第一篇：在校的實習報告

實習報告

學校：寶雞文理學院 學號：201295014176 班級：電氣5班（2班）學院：電氣工程及其自動化 姓名：

黨偉 指導單位：西安北郵4G

指導老師：王老師、李老師

時間：

2015-7-28

目錄

序言……………………………………………………………………………3 第一天………………………………………………………………………4 第二天………………………………………………………………………4 第三天………………………………………………………………………4 第四天………………………………………………………………………5 第五天………………………………………………………………………5 第六天………………………………………………………………………5 第七天………………………………………………………………………6 第八天………………………………………………………………………6

9第九天………………………………………………………………………6

10第十天………………………………………………………………………7 11 UDP協議……………………………………………………………………7 GPS程序……………………………………………………………………8

總結……………………………………………………………………………10

序言

大三第二學期結束，由于學習的需要，我們系與西安北郵4G合作，進行了為期十天的實習。這次實習主要的題目是對嵌入式的開發(fā)做了簡單的培訓，讓我們知道了電腦是如何執(zhí)行相關的c語句的。同時，在學習c語言的期間老師也對現今前沿的科技，產品，以及各個行業(yè)所需要的人才的能力進行了介紹，讓我們對以后的發(fā)展方向有了更多的選擇。通過這次實習，可以將理論高度上升到實踐高度，更好地實現將大學所學的理論和實踐的結合，更進一步加深對理論知識的理解，了解和掌握實際生產中的生產流程，工藝原理和技術要求，為今后學習和實際工作打下良好的基礎。

通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程，進一步了解社會，增強對社會主義現代化建設的責任感，使命感。為離開學校，走向社會，適應社會，融入社會做好充分準備。

這次實習，不管怎么說還是比較滿意的。在實習期間雖然我的能力有限，但是還是學到了不少的知識與能力，本實習報告就這次實習做出描述與總結。

一、第一天

1.內容：實習的第一天我們被分成了兩個班。老師先給大家講了物聯網的知識。物聯網是新一代信息技術的重要組成部分，也是“信息化”時代的重要發(fā)展階段。物聯網世界是物聯網行業(yè)的第一門戶網站，我們致力于物聯網、傳感器網絡、感知中國、RFID無線射頻識別、無線短距離通訊、云計算、等物聯網技術的應用與推廣，它可以分為感知層、網絡層、應用層。然后老師教我們裝軟件，我嘗試了幾次都沒有成功。

2.執(zhí)行：按照安裝步驟一步步來弄了一下午了都沒有成功。

3.改進：不能放棄要堅持努力完成任務

二、第二天

1.內容：經過老師和同學的幫助，終于成功安裝了軟件VWware，老師講了數據結構（int、float），int用來定義整形，float用來定義實形。

2.執(zhí)行：雖然幾次的安裝失敗使我打算放棄，可是看到別人都安裝好了還是堅持安裝了程序。

3.改進：對于c語言可以說差不多忘得一干二凈了，這次算是對舊知識的鞏固。

三、第三天

1.內容：老師講解了簡單的編程、選擇結構(if、if···else)，把同學分成了小組，根據不同的小組布置了不同的作業(yè)題，每個組都合作進行了討論，編程，執(zhí)行、查找錯誤、改正，完成了任務。2.執(zhí)行：剛開始使用這個軟件確實有點不習慣，老出錯，在和小組的商議中了解到各個成員的性格與優(yōu)點，已經自己的不足之處。

3.改進：多多的練習應該對這軟件會有熟悉

四、第四天

1.內容：循環(huán)結構包括for、while、do···while等語句及其編程。嵌入式：“用于控制、監(jiān)視或者輔助操作機器和設備的裝置”。嵌入式系統(tǒng)是一種專用的計算機系統(tǒng)，作為裝置或設備的一部分；是一個控制程序存儲ROM中的嵌入式處理器控制板。且所有帶數字接口的設備，例如手表、微波爐、錄像機、汽車等，都使用嵌入式系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)是軟件和硬件的綜合體。

2.執(zhí)行：對于嵌入式和同組的成員交流了一下，了解了嵌入式的前景與應用。對循環(huán)語句進行了解與認識。

3.改進:對于新的知識應該多去了解，增長見識。

五、第五天

1.內容：指針，數組，還有心態(tài)的重要性。

2.執(zhí)行：剛開始學習C語言的時候基礎不是很好，通過這次的實習糾正了以前錯誤，對指針數組有了更多的學習。了解到心態(tài)的重要性

3.改進：對c語言還需要不斷的學習，用一個好的心態(tài)去展望未來。

六、第六天

1.內容：結構體、無人機、3D打印機。無人機是利用無線電遙 控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機。3D打印機（3D Printers）是可以“打印”出真實的3D物體的一種設備，由一位名為恩里科·迪尼（Enrico Dini）的發(fā)明家設計的。

2.執(zhí)行：對于前兩者并不陌生，當老師說應用3D打印技術去打印出一系列東西及物件時感覺好不可思議。百度了有關3D打印的有關知識，了解了所謂的“打印”。

3.改進：自己還是見識短淺，以后得多多了解科技前沿。

七、第七天

1.內容：學習了open函數，close函數，read函數，write函數，lseek函數的頭文件，函數原型，函數功能，參數說明，函數返回值。

2.執(zhí)行：今天的實習內容太多，零星半解的了解了一些函數，好多只是看看沒有掌握。

3.改進：對于沒掌握的知識應該利用課后時間去學習不應該放任不管。

八、第八天

1.內容: 老師今天講的都是一些計算機中學過的知識，例如OSI的七層模塊，TCP/IP四層模型，以及計算機中的UDP協議。這些知識由于在計算機網絡中學過，因此聽起來還可以理解。

2.執(zhí)行: UDP服務器程序

3.改進: 我感覺要完全學會這個程序，就要對其中的函數在其庫文件中的具體定義語句進行深入的學習，這個很困難。

九、第九天 1.內容: 今天講了GPS的軟件語言，非常難懂，之后我們完成了此次實習報告。

2.執(zhí)行: 雖然GPS沒聽懂，但是實習報告順利完成。

3.改進：學習的知識運用到現實中還是有一定難度的，這這能以后不斷的學習來彌補。

十、第十天

1.內容: 老師給我們安排了實習報告的要求，強調了格式等問題以及對答辯的事情做出了安排，隨后安排我們寫實習報告。

2.執(zhí)行：按老師的要求完成實習報告，并且總結這么多天的實習。3.改進：通過寫實習報告發(fā)現自己不知道的還很多，還要繼續(xù)去學習，并且在以后的學習中要加以應用。

十一、UDP服務器程序

#include #include #include #include #include #include #include #define

PORT 7838 #define

IP”127.0.0.1” int

mian(){

int

sock;int iret;int

addrlen=0;//定義整型變量

struct sockaddr_in addr;// 在文件里定義特殊結構體

char buf[32]={‘