第一篇：2017年秋季安溪八中教務(wù)處工作總結(jié)

2017年秋季安溪八中教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，科學(xué)安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，本學(xué)期來，立足校情、狠抓常規(guī)促質(zhì)量，現(xiàn)就具體工作情況做了以下幾個方面的小結(jié)：

1．加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，以制度制約、以機(jī)制激勵，抓好教學(xué)流程的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。要求每位教師扎實做好常規(guī)工作。教師能認(rèn)真鉆研教材、編寫教案，批改作業(yè)等。

2．嚴(yán)格考勤制度，行政值日人員每天登記教師上課、聽課等情況，嚴(yán)格教職工請假手續(xù)，做到每月公布，學(xué)期統(tǒng)計。

3．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期每月由教務(wù)處組織年段抽查。檢查內(nèi)容為學(xué)生作業(yè)的批改落實情況。發(fā)現(xiàn)問題由教務(wù)處、年段行政及時要求相關(guān)老師進(jìn)行整改。

4．認(rèn)真組織考試，做好質(zhì)量分析，按教務(wù)處的安排嚴(yán)格監(jiān)考，對每次月考、期中、期末考試，實行交叉編排，狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，對于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報，對違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。

5．充分重視“三會”的功能作用，開好教師會，開好學(xué)生會和學(xué)生家長會。特別是學(xué)生會，通過教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念，克服學(xué)習(xí)困難，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在期中表彰會上，請學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生上臺演講，談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法。

6．加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室、圖書室的作用。加強(qiáng)思想教育，明確部門職責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平，加強(qiáng)對圖書室、實驗室等教輔部門工作的指導(dǎo)，按省一級達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)逐步充實實驗設(shè)備和電教設(shè)備，逐步充實電子計算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理及開放力度，充分利用語文閱讀課，加強(qiáng)學(xué)生對課外文學(xué)名著的閱讀，使其不斷擴(kuò)大知識面，提高自身素質(zhì)。

存在問題：

1．個別教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到現(xiàn)象 2．個別老師的課堂氣氛沉悶、教育方法欠妥

3．有的老師晚自修督修紀(jì)律差，只顧自己上網(wǎng)、玩手機(jī)、看報、甚至開溜

4．教研組、備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高，個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

改進(jìn)建議：

學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)納入教學(xué)常規(guī)管理，并狠抓落實，建章立制，規(guī)范行為；有計劃有步驟地抓好師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，專題討論與座談相結(jié)合，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容具體明確；宣傳師德先進(jìn)個人的先進(jìn)事跡與專題討論、寫心得體會和座談交流等形式，保證把教師職業(yè)道德建設(shè)落實到各項教育教學(xué)活動之中。

第二篇：安溪八中2018年秋季教務(wù)處工作計劃

安溪八中2018年秋季教務(wù)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以社會主義核心價值觀和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，進(jìn)一步探索有效教學(xué)模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登。

二、主要工作目標(biāo)：以提高課堂教學(xué)效率為突破口，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程，不任意增刪課時。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理。

2.嚴(yán)格備課管理。堅持在每學(xué)期初備課程標(biāo)準(zhǔn)，備學(xué)期教學(xué)計劃。堅持提前備課，重視教材和學(xué)情分析，體現(xiàn)班上優(yōu)、中、后進(jìn)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，落實學(xué)生的主體地位，以精心備課為有效教學(xué)奠基。

3.抓好教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)行為。重溫教學(xué)常規(guī)，深入課堂，了解教師的教情和學(xué)生的學(xué)情，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識。

4.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好階段性檢測，重視單元檢測及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各備課組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求，精心組織教學(xué)活動。

5.抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對備課、作業(yè)布置及批改、半學(xué)期教學(xué)反思、階段性檢測及分析等常規(guī)工作的檢查，及時反饋與交流。行政成員加強(qiáng)隨堂聽課。

三、順利實施課程改革，努力推進(jìn)高中新課改進(jìn)程

主要措施：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確立新課程、新觀念、新方法、新實踐的理念

（1）抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、轉(zhuǎn)變觀念和方法，贏得實施工作的主動權(quán)，確立現(xiàn)代課程觀，通過討論、交流、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性，把體驗成功，精講多練、聯(lián)系生活，激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學(xué)之中。

（2）重實踐。學(xué)習(xí)研究新教材，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系，以新課程的理論為指導(dǎo)，在科學(xué)合理的處理運用教材上下功夫。切實改變課堂教學(xué)方式，激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力，探索新課程背景下自主、合作、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用，建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價體系，提高課程實施實效。

（3）貴提升。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑，關(guān)心青年教師的成長，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件?？嗑殐?nèi)功，提高教師隊伍素質(zhì)

2.在全校開展教案評比交流活動，使廣大教師中的一些“新、特、優(yōu)”的做法得到及時推廣。

3.加強(qiáng)教師之間的相互聽課，要求每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，坦然交流，取長補(bǔ)短，共同提高，相互切磋交流。

四、加強(qiáng)課外活動管理，積極推進(jìn)陽光體育活動和社團(tuán)活動。

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進(jìn)課改的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。

五、規(guī)范功能室管理

1.各功能室負(fù)責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用，及時添補(bǔ)。

2.對各功能室清潔進(jìn)行打掃。

3.各功能室物品擺放務(wù)必整齊。

4..加強(qiáng)對各專用室的管理，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機(jī)室、實驗室、體育器材室、音、美室、閱覽室、圖書館等專用教室，對現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項工作，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

六、其它工作

1.做好學(xué)籍管理工作，及時做好初一高一新生的建檔工作，嚴(yán)格按閩教辦基〔2018〕42號閩教基〔2016〕44號審核轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)。

2.做好各種迎檢工作。

3.做好上傳下達(dá)工作，對各項工作認(rèn)真落實、部署。

4.積極配合學(xué)校各項工作。

5.做好學(xué)期考試相關(guān)工作。

6.由于時間長久，一些紙質(zhì)材料開始變質(zhì)，將對有關(guān)畢業(yè)生紙質(zhì)材料的檔案，進(jìn)行分批次拍攝錄入電腦，實現(xiàn)長期保存，提高學(xué)籍管理水平。.

第三篇：永安八中2003—2004學(xué)年教務(wù)處工作總結(jié)

1、書籍、薄籍的采購工作。開學(xué)初做好各科教科書、教學(xué)參考書、教學(xué)大綱，學(xué)生用書及薄籍的采購和發(fā)放工作，同時做好下學(xué)期各種書籍和薄籍的預(yù)、征訂工作，教務(wù)處嚴(yán)格按照國家規(guī)定的目錄征訂，負(fù)責(zé)把關(guān)。

2、學(xué)籍管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)藉管理，健全和完善“四卡”、“四表”、“四冊”、“五證”。各種表格，內(nèi)容填定完整，排列整齊清楚。學(xué)生的入學(xué)、流動，畢業(yè)（結(jié)業(yè)）嚴(yán)格按照規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)。學(xué)籍管理規(guī)范、完整，有條不紊。

3、各種教學(xué)安排表的制定、發(fā)放以及落實工作。教師課程總表、授課計劃、作息時間表、教師定位表、校歷表、科技活動安排表、課外活動表、教研活動表、教師講課（聽課、評課、說課）安排表等；及時發(fā)放種各科教學(xué)用品、用具：教科書、教學(xué)大綱、教學(xué)參考書、教案本、聽課說課筆記本、教師業(yè)務(wù)進(jìn)修筆記本等，使各項教學(xué)工作有章可循，有條不紊地順利開展。

4、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育主渠道。每位教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱，熟悉教科書以及各教科書每章節(jié)的具體內(nèi)容，在認(rèn)真分析研究個體學(xué)生的基礎(chǔ)上，制定出各學(xué)科、各年段切實可行的授課計劃；根據(jù)市進(jìn)修學(xué)校頒發(fā)的教學(xué)進(jìn)度表制定出適合本校教學(xué)特點、學(xué)生實際的授課教學(xué)進(jìn)度表。按照既定的教學(xué)進(jìn)度及授課計劃進(jìn)行組織課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中實施素質(zhì)教育，提高課堂45分的教學(xué)效益，不斷地從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對象、教學(xué)方法、教學(xué)開式和教學(xué)評價等方面研究探索提高課堂授課程的新的方法、方式和途徑。教務(wù)室分別于每月對教師的聽課情況和教研組活動情況進(jìn)行檢查，并在期中、期末兩次對教師工作進(jìn)行常規(guī)檢查，采取教師座談（教研活動時舉行）、個別了解、學(xué)生評教評學(xué)相結(jié)合的方法進(jìn)行檢查，通過學(xué)生評教評學(xué)，教師評學(xué)生，不斷地提高課堂的授課效果，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、教案。寫好教案是上好每節(jié)課的前提，在認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的同時，寫好每節(jié)課的詳案。教案必須書寫規(guī)范、內(nèi)容充實：含授課日期、授課章節(jié)、課時累計、教學(xué)目的、要求，教學(xué)重點、難點、關(guān)鍵點、教學(xué)用具（如課件制作、掛圖、實驗儀器、電教設(shè)備等）、適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，課的類型，設(shè)計好的授課教學(xué)程序，家庭作業(yè)或練習(xí)的布置、設(shè)計，課外個別輔導(dǎo)（含雙差生的“包?！惫ぷ鳎?，學(xué)生的分析研究情況等。期中、期末分別兩次對每位教師的教案進(jìn)行檢查，評出優(yōu)秀教案給予獎勵，對教案中存在的問題，及時跟任課老師交換意見并及時糾正。本學(xué)期評出優(yōu)秀教案：姚金輝、范麗鳴、黃凌、黃新良、楊壽福、彭長興等六人。完成適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)能促進(jìn)學(xué)生鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識，教務(wù)室每學(xué)期分期中、期末兩次對教師家庭作業(yè)的布置以及批改情況進(jìn)行檢查。檢查以學(xué)生的評教評學(xué)、個別了解、師生座談等相結(jié)合的形式進(jìn)行。從檢查的情況來看，教師能根據(jù)學(xué)生的實際情況，布置適量的家庭作業(yè)或課外練習(xí)，作業(yè)難易適中，學(xué)生能按時獨立地完成，教師能及時、認(rèn)真地批改，并適當(dāng)記載講評。

6、知識結(jié)構(gòu)考查。為了檢查教師教學(xué)過程中和學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)工作，每位教師都能通過教學(xué)記錄、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等途徑，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，組織好平時單元考查，期中考、期末考，認(rèn)真做好閱卷工作，及時做好成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析，造冊歸檔，上報備案。通過檢查學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，改進(jìn)工作，提高質(zhì)量。

7、高考成績突出：重視高三畢業(yè)班工作，指導(dǎo)高三年段做好畢業(yè)生“早動員”工作，召開年段會、學(xué)生大會和學(xué)生家長會，認(rèn)真分析研究學(xué)生實際，分類輔導(dǎo)，培優(yōu)補(bǔ)差，收集畢業(yè)班總復(fù)習(xí)資料，組織“三輪”質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析，制定高三畢業(yè)班教育教學(xué)工作指標(biāo)（含德育工作、教學(xué)工作指標(biāo)），與邵一中建立聯(lián)系，充分利用邵一中的資源，使我校畢業(yè)班能與邵一中做到資源共享。今年高考取得非凡的成績，共有11人上本科線，其中一人上本一，6人上本二，4人上本三，高考成績在永安市同類校中名列前茅。

8、組織校運動隊、男子籃球隊、排球隊，利用周二、五下午第三、四節(jié)課團(tuán)隊活動和課外活動時間進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。

9、組織學(xué)生參加豐富多彩，形式多樣系列體育活動，組織“三人”籃球賽，乒乓球賽，排球賽，羽毛球賽，少先隊拔河比賽，足球賽等系列體育競賽，豐富學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)體育鍛煉，通過了市體衛(wèi)檢查組對學(xué)校體衛(wèi)工作的檢查測試，成績優(yōu)異。其中，《中小學(xué)體育合格標(biāo)準(zhǔn)》及格率99。8%，良好率75%，優(yōu)秀率36%?！秶殷w育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》及格率97。8%，良好率72%，優(yōu)秀率29。8%。

10．組織新課改教材培訓(xùn)。積極參加市局組織的新大綱、新教材的培訓(xùn)、研討，并及時向全體教師傳達(dá)，學(xué)校也組織新大綱、教材研討會。初一年段語、數(shù)、英、史、地等學(xué)科的老師參加永安市進(jìn)修學(xué)校組織的初一新課改培訓(xùn)。

10、教研活動。根據(jù)校歷表，按照市局中研室的教研計劃，制定學(xué)校教研工作計劃，開學(xué)初就召開教研組長會議布置教研工作，確立學(xué)?？偟慕萄姓n題，布置教研活動任務(wù)，每單周三下午第三開展教研活動和科技活動，進(jìn)行學(xué)習(xí)新大綱、新教材、講課、評課、聽課、說課以及片斷教學(xué)之課題研究等教研活動，及時反饋活動情況，做好記錄總結(jié)工作。學(xué)校有語文、數(shù)學(xué)、英語、政史地、理化生、文體等六個教研組，在固定的地點開展活動，嚴(yán)格教研活動，教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行檢查。各組組織教師深入研究教材教法，開展集體備課、說課、評課活動，學(xué)習(xí)、總結(jié)、推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，做到月月有布置，周周有安排。

11．課、評課活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、教研組、年段、教學(xué)第一線。每周聽課4節(jié)以上，并有聽課筆記和課后評議，按照校歷表定期召開領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生座談會，了解實際教學(xué)情況，提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見，解決教學(xué)實際問題。每位教師每月聽課4節(jié)（期末檢查聽課筆記）以上，每學(xué)期每位教師舉行一次教學(xué)公開課（或教學(xué)觀摩課），并及時進(jìn)行評議，總結(jié)經(jīng)驗收，找出差距，促進(jìn)教學(xué)，提高質(zhì)量。

積極參加市教育局、六中教研片舉行的各種教研活動，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的校際教研交流。本學(xué)期組織語文組到竹坊中學(xué)和初三教師到六中聽課。通過校際教學(xué)交流，加強(qiáng)聯(lián)系、取長補(bǔ)短，促進(jìn)教學(xué)。

組織青年、教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，開展優(yōu)質(zhì)課評選競賽，由各教研組長負(fù)責(zé)組織評出一名優(yōu)勝者參加校賽。通過評選取活動，使青年教師得到鍛煉，培養(yǎng)出更多的骨干教師，此次活動評出馮瑛、陳綴紅、黃月琴、鐘撥、陳麗、薩燕群等六人獲得一、二、三等獎。

11．教職工論文交流。每學(xué)期每人撰寫一篇教學(xué)論文（或心得體會），在教研組活動期間進(jìn)行交流，各組評選出一篇優(yōu)秀論文參加校級優(yōu)秀論文評選并進(jìn)行表彰、獎勵和論文匯編。2003——2004（下）共收集教學(xué)論文43篇，其中六篇獲獎。一等獎：陳賢強(qiáng)；二等獎：陳巖松、查貴順；三等獎：宋澄清、張云青、王璇。

12．科技活動。每個教研組建立一個科技興趣小組，共6個科技活動小組。定在每周四下午第三、四節(jié)舉行，活動做到定期開展，由教務(wù)室處范德明老師及時檢查，活動做到“四定”和“五有”?！八亩ā保憾ǖ攸c，定人數(shù)，定時間，定指導(dǎo)老師?！拔逵小保河杏媱潱袃?nèi)容，有記錄，有成效，有反饋。學(xué)期末舉行科技活動展開或表演賽，效果良好。語文科技小組配合教務(wù)室、學(xué)生會組織成立“永安鐵中文緣文學(xué)社”，開展文學(xué)研究、刊物發(fā)行、文章發(fā)表等活動，本學(xué)期“文緣”刊物共發(fā)表5期，內(nèi)容豐富，形式新穎，富有吸引力，有小記者11名，對學(xué)校一些重大事件進(jìn)行采訪，使我校的文學(xué)社成為有影響力的文藝陣地。

13．學(xué)科競賽。各教研組于期中考后舉行一次學(xué)科競賽。本學(xué)期舉行6個科目的學(xué)科競賽。語文組課演講和辯論賽，英語組的英文朗誦比賽，體育組的三人籃球比賽，數(shù)學(xué)組奧林匹克知識競賽，政治組的時事熱點知識競賽，化學(xué)組的化學(xué)知識競賽。共評出一等獎11人，二等獎15人，三等獎27人，及時張榜公布給予表彰。

本學(xué)期組織報名參加全國應(yīng)用物理競賽、語文市演講電視比賽、市中學(xué)辯論賽、永安市2004數(shù)學(xué)“信利杯”知識競賽都取得了較好成績，其中初中組的辯論小組表現(xiàn)較為突出。

14．課改研究。開展以課改研究為中心的教研教改活動。初一年級全體教師開展了新課改活動，分期中和期末撰寫了15篇課改心得和小結(jié)及論文。

15．雙高普九。本學(xué)期根據(jù)雙高普九精神對教務(wù)各項工作進(jìn)行規(guī)范，簽定了教師的“師徒協(xié)議”，對各種相關(guān)材料進(jìn)行取證，建立教師的各種檔案和規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍檔案，匯編了學(xué)校的優(yōu)秀論文集，為我校的雙高普九工作能得到省市領(lǐng)導(dǎo)的肯定做出了努力。

本學(xué)期的工作當(dāng)然也有不少不盡人意之處，在新學(xué)年教務(wù)處將進(jìn)一步做好各方面的工作，為我校的教育教學(xué)工作能步入永安市的前列而努力。

2004.6.28

第四篇：安溪八中防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案

安溪八中防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案

一、總則 1.編制依據(jù)

為了切實做好今年的防臺風(fēng)工作，確保我校全體師生安全和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失，依據(jù)依據(jù)《水法》《防洪法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《防汛條例》《水利部防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》《福建省水法實施辦法》《福建省防洪條例》《泉州市防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案》《安溪縣人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《安溪縣防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案》《安溪縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《安溪縣教育系統(tǒng)防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案》等等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，對我校的防汛工作預(yù)案進(jìn)行修改：

2.工作原則

堅持以人為本，安全第一，常備不懈，以防為主，防抗結(jié)合的原則。實行行政首長負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)。

3.適用范圍

本預(yù)案適用于我校臺風(fēng)災(zāi)害及其引發(fā)的次生衍生災(zāi)害的預(yù)防及應(yīng)急處置工作。

4.修訂要求

本預(yù)案根據(jù)實際情況變化適時修訂，一般不少于5年修訂1次，并按原申報程序報批。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé) 1 應(yīng)急工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 總 指 揮：蔡鵬圖

副總指揮：陳燕墩、許金聚、林祥生、劉培德、葉文隆、柯智賢

成 員：謝章棋、謝清圳、易寶琳、柯榮輝、林進(jìn)筑、鄭海濱、郭志宏、陳銀良、沈文偉、柯永杰、李友德、李宏昇、劉凌鵬、謝輝煌、李啟芳、年段長

2.3 機(jī)構(gòu)職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)和指揮本我校汛期防災(zāi)抗災(zāi)應(yīng)急處置工作，防臺風(fēng)工作，及時掌握、傳達(dá)汛情、險情和災(zāi)情，及時做好危、漏校舍加固和師生安全的防范工作，制定各項防臺風(fēng)應(yīng)急措施；組建防汛搶險隊伍,備足備好防汛搶險物資；動員和組織廣大師生做好臺風(fēng)防范工作。負(fù)責(zé)組織做好中考、高考等重大活動的防臺風(fēng)工作，對在校學(xué)生進(jìn)行防臺風(fēng)知識宣傳；動員師生參與搶險救災(zāi)，指導(dǎo)災(zāi)后恢復(fù)重建。

2．應(yīng)急指揮辦公室組成及其主要職責(zé)

汛期防災(zāi)抗災(zāi)應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室，辦公室主任由分管德育工作副校長劉培德兼任，副主任由謝清圳、鄭海濱擔(dān)任。

主要職責(zé)：及時掌握汛期自然災(zāi)害動態(tài)信息，負(fù)責(zé)向我校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、縣教育局汛期防災(zāi)抗災(zāi)應(yīng)急指揮部報告相關(guān)動態(tài)信息，在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一部署下，協(xié)調(diào)各職能組做好應(yīng)急搶險工作。

3．成立防汛搶險隊 隊 長：葉文隆

組 員：謝章棋、謝清圳、易寶琳、柯榮輝、林進(jìn)筑、鄭海濱、郭志宏、陳銀良、沈文偉、柯永杰、李友德、李宏昇、劉凌鵬、謝輝煌、李啟芳、柯學(xué)藝、劉鵬鵬、張志貴、鄭明川、林海生、郭志宏

三、信息通報、預(yù)警與預(yù)防

1、信息通報 防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)及時將縣防汛辦轉(zhuǎn)發(fā)的氣象、雨情、地質(zhì)災(zāi)情信息向全體學(xué)生通報。

2、預(yù)警 ⑴預(yù)警等級

根據(jù)縣防指規(guī)定，臺風(fēng)預(yù)警等級從低到高可分為Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ四級，預(yù)警信號顏色依次為藍(lán)色、黃色、橙色和紅色。臺風(fēng)、降雨、洪水和地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警等級由氣象、水文、國土等監(jiān)測預(yù)報部門根據(jù)臺風(fēng)影響程度、范圍和降雨情況確定。

⑵預(yù)警發(fā)布

防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)氣象、國土、水文等部門發(fā)布的預(yù)警信息，制定宣布防臺風(fēng)工作要求，并向教育局和縣防指報告，根據(jù)各自防臺風(fēng)工作職責(zé)和預(yù)案，做好相關(guān)預(yù)警工作。預(yù)防 ⑴預(yù)防準(zhǔn)備

①組織準(zhǔn)備：建立健全組織指揮體系，落實防臺風(fēng)工作責(zé)任人、預(yù)警人員、搶險隊伍等。

②預(yù)案準(zhǔn)備：修訂完善防臺風(fēng)預(yù)案、危險區(qū)域師生安全轉(zhuǎn)移預(yù)案、防汛搶險應(yīng)急預(yù)案等各類預(yù)案。

③物資準(zhǔn)備：備足防臺風(fēng)抗災(zāi)物資、設(shè)備等。⑵防臺風(fēng)檢查

學(xué)校應(yīng)明確防災(zāi)責(zé)任人和災(zāi)情險情巡查人，根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害情況，每汛期前，組織開展災(zāi)情險情巡查，檢查防臺風(fēng)的準(zhǔn)備工作和薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)災(zāi)害發(fā)生前兆或異常情況，要立即報告、報警和采取師生轉(zhuǎn)移避讓等應(yīng)急措施。

⑶防臺風(fēng)巡查 建立日常和臺風(fēng)期間的防臺風(fēng)巡查制度，組織開展防臺風(fēng)巡查工作，汛期，凡逢臺風(fēng)暴雨時，學(xué)校按縣防汛指揮部的部署，實行24小時值班，并有領(lǐng)導(dǎo)帶班；組織護(hù)校隊，成員由校級領(lǐng)導(dǎo)、處室干部、班主任、生管保衛(wèi)人員、教師等組成，進(jìn)行24小時巡邏，即時妥善處置突發(fā)事件。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須在崗在位，認(rèn)真接聽收看雨情、汛情、險情、災(zāi)情預(yù)報；學(xué)校有險情或緊急情況，應(yīng)按規(guī)定及時報告當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和教育主管部門，并妥善處置。要明確值班地點、聯(lián)系電話，保障通訊暢通。

四、防臺風(fēng)應(yīng)急響應(yīng)

1、應(yīng)急響應(yīng)的總體要求

⑴應(yīng)急響應(yīng)分級

根據(jù)縣防指規(guī)定，確定臺風(fēng)應(yīng)急響應(yīng)由低到高依次為Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ四級，由縣防指統(tǒng)一發(fā)布，防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)通過學(xué)校廣播及時告知全體師生。

⑵應(yīng)急響應(yīng)要求

應(yīng)急響應(yīng)內(nèi)容和工作緊急程度根據(jù)響應(yīng)級別有所不同，每級響應(yīng)行動包含低一級別應(yīng)急響應(yīng)的所有內(nèi)容。

2、Ⅳ級應(yīng)急響應(yīng)

(1)局防汛抗旱抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室啟動24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班，與局和縣防指密切聯(lián)系，及時轉(zhuǎn)發(fā)通報信息，做好上傳下達(dá)工作。

(2)各校啟動24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班，按照防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案，及時做出工作部署，適時停止露天集體活動，禁止高空等戶外危險作業(yè)。

3、Ⅲ級應(yīng)急響應(yīng)(1)防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組要組織好人力、物力，動員和組織廣大師生做好危險區(qū)域人員、財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備工作。

(2)各類搶險救災(zāi)隊伍做好搶險救災(zāi)的各項準(zhǔn)備工作。

(3)組織對地質(zhì)災(zāi)害點、潛在地質(zhì)安全隱患點、房前屋后高陡邊坡等區(qū)域及時開展巡查監(jiān)測。如發(fā)現(xiàn)有隱患險情，應(yīng)立即組織轉(zhuǎn)移受威脅人員、抓緊做好先期應(yīng)急處置，并上報當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府及局防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

4.4 Ⅱ級應(yīng)急響應(yīng)

(1)防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組召開教育系統(tǒng)防臺風(fēng)會議，對防臺風(fēng)工作進(jìn)行緊急動員部署。

(2)加強(qiáng)對地質(zhì)災(zāi)害點、潛在地質(zhì)安全隱患點、房前屋后高陡邊坡等區(qū)域加強(qiáng)巡查監(jiān)測，加強(qiáng)防范；迅速組織轉(zhuǎn)移危險地帶的受威脅師生和人員；在建工程停工和做好圍墻、宣傳欄、防護(hù)欄等設(shè)施的加固防范；落實好各項防御措施；及時處置相關(guān)突發(fā)事件。

(3)按照防臺風(fēng)各項預(yù)案，部署落實防臺風(fēng)各項工作，傳達(dá)上級部署和指示。校長、書記堅守崗位，加強(qiáng)防臺風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)，各防臺風(fēng)責(zé)任人立即上崗到位，全面落實各項防御措施。同時，組織人員深入重點區(qū)域，檢查防臺風(fēng)準(zhǔn)備情況，督促落實各項防御措施。

(4)根據(jù)上級部署和學(xué)校實際，確定防臺風(fēng)期間是否停課，呈報局防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組并部署執(zhí)行。

5、Ⅰ級應(yīng)急響應(yīng)

(1)應(yīng)在做好防臺風(fēng)Ⅱ級應(yīng)急響應(yīng)各項工作的基礎(chǔ)上，按照縣政府、縣防指和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府的重大決策和部署，組織開展防臺風(fēng)搶險救災(zāi)等各項工作。

(2)執(zhí)行局防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)臺風(fēng)具體情況，確定防臺風(fēng)期間是否全縣停課。(3)學(xué)校全體班子成員及防臺風(fēng)救災(zāi)工作有關(guān)人員必須全員在崗在位，采取有效措施，嚴(yán)密做好臺風(fēng)等災(zāi)情的防范。

(4)根據(jù)氣象預(yù)報，在臺風(fēng)到來之前6小時，或預(yù)報日降雨量超過100毫米的，應(yīng)進(jìn)一步再排查再落實，要確保校內(nèi)在建工程停止施工，撤離建筑施工人員，要組織力量對地質(zhì)災(zāi)害點、潛在地質(zhì)安全隱患點、房前屋后高陡邊坡等可能受到臺風(fēng)暴雨影響的潛在隱患區(qū)域加大、加密巡查監(jiān)測力度，嚴(yán)密防范；要認(rèn)真抓好低洼地、地質(zhì)災(zāi)害、易滑坡、危房、工棚、簡易搭蓋等危險地帶師生安全轉(zhuǎn)移工作，確保該轉(zhuǎn)移的人員百分百安全轉(zhuǎn)移到位，并滾動上報安全轉(zhuǎn)移人數(shù)，妥善安置轉(zhuǎn)移的人員，保證其基本生活。當(dāng)接到重大災(zāi)情險情報告時，要迅速開展先期應(yīng)急處置，立即請求上級支持，并迅速派出應(yīng)急分隊開展現(xiàn)場調(diào)查，進(jìn)一步指導(dǎo)、完善應(yīng)急處置措施，及時向上級報告相關(guān)信息。

(5)學(xué)校必須組織集結(jié)搶險救災(zāi)隊伍，做到隨調(diào)隨到。

6、信息報告與發(fā)布

防臺風(fēng)信息報告應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、客觀、全面。

各校防災(zāi)抗災(zāi)信息應(yīng)上報局防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組，未經(jīng)局防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，各校不得自行對外發(fā)布防災(zāi)抗災(zāi)信息。

信息報告流程：學(xué)校值班室→學(xué)校校長→學(xué)校抗洪領(lǐng)導(dǎo)小組→報告上級部門 應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束

⑴應(yīng)急響應(yīng)由局防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)縣防指或縣政府指示宣布結(jié)束。

⑵應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后，學(xué)校要及時統(tǒng)計和評估相關(guān)受災(zāi)情況，并報局防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

五、保障措施

1、隊伍保障

組織學(xué)校班子成員、班主任和黨員建立基層應(yīng)急搶險隊伍，參加防臺風(fēng)抗災(zāi)救災(zāi)工作。各類應(yīng)急隊伍應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)動協(xié)調(diào)，隨時參與防臺風(fēng)應(yīng)急救援工作。

2、通信與信息保障

全體干部職工和學(xué)校防臺風(fēng)救災(zāi)工作人員要保證通信暢通，確保與外界聯(lián)絡(luò)。

3、治安保障

要做好本校的治安管理工作，配合公安部門依法嚴(yán)厲打擊破壞抗災(zāi)救災(zāi)行動和工程設(shè)施安全的行為，保證抗災(zāi)救災(zāi)工作的順利進(jìn)行。

4、物資保障

應(yīng)建立防臺風(fēng)物資器材儲備管理制度，加強(qiáng)對儲備物資的管理，防止儲備物資被盜、挪用、流失和失效，確保救災(zāi)物資供應(yīng)，及時做好各類防汛搶險救災(zāi)物資的補(bǔ)充和更新。

5、醫(yī)療衛(wèi)生保障

聯(lián)系、配合衛(wèi)生部門采取措施，保障學(xué)校師生醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急工作的組織實施。災(zāi)害發(fā)生后，配合衛(wèi)生部門做好疫情的監(jiān)測、收集、預(yù)測和報告。

6、生活保障

應(yīng)配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、民政、住建、文化等部門確定本校師生的避災(zāi)場所，設(shè)立明顯標(biāo)志，確保師生群眾的避災(zāi)安置。妥善安排好轉(zhuǎn)移師生食品、飲用水等基本生活需求，被轉(zhuǎn)移師生也應(yīng)自備必要的生活用品。

7、資金保障

應(yīng)負(fù)責(zé)籌措防汛經(jīng)費，用于受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行防汛搶險、校舍修復(fù)，以及用于搶險救災(zāi)物資的購置、維修等。

8、宣傳保障 要開展防臺風(fēng)、避險、自救等常識的宣傳教育，增強(qiáng)師生防臺風(fēng)意識及能力。每年應(yīng)組織開展防汛防臺風(fēng)應(yīng)急演練，以檢驗、改善和強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)能力，及時完善預(yù)案。

六、善后工作

1、災(zāi)后救助

災(zāi)害發(fā)生后，受災(zāi)學(xué)校應(yīng)配合當(dāng)?shù)卣M織有關(guān)部門做好受災(zāi)學(xué)校生活供給、衛(wèi)生防疫、清理或消除污染、救災(zāi)物資供應(yīng)、治安管理、學(xué)校復(fù)課、恢復(fù)生產(chǎn)和重建家園等善后工作。

配合民政部門做好受災(zāi)師生生活救濟(jì)救助，及時安置受災(zāi)師生，做好受災(zāi)師生臨時生活安排，保證受災(zāi)師生有飯吃、有衣穿、有潔凈水喝，有安全住所，切實解決受災(zāi)師生的基本生活問題。

配合各級衛(wèi)生部門搶救因災(zāi)傷病師生，對涉校涉生污染源進(jìn)行消毒處理，對涉校涉生重大疫情、病情實施緊急處理，防止疫病的傳播、蔓延。

2、搶險物資補(bǔ)充

災(zāi)害發(fā)生后, 各校要及時統(tǒng)計已安排使用、消耗的搶險物資，落實防汛搶險物資的補(bǔ)充儲備。

3、修復(fù)重建

災(zāi)害發(fā)生后，要迅速調(diào)查、核實災(zāi)害損失情況，并組織力量、籌措資金對損毀工程、設(shè)施進(jìn)行突擊搶修，爭取最短時間內(nèi)修復(fù)重建完成。

4、保險與補(bǔ)償

在災(zāi)害發(fā)生后，要協(xié)調(diào)保險機(jī)構(gòu)盡快深入調(diào)查，迅速開展理賠工作。在防臺風(fēng)工作中，征用師生的物資、設(shè)備、財產(chǎn)要及時歸還，無法歸還或造成損毀的應(yīng)當(dāng)按有關(guān)規(guī)定給予補(bǔ)償。對參與應(yīng)急處置工作的傷亡人員，應(yīng)按照規(guī)定給予褒獎和撫恤。

5、總結(jié)評估 每次災(zāi)情過后，應(yīng)針對防臺風(fēng)工作的各個方面和環(huán)節(jié)進(jìn)行定性和定量的總結(jié)、分析、評估，并及時將書面評估報告局防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并由局防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室呈報縣政府或縣防指。

七、附則 1．獎勵

對在防臺風(fēng)工作中表現(xiàn)突出、做出重要貢獻(xiàn)的學(xué)校和個人給予表彰和獎勵。2．責(zé)任追究

對不及時報告汛期災(zāi)害險情和災(zāi)情信息、不服從指揮調(diào)度、不執(zhí)行命令，在防災(zāi)抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)防、處置、應(yīng)急反應(yīng)中失職、瀆職的有關(guān)人員按國家法律法規(guī)和上級有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

任何單位和個人有權(quán)向上級政府和應(yīng)急指揮部辦公室舉報不履行或者不按照規(guī)定履行汛期防災(zāi)抗災(zāi)應(yīng)急處置職責(zé)的單位和個人.3.預(yù)案解釋部門

本預(yù)案由學(xué)校防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。7.3 預(yù)案實施時間 本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。附：

防汛值班電話、值班人員、帶班領(lǐng)導(dǎo) 值班電話：23055316 帶班領(lǐng)導(dǎo)：許金聚*** 林祥生*** 劉培德*** 葉文隆*** 柯智賢***

第五篇：安溪八中2018年春季總務(wù)處工作計劃

安溪八中2018年春季總務(wù)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校2018年春季工作意見和要求，本學(xué)期總務(wù)后勤工作，將繼續(xù)堅持“以人為本、服務(wù)育人”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)感，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位，全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作。

二、主要工作目標(biāo)

1．加強(qiáng)后勤隊伍建設(shè)，增強(qiáng)后勤工作的緊迫感、責(zé)任感、使命感，加強(qiáng)后勤人員的規(guī)范意識、進(jìn)取意識、服務(wù)意識，切實提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

2．堅持科學(xué)、規(guī)范、人文的管理理念，進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化后勤管理的方式方法，提高總務(wù)工作的效率和水平。

3．嚴(yán)格學(xué)校財產(chǎn)管理制度，優(yōu)化資源配置，進(jìn)一步提高校產(chǎn)完備率、使用率。4．以校園文化建設(shè)為抓手，加強(qiáng)校園環(huán)境整治工作，優(yōu)化育人環(huán)境。

5．完善硬件建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提高師生在校生活、學(xué)習(xí)、工作的質(zhì)量。

三、主要工作措施

圍繞上述指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)，服務(wù)于學(xué)校工作計劃，本學(xué)期主要做好以下工作：

（一）加強(qiáng)后勤人員思想素質(zhì)建設(shè)，進(jìn)一步提升后勤服務(wù)效能。

本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

（二）科學(xué)管理，規(guī)范管理，切實提高規(guī)章制度的執(zhí)行力、約束力。

本學(xué)期，在后勤服務(wù)管理上，要努力體現(xiàn)“精細(xì)、優(yōu)質(zhì)、高效”的特色，達(dá)到保障安全、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、厲行節(jié)約的目的。為此，要進(jìn)一步完善管理體系，強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范管理行為，進(jìn)一步提高總務(wù)后勤管理水平。

1．加強(qiáng)校產(chǎn)管理

（1）進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財產(chǎn)保管制度,做到制度健全,職責(zé)分明,同時要抓好庫存物品的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓,做到精打細(xì)算,少花錢多辦事,物資儲藏間內(nèi)要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實行登記制,水電器材的維修實行按實領(lǐng)用、以舊換新、修舊補(bǔ)廢,明確責(zé)任,減少浪費。對按規(guī)定借出的物品要及時督促歸還。在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。

（2）加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級、班級,誰丟失誰負(fù)責(zé),對學(xué)校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,強(qiáng)化班級財產(chǎn)管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。

2、加強(qiáng)水電管理

進(jìn)一步加強(qiáng)水電管理,水電維修人員要規(guī)范操作,增強(qiáng)責(zé)任感,加大檢查力度,確保水電安全運轉(zhuǎn)。水電工作人員每日巡查不少于1次,認(rèn)真記錄每日巡查維修情況,并及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象,配合學(xué)校搞好用電檢查,同時號召學(xué)校各個部門各年級、各班級齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識,嚴(yán)禁私拉亂接,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。有故障時工作人員要隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3．加強(qiáng)收費管理,合理使用資金（1）財務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物價、財政、教育等主管部門確定的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn);收費公示;堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。學(xué)期末要及時準(zhǔn)確地出據(jù)學(xué)生代辦費結(jié)算清單。

（2）財務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查,同時要求財會人員作好財務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。

（3）大宗物品一律實行公開招標(biāo)采購,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購法規(guī)。常備物資實行定點定價采購制度,增加物品采購的透明度。

4．加強(qiáng)食堂管理

抓好飲食衛(wèi)生安全，辦師生滿意食堂。強(qiáng)化衛(wèi)生安全責(zé)任教育，加強(qiáng)個人衛(wèi)生、操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生督查考評力度，加強(qiáng)采購、加工、保管等環(huán)節(jié)的管理，全力做好學(xué)生伙食服務(wù)工作，切實提高學(xué)生食堂就餐率、滿意率。

（三）抓緊硬件建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校硬實力。1．育賢樓兩側(cè)教師宿舍窗戶進(jìn)行改造。2．教師和學(xué)生宿舍地板進(jìn)行維修。

3．毓秀樓學(xué)生宿舍外墻脫落瓷磚進(jìn)行修補(bǔ)。4．添置部分教學(xué)儀器設(shè)備。

5．全校信息技術(shù)裝備進(jìn)行維修改造。6．進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)。

總之，總務(wù)后勤人員要努力熱情待人，以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感，主動開展各項工作，依靠全體員工把后勤工作搞好，為實現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

安溪八中總務(wù)處

2018.2.26