第一篇:2015—2016學(xué)年第二學(xué)期校長工作總結(jié)
校長工作總結(jié)
2015-2016學(xué)年度
轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)年,回首走過的歷程,感慨的是:繁忙與快樂并行。雖然工作千頭萬緒,有教師們的工作干勁,有班子成員們的精氣神,苦點累點,我們依然快樂著工作著。一年來的工作有喜也有憂,以下的總結(jié),記錄了我們工作的點滴:
一、打造一支團結(jié)能戰(zhàn)斗的黨員、干部團隊 一所學(xué)校,需要一個身先士卒、雷厲風(fēng)行的校長,更需要一支團結(jié)奮進、越挫越勇的干部隊伍,要想打造好這樣的隊伍,校長是關(guān)鍵。多年來,自己一直工作干在前,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度,處處起先鋒模范帶頭作用,讓自己的言行,潛移默化的生效。事實足以證明我們這團隊,無論是學(xué)校的日常管理還是迎接上級的檢查工作,他們都無私的默默的干在前面。在現(xiàn)代化復(fù)查工作中,郝夢晴主任克服家里婆母患病困難,堅持帶領(lǐng)年輕的教師,利用每天放學(xué)后的兩個小時,整理檔案,黨員教師趙學(xué)知,雖然身患多病,但依然堅持出滿勤。黨員、干部的作用,無聲的感染著每位教師,讓教師們的心里得到了平衡。
二、構(gòu)建一支和諧敬業(yè)的教師隊伍
有了一支團結(jié)戰(zhàn)斗的黨員、干部團隊,就為創(chuàng)建教師隊伍奠定了基礎(chǔ)。我校具有30年教齡的教師多達10位,足以說明教師的老齡化,如何管理好這支隊伍,讓老樹發(fā)新芽,校長必須掌握好尊重這個尺度。尊重,絕不是放任,更不是讓其肆意而為。在尊重的前提下,讓老教師理解校長的苦衷,在尊重的基礎(chǔ)上,讓老教師感受到自己的價值,在尊重的作用下,讓老教師煥發(fā)青春的活力。有了尊重,老教師就沒了事多、病多,有了尊重,老教師都勇敢的挑起了教學(xué)的重擔(dān)。我校的陳寶起老師,今年已經(jīng)59歲了,但他依然擔(dān)任三年級班主任工作,并且肩負語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)。從未因家里有苗圃而耽誤工作,他的敬業(yè)精神,感動了其他教師,特別是年輕教師們。我校的佟金城老師,在學(xué)校組織的電教課展示活動中,克服了年齡大操作不熟練的困難,主動請教精通電腦的年輕人,學(xué)操作學(xué)下載課件,由于他的刻苦學(xué)習(xí),他的展示課,贏得了聽課老師們的好評。正是老教師們的工作精神,讓年輕教師們懂得了什么是愛崗什么是敬業(yè)。我校的柴楊柳老師,因胃病疼痛難忍,老師們都勸她去醫(yī)院,可她說吃點藥就能頂過去,別耽誤孩子們今天的月考呀(學(xué)校不鼓勵老師帶病堅持)。我校的劉小芳老師,幾天前的上午在上班途中騎車不慎摔壞了腿,經(jīng)診斷為韌帶撕裂,需在家休養(yǎng),可她沒在家休養(yǎng),連續(xù)一周,每天都由她母親接送上下班,他的敬業(yè)精神不單是讓老師們感動,就連學(xué)生家長都佩服學(xué)校有這樣敬業(yè)的老師。
多年來,我校的干部與教師、教師與教師之間,彼此團結(jié)和諧,互助,從沒發(fā)生一例鬧矛盾吵架事件。
三、創(chuàng)建一個平安、美麗校園的環(huán)境
我校在創(chuàng)建平安、美麗校園活動中,一手抓有形的組織活動,一手抓有型的校園環(huán)境。在創(chuàng)建活動中,我校利用多種渠道,開展了有聲有色的組織活動,我們先后開展了“安全教育圖片展”、“安全在我心”“美麗校園我的家”演講,防震、防火、防雷擊等演習(xí),“校園里找陋習(xí)”“自己身上有陋習(xí)”“校園里面錯別字”等活動。在環(huán)境治理中,我校加大治理力度,將所有衛(wèi)生死角清除,花大力,修整了涌路、教學(xué)樓四周圍起了柵欄,樓里樓外更換了宣傳的內(nèi)容,新學(xué)期開始,讓師生看到了新的變化。在師生們的共同努力下,我校獲得了美麗校園《示范學(xué)?!贩Q號。
四、依托一個平臺、在互比互看中展現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)貌 我校與學(xué)區(qū)牽頭校一小、侯家營、尤古莊、桑梓共處一個平臺,在這個平臺上,讓我們學(xué)到很多,也讓我們受益匪淺。在這個平臺上開展的互比互看活動,更加激發(fā)了我們的工作干勁。檢查前,學(xué)校老師們紛紛表示:一定干出最好的成績,展示給前來檢查的領(lǐng)導(dǎo),于是,老師們備課、上課更認真了,作業(yè)處理更仔細了。每個班都積極主動的加強了衛(wèi)生治理,班上的衛(wèi)生用具、學(xué)習(xí)用品擺放整齊,同學(xué)們上課的注意力也有了較大的提高,學(xué)生的作業(yè)面也干凈整齊,下課,不再有追跑打斗現(xiàn)象了,學(xué)生的文明用語多了起來。經(jīng)過互比互看活動后,學(xué)校的管理水平又再次邁了一個新臺階。通過到其他學(xué)校檢查評比,我們還有許多應(yīng)該向兄弟校學(xué)習(xí)的地方,我們堅信:有這么一塊平臺,我們會更加虛心,更加進步。
五、抓住一個契機 鞏固學(xué)?,F(xiàn)代化成果
為了正確看待在本學(xué)期6月15號的現(xiàn)代化復(fù)查工作,確保現(xiàn)代化給學(xué)校帶來的成果,學(xué)校在4月份組織了專題會議,目的就是提高全體教師的思想認識,確保復(fù)查驗收成功。專題會結(jié)束后,學(xué)校進行了分工,所有教師不同程度承擔(dān)起了自己應(yīng)負的責(zé)任,針對復(fù)查中的檔案檢查、電話訪談、社團活動、大課間觀摩、升旗儀式、專用教室使用記錄、班隊活動、聽課、校長匯報等項工作,我們逐項安排責(zé)任到人。特別是我們在準(zhǔn)備被聽課的這個環(huán)節(jié)上,學(xué)校要求所有的老師必須使用電教設(shè)備,無論是本學(xué)期的那節(jié)課,都要提前備課,準(zhǔn)備好課件,力爭隨到隨聽,不特意準(zhǔn)備或單獨準(zhǔn)備,如同推門課一樣,由于我們準(zhǔn)備早動手快,在本次復(fù)查結(jié)束后,督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)給了我們高度的評價,我校被聽的四節(jié)課,都是A級課,帶隊的劉校長十分感慨的說:四節(jié)都是A級課,這在這么多的復(fù)查學(xué)校里是少有的。
復(fù)查雖然結(jié)束了,但我們一定保持住現(xiàn)代化帶來的成果,用新的視覺、新的姿態(tài)迎接第三輪現(xiàn)代化驗收工作的到來。
六、憑一顆愛崗敬業(yè)心 帶領(lǐng)大許老師們奮進
都說歲月不饒人,可我說,只要有愛崗敬業(yè)的精神尚在,奮進的腳步不停,年齡并非是障礙,盡管我們這支老師隊伍年齡偏大、盡管這支隊伍里個性的人多,但我相信:只要校長能身先士卒,只要校長半是公平,年齡大的不覺得自己老,個性強的也會被融化。剩下的,就是跟著校長踏踏實實干好本職工作了。
七、兩點問題
1、老師年齡偏大,確實是個實際問題,本想再做出最后的努力,力不從心,也在困擾著老教師。記憶力減退了,視力越來越模糊了。心有余而力不足,學(xué)校亟待補充新鮮血液。
2、學(xué)校的三相電是個老大難,現(xiàn)在依然借用本村的澆水三相電,既不方便也貴。三相電線頭離學(xué)校遠,用桿多用線長,造價高。
第二篇:2015——2016第二學(xué)期期末校長講話稿
2015——2016第二學(xué)期期末校長講話稿
2015——2016第二學(xué)期期末校長講話稿
各位老師,親愛的同學(xué)們:
快樂而充實的一學(xué)期即將結(jié)束,輕松而豐富的暑假即將開始。在此,我代表學(xué)校校委會向一學(xué)期以來默默耕耘、無私奉獻的全體教職員工表示真誠的感謝,向一學(xué)期以來勤奮學(xué)習(xí)、不斷進步的廣大同學(xué)表示熱烈的祝賀,同時,也向默默的支持、關(guān)心我們的社會各界及家長們表示崇高的敬意!
在過去的一個學(xué)期里,在全體元小人的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量取得了長足的進步。學(xué)校經(jīng)過反復(fù)征集論證,確定了更加符合時代發(fā)展和學(xué)校實際的辦學(xué)理念和“一訓(xùn)三風(fēng)”,經(jīng)過集思廣益,我們確立了“用幸福的教育培養(yǎng)幸福的人”的辦學(xué)理念;制定了“向幸福出發(fā)”的新校訓(xùn)、“向上向善,日新日進”的新校風(fēng)、“身正學(xué)高,精研善導(dǎo)”的新教風(fēng)及“樂學(xué)好問,勤思力行”新的學(xué)風(fēng)。完整而系統(tǒng)的詮釋了我?!靶腋=逃焙汀跋蛉湛蔽幕霓k學(xué)核心思想。在過去的一個學(xué)期里,全體教師努力工作、刻苦鉆研,用愛心、責(zé)任心為廣大學(xué)生的幸福成長傾盡全力,教師專業(yè)水平也不斷提升,近60人次獲得市以上榮譽。近期,學(xué)校又有7名教師獲得了“合肥市骨干教師”稱號。在過去的一個學(xué)期,全體同學(xué)在老師的教育幫助下,刻苦努力,獲得了不俗的成績,學(xué)校在一學(xué)期以來,我校的大中隊活動先后被xx電視臺、《人民日報》《xx商報》、xx廣播電臺、合肥廣播電臺等多家媒體報道。我們榮獲xx區(qū)“文明隨手拍”先進集體。合肥市“品年味賞年俗”少先隊寒假活動獲優(yōu)秀組織獎,第八屆“暑假讀一本好書”活動優(yōu)秀組織獎、xx區(qū)“德育文化藝術(shù)節(jié)”優(yōu)秀組織獎,學(xué)校還先后獲得了“xx區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀比賽特等獎”“xx區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)講故事比賽一等獎”“xx區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)上隊課比賽特等獎”“xx區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)展舞姿比賽二等獎”“xx區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)揚歌聲比賽特等獎”,五(1)中隊王舟悅同學(xué)被推薦參評合肥市“優(yōu)秀少先隊員”,三(3)中隊王徐楠同學(xué)被評為合肥市“優(yōu)秀少先隊員”,四(1)中隊范詩琪同學(xué)被評為合肥市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。陶婉瑩同學(xué)被評為“第十一屆中國青少年藝術(shù)節(jié)xx省形象天使”。
暑假即將開始,在暑期里,學(xué)校部分師生還要繼續(xù)努力,將我校自2014年開始的“合肥市新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!眲?chuàng)建工作進行全面總結(jié),迎接評估。我們信心滿滿,下學(xué)期,我們元一名城小學(xué)一定會成為合肥市第一批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
最后,還要對即將離開我們學(xué)校的畢業(yè)班的學(xué)生們道一句再見,希望你們記住,元一名城小學(xué)的師生不會忘記你們,歡迎你們?;貋砜纯矗8D銈冊谥袑W(xué)階段取得更優(yōu)異的成績。希望全體同學(xué)在假期注意安全,遵守社會公德,合理安排假期生活,過一個幸福有意義的假期!
2016年6月30日
第三篇:校長2018學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮致辭
校長2018學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮致辭
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我要和大家分享的主題是《給奔跑尋找一個理由》。
在這個“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的日子里,我們又迎來了新學(xué)期,一起回到了我們共同的家園。當(dāng)春節(jié)的熱鬧過后,我們突然發(fā)現(xiàn),這個貌似最閑適的豬年,卻擁有一個最激烈的詞語——奔跑,“爭先創(chuàng)優(yōu),追夢奔跑”。想一想,春回大地、萬物復(fù)蘇、生機勃發(fā),少年們恣意奔跑在春天絢麗的大地上,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,那是何等的快意酣暢!
但是,我們也發(fā)現(xiàn),在不少同學(xué)的臉上、心里,卻常常寫著這樣一句話“奔跑的理由是什么?”這句話的潛臺詞是“道理我都懂,只是懶”,也就是說,“我行”、“我能行”、“只是我還沒下決心,但只要我愿意,美好的前程唾手可得”。但細細究來,真相似乎并不如此,“懶”只是一個較為體面的借口和掩飾罷了。如果面對一個正確的道理、一個光明的前景,我們卻依然表現(xiàn)出懶惰,所謂“懂了這么多道理,依然過不好一生”,根源還是在于我們自身認識能力的局限。老子曰:“自知者明”、蘇格拉底說:“你要認識自己”,幾千年前東西方先哲們所說的話竟然如此相似和睿智。
如果你還是要叩問“奔跑的理由”,那說明至少有三個道理是你不懂的。
首先,你不懂格局。格局是對事物本質(zhì)和核心的無限接近,格局是動態(tài)發(fā)展的,舉步不前的人只能看到自己眼前的視角,永遠無法到達上一層的平臺、看不到更高一層的風(fēng)景、更無以激發(fā)積極向上的雄心壯志,你只是頂著天花板沾沾自喜——我已經(jīng)到頂了,而天花板之外,是廣闊無垠的藍天。格局就是更大的世界,有你、有我、有他人、有社會、有國家民族、有人類文明的演進。2019年我們將喜迎中華人民共和國成立70周年,70年風(fēng)云際會,中國從一個積貧積弱的國家,一躍成為世界第二大經(jīng)濟體,綜合國力的歷史性跨越令世人矚目。作為新時代紅船旁的師生,有幸親眼見證偉大祖國的繁榮昌盛和民族復(fù)興的重要時刻,每一代人都有傳承與創(chuàng)新的使命,我們當(dāng)知每個人肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。謀大事者必先謀大局,格局是眼界、是責(zé)任、是目標(biāo)、是奮斗的源泉、是奔跑的動力。
第二,你不懂做事的奧秘。做事的第一要則是“先做起來”,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下”,這就是“先做起來”的邏輯和意義,做著做著、走著走著,你想要的結(jié)果便如同清風(fēng),徐徐自來。做事的第二要則是“斷舍離”,我們生活在一個富足的時代,世界的豐富多彩令人目不暇接,以至于一天二十四小時都令人覺得捉襟見肘。“斷舍離”是對一切無關(guān)核心事項的放下,是心無旁騖的執(zhí)念,是對“有效時間”堅定不移的追求;做事的第三要訣是“列下
計劃、劃掉計劃”,每天把自己要做的事情列出來,完成一項,劃掉一項,人總是需要有明確的方向、具體的計劃,更需要常常用小小的勝利鼓舞漫漫征途中的每一次懈怠,這是奔跑的科學(xué)。
第三,你不懂學(xué)習(xí)的真相,有沒有覺得復(fù)習(xí)階段的你是最有成就感的?那時,點滴零碎的知識漸漸匯聚成有效的知識系統(tǒng),當(dāng)一群雜亂無章的知識點按序整齊地列在你面前時,有沒有油然而生指揮千軍萬馬的豪邁之感?建立有效知識系統(tǒng)是應(yīng)對日趨龐雜的知識最有效的路徑。有沒有想過分享?把自己的所學(xué)、所思、所得講給同學(xué)聽?或許你的心頭會閃過一絲不安,同伴是否因此就能和你齊頭并進,甚至超越你?但也正是此時,幸運之神同時向你展開了笑靨,這就是“贈人玫瑰手有余香”的道理,絲分縷析、娓娓道來之時,獲益最深的是你自己,是知識體系最牢固的重構(gòu)、是思維方式最清晰的復(fù)盤、是同學(xué)共同奮斗最深情的凝結(jié),這是奔跑給予的饋贈。
當(dāng)新的一年剛剛開啟之時,我們常常覺得還有大把的光陰任由我們揮灑,但早就有人算過,如果按80歲計算,人的一生只有960個月,用一張A4紙就可以畫下這31乘以31,一共961個格子,我們擁有的不過只是一張A4紙的人生。人生很長,有960個格子,人生又很短,只是一張A4紙,不用哀嘆,無需神傷,雖然我們無法改變這張A4紙的大小,但我們卻依然能改變它的色彩,讓它因為我們的努力揮灑而變得燦爛奪目。
青春逢盛世,奮進正當(dāng)時。奔跑吧,少年!奔跑吧,每一個熱愛生活的人們!身處一個日新月異的時代,讓我們一起,就從今天開始,以只爭朝夕的奔跑去描繪出彩色的未來!
在這個美麗的春天里,深深地祝福我們大家!祝福我們共同的五高!
謝謝大家!
第四篇:2012——2013學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿
2015年春季開學(xué)典禮校長講話稿
(靖邊九小校長:高琳)
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來??我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行本學(xué)期開學(xué)典禮,借此機會,我代表學(xué)校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,羊年吉祥!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康快樂成長!下面,我就2014年秋季學(xué)期工作作簡要回顧,并部署2015年春季學(xué)期的工作任務(wù)。
一、2014年秋季學(xué)期學(xué)校主要工作回顧
過去的一個學(xué)期里,在全體教職工的共同努力下,我校教育教學(xué)質(zhì)量得到較大提高,基礎(chǔ)能力建設(shè)得到不斷加強,突出表現(xiàn)在:
(一)、注重學(xué)習(xí)和引領(lǐng)
全面加強教師隊伍建設(shè)
一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我校秉承求真務(wù)實,注重實效,花大力氣抓好教師隊伍建設(shè)。
1、扎實抓好領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能
力建設(shè),強化超前意識,不斷提高駕馭學(xué)校改革發(fā)展的能力和水平,使每位班子成員都具有敏銳的洞察力、創(chuàng)新思考的能力、敢為人先的志氣、標(biāo)新立異的勇氣和與時俱進的銳氣。同時增強他們的六種意識:一是強化大局意識;二是強化率先垂范的意識 ;三是強化團結(jié)意識;四是強化服務(wù)意識;五是要強化問題意識和落實意識;六是強化精品意識和質(zhì)量意識。
2、認真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和師德水平。我校積極組織教師認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識,啟動了“書香伴我成長”讀書活動,形成了“多讀書、讀好書、好讀書”的濃郁的書香文化氛圍,教師之間交流心得,切磋經(jīng)驗,互相啟發(fā),互相激勵,很好的促進了教師的專業(yè)化發(fā)展。
3、重視教師培訓(xùn)及研修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下,教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。按照學(xué)期初制定的教師全員走出校門大培訓(xùn)的工作思路,上學(xué)期,我校組織教師外出參觀學(xué)習(xí)達40多人次,積極組織好教師繼續(xù)教育,認真抓好“國培”、“ 對口幫扶” 與“聯(lián)片研修”活動。
(二)、積極實施精細化管理
不斷提升管理水平
現(xiàn)代管理認為,管理有三個層次,一是規(guī)范化,二是精
細化,三是個性化。其中精細化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康,權(quán)力層層有,任務(wù)個個擔(dān),責(zé)任人人負。在日常管理中,它要求每一個步驟都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細,每一項工作都是精品,精心是態(tài)度,精細是過程,精品是成績。精細化管理體現(xiàn)在教育中就應(yīng)該是“用心工作,愛心育人,真心服務(wù)”。我校繼續(xù)推行精細化管理,取得了良好的效果。
(三)、全力推進“社團活動——七彩活動”
強力實施七彩活動,以此為契機,追求內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品位,促進學(xué)校全面發(fā)展。七彩活動實驗穩(wěn)步推進,已經(jīng)初見成效。如何持續(xù)推動七彩活動深入發(fā)展,再上新臺階,取得更大成效?學(xué)校審時度勢,認為需要參加更大范圍、更高層面的實驗學(xué)校交流活動,借助各方勢力,匯聚百家之長,以此實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。在更高、更大的平臺上充實自己,發(fā)展自己,成就自己壯麗的人生。
(四)、團結(jié)一心
教育質(zhì)量得到了全面提升
全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心,以強化教科研、推進課程改革為重點,全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。一學(xué)期來,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。
1、抓實教學(xué)常規(guī),提高課堂效率。
我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系,按照上學(xué)期計劃提出的常規(guī)要求,學(xué)校加強對教師常
規(guī)過程的檢查,著力抓好常規(guī)中的“細節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”這五個環(huán)節(jié)的管理,提出具體的評價辦法,已達到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。同時學(xué)校建立了完善的教學(xué)跟蹤制度,采用隨時對教師一堂課教學(xué)前準(zhǔn)備情況進行抽查,對抽查情況隨堂聽課,對課堂情況進行及時的交流和反饋。提高了課堂效率。
2、加強校本研修,促進教師專業(yè)化發(fā)展。加強全員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師思想認識。開學(xué)初,組織多位教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),要求大家轉(zhuǎn)變角色,更新理念,促使交流分享提高。組織開展創(chuàng)建高校課堂,在交流中分享,在分享中提高。通過分析、交流、總結(jié),提高了教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的積極性,有力促進了教師專業(yè)化發(fā)展。
(五)、開展豐富多彩的活動
德育工作成效顯著
學(xué)校是德育工作的主陣地。學(xué)校通過主題班隊活動、品德課、墻報、“人人爭當(dāng)品德模范欄目”等陣地,全面加強思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等培養(yǎng),增強德育工作實效。
樹立德育為首理念,完善德育工作機制。進一步完善德育工作機制,修訂并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任考評細則》等德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校德育工作有了強有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓
制度的落實與執(zhí)行,學(xué)校每天對學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進行檢查評比,每周小結(jié)通報,每月匯總評比,把考核結(jié)果納入班主任月評,收到了較好的效果。學(xué)校各部門分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》,扎實抓好學(xué)生的品德教育,抓好學(xué)生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護公物等教育。對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行量化考核,公布檢查結(jié)果,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級量化考評內(nèi)容中。
(六)、強化安全措施
積極創(chuàng)建和諧平安校園 上學(xué)期,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化。進一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財產(chǎn)萬無一失,成績的取得來自于學(xué)??茖W(xué)的管理:
1、為提高師生法制觀念和安全自護能力,學(xué)校堅持做好安全常規(guī)工作,開展了交通安全、自我防護、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動,把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,切實增強學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。
2、扎實做好安全隱患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重點查。按要求及時上報相關(guān)信息。及時完成了校舍維修、線路排查等隱患整改工作。堅持以人為本,上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)堅持24小時領(lǐng)導(dǎo)值班制度、教師值周值班制度,嚴(yán)把
校門進出關(guān),形成人人強化安全意識,大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學(xué)生上、放學(xué)交通安全工作。開學(xué)初對學(xué)生上下學(xué)專車接送情況進行調(diào)查摸底,做到底數(shù)清、情況明。與每位家長簽訂“接送安全協(xié)議書”。通過家長會、致家長一封信和校園文化墻“家教安全知識宣傳教育”。
3、做好學(xué)校的信訪調(diào)解工作和信息報告制度,認真落實社會治安和綜合治理責(zé)任制,加強檢查,及時消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,維護學(xué)校的穩(wěn)定。
(七)、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生
服務(wù)教學(xué)
1、認真做好開學(xué)籌備工作,利用假期及雙休日、節(jié)假日對學(xué)校校舍、課桌凳、水電設(shè)施、下水道、電子白板等進行維修,分發(fā)好教學(xué)用具,配備好教學(xué)用品,為正常開學(xué)做了充分的準(zhǔn)備。
2、管理校產(chǎn)校具,認真踏實課桌凳、水電設(shè)施等管理工作,日常工作中督促班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
3、加強財務(wù)的管理,嚴(yán)格財務(wù)制度,規(guī)范收費行為,定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持勤儉辦學(xué),履行政府采購制度,利用有限的資金添置必要的辦公設(shè)備,使學(xué)校教學(xué)和辦公設(shè)施進一步得到改善。
二、新學(xué)期學(xué)校工作思路
回顧過去,立足當(dāng)前,面對新學(xué)期,本學(xué)期我們有以下的打算:
(一)、主要目標(biāo)
1、在全校范圍內(nèi)努力營造一個民主、寬松、和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍,形成一個行政班子勤政、廉政、團結(jié)、務(wù)實;教師熱愛學(xué)生,教書育人;學(xué)生全面發(fā)展的良好格局。
2、切實加強學(xué)校的安全工作,筑牢校園安全防線,建立安全管理長效機制。完善安全管理措施,規(guī)范安全管理,共建平安校園。
3、切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性。加強師德教育,提高愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營造良好的育人環(huán)境。扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、積極實施新課程信息化帶動學(xué)校教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項教育要素的有機整合。強化校本研修,促進學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,逐步建立能促進學(xué)生發(fā)展和改進教學(xué)的評價體系,完善細化績效量化考核辦法。
5、從嚴(yán)治教,強力提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)生成績要逐步提高。
6、后勤服務(wù)全面周到;校園文化建設(shè)再上新臺階。
(二)、主要任務(wù)和措施
1、夯實基礎(chǔ),毫不松懈地抓好校園安全工作 學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。
(1)、落實“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持安全工作“逢會必、逢活動必預(yù)案”的原則,全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,建立健全安全管理長效機制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
(2)、牢固樹立“安全第一 ”的思想,落實“人防、物防、技防”三到位,實行責(zé)任分工,層層夯實安全責(zé)任,確保安全教育管理每一項任務(wù)、每一個時間段都有人抓、有人管。
(3)、完善教育和培訓(xùn)機制,提高師生的安全意識和防范技能。每周的班會課作為安全教育課,要做到有計劃、課時、記錄,扎實開展“安全月”、“安全周”、“安全日”教育活動,進一步增強學(xué)生的法制意識,心理健康素質(zhì)和安全防范意識,增強學(xué)生自救、自護、逃生的基本知識和技能。
(4)、完善排查和整改機制,將安全隱患和矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài)。要定期或不定期對教室電路、用水、相關(guān)設(shè) 8
備,校園及周邊圍墻、護坡等進行全面的排查,對其隱患及時進行整改。
(5)、落實安全目標(biāo)責(zé)任制,實行行政領(lǐng)導(dǎo)24小時值班制度、班主任安全責(zé)任制、教師安全值周制度、科任老師課堂安全負責(zé)制度,德育處落實好每日安全值班交接工作,落實責(zé)任到人,并要求做好檢查記錄。
(6)、加強與家長的溝通,堅持重大節(jié)日和長假安全訓(xùn)話并致家長公開信制度,使家長在安全教育中發(fā)揮重要作用。
(7)、完善預(yù)警應(yīng)急機制,確保突發(fā)事件應(yīng)對果斷,處理得當(dāng)。要以陜西省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案為總綱,不斷完善學(xué)校預(yù)案,堅持組織師生認真開展對預(yù)案的宣傳和學(xué)習(xí),每學(xué)期進行1—2次應(yīng)急演練,提高師生對突發(fā)時間的自救逃生能力。
(8)、加強學(xué)校門衛(wèi)的管理,要求值班人員按時到崗到位,履行職責(zé),嚴(yán)禁外來人員出入學(xué)校。
2、堅持德育為先,營造和諧的育人環(huán)境。
德育是構(gòu)成學(xué)生綜合素質(zhì)的第一要素,是實施素質(zhì)教育的首要任務(wù)。加強師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作是學(xué)校的主要工作之一,要把它做為一項重要工作常抓不懈。
(1)、努力提高教職工思想道德素質(zhì)。繼續(xù)開展學(xué)規(guī)范、修師德、樹師風(fēng)、提師能、鑄師魂活動教育和引導(dǎo)教師增強
愛心、責(zé)任心、事業(yè)心。在具體的教學(xué)工作中,對學(xué)生對工作要樹立“三心”(愛心、耐心、信心),“三不”(不埋厭、不嫌棄、不放棄),“三個一樣”(對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣,對待工作要像對待家事一樣,對待同事要像對待親人一樣)。
(2)、增強法律意識,樹立良好師德形象
認真學(xué)習(xí)和遵守各種法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格制度,杜絕“三亂”。其次要充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員的作用,定期舉辦法制講座,開展形式多樣的法制教育活動,增強師生法制意識。第三,工作中,每一個教師要杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生,堅決杜絕教師對學(xué)生做出任何不軌行為,時刻要注重自身的師德形象。
(3)、以人為本,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
教育發(fā)展,要以人為本。在學(xué)生教育管理方面,要著眼于學(xué)生的健康成長、成人、成才,深入開展以熱愛生命、學(xué)會生存、了解生活為主要內(nèi)容的三生教育活動。逐步建立健全家長委員會、家長信箱等家校聯(lián)系制度,營造三生教育的家庭氛圍。利用升旗儀式、宣傳櫥窗、班隊活動讓學(xué)生體驗成功、感悟生命的價值、生活的意義。加強班集體建設(shè),讓每一個學(xué)生得到關(guān)愛,讓每一個學(xué)生得到進步,讓每一個學(xué)生享受成功。
老師們,同學(xué)們,一元復(fù)始,萬象更新。展望新的學(xué)期,我們激情滿懷!2013年是我校辦學(xué)以來基礎(chǔ)能力建設(shè)關(guān)鍵的一年,面對新的起點,新的形勢,我們要強練內(nèi)功,爭創(chuàng)品牌,努力把我校建設(shè)成為“縣級一流、市級知名、省級有名”的特色學(xué)校,全力服務(wù)教育局縣委、縣政府提出的戰(zhàn)略目標(biāo),為加快建設(shè)幸福、文明、和諧、美好靖邊作出應(yīng)有貢獻。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。借此機會,我希望我們?nèi)w教職員工,一定要恪守職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),樂于奉獻。堅持以人為本,對學(xué)生負責(zé),關(guān)心愛護我們的每一名學(xué)生,讓廣大同學(xué)在我校陽光成長、健康發(fā)展。同時,我也衷心地給同學(xué)們提幾點希望和要求:
1.自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己。我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。
3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動,放學(xué)路隊等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅巍?/p>
4、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
以上談的幾點要求,希望同學(xué)們能記在心上,落實到行動上。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們美好的明天!老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們在這百花盛開的季節(jié)里,踏著春天的腳步,珍惜時光,銳意進取,厚德載物,自強不息,日有長進,揚帆遠航?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆順”。在新的學(xué)期里,讓我們同心同德,攜手共進,共創(chuàng)九小更加輝煌燦爛的明天!
最后,恭祝老師們工作順利,身體健康,家庭幸福;祝愿同學(xué)們健康快樂,習(xí)慣良好,學(xué)有所成!
謝謝大家!
第五篇:2011學(xué)年第二學(xué)期休業(yè)式校長講話
2011學(xué)年第二學(xué)期休業(yè)式校長講話
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又過去了。在這個學(xué)期里,同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展,在老師的教導(dǎo)下,在家長的關(guān)心下,通過自己的努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù);我們的老師工作勤奮、關(guān)愛同學(xué)、為人師表,取得了許多榮譽;我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范、創(chuàng)建特色、與時俱進,取得了豐碩的教學(xué)成果。我們##中小的聲譽,在社會上越來越好,這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。我代表學(xué)校感謝各位老師辛勤的工作,也祝賀全體同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。特別要祝賀全體六年級同學(xué),你們已經(jīng)光榮地成為江北中心小學(xué)的合格畢業(yè)生了。今天我們舉行本學(xué)期的休業(yè)儀式暨六年級畢業(yè)典禮,明天就要正式進入暑假了。在今天的休業(yè)式上,我代表學(xué)校講兩個方面:1.我想和同學(xué)們一起來回顧一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活;
2.我想對同學(xué)們的假期生活提一些要求和希望。
首先,我們一起來回顧一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在這個學(xué)期里,每一個同學(xué)都既忙碌又充實,我們的校園生活是那么的豐富多彩的。
如:(活動比賽結(jié)果)
(素質(zhì)運動會等)
所有這些成績的取得除了歸功于老師的辛勤指導(dǎo)外,還和這些同學(xué)平時的努力分不開的,他們犧牲了平時很多的休息時間,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),練就了熟練的技術(shù)和穩(wěn)定的心理,終于在比賽中取得了驕人的成績,我代表學(xué)校全體老師對你們的成功表示熱烈的祝賀!除了向你們表示祝賀以外,也感謝你們?yōu)樽约?、為學(xué)校爭得了榮譽。并希望你們再接再厲,為學(xué)校取得更多的榮譽。
但是,我們還是發(fā)現(xiàn),在個別同學(xué)的身上,還存在不少壞習(xí)慣壞毛病。有的做作業(yè)拖三拉四;有的上課老是自己管不了自己,不是做小動作就是開小差;有的經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),隨手亂扔紙屑,等等。我想在這里提醒這樣的同學(xué),我們必須明白,作為學(xué)生,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,又要學(xué)習(xí)做人的道理。只有這樣長大才能成為有用的人。所以,我希望這樣的同學(xué)要盡快改掉身上存在的缺點,以負責(zé)的態(tài)度對待自己的學(xué)習(xí)、對待每一件事。我也要對六年級的同學(xué)們提點希望,你們將要離開母校了。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,今后,你們無論走到哪里,無論在哪里學(xué)習(xí)工作,要維護我們學(xué)校的聲譽,不要忘記母校、老師多年來對你們的培養(yǎng)和教育,也不要辜負母校和老師的期望,要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家、對民族、對人民有用的人才。
這個學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)積極開展創(chuàng)“平安校園”活動,在全體學(xué)生中進行了廣泛地安全宣傳和教育工作。3月的安全教育周活動,4月的消防逃生演練,5月還專門開展了交通安全大檢查,并在中山路設(shè)置了各類警示標(biāo)志,6月的安全生產(chǎn)月教育活動等。老師們還利用放學(xué)前一分鐘對我們學(xué)生進行安全教育,真正做到預(yù)防為主,長抓不懈。天熱了,在這里老師要特別提醒孩子們遠離水塘、水庫,預(yù)防溺水。
同學(xué)們、老師們,以上是我們共同回顧了一個學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活。下面我想對同學(xué)們的假期生活提一些要求和希望。同學(xué)們,從明天開始,我們就要正式放假了。我代表學(xué)校和老師向你們提出以下幾點要求:
1.游泳安全,暑期中天氣較熱,有的同學(xué)喜歡游泳,既鍛煉了身體,又防暑降溫,這是一件有利的事情,但又是一個非常危險的游戲,小學(xué)生年齡尚小,自我保護的意識和能力還較弱,因此,這樣的游戲必須在大人的監(jiān)護下進行。
2.交通安全,大家知道,每年交通事故傷亡的人不計其數(shù)。當(dāng)我們在為他們惋惜,痛苦的時候,同樣的警鐘在我們自己的身上也經(jīng)常響起,防范事故的最好辦法就是自覺遵守交通規(guī)則。
3.用電、用氣安全。生活條件好了,電、煤氣成為人們生活中不可缺少的一部分,但同樣的危險也伴隨著一個個家庭和一個個生靈,因此,大家要學(xué)會科學(xué)地使用電氣設(shè)備和用氣設(shè)備,特別是小同學(xué)須在大人的指導(dǎo)下正確使用。
4.注意飲食、飲水安全,夏天是病毒容易繁殖的季節(jié),食物容易變質(zhì),蒼蠅、蟻子更容易傳播疫病,所以,做好夏季的飲食衛(wèi)生對保障人的身體健康尤為重要,提倡科學(xué)的飲食習(xí)慣,不吃不潔變質(zhì)食物,不喝生水。
⒌注意人生安全,提高自己的自我保護意識和生存能力。遇到緊急情況冷靜處理,不慌不亂,及時與家長、大人取得聯(lián)系,學(xué)會使用應(yīng)急電話。110公安,119火警,120救護。
6.認真訂好暑期學(xué)習(xí)生活計劃,按要求,按時間認真去做,要自己約束好
自己,每天安排好一定的時間學(xué)習(xí)、做作業(yè)。其次,我覺得同學(xué)們應(yīng)該利用空余時間閱讀一些有益的課外書籍。一來可以增長知識,二來本身也是一種調(diào)節(jié)??梢钥垂适聲?,為寫作文積累一些材料;也可以看科學(xué)小常識,使自己有能力明辨是非;或者選一套名著看看也是很有意義的,結(jié)合學(xué)?!笆钇谟H子讀書”活動,積極參加征文。還有,同學(xué)們可以寫寫日記周記什么的,不是作為一種任務(wù),非得每天寫,而是把假期里自己認為特別有趣的事情記下來。到了開學(xué),班里可以組織一次交流,讓每一位同學(xué)說一件有趣的事,這樣不僅可以鍛煉同學(xué)們的寫作能力,也提高了大家的語言表達能力,而且在交流中可以讓別人分享自己的快樂
7.積極參加社會實踐活動,社會實踐也是一個學(xué)習(xí)的過程,是鍛煉才干,提高智慧的過程。各位同學(xué)按老師的要求寫好體會,在下學(xué)期開學(xué)時交班主任。
8.遵紀(jì)守法,做社會的好公民。行為規(guī)范是小學(xué)的基本行為準(zhǔn)則,不管在學(xué)校、家庭還是社會,作為小學(xué)生,都應(yīng)以小學(xué)生行為規(guī)范的要求嚴(yán)格自己,不僅在校做個好學(xué)生,更要在社會上做個好公民,要把我們江北中心小學(xué)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和精神面貌帶給社會,展示給社會。不要做出不符合社會公德的行為,不可以參與到賭博游戲,也不可以進網(wǎng)吧。
總之,要讓父母放心、老師高興、社會歡迎,過個充實的、有意義的暑假!最后,祝同學(xué)們暑假愉快!
2012年6月