員在家庭、學(xué)校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動,從而提高自己的全面素質(zhì)。
2、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神,是當(dāng)前少先隊工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗科技進(jìn)步的巨大力量,增強(qiáng)對信息的收集和運(yùn)用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組,圍繞樹立社會新風(fēng)、科學(xué)探索實驗、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、開闊知識眼界、文化藝術(shù)活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面,充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊員的成長需求,進(jìn)而提高綜合素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。
3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程,要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方面。
(三)、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能。
1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。繼續(xù)抓好“大隊委值日崗”隊伍,配合流動紅旗的評比活動,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾小廣播”、“紅領(lǐng)巾”宣傳櫥窗、黑板報等工作,充分發(fā)揮它們的育人工作。
2、加強(qiáng)班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各班隊要設(shè)有班級日志、光榮簿等。增強(qiáng)班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
3、加強(qiáng)對大隊干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊委每月例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
4.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強(qiáng)我校少先隊組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。
十一月份:以校園文化為重點(diǎn)
1、輔導(dǎo)員對大隊委的培訓(xùn);
2、各中隊出好第三期黑板報;主題根據(jù)班級文化自由制定。
3、開展“我向同學(xué)介紹一本好書”的活動。
(1)各中隊利用班隊活動課時間開展以“我向同學(xué)介紹一本好書”為主題班隊活動。
(2)制作一期以“我向同學(xué)介紹一本好書”為主題的廣播節(jié)目(形式初步定為每個班選一個同學(xué)向全校學(xué)生介紹一本好書)
(3)“我的讀書心得”作文展以及書本封面摹仿畫展。
4、評選十一月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。
十二月份:
1、開展慶祝元旦的活動。
(1)各中隊出一期主題為“慶祝元旦”的黑板報。
(2)組織舉行慶元旦游藝活動。
2、校園櫥窗展出一學(xué)期以來優(yōu)秀的黑板報作品。
3、評選十二月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。
一月份:
1、班隊工作經(jīng)驗交流,輔導(dǎo)員工作小結(jié);
2、文明、優(yōu)秀班隊評比總結(jié);
3、少先隊工作總結(jié);
4、出好第五期黑板報。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)子弟小學(xué)
晨曦
XX年.8.26
四、推進(jìn)少先隊工作社會化,不斷增強(qiáng)教育整體實力。
發(fā)揮廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶,加強(qiáng)與部隊、居委會、老人協(xié)會等各有關(guān)部門、社會各界的聯(lián)系,通過扎實有效的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色,為少先隊員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進(jìn)一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育、雛鷹行動,推動學(xué)校、家庭、社會形成合力,為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
具體安排:
九月份:以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與弘揚(yáng)和培育民族精神、尊師教育為重點(diǎn)
1、組織開學(xué)典禮。
2、開始文明、優(yōu)秀班級評比。
3、制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。
4、慶祝第二十三個教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶祝活動。
(1)各中隊出一期以“感謝您,辛勤的老師”為主題的的黑板報。
(2)舉行一次《感謝您,辛勤的老師》為主題的中隊活動。
(3)出一期以“感謝您,辛勤的老師”為主題的的學(xué)生書畫報展。
5、新一屆大、中、小隊委員改選。進(jìn)行第一次隊干部培訓(xùn)。
6、加強(qiáng)鼓號隊常規(guī)管理和訓(xùn)練。主要加強(qiáng)號的訓(xùn)練。
7、辦好每周五的紅領(lǐng)巾廣播站,選出新的廣播站成員。
8、評選九月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。
9、總結(jié)陽光暑假系列活動。
十月份:以愛國主義教育為重點(diǎn)
1、組織國慶節(jié)主題教育,開展以下系列活動:
(
1)各種隊利用班隊課時間組織一次主題中隊活動。(2)各中隊出一期以“熱愛祖國,講文明禮儀,愛護(hù)環(huán)境”為主題的黑板報。
(3)出一期主題為“熱愛祖國,講文明禮儀,愛護(hù)環(huán)境”的手抄報展。
2、慶祝建隊五十八周年,加強(qiáng)隊史教育,發(fā)展一年級新生入隊,舉行入隊儀式。
3、繼續(xù)加強(qiáng)號鼓隊的訓(xùn)練
4、評選十月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。