第一篇：2008-2009第二學(xué)期藝體教研組工作總結(jié)

藝體教研組工作總結(jié)

時間飛逝，又一個學(xué)期接近尾聲了，回顧一學(xué)期的教研組工作，感觸很多：在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我組堅持以德育為核心，以人為本，以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ)，積極探索新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，為全面推進新課程改革奠定了堅實的基礎(chǔ)。

1、藝體教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí)，擁護黨的教育方針。關(guān)心國事，注意時事動態(tài)，積極投身教育改革。能堅持正確的輿論導(dǎo)向，工作中關(guān)心愛護學(xué)生，注意言行，為人師表。

2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，改進教育方法，增強課改意識，做到以德治教，除積極參加每周一次的教研組活動外，各位老師還加強自學(xué)。在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還認(rèn)真做了進修筆記。

3、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，把新課程改革做得更好，并且不斷加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，進一步確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想，切實提高自身的理論素養(yǎng)，把實施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為，讓學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展。

二、加強教研組常規(guī)管理，在“嚴(yán)、細(xì)、實”上下工夫，向管理要效益。

1、本學(xué)期我教研組認(rèn)真教學(xué)并配合教導(dǎo)處加強對各項工作的檢查，主要包括：教學(xué)常規(guī)、備課筆記、聽課筆記、進修筆記的檢查，作業(yè)布置、批改、反饋檢查等，情況較好。

2、堅持共同進步的原則，互相學(xué)習(xí)，共同提高，并加強對自身專業(yè)的訓(xùn)練，使教學(xué)工作得以深入開展。

3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進度，教研組每位教師都做到了按時進班上課，安排好課堂各環(huán)節(jié)，積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用靈活多樣的教學(xué)方法，教學(xué)形式，改變了教師一言堂的現(xiàn)象，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生主動參與，極大提高了學(xué)習(xí)的積極性。

三、開展各種教學(xué)研討活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。

1、教研組全體成員積極參加區(qū)、校等部門組織的公開課教學(xué)觀摩活動，提高了實施新課程的業(yè)務(wù)能力。在五月下旬，區(qū)教育局舉辦了青年教師美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動，美術(shù)老師積極準(zhǔn)備參加，榮獲二等獎。

2、注重對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法、方式的研究，開展參與式、情景式、互動式的研討，特別是針對低年級教學(xué)策略的研究較為成功。

3、豐富校園文化生活，努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。藝體組教師在5月上旬開展豐富多彩的學(xué)生文體活動周。內(nèi)容有手工科技環(huán)保展、“我成長、我快樂“ 學(xué)生繪畫展、“祖國在我心中”音樂活動以及廣播操比賽活動。整個活動反映我校的新面貌、新氣象，展現(xiàn)校園中師生奮發(fā)向上、拼搏進取的精神，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，陶冶學(xué)生 的高尚情操，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛體育、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。

四、具體成績：

整個學(xué)期中，我們始終堅持貫徹執(zhí)行市教委的工作要求，積極配合學(xué)校的各項常規(guī)管理，抓基礎(chǔ)，抓課題研究。

1、教研組長制定好教研組工作計劃，根據(jù)教導(dǎo)處的安排明確各位教師的工作任務(wù)。

2、美術(shù)教師積極組織學(xué)生參加全市第十四屆中小學(xué)美術(shù)大賽活動，在ft老師二個多月的輔導(dǎo)下，取得了可喜的成績：王瑾同學(xué)獲一等獎;曹心雨、王雨晴、盧格格、汪媛沁、李雪榮五名同學(xué)獲二等獎;劉宛心、余仲洋、林子芮、高麗、周巧巧、唐卓六位同學(xué)獲三等獎；吳娜等34人獲優(yōu)秀獎，同時在參加全市第三屆藝術(shù)展演活動中，王瑾同學(xué)獲三等獎；在參加全市首屆少兒櫻花杯美術(shù)大賽，也取得了一銀一銅的好成績。崔老師也獲得第十四屆中小學(xué)美術(shù)大賽市教師指導(dǎo)工作一等獎。km老師在首屆少兒櫻花杯美術(shù)大賽中獲得銅獎1人；在市第十四屆中小學(xué)美術(shù)大賽活動中，獲得了一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，優(yōu)秀獎30人，且教師個人指導(dǎo)工作一等獎的成績；同時我校還榮獲市先進集體獎。

3、體育老師積極組織學(xué)生參加區(qū)首屆小學(xué)生籃球聯(lián)賽活動，并取得女子組第二名的好成績；在參加全市小學(xué)生籃球聯(lián)賽的活動中，獲得女子組第七名。另外體育老師在市教研室組織的教案評比中獲市三等獎、區(qū)二等獎，在區(qū)教育局組織的論文評比中獲得區(qū)一等獎的好成績，4、音樂教師本學(xué)期開展了豎笛拓展課、舞蹈興趣課、合唱興趣課。在活動中，老師根據(jù)學(xué)生的實際情況來備課，做到精備、細(xì)備、合理準(zhǔn)備。在“器樂進課堂”活動比賽中，我校獲市二等獎的好成績。

總之，經(jīng)過這學(xué)期的努力，藝體組教學(xué)教研工作又上了一個新的臺階，每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進。當(dāng)然，我們也不是每件事都做得很完美，能意識到這一點相信在今后的教育教學(xué)教研工作中，我們將會更加嚴(yán)格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn)。

第二篇：2011—2012學(xué)年第二學(xué)期體藝教研組工作總結(jié)

2014年上學(xué)期體藝教研組工作總結(jié)

上埠第二中學(xué)：聶軍

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，體藝教研組形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面，不斷增強組內(nèi)每位教師的責(zé)任心，調(diào)動了全體教師的工作積極性，為體藝教研組順利開展教研活動、提高教研質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)，取得明顯的成效。這學(xué)期充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，使教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性，認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

體育教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作”的精神。能克服學(xué)生多、器材少的困難，去進行教學(xué)活動，使各班體育課開展得有聲有色，提高了學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生興趣濃厚，收獲較大。

在教科處指導(dǎo)下，定時舉行體藝教學(xué)教研活動，加強理論學(xué)習(xí)，基本能認(rèn)真領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，并積極落實素質(zhì)教育，使各項教學(xué)教研活動開展的扎實有效，主要做到以下幾點：

一、有計劃開展各項教學(xué)教研活動，提高體藝教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為要求，結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生綜合素質(zhì)狀況，制定教研組工作計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n寫教案，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在體育教學(xué)中，堅決執(zhí)行學(xué)校對體育課堂教學(xué)要求，在課堂上基本能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，作到內(nèi)容充實，運動量適宜。

2、根據(jù)在教科處工作安排，體藝教研組認(rèn)真組織教研活動，做到定地點、定時間、定內(nèi)容，保障了每次教研活動的順利開展，并認(rèn)真做好會議記錄。

3、開展體藝組“一人一課”教學(xué)活動。在本次活動中，體藝組全體老師能坐在一起，進行評課活動，大家各抒所見，大膽發(fā)表自己的見解，談?wù)勈斋@，論輪得失，說說利弊，收獲頗豐。音樂老師上《通俗音樂》一課，在課堂上師生互動 1 氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲，學(xué)生對音樂的熱愛，受到聽課老師高度評價。體育教師在教學(xué)中取得了較大進步，雖然在教學(xué)中未能徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。但通過本學(xué)期加強學(xué)習(xí)，對新課程理念有了深入理解，對教學(xué)觀念有在更新跡象，如在“一人一課”教學(xué)活動課中，能把課堂還給學(xué)生，在教師引導(dǎo)下，學(xué)生能自主、合作中去學(xué)習(xí)。

二、其他活動

1、我組教師配合學(xué)校工會組織了教職工各項有意義的活動。

2、積極參加上級主管部門組織的各項活動，參加鎮(zhèn)紅歌比賽

3、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，引導(dǎo)廣大學(xué)生走向操場、走到陽光下。加強學(xué)校課間操管理，重點對課間操活動方案進行調(diào)整，進退場的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育，使學(xué)生積極主動參與課間操鍛煉中去。

4、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報工作，并能及時反饋學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。

5、能認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)期體藝成績的考核、評定工作。

三、存在問題與改進

1、體育課還要進一步加強組織紀(jì)律性，開展安全教育，防止體育安全事故的發(fā)生。

2、進一步探索如何開展豐富多彩的學(xué)校體藝活動，提高學(xué)生體藝的興趣。

總之，為了充分體現(xiàn)學(xué)校體藝工作在當(dāng)前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體藝組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進理念，扎扎實實搞好體藝教學(xué)教育工作，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

體藝教研組： 2014/6/18 2

第三篇：2011—2012學(xué)年第二學(xué)期體藝教研組工作總結(jié)

2011—2012學(xué)年第二學(xué)期體藝教研組工作總結(jié) 本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，體藝教研組形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面，不斷增強組內(nèi)每位教師的責(zé)任心，調(diào)動了全體教師的工作積極性，為體藝教研組順利開展教研活動、提高教研質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)，取得明顯的成效。這學(xué)期充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，使教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性，認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

體育教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作”的精神。能克服學(xué)生多、器材少的困難，去進行教學(xué)活動，使各班體育課開展得有聲有色，提高了學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生興趣濃厚，收獲較大。

在教科處指導(dǎo)下，定時舉行體藝教學(xué)教研活動，加強理論學(xué)習(xí)，基本能認(rèn)真領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，并積極落實素質(zhì)教育，使各項教學(xué)教研活動開展的扎實有效，主要做到以下幾點：

一、有計劃開展各項教學(xué)教研活動，提高體藝教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為要求，結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生綜合素質(zhì)狀況，制定教研組工作計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n寫教案，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在體育教學(xué)中，堅決執(zhí)行學(xué)校對體育課堂教學(xué)要求，在課堂上基本能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，作到內(nèi)容充實，運動量適宜。

2、根據(jù)在教科處工作安排，體藝教研組認(rèn)真組織教研活動，做到定地點、定時間、定內(nèi)容，保障了每次教研活動的順利開展，并認(rèn)真做好會議記錄。

3、開展體藝組“一人一課”教學(xué)活動。在本次活動中，體藝組全體老師能坐在一起，進行評課活動，大家各抒所見，大膽發(fā)表自己的見解，談?wù)勈斋@，論輪得失，說說利弊，收獲頗豐。音樂老師上《通俗音樂》一課，在課堂上師生互動氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲，學(xué)生對音樂的熱愛，受到聽課老師高度評價。體

育教師在教學(xué)中取得了較大進步，雖然在教學(xué)中未能徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。但通過本學(xué)期加強學(xué)習(xí)，對新課程理念有了深入理解，對教學(xué)觀念有在更新跡象，如在“一人一課”教學(xué)活動課中，能把課堂還給學(xué)生，在教師引導(dǎo)下，學(xué)生能自主、合作中去學(xué)習(xí)。

二、其他活動

1、我組教師配合學(xué)校工會組織了教職工各項有意義的活動。

2、積極參加上級主管部門組織的各項活動，參加鎮(zhèn)紅歌比賽

3、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，引導(dǎo)廣大學(xué)生走向操場、走到陽光下。加強學(xué)校課間操管理，重點對課間操活動方案進行調(diào)整，進退場的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育，使學(xué)生積極主動參與課間操鍛煉中去。

4、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報工作，并能及時反饋學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。

5、能認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)期體藝成績的考核、評定工作。

三、存在問題與改進

1、體育課還要進一步加強組織紀(jì)律性，開展安全教育，防止體育安全事故的發(fā)生。

2、進一步探索如何開展豐富多彩的學(xué)校體藝活動，提高學(xué)生體藝的興趣?？傊?，為了充分體現(xiàn)學(xué)校體藝工作在當(dāng)前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體藝組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進理念，扎扎實實搞好體藝教學(xué)教育工作，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

體藝教研組

2012.6

第四篇：2011年第二學(xué)期藝體教研組工作總結(jié)范文

2011年第二學(xué)期藝體教研組工作總結(jié)

武威五中

學(xué)校音、體、美、信息教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道的核心，在我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，本學(xué)年藝體組工作全面得到了開展，以增進學(xué)生健康，培養(yǎng)學(xué)生特長實踐技能，積極的開展了多種形式的學(xué)科教學(xué)工作。先總結(jié)如下：

一、思想領(lǐng)先，目標(biāo)明確，行動統(tǒng)一。

我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“我運動、我健康、我快樂”的思想，把音、體、美、信息教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生各學(xué)科正常教學(xué)的時間。確保了兩操和一活動的正常開展，與此同時還順利開展了師生球類運動會、拔河比賽、師生書畫展、慶七一紅歌比賽、極大地豐富了學(xué)生的課余活動。

二、加強管理，全面提高體、音、美、信教學(xué)工作。

抓好藝體課教學(xué)的過程管理。藝體課是一門學(xué)科，既然如此，就必須認(rèn)真對待，加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求藝體組教師根據(jù)學(xué)校場地的條件及設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、充分利用45分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的音、體、美、信息常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動、繪畫、實踐技能，有機地結(jié)合愛國主義、集體主義、情感培養(yǎng)的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

三、針對學(xué)科特點的不同，制定不同的學(xué)科計劃。

體育課加強室外教學(xué)管理，讓所有的學(xué)生有所學(xué)、有所獲。在運動中成長，在快樂中學(xué)習(xí)。音樂課加強多媒體教學(xué)，用具體的圖像及聲音結(jié)合教學(xué)，讓學(xué)生不僅僅要學(xué)會唱歌，還要學(xué)會如何去欣賞歌曲，用心去感受音樂帶來的情操。針對美術(shù)課加強親手操作的能力，特此組內(nèi)開展了讓學(xué)生手抄報展，電腦繪圖大賽等相關(guān)技能活動。

四、挖掘各科特長生，全力做好培養(yǎng)工作。

我組內(nèi)進經(jīng)過多次教研活動討論成立了“陽光體育活動小組、“籃球興趣小組、信息小技工小組”等等。培養(yǎng)了一個又一個的特長技能生，為學(xué)生以后的多途徑就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。并且大力開展了組內(nèi)課堂教學(xué)大比武，公開課、聽評課等活動，充分調(diào)動了全體師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)激情，再一次把音、體、美、信息教學(xué)工作推向了一個高潮。

成績只能說明過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，依靠全體教師，以“課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

教研組組長：李青梅

二0一一年藝體組第二學(xué)期工作總結(jié)

武威五中

二0一一年七月

第五篇：2013-2014第二學(xué)期藝體教研組工作總結(jié)

藝體文化開拓創(chuàng)新

----2014年春季藝體教研組工作總結(jié)

本學(xué)期，藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃和要求，積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，認(rèn)真地抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：

一、積極落實新課標(biāo)精神

本學(xué)期，本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學(xué)中，還積極開展同學(xué)科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認(rèn)真，教案編寫詳細(xì)實用，針對性強，教法設(shè)計新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。本學(xué)期我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高?；仡櫛緦W(xué)期藝體組的工作，在平穩(wěn)中發(fā)生著變化，在理性中綻放著激情。

二、重視常規(guī)工作，回歸理性教育。

通過在管理方面不斷地實踐總結(jié)，藝體組依據(jù)學(xué)科多，專業(yè)強的特點，本期繼續(xù)采取了加強備課組的分層管理方式。充分利用好每周三的教研活動時間，教研的效率明顯提高，得到了大家的好評，備課組內(nèi)的教研活動開展得有聲有色，富有實效，本學(xué)期藝體組積極響應(yīng)學(xué)校教研室的號召，使得教研活動形成了一定的模式，即理論學(xué)習(xí)－任務(wù)布置－問題研究－集體備課的四步曲教研模式，各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀能動性，氣氛和諧，效果明顯。

我們的體育組，在骨干教師的帶領(lǐng)下，會同新教師的超前思維，使得教學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)課外的各項活動中不僅鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，也學(xué)到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團隊精神，使體育課成為深受學(xué)生喜愛的一門藝體學(xué)科。

我們的音樂組在本期提出了以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣為教學(xué)主要目標(biāo)。素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué)，而是對學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。

美術(shù)組本期在加強美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時，積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。美術(shù)組本期的教學(xué)活動也一改過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動形式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數(shù)，充分利用校園這個大環(huán)境，組織學(xué)生觀察實踐。

三、認(rèn)真研究新的教學(xué)方法

本學(xué)期，本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實踐活動中積極投入，實踐教學(xué)改革，受到了廣泛的好評。

四、積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢作用

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外，還積極配合學(xué)校中心工作，開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。

本學(xué)期，音樂教師、美術(shù)教師 也在學(xué)期結(jié)束之前進行了繪畫大賽、校園歌手比賽。深受學(xué)生的喜愛，經(jīng)過一次的比賽老師們都有了經(jīng)驗，在以后開展類似比賽規(guī)模將會擴大。讓更多的學(xué)生參與。

五、存在的差距與不足

盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，樹立的新的教育理念，以認(rèn)真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭取取得更大更好的成績。

萬安學(xué)校藝體組

2014年6月30日