第一篇:法制教育工作總結
觀 臺 中 學 法制教育工作部結
本年度我校的法制教育工作,在縣鎮(zhèn)各級領導的關懷下,按照上級精神,結合我校的實際情況,認真開展了多鐘形式的學習宣傳教育措施,主動配合社會各界力量,齊抓共管。為學校創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境,保證了學校教育教學工作的正常開展,促進了師生的身心健康,實現(xiàn)了全校師生中犯罪率為零的管理目標,我們的具體做法是:
一. 建全組織,制定必要的規(guī)章制度
本學年,校委會一開始就把法制教育工作列入了學校的議事日程,放到了學校一切工作的首位,校長姬導書親自抓,教導處、政教處、黨團組織、學生會積極配合,及時建立建全了法制教育領導小組,姬導書任組長,教導處趙校長,政教處李保林主任任副組長,配合派出所、司法,黨團員骨干教師組成了強有力的領導機構,并制定了法制教育規(guī)章制度,把法制教育納入了規(guī)范化和制度化的管理程序。由于領導重視機構建全并能經(jīng)常指導,使我校的法制教育工作在全校有聲有色的全面展開。
二. 配合社會力量,齊抓共管
為搞好此項工作,我校主動采取請進來,走出去的辦法主動配合派出所、司法、城管、婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委、學生家長等部門,對學生進行經(jīng)常性的法制教育和管理,使學生不論走到哪里處處都有人管理和教育,并對學校周圍環(huán)境及時以法進行了清理整頓,果斷取諦了學校周圍的電子游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學生參與的不良場所,靜化了學校周圍環(huán)境,為師生創(chuàng)造了一個良好的生活空間。
三. 積極開展多種形式的學習宣傳活動
為提高廣大師生的法制意識,本學年我校采取了多鐘形式的法制教育學習宣傳活動。三有份結合學習雷鋒活動月,開展了“學雷鋒做好事”活動教育學生以雷鋒叔叔為榜樣做遵紀守法、校規(guī)校紀的好少年活動,通過開展學習、評比、總結等活動,使學生在思想上樹立了遵紀守法的思想基礎。五月份結合五四青年節(jié),我們邀請了派出所、司法、公安等部門的有關人員來校做法制報告,講法制教育案例分析,增強了全校師生學法、知法、守法意識,避免了違法、違紀犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。十月份我校結合名年級政治課、班會在全校開展了法律、法規(guī)知識講座,同學們結合自己學法、守法的事例和遵紀守法的親身體會,大講了自己學法守法,自覺遵守校風校紀的經(jīng)驗總結、心得體會,通過舉辦講座活動,極大提高了師生自覺學法、守法、遵法的積極性。元旦前久,我校結合慶元旦聯(lián)歡會,組織各年級學生,自編自演了許多“法制教育”小節(jié)目,他們利用詩歌、快板、朗誦、小品等不同形式的文藝節(jié)目,謳歌了師生在法制教育方面的典型事例,收到了事半功倍的良好效果。除此外,平時各年級還充分利用黑板報、學習園地、班會,每周一的國旗下講話,知識長廊專欄、書定標語等多種形式進行法制教育學習宣傳活動,并在校園板報內(nèi)連續(xù)刊登了“預防未成年人犯罪法”、“治安處罰條例”等有關法律知識,通過多種形式的學習宣傳活動,使法制教育的思想意識,深深潁、印在了每個師生的思想上。
四. 增強法制責任感,層層簽訂責任狀
為確保法制教育的全面落實,我校對各教學班和學生家長、學生本人層層簽訂了遵紀守法安全責任書,增加了全校師生法制教育的責任感,使全校的法制教育工作,做到了時時有人管,處處有人抓,從不脫節(jié)。由于我校對“法制教育”工作的常抓不懈,因而使全校師生的法制意識明星增強,全校師生都能自覺學法、守法、知法、用法,保證了學校教育教學工作的正常開展,促進了師生的身心健康,實現(xiàn)了全校師生犯罪率為零的管理目標。
以上是我校在法制教育工作中的一些做法和措施?;仡欉^去,雖然取得了一定成績,但我們做的還很不夠,距領導要求和兄弟學校相比還有很大差距,我們決心要再接再厲,迎頭趕上。
觀臺中學 2004-1-5
第二篇:法制教育工作總結(范文模版)
2009年建國路小學
法制教育工作總結
2009年,我校始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹和認真落實科學發(fā)展觀,堅持依法治校,深入開展法制教育活動,堅持育人為本,依法執(zhí)教,注重培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者,著力做好廣大師生的法制宣傳教育工作,取得了較好的效果。我們的主要做法是:
一、健全組織,促進我校法治工作正常持續(xù)開展
為了深入推進我校的法治教育工作,我校成立了黨支部書記、校長李梅同志為組長,德育分管校長王建華為副組長、學校中層以上領導為成員的法制教育工作領導小組。形成了法治副校長指導,政教處、大隊部組織實施,全校師生參加,共同參與的法制教育工作運行機制。根據(jù)上級文件精神,結合實際,我們及時制定了具體的工作計劃,確保了法制教育工作順利進行。學校多次召開領導小組工作會議,研究討論學校法治教育工作。還和市交警一大隊、浦東派出所等單位建立了密切聯(lián)系,長期聘請市交巡警一大隊的樊繼華同志擔任我校法制副校長。健全的組織使我校的法治教育工作得到了正常有序的開展。
二、完善制度,使我校的法制教育工作規(guī)范有序進行
我校根據(jù)上級有關文件精神,進一步規(guī)范辦學行為,使教育改革與發(fā)展做到有法可依、有法必依。從辦學指導思想、辦學行為、學生管理、班子建設、教師隊伍管理、校產(chǎn)管理等方面從法的角度全方位予以規(guī)范,有力地規(guī)范了我校辦學行為,效果較好。我們完善了學校的相關工作制度:
一是堅持教職工代表大會制度。
按照學校規(guī)程,我校每年都要召開教職工代表大會,在教職工大會上通過學校工作規(guī)劃等事關學校發(fā)展大局的一系列文件制度、做好校務公開等相關工作。
二是堅持領導干部學法用法制度。
利用每周行政例會,學校領導開展學法活動,重點學習《科學發(fā)展觀學習讀本》、十七大精神、《黨建》等重要文章。學習《預防職務犯罪法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀法規(guī)。利用周一教職工政治學習時間學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《中小學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),不斷提高全體教職員工的法律素質(zhì)。
三是堅持教師的法律知識學習。
在我校法治教育工作中,我們還認真制定了“五五”法制宣傳規(guī)劃,認真完成普法教育計劃,有針對性地做好普法教育工作。學校要求全體教職員工在集中學習法律知識的基礎上,利用其他時間自學《憲法》、《教師法》、《教育法》等與切身權益和教育教學有關的法律法規(guī)。組織全體教工參加了法律知識考試,合格率100%。
四是積極推進依法治校,不斷加強我校的行風建設
我校健全了校長負責制,重大事項集體會辦制、工會組織民主監(jiān)督管理“三位一體”的領導管理體制。校長做到依法行政,實行科學民主管理策略,善于傾聽群眾的呼聲,積極采納合理化的意見建議,實行了校務公開、校長信箱、校長接待日。全面推行教育行政執(zhí)法責任制,加快依法施教、依法治教的進程,有效地增強了責任意識,強化了民主監(jiān)督。在平時工作中,堅持依法治校,全面推進法治校園教育工作,制定各項規(guī)章制度,落實學校各行政部門工作責任制。為促進教學人員格盡職守,公正執(zhí)法,依法行使職權,我??己祟I導小組,考核采取查看記錄、聽取匯報、民主測評、部門互評等形式,重點檢查規(guī)范性文件的合法性,法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)法情況,具體行政行為的合法性與適應性,履行法定職責及其互相配合情況等。在考核過程中嚴格執(zhí)行考核獎懲制和行政工作過錯追究制,有效地促進了依法行政的公正。樹立了良好的教育行風新形象。
三、采取多種形式,大力開展學生法制教育
一是始終堅持法制副校長制度。
我校聘請了市交巡警一大隊的樊繼華同志擔任我校法制副校長,并舉行了隆重的頒發(fā)聘書儀式。法制副校長定期舉辦法制報告會。法制副校長、法制輔導員多次來我校作法制教育報告。通過他們豐富的法律知識,結合發(fā)生在青少年身邊的真實案例,深刻分析其形成原因,告誡青少年學生應該吸取的深刻教訓,為廣大師生上了一堂又一堂生動的法制教育課,起到了很好的警示教育作用。
二是堅持經(jīng)常教育和集中教育相結合。
我校政教處、大隊部通過學期工作計劃和每周工作安排層層落實法制教育內(nèi)容。利用周一升旗儀式、班會、學生集會等形式進行經(jīng)常性教育。還利用節(jié)假日對學生有針對性的進行教育,如寒暑假、五
一、國慶長假等,對學生進行社會治安方面的法制教育,防止部分學生受社會不良少年的誘惑和影響。每逢“12.4”等重要法制宣傳日對學生進行重點法律知識教育。通過身邊案例,進行具體生動的法制教育,極大的教育了廣大學生,進一步增強了學生學法、守法的自覺性和主動性。
三是堅持常規(guī)教育和特色教育相結合
常規(guī)的法制教育如老師講課、學生討論、總結交流、黑板報、學習園地、學生法制小報等形式。此外我們還采用一些特色的法制教育形式,開主題班會,讓學生自己設計、自己編排,自己表演、自己評價。學生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》以及一些交通安全法規(guī)等,收到了事半功倍的教育效果。
為鞏固法制教育成果,班主任老師還在學生中開展了“喚醒學生責任感,讓學生有一顆感恩心”的系列班會教育活動,在這項活動中第一次讓學生認識到我要成功,我要為我自己負責任,我是社會的成員、我是家庭的成員、我是學校班級的一員,我是獨特的自己,我要為社會、家庭、學校、班級負責任。組織學生學習相關法律法規(guī)、校紀校規(guī),讓學生學會遵守法律和規(guī)則,學會服從。
四是堅持課堂教育與課外教育相結合。
課堂是法制教育的主陣地,有針對性地向學生講解法律知識,介紹《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》等,學生受到了具體的法制教育,遵紀守法的意識大大提高。此外,我校還非常重視課外法制教育,帶領學生觀看有關“珍愛生命,遠離毒品”宣傳展板、宣傳畫,使學生充分了解毒品的危害,吸毒造成的悲慘惡果,引導廣大師生珍愛自我,健康生活。聯(lián)系市交巡警一大隊,在我校做了珍愛生命安全出行交通安全專題講座,使學生從慘痛的交通事故展中領悟到遵守交通法規(guī)的重要性和必要性。
由于我校對法制教育工作常抓不懈,廣大師生的學法、守法、用法、護法的積極性明顯增強,法律素質(zhì)不斷提高,為我校的教育教學創(chuàng)造了有利條件。得到了教育局和周圍群眾的好評。
堅持依法治校,深入開展法制教育活動,是一項長期而艱巨的工作。我們深感責任重大,不允許我們有絲毫懈怠。我們決心在上級領導的堅強領導下,在推進法制校園教育活動中不斷取得新的業(yè)績。
連云港市建國路小學
2009年12月
第三篇:法制教育工作總結
和縣三中法制教育工作總結
本學我校針對中學生的年齡特點、心理特征、知識結構和實際需要,從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人為法制教育的中心,堅持讓學生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,注重培養(yǎng)學生的良好行為習慣,努力使學校法制教育課做到計劃、課時、教材、師資?四落實?,較好地保證普及法律常識在中學期間初步完成。
一、建立組織機構。為了貫徹“依法治校”的教育方針,加大我校法制教育的力度,提高學生的法律意識,使學生從小養(yǎng)成學法、知法、守法的良好行為習慣,根據(jù)我校實際,組建了以校長為組長,法制楊飛副校長為副組長,政教處、團委,各班班主任為主要成員的“學校法制教育工作領導小組”。
領導小組召開了多次會議,研究和部署中學生法制教育和依法治校工作;建立了以政教處主任主持的專門的依法治校和中學生法制教育工作辦事機構,負責日常組織工作,制訂和完善中學生法制教育和依法治校各項規(guī)章制度,并切實得到執(zhí)行,收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。
二、建立健全學校黨支部學法制度。本學年開始舉辦法制講座,規(guī)定黨員干部學法時間不得少于10學時。為了加強教師“依法治校、依法執(zhí)教”的意識,學校還組織教師集中培訓學習3次,學法時間不少于5學時。
三、全面普法。這學期我校規(guī)定,法制教育課與政治課一起合并開設,每學期要舉行一次以學法、知法、守法為主要內(nèi)容的班會課。
四、完成了聘請法制副校長的工作。為了切實加強學校依法治校和對中學生法制教育的力度,學校特聘歷陽鎮(zhèn)派出所所長為我校法制副校長。法制副校長這學年給學生作了兩次法制教育專題報告。
五、學校根據(jù)自身實際和特點開展法制宣傳教育活動`,積極探索有利于學生健康成長、有利于教學正常有序開展、有利于營造良好校園周邊環(huán)境的教育模式和管理模式;加強學校與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系,加強協(xié)調(diào),齊抓共管,開展學校、家庭、社區(qū)三結合的中學生法制教育模式。
1、建立家長學校,利用家長學校對家長進行未成年人保護法的法制教育培訓共同商討、互相交流教育子女的方式方法。
2、開展大型德育活動。請法制副校長主持預防未成年人犯罪法講座,使家長和學生同時受教育。利用家長學校,聘請專家到我校作普法專題講座和家庭教育專題講座。
3、堅持每周一規(guī)范的升旗儀式。國旗下的講話圍繞愛國主義、集體主義、學英雄、尊老愛幼、助人為樂、保護生態(tài)環(huán)境等進行教育。從紀律、衛(wèi)生、兩操對各班進行量化考核。
4、通過召開家長會、家訪等形式與家長保持聯(lián)系,共同教育,培養(yǎng)學習優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學年按德育實施細則進行評估量化,評選三好學生,優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,優(yōu)秀文明班級,頒發(fā)獎勵,榮譽證書等。
5、為了搞好普法工作,讓學生知法、守法,學校還舉行了“六五”普法知識試卷問答,并開展“預防中學生違法犯罪圖片展”活動。學校本學年還召開兩次非住校學生交通安全教育講座。
為了貫徹“依法治?!钡慕逃结?,我校還建立健全各項管理制度,做到合法、規(guī)范、完善,使學校行政、教學、學生管理工作規(guī)范有序;不斷提高學校領導和教師的法律意識和依法辦事的能力,無違法違紀案件發(fā)生;加強教師的法制教育和師德教育,幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法,校園內(nèi)無歧視、侮辱、體罰、傷害學生現(xiàn)象發(fā)生。
通過開展創(chuàng)建中學生法制教育活動,不斷加強中學生遵紀守法的觀念和自覺性,加強了校園周邊環(huán)境整治,確保了學校周圍無滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生,使在校學生違法犯罪率為零。
和縣三中 2012年12月
第四篇:法制教育工作總結[推薦]
2014年下學期法制教育活動總結
本學期,我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結:
一、強化領導、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先隊組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。
我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。
同時,利用國旗下講話、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生閱讀法律書籍,使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。
通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。
第五篇:法制教育工作總結
屯里中學法制教育工作總結
2013年是“六五”普法規(guī)劃實施第三年,根據(jù)堯都區(qū)教育局相關通知要求,我校在十二月份大力宣傳憲法和法律,弘揚法治精神,深入推進法制宣傳教育,現(xiàn)將法制宣傳月活動總結如下:
一、領導重視,主題明確
在法制宣傳月活動中,我校成立法制宣傳教育領導組: 組
長:梁明華(校
長)副組長:秦金山(副校長)
成員:張雙虎 曹志斌 孫建國 王崢嶸 各班班主任
活動中,我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的十八大精神,按照“六五”普法規(guī)劃要求,圍繞163工作思路,深入開展法制宣傳教育,努力提高師生等群體的法律意識和法律素質(zhì),為建設人民滿意的教育,打造教育強區(qū)營造良好的法治環(huán)境。
二、全員參與,提高意識。
根據(jù)今年“12·4”全國法制宣傳日:“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”這一主題,我校在教師中繼續(xù)深入開展法律法規(guī)宣傳教育活動,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,在普法考試中,全體教師成績優(yōu)異。在學習過程中,我校還安排教師重點學習新的《義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),對學生進行道德及法制教育,提高學生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,預防在校學生違法犯罪,使學校的德育工作提高到一個新的水平。
三、開展活動,寓教于樂。
我校以學生思想教育為主體,以教育活動為載體,對學生進行了一系列法制教育活動。我校以門廳黑板報為櫥窗,開辦了法制教育系列版面展示,組織初一、二學生學習了《憲法》、《義務教育法》等法律法規(guī),通過每周一的國旗下講話,每周一次的法制教育主題班會,法制教育讀書等一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。
四、牽手家庭,聯(lián)系社會。
活動中,我校加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學生的健康成長。
五、搭建平臺,全面教育。
1、充分利用學校的宣傳工具:黑板報、廣播、法制教育課、多媒體展示等對全校師生進行道德法制教育。加強對學生的思想教育和紀律教育。十二月份,我校邀請法制副校長來校進行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團員的模范帶頭作用。
4、加強教師的職業(yè)道德教育,要求全體教師在教學中起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
通過本次法制宣傳教育活動,我校師生法制意識得到提高,全體師生學法、守法、懂法、用法,為學校工作的長治久安奠定了良好的基礎。
屯里中學 2013年12月
法制教育工作總結
屯
里
中
學
2013年12月