第一篇：2016-2017上學(xué)期生活總結(jié)專題

2016-2017學(xué)年第二學(xué)期生活部總結(jié)

要搞好工作，學(xué)校要立足本校實(shí)際，針對學(xué)生中存在的問題，不斷創(chuàng)新，充分挖掘特色教育，使學(xué)校教育模式的育人功能得到有效發(fā)揮，做到了讓家長放心，學(xué)生舒心，教師安心。

生活管理工作，做以下總結(jié)：

一、全體生活老師樹立責(zé)任心構(gòu)建和諧校園的理念，認(rèn)真抓好管理，服務(wù)育人。

一個(gè)學(xué)校管理的成功與否決定于教師，學(xué)校管理的成功必須要有一群勇于奉獻(xiàn)的老師。首先要求全體教師明確職責(zé)，對自己作為學(xué)校教師的職責(zé)進(jìn)行重新定位, 充分認(rèn)識(shí)到寄宿學(xué)生生活區(qū)是學(xué)校范圍內(nèi)的“家庭”，又是家庭之外的“學(xué)?！保恳晃唤處熂缲?fù)著雙重使命，既要承擔(dān)學(xué)校教育義務(wù)，又要承擔(dān)家庭教育責(zé)任，既是傳授知識(shí)之師，更重要的是輔導(dǎo)生活之師。

二、夯實(shí)管理責(zé)任，細(xì)化管理機(jī)制，為生活提供強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)保障。

構(gòu)建寄宿學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立以校長室為生活管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，政教處監(jiān)督安全，團(tuán)委督查衛(wèi)生，生活部抓總, 構(gòu)建起以值班教師、班主任、宿管員、生活老師的四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。安排有高度責(zé)任心、愛心和吃苦精神的教師兼職生活教師，明確工作責(zé)任，管理任務(wù)，不斷 交流總結(jié)。定期進(jìn)行生活服務(wù)方面的教育和培訓(xùn)，增強(qiáng)安全、服務(wù)意識(shí)，做到明確分工，責(zé)任到人，全力以赴抓好寄宿生管理工作。

三、堅(jiān)持以德育教育貫穿始終，提高學(xué)生自理能力、嚴(yán)格要求 管理的理念。

首先熟悉了解學(xué)生，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，分析以前學(xué)生的情況，找學(xué)生談話，從中了解和掌握學(xué)生的心理和動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持與學(xué)生開會(huì)，進(jìn)行集體會(huì)議、寢室長會(huì)議、班級(jí)會(huì)議、少數(shù)學(xué)生會(huì)議、個(gè)別談話等形式教育、指導(dǎo)、要求。在學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上引導(dǎo)影響；提高自我覺悟、指導(dǎo)行為活動(dòng)起到良好效果。抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，促學(xué)生健康成長。

四、常抓科學(xué)管理，彰顯在教育中的無限魅力。

學(xué)校的優(yōu)勢就在于整合了教育資源，讓教師和學(xué)生都能得到了最大限度的發(fā)展。有充分的時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高，有足夠的空間進(jìn)行非智力因素的培養(yǎng)。

一是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功效，學(xué)生參與的文化建體會(huì)到成長的喜悅。宿舍文化節(jié)層層構(gòu)建走廊文化、寢室文化、圍墻文化、班級(jí)特色文化等校園文化體系突出體現(xiàn)集體智慧的特點(diǎn)。

二是積極開展文明宿舍評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力。團(tuán)委學(xué)生會(huì)每天二檢查，每月評(píng)比一次，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生保潔，營造溫馨、健康的宿舍環(huán)境。

總之，生活管理和學(xué)生教育是一個(gè)長期探討的課題，需要我們持之以恒的探索研究。全體老師將始終從“為了學(xué)生的一切”這個(gè)高度出發(fā)，讓每個(gè)學(xué)生“天天有進(jìn)步，人人有收獲”，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

生活部

2017.1

第二篇：大一上學(xué)期生活總結(jié)

大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活情況總結(jié)

10級(jí)機(jī)制六班 姜志興

真的是光陰似箭，五個(gè)月一晃而過。大一上學(xué)的學(xué)習(xí)生活相對輕松。經(jīng)常會(huì)想，我這半年到底學(xué)到了什么，收獲了什么，改變了什么？？？

最后一次開班會(huì)時(shí)，好多同學(xué)都失落地感覺自己沒有太大的收獲，覺得想象中的大學(xué)和現(xiàn)實(shí)中的相差太遠(yuǎn)，可能是想象太過于完美了吧！希望越大，失望越大。很多時(shí)候，抱著完美的想法，卻被現(xiàn)實(shí)打擊得無所適從。于是，我學(xué)會(huì)了現(xiàn)實(shí)！我正在反省，檢討！我決定，以后每個(gè)學(xué)期都要認(rèn)認(rèn)真真，徹徹底底地做一次自我總結(jié)——我一定能堅(jiān)持住的!(以后n年后，再來回憶自己的大學(xué)生活吧，當(dāng)然，只能初略地嘍！想當(dāng)年我的高三日記本，就被我無情地拋棄了，有點(diǎn)慚愧??！利用那個(gè)本子發(fā)完牢騷，就翻臉不認(rèn)人了！還是因?yàn)閱握{(diào)的高三生活沒什么值得記錄的吧！不回想也罷)如果是大學(xué)生活，那就另當(dāng)別論了！

自我總結(jié)，現(xiàn)在開始！

說說不好的方面：

我理想中的大學(xué)也與現(xiàn)實(shí)有一定的差距，但是還能接受，我還在盡力改變（也許并未盡全力）首先，得說說我的毅力問題!天啊，我的毅力，怎么不打一聲招呼就狠心地離我而去了？還是我自己放任自流了？

我規(guī)定自己每天抽出半小時(shí)鍛煉身體。話雖如此，但如此簡單而又有益于身心的活動(dòng)竟被我拋之腦后了！我真想砸死自己，我本來就挺胖，現(xiàn)在的體重比高中剛畢業(yè)時(shí)有沉了不少。我“如愿以償?shù)摹钡卮蚱屏擞涗洠膊恢€會(huì)不會(huì)更添新的記錄。誰叫我每天吃了一葷一素，2兩飯后還添一個(gè)花卷。誰叫我每天晚上明明不餓，還美其名曰“吃好菜能學(xué)好”而每晚放心大膽地再添一個(gè)包子？誰叫我在每天晚上其他三個(gè)瘋子做“水草”搖擺不定，壓腿，做伸展運(yùn)動(dòng)時(shí)，不屑地趴在床上假裝心無旁騖地看小說?哎，事到如今，已無法再挽回什么了！我繼續(xù)承受著比如“哎喲，你的雙下巴怎么就這么明顯了呢？····你的腿怎么就如此粗了呢？····你的屁股又變大了哎·····你的臉好像變寬了哦····”的狂轟濫炸！哎，沒關(guān)系，我承受得??！

我規(guī)定自己每天早上7點(diǎn)起床，看半小時(shí)詞匯，讀20分鐘英語，每天聽一次聽力····我，對不起我的英語！我本來英語學(xué)得就不是很好，到了大學(xué)之后沒有抓緊時(shí)間不傷去，反而把自己的規(guī)定也拋之腦后，實(shí)在是很不應(yīng)該。

我規(guī)定自己要看好多書，增加視野，增大自己的知識(shí)面.然而很不幸的是，我這學(xué)期一共也只看了不上15本書吧(甚至包括某些雜志，時(shí)尚雜志在內(nèi))哎，想當(dāng)初，俞敏洪老師還教育我們四年看800本書呢！一年200.一學(xué)期100！慚愧慚愧！整死我，我也完不成目標(biāo)啊！而且我看的少也就是了嘛，效率高就是了。但問題是，我吸收得也少??！我想我看書還是過于功利化了，總覺得看了就要有很多收獲，就要全部都記住。也許就是過于完美主義了，總覺得，付出就一定要有收獲，否則，就寧愿不付出，免得讓自己生氣。我錯(cuò)了，大大的錯(cuò)了！看到了一句話“讀書，是為心找一個(gè)清凈小屋，可以醫(yī)治創(chuàng)傷，可以趕走愚昧，可以錘煉靈魂的地方。所以，要不計(jì)回報(bào)的看書！”

想當(dāng)初（一說起這句話，好像自己蒼老了幾百歲，然而，她卻真正地成為了我們這些恨自己沒有原來進(jìn)步的人的口頭禪，以示自己還是有藥可救的，還沒有病入膏肓），我也是比較有毅力的啊!難道是太過于浮躁，太過于喧囂？我，要變回原來的自己！

覺得大一和同學(xué)們間的交流少了，基本上只是和室友交流——其實(shí)和室友的交流也很很少的！我覺得自己好像深深陷入了高三的漩渦，總還是那樣“努力”地學(xué)習(xí)(在室友們看來)。只有我自己才知道，因?yàn)樾什桓?，才?huì)在表面上來看很很抓緊時(shí)間。有很多時(shí)候懷疑自己是否會(huì)學(xué)的太累。在別人玩或是三五成群地去逛街時(shí)，我一個(gè)人默默窩在家里，一面看書，一面責(zé)備自己的效率不高，一面又貶低自己怎么和別人有那么大的差距！我想我得更努力地抓緊時(shí)間，提高效率，以便分配出更多的時(shí)間去參加活動(dòng)，去交流，或者干脆到市中心去開開心心地玩一遭，而不僅僅是單調(diào)地學(xué)習(xí)。單調(diào)的生活，一成不變，讓人窒息，還會(huì)時(shí)不時(shí)地莫生出許多哀愁來······

大一上期，70%的時(shí)間是自己一個(gè)人過。我嫌其中兩個(gè)事情多，啰嗦復(fù)雜。另一個(gè)呢，又天天泡自習(xí)室和圖書館。我厭惡圖書館的嘈雜，更厭惡自習(xí)室的寂靜，所以，只得一個(gè)人獨(dú)守空房起來！偶爾，我一個(gè)人穿越在周邊綠色春意盎然的小

徑上，也會(huì)生出那么一絲悲涼出來，覺得自己好孤單，周邊沒有一個(gè)可以說話的人，然后，又無限緬懷起我們高一高二閑適的生活來·····走走圖書館，炒炒小菜，逛逛小超市，上下小網(wǎng)，周圍總是有那么二三個(gè)值得交心，或開朗或沉靜的人兒來，隨和自然····也會(huì)刻意地安慰會(huì)自己，我只是及早獨(dú)立而已，早晚得走上這條不歸路??！不知道偶爾的感覺孤單是否就是內(nèi)心空虛呢？其實(shí)不愿意承認(rèn)自己空虛，但那好像又是不可避免的事情?。?/p>

總而言之呢，還是要合理分配時(shí)間，集中注意力好好學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的玩。我覺得自己浮躁了，這或許也是學(xué)習(xí)效率不高的首要原因。我靜不下心來學(xué)習(xí)，靜不下心來看書，更靜不下心來玩（因?yàn)闀?huì)有罪惡感，果然是遺留下來的高三綜合癥?。?。為什么呢？其實(shí)我也想不清楚，能自控嗎？我沒有信心·····再次，表現(xiàn)在越來越?jīng)]有耐心了。我要盡力改變，尤其是尊重和我最要好的朋友。畢竟，他們才是最值得我關(guān)心和尊重的人。

每晚抽一小時(shí)的時(shí)間看名著，結(jié)果那根本沒什么效果。睡覺前一小時(shí)，也正式同志們最活躍的時(shí)候，真是挑對了時(shí)間！但總覺得外界環(huán)境的吵鬧只是一個(gè)客觀因素，可以克服。然而我高估了自己。根本原因就是自己內(nèi)心的躁動(dòng)和喧囂。怎樣才能心靜如水？太難了!需要隨時(shí)的洗滌吧，隨時(shí)趁著自己思想還未飛遠(yuǎn)時(shí)把它給拉下來！我只希望自己能做到高聚精會(huì)神地做我想做的事，而不是神思游離于二三件事之間。難道僅僅是因?yàn)殚L大了？想當(dāng)初??但，貌似??長大了才應(yīng)該更會(huì)自控吧？我??是一個(gè)例外。

在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我不能繼續(xù)的如此放任自流，我應(yīng)該繼續(xù)的遵守大一剛開始對自己的要求，積極地面對大學(xué)剩下的三年半，我相信我一定回有收獲的。不能繼續(xù)這么萎靡不振，現(xiàn)在我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，在下學(xué)期一定要改頭換面，將一個(gè)嶄新的自己帶到老師和同學(xué)的面前。

第三篇：大二上學(xué)期學(xué)習(xí)生活總結(jié)

大二上學(xué)期學(xué)習(xí)生活總結(jié)

大二上學(xué)期又過去了，總是有一種“時(shí)不我待”的感覺，一年又飛快的過去，回想我這一年又做了些什么，學(xué)習(xí)、生活、感情等等又處理地如何呢?是該我們班總結(jié)一下了。

每一個(gè)假期對于每個(gè)人而言是不同的。對我來說，假期是一個(gè)忙碌的人休憩的港灣，是一個(gè)愚蠢的人懶散的理由，是一個(gè)有心人自由生活，充實(shí)自我的機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)間，我們要放下手中的事情進(jìn)行思考，思考我們剛剛走過的那個(gè)階段，有什么經(jīng)驗(yàn)，有什么教訓(xùn)，有什么需要還進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，有什么在下個(gè)學(xué)期可以放棄??我們還要放眼未來，想想自己已經(jīng)是二十幾歲的人了，應(yīng)該走一段什么樣的人生之路，我們的未來生活應(yīng)該是怎樣的，我們該如何規(guī)劃這以后的日子。所有的問題都需要在這一段輕松快樂的日子靜下心來，慢慢想，什么是自己最需要的，什么才是自己真正喜歡的。

揮揮衣袖，告別2012年寒假，幾分留戀，幾多憧憬。寒假的輕松、快樂猶如春節(jié)燃放的煙火，在我們的腦海里意猶未盡。是的，寒假是我們成長過程中的一個(gè)驛站，是一段令我們難以忘卻的美好時(shí)光。

去年的這學(xué)期，同學(xué)其余時(shí)間大概就是參加社團(tuán)活動(dòng)、工作及校內(nèi)外的一些活動(dòng)了。時(shí)間還算充裕，我也沒讓它們流失掉—無意外的話每天晚上都會(huì)去圖書館自習(xí)，可是?。后來通過自己慢慢學(xué)習(xí)，努力?

大學(xué)生活的重心一直是明確的，那就是以學(xué)習(xí)專業(yè)為主。所以做

事原則就是在學(xué)習(xí)之與盡量去參加一些工作、活動(dòng)來提升自己。但我們班有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真工作學(xué)習(xí)；積極參加活動(dòng)。

在過去的4個(gè)多月里，本著為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好班長工作，其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)將具體情況總結(jié)：

學(xué)習(xí)方面：

1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績不理想；作業(yè)方面還是比較好，有時(shí)候按時(shí)交；

2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真；

班級(jí)工作方面：

1、雖然說班委職責(zé)分明，大部分班委能認(rèn)真負(fù)責(zé)完成任務(wù)，但也存在由于班委溝通不理想情況而影響了活動(dòng)的進(jìn)展，希望大家嚴(yán)格要求自己。

2、班委之間默契需加強(qiáng)，這不僅指本班班委之間，還指其他班班委班委的溝通交流。

活動(dòng)方面：

1、相對來說，本學(xué)期的課外活動(dòng)（如旅游）還是比較少的。

2、參加活動(dòng)的人員結(jié)構(gòu)不是很合理。每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔，有一些同學(xué)很少參加，不能有效調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

上學(xué)期末，我們班的成績平均還可以。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片，再回憶起我們的大一，都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了，也有了班集體溫暖的感覺了。當(dāng)然，這次我們班會(huì)的目的是增加大家的凝聚力，激發(fā)大家的斗志，一起去爭取榮譽(yù)。當(dāng)然，我們不會(huì)就此止步。在未來的三年里，我們10級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班將作為

一個(gè)整體、以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰，攀登！希望我們班能夠不斷的創(chuàng)造10計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的輝煌。

10計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班2012/2/20

第四篇：大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活總結(jié)

大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活總結(jié)

轉(zhuǎn)眼之間，高中時(shí)光已離我越來越遠(yuǎn)，走進(jìn)大學(xué)也有半年多的時(shí)間了。忙碌、充實(shí)是我對這半年多來的評(píng)價(jià)。原來以為大學(xué)里會(huì)比高中清閑一點(diǎn)，沒想到面臨我的是更加的忙碌。這么久，有很多做的不好的地方，但總算有所收獲

學(xué)習(xí)篇

進(jìn)入大學(xué)，先進(jìn)行了一個(gè)月的軍訓(xùn)，然后放完十一長假才開始上課，“時(shí)間緊，任務(wù)重”呵呵，就像高中時(shí)候的口號(hào)。不知道我們學(xué)部是怎么排的，大一上學(xué)期的課好多，而現(xiàn)在卻很閑。開學(xué)之后的我還是保持著慣性，每天早上6點(diǎn)多一點(diǎn)起床，然后不浪費(fèi)任何一點(diǎn)空閑的時(shí)間去學(xué)習(xí)。在11月份的期中考試中，微積分考了94分，線性代數(shù)考了87分，總的名次是級(jí)隊(duì)第一，可是英語卻很差，只考了66分，二級(jí)班倒數(shù)第二，真的好慘，高中還沒有說英語特別差，只是到了大學(xué)加了聽力和口語考試，這兩樣在以前我都是不曾好好接觸的，在河南也是一部分原因，高考中沒有，所以也就沒有好好訓(xùn)練。但是英語不是一朝一夕所能提高的，只能一步一步努力。對于自己的弱勢學(xué)科，我沒有足夠的重視，對于自己一直較強(qiáng)的數(shù)學(xué)卻放松了。導(dǎo)致期末考試我名次是級(jí)隊(duì)20.當(dāng)我知道成績之后我很是后悔，我需要努力了！這學(xué)期我會(huì)更努力的去學(xué)習(xí)的。

工作篇

剛進(jìn)大學(xué)，對什么都是新奇的，各種社團(tuán)招新，我就報(bào)了好多，各種面試，最后有5個(gè)工作，我覺得自己是不能應(yīng)付的，所以辭去一個(gè)，就有4個(gè)，分別是：本班團(tuán)支書，學(xué)校健康心理協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部干事，學(xué)部學(xué)生會(huì)權(quán)益部干事，學(xué)部自強(qiáng)社義工部干事。雖然當(dāng)時(shí)覺得好忙好累，幾乎都挺不過來了，現(xiàn)在想想或許是幸運(yùn)吧，因?yàn)楫吘褂兴冻?，總?huì)有所收獲的。除了學(xué)生工作，在學(xué)期后一個(gè)月的時(shí)候找了個(gè)兼職工作，冬天很冷，在那發(fā)快遞，但對自己真的是一種鍛煉。

生活篇

來到這里真的和家里的消費(fèi)水平很不一樣啊。

生活是充實(shí)精彩的。至少我這么覺得的。參加了好多活動(dòng)，有學(xué)校的星海義務(wù)導(dǎo)游；有義工部的好多活動(dòng)，例如去打掃公交車站、看望孤兒院和養(yǎng)老院等；有青年志愿者協(xié)會(huì)的為退休老教師讀報(bào)紙活動(dòng)；有心理健康協(xié)會(huì)的去自閉癥兒童村和孤兒院活動(dòng)，有本班的一學(xué)期的為培心雨林孤兒院的孩子們做家教活動(dòng)；等等一些快樂而充實(shí)著。

繼續(xù)以后的生活，努力吧，我們在路上。

第五篇：生活部上學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

生 活 部 上 學(xué) 期 活 動(dòng) 總 結(jié)

建筑系學(xué)生會(huì)生活部 2010年1月10日

建筑系學(xué)生會(huì)生活部09-10學(xué)年上學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

在09-10學(xué)年我們建筑系學(xué)生會(huì)生活部一共舉行了一個(gè)活動(dòng)，本著豐富學(xué)生的課余生活，弘揚(yáng)建筑系的文化特色的理念，我系學(xué)生會(huì)生活部與女生部特聯(lián)合舉辦了建筑系宿舍文化節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：

1、活動(dòng)參與對象：南陽理工學(xué)院建筑系08，09級(jí)在校學(xué)生。

2、活動(dòng)要求：

（1）、盡量將自己宿舍打扮的美觀，最好有自己的特色風(fēng)格，且裝飾時(shí)與建筑系特色聯(lián)系起來。

（2）、被子，床鋪，柜子等物品擺放整齊。

（3）、可適當(dāng)?shù)难b飾墻壁，但不宜過度，可張貼個(gè)人優(yōu)秀作品，貼畫等。

（4）、在裝飾時(shí)要注意安全第一，不要使用易燃易爆物品，用電物品盡量不要使用。

（5）、裝飾風(fēng)格不限，可簡約樸素，亦可華麗大方

3、評(píng)比時(shí)間：第十六周周五下午（12月18日）

4、評(píng)委的組成：

此次活動(dòng)評(píng)委由學(xué)生會(huì)生活部和女生部成員以及09級(jí)的同學(xué)組成（09級(jí)各班每班各出評(píng)委兩名，男女各一名）5 評(píng)比結(jié)果

本次活動(dòng)共評(píng)出男女宿舍一二三等獎(jiǎng)各一個(gè)。

附活動(dòng)照片：

建筑系學(xué)生會(huì)生活部

2010-01-10