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      中考工作總結(jié)大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

      時(shí)間:2019-05-12 06:59:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中考工作總結(jié)大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

      中考工作總結(jié)大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

      鐵王小學(xué) 王瞳

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六年級(jí)的王瞳,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。如果沒有一群好老師的教育,沒有同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

      “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。知識(shí)的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

      1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

      2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

      3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

      4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。最后,愿諾亞的方舟能在洪荒中乘長(zhǎng)**萬里浪!

      2017年11月23日

      第二篇:優(yōu)秀學(xué)生代表中考誓師大會(huì)發(fā)言稿

      面對(duì)中考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情緒的熱情與豐碩;保持你精神的進(jìn)取與激昂!下面是小編整理的優(yōu)秀學(xué)生代表中考誓師大會(huì)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有幫助!優(yōu)秀學(xué)生代表中考誓師大會(huì)發(fā)言稿篇1

      尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是九年級(jí)四班的張朋鑠,今天我作為學(xué)生代表發(fā)言,感到很榮幸。

      三年前,稚氣未脫的我們走進(jìn)了初中的大門。光陰似箭,不知不覺,三年即將過去,距離中考也只剩下最后一百天了。十年寒窗,一百天是新的起點(diǎn),新的征程。這100天里,更需要我們?nèi)ヅΓテ床?,“不?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,沒有汗水的揮灑,怎么能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能收獲夢(mèng)想的甘甜?

      許多同學(xué)問我成績(jī)?yōu)槭裁匆恢北3衷谇傲?,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)非常重要。

      一、認(rèn)真聽課,查漏補(bǔ)缺

      老師講課的時(shí)候,一定要專心聽講,緊跟老師的思路,老師課上講解的很多內(nèi)容是他們教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)所得,對(duì)培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力有很大的幫助,作業(yè)中的錯(cuò)題應(yīng)及時(shí)改正,并找老師當(dāng)天批閱,如果有時(shí)間,星期日把所有的錯(cuò)題重做一遍,有能力的同學(xué)還要做一些中考模擬試題。

      二、全面發(fā)展,不偏科

      做到“科科全優(yōu)”是一件非常困難的事情,對(duì)于比較喜歡、學(xué)起來比較順手的學(xué)科,一定要把基礎(chǔ)知識(shí)吃透,保證不丟分,對(duì)于讓自己感覺頭疼的學(xué)科,要做好計(jì)劃,重點(diǎn)投入,爭(zhēng)取有比較大的提升,特別是體育30分也不能放松,課上課下都應(yīng)要加緊練習(xí)考試的三個(gè)項(xiàng)目。

      三、合理安排,充分利用課余時(shí)間

      星期一到星期五晚上做什么,星期六日晚上做什么,早自習(xí)午自習(xí)又做什么,都安排好。上下學(xué)路上不逗留,如果你放學(xué)后磨磨蹭蹭不回家,那么別的同學(xué)早到家完成一項(xiàng)作業(yè)了,這樣他晚上就可以早睡半個(gè)小時(shí),第二天他的精力就會(huì)比你充沛,聽課效果就好。時(shí)間長(zhǎng)了你就會(huì)被落下。

      九年寒窗磨一劍,六月中考試鋒芒。這100天會(huì)很艱難,但越艱難就越能磨練我們的毅力和魄力,我們不要怨天尤人,在最艱難的時(shí)刻,只要我們能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持,就會(huì)收到出乎預(yù)料的成果。

      同學(xué)們:百日不長(zhǎng),可百日也不短。我們要為自己的理想、為父母老師的期望搏一把,百日之中或許我們可以提高30分、50分甚至更多,因?yàn)榕ζ床梢詣?chuàng)造奇跡!因?yàn)橐话偬炜梢园l(fā)生一種轉(zhuǎn)變!

      祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,中考成功!

      優(yōu)秀學(xué)生代表中考誓師大會(huì)發(fā)言稿篇2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      寒冬過去,春意濃濃,萬物復(fù)蘇,我們迎來了中考百日沖刺!

      隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的推移,把我們推到了初三的關(guān)鍵時(shí)刻,初中時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而初三又是初中時(shí)代最重要的一年。面對(duì)中考倒計(jì)時(shí)的100天,我們必須加倍努力!在這緊張進(jìn)行總復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們初三全體同學(xué)感謝老師們?nèi)陙韲I心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動(dòng)力。我們只有不停的攀登,才能不斷的充實(shí),完善自我。我們決不會(huì)放棄,我們尋找競(jìng)爭(zhēng),尋找挑戰(zhàn),尋找快樂,尋找夢(mèng)想,我們不敢停留。

      今天我們?cè)谶@里召開百日誓師大會(huì),這是一場(chǎng)催人奮進(jìn)的大會(huì),激發(fā)斗志的大會(huì),它使我們重新振作,去努力拼搏,再創(chuàng)輝煌。時(shí)針,在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),初中時(shí)代的日子無聲地流淌,同學(xué)們,珍惜自己的每一天吧,在離中考100天的時(shí)間里,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚(yáng)起和接受考驗(yàn)的風(fēng)帆吧!同學(xué)們,因?yàn)橛辛四繕?biāo),大山才有了無怨無悔的奉獻(xiàn),小溪才有了一路歡歌的追求,鮮花才有了擁抱春天的激情。松柏才有了扎根懸崖的堅(jiān)韌。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。看著前面的燈光,你才會(huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無所畏懼的走過。

      衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。請(qǐng)問:在座的各位學(xué)子,你們有沒有目標(biāo)?

      同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校、家長(zhǎng)、老師、社會(huì)交出一份滿意的答卷,創(chuàng)春暉學(xué)校中考輝煌!同學(xué)樣,努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗!

      希望,由我們來實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!

      今天,我們以一中為榮,明天,一中以我們?yōu)榘痢?/p>優(yōu)秀學(xué)生代表中考誓師大會(huì)發(fā)言稿篇3

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      歲月如歌,青春如歌,匆匆的日子走過。我們距離中考只剩100天,在這致關(guān)重要的時(shí)刻,我們豪情滿懷,信心百倍。下面就談?wù)剮c(diǎn)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。

      第一,學(xué)習(xí)興趣。我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過程中,就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無涯樂作舟”。

      第二,心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大,是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面,即勝不驕,敗不餒。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告訴自己,我能行!不要認(rèn)為這很幼稚,潛意識(shí)中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的勝利。

      第三,要學(xué)會(huì)有意識(shí)地控制自己。記住這三個(gè)字:有意識(shí)!有意識(shí)地克服誘惑,比如游戲、聊天、無意義的電視節(jié)目,只圖娛樂的文學(xué)作品,明星動(dòng)漫雜志等。這些東西接觸一些也無可厚非,但它們會(huì)影響我們的學(xué)業(yè),一旦弊大于利,就要毫不猶豫的摒棄。要遠(yuǎn)離所有不利因素,確定、努力地做一件事。記住,有意識(shí)地遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西,不要找任何懈怠的借口。此外,還要有意識(shí)地提高效率,上課時(shí)、自習(xí)時(shí)、寫作業(yè)時(shí)、有意識(shí)地把雜七雜八的念頭從腦中趕出去,告訴自己:不要亂想,認(rèn)真學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一種理智,有意識(shí)地控制自己,可以少走許多彎路。

      我說的只是個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì),每個(gè)人都有屬于自己的方法。相信每個(gè)人都能取得最后的勝利,不僅僅因?yàn)槲覀儠?huì)拼盡全力去努力,更因?yàn)槲覀兩砗笳局χС治覀冃湃挝覀兊男nI(lǐng)導(dǎo),站著盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師與家長(zhǎng)。滄海橫流,佇立于風(fēng)口浪尖,不懼驚濤駭浪,方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生光,既然我們選擇了前方,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無阻,一路高歌向前!

      我們努力,用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果;

      我們拼搏,用美好的青春鑄造日后輝煌的成功;

      我們奮斗,用堅(jiān)忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊!

      我堅(jiān)信,同學(xué)們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌!

      謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表中考誓師大會(huì)發(fā)言稿篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天是一個(gè)艷陽(yáng)高照,春風(fēng)和煦,晴空萬里的美好日子,我們迎來了20xx年中考百日沖刺誓師大會(huì)。

      春來春去,燕離燕歸,枝條吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠,紅花朵朵含苞欲放,楊柳依依書寫無悔年華,白云點(diǎn)點(diǎn)唱響人生奮斗的凱歌,微冷的春風(fēng)淡去了煙塵與傷痛,沉淀在內(nèi)心的卻是繽紛的夢(mèng)想以及那收獲前的耕耘與奮斗。

      一百天,說短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說長(zhǎng),則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?

      沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

      我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開“20XX屆中考百日沖刺誓師大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

      100天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。

      100天的時(shí)間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng)。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。

      優(yōu)秀學(xué)生代表中考誓師大會(huì)發(fā)言稿篇5

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      在距離20XX年中考100天的特殊日子里,很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)做發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣忐忑不安。因?yàn)樵龠^100天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開輝煌人生最精彩的一頁(yè)。

      青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中三年已經(jīng)臨近盡頭,近三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整100天了;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的.教室里學(xué)習(xí),面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

      機(jī)遇垂青于那些有準(zhǔn)備的人,在距中考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鹿中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС帧A心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學(xué)們,既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺!

      在這神圣的時(shí)刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!

      我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧。

      我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。

      我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表中考誓師大會(huì)發(fā)言稿篇6

      敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      三年磨礪,立志凌絕頂;百日競(jìng)渡,破浪展雄風(fēng)。今天,中考百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響;今天,歷史的車輪將我們帶到了人生奮戰(zhàn)的前線。今天,中考沖刺的戰(zhàn)役正式開始。中考,一個(gè)令人激動(dòng),令人向往的驛站,它充斥著人生的種種可能和生命中的無數(shù)未知。面對(duì)中考,我們伏案苦讀,蓄勢(shì)待發(fā);我們挑燈夜戰(zhàn),運(yùn)籌帷幄;我們信心百倍,放眼未來;我們著手現(xiàn)實(shí),志在必得!

      三年,一千多個(gè)日日夜夜,讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,這看似短暫的時(shí)光,讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。命運(yùn)從不會(huì)垂青消極的等待,“十年寒窗無人曉,一舉成名天下知”。此時(shí)此刻,再多的苦我們必須用肩膀扛起,再多的淚我們只能留到成功喜悅之時(shí)盡情揮灑。

      百日短暫,彈指一揮間,同學(xué)們,此誠(chéng)危急成敗之刻啊!首先,最忌諱的是空有想法而沒有行動(dòng)。工欲善其事,必先利其器?,F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),課堂上一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換左顧右盼磨磨蹭蹭的行為;在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題,熟能生巧,培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與探究能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把語(yǔ)言、知識(shí)融會(huì)于心。重中之重,我們要有計(jì)劃地跟著學(xué)習(xí)的進(jìn)度走,一拍都不能走慢、走亂。失去的時(shí)間無法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來?yè)Q回!要堅(jiān)信,只要付出,就一定會(huì)有回報(bào)!

      其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次考試。把平時(shí)的考試當(dāng)中考,中考時(shí)才能像平時(shí)。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè),一次思考總結(jié)的契機(jī)??荚?yán)硐?,證明我們學(xué)有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂觀地把它看作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。

      此外,我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿挫折、悲喜交加的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對(duì),更要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人更趨頑強(qiáng),坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步伐——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有絕對(duì)的失敗,只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會(huì)勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在這100天的日子里,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

      汪國(guó)真說“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。”中考在很大程度上便是一場(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。但正所謂行百里者半九十,這必定是一場(chǎng)艱難的征程。Where there is a will,there is the way.但是有志者,事競(jìng)成。在這個(gè)節(jié)骨眼上,我們更要堅(jiān)定意志,破釜沉舟搏他個(gè)日出日落,背水一戰(zhàn)拼他個(gè)無怨無悔,在六月的考場(chǎng)上再創(chuàng)輝煌!

      謝謝大家!

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      第三篇:中考總結(jié)表彰會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

      中考總結(jié)表彰會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

      同學(xué)們,老師們:

      歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽(yáng),行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……

      江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐?!耙蝗f年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!

      這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

      今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績(jī)!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我??涨暗莫?jiǎng)勵(lì)——不,這不是獎(jiǎng)勵(lì)!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì),是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這內(nèi)涵,去領(lǐng)會(huì)這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn)椋@不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。

      好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請(qǐng)大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!

      一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩(shī)來勵(lì)志,此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩(shī)人的聲音也隨之穿越時(shí)空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩(shī)大家應(yīng)該記得吧?對(duì),那就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),就是“一定要無畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時(shí)回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問,有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因?yàn)闊o視人生中暫時(shí)的自得自安,不愿在短暫的滿足中自?shī)首詷?,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈?jiān),以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!

      所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個(gè)教師,同時(shí)作為一位父親,一位學(xué)生家長(zhǎng),在這樣的時(shí)空發(fā)言,只為表達(dá)一個(gè)思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽(yáng)中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是*****班的******,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

      “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄??墒牵慰嘤帽^的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

      我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

      1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

      2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

      3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

      4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。最后,愿諾亞的方舟能在洪荒中乘長(zhǎng)**萬里浪!

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我榮幸地代表三(1)獲得表彰的同學(xué)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

      初中期間,我們?cè)诙懈魑活I(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在任課老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏,取得了一定的成績(jī)。多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新技能。此刻,我們通過自己的勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽(yù),也是學(xué)校給予我們的鼓勵(lì)。

      下面我從四個(gè)方面表達(dá)我和今天所有獲獎(jiǎng)同學(xué)的心聲:

      一、樹立遠(yuǎn)大理想,不斷追求進(jìn)步。

      當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn),一名有益于社會(huì)、有益于人民、有用的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

      二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。

      21世紀(jì)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)首先是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),說到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才從哪里來,人才從學(xué)校培養(yǎng)而來;人才在哪里,就在我們中間!作為新時(shí)代的大學(xué)生,要想成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),自覺養(yǎng)成熱愛科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。

      三、積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。

      積極的生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。

      四、知恩圖報(bào),不忘學(xué)校、祖國(guó)的培養(yǎng)之恩。

      今天,我們能夠在這里接受表彰,除了有我們個(gè)人努力外,更多的是離不開老師的培養(yǎng)、同學(xué)的幫助。我們是二中的主人,二中的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁,在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的人才,用自己的知識(shí)和青春為二中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量。

      同學(xué)們,為二中爭(zhēng)光榮,我們責(zé)無旁貸。讓我們牢記校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,為譜寫并奏響陽(yáng)平二中同一首歌攜手并肩吧!讓我們?yōu)殛?yáng)平二中繁榮發(fā)展共同努力吧!

      謝謝大家!

      各位老師,各位同學(xué):

      今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我就不可能取得好的成績(jī)。

      我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)吧。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

      1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

      2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。四門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

      3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

      4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。我的講話完了。謝謝!

      期中總結(jié)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

      今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對(duì)老師同學(xué)們說聲,上午好!我們憶在不知不覺中跨過了一年級(jí),二年級(jí)也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們?cè)斋@過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應(yīng)該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會(huì)使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個(gè)人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我希望所有的人都在獨(dú)處闌柵之時(shí)找個(gè)地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對(duì)含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。

      千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷!人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚(yáng)名于后世,不能不說沒有時(shí)機(jī)的摻合,其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人,也惟有那獨(dú)上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時(shí)機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對(duì)人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔幔?/p>

      從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢(mèng)亦時(shí)破時(shí)圓,把握自己的人生吧!未來的命運(yùn)還有你的一片天地!謝謝!

      2007年10月學(xué)生表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué): 大家好!我是來自初三(2)班的劉文舜,今天很榮幸能代表獲獎(jiǎng)學(xué)生在這里發(fā)言,也感謝老師給予我的這次機(jī)會(huì)。能獲得“市優(yōu)秀學(xué)生干部”這個(gè)稱號(hào),首先我要感謝深圳外國(guó)學(xué)校,感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)配備了良好的資源,她以她良好的校風(fēng)為我們提供了這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;我也要感謝我的老師,是他們用涓涓教誨讓我在知識(shí)的海洋里找到了前進(jìn)的方向;我還要感謝我的同學(xué),能與你們,這些勤奮優(yōu)秀的同學(xué)在一起生活,使我受益匪淺。

      成績(jī)的取得并不是朝夕之功,這需要我們不斷的努力。在此,我想把我的一些體會(huì)與同學(xué)們分享。

      首先,是我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂,學(xué)習(xí)則是為了更好的求知,因此,面對(duì)日益繁重的學(xué)業(yè),我們更應(yīng)以一種快樂的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。

      第二,是工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在學(xué)生會(huì),我經(jīng)常會(huì)有許多的工作要做。但做好這些事情的前提,是不能對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成不良的影響。在我看來,工作和學(xué)習(xí)也并不是矛盾的。一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)能讓我更好地進(jìn)行工作,而學(xué)生會(huì)的生活也無疑豐富了我繁忙的初三生活。

      第三,在學(xué)習(xí)上,遇到困難是難免的。此時(shí),我們不應(yīng)該放棄,應(yīng)獨(dú)立、認(rèn)真地思考,因?yàn)橹挥薪?jīng)過自己的努力奮斗后,才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)點(diǎn)有更透徹的了解。如果是實(shí)在解決不了的問題,應(yīng)請(qǐng)教老師或同學(xué),并認(rèn)真做好記錄,方便以后的復(fù)習(xí),不能不懂裝懂。

      第四,是要遵照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。尤其是初三的同學(xué),中考已日益臨近,各科的老師都為我們制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。只要遵從老師的計(jì)劃,合理的復(fù)習(xí),相信一定會(huì)取得很好的效果。

      第五,就是對(duì)于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對(duì)各科成績(jī)的階段性要求。只有這樣,才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。獲得這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來說既是一種鼓勵(lì),又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽(yù)后,我會(huì)繼續(xù)保持一種上進(jìn)的心態(tài)。我會(huì)珍惜這個(gè)榮譽(yù),將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),不辜負(fù)學(xué)校的期望。

      最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,萬事如意;祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿初三的同學(xué)在即將到來的模擬考中取得好的成績(jī)。愿我們能一起尋找到屬于我們的一片蔚藍(lán)天空!謝謝大家!

      第四篇:中考總結(jié)表彰會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

      中考總結(jié)表彰會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

      同學(xué)們,老師們: 歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽(yáng),行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望 的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃…… 江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人 的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐。“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨 昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝 煌!這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全 體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲此 殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的 同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反 思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報(bào)效祖 國(guó)的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各 自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績(jī)!收獲了今天這樣一個(gè) 明媚的早晨,獲得了我??涨暗莫?jiǎng)勵(lì)——不,這不是獎(jiǎng)勵(lì)!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿 愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì),是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更 是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這 內(nèi)涵,去領(lǐng)會(huì)這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了 你為之苦苦堅(jiān)守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止 的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn)?,這不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這 一難得的,新的開端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生 存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請(qǐng)大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自 喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽(yáng) 春的安慰之光,但是,人生并...不因此而一勞永逸!一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩(shī)來勵(lì) 志,此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩(shī)人的聲 音也隨之穿越時(shí)空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩(shī)大 家應(yīng)該記得吧?對(duì),那就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),就是 “一定要無畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連 同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時(shí)回首,早已不是什么最美的風(fēng) 景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問,有大出息者的胸 襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然 自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因?yàn)闊o視人生中暫時(shí)的自得 自安,不愿在短暫的滿足中自?shī)首詷罚运麄儾艔牟煌O伦约旱淖非?,而是?往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展 開人生的大境界!所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個(gè)教師,同時(shí)作 為一位父親,一位學(xué)生家長(zhǎng),在這樣的時(shí)空發(fā)言,只為表達(dá)一個(gè)思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽(yáng)中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑 與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無畏 地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我是*****班的******,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代 表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。“再狂暴洶涌的決水終將止于平

      靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@ 是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出 現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一 村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意 冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的 社會(huì)拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終 將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不 隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛 綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻...下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇 的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或 漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生 動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無止境的,而且只 有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng) 注意以下幾點(diǎn):

      1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查 總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不 斷進(jìn)步。

      2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的 優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有 一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

      3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè) 小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

      4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。最后,愿諾亞的方舟能在洪荒中乘長(zhǎng)**萬里浪!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我榮幸地代表三(1)獲得表彰的同學(xué)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)?許我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!初中期間,我們?cè)诙懈魑活I(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在任課老師的殷切教誨下,經(jīng) 過刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏,取得了一定的成績(jī)。多姿多彩的校園文化生活又 讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新技能。此刻,我們通過自己的勤奮刻苦,終 于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽(yù),也是學(xué)校給予我們的鼓勵(lì)。下面我從四個(gè)方面表達(dá)我和今天所有獲獎(jiǎng)同學(xué)的心聲:

      一、樹立遠(yuǎn)大理想,不斷追求進(jìn)步。樹立遠(yuǎn)大理想,不斷追求進(jìn)步。當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我想,人不一定追 求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn),一名有益于社會(huì)、有益于人民、有用的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為 中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。

      二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。21 世紀(jì)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)首先是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),說到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才從哪里來,人才從學(xué)校培養(yǎng)而來;人才在哪里,就在我們中間!作為新時(shí)代 的大學(xué)生,要想成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),自 覺養(yǎng)成熱愛科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。

      三、積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。積極的生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格,是人生 成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛煉堅(jiān)韌 不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為 方式。

      四、知恩圖報(bào),不忘學(xué)校、祖國(guó)的培養(yǎng)之恩。知恩圖報(bào),不忘學(xué)校、祖國(guó)的培養(yǎng)之恩。今天,我們能夠在這里接受表彰,除了有我們個(gè)人努力外,更多的是離不開 老師的培養(yǎng)、同學(xué)的幫助。我們是二中的主人,二中的繁榮興旺需要我們大家共 同努力。我們必須戒驕戒躁,在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成全 面發(fā)展的人才,用自己的知識(shí)和青春為二中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量。同學(xué)們,為二中爭(zhēng)光榮,我們責(zé)無旁貸。讓我們牢記校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,為譜寫并奏響陽(yáng)平二中同一首歌攜手并肩吧!讓我們?yōu)殛?yáng)平二中繁榮發(fā)展共同努 力吧!謝謝大家!

      各位老師,各位同學(xué): 今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果 沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我就不可能取得好的 成績(jī)。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)吧。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī) 好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

      1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高 爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有 秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié) 一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn) 步。

      2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的 優(yōu)勢(shì)科目。四門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有 一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

      3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè) 小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

      4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。我的講話完了。謝謝!

      期中總結(jié)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

      今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對(duì)老師同學(xué)們說聲,上午好!我們憶在不知不覺中跨過了一年級(jí),二年級(jí)也已過了大半,我不知,在這幾 載的歷程中,我們?cè)斋@過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意 的書,或沉思。的確,我們應(yīng)該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么,我們將 要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會(huì)使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每 一個(gè)人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我希望所有 的人都在獨(dú)處闌柵之時(shí)找個(gè)地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管 在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不 圖進(jìn)取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對(duì)含莘茹 苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾 的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷!人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順 利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚(yáng) 名于后世,不能不說沒有時(shí)機(jī)的摻合,其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人,也惟有那獨(dú) 上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時(shí)機(jī)與才干造就的輝 煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對(duì)人世的失 意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔幔?從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢(mèng)亦時(shí)破時(shí)圓,把握自己的人生吧!未 來的命運(yùn)還有你的一片天地!謝謝!

      2007 年 10 月學(xué)生表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

      大 家 好!我 是 來 自 初 三(2)班 的 劉 文 舜,今 天 很 榮 幸 能 代 表 獲 獎(jiǎng) 學(xué) 生 在 這 里 發(fā) 言,也 感 謝 老 師 給 予 我 的 這 次 機(jī) 會(huì)。能 獲 得“ 市 優(yōu) 秀 學(xué) 生 干 部 ”這 個(gè) 稱 號(hào),首 先 我 要 感 謝 深 圳 外 國(guó) 學(xué) 校,感 謝 學(xué) 校 為 我 們 的 學(xué)習(xí)配 備 了 良 好 的 資 源,她 以 她 良 好 的 校 風(fēng) 為 我 們 提 供 了 這 樣 一 個(gè) 舒 適 的 學(xué)習(xí)環(huán) 境 ;我 也 要 感 謝 我 的 老 師,是 他 們 用 涓 涓 教 誨 讓 我 在 知 識(shí) 的 海 洋 里 找 到 了 前 進(jìn) 的 方 向 ;我 還 要 感

      謝我 的 同 學(xué),能 與 你 們,這 些 勤 奮 優(yōu) 秀 的 同學(xué)在一起生活,使我受益匪淺。成 績(jī) 的 取 得 并 不 是 朝 夕 之 功,這 需 要 我 們 不 斷 的 努 力。在 此,我 想 把我的一些體會(huì)與同學(xué)們分享。首先,是我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂,學(xué)習(xí)則 是 為 了 更 好 的 求 知,因 此,面 對(duì) 日 益 繁 重 的 學(xué) 業(yè),我 們 更 應(yīng) 以 一 種快樂的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。第二,是工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在學(xué)生會(huì),我經(jīng)常會(huì)有許多的工作要 做。但 做 好 這 些 事 情 的 前 提,是 不 能 對(duì) 我 們 的 學(xué)習(xí)造 成 不 良 的 影 響。在 我 看 來,工 作 和 學(xué)習(xí)也 并 不 是 矛 盾 的。

      一 個(gè) 優(yōu) 異 的 學(xué)習(xí)成 績(jī) 能 讓 我 更 好 地進(jìn)行工作,而學(xué)生會(huì)的生活也無疑豐富了我繁忙的初三生活。第 三,在 學(xué)習(xí)上,遇 到 困 難 是 難 免 的。此 時(shí),我 們 不 應(yīng) 該 放 棄,應(yīng) 獨(dú) 立、認(rèn) 真 地 思 考,因 為 只 有 經(jīng) 過 自 己 的 努 力 奮 斗 后,才 會(huì) 對(duì) 書 上 的 知 識(shí)點(diǎn)有更透徹的了解。果是實(shí)在解決不了的問題,請(qǐng)教老師或同學(xué),如 應(yīng) 并認(rèn)真做好記錄,方便以后的復(fù)習(xí),不能不懂裝懂。第 四,是 要 遵 照 老 師 的 復(fù)習(xí)計(jì) 劃,按 時(shí) 進(jìn) 行 復(fù)習(xí)。尤 其 是 初 三 的 同 學(xué),中 考 已 日 益 臨近,各 科 的 老 師 都 為 我 們 制 定 了 詳 細(xì) 的 復(fù)習(xí)計(jì) 劃。只 要遵從老師的計(jì)劃,合理的復(fù)習(xí),相信一定會(huì)取得很好的效果。第 五,就 是 對(duì) 于 我 們 自 己 的 學(xué)習(xí)要 有 明 確 的 目 標(biāo),不 僅 要 有 大 目 標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對(duì)各科成績(jī)的階段性要求。只有這樣,才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。

      獲 得 這 個(gè) 榮 譽(yù) 對(duì) 我 來 說 既 是 一 種 鼓 勵(lì),又 是 一 種 挑 戰(zhàn)。獲 取 榮 譽(yù) 后,我 會(huì) 繼 續(xù) 保 持 一 種 上 進(jìn) 的 心 態(tài)。我 會(huì) 珍 惜 這 個(gè) 榮 譽(yù),將 它 轉(zhuǎn) 化 為 學(xué)習(xí)的 動(dòng) 力,繼 續(xù) 努 力,戒 驕 戒 躁,爭(zhēng) 取 取 得 更 好 的 成 績(jī),不 辜 負(fù) 學(xué) 校 的 期 望。最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,萬事如意;祝愿各位同 學(xué) 學(xué)習(xí)進(jìn) 步,祝 愿 初 三 的 同 學(xué) 在 即 將 到 來 的 模 擬 考 中 取 得 好 的 成 績(jī)。愿 我們能一起尋找到屬于我們的一片蔚藍(lán)天空!謝謝大家!.........

      第五篇:中考總結(jié)表彰會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

      中考總結(jié)表彰會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表

      發(fā)言稿

      敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好。

      我是XX年級(jí)學(xué)生XXXX,今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),感謝老師們一學(xué)期來對(duì)我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠(chéng)善良純潔的友誼和無私的幫助。

      回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下。希望能對(duì)大家有所幫助。

      我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。詩(shī)人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!蓖瑢W(xué)們,點(diǎn)燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷?,也不?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺?。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的陽(yáng)光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因?yàn)楹玫某煽?jī)決不是輕輕松松就能取得的,每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”唐代大詩(shī)人韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

      同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。理想點(diǎn)亮人生,勤奮鑄就輝煌。同學(xué)們,“雄關(guān)漫道堅(jiān)如鐵”,現(xiàn)在的成績(jī),僅僅是萬里長(zhǎng)征走完了第一步,希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué),不要灰心喪氣,要以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流??傊?,希望我們更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

      最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學(xué)學(xué)有所成,快樂成長(zhǎng)!預(yù)祝大家過一個(gè)祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!

      謝謝大家!

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