第一篇:整臟治亂工作實施方案
2015年印江中等職業(yè)學(xué)校
整臟治亂
工
作 方案
2015年11月9日
印江中等職業(yè)學(xué)校
2015年印江中等職業(yè)學(xué)校 “整臟治亂”工作方案
我校為了全面落實《印江自治縣教育系統(tǒng)“整臟治亂”工作方案》中各項工作任務(wù),特擬定開展“整臟治亂”校園工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十八大圍繞“兩加一推”主基調(diào)和“四化同步”主戰(zhàn)略,以“整臟治亂”、“五城同創(chuàng)”和“滿意在印江”為抓手、以創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),不斷提升城鄉(xiāng)文明程度和公共服務(wù)水平,展示印江美好形象,為全縣經(jīng)濟(jì)又好又快、更好更快發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、校園環(huán)境:一是各校要加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持,做到每天一大掃,校園內(nèi)教室、操場、功能教室等無果皮紙屑。無亂丟亂扔,做到教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生良好。二是學(xué)生和教師生活區(qū)無亂堆亂放現(xiàn)象,廚房、廁所及周邊環(huán)境無生活垃圾。三是垃圾存放區(qū)要按時處理填埋,確保無異味。四是要按時對廁所進(jìn)殺毒殺菌,確保無異味,無蛆、無蚊蠅。五是校園墻壁無亂涂亂畫,墻面干凈清潔。六是辦公室物件擺放整潔,桌面無灰塵,無亂丟亂扔。
2、校園周邊環(huán)境:
一、校門進(jìn)出入場所干凈整潔,校園周邊無堆放垃圾,無亂搭亂建及非法擺攤設(shè)點現(xiàn)象。二是學(xué)生途經(jīng)道路無白色垃圾,無亂丟亂扔。
三、工作組 組 長:鄒 澤
成 員:蔣智高
嚴(yán) 強(qiáng)
唐清明
趙德濤
任仕學(xué)
張橋江
田 智
張小慶
嚴(yán) 萍
高小梅
四、具體安排
1、建校園文化長廊,圖文并茂詮釋學(xué)校育人目標(biāo):學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美
2、抓好班級文化建設(shè),要求班班有班牌,有班名,有班級目標(biāo),有班級口號,教室內(nèi)有班級文化展示專欄。
3、做好主題文化的布置和展示工作。
宿舍樓道布置以“一分文明,三分禮讓,十分溫馨”為主題的專題文化,分別介紹貴州、印江、四格基本概況及主要風(fēng)景名勝,既美化了校園,有增進(jìn)了學(xué)生對家鄉(xiāng)文化、民族風(fēng)情的了解,激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。在教學(xué)樓樓道內(nèi)布置以“七巧科技”為主題的專題文化,美化校園環(huán)境,拓展學(xué)生思維。
4、抓好學(xué)校衛(wèi)生工作
對整個校園清潔區(qū)的管理實行責(zé)任分班到位,并要求各班做好一日三掃工作,加大少先隊監(jiān)督力度,對清潔區(qū)和教室衛(wèi)生進(jìn)行評比,對評選出的衛(wèi)生班級進(jìn)行表彰。
5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
深入貫徹落實貴州教育精神,杜絕一切不良作風(fēng),讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意。提高服務(wù)質(zhì)量,杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”
6、強(qiáng)化學(xué)生文明行為并開展文明勸導(dǎo)活動
由校團(tuán)委牽頭,各班主任級科任老師宣傳教育提示學(xué)生“整臟治亂”“文明印江,從我做起,從身邊做起,從點滴做起”并利用班會課開展“我心中的門名學(xué)生”、“我是文明小衛(wèi)士”、“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”等主題班會。并組織學(xué)生組建志愿者文明勸導(dǎo)服務(wù)隊,在斑馬線、文昌廣場、中心廣場等等人流量大的區(qū)域開展勸導(dǎo)行動等等。
印江中等職業(yè)學(xué)校
2015年11月9日
第二篇:整臟治亂實施方案
客田中學(xué)2014年“整臟治亂”專項行動工作方案
為了貫徹落實縣“整臟治亂”專項行動會議精神,制定本工作方案。
一. 指導(dǎo)思想
以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以整治校園及周邊環(huán)境為重點,以“整臟治亂”進(jìn)校園為載體,構(gòu)建優(yōu)美,文明,平安和諧校園,全面提高學(xué)校環(huán)境育人的功能和品位。為客中教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。
二. 工作目標(biāo)
進(jìn)一步完善“整臟治亂”責(zé)任制,建立工作長效機(jī)制,加大整治工作宣傳力度,加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理。增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的意識,進(jìn)一步提高教職工和學(xué)生對“整臟治亂”工作重要意義的認(rèn)識。促進(jìn)師生員工良好文明習(xí)慣行為的養(yǎng)成。校園環(huán)境進(jìn)一步凈化和美化,并影響推動學(xué)生家庭,社會各界積極參與到“整臟治亂”工作中來。
三. 工作重點
1. 抓好校園及周邊環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。
2. 抓好學(xué)校廁所,教室,辦公室,食堂,學(xué)生宿舍區(qū)的“臟、亂、差”治理工作。
3. 抓好師生良好衛(wèi)生工作行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。4. 抓好校區(qū)內(nèi)食品衛(wèi)生安全的督查工作。四. 工作任務(wù)及要求 1.全校師生要充分認(rèn)識“整臟治亂”專項行動的重要意義,思想上高度重視,認(rèn)識上高度統(tǒng)一,行動上高度自覺。在鞏固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步落實校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)的各項工作任務(wù),確保整治工作的各項措施和任務(wù)落到實處。
2.結(jié)合學(xué)生實際特征,制定文明禮貌行為標(biāo)準(zhǔn),督促學(xué)生自覺踐行,養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣。
3.組織開展“整臟治亂”進(jìn)校園活動,抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的教育工作。圍繞“整臟治亂”專項工作,開展主題班會,豐富多彩校園文化活動,進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生《守則》,《規(guī)范》教育,認(rèn)真開展“整臟治亂”工作進(jìn)課堂活動。
4.工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員要時刻對各辦公室,教室,學(xué)生宿舍,食堂,廁所及校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生的督查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。堅決制止教師在公共場合吸煙的行為,學(xué)生亂扔紙屑,亂涂亂畫,亂吐亂倒得不良行為,確保師生學(xué)習(xí),生活的各個場所干凈,整潔無異味。
5.配合鎮(zhèn)黨委政府搞好“整臟治亂”的各項工作,發(fā)揮學(xué)校師生優(yōu)勢,開展各種形式的主題宣傳教育活動。努力營造整治行動的良好社會氛圍和輿論聲勢,進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì)。
五. 制度保障
1. 學(xué)校成立以校長為組長,分管副校長為常務(wù)副組長,各班班主任為成員的“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在團(tuán)委辦公室,由宋金華負(fù)責(zé)日常具體工作。2. 嚴(yán)格實行“一把手”責(zé)任制,建立健全責(zé)任追究制,切實做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級抓一級,層層抓落實。
客田中學(xué)
2014年3月8日
第三篇:整臟治亂實施方案
化作鄉(xiāng)中心幼兒園整臟治亂工作實施方案
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級部門的要求,為了加快“整臟治亂”行動步伐,進(jìn)一步凈化、美化幼兒園,提升我園環(huán)境,按照上級部門要求,結(jié)合我園工作實際,特制定本方案。
二、工作目標(biāo)
全園師幼文明習(xí)慣行為進(jìn)一步養(yǎng)成,綜合素質(zhì)整體提高,幼兒園“三風(fēng)”建設(shè)明顯加強(qiáng),幼兒園環(huán)境進(jìn)一步凈化和美化。通過教育幼兒,并影響和推動幼兒家長、廣大村民、社會各界進(jìn)一步提高對“整臟治亂”工作重要意義的認(rèn)識,形成共識,促進(jìn)“整臟治亂”工作取得階段性顯著成果,達(dá)到“教育一個幼兒,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
三、區(qū)域、內(nèi)容
1、整治區(qū)域:重點整治幼兒園內(nèi)及周邊環(huán)境;
2、整治內(nèi)容:“六臟”“六亂”。
四、組織機(jī)構(gòu)
成立幼兒園“整臟治亂”領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:陳學(xué)梅
副組長:唐 海
成 員:全園教職工
五、具體措施
1、按照上級部門“整臟治亂”工作要求,召開全園師幼動員大會,部署第一階段工作,進(jìn)一步抓好建章立制工作,建立健全“整臟治亂”工作機(jī)制和制度機(jī)制,全面整理工作資料檔案。
2、制定并實施幼兒園師幼文明習(xí)慣行為培訓(xùn)計劃
(1)幼兒園通過動員大會,對全體師幼進(jìn)行集中培訓(xùn);
(2)班主任負(fù)責(zé)組織對本班學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn)。
3、開展社會創(chuàng)建活動,主要方式為:
(1)動員教師和幼兒開展劃片創(chuàng)建活動,具體方式為各個班級劃片責(zé)任區(qū)環(huán)境治理及保護(hù);
(2)發(fā)動師幼對幼兒園區(qū)的花草樹木實行劃片保護(hù);
(3)由幼兒園組織全員師幼開展“整臟治亂、美化環(huán)境”為主題的實踐活動。
4、協(xié)助有關(guān)職能部門,切實抓好幼兒園周邊環(huán)境治理工作。
六、工作要求
1、各班級必須高度重視“整臟治亂”治理工作,嚴(yán)格實行責(zé)任制,建立健全工作機(jī)制和責(zé)任追究制,切實做到幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、具體抓,狠抓落實。因工作不力,治理效果差,對于較差班級予以通報,并限期整改。在整改期內(nèi)臟亂問題無明顯改善的,對主要負(fù)責(zé)人給予相應(yīng)警告處罰。
2、本著科學(xué)規(guī)劃、實事求是、先易后難的原則,進(jìn)一步加大幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度,為“整臟治亂”工作創(chuàng)造良好的硬件條件。
化作鄉(xiāng)中心幼兒園 2014年9月1日
第四篇:整臟治亂實施方案
樂治鎮(zhèn)第一小學(xué)“整臟治亂”專項行動
實
施
方
案
根據(jù)樂治鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于 “整臟治亂”專項行動工作的安排部署,結(jié)合《樂治鎮(zhèn)中心學(xué)校整臟治亂實施方案》,立足我校校情,擬定本實施方案:
一、整治內(nèi)容:
五臟:校園臟、辦公室教室臟、廁所臟、宿舍臟、師生衣著臟。五亂:亂吐亂扔、亂倒亂放、亂貼亂畫、亂建亂畫、亂停亂行。
二、整治總體要求:
抓突擊、建機(jī)制、求長效
三、整治目標(biāo):
(一)、成立“整臟治亂”領(lǐng)導(dǎo)小組: 組
長:彭
翔
副組長:吳
華
羅志偉
成員:
楊
江
丁怡夢
肖家國
李成賢
王
濤
史洪益
李榮華
史開木
(二)“整臟治亂”實施步驟:
第一階段(教師節(jié)前):召開“整臟治亂”專題會議,成立“整臟治亂”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“整臟治亂”實施方案,擬寫整臟治亂工作計劃,廣泛宣傳、發(fā)動全體師生參與“整臟治亂”行動。重點做好以下幾項工作:
1、清除校園垃圾死角、校園內(nèi)亂涂亂畫。
2、清除校園內(nèi)教室宿舍周圍亂堆亂放。
3、加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生檢查管理,重點清理學(xué)生留長發(fā)、穿拖鞋、穿著臟的現(xiàn)象。
4、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育和各班每天的衛(wèi)生打掃情況。
第二階段:(國慶節(jié)前)在以前整治的基礎(chǔ)上,抓住整治的重點,突破整治難點,主要好以下幾項工作:
1、清理排水溝道、保證圍墻外的糞水不進(jìn)入球場。
2、加強(qiáng)食堂、課桌凳的維修。
3、加強(qiáng)校園綠化、美化、校園文化建設(shè)。
第三階段:(期末結(jié)束前)加強(qiáng)整改提高,針對前兩階段存在的不足,采取措施進(jìn)行整改提高,主要完成以下工作:
1、召開整改提高專題會議,總結(jié)前階段存在的不足,制定整改提高方案。
2、加大人力、物力、財力的投入,完善前階段存在的不足。
3、擬寫“整臟治亂”總結(jié)交中心學(xué)校。
總之,我校整臟治亂工作將在各級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全體教師,調(diào)動師生一切積極因素,努力完成整臟治亂工作,把學(xué)校辦成花園、樂園、知識園,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境而努力。
樂治鎮(zhèn)第一小學(xué) 二0一二年八月二十八日
第五篇:整臟治亂實施方案
綏陽二小“整臟治亂”工作實施方案
(2012-2013學(xué)第一學(xué)期)
為加快“整臟治亂”專項行動步伐,進(jìn)一步凈化、美化校園,提升學(xué)校品味,按照上級文件精神,結(jié)合我校工作實際,制定本方案。
一、工作目標(biāo)
從開學(xué)起至期末,全校師生員工文明行為進(jìn)一步養(yǎng)成,綜合素質(zhì)整體提高,學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)明顯加強(qiáng),校園環(huán)境進(jìn)一步凈化和美化。通過教育學(xué)生,并影響和推動學(xué)生家長、廣大村民、社會各界進(jìn)一步提高對“整臟治亂”工作重要意義的認(rèn)識,形成共識,促進(jìn)“整臟治亂”工作取得階段性顯著成果,達(dá)到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
二、整治區(qū)域和內(nèi)容
整治區(qū)域:重點整治校園及周邊環(huán)境;協(xié)助五里鄉(xiāng)黨委、政府及雙塘村村委“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組重點整治五里小學(xué)校園及周邊區(qū)域。
整治內(nèi)容:針對飲食攤點臟、亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂擺亂倒、亂搭亂建、亂停亂行、亂開亂采,結(jié)合學(xué)校實際,徹底整治校園臟亂現(xiàn)象,進(jìn)一步營造整潔、衛(wèi)生、文明、亮麗的校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)師生文明意識。
三、重點工作及步驟
(一)宣傳發(fā)動(9月10日至9月15日)
1、學(xué)校制定“整臟治亂”專項行動實施方案,全面啟動整治工作;
2、召開全校師生“整臟治亂”動員大會,全面部署“整臟治亂”工作;
3、建立和充實學(xué)?!罢K治亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:
潘振黔 成員:
全體教師
(二)組織實施(9月16日至1月5日)
1、按照學(xué)校“整臟治亂”專項行動小組工作要求,各班級利用一個周的時間開展集中整治活動,時間為9月20日—9月27日:具體內(nèi)容為召開全校師生動員大會,部署第一階段工作,進(jìn)一步抓好建章立制工作,建立健全“整臟治亂”工作機(jī)制和制度機(jī)制,全面整理工作資料檔案,全面開展校園臟亂統(tǒng)一治理行動。
2、制定并實施學(xué)校師生文明習(xí)慣行為培訓(xùn)計劃
(1)學(xué)校通過動員大會和專項培訓(xùn),對全體師生及教師家屬進(jìn)行集中培訓(xùn);
(2)班主任負(fù)責(zé)組織對本班學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn)。
培訓(xùn)重點內(nèi)容:全校教師要接受有關(guān)“整臟治亂”專項行動的政策、精神的培訓(xùn);同時要接受《教育職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十不準(zhǔn)》、《教師禮儀》等方面的培訓(xùn);學(xué)生主要接受《守則》、《規(guī)范》、文明習(xí)慣行為養(yǎng)成基本知識的培訓(xùn)。
3、開展學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動,擬訂創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。
4、開展社會創(chuàng)建活動,主要方式為:
(1)由學(xué)校印發(fā)《積極參與“整臟治亂”,努力打造靚麗校園》,形成學(xué)生與家長的互動;
(2)動員教師和學(xué)生開展劃片創(chuàng)建活動,具體方式為各個班級劃片責(zé)任區(qū)環(huán)境治理及保護(hù);
(3)發(fā)動師生對校園區(qū)的花草樹木實行劃片掛牌保護(hù);(4)由學(xué)校組織學(xué)生開展“整臟治亂、美化環(huán)境”為主題的社會實踐活動。
5、圍繞“整臟治亂”專項工作,開展主題班會、讀書、演講、征文、手抄報、辯論會、知識搶答賽等豐富多彩的校園文化活動,進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》教育,使學(xué)生對《守則》、《規(guī)范》知曉率達(dá)到100%;認(rèn)真開展“整臟治亂”工作進(jìn)課堂活動,課堂教學(xué)中應(yīng)有機(jī)滲透有關(guān)知識和內(nèi)容,使學(xué)生對“整臟治亂”常識性內(nèi)容知曉率達(dá)到100%。
6、開展“整臟治亂”專項行動示范班級創(chuàng)建活動。
7、協(xié)助有關(guān)職能部門,切實抓好校園周邊環(huán)境治理工作。
四、保障措施
1、各班級必須高度重視“整臟治亂”專項治理工作,嚴(yán)格實行責(zé)任制,建立健全工作機(jī)制和責(zé)任追究制,切實做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級抓一級,層層抓落實。因工作不力,治理效果差,在專項評比中工作滯后者要予以通報,并限期整改。在整改期內(nèi)臟亂問題無明顯改善的,對主要負(fù)責(zé)人給予戒勉談話或組織處理。
2、建立聯(lián)席會議制度。由“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組召集,各成員參加,每月召開一次,定期研究和聽取各年級工作匯報,研究解決整治工作的重要問題,安排部署下步工作。
3、建立“整臟治亂”考核目標(biāo)獎懲制度。通過階段性考核和期末考核,對工作開展好的班級和個人進(jìn)行表彰,對工作開展差的班級和個人進(jìn)行責(zé)任追究和懲處,并納入年終考核。
4、本著科學(xué)規(guī)劃、實事求是、先易后難的原則,進(jìn)一步加大校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度,分步實施中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,為“整臟治亂”專項工作創(chuàng)造良好的硬件條件。
谷隴鎮(zhèn)翁勇小學(xué)
2011年9月1日