第一篇：洋湖中學2009年體衛(wèi)藝工作總結

洋湖中學2009年體衛(wèi)藝工作總結

我校根據(jù)《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》的精神與要求，根據(jù)上級對體衛(wèi)藝工作的具體部署，結合我校辦學特色，一年來，我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)藝的各項工作，并取得了一定的成績，現(xiàn)將學校一年來體衛(wèi)藝工作總結如下：

一、體育工作

1、認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。繼續(xù)高標準實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、有效性和及時性。確保學生每天1小時體育活動時間。

2、加強體育課教學，本著以“健康第一”的理念，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結合學校實際和學生自身的特點，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學中以學生為主體，讓學生在輕松愉快的學習環(huán)境中學習，充分調(diào)動全體學生的積極性、主動性，不斷提高教學質(zhì)量，使學生得到全面的發(fā)展。認真上好每一節(jié)課，并做好課后小結，對上課的情況進行分析，哪些好，哪些不理想，并尋找出解決的方案，力爭使每一節(jié)課都達到良好的效果。在教學中注重對學生實施素質(zhì)教育，同時培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，逐步培養(yǎng)學生的自學、自練、自控、自調(diào)、自測等多項能力。

3、組織學生參加跳繩比賽，取得第八名，做好陽光體育長跑的總結和表彰工作。

二、衛(wèi)生工作

學校衛(wèi)生工作要堅持“安全第一，預防為主”的方針和“健康第一”的指導思想，認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，加強對學生衛(wèi)生健康行為的教育和管理，提高師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，營造整潔的校園環(huán)境。

1、規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度，確保學校衛(wèi)生工作的順利開展。

2、抗擊“甲流”著有成效，重視學校傳染病的預防和控制工作。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預防和控制工作。落實好晨檢及因病缺課網(wǎng)格直報，一旦發(fā)生傳染性疾病的，及時報告當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并采取適當措施。做好預防接種管理工作，積極向?qū)W生和家長宣傳預防接種知識。

3、積極開展健康教育。圍繞學校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，讓學生在活動中獲得全面的身心發(fā)展，感受生動、形象的健康教育，努力提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。加大學校宣傳和普及衛(wèi)生科普知識，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，重視視力的保護。

4、積極創(chuàng)建健康促進學校。根據(jù)市創(chuàng)建健康城市工作領導小組的意見和省衛(wèi)生廳、教育廳創(chuàng)建健康促進學校的工作要求，做好創(chuàng)建健康促進學校的各項工作。

三、藝術方面

1、著眼發(fā)展，全面開發(fā)

融合新課程改革，開展藝體類活動。以素質(zhì)教育為主體。將課堂內(nèi)外相結合。將藝術教育滲透到課堂教學中，將心理健康教育滲透到藝術教育之中，將美育滲透到整個教育教學中。積極開展豐富多彩的藝術教育活動 通過藝術活動，培養(yǎng)學生的藝術情操，繼續(xù)開設合唱、舞蹈、書畫、街舞等興趣小組，充分利用第二課堂時間，培養(yǎng)學生各方面的能力，進一步提高學生的藝術水平。

2、聚焦課堂，深入研究

為了促進我們藝體教師的專業(yè)化成長，我們聚焦課堂，注重研討。藝術教育專職老師成立了音美教研大組，定期開設觀摩課，參加學?！叭巳艘惶脙?yōu)質(zhì)課”活動，從課堂中發(fā)現(xiàn)問題，從課堂中找到效率。為了上好優(yōu)質(zhì)課，每位老師都作了充分的準備，希望自己能夠給老師提供一個比較好的課例。在評課研討時，老師能以學習理論與分析教育教學熱點難點相結合、以落實雙基與創(chuàng)新思維的研究相結合、以課堂的細節(jié)處理與整體把握相結合等研究方式進行研討，取得了一定的實效。

具體表現(xiàn)在：首先、成立課外活動興趣小組

開學初，我校把每周三下午的課外活動時間定為興趣小組活動的時間，并成立了音樂、體育、美術、書法等興趣小組，分派教師指導負責學生的活動，并做好活動的記錄，使學生在活動中不斷積累知識，能力逐漸得到提高。

其次、貫徹“體、衛(wèi)”條例，提高師生身體素質(zhì)

通過體育教學，向?qū)W生進行體育、衛(wèi)生保健教育，增強體質(zhì)，使學生能夠健康活潑的成長。我校的學校領導和值周教師經(jīng)常在集合時向?qū)W生宣傳傳染病的防治工作，譚永德老師守護好了校門，嚴禁學生帶零食和有毒食品進校園，并且每周對全校范圍進行了徹底地消毒工作，取得了很好的效果。

再次、建立健全了管理機制，完善各項管理制度

學校成立了衛(wèi)生檢查小組，進一步明確各年級責任范圍和目標，每天都對學

生的衛(wèi)生情況進行檢查，且做到有檢查，有記錄，有落實，有存檔，保持了我校衛(wèi)生狀況起到示范的作用。

第四、組織了四次藝體教研活動。

第五、在繁忙的工作之中，每學期我們積極組織了兩次藝體教研活動，通過活動，我們看到了教師的責任心和創(chuàng)造性。成功舉辦了2009年春季季運動會。為了成功舉辦一年一度的春季運動會，全校師生投入了很高的熱情，在跑步、跳繩、乒乓球、拔河、迎面接力、跳遠、仰臥起坐、等項目中，教師們當好了裁判，使比賽更公正、公平、合理、客觀；學生積極進取，勇于拼搏的精神是值得稱贊的。

全面啟動了2008新版眼保健操和第三套廣播體操舞動的青春 不足之處

學校由于教師少，人手緊，體育、音樂、美術專職教師，雖說開齊了課程，但是上課的質(zhì)量有待提高?？傊?，本學期，學校全體同志齊心協(xié)力，努力勤奮工作，為學校爭得了榮譽。在新學期中，我們將繼續(xù)努力，按照上級的指示要求，把體育、藝術、衛(wèi)生工作真正融入到學校的教學中去，為學校的工作增添光彩。

陽信縣洋湖中學 2010年3月1日

第二篇：中學2018體衛(wèi)藝工作總結

中學2018體衛(wèi)藝工作總結

XX中學2018體衛(wèi)藝工作總結根據(jù)上級精神和具體部署，在學校領導的重視下，結合我校辦學特色和學校實際情況，一年來，我校扎扎實實地開

XX中學2018體衛(wèi)藝工作總結

根據(jù)上級精神和具體部署，在學校領導的重視下，結合我校辦學特色和學校實際情況，一年來，我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)藝的各項工作，并取得了較好的成績：

一、學校體育工作：

1、認真貫徹了《課程標準》，嚴格執(zhí)行課時計劃，開齊開足上好體育課。

2、廣泛深入開展“陽光體育”活動，克服了學校場地小、器材不足等客觀困難，積極開展一小時陽光體育活動。如：大課間25分鐘，在籃球操結束后的15分鐘時間內(nèi)，進行按班級按規(guī)定周期開展體育活動（籃球、足球、乒乓球、跳繩、器械、體能、反應游戲等）；每周每班三節(jié)體育課、兩節(jié)活動課，體育教師準時進入班級或組織學生到操場開展各種類型的體育活動，確保每天一小時的場外體育活動時間；此外，結合我校社團活動，積極開展體育興趣小組活動，如籃球社團、足球社團、健美操社團等。

3、一年來我校舉行了一系列的校體育活動會：

2018年4月舉行了校春季田徑運動會及體育中考模測；

2018年10月舉行了校秋季田徑運動會及師生趣味運動會；

2018年11月舉行了校班級籃球賽。

通過比賽，吸引了更多的學生走向運動場，激發(fā)了學生對體育運動的興趣，體現(xiàn)了體育運動的競爭性、趣味性和娛樂性，很好地達到了陽光體育活動強身健體的目的，同時活躍了學校氛圍，增強了班級凝聚力。

5、認真做好了《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施。

6、繼續(xù)加強學校體育安全保障工作。組織人員定期對現(xiàn)有的體育器材、設施進行安全檢查，對組織教學、課外體育活動、業(yè)余訓練和體育競賽進行安全教育，防止了意外傷害事故的發(fā)生。

7、一分耕耘一分收獲，由于我校陽光體育運動和體育社團活動的積極開展，我校在體育方面取得了驕人的成績：

2018年4月在丹陽市男子足球賽中取得第六名；

2018年5月在丹陽市女子籃球賽中取得第二名；

2018年7月在鎮(zhèn)江市校園籃球賽中取得第四名；

2018年11月在鎮(zhèn)江市青少年三對三籃球比賽中取得第六名；

2018年獲得丹陽市田徑乙級隊稱號；

2018年12月榮獲全國青少年校園籃球特色學校。

二、學校衛(wèi)生工作：

1、繼續(xù)高度重視學校傳染病的預防和控制工作。進一步強化了責任意識，切實加強領導，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)及上級相關文件的要求，針對學校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施和工作預案，嚴格執(zhí)行了傳染病報告制度。堅持實行晨檢、午檢、開窗關窗、定期消毒、因病缺課學生登記制度，按時由專人向上級相關部門上報情況，嚴格執(zhí)行零上報制度。

2、多渠道、多方式積極開展各類衛(wèi)生宣傳工作。5月，我校邀請鎮(zhèn)防疫站為我校學生做了精彩的衛(wèi)生救助常識講座，獲得學生的歡迎。通過學校展板、櫥窗、電子顯示屏等宣傳春季預防腸道傳染病知識、夏秋季預防紅眼病知識、乙肝疫苗接種知識等。

3、2018年11月完成對全校學生免費體檢工作。（每學年都進行一次。）

4、嚴格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。我們對照《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度》的有關要求，繼續(xù)加強了對學生的食品安全教育和監(jiān)督，學校建立健全食品衛(wèi)生安全責任制，完善應急處理機制，從源頭上有效地阻止了學生食物中毒事件發(fā)生。

5、2015年我校被命名為江蘇省健康促進學校（銀牌）。

三、學校藝術工作：

1、加強藝術類課程教學，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊上足藝術課程。加強了藝術教師隊伍建設工作。在重視藝術教師學歷提高的同時，我們引導和鼓勵教師加強教學業(yè)務和專業(yè)技能方面進修與提高，積極組織專、兼職教師參加各類培訓學習、觀摩、教學評優(yōu)、基本功比賽等活動，積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動，引領教師更新觀念，積極探索推動教師走上教、學、研合一的道路，以全面提高學校藝術教育水平。

2、結合學校社團活動，積極開展藝術類社團活動，如：舞蹈社團、合唱社團、書法社團等。

3、2018年9月舉行了校主題繪畫比賽。

4、2018年10月舉行了校書法比賽。

5、2018年11月丹陽市文藝會演團體三等獎。

我校狠抓教學質(zhì)量的同時，充分合理利用課內(nèi)、課外活動時間，讓每一個孩子找到適合自己的興趣愛好，為孩子提供更多的選擇空間，切實滿足學生需求，增強孩子健康體質(zhì)的同時，提高孩子的藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)和道德修養(yǎng)，切實做到一切為了孩子，為了孩子的一切。

第三篇：中學體衛(wèi)藝工作總結

文化中學體衛(wèi)藝工作總結

我校堅持以人為本的教育理念，牢固樹立健康第一、綜合發(fā)展的教育思想，努力把學校體育、衛(wèi)生、藝術教育有機地融入學生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中，加強學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作，現(xiàn)將我校開展體衛(wèi)藝工作情況總結如下：

一、我校開展體衛(wèi)藝工作的主要情況。

1、認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《未成年人思想道德建設意見》，推動我校體育和美育的改革與發(fā)展，全面提升學生綜合素質(zhì)，制定“體育、藝術特色學?！眲?chuàng)建工作方案，通過實施體育藝術“2+1”活動，促進素質(zhì)教育再上新臺階。

2、健全了管理體系，強化了目標管理。實施“學校體育、藝術2+1項目”是學校體育、藝術改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要，為全面推進“學校體育、藝術2+1項目”工作的全面實施，我校加強管理，合理協(xié)調(diào)，成立我校體藝“2＋1”大課間活動領導和執(zhí)行小組。校長牽頭，所有校級班子成員組成領導小組全程參與到師生體育藝術大課間活動中，體藝專任教師及各處室成員、班主任組成執(zhí)行小組具體負責組織學生活動的有序開展。

3、加強師資隊伍建設，不斷提高師資水平。實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業(yè)務水平和教學能力為先導的，因此加強師資隊伍建設是我市全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵，我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的建設力度：一是提高教師認識水平；二是強化業(yè)務能力培訓，努力提高體育、藝術教師的業(yè)務素質(zhì)；三是發(fā)揮教育科研先導作用，在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。

4.雖然學校經(jīng)費困難，學校仍堅持從公用經(jīng)費中投入專項經(jīng)費，用于場地、設施的維修改善，器材、教具購置，體育教師業(yè)務培訓及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。

5.學校落實專人負責體育藝術教學管理，學校組織機構、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責明確。定期檢查體育藝術教育落實情況。檢查及時到位，確保學生健康成長。

二、我校體育藝術特色項目“2+1”大課間活動開展情況

1、晴好天氣時學生先跳花鼓舞，然后進行體育項目活動。要求班主任和指導教師按時到崗，全程管理和指導，不得提前離崗。

七、八年級學生應提前備好個人體育器材，迅速到指定場地進行集合，清點人數(shù)，然后按照學校安排以班為單位開展體育活動。七八年級學生以球類、跳繩和踢毽子為主要活動內(nèi)容。九年級以中長跑和肌體力量訓練為主。陰雨天氣時學生分班在教室進行藝術技能練習。要求班主任和指導教師按時到崗，全程管理和指導，不得提前離崗。學生應提前備好繪畫器材、書法紙等，每學期結束時每人向班主任上交繪畫作品、書法作品各一件，各班擇優(yōu)向教務處上交繪畫、書法作品各5件，學校擇優(yōu)表彰，頒發(fā)證書。進行音樂活動時，由文娛委員領唱紅色歌曲、校園歌曲。每次室內(nèi)活動由學校統(tǒng)一內(nèi)容。

2、制定量化考核管理辦法和實施細則。大課間活動學生出勤、安全、紀律等情況納入班級日常量化評估，具體考核權重由政教處確定。指導教師的到崗出勤按照0.5課時/每次的標準計入本人教學工作量，納入學期末績效考核，無故缺席按曠崗處理，并按缺席一次扣5分，從學期末績效考核中扣除。指導工作成效顯著有特色的申請校長特別獎。管理教師考核：管理教師及當天校務值日為學生安全管理第一責任人，到崗出勤納入學?？己恕４笳n間活動各班學生的出勤情況，由學生會負責考核，并做好出勤統(tǒng)計記載。指導教師和管理教師的到崗出勤情況，由當天的校務值日負責進行考核，并做好考勤記載。

3、全校教師積極參與到體育藝術大課間活動中。我校教師成立男子籃球隊，男女乒乓球隊、象棋隊，制定競賽規(guī)則，取得名次學校擇優(yōu)表彰，頒發(fā)證書。通過豐富多彩的文體活動既鍛煉身體又活躍校園文化氛圍，有力推進我校體育藝術“2+1”大課間活動。

三、我校開展“體育、藝術特色學?！眲?chuàng)建工作取得的成效。通過實施“體育、藝術特色學?！眲?chuàng)建工作，特別是把實施“學校體育、藝術特色2+1項目”與學校體育、藝術教育課程和教學改革，與廣泛深入的開展課外文體活動結合起來，有力的促進了全校體育、藝術教育工作的開展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、提高了各位老師和廣大同學對學校體育、藝術教育工作的認識。

自實施體育藝術“2+1特色項目”以來，我們通過宣傳、組織培訓，督導檢查等措施，不僅促進了體育、藝術教育工作的開展，而且提高廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識，轉(zhuǎn)變了觀念，切實把學校體育、藝術教育工作作為全面實施素質(zhì)教育的切入點和突破口，全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，寓教育于“項目”之中，使每名學生都能受到良好的體育、藝術教育。

2、增加了投入，改善了學校體育、藝術教育硬件建設。

為促進我校體育、藝術教育工作的開展，全面實施“學校體育、藝術2+1項目”，我校增加了學校體育、藝術教育的投入，購置或自制體育、藝術器材，組織體育、藝術活動的經(jīng)費逐年增加，目前基本達到開展活動的硬件要求。

3、師資隊伍建設得到了加強。

我們充分利用2+1活動這一有力契機，努力造就一支體音美教師隊伍，在縣里教研活動的基礎上，積極開展有計劃的體音美教師培訓工作，為全面開展“學校體育、藝術2+1項目”創(chuàng)造了有利條件。

4、積極開展課外文體活動。實施“學校體育、藝術2+1項目”課堂教學是基礎，廣泛開展課外、校外體育藝術活動是課堂教學的延伸和補充，我們在開足、開齊、上好體育、音樂、美術課的同時，以體育學科和課外活動為突破口，帶動學校藝術學科課外活動的開展，形成了相互滲透、相互促進、共同發(fā)展的良好課外文體活動新局面，我學校共有常年堅持訓練的體育運動隊、藝術團（隊）6支，各種興趣小組5個。每學期舉辦一次體育藝術節(jié)，師生同樂、彰顯個性、自我展示。在師生和社會上產(chǎn)生較大影響，有力促進我校體育藝術活動和綜合素質(zhì)教育的蓬勃開展。

5、學生的參與率大幅度提高，學生體質(zhì)明顯改善。

自開展體藝“2+1”活動以來，學生面貌有了很大改善，紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目，整體素質(zhì)明顯提高。處處可以看到學生刻苦練習的身影，可以體驗到同學們積極參與的熱情。每位學生都有展示自我的機會和平臺，各班都涌現(xiàn)出了幾個“體藝特長生”。歷年中考體育達標率均高達97%以上。學生近視率也呈下降趨勢。

四、存在問題

1、學校體育場地少，面積小，且是泥石加沙土鋪成的跑道，無排球場、足球場、羽毛球場，僅一個籃球場，嚴重影響了學校體育藝術活動的開展。

2、學校規(guī)模小，缺少專職的音樂、美術老師，嚴重影響學校學生的藝術發(fā)展。

3、學校體育器材少且陳舊。由于以前是準備撤并的對象，長期沒有納入縣級設備配備，很多體育、藝術器材少且陳舊，影響體育、藝術課的質(zhì)量和學生課外活動的開展。

自我校開展“體育、藝術特色學?！眲?chuàng)建工作以來，雖然存在許多不足，但工作也取得了一定的成績，得到師生、家長和社會的肯定和贊譽。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造性的開展工作，扎實做好工作，把我校體育、藝術教育工作再推上一個新臺階！

秭歸縣郭家壩鎮(zhèn)文化初級中學

2015年12月4日

第四篇：新湖小學體衛(wèi)藝工作總結

新湖小學體衛(wèi)藝工作總結

2009-2010學年第一學期

本學期的體衛(wèi)藝工作按照市教育局會議精神，以發(fā)揮優(yōu)勢、改進薄弱、抓住特點、形成特色為指導，全面提高體衛(wèi)藝質(zhì)量，取得了一定的成績。為使我校體、衛(wèi)、藝工作在新的學期里再創(chuàng)佳績，現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、實施科學管理，促進持續(xù)發(fā)展。

1、本學期，學校進一步建立健全了體衛(wèi)藝工作的組織管理機構，由專職副校長負責，做到了分工明確，落實職責，建立健全了各項規(guī)章制度，保證了體衛(wèi)藝教學工作的順利進行。

2、本學期我們組織有關教師認真學習了《學校體衛(wèi)藝工作條例》《藝術教育發(fā)展規(guī)則》《學校藝術教育管理規(guī)程》等一系列法規(guī)性文件，使專業(yè)教師不斷提高認識，明確體衛(wèi)藝工作在學校實施素質(zhì)教育中的位置。

3、建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體衛(wèi)藝教師的管理。在教師中開展師德教育，業(yè)務培訓，使體衛(wèi)藝教師的師德水平、業(yè)務能力有所提高，體衛(wèi)藝工作取得良好成績。

4、認真落實國家課程和地方課程，開全學科、開足課時，做到了體衛(wèi)藝課堂教學保質(zhì)保量。

二、深化體育改革，增強學生體質(zhì)。

1.深化體育教學內(nèi)容、教學方法和教學模式的改革，豐富教法，構建新形式下適應學生生理、心理特點的教育教學理念，體現(xiàn)陽光體育的指導思想，在增強學生體質(zhì)的同時，培養(yǎng)鍛煉習慣，把握科學的鍛煉方法，形成規(guī)范的體育技能，提高運動水平、增強體質(zhì)。加強體育教研組的建設，積極參加體育課改和課堂評優(yōu)，本學期體育組共開了四節(jié)校級公開課，在研討中提升體育課堂教育質(zhì)量。4位教師積極參加太倉市青年體育節(jié),李芳老師榮獲了女子乒乓第二名。

2.及時、正確地完成了《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作。測試原始數(shù)據(jù)和匯總表妥善保存，作為體育檔案備查。

3.認真抓好兩課、兩操，并保證學生每日１小時體育活動時間,有專人進行記錄，提高學生體質(zhì)健康水平。體育教師充分利用體育課糾正、規(guī)范學生做操的動作。十月下旬的全市小學生廣播比賽中，學校全體教師群策群力，取得了在農(nóng)村小學中名列前茅的好成績，全面提高全校學生做操的質(zhì)量。

4.積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽。在全市的中小學生運動會中，我校在一些項目中取得了較好的成績。還有一些因訓練場地等原因沒有發(fā)揮出水平，這也是下學期工作的改進方向。在全市小學生的乒乓賽中，我校選手雖然沒有得分，但是重在參與，爭取明年有所突破。

5．本學期組織了學生冬季陽光長跑運動、校級的冬季三項賽和跳長繩比賽，活動開展有序有效活潑，并同時組織了全體教職工的冬季三項賽和跳長繩比賽，增強了教師隊伍的凝聚力。

6.抓好體訓隊工作，本學期共組建男排、女排、男乒、女乒、田徑隊共五個訓練組，制定訓練目標、落實訓練任務，積極參與各類競賽。

三、明確衛(wèi)生職責，提高健康水平。

1．強化學校衛(wèi)生工作制度化、規(guī)范化，建立專門的領導小組。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制，提高學生安全意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。2．健康教育落實課時和師資，開課率達到100%。開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病防備、青春期健康教育活動，開設學校心理咨詢室，加強心理健康教育，提高廣大師生員工的心理素質(zhì)和心理健康水平，創(chuàng)造更好的學校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境。本學期順利完成了蘇州市合格心理咨詢室的創(chuàng)建工作。

3.加大學校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度，確保學校食品衛(wèi)生安全。結合德育處工作做好環(huán)境衛(wèi)生工作。通過值日教師和學生，每天對校園環(huán)境進行全面的檢查，并按分評比，設立流動紅旗，進一步保證了全校環(huán)境衛(wèi)生的整潔。

4.加強學生衛(wèi)生與健康教育，加大學生常見病防治工作力度。規(guī)范晨檢、消毒、疫情報告工作，建立健全學校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測系統(tǒng)和傳染病疫情報告制度。按照各級各部門對秋季開學甲型H1N1流感防控工作的意見，在學校進行三級防控，每日對在校學生和教職工開展晨檢，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，及時采取相應措施，本學期共有8個班發(fā)生流感疫情停課9周，疫情得到了及時有效的控制，學校對全校班級進行了及時的消毒工作。

5.本學期配合防疫站，新湖衛(wèi)生院認真做好每年一次的學生體檢和全員性的《學生體質(zhì)健康標準》檢測，并做好了六年級師生的甲流疫苗注射的工作。6．強化校醫(yī)務人員管理，提高責任感、使命感和熟練的業(yè)務技能，做好衛(wèi)生器材的管理，及學生體檢、體質(zhì)調(diào)研、利用集體晨會等時間進行預防各類疾病等知識宣傳，認真組織開展愛國主義衛(wèi)生運動。

四、凸顯特色教育，豐富校園文化。

1．本學期我們對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構，并制定了可行的措施、方案，領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作。藝術課開足學時，開全學科，在保證藝術課堂教學時間的同時，任課教師不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量，為學生參與藝術活動奠定堅實的基礎。同時加強藝術老師的培訓，李芳老師積級參加了上級組織的舞蹈培訓，藝術老師積極外出聽課，更新教育理念。2.本學期開展了形式多樣的藝術教育活動，豐富校園文化。加強學生校級課外興趣小組的建設，本學期正式開設合唱團、舞蹈、簡筆畫、動漫畫、魔方、鼓號隊、韻律操、書法等富有我校特色，并有優(yōu)秀師資保障的藝術團隊。各項活動有計劃、記錄和總結，各班班主任做好組織、協(xié)調(diào)工作，讓學有余力、學有興趣的學生得到充分發(fā)展。在全面提高學生藝體素質(zhì)的基礎上，培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生成為特色人才。3．開展好豐富多彩的校園藝術活動，全面提高學生的綜合素質(zhì)。舉辦了“唱想我心中的中國”大合唱比賽；紅色經(jīng)典影片觀看；“我愛中國”詩歌朗誦會。這些活動的舉辦，全面提高了學生的藝術素養(yǎng)，也增強了班級的凝聚力。4．本學期藝術教育成績

（1）輔導學生在太倉市“我美麗的校園”攝影比賽中，獲小學組二等獎。（2）輔導學生在鎮(zhèn)關工委組織的演講比賽中獲一等獎。

（3）輔導學生舞蹈《甜甜祖國大家園》在太倉市藝術節(jié)表演比賽中獲小學組三等獎。

（4）輔導學生在市中小學生藝術他繪畫比賽中獲小學組的二等獎、三等獎。（5）輔導學生個人在市藝術節(jié)硬筆書法比賽中獲小學組三等獎。二（3）班學生在二年級鋼筆字比賽中，獲三等獎。

五、加強檔案管理，做好工作記實

本學期我們對體衛(wèi)藝檔案進行了全面的整理，建立健全了各項規(guī)章制度，并對日常工作進行了詳細的記實，活動定期上傳校園網(wǎng)，定期召開工作經(jīng)驗交流會、總結會，查漏補缺，以便更好地指導今后的工作。

本學期的體衛(wèi)藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一些不足，如：體育組的教研工作、訓練工作還有待加強，衛(wèi)生設施還不夠完善。藝術教師應加強培訓，專業(yè)水平還有待進一步提高，藝術團體輔導老師師資力量有待加強，活動開展還不夠豐富等。展望未來，我們將改進不足，克服困難，繼續(xù)創(chuàng)設平臺，服務師生為培植才藝，塑造品質(zhì)甘為人梯。

第五篇：新湖小學體衛(wèi)藝工作總結

新湖小學體衛(wèi)藝工作總結

（2008——2009學年第二學期）

本學期，在上級行政部門領導的關心和指導下，在學校領導和教師的緊密配合下，我?；就瓿闪似诔踔朴喌膶W校體衛(wèi)藝工作任務，也取得了一些成績，現(xiàn)將有關情況總結如下：

開學初，我校把下午的課外活動時間定為校興趣小組活動的時間，并成立了聲樂、舞蹈、體育（田徑、男排、女排、乒乓、韻律操）、美術、書法、鼓號、科技等興趣小組，讓學生根據(jù)自己的興趣愛好參加各類興趣小組，并指派有特長、有責任心的教師擔任指導老師，每周負責學生的活動，并做好活動的記錄，充分發(fā)揮學生的個人特長，使學生在活動中不斷積累知識，能力逐漸得到提高。

一． 體育工作

1．本學期繼續(xù)貫徹落實新課標精神，認真領會新課標的教育理念，以新課標為指導，積極開展體育教學研究活動。開展人人一堂匯報課活動，強調(diào)體育課教學常規(guī)的落實，進一步規(guī)范體育課教學。由于平時檢查督促措施得力，一學期來，體育課的教學效率不斷提高，也無安全事故的發(fā)生。

2．本學期按省教育廳體育課程教學計劃，嚴格執(zhí)行課程計劃，以確保學生在校1小時的鍛煉時間。通過豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)和提高了學生的運動興趣，為學生的終身運動打下基礎。繼續(xù)落實陽光體育健身活動計劃，增強學生的體質(zhì)，豐富學生的課余生活。根據(jù)市體衛(wèi)藝科的精神，我校舉行了第三套廣播操“希望風帆”比賽，通過強化訓練，學生從不會到會，動作規(guī)范、整齊，質(zhì)量得到了提高，真正起到了鍛煉身體的目的。

3．積極開展學生喜歡的體育活動。由年級組為單位經(jīng)常組織學生開展一些競賽性的體育活動，如中高年級舉行了乒乓比賽、低年級舉行了扔沙包比賽等。第二十七屆校運動會的成功舉辦，培養(yǎng)了學生良好的健身習慣，引導學生進行科學的鍛煉，增強了班級的凝集力，提高了學生的身體素質(zhì)。

4.體育一項是我校的強項，現(xiàn)有四名年青體育專職教師，她們在較好地完成教學工作的同時，還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在2009年5月三位老師參加了太倉市中小學體育教師基本功比賽,其中柏秋香、張靜燕均獲得了三等獎，柏秋香老師被評為“太倉市教學能手”。雖然學校的硬件設施較差，但她們?yōu)槲倚５捏w育工作盡心盡力，確保學校體育工作的正常開展。

二．衛(wèi)生工作

環(huán)境衛(wèi)生工作是一個系統(tǒng)工程，是一件持之以恒的工作，必須建立一定的常規(guī)管理制度并加以堅持貫徹，才能保證環(huán)境衛(wèi)生工作的實效性。我校制訂了學校衛(wèi)生保潔制度、衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度、環(huán)境衛(wèi)生管護制度。

1．大力抓好環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育，提高師生環(huán)衛(wèi)意識。在校園設置可回收垃圾和不回收垃圾箱。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、紅領巾廣播站、班級黑板報、學習園地等陣地的作用，加大對環(huán)衛(wèi)知識的宣傳。通過學習艾茲病、流感、水痘、腮腺炎、甲型H1N1流感等傳染病的知識，張掛宣傳畫，使師生掌握基本的識病、防病知識。并利用重大環(huán)保紀念日開展環(huán)保專題教育活動，向師生印發(fā)宣傳資料。3月20日我們邀請了新湖衛(wèi)生院的施醫(yī)生為全體師生作關于“四害的危害與預防”的專題講座，使師生們對“四害”有了進一步的了解和認識。

2．開展講文明、講衛(wèi)生的養(yǎng)成教育。在日常生活中要求學生做到：隨手關閉水龍頭，節(jié)約每一滴水；不亂扔廢棄物；吃完口香糖后包好、放好；不用、少用一次性筷子；自覺回收廢紙、舊電池等；每個班堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛(wèi)生清潔制度；勞動時，能控制勞動時間和強度，制定安全防范措施和安全教育，注意勞動期間的飲食衛(wèi)生。三月份學校開展了文明禮貌月活動、“你丟我撿”、“知識講座”、“宣傳圖片展覽”、“衛(wèi)生知識競賽”等健康教育活動，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的環(huán)境意識和良好的環(huán)境道德行為。

3．環(huán)境衛(wèi)生管護制度。學校德育處開學初提出了“三化”、“六無”、“四注意”的要求，即教室清潔衛(wèi)生要做到“凈化、美化、綠化”；公共場地要實現(xiàn)“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)”；

個人衛(wèi)生做到“注意指甲干凈，注意保持座位四周清潔，注意用眼衛(wèi)生，注意勤洗澡”。同時我校將學生環(huán)境衛(wèi)生行為與“班主任月考核”掛鉤，有力地保證了制度的貫徹執(zhí)行。

4．嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，杜絕食品安全事故。學校投入較多的資金對學校食堂按要求進行改造，達到規(guī)定的“C”級食堂。食堂工作人員持證上崗，分工明確，定期進行體檢，每日進行晨檢，并統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、醬、肉、蔬菜等都是通過招投標，尋找合法有證的相應供應商分類供應。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、裝盆，對餐具、鍋子、鏟子的清洗、消毒等都有嚴格的操作規(guī)程、措施和記錄，有專門人員進行監(jiān)督檢查。每次用餐結束后，工作人員都要沖洗食堂一次，并由專門人員負責清倒垃圾，做到當天產(chǎn)生當天解決。由于措施得力，一直以來，我校沒有發(fā)生過食品安全事故。

5．關注師生心理衛(wèi)生。學校現(xiàn)在已有專用的心理咨詢室。祝艷華和顧雪琴老師參加了太倉市心理健康教師培訓，并取得了合格證書。本學期每天開放“苗芯絮語”心理咨詢室，由兩位心理健康老師輪流值日，負責接待，并作好相關記錄。關注學生的心理狀況，盡可能地對他們所提出的學習和生活中的心理困惑給予熱情的幫助，為他們排憂解難、出謀劃策，做學生的真誠的朋友。

三．藝術教育工作

1．立足實際，大膽改革。

學校成立了許多藝術興趣班，“舞蹈”、“美術”、“合唱”、“韻律操” “鼓樂”等，我們根據(jù)往年藝術訓練的弊端，不斷反思總結，本學期重新制定了藝術訓練的管理體系，成立了全新訓練模式，形成了定向培養(yǎng)藝術苗子的培養(yǎng)方式，讓藝術訓練名副其實，扎實有效。

2．著眼發(fā)展，全面開發(fā)。

融合新課程改革，開展藝體類活動。以素質(zhì)教育為主體。將課堂內(nèi)外相結合。將藝術教育滲透到課堂教學中，將心理健康教育滲透到藝術教育之中，將美育滲透到整個教育教學中。學校鼓號隊訓練在我校已經(jīng)有14個年頭了。為了樂隊正常有序地開展，我們定期定時編排隊員訓練。每當舉行重大活動時，總能聽到鼓號隊那嘹亮的號聲和鏗鏘的鼓點，如今鼓號隊已成為我校一道亮麗的風景線。

3．提供平臺，個性展示。

本學期我們將按照計劃進行有重點的藝體活動，組織系列藝體活動，避免打亂仗，爭取使每項活動對師生的發(fā)展有利，對學校的藝術教育工作起到推動作用。以建國60周年為契機，學校開展了“我與祖國同行”第五屆藝術節(jié)系列活動，培養(yǎng)學生熱愛祖國的情懷。本次的藝術節(jié)活動在保持原來的優(yōu)良傳統(tǒng)項目中，面向更多的學生，設立各藝術類的競賽，吸引各層次的學生前往交流，培養(yǎng)學生們正確的審美情趣。有現(xiàn)場書法賽、課本劇、繪畫比賽、個人才藝大賽、詩歌朗誦會等豐富多彩的評比活動，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，進一步豐富了校園文化生活，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和審美能力，提高學生素質(zhì)，陶冶學生情操，促進學生全面和諧地發(fā)展。閉幕式上評選出了校園十佳小歌手、小小表演家、小小演奏家、小小舞蹈家、曲藝小演員、朗誦小能手、小小模特兒、小小武術家等稱號。讓學生們嘗到了成功的喜悅，從而進一步激發(fā)了同學們的興趣愛好。

本學期的體衛(wèi)藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：沒有一名專職的美術老師；音樂專職教師不足；體育場地不達標等原因，給我校的體衛(wèi)藝工作帶來了一定的影響。今后體育的教研工作還應加強，專業(yè)水平還有待進一步提高，不斷提高師生的藝術修養(yǎng)，個人的綜合素質(zhì)，從而使我校體衛(wèi)藝工作在今后再創(chuàng)佳績。讓學生、老師都能有一個健康的、個性的充滿生機和活力的身心。

太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學

2009年6月