第一篇：億萬學生陽光體育活動工作總結(jié)

億萬學生陽光體育活動總結(jié)

石嘴山市第十三中學

根據(jù)市局的工作安排，為切實推動全國億萬學生陽光體育活動的廣泛開展，豐富校園文化建設(shè)，使更多的學生走進操場，走向大自然，積極參加體育鍛煉，在全國范圍內(nèi)掀起體育鍛煉的熱潮，我校于4月29日上午組織全校師生開展了“億萬陽光體育運動”活動。本次活動雖然時間緊，但是各方面工作安排的井然有序。內(nèi)容豐富，形式多樣。

隆重舉行陽光體育運動啟動儀式，是貫徹落實國家體育工作精神，全面推進素質(zhì)教育，促進和諧校園建設(shè)的一項重要舉措，也是認真落實“健康第一”指導(dǎo)的一項具體行動。

學校體育工作是教育工作的一件大事，也是體育工作的一件大事，只有把體育教育、德育教育、智育教育同抓并舉，有機發(fā)展，才能使學生從各方面得到提高，才能使學生成為一個健全的人。它不僅是一項健康工程，更是一項希望工程和未來工程。

早在今年的冬季運動會上，我們就已經(jīng)提出了“陽光體育運動”這一口號，鼓勵全體學生參加冬季越野賽，使全體學生在心中樹立起健康第一的思想觀念。全體學生的思想和體質(zhì)接受了一次全面的洗禮。本次的陽光體育運動活動的啟動儀式是我們期盼已久的，來的很及時。上午9點50分，我們集合全校的學生在中心操場舉行了隆重的啟動儀式，在啟動儀式上，教務(wù)處主任就本次活動的目的和意義向同學們做講解，校長在會上做了動員講話，音體美教研組的組長向全體學生通報了本次活動的具體安排。10點整，組織學生在校禮堂組織學生觀看北京市中學生的陽光體育運動啟動儀式。會后由各班班主任帶領(lǐng)本班學生按分配的情況組織學生進行活動。頓時校園里沸騰了，學生有的在進行籃球比賽、打拍球、羽毛球，有的在踢鍵球、打乒乓球、跳繩等，老師也參予其中。

通過本次活動，我們真正地看到了學生的開心和歡樂，平時不受運動的學生也樂此不彼。但同時也看到我們的學生各方面運動的技能太弱了，有的甚至跟最基本的技能都不會。這些問題的出現(xiàn)不僅和學生積極主動地參加體育運動的意識有關(guān)系，更與教師的教育理念有關(guān)。說明我們平時對學生各方面能力了關(guān)注太少了。為此我們將借陽光體育運動的東風，在后期的教育教學工作中從以下幾方面進行加強，積極落實新的教學理念，努力使學生的各方面能力得到提高。

首先，我們要借陽光體育運動活動，提升學校體育工作的地位。從目前我校的情況來看，學校體育工作還處于弱勢地位，無論在認識上、師資保障上、還是設(shè)施建設(shè)等方面，還做得不夠。切實加強學校體育工作勢在必行。我們要借本次活動的東風，樹立三種觀念，即樹立健康第一的觀念，體育工作是素質(zhì)教育重要組成部分的觀念，體育與智育、美育、德育相互促進的觀念，更要把它作為新課程教學的一項重要工作來做。加強對體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，提升學校體育工作的地位。

其次，為充分發(fā)揮學生的主體作用，激勵學生主動參與體育鍛煉，陽光體育運動給學生提供了一個展示自我的平臺。我們在平時的課程安排中很注意體育活動的有機滲透。如早操、課間操、大課間活動、眼保健操、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練隊等。尤其是大課間活動更是豐富多彩。在大課間活動中我們組織學生以班為單位參加鍵球比賽，毛球比賽，五人制籃球賽、拔河比賽等，極大地豐富了學生的課余活動。通過本次活動使全體師生認識到鍛練的重要性，我們將在以后的工作中使這些工作做得更好，更規(guī)范，更合理。要因地制宜，結(jié)合本校的實際，發(fā)揮班級的功能和體育教師的作用，根據(jù)學生不同的興趣愛好，精心制定學校、班級、個人的陽光體育運動計劃，充分發(fā)揮學生的主體作用，做到能開展的活動一定要開展好，有點兒困難的想辦法開展，并將學生參與活動的結(jié)果列入學生成長紀錄袋。激勵學生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，為終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。鼓勵學生要牢固樹立健康第一的思想，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握好體育技能。第三，我們將認真做好陽光體育運動和其它活動的有機結(jié)合，使陽光體育運動更加豐富多彩。我們要總結(jié)以往在開展體育運動方面的經(jīng)驗，結(jié)合陽光體育運動的新要求，組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動。陽光體育運動要與《學生體質(zhì)健康標準》、體育課教學、綜合實踐活動結(jié)合起來，與高三學生心態(tài)調(diào)節(jié)、減輕過重的心理壓力結(jié)合起來，使該項活動在時間上、內(nèi)容上給予保證。

第四、要建立保障機制，確保陽光體育運動落到實處。陽光體育運動是一項全國性的群眾體育運動，為做好這項工作，我們將組建學校陽光體育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作責任制，落實專人負責此項工作，做到工作有計劃，有落實。學校將加強對體育教師的培訓(xùn)力度，為體育教師的學習提供時間和經(jīng)費的保障，通過若干年的培訓(xùn)，力爭使體育教師有較高的素質(zhì)。要對陽光體育運動一開展情況進行定期的總結(jié)評比，并對成績突出的班級和學生個人指導(dǎo)教師給予表彰。

陽光體育運動貴在堅持，重在參予，利在身心。

石嘴山市第十三中學

2007年4月29日

第二篇：學生陽光體育活動計劃

陽光體育活動計劃

根據(jù)學校規(guī)定，為繼續(xù)貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定,使全體師生樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展”陽光體育活動”。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成教師和學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設(shè)。

一、指導(dǎo)思想

為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質(zhì)，大力推進體育大課間活動為重點，抓好早鍛煉、設(shè)置趣味性、小型化、多形式的體育健康活動，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把陽光體育活動開展與加強學校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進校園體育文化建設(shè)。

作為五年級學生，本學期的陽光體育活動主要以“陽光伙伴”為主要目的，加強學生間的互相幫助互相鼓勵，堅持不懈的體育精神，鞏固班級的凝聚力展現(xiàn)班級風采。

一、活動目標

保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每周鍛煉時間不少于2小時；力爭使95%的學生在本學年學生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上，35%的學生達到優(yōu)秀。

二、活動口號

我運動 我健康 我快樂

三、活動原則

遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則，保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間，養(yǎng)成健康的生活方式。

四、活動時間安排

每周五中午12：20~12：50全年級統(tǒng)一參加，在本時間段內(nèi)由各班班主任及體育教師進行活動指導(dǎo)和管理。下午3：30 ~4：00，由班主任自行安排學生活動。

五、活動方式

由體育教師和各班班主任組織鍛煉，根據(jù)活動內(nèi)容合理科學地自行安排。學期末進行年級小比賽，提高學生活動興趣

六、活動器材

班主任指派本班班長與體育委員統(tǒng)一隨體育老師到體育器材室向領(lǐng)取多種器材，請各班長和體育委員明確器材名稱及器材數(shù)量，及時做好登記和歸還工作。

七、活動管理

學生的活動必須由班主任領(lǐng)隊，并負責組織指導(dǎo)和維持學生活動的秩序。

八、注意事項

1、如遇雨天，請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動（以練習做操和游戲為主）。

2、各班主任在保證學生每天1小時課外鍛煉的基礎(chǔ)上，根據(jù)學生鍛煉需求，可自行調(diào)節(jié)學生的活動時間。

3、乒乓球（拍）、羽毛球（拍）請老師提前要求學生自備。

第三篇：陽光體育活動工作總結(jié)

陳袁灘中心小學陽光體育活動工作總結(jié)

2011—2012學年第二學期

為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及市教育局關(guān)于開展體育大課間活動的文件精神，確保我校學生健康成長、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我?？朔嘶顒訄龅匦〉葘嶋H困難，使學生活動興趣得到培養(yǎng)，學生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進了學生全面發(fā)展和健康成長。開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增強開展陽光體育運動的認識

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了以校長為組長的學校大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學生的實際情況，同時考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，在每次的教師會上進行總結(jié)，指出不足，并提出整改意見，提高全體師生對大課間活動、陽光體育運動的重視程度。堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習慣，切實提高體質(zhì)健康水平。

二、豐富大課間活動的內(nèi)容，全面落實“每天鍛煉1小時”

我校大課間活動以集體做操為主，分場地、分時間、分年級的形式，有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開展大課間活動過程中，我們注重學生創(chuàng)造性思維的開

發(fā)，有意識地把一些游戲和活動內(nèi)容作為引玉之磚，讓學生在實踐中發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動項目，極大地豐富了大課間活動內(nèi)容。據(jù)學校的場地條件特將田徑、跳繩、乒乓球、趣味游戲、校園軍體拳等作為課外活動的主要內(nèi)容。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮，確保學生每天不少于1小時的鍛煉時間。

三、認真組織實施，提高健康水平

為切實增強學生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導(dǎo)處、大隊部、協(xié)同各班主任認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。學生興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗了快樂與健康?；顒幼寧熒叩酶?，老師和學生一起活動，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強，對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學校學生體質(zhì)健康達標率大大提高，真正做到了以“我運動 我健康、我陽光”的目標。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動開展以來，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。

四、學校大課間活動存在的問題

1、大課間組織技能的培訓(xùn)問題。在大課間活動中，由于體育教師人數(shù)較少，無法同時顧及這么多班級。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者。但由于時間、人員過于集中，在活動中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問題，特別是安全問題。而這些問題的出現(xiàn)，多數(shù)與組織不善有關(guān)。因此學校必須對大課間組織教師進行必要的技能培訓(xùn)，包括體育技術(shù)動作、活動組織方法、安全預(yù)見性的培訓(xùn)，使大課間安全順利地開展。

2、場地干擾的問題。由于學校場地小，班級多，不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾，如球的滾動或飛行出界、人員跑動減速不及等干擾到鄰近的班級，影響到相鄰班級的正?；顒?。

3、大課間活動如何確保學生安全的問題。大課間體育活動是全校師生每天在同一時間開展的一堂大課間體育活動課，其基本模式一般是先集體做廣播操，再分班活動。特別在分班活動中大都涉及學生自由活動，其組織管理要求較高，這就要求學校管理和班主任在實施過程中，要加強對學生的組織紀律性教育，活動安全教育，并做到有效的管理。

4、活動器材缺少的問題。大課間活動的一來由于全體學生同時參與，需要的活動器材種類及數(shù)量多較多；二來一些球類，都是易耗器材，活動中容易損耗，需要及時補齊。

通過我校陽光體育活動、大課間活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時，隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，激發(fā)了學生的參與熱情?，F(xiàn)在，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。在今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學生體育運動，不斷提高學生的體質(zhì)健康水平，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境，以促進學生身心健康發(fā)展。

陳袁灘小學

2012年7月

第四篇：陽光體育活動工作總結(jié)[范文]

鶴洲學校2008—2009學第一學期

“陽光體育”活動工作總結(jié)

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現(xiàn)將這一學期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認真組織

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。王善偉校長為組長，成員有張偉、魏龍城、洪文昌、楊秋霞、胡昌華、汪軍路、葉大碧、鐘麗萍、房國忠、李 寧、吳東京、郭立軍以及全體班主任。形成了一把手親自抓，德育處、教導(dǎo)處、安全處、后勤處緊密聯(lián)合，學生會具體實施，確保了活動有序、安全。同時利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“參加陽光體育運動，提高自我身體素質(zhì)”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多 1 彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

二、精心安排，內(nèi)容豐富。

根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，學生會協(xié)同體育組精心策劃，制定的詳細的活動方案和比賽方案，明確了各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。

規(guī)定活動組織者為各班班主任、學生會及相關(guān)年級的體育教師?；顒觾?nèi)容有乒乓球、羽毛球、籃球、拔河、跳繩、踢毽子、象棋、軍棋等。

在十二月上旬活動方案和比賽方案下發(fā)到了各班，各班積極準備，在班內(nèi)認真開展了相關(guān)的預(yù)賽，取得的良好的效果，形成了很好的一個健康體育的氛圍，也為后來的全校性的比賽打下的堅實的基礎(chǔ)。十二月中下旬開展了一系列相關(guān)的比賽，如：初中部男子籃球比賽；五到八年級的拔河比賽；六到九年級的男女子乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、軍棋比賽；六到九年級的男子象棋比賽。

三、取得的成果

由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作?；顒舆h遠超出了預(yù)期的 2 效果，沒有出現(xiàn)一次安全問題，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。

在各類體育競賽活動中，也取得了優(yōu)異的成績的同時也取得了良好的效果。例如：初中部男子籃球比賽、五到八年級的拔河比賽有效的促進了各班的團結(jié)與合作，增強的班集體的凝聚力和榮譽感；乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、象棋、軍棋等比賽有效的調(diào)動了學生的體育活動積極性，更有效的引導(dǎo)了學生開展健康有益的體育活動。在這一系列的比賽還挖掘和發(fā)現(xiàn)了很多體育人才，并組建了我校的學生男子籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊。

總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！

第五篇：陽光體育活動工作總結(jié)

陽光體育活動工作總結(jié)

西百子坡小學

2010.7

陽光體育活動工作總結(jié)

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現(xiàn)將一學年來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認真組織

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長劉亞波為組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，同時在利用周一升旗儀式加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

二、開足、開齊各年級的體育課程

認真落實《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標準》，嚴格實施“三課，兩操，兩活動”。學校領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活動認識非常高，積極布置陽光體育活動的各項任務(wù)。在體育課和活動課指導(dǎo)教師的經(jīng)費、活動器材等方面給予了大力的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認真對待每一節(jié)體育課和活動課，使學生對體育充滿了興趣。

三、精心安排，內(nèi)容豐富。

根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關(guān)年級的體育教師?；顒觾?nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。

四、取得的成績

由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作?；顒舆h遠超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。全校學生的體質(zhì)健康達標合格率達95%以上。

五、存在的問題與不足

開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題，如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯；肥胖、超重的學生依然居高不下，造成這些問題的主要原因有：

1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應(yīng)試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔心陽光體育運動會影響子女的學習，在一定程度上限制小孩的活動時間，對保證學生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負面效應(yīng)。

2、受活動場地面積的影響，對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。

3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式，加大體育運動的趣味性，從而進一步提高同學們的投入程度。

當然，由于陽光體育活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信在今后的活動中會做的更好。

總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！