第一篇：共青小學(xué)安全工作總結(jié)

共青小學(xué)2017年春安全總結(jié)

2017年，我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓，分管副校長(zhǎng)李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

一、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)教師的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

二、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市、區(qū)相關(guān)部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好溺水、交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育相關(guān)內(nèi)容，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、校園廣播等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一升旗和周五班隊(duì)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)一系列的告家長(zhǎng)書，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行勸阻，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍、電線進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合市食品藥品監(jiān)督局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

五、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，學(xué)校門口的駕校學(xué)員在此練車給學(xué)生學(xué)生上放學(xué)帶來(lái)及大的隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

第二篇：共青小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)

2017年共青小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校在財(cái)務(wù)工作方面做了不少工作，取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也有不足之處，下面作以總結(jié)。

一、腳踏實(shí)地，做好財(cái)務(wù)經(jīng)常性工作

健全民主理財(cái)小組，賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)，切實(shí)做好份內(nèi)工作，不當(dāng)擺設(shè)。

開學(xué)前，提前準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費(fèi)收據(jù)，廣泛宣傳最新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按教育局財(cái)政局物價(jià)局的要求規(guī)范收費(fèi)。

要按時(shí)記收入支出流水帳，隨時(shí)與財(cái)務(wù)科對(duì)帳，經(jīng)費(fèi)收支要在學(xué)校進(jìn)行公示。要定期對(duì)學(xué)校帳目進(jìn)行抽查或展評(píng)，接受教師的監(jiān)督。

積極為學(xué)校服務(wù)，開學(xué)后盡快收齊發(fā)票，盡快報(bào)帳，不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。

每月將學(xué)校收入支出結(jié)存等情況打印公布，便于教師核對(duì)。

二、摸清家底，加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理 本年，我們依據(jù)財(cái)政局的要求，全面核查、清理，對(duì)固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類帳，增強(qiáng)了我校保護(hù)國(guó)有資產(chǎn)的意識(shí)，使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正?；芾淼能壍?。

以后再增加的固定資產(chǎn)，隨時(shí)登記，并刻了固定資產(chǎn)管理章，讓校長(zhǎng)在發(fā)票上簽字，引起重視，增強(qiáng)責(zé)任心。

三、量入為出，增強(qiáng)收支按預(yù)算管理的意識(shí)

根據(jù)財(cái)務(wù)科的要求，我校對(duì)未來(lái)一學(xué)期的收入，作詳細(xì)的測(cè)算，對(duì)日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購(gòu)置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實(shí)際的支出計(jì)劃，逐級(jí)上報(bào)批準(zhǔn)，并按預(yù)算執(zhí)行。

四、財(cái)務(wù)公開，加大對(duì)財(cái)務(wù)的監(jiān)督力度

我校要“三上墻”，一是民主理財(cái)小組要上墻，二是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要上墻，三是貧困生減免名單要上墻。讓財(cái)務(wù)工作公開、透明，接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，不能流于形式。

五、腿勤手勤，發(fā)揮核算和服務(wù)的職能 報(bào)帳員每月按時(shí)將報(bào)表交給校長(zhǎng)，使校長(zhǎng)對(duì)我校的財(cái)務(wù)狀況心中有數(shù)。同時(shí)，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭(zhēng)取讓學(xué)校有票就能報(bào)銷。

六、自我充電，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

經(jīng)常通過(guò)各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)注最新的財(cái)經(jīng)制度的變化，學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制，進(jìn)行自我充電，工作中才不至于出現(xiàn)偏差。

一年來(lái)，我校財(cái)務(wù)工作成績(jī)不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財(cái)務(wù)公開等方面做好工作。

第三篇：共青希望小學(xué)工作總結(jié)

徐莊鎮(zhèn)共青希望小學(xué)工作亮點(diǎn)

光陰似箭，日月如梭，2010年學(xué)校工作在上級(jí)各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)校德育工作，提升管理水平，改善育人環(huán)境，確保師生在平安和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我校在本年中具有以下亮點(diǎn)和特色：

一、校園及文化建設(shè)

1、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)教委的大力支持下，陸凡偉校長(zhǎng)犧牲假期休息時(shí)間積極籌措資金，晝夜工作在學(xué)校建設(shè)工地上，嘔心瀝血、不辭勞苦，投資十多萬(wàn)元硬化校園，整平了校園、操場(chǎng)，美化了校園環(huán)境、豐富了校園文化。為了豐富學(xué)生文體活動(dòng)，安裝了籃球架和乒乓球臺(tái)，現(xiàn)也投入使用。建造“奇石苑”購(gòu)買了學(xué)校演出服、音響、鋼琴等，同時(shí)成立了學(xué)校樂(lè)隊(duì)。建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的伙房、餐廳、學(xué)生公寓、購(gòu)買了統(tǒng)一餐桌。建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所，更換了新的電腦桌。

二、校園安全及防護(hù)

1、學(xué)校配齊了各項(xiàng)安保器材，健全了各項(xiàng)安保制度，配有專職安保人員。

2、學(xué)校組織校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)，確保學(xué)生在校園內(nèi)、校門口、放學(xué)路上的安全。

3、學(xué)生放學(xué)時(shí)，在路口設(shè)有安全標(biāo)志，有專人用標(biāo)志旗、標(biāo)志繩攔截過(guò)往行人及車輛，確保學(xué)生道路安全。

4、校園安裝了監(jiān)控，做到了監(jiān)控?zé)o死角。

5、定期進(jìn)行安全演練，召開學(xué)生安全會(huì)議，并且學(xué)校有專人負(fù)責(zé)排查校園隱患，確保學(xué)生在校安全。

三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)

1、通過(guò)了山東省教學(xué)示范化學(xué)校驗(yàn)收，是目前我市唯一的一所農(nóng)村小學(xué)的 “省教學(xué)示范化學(xué)”學(xué)校。

2、棗莊市教育局出版的《追求新境界》一書，共青希望學(xué)校的事跡連續(xù)兩年被錄入。

3、共青的《奇石搜集與審美》課題獲省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題。

4、在第二屆“小哥白”杯科技創(chuàng)新與實(shí)踐大賽中，獲一等獎(jiǎng)。共青“彩泥畫”和韓發(fā)明老師指導(dǎo)的同學(xué)陸全球的“地震報(bào)警器”獲一等獎(jiǎng)，并代表市參加省級(jí)評(píng)選。

5、共青希望小學(xué)六年級(jí)張群同學(xué)代表徐莊鎮(zhèn)參加山亭區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得好成績(jī)。

6、六一兒童節(jié)匯演中共青與辛召、宋莊、絲寶和東良等小學(xué)手拉手演出得到領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的贊譽(yù)。

7、在徐莊鎮(zhèn)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年大會(huì)上，共青希望小學(xué)以精彩的節(jié)目演出，獲得了全鎮(zhèn)的一致好評(píng)。共青制作的彩泥畫“頌黨恩”刊登在齊魯報(bào)上。

四、教學(xué)成績(jī)

1、在全市教學(xué)工作會(huì)議上全是表?yè)P(yáng)了五所學(xué)校，共青希望學(xué)校是全市唯一表?yè)P(yáng)的農(nóng)村學(xué)校，也是山亭區(qū)唯一受表?yè)P(yáng)的學(xué)校。

2、在鎮(zhèn)教研室組織的業(yè)務(wù)檢查中共青的各項(xiàng)業(yè)務(wù)都名列前茅。

3、在鎮(zhèn)教委組織的六年級(jí)素質(zhì)教育檢測(cè)及其它各年級(jí)素質(zhì)教育檢測(cè)中，共青都取得了好成績(jī)。中學(xué)部九年級(jí)曹廣超、考入棗莊三中張貴秀考入滕州一中，20多學(xué)生名升入十八中。

4、共青推行的“常態(tài)化生態(tài)課堂”教學(xué)模式被區(qū)市教研室認(rèn)可并準(zhǔn)備推行。

五、督導(dǎo)檢查

1、棗莊市、山亭區(qū)的多次校園安全明察暗訪，均受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，一致認(rèn)為共青希望小學(xué)的校園安全做到安全預(yù)防到位、及時(shí)排除安全隱患，不出現(xiàn)任何安全問(wèn)題。

2、山亭區(qū)教育局視導(dǎo)檢查，共青希望小學(xué)的學(xué)校管理、檔案留存徐莊鎮(zhèn)共青希望小學(xué)全體師生在陸凡偉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力謀發(fā)展、一絲不茍搞教學(xué)，以校為家，全體教師嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)，為徐莊鎮(zhèn)共青希望小學(xué)的發(fā)展譜下了美好詩(shī)篇，涌現(xiàn)了眾多的典型人物。

六、典型教師事例

徐莊鎮(zhèn)共青希望小學(xué)全體師生在陸凡偉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力謀發(fā)展、一絲不茍搞教學(xué)，以校為家，全體教師嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)，為徐莊鎮(zhèn)共青希望小學(xué)的發(fā)展譜下了美好詩(shī)篇，涌現(xiàn)了眾多的典型人物。

1、陸凡偉偉校長(zhǎng)無(wú)愧于全國(guó)優(yōu)秀教師，市杰出校長(zhǎng)?！芭谴髟?、無(wú)私奉獻(xiàn)、兩袖清風(fēng)”這樣說(shuō)他再合適不過(guò)了。無(wú)論多忙他都有走進(jìn)教室聽課，他經(jīng)常犧牲休息時(shí)間不辭勞苦、四處化緣積極籌措資金，不分晝夜堅(jiān)守在校建工地上，廢寢忘食、以校為家為共青的發(fā)展擎起一片藍(lán)天。平凡的他一直在追求著這種不平凡的境界。

2、王洪杰副校長(zhǎng)分管學(xué)校的德育工作，無(wú)論刮風(fēng)下雨，只要上完自己的課，他總是在校園中巡查、做學(xué)生的思想工作。每次放學(xué)都親自護(hù)送路隊(duì)。

3、張德榮在學(xué)校任教導(dǎo)主任，她堅(jiān)持以身作則，工作作風(fēng)扎實(shí)帶病堅(jiān)持工作，每天是第一個(gè)到校最后一個(gè)回家，要求老師做到的自己首先做到。自己所帶的學(xué)科每次測(cè)試都是名列前茅，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)于律己，不斷學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，積極探索，教學(xué)管理獨(dú)具匠心。省示范化學(xué)校驗(yàn)收、科技與創(chuàng)新大賽，“常態(tài)化生態(tài)課堂”教學(xué)模式等各項(xiàng)工作都取得優(yōu)異的成績(jī)。

4、董業(yè)鳳老師是一名老教師她熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，辛勤工作，她既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù)，將自己的心血無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自己忠愛的學(xué)生，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績(jī)，是共青希望小學(xué)老師的楷模。

5、趙振玲老師帶畢業(yè)班，無(wú)論是教學(xué)上還是班級(jí)管理上都很獨(dú)特，經(jīng)常家訪了解學(xué)生，與學(xué)生談心所帶六年級(jí)成績(jī)優(yōu)異。邵士凡老師把小學(xué)部辦公室工作做得井井有條。谷毅老師嗓子不好自配擴(kuò)音喇叭為學(xué)生講課。張靜、張秀娟、李志明等老師老師帶低年級(jí)每天親自打掃衛(wèi)生，給學(xué)生打飯等受到家長(zhǎng)的好評(píng)。張德英老師任勞任怨所帶一年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直居全鎮(zhèn)首位。

第四篇：共青小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)

共青小學(xué)2016-2017學(xué)年下學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)

一學(xué)期時(shí)光又匆匆而過(guò)，為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況，作簡(jiǎn)要總結(jié)。

教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)日常管理工作、協(xié)助校長(zhǎng)抓教學(xué)，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

一、管理工作

教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計(jì)劃的擬定，各種教育教學(xué)工作的安排布置，到各年級(jí)、各老師教研活動(dòng)的開展，以及對(duì)上級(jí)下達(dá)的各種指令、安排的各種任務(wù)，都力求做要認(rèn)真，要求到位。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的，不因私事而輕公，不因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，熱情助人。一學(xué)期來(lái)，在校長(zhǎng)的悉心領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展，教育教學(xué)工作有條不紊。

1、重視教學(xué)常規(guī)檢查管理

教學(xué)常規(guī)管理，是教學(xué)管理的基本內(nèi)容，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期，我們依然遵循此規(guī)律，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。

為了規(guī)范教 學(xué)行為，我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程，從教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改、考后分析和培優(yōu)輔差等方面提出了具體明確的要求，克服了“重結(jié)果，輕內(nèi)容”，“重教學(xué)成績(jī)，輕教法”的弊端。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采用集中檢查方式，共進(jìn)行了3次分別對(duì)每位老師的教學(xué)計(jì)劃、備課、作業(yè)、測(cè)試情況、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況等進(jìn)行檢查。經(jīng)過(guò)檢查大部分的老師都能自覺貫徹新課程的課堂教學(xué)理念，重視學(xué)生的思維過(guò)程，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。許多老師都能及時(shí)認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè)。同時(shí)，通過(guò)檢查也暴露出了一些問(wèn)題：部分備課教學(xué)過(guò)程較簡(jiǎn)單尤其對(duì)于學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)不夠全面。并通過(guò)教導(dǎo)處在周前會(huì)上反饋，及時(shí)吸取精華，彌補(bǔ)不足。

2、教研管理

教導(dǎo)處也對(duì)教師出勤情況、上課情況、會(huì)議情況、教研活動(dòng)情況等進(jìn)行記錄，按周、按月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并作為原始材料存入檔案。

二、教學(xué)工作

在安排好教導(dǎo)處管理工作的同時(shí)，千方百計(jì)抓時(shí)間緊時(shí)間投入到教學(xué)第一線。無(wú)論是備課、講課，還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差，都嚴(yán)格要求。這學(xué)期積極開展了“一師一優(yōu)課”講課活動(dòng)，要求教師隊(duì)伍全覆蓋，全參與。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教師的教學(xué)理念

(1)、堅(jiān)持教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極的將學(xué)習(xí)回來(lái)的新理念傳授我們學(xué)校的所有教師，努力使我們的教師的業(yè)務(wù)水平達(dá)到同一個(gè)水平。本學(xué)期，結(jié)合教育辦安排，派出多位老師積極參加學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這些培訓(xùn)之后，教師的教學(xué)面貌都有煥然一新的感覺。所以我感覺參與外部的培訓(xùn)，對(duì)教師的繼續(xù)教育是最有力的一種方式。

(2)、加強(qiáng)我們教師的自學(xué)范圍和自學(xué)方式。目前教師的外出學(xué)習(xí)仍然是進(jìn)化教師的最有效的途徑。但不是唯一的，也不是最好的。作為一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校，我們的教師獲得外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不是很多，而且涉及教師的面也不廣，那怎么辦呢?讓外出學(xué)習(xí)的老師將所學(xué)的新理念，結(jié)合自己的感受，以講座的形式傳遞給其他老師，以點(diǎn)帶面，以少帶多，努力使我們所有的教師的業(yè)務(wù)水平都能得到有效的提升。

本學(xué)期我校組織多人次參加信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，省、市學(xué)科培訓(xùn),微課制作培訓(xùn)；組織校內(nèi)比武，全員參與，人人使用班班通設(shè)備輔助教學(xué)，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。積極參加高新區(qū)組織的教研活動(dòng)。楊義老師的微課獲省一等獎(jiǎng)，趙曼老師的英語(yǔ)活動(dòng)設(shè)計(jì)課獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。

2、認(rèn)真落實(shí)省教育廳“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)（1）、把握程序標(biāo)準(zhǔn)，明確活動(dòng)要求。一是開展教師“一師一優(yōu)課”比教學(xué)活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)基本功比武。教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)以講課和評(píng)課為主要內(nèi)容，每位老師必須講一節(jié)公開課，并在評(píng)課過(guò)程中闡述對(duì)課標(biāo)及教材的理解，對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底，教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力，特別是教學(xué)語(yǔ)言，教學(xué)板書，教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范等方面。要求老師選擇一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，撰寫教案，再講公開課。本學(xué)期，我校11名教師完成了“一師一優(yōu)課”曬課任務(wù)，其中闞惠芬、趙曼老師錄制了“一師一優(yōu)課”視頻。二是要求每位教師在本學(xué)期之內(nèi)完成分配的家訪任務(wù)，做到教師必須親自走訪學(xué)生家庭，了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等；向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育舉措和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持；宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理、安全等方面的知識(shí)聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

（2）、加強(qiáng)檔案建設(shè)，規(guī)范檔案管理。活動(dòng)做到每位教師一人一檔。內(nèi)容包括活動(dòng)收獲、體會(huì)或感悟，公開課教案、評(píng)課評(píng)議意見及建議。

共青小學(xué) 2017．6

第五篇：共青團(tuán)縣委工作總結(jié)

團(tuán)縣委2011年工作總結(jié)及2012年工作計(jì)劃

一年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和團(tuán)市委的具體指導(dǎo)下，團(tuán)縣委緊緊圍繞我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，著力在基層團(tuán)組織建設(shè)、青年思想引領(lǐng)、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護(hù)青少年合法權(quán)益、青年志愿者服務(wù)等方面深入開展工作，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、夯實(shí)“團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)”工程，推進(jìn)團(tuán)建創(chuàng)新

（一）積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織格局創(chuàng)新

團(tuán)縣委積極按照“拓寬基層團(tuán)組織聯(lián)系青年的渠道，豐富和整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)的工作資源，增強(qiáng)基層團(tuán)組織的活力”目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合我縣前期鄧埠鎮(zhèn)團(tuán)委試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，在全縣剩余11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“1+3+X”團(tuán)建新模式。通過(guò)組織格局創(chuàng)新，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委委員的學(xué)歷層次、年齡結(jié)構(gòu)、行業(yè)結(jié)構(gòu)等都得到了極大的優(yōu)化，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委補(bǔ)充了新鮮血液，充實(shí)了基層工作活力，拓寬了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作渠道，豐富了團(tuán)委的工作資源，為開展團(tuán)組織格局創(chuàng)新工作內(nèi)容打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）不斷加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)

為全面提高基層團(tuán)干部素質(zhì)，增強(qiáng)我縣基層團(tuán)干部服務(wù)意識(shí)和工作能力，推動(dòng)團(tuán)的各項(xiàng)工作全面發(fā)展，團(tuán)縣委認(rèn)真組織了團(tuán)干部和青年工作骨干參加培訓(xùn)。一是認(rèn)真組織團(tuán)干部和團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)、省市縣黨代會(huì)、兩會(huì)精神，提升理論知識(shí)，增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感；二是組織青年學(xué)習(xí)縣委、縣政府關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和社會(huì)和諧文化建設(shè)的相關(guān)政策，了解當(dāng)前我縣社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，積極投身參與縣委、縣政府關(guān)于打造鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的重要決策部署，切實(shí)把思想統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來(lái)，進(jìn)一步夯實(shí)我縣超常發(fā)展的基礎(chǔ)。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng) “兩新”團(tuán)建工作

一是積極推進(jìn)農(nóng)村專業(yè)合作組織團(tuán)建工作。為充分發(fā)揮團(tuán)組織在農(nóng)村專業(yè)合作組織中作用，團(tuán)余江縣委結(jié)合團(tuán)省委、團(tuán)市委工作部署，精心組織，對(duì)全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村專業(yè)合作組織基本情況進(jìn)行了摸底，并對(duì)符合建團(tuán)條件的劉墾花生同業(yè)商會(huì)和馬荃綠豐蔬菜專業(yè)合作社成立了相應(yīng)的團(tuán)支部，使農(nóng)村專業(yè)合作組織團(tuán)建工作初見成效。二是創(chuàng)新開展“非公企業(yè)團(tuán)建”工作。工作開展以來(lái)，團(tuán)縣委積極創(chuàng)新模式，豐富載體，以摸底調(diào)查為依據(jù)，以黨建帶動(dòng)團(tuán)建為載體，以活動(dòng)帶動(dòng)活動(dòng)促發(fā)展，積極推進(jìn)團(tuán)建工作創(chuàng)新機(jī)制。團(tuán)縣委現(xiàn)已在近100企業(yè)建立團(tuán)組織。

二、推進(jìn)分類引導(dǎo)，著力提高青年思想引領(lǐng)

思想引導(dǎo)工作是其他一切工作的根本保證,也是共青團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng) 的主線和靈魂。團(tuán)縣委根據(jù)不同類別青年群體在職業(yè)背景、社會(huì)閱歷及思想意識(shí)方面有顯著差異，實(shí)行分類引導(dǎo)，進(jìn)一步掌握各類青年群體關(guān)心的重要問(wèn)題和思想癥結(jié)，把他們的思想狀況摸清楚，將思想引導(dǎo)工作具體化地落實(shí)到青年群體身上，增強(qiáng)引導(dǎo)青年工作的針對(duì)性和實(shí)效性，從而創(chuàng)新引導(dǎo)青年工作。

（一）班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視

團(tuán)縣委三個(gè)班子成員分別在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、學(xué)校各選一個(gè)單位掛點(diǎn)。并針對(duì)各自掛點(diǎn)單位開展調(diào)查，進(jìn)行訪談，摸清各類青年的需求，對(duì)他們實(shí)行分類引導(dǎo)，更好地履行團(tuán)的基本職能，增強(qiáng)新形勢(shì)下引導(dǎo)青年工作的針對(duì)性、適用性和普遍性。

(二)實(shí)行試點(diǎn)

根據(jù)團(tuán)委主要領(lǐng)導(dǎo)兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記的優(yōu)勢(shì)，實(shí)施以農(nóng)村青年為試點(diǎn)的分類引導(dǎo)工作，團(tuán)委通過(guò)發(fā)放100份問(wèn)卷調(diào)查、舉行了農(nóng)村青年座談會(huì)、進(jìn)行了一對(duì)一的深度訪問(wèn)，已經(jīng)形成一份農(nóng)村青年思想意識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)及形成邏輯，接下來(lái)，團(tuán)縣委還將繼續(xù)推進(jìn)分類引導(dǎo)工作，編撰《余江縣農(nóng)村青年思想引導(dǎo)手冊(cè)》。

三、拓展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展平臺(tái)，大力服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作 一直以來(lái)，團(tuán)縣委主動(dòng)作為，突出重點(diǎn)、有力服務(wù)，全力抓好促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，得到了各級(jí)黨委政府的充分肯定和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。

（一）提升素質(zhì)，狠抓青年技能培訓(xùn)。

以陽(yáng)光工程培訓(xùn)項(xiàng)目為載體，以提高農(nóng)村青年種養(yǎng)業(yè)、流通業(yè)和農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)能力為主要內(nèi)容，免費(fèi)為農(nóng)村青年提供120學(xué)時(shí)（20天）的培訓(xùn)。切實(shí)提升了我縣農(nóng)村青年青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能。截止目前，團(tuán)縣委共組織20余人參加種植、養(yǎng)殖類培訓(xùn)，下一步將繼續(xù)推進(jìn)，增加在畜牧、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)村服務(wù)業(yè)等方面的培訓(xùn)。切實(shí)引導(dǎo)和扶持農(nóng)村青年致富成才、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐作出貢獻(xiàn)。

（二）搭建平臺(tái)，積極建設(shè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。團(tuán)縣委以市場(chǎng)機(jī)制為導(dǎo)向，以崗位需求為基礎(chǔ)，依托各類企事業(yè)單位，積極建立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”，為青年提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)崗位。團(tuán)縣委也及時(shí)匯總我縣青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的情況和見習(xí)崗位信息，免費(fèi)發(fā)放給青年，同時(shí)團(tuán)縣委還積極發(fā)動(dòng)企業(yè)參與基地建設(shè)，規(guī)范基地授牌工作，搭建企業(yè)與青年之間的聯(lián)系平臺(tái)，并對(duì)每月提供的見習(xí)崗位進(jìn)行數(shù)字量化。目前，我縣已建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地20多家，見習(xí)崗位400多個(gè)，上崗率達(dá)80%。通過(guò)見習(xí)崗位的建立和運(yùn)行，極大增強(qiáng)了青年的就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

（三）整合資源，不斷創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)資金扶持。

青年自身資金積累較少，自有資金難以滿足創(chuàng)業(yè)需要，創(chuàng)業(yè)資金短缺問(wèn)題成青年創(chuàng)業(yè)中最迫切需要解決的問(wèn)題。團(tuán)縣委針對(duì)這一情況聯(lián)合余江縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社實(shí)施“余江青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項(xiàng)目”，通過(guò)降低門檻、簡(jiǎn)化手續(xù)、規(guī)范程序等途徑，對(duì)具有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、具備創(chuàng)業(yè)能力但在資金上存在困難的青年提供3—10萬(wàn)元的小額貸款服務(wù)。目前共發(fā)放100張青年小額貸款信用證。其中鷹潭久鷹照明有限公司通過(guò)團(tuán)縣委的聯(lián)系，前期貸款35萬(wàn)元，今年農(nóng)村信用聯(lián)社根據(jù)其經(jīng)營(yíng)狀況將發(fā)放300萬(wàn)元的貸款。同時(shí)，在全縣開展評(píng)選“農(nóng)村青年信用示范戶”試點(diǎn)工作，目前，共完成縣級(jí)農(nóng)村青年信用示范戶的評(píng)定工作200戶。

四、切實(shí)做好青少年服務(wù)工作，優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境

（一）開展了豐富多彩的活動(dòng)，積極引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)。一是通過(guò)廣泛組織青少年參加“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)觀摩課、“感恩緬懷先烈·繼承革命遺志”清明掃墓、清明節(jié)、“三五”學(xué)雷鋒活動(dòng)日、“五四”青年節(jié)環(huán)保衛(wèi)士進(jìn)社區(qū)等豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，把廣大青少年緊密團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)、少先隊(duì)的旗幟下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。二是積極開展了青年人才的評(píng)選工作。通過(guò)開展“信合杯”第二屆“余江縣十大杰出青年農(nóng)民”評(píng)選表彰工作，為廣大青年樹立了榜樣。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)了共青團(tuán)信息宣傳工作。一是積極向《余江日?qǐng)?bào)》《鷹潭日?qǐng)?bào)》和網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等傳媒投稿，充分公開團(tuán)縣委網(wǎng)站工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)上傳最新開展活動(dòng)等，加強(qiáng)對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)作用。二是積極編撰圖文并茂的簡(jiǎn)訊，宣傳全縣各級(jí)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織開展的工作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2011年共向中央、省、市、縣共青團(tuán)網(wǎng)頁(yè)上傳信息60多條，《余江日?qǐng)?bào)》《鷹潭日?qǐng)?bào)》刊登信息近15條，充分展示我了縣青少年組織工作的風(fēng)采。

五、大力組織“青年志愿者”參與和諧社會(huì)建設(shè)，為余江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)

（一）大力開展了生態(tài)環(huán)保整治活動(dòng)，服務(wù)余江生態(tài)建設(shè)。為迎接省運(yùn)會(huì)的到來(lái)，團(tuán)縣委組織青年志愿者、少先隊(duì)員100余人，開赴四青社區(qū)，進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)士進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生清潔活動(dòng)，大家走進(jìn)社區(qū)，不怕臟、不怕累清理大街小巷的白色垃圾，這些綠色實(shí)踐活動(dòng)，積極展現(xiàn)了青年志愿者、少先隊(duì)員的良好形象，提高了社會(huì)的環(huán)保意識(shí)。

（二）廣泛傳播了志愿服務(wù)和諧理念。七城會(huì)期間，為了籃球聯(lián)賽正常舉行、為了更好的體現(xiàn)志愿者志愿服務(wù)精神、為了展現(xiàn)余江人民的熱情好客的形象，在余江縣體育館給我縣公開招募的70名志愿者上禮儀培訓(xùn)課。通過(guò)禮儀培訓(xùn)，志愿者們明確了服務(wù)性質(zhì)，了解了最基本的接待禮儀，領(lǐng)悟了禮儀的重要意義，學(xué)會(huì)了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，這些收獲為他們更好的服務(wù)七城會(huì)，完成好志愿服務(wù)提供了有力保障。

為迎接七城會(huì)的到來(lái)，團(tuán)縣委公開招募了70名熱愛體育運(yùn)動(dòng)、熱心公益事業(yè)的優(yōu)秀青年作為青年志愿者，為賽事提供志愿服務(wù)。為增強(qiáng)青年志愿者們的服務(wù)水平，團(tuán)縣委認(rèn)真組織了青年志愿者們，學(xué)習(xí)《七城會(huì)青年志愿者服務(wù)培訓(xùn)》手冊(cè)。9月14日，江西省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)排球項(xiàng)目比賽在余江縣體育館拉開帷幕，在團(tuán)縣委的組織下，志愿者們身著統(tǒng)一服裝、配帶工作牌，本著“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿精神積級(jí)熱情服務(wù)比賽，贏得了大家的一致好評(píng)。10月30日，省運(yùn)會(huì)比賽圓滿結(jié)束，賽事期間，廣大志愿者為全縣青年樹立了樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的先進(jìn)榜樣。通過(guò)本次組織志愿者服務(wù)省運(yùn)會(huì)活動(dòng)，團(tuán)縣委進(jìn)一步加強(qiáng)了與青年的聯(lián)系，增強(qiáng)了在青年中的號(hào)召力，提升了青年的凝聚力，同時(shí)也為今后廣泛開展志愿者活動(dòng)，提供類似服務(wù)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

五、積極開展了“希望工程”等助學(xué)活動(dòng)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才

（一）完善了“希望工程”貧困學(xué)生資助管理工作。通過(guò)加強(qiáng)與省青基會(huì)的聯(lián)系，盡力為貧困中、小學(xué)生爭(zhēng)取資助，繼續(xù)完善貧困生捐助資金的發(fā)放和管理工作，嚴(yán)格規(guī)范和規(guī)定受資助貧困生所在學(xué)校必須建立的檔案，負(fù)責(zé)貧困生受資助的信息反饋工作。進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)縣、鄉(xiāng)、校希望工程實(shí)施工作的規(guī)范化、制度化。2010年共發(fā)放希望工程助學(xué)金近6萬(wàn)元，資助貧困中、小學(xué)約60余人次。

（二）全力做好了希望小學(xué)建設(shè)協(xié)調(diào)工作。2007年，省青基會(huì)撥付65萬(wàn)元用于援建余江平定希望小學(xué)、錦江希望小學(xué)、潢溪希望小學(xué)。團(tuán)縣委積極與省青基會(huì)、團(tuán)市委的協(xié)調(diào)溝通，隨時(shí)了解工程進(jìn)展情況，及時(shí)上報(bào)材料、轉(zhuǎn)拔工程款。今年下半年，希望小學(xué)援建資金全部撥付到位，3所希望小學(xué)已全面竣工并投入使用，團(tuán)縣委各項(xiàng)工作圓滿完成。

（三）積極開展了“愛心圓夢(mèng)大學(xué)”活動(dòng)。在省青基會(huì)、團(tuán)市委希望工程辦公室的指導(dǎo)下，團(tuán)縣委希望工程辦公室一方面熱情接待家長(zhǎng)求助、主動(dòng)訪問(wèn)貧困大學(xué)生，積極組織開展了2010年“希望工程圓夢(mèng)大學(xué)”、“學(xué)子陽(yáng)光——首都家庭經(jīng)濟(jì)困難優(yōu)秀大學(xué)生扶助項(xiàng)目”等活動(dòng)，通過(guò)認(rèn)真嚴(yán)格篩選，已整理形成貧困大學(xué)生待資助檔案20份。同時(shí)團(tuán)縣委積極尋求資助，為捐助方做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，我縣現(xiàn)已有15名學(xué)生得到資助。

六、取得的經(jīng)驗(yàn)

（一）共青團(tuán)只有緊緊圍繞工作中心、服務(wù)大局，才能得到黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆的支持，更好地履行共青團(tuán)的各項(xiàng)職能。

（二）共青團(tuán)只有認(rèn)真研究時(shí)代特點(diǎn)和青年需求，才能豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新工作方式，更好地完成黨交給共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)。

（三）共青團(tuán)只有不斷加強(qiáng)政治理論教育，才能增強(qiáng)青年干部的時(shí)代責(zé)任感，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)做出更多業(yè)績(jī)。

七、存在的問(wèn)題

（一）團(tuán)縣委機(jī)關(guān)工作人員較少，疲于完成各項(xiàng)繁雜業(yè)務(wù)，工作時(shí)常陷于被動(dòng)，甚至中斷。

（二）“黨建帶團(tuán)建”工作機(jī)制還不健全，各級(jí)黨、團(tuán)組織在“推優(yōu)入黨”工作中還須加強(qiáng)配合。

（三）共青團(tuán)現(xiàn)有的服務(wù)機(jī)制不能完全適應(yīng)新時(shí)期的青年工作要求，必須加強(qiáng)探索，創(chuàng)新方式。

八、下一步工作打算

（一）切實(shí)加強(qiáng)青少年思想政治教育宣傳工作

1.大力開展各種紀(jì)念活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和教育宣傳活動(dòng)，組織青年深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀等各種重大理論熱點(diǎn)，努力增強(qiáng)團(tuán)員青年的政治意識(shí)，提升團(tuán)干部的思想政治理論水平。

2.大力培訓(xùn)團(tuán)干部和青年工作骨干，組織青年學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和縣委、縣政府關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和社會(huì)和諧文化建設(shè)的重要決策部署，增強(qiáng)青年干部的時(shí)代責(zé)任感，把更多青年和青年干部的思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來(lái)。

3.大力挖掘先進(jìn)青年人物，通過(guò)宣傳、表彰和作報(bào)告等形式樹立一批體現(xiàn)時(shí)代要求、在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中作出突出貢獻(xiàn)的青年典型，營(yíng)造全社會(huì)重人才、學(xué)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)更多青年以之為榜樣，激揚(yáng)斗志，奮發(fā)有為。

（二）團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在余江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中貢獻(xiàn)力量 1.加大服務(wù)黨政重點(diǎn)工作力度，帶領(lǐng)青少年為余江經(jīng)濟(jì)超常發(fā)展而努力奮斗，實(shí)現(xiàn)余江共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展作貢獻(xiàn)。

2.加大縣城（社區(qū)）青年工作力度，激勵(lì)青年參與和諧余江建設(shè)。規(guī)范“青年志愿者”隊(duì)伍管理，大力組織志愿者參加服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)活動(dòng)和禁毒、防艾、普法、環(huán)保宣傳活動(dòng)；深化“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)活動(dòng)向新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織拓展，在促進(jìn)社會(huì)文明和諧方面發(fā)揮更大作用。

（三）加強(qiáng)對(duì)青少年組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，竭誠(chéng)服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才

1、履行“全團(tuán)帶隊(duì)”職責(zé)，重點(diǎn)推進(jìn)落實(shí)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》。

2、進(jìn)一步整合社會(huì)資源，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量，大力開展“希望工程”助學(xué)、結(jié)對(duì)幫扶等多種形式的助學(xué)活動(dòng)和關(guān)愛活動(dòng)。

3、組織和指導(dǎo)全縣各種青少年組織開展形式多樣的教育活動(dòng)和文體活動(dòng)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展，勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活。

4、認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》，積極開展社區(qū)青少年遠(yuǎn)離黃、賭、毒等活動(dòng)，不斷提高青少年的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。

（四）扎實(shí)抓好共青團(tuán)組織自身建設(shè)

1、加強(qiáng)團(tuán)員和團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)團(tuán)建工作創(chuàng)新，加大業(yè)務(wù)指導(dǎo)和獎(jiǎng)懲力度。

2、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，探索解決部分機(jī)關(guān)企事業(yè)單位團(tuán)組織渙散、團(tuán)員意識(shí)淡薄的問(wèn)題。