第一篇：學(xué)院“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員” 學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

學(xué)院“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員” 學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

學(xué)院“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

根據(jù)中央、市委和市教委黨委統(tǒng)一部署及學(xué)校的總體要求，為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，xx學(xué)院成立了學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，就如何在學(xué)院全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育（以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育）提出如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)目的及要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的延伸和拓展，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

（一）突出思想建設(shè)

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

（二）突出問題導(dǎo)向

“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端的問題。以解決問題為牽引開展學(xué)習(xí)教育，真正使干部正作風(fēng)、黨員受教育、基層增活力、群眾得實(shí)惠。

（三）突出經(jīng)常性教育

以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托。要突出經(jīng)常性教育，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融合到“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度中。xx學(xué)院將結(jié)合實(shí)際開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，履行好黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)教育管理黨員的主體責(zé)任。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅(jiān)持以正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。學(xué)習(xí)教育主要內(nèi)容如下：

（一）深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)

著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)院中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部將著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。

（二）深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話

著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，堅(jiān)持做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。各級(jí)黨組織要組織黨員、干部學(xué)好用好《總書記系列重要講話讀本（XX年版）》《總書記重要講話選編》《習(xí)近平談治國(guó)理政》3本書；聯(lián)系上海的發(fā)展歷程、所處的歷史方位，學(xué)深學(xué)透總書記指導(dǎo)上海工作的重要講話和指示精神。

（三）做合格共產(chǎn)黨員

堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量，踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中奮發(fā)有為、建功立業(yè)，在學(xué)院“十三五”規(guī)劃開局起步、補(bǔ)短板抓落實(shí)中主動(dòng)作為，發(fā)揮先鋒模范作用。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）精心組織實(shí)施。學(xué)院成立學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，各黨支部深入開展黨員思想狀況分析，明確工作要求，為黨支部開展學(xué)習(xí)教育提供必要的資源支撐。

（二）抓好責(zé)任落實(shí)。各支部書記將承擔(dān)起主體責(zé)任，親自制定本支部工作方案，親自部署重要任務(wù)，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

加強(qiáng)督促指導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)要督促指導(dǎo)落實(shí)分管或聯(lián)系的支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對(duì)各支部開展學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督促指導(dǎo)，督促指導(dǎo)的重點(diǎn)是黨支部。各黨支部也要采用適當(dāng)?shù)姆绞?，加?qiáng)對(duì)支部“兩學(xué)一做”開展情況的督促檢查，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用門戶網(wǎng)絡(luò)、辦公室宣傳欄開設(shè)黨建園地“兩學(xué)一做”專欄，利用“易班”系統(tǒng)平臺(tái)、微信“xx學(xué)院黨員群”和“社管小飛鴿”等平臺(tái)，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。要注重及時(shí)宣傳推廣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和取得的成效，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍。

四、落實(shí)措施

（一）圍繞專題學(xué)習(xí)討論

堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。自學(xué)方面，黨員要合理安排時(shí)間，主動(dòng)開展學(xué)習(xí)，充分運(yùn)用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、上?；鶎狱h建網(wǎng)、上海教衛(wèi)黨建網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)載體自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)校組織的網(wǎng)絡(luò)黨課。并結(jié)合實(shí)際編印口袋書，運(yùn)用微黨課、微動(dòng)漫、微視頻等，滿足黨員學(xué)習(xí)需求。集中學(xué)習(xí)方面，要按照“三會(huì)一課”制度，以黨支部為單位定期（本年度至少4次）組織黨員學(xué)習(xí)，每次圍繞一個(gè)專題組織討論，通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。

（二）創(chuàng)新方式講黨課

各黨支部結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，結(jié)合實(shí)際組織黨校教師、先進(jìn)模范為黨支部講黨課。著力提高黨課質(zhì)量，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，學(xué)院黨總支結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)，由黨總支組織一次黨課，著力提高黨課質(zhì)量，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

（三）召開黨支部專題組織生活會(huì)

年底前，各黨支部召開專題組織生活會(huì)，對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，梳理查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面以及落實(shí)“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度和強(qiáng)化黨員日常教育管理等方面存在的問題。面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，相互批評(píng)要“實(shí)”字當(dāng)頭、本色相見，自我批評(píng)要開門見山、直奔主題。到年底，要開展講評(píng)總結(jié)會(huì)，對(duì)“兩學(xué)一做”情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

（四）開展民主評(píng)議黨員

以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。對(duì)各種原因未能及時(shí)參加民主評(píng)議的黨員，要列出專門名單，報(bào)上級(jí)黨組織備案，并適時(shí)進(jìn)行“補(bǔ)課”。

（五）引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)

積極引導(dǎo)教學(xué)科研崗黨員圍繞加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、完成教學(xué)和科研等工作任務(wù)，自覺踐行“四講四有”黨員標(biāo)準(zhǔn)；引導(dǎo)管理服務(wù)崗黨員進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，急一線之所急，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)能力和工作效率，更好地為師生員工辦實(shí)事；引導(dǎo)學(xué)生黨員堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，錘煉高尚品格。

（六）著力推動(dòng)解決實(shí)際問題。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)基層黨建工作，著力破難題補(bǔ)短板，激活基層黨組織、增強(qiáng)基層組織力。著力推動(dòng)解決黨員教育管理工作，特別是基層黨組織軟弱渙散，凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力不強(qiáng)問題，把全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到每個(gè)支部、每位黨員，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

第二篇：“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育（以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育），這是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案〉的通知》（中辦發(fā)〔2016〕14號(hào)）精神，切實(shí)開展好全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

一、總體要求

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

1．明確目標(biāo)任務(wù)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用；進(jìn)一步提升黨員意識(shí)，銘記黨員身份，增強(qiáng)黨員的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念、建設(shè)富饒美麗幸福新湖南提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

2．聚焦突出問題。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。要著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心；精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念；不信馬列信鬼神，熱衷于組織、參加宗教活動(dòng)和封建迷信活動(dòng)等。要著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題，主要是不學(xué)黨章、淡忘黨章，在黨不言黨、不憂黨、不為黨、不愛黨；看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，陽奉陰違、當(dāng)“兩面人”，口無遮攔、妄議中央大政方針；組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)等。要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是群眾感情缺失，利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦，與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等；要著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，因循守舊、不思進(jìn)取，不敢擔(dān)當(dāng)、逃避責(zé)任，不作為、不敢為、不會(huì)為、不善為，不起先鋒模范作用等；要著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)，沉迷低級(jí)趣味、生活作風(fēng)不檢點(diǎn)等。要持之以恒地抓好“四風(fēng)”突出問題、“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題的整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。每一位黨員都要對(duì)照這些問題，認(rèn)真查找分析其在自己身上的具體表現(xiàn)，重點(diǎn)查找和解決堅(jiān)定理想信念、樹立黨的意識(shí)和黨員意識(shí)、強(qiáng)化宗旨觀念、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)等方面存在的突出問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點(diǎn)查找和解決帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面存在的突出問題。

3．把握基本原則。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，力戒形式主義。

二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

1．學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩、先進(jìn)典型和身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級(jí)組織的職責(zé)和任務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件、黨的紀(jì)律等，包括《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。

2．學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要把領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為學(xué)習(xí)的重中之重，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn)，領(lǐng)悟好科學(xué)的思想方法和工作方法，領(lǐng)悟好講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)，更好地指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

3．做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量；堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在實(shí)施“一帶一部”戰(zhàn)略、促進(jìn)“三量齊升”、推進(jìn)“五化同步”，實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃良好開局、決勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)富饒美麗幸福新湖南中奮發(fā)有為、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建功立業(yè)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別要注重走在前列、當(dāng)好表率，上級(jí)帶下級(jí)，班長(zhǎng)帶隊(duì)伍，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，帶頭踐行黨章，帶頭踐行合格黨員“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，做黨和人民需要的好干部。

三、主要措施

1．開展專題學(xué)習(xí)討論。堅(jiān)持把個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員學(xué)原文、讀原著、悟原理，熟讀黨章內(nèi)容，牢記黨規(guī)條文，領(lǐng)會(huì)講話要義。黨支部委員會(huì)和黨小組要按照“三會(huì)一課”制度要求，每月組織一次集中學(xué)習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每2個(gè)月召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題開展學(xué)習(xí)討論。黨員分散、人數(shù)較多的黨支部，可分組開展學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)討論重點(diǎn)圍繞“四個(gè)專題”進(jìn)行：專題一（4-5月），以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)黨章和總書記關(guān)于堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”等方面的論述進(jìn)行深入討論，重點(diǎn)看能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊；能否牢記黨的宗旨，踐行群眾路線，密切與群眾的血肉聯(lián)系；能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系；能否認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。專題二（6-7月），以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和總書記關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的論述以及有關(guān)警示教育典型案例進(jìn)行深入討論，重點(diǎn)看能否嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，能否自覺做到在黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏、守底線。專題三（8-9月），以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨員干部道德修養(yǎng)等方面的論述進(jìn)行深入討論，重點(diǎn)看能否帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，能否堅(jiān)守高尚的道德情操，能否保持積極健康的生活方式。專題四（10-11月），以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)總書記關(guān)于治國(guó)理政的新思想新戰(zhàn)略、“好干部”等方面的論述以及先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡進(jìn)行深入討論，重點(diǎn)看能否自覺提升服務(wù)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、踐行五大發(fā)展理念的能力和水平，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為，能否立足崗位作貢獻(xiàn)、發(fā)揮先鋒模范作用。

2．創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行，全體黨員參加。黨課的主題、內(nèi)容、方式由黨支部根據(jù)實(shí)際合理安排，列出時(shí)間表，避免內(nèi)容重復(fù)、時(shí)間扎堆。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課?？h處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，結(jié)合本人分管的工作領(lǐng)域或聯(lián)系點(diǎn)，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。各級(jí)黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要帶頭講黨課。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委領(lǐng)導(dǎo)班子成員要為村（社區(qū)）、對(duì)口聯(lián)系單位黨員講黨課。邀請(qǐng)專家學(xué)者講黨課。各級(jí)黨組織根據(jù)實(shí)際需要，從黨校、講師團(tuán)、高等學(xué)校及社會(huì)各界邀請(qǐng)專家學(xué)者，到基層一線講黨課。組織先進(jìn)典型講黨課。從“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型、建黨95周年表彰的先進(jìn)典型以及群眾公認(rèn)的老典型中遴選若干代表，巡回上黨課。鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書記和普通黨員講黨課?！捌咭弧鼻昂螅h支部書記要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)，在所在黨支部講黨課。講黨課的同志要深入基層開展調(diào)研，了解掌握黨員隊(duì)伍思想作風(fēng)狀況，親自撰寫黨課講稿，做好課前“功課”。要聯(lián)系黨員思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力，防止照本宣科、泛泛而談。要?jiǎng)?chuàng)新講黨課的載體和方式，通過開辟網(wǎng)絡(luò)黨課、微黨課、空中黨課、電視黨課等，擴(kuò)大黨課的覆蓋面、影響力；探索把黨課課堂放到愛國(guó)主義教育基地、工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地、警示教育基地甚至田間地頭，增強(qiáng)黨課的現(xiàn)場(chǎng)感、直觀性。

3．召開黨支部專題組織生活會(huì)。年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)。黨支部班子及其成員要對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照職能職責(zé)，聯(lián)系自身實(shí)際，進(jìn)行深刻的黨性分析，找準(zhǔn)找實(shí)思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，普遍開展談心交心，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)；針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實(shí)可行的整改措施。要組織全體黨員對(duì)黨支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議，執(zhí)法監(jiān)管部門及服務(wù)行業(yè)、窗口單位、農(nóng)村和社區(qū)等基層黨組織可邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象、群眾代表對(duì)班子履職情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會(huì)。上級(jí)黨組織要派人參加指導(dǎo)黨支部專題組織生活會(huì)。

4．開展民主評(píng)議黨員。結(jié)合年底召開的專題組織生活會(huì)，以黨支部為單位，組織開展黨員民主評(píng)議。民主評(píng)議要按照《關(guān)于在全省基層黨組織深入開展民主評(píng)議黨員和處置不合格黨員工作的指導(dǎo)意見》（湘組發(fā)〔2016〕1號(hào)）的要求，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格評(píng)議程序，嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正地進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議，黨支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部根據(jù)民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)；對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、把握政策，切實(shí)解決民主評(píng)議時(shí)“評(píng)不出、評(píng)不準(zhǔn)、評(píng)不好”和處置不合格黨員時(shí)“不愿處置、不會(huì)處置、不敢處置”等問題，確保民主評(píng)議的質(zhì)量和效果。

5．立足崗位作貢獻(xiàn)。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。要在全省廣大黨員中開展“崗位作貢獻(xiàn)、合格見行動(dòng)、共建新湖南”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)和推動(dòng)不同領(lǐng)域不同行業(yè)的黨員，立足崗位履職盡責(zé)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。在農(nóng)村、社區(qū)黨員中，重點(diǎn)推行設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度，增強(qiáng)致富帶富能力、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，服務(wù)居民群眾、促進(jìn)社會(huì)和諧。在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織黨員中，重點(diǎn)推行黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度，服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員中，重點(diǎn)推行黨員掛牌上崗、亮明身份制度，規(guī)范服務(wù)行為、提高服務(wù)質(zhì)量。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員中，重點(diǎn)推行黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，嚴(yán)格依法辦事，注重廉潔自律，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在學(xué)校教職工和學(xué)生黨員中，重點(diǎn)要求嚴(yán)格黨內(nèi)生活，增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德、奉獻(xiàn)社會(huì)。在慶祝建黨95周年活動(dòng)中，省委將評(píng)選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織，以先進(jìn)典型引領(lǐng)黨員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。

6．領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，為基層黨組織作示范。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。同時(shí)，要建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育聯(lián)系點(diǎn)，省委常委分別聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)市州、市州委常委分別聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)縣市區(qū)或市州直單位、省直部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)或二級(jí)單位的學(xué)習(xí)教育，以點(diǎn)帶面、加強(qiáng)指導(dǎo)，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨委（黨組）要專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話，重溫毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》，并結(jié)合實(shí)際組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。年底，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要以“兩學(xué)一做”為主題召開民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。

7．整頓軟弱渙散基層黨組織。各地各系統(tǒng)各部門要在對(duì)2015年整頓情況進(jìn)行“回頭看”的基礎(chǔ)上，開展新一輪軟弱渙散基層黨組織集中排查整頓工作。要以農(nóng)村、社區(qū)為重點(diǎn)，認(rèn)真搞好軟弱渙散基層黨組織的摸底排查，建立健全省市縣鄉(xiāng)四級(jí)臺(tái)賬。要針對(duì)不同類型的軟弱渙散基層黨組織，制定切實(shí)可行的整頓方案，列出問題清單，細(xì)化整頓措施，明確整改目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任人。要把選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織書記作為首要任務(wù)，對(duì)班子不健全的抓緊配齊，對(duì)黨組織書記空缺的盡快選配到位，對(duì)不能勝任現(xiàn)職的及時(shí)調(diào)整。要區(qū)別軟弱渙散基層黨組織不同情況，采取領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門幫扶等方式進(jìn)行集中整頓，幫助解決突出問題，建立健全工作制度，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管、有好的效果。

8．嚴(yán)格黨員日常管理。加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持標(biāo)本兼治，結(jié)合黨員隊(duì)伍建設(shè)的新形勢(shì)新情況，把加強(qiáng)教育和嚴(yán)格管理有機(jī)結(jié)合，以學(xué)習(xí)教育強(qiáng)化黨員意識(shí)，以嚴(yán)格管理督促黨員履職，構(gòu)建黨員教育管理“真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)”的長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活。嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、黨性定期分析、黨員民主評(píng)議等基本制度，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來。落實(shí)黨員分類管理。針對(duì)不同領(lǐng)域、不同類型基層黨組織和黨員特點(diǎn)，分類量化標(biāo)準(zhǔn)、分類實(shí)施管理、分類考評(píng)考核，實(shí)現(xiàn)黨員管理精細(xì)化、全覆蓋。推行黨員記實(shí)管理。采取評(píng)星定級(jí)、積分考核等方式，對(duì)黨員參加組織生活、繳納黨費(fèi)、履行職責(zé)、發(fā)揮作用等進(jìn)行全程記錄，作為民主評(píng)議的依據(jù)，增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。創(chuàng)新流動(dòng)黨員管理。采取單獨(dú)組建、區(qū)域統(tǒng)建、行業(yè)聯(lián)建、駐外共建等方式，建立健全流動(dòng)黨員黨組織；打破單位、行業(yè)、地域界限，實(shí)行流動(dòng)黨員組織關(guān)系一方隸屬、參加多重組織生活的辦法；落實(shí)流出地黨組織跟蹤管理、流入地黨組織主體管理、有關(guān)部門黨組織協(xié)同管理、街道社區(qū)黨組織托底管理責(zé)任，確保黨員流動(dòng)到哪里，黨組織的管理服務(wù)就跟進(jìn)到哪里。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在省委常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由省委組織部牽頭組織實(shí)施，省紀(jì)委、省委宣傳部、省委黨校、省委講師團(tuán)配合做好相關(guān)工作。省直機(jī)關(guān)工委、省委教育工委、省國(guó)資委黨委、省非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨工委、省社會(huì)組織黨工委以及行業(yè)系統(tǒng)主管部門要切實(shí)履行好督促指導(dǎo)職責(zé)。省總工會(huì)、團(tuán)省委、省婦聯(lián)等群團(tuán)組織要在深化學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮職能作用。各級(jí)黨校、行政學(xué)院要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育很好地融入干部教育培訓(xùn)之中。

1．壓緊壓實(shí)責(zé)任。全省各級(jí)黨組織要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。各級(jí)黨委（黨組）要切實(shí)履行主體責(zé)任，制定具體方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，并把學(xué)習(xí)教育納入黨委（黨組）書記抓基層黨建述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容?？h級(jí)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，認(rèn)真履行職責(zé)。基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，黨委成員至少分工聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)黨支部的學(xué)習(xí)教育，幫助制定計(jì)劃，參加有關(guān)活動(dòng)。黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)第一責(zé)任人職責(zé)，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力。黨支部書記要履行好直接責(zé)任，把工作做細(xì)做實(shí)，防止學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)單應(yīng)付、變形走樣。各地各系統(tǒng)各部門開展學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案和情況，要及時(shí)報(bào)告上級(jí)黨組織。

2．強(qiáng)化組織保障。各級(jí)黨委（黨組）要通過舉辦示范班、研討班和專題培訓(xùn)等形式，對(duì)基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行一次輪訓(xùn)，組織他們先學(xué)一步，掌握工作方法，明確工作要求。要認(rèn)真扎實(shí)開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清流動(dòng)黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員的底數(shù)，調(diào)整理順基層黨組織隸屬關(guān)系和黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織的有效管理，確保學(xué)習(xí)教育對(duì)象全覆蓋。要加強(qiáng)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶，通過走訪慰問、談心談話、結(jié)對(duì)幫扶、設(shè)立黨內(nèi)幫扶資金等措施，從思想、工作、生活上關(guān)心和愛護(hù)黨員，激發(fā)黨員的內(nèi)生動(dòng)力，引導(dǎo)黨員自覺主動(dòng)參與學(xué)習(xí)教育。要通過聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，對(duì)組織不力、虛以應(yīng)付的，要嚴(yán)肅批評(píng)、及時(shí)糾正；對(duì)效果不好、群眾意見大的，要責(zé)令補(bǔ)課并嚴(yán)肅問責(zé)。

3．堅(jiān)持分類指導(dǎo)。各級(jí)黨組織特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、企事業(yè)單位等基層黨委要從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同層級(jí)黨員特點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求，防止照搬照抄、“上下一般粗”，避免學(xué)習(xí)教育與日常工作相脫節(jié)。對(duì)農(nóng)村、社區(qū)黨員，要通過口頭講解、播放電教片等形象直觀的方式幫助學(xué)習(xí)；駐村第一書記、與村（社區(qū)）結(jié)對(duì)幫扶的部門機(jī)關(guān)黨員可編入村（社區(qū)）黨組織開展學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。對(duì)窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員，可利用休息時(shí)間，采取分組、輪班和探索移動(dòng)課堂等方式開展學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)習(xí)教育與日常服務(wù)兩不誤。對(duì)國(guó)有企業(yè)、非公有制企業(yè)和社會(huì)組織黨員，要因企制宜、因崗制宜，采取小型、業(yè)余、分散等方式，在車間、工地等一線開展學(xué)習(xí)教育。對(duì)學(xué)校教職工和學(xué)生黨員，要統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)教育時(shí)間，避免因假期影響或耽誤學(xué)習(xí)。對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員，流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主的原則，把流動(dòng)黨員編入一個(gè)黨支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

4．加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。堅(jiān)持“開門”抓教育，引導(dǎo)群眾全過程參與、監(jiān)督學(xué)習(xí)教育，特別要在查找問題、選樹典型、民主評(píng)議黨員、學(xué)習(xí)效果評(píng)估等方面擴(kuò)大群眾參與。綜合運(yùn)用多種宣傳手段和黨員群眾喜聞樂見的形式，宣傳學(xué)習(xí)教育的重要意義和做法成效，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的影響力。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用手機(jī)報(bào)、黨建網(wǎng)站、電視欄目、微信易信、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。各地各系統(tǒng)各部門可結(jié)合實(shí)際，開展優(yōu)秀黨課評(píng)比、黨章黨規(guī)知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)，激發(fā)黨員參學(xué)熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。省委組織部將組織優(yōu)秀黨課評(píng)選，建立精品黨課庫，并在紅網(wǎng)、紅星網(wǎng)等媒體集中展播。

5．注重教育實(shí)效。把握正常教育特點(diǎn)，做好融合互促文章，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與中心工作、重點(diǎn)任務(wù)、日常事務(wù)統(tǒng)籌抓、相促進(jìn)。要與鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果相結(jié)合。深化“一進(jìn)二訪”活動(dòng)，持續(xù)用勁抓好結(jié)對(duì)幫扶，做到對(duì)象不脫貧、幫扶不脫鉤，確保精準(zhǔn)扶貧收到實(shí)效；深入開展“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)”專項(xiàng)整治，著力解決當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在的違規(guī)公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金福利、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜、違規(guī)收送禮品禮金、涉賭涉毒等突出問題；繼續(xù)整治基層干部不作為、亂作為，貪腐謀私、“雁過拔毛”，優(yōu)親厚友、執(zhí)法不公等損害群眾利益的不正之風(fēng)，讓群眾切身感受到學(xué)習(xí)教育的實(shí)際效果。要與抓好市縣鄉(xiāng)換屆相結(jié)合。進(jìn)一步嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣、樹立正確用人導(dǎo)向，確保選出忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?、配出結(jié)構(gòu)優(yōu)功能強(qiáng)的好班子、換出心齊氣順的好面貌。要與加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)相結(jié)合。著力解決基層黨組織軟弱渙散、政治和服務(wù)功能不強(qiáng)、組織生活不經(jīng)常不嚴(yán)肅不認(rèn)真、黨員教育管理制度不落實(shí)或執(zhí)行不到位等問題，把基層黨組織建成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。要與促進(jìn)改革發(fā)展相結(jié)合。把學(xué)習(xí)教育的成效體現(xiàn)在提振精氣神、弘揚(yáng)好作風(fēng)上，體現(xiàn)在破解改革難題、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各方面，將學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為新常態(tài)下推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

第三篇：開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案范文

開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

根據(jù)《中共薊縣教育局委員會(huì)印發(fā)關(guān)于開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案的通知》，為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹通知精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守黨章、執(zhí)行黨紀(jì)的思想自覺性和行動(dòng)自覺性，經(jīng)研究我校黨員干部中集中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：

一、總體要求

1、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育問題整改成果，持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)我校干部教師作風(fēng)建設(shè)不斷取得新成效。把開展學(xué)習(xí)教育與全面貫徹黨的教育方針、與落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、提高辦學(xué)水平相結(jié)合，充分發(fā)揮基層黨組織凝聚人心、服務(wù)師生、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的作用，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為辦人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

2、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

二、主要內(nèi)容

1、學(xué)黨章黨規(guī)。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范，全體黨員要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

2、學(xué)系列講話。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本》，黨員干部要以《習(xí)近平談治國(guó)理政》《總書記重要講話文章選編》為基本教材，讀原著、學(xué)原文、悟原理。

3、做合格黨員。堅(jiān)持以知促行，做“四講四有”合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量；堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。

4、圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議，分別圍繞“堅(jiān)定理想信念，明確政治方向”、“堅(jiān)持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用”、“堅(jiān)守紀(jì)律底線，培養(yǎng)高尚情操”三個(gè)專題組織討論。

5、召開黨支部專題組織生活會(huì)。年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。

6、開展民主評(píng)議黨員。組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)；對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

7、立足崗位作貢獻(xiàn)。在全校黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員在任何時(shí)候、任何地方、任何情況下都要銘記身份，積極為黨工作，立足崗位，履職盡責(zé)，做出黨員表率。教師黨員要爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)先鋒，帶頭教書育人；行政崗位黨員要爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)師生先鋒，帶頭盡職盡責(zé)。

第四篇：機(jī)關(guān)黨委“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

機(jī)關(guān)黨委“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方

案

機(jī)關(guān)黨委“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

常委會(huì)機(jī)關(guān)各黨支部：

根據(jù)中央和省、市委的部署要求，市人大常委會(huì)圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，爭(zhēng)當(dāng)跨越發(fā)展先鋒”這一主題，結(jié)合實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全體黨員為根本任務(wù)，以爭(zhēng)當(dāng)跨越發(fā)展先鋒為主題，以實(shí)施“基層黨組織聚力工程、黨員先鋒工程、領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)工程”為主要載體?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改，持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，進(jìn)一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，充分發(fā)揮常委會(huì)機(jī)關(guān)黨組織在跨越發(fā)展中的聚力作用、黨員在跨越發(fā)展中的先鋒作用、領(lǐng)導(dǎo)干部在跨越發(fā)展中的擔(dān)當(dāng)作用，保證人大工作在“圍繞中心、服務(wù)大局”中發(fā)揮好作用。

（一）著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)。教育引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治理論武裝，堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、核心意識(shí)，重點(diǎn)解決對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等問題。

（二）著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題，切實(shí)增強(qiáng)黨性意識(shí)。教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，勇于亮出黨員身份，自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員主體意識(shí)、看齊意識(shí)，重點(diǎn)解決不守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)足額交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等問題。

（三）著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，切實(shí)增強(qiáng)宗旨意識(shí)。教育引導(dǎo)黨員牢固樹立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線、維護(hù)群眾利益，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，重點(diǎn)解決利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)麻木不仁、臨危退縮等問題。

（四）著力解決一些黨員能力素質(zhì)不高的問題，切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。教育引導(dǎo)黨員深化學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，錘煉作風(fēng)、增長(zhǎng)才干，以“比學(xué)趕超”精神創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)當(dāng)跨越發(fā)展先鋒，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、趕超意識(shí)，重點(diǎn)解決觀念陳舊、思路不清、措施不力，不敢想、不敢闖、不敢拼，小富即安、小富即滿等問題。

（五）著力解決一些黨員精神狀態(tài)不佳的問題，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。教育引導(dǎo)黨員立足崗位履職盡責(zé)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步增強(qiáng)先鋒意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，重點(diǎn)解決工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等問題。

（六）著力解決一些黨員道德行為不端的問題，切實(shí)增強(qiáng)道德意識(shí)。教育引導(dǎo)黨員自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，自覺從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取道德滋養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)形象意識(shí)、品行意識(shí)，重點(diǎn)解決違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等問題。

二、對(duì)象與方式

（一）學(xué)習(xí)教育對(duì)象?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在常委會(huì)機(jī)關(guān)全體黨員中開展。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層、作出示范。

（二）學(xué)習(xí)教育方式。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)；堅(jiān)持把向楊善洲同志學(xué)習(xí)、“三查三看”“四比四促”“一把手”抓落實(shí)、群眾工作“六項(xiàng)制度”“一教育六行動(dòng)”“實(shí)現(xiàn)新跨越、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”大討論活動(dòng)等好經(jīng)驗(yàn)好做法借鑒融入到學(xué)習(xí)教育中，防止“兩張皮”。要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，針對(duì)常委會(huì)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排，防止大而化之，力戒形式主義。常委會(huì)黨組、機(jī)關(guān)黨委、各黨支部要結(jié)合實(shí)際，豐富和完善學(xué)習(xí)教育形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育載體，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

三、主要內(nèi)容

（一）學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。切實(shí)把黨章作為總規(guī)矩立起來，刻印在每個(gè)黨員的心頭上，落實(shí)到具體的行動(dòng)之中。全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨黨費(fèi)收繳、使用和管理的規(guī)定》、《xx省從嚴(yán)從實(shí)管理黨員若干規(guī)定》《xx省從嚴(yán)從實(shí)管理干部若干規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)和制度規(guī)定，讓每位黨員都自覺樹立紀(jì)律、規(guī)矩意識(shí)，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線；學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和楊善洲、高德榮、召存信、鄭坰靖、楊學(xué)等先進(jìn)典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃以及發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，筑牢常委會(huì)助推xx跨越發(fā)展的政治規(guī)矩、紀(jì)律意識(shí)和作風(fēng)保證。處級(jí)及其以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《xx省從嚴(yán)從實(shí)管理黨員若干規(guī)定》、《xx省從嚴(yán)從實(shí)管理干部若干規(guī)定》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度。

（二）學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，全體黨員以《擺脫貧困》《之江新語》《干在實(shí)處走在前列》《習(xí)近平談治國(guó)理政》《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》《總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》等書籍為重點(diǎn)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話和考察xx重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和省委九屆十二次全會(huì)精神、市委三屆六次全體（擴(kuò)大）會(huì)議工作報(bào)告以及xx市“十三五”規(guī)劃綱要等，深入領(lǐng)會(huì)系列講話中關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，筑牢常委會(huì)助推xx跨越發(fā)展的理論基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。處級(jí)及其以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》、《習(xí)近平關(guān)于協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局論述摘編》等。

（三）做合格黨員。著眼新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，以爭(zhēng)當(dāng)跨越發(fā)展先鋒為主題，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，永遠(yuǎn)愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走；引導(dǎo)黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；引導(dǎo)黨員踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，立足崗位履職盡責(zé)，全心全意為人民服務(wù)；引導(dǎo)黨員自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，堅(jiān)持用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩來約束規(guī)范自己，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線。

（四）爭(zhēng)當(dāng)跨越發(fā)展先鋒。著眼實(shí)現(xiàn)新跨越、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，引導(dǎo)黨員認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大以來中央和省、市委的一系列部署要求，貫徹落實(shí)習(xí)近平同志考察xx時(shí)重要講話精神和市委對(duì)人大工作提出的要求，始終牢固樹立和自覺踐行五大發(fā)展理念，深入開展“實(shí)現(xiàn)新跨越、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”大討論活動(dòng)，致力向上努力爭(zhēng)取、向下盡力落實(shí)、向內(nèi)聚力發(fā)展、向外借力推動(dòng)，以“比學(xué)趕超”的態(tài)度和決勝全面建成小康社會(huì)的信心，在團(tuán)結(jié)全市各族人民和各級(jí)人大代表、人大干部，加強(qiáng)我市民主政治建設(shè)、推進(jìn)依法治市、全面同步建成小康社會(huì)進(jìn)程中開拓創(chuàng)新、建功立業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)跨越發(fā)展先鋒，形成你追我趕、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

四、重點(diǎn)任務(wù)

緊緊圍繞學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、黨員意識(shí)主體化、組織生活嚴(yán)格化、發(fā)揮作用經(jīng)常化的“四化”目標(biāo)，以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，爭(zhēng)當(dāng)跨越發(fā)展先鋒”為主題，以實(shí)施“基層黨組織聚力工程、黨員先鋒工程、領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)工程”為載體，扎實(shí)抓好以下任務(wù)。

（一）堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育作為重點(diǎn)，實(shí)施“基層黨組織聚力工程”。常委會(huì)各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)施“基層黨建推進(jìn)年”，充分發(fā)揮組織發(fā)動(dòng)、宣傳引導(dǎo)、凝心聚力作用，以專題學(xué)習(xí)、專題黨課、專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等方式，把黨員團(tuán)結(jié)起來，把群眾凝聚起來，形成助推xx跨越發(fā)展的重要力量。

1．圍繞專題學(xué)習(xí)討論。堅(jiān)持把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，通過全體黨員普遍學(xué)、結(jié)合實(shí)際分層學(xué)、正反典型對(duì)照學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)的“四學(xué)”模式，抓好黨員自學(xué)。按照“三會(huì)一課”制度，黨支部要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。黨支部原則上每季度召開1次全體黨員會(huì)議，通過定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主題發(fā)言人的“四定”方法，每次圍繞一個(gè)專題組織學(xué)習(xí)討論。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，以“七個(gè)一”系列活動(dòng)為載體，把學(xué)習(xí)教育具體化、實(shí)踐化。“七個(gè)一”，即：組織黨員到楊善洲干部學(xué)院、松山抗戰(zhàn)紀(jì)念館、騰沖抗戰(zhàn)紀(jì)念館等開展1次現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式黨性教育;組織黨員到xx中心城市東城區(qū)的萬畝青華海生態(tài)濕地恢復(fù)工程、萬畝生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)園、萬畝東山生態(tài)恢復(fù)工程、市水長(zhǎng)工業(yè)園區(qū)浦縹石材產(chǎn)業(yè)園等開展1次產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩；結(jié)合慶祝建黨95周年，在“七一”前后，開展1次“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，爭(zhēng)當(dāng)跨越發(fā)展先鋒”知識(shí)競(jìng)賽；常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn)結(jié)合實(shí)際開展1次宣講活動(dòng)；采用展覽、講座等形式，結(jié)合扶貧攻堅(jiān)“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”工作，開展1次喜聞樂見的文化活動(dòng)；用好1個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，充分利用市人大常委會(huì)門戶網(wǎng)站，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、云嶺先鋒網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、微信易信、基層綜合服務(wù)平臺(tái)和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等開展學(xué)習(xí)；在常委會(huì)機(jī)關(guān)大院宣傳欄中設(shè)1個(gè)學(xué)習(xí)教育專欄。2．創(chuàng)新方式講黨課。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，每季度至少安排1次黨課，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出具體安排，列出計(jì)劃扎實(shí)推進(jìn)。要把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、普通黨員講黨課、先進(jìn)模范講黨課、專家學(xué)者講黨課等“四講”方式有機(jī)結(jié)合、精心組織，講出生動(dòng)黨課、精品黨課，使講黨課的過程成為強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、激發(fā)自覺的過程。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到所掛鉤的農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。要鼓勵(lì)和指導(dǎo)常委會(huì)各級(jí)黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)，集中安排1次黨課。

3．召開黨支部專題組織生活會(huì)。年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)。支部及班子成員要采取聚焦職責(zé)對(duì)照查、談心交心敞開查、剖析根源深入查、嚴(yán)肅批評(píng)互相查等方式，真查細(xì)查深查，找準(zhǔn)找實(shí)存在問題；針對(duì)查找出來的問題，要堅(jiān)持具體問題立即改、普遍問題聯(lián)動(dòng)改、重點(diǎn)問題整治改、遺留問題靈活改等“四改”措施，真改實(shí)改徹底改，真正解決突出問題。一是面向黨員和群眾廣泛征求意見。通過個(gè)別談話、集體座談、上門走訪、書面征求意見等方式，深入征求黨員群眾意見，要有組織地開展談心談話，支部書記和支委與每名黨員都要談心，支委要相互談心，黨員彼此也要談心，通過廣泛征求意見，深入談心談話，切實(shí)把存在問題找準(zhǔn)找實(shí)。二是支部班子及其成員圍繞職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在理想信念、黨的意識(shí)、宗旨觀念、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)、道德行為等方面存在的問題，黨支部的問題要集體把脈會(huì)診，一項(xiàng)一項(xiàng)討論分析。三是嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，條目式列出問題清單和整改措施，抓好整改落實(shí)。四是各黨支部組織黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。4．開展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，組織黨員開展民主評(píng)議。一是按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的“四評(píng)”程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。每名黨員都要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià)，多作自我批評(píng)。黨員互評(píng)要講真話、講實(shí)話，擺問題、提意見，不搞人身攻擊。民主評(píng)議要具體實(shí)在，個(gè)人自評(píng)要對(duì)是否主動(dòng)按月足額交納黨費(fèi)、是否積極參加黨員活動(dòng)日活動(dòng)、是否認(rèn)真完成黨組織安排的工作，如何立足崗位發(fā)揮黨員作用等情況作出具體說明，黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定也要圍繞以上情況進(jìn)行，見人見事，防止“空對(duì)空”。二是黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，確定評(píng)議等次，要把黨員管理積分作為民主評(píng)議黨員的重要依據(jù)，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)；對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。三是結(jié)合民主評(píng)議，黨支部班子成員要與每名黨員談心談話，反饋評(píng)議等次，肯定成績(jī)，指出不足，提出今后努力方向，消除思想疙瘩。

5.完善健全長(zhǎng)效機(jī)制。及時(shí)總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)建立完善常委會(huì)黨組、機(jī)關(guān)黨委運(yùn)行機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行議事決策規(guī)則，推動(dòng)常委會(huì)黨組、機(jī)關(guān)黨委工作規(guī)范化；建立完善黨員學(xué)習(xí)教育、“三會(huì)一課”、黨費(fèi)收繳、支部組織生活會(huì)、黨員定期黨性分析、民主評(píng)議黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等制度，推動(dòng)黨員教育管理經(jīng)常化；建立完善黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員活動(dòng)日、黨員示范戶、黨員志愿服務(wù)、黨員星級(jí)化管理等制度，推動(dòng)黨員發(fā)揮作用日?；唤⑼晟泣h員表彰獎(jiǎng)勵(lì)、黨內(nèi)談心談話、黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制等制度，推動(dòng)黨內(nèi)和諧化。同時(shí)，提高制度的執(zhí)行力，強(qiáng)化制度的約束力，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，使學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，做合格黨員，爭(zhēng)當(dāng)跨越發(fā)展先鋒真正成為黨員干部的自覺行動(dòng)，推進(jìn)黨內(nèi)教育長(zhǎng)效化常態(tài)化。

（二）堅(jiān)持把發(fā)揮作用作為重點(diǎn)，實(shí)施“黨員先鋒工程”。要運(yùn)用貼近生產(chǎn)生活和工作實(shí)際的行之有效的載體，引導(dǎo)廣大黨員緊緊圍繞“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)和人大工作跨越發(fā)展要求充分發(fā)揮作用，推動(dòng)人人爭(zhēng)當(dāng)跨越發(fā)展先鋒。堅(jiān)持落細(xì)落小,把落實(shí)“黨費(fèi)日”制度作為重要抓手，每月15日前，全體黨員要攜帶黨費(fèi)證，主動(dòng)將黨費(fèi)交給所屬黨支部組織委員。機(jī)關(guān)黨委要組織開展規(guī)范黨費(fèi)交納專項(xiàng)檢查，督促黨員主動(dòng)按月足額交納黨費(fèi)，推動(dòng)黨員進(jìn)一步履行好黨員義務(wù),強(qiáng)化黨性意識(shí)和黨員意識(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮好先鋒模范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實(shí)、帶頭執(zhí)行。在慶祝建黨95周年活動(dòng)中，做好優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織評(píng)選表彰工作。

1.在職黨員要爭(zhēng)當(dāng)聯(lián)系服務(wù)貧困群眾先鋒。重點(diǎn)是落實(shí)常委會(huì)機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾“兩聯(lián)系”制度，實(shí)行常委會(huì)機(jī)關(guān)黨組織與村級(jí)黨組織結(jié)對(duì)共建制度，深入開展“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”，深化在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)，用聯(lián)系服務(wù)貧困群眾的成效體現(xiàn)先鋒模范作用。

2.退休黨員要爭(zhēng)當(dāng)發(fā)揮余熱老有所為先鋒。重點(diǎn)加強(qiáng)理想信念、黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面的學(xué)習(xí)教育。開展“展示陽光心態(tài)、體悟美好生活、暢談發(fā)展變化”活動(dòng)，永葆退休黨員“離崗不離黨、退休不褪色”的光榮本色，充分發(fā)揮老黨員的政治、經(jīng)驗(yàn)和威望優(yōu)勢(shì)，努力為助推xx跨越發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

（三）堅(jiān)持把示范帶動(dòng)作為重點(diǎn)，實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)工程”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下，敢于擔(dān)當(dāng)，帶頭開展學(xué)習(xí)討論、帶頭撰寫體會(huì)文章、帶頭講黨課作報(bào)告、帶頭查找問題、帶頭參加組織生活會(huì)、帶頭抓好整改落實(shí)，用“向我看、跟我干、敢擔(dān)當(dāng)”的實(shí)際行動(dòng)，示范帶動(dòng)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，真正做“兩學(xué)一做”的組織者、實(shí)踐者、跨越發(fā)展的擔(dān)當(dāng)者。

常委會(huì)黨組至少要召開1次黨組會(huì)、機(jī)關(guān)黨委至少召開1次黨委會(huì)、常委會(huì)機(jī)關(guān)至少組織1次理論中心組學(xué)習(xí)，開展集中學(xué)習(xí)研討，深化學(xué)習(xí)效果。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，既要參加以“兩學(xué)一做”為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，又要以普通黨員身份參加所在支部的支部活動(dòng)、組織生活會(huì)和黨員民主評(píng)議，切實(shí)發(fā)揮好模范帶頭作用，實(shí)實(shí)在在轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)，思改革、謀發(fā)展，敢擔(dān)當(dāng)、有作為，立足崗位作貢獻(xiàn)，推動(dòng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展，引領(lǐng)人大工作跨越發(fā)展。

五、主要措施

（一）堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)新跨越、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵貫穿始終。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，始終緊扣全市中心工作和人大工作大局，來謀劃和開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。通過黨員的學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)每一名黨員干部提振精氣神、展示新作為，保持昂揚(yáng)向上的干勁韌勁、堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)新跨越的信心，增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的意志品質(zhì)、激發(fā)爭(zhēng)當(dāng)排頭兵的勇氣，形成黨員干部在實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展中敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)，走在前列、干在實(shí)處的良好風(fēng)貌。

（二）堅(jiān)持把傳承弘揚(yáng)善洲精神貫穿始終。要堅(jiān)持典型引路、聚點(diǎn)成片，始終把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)楊善洲精神作為一條紅線、作為一種動(dòng)力，貫穿到學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫徹到做合格黨員、爭(zhēng)當(dāng)跨越發(fā)展先鋒的全部過程，用身邊人教育身邊人，推動(dòng)廣大黨員始終以楊善洲為鏡子，深學(xué)、細(xì)照、篤行，著力解決“總開關(guān)”問題，把理想信念變成跨越發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，把先鋒意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中，形成強(qiáng)大的正能量。

（三）堅(jiān)持把邊學(xué)邊查邊改貫穿始終。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、邊整邊改，聚焦理想信念、黨員意識(shí)、宗旨觀念、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)、道德行為等方面存在的問題，邊學(xué)邊改、即知即改，改好一個(gè)個(gè)具體問題，做好一件件具體事情，確保學(xué)習(xí)教育從一開始就有新氣象。要針對(duì)查擺出來的突出問題，明確“時(shí)間表”和“路線圖”進(jìn)行專項(xiàng)整治，做到對(duì)群眾急需解決的問題刻不容緩“馬上辦”，對(duì)存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題迎難而上“主動(dòng)辦”，對(duì)群眾生產(chǎn)生活發(fā)展面臨的問題深入實(shí)際“上門辦”，對(duì)歷史遺留的老大難問題創(chuàng)新思維“靈活辦”，對(duì)涉及面廣、政策性較強(qiáng)的問題公開公正“透明辦”。特別要從是否按時(shí)交納黨費(fèi)、是否定期參加組織生活、是否牢記入黨誓詞、是否孝敬父母、是否堅(jiān)持開展“三會(huì)一課”、是否參加封建迷信活動(dòng)等這些問題真查細(xì)查深查、真改實(shí)改徹底改，讓廣大干部群眾感受到“兩學(xué)一做”不是喊嗓子、擺架子、做樣子。

（四）堅(jiān)持把從嚴(yán)從實(shí)貫穿始終。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終把嚴(yán)實(shí)要求貫穿學(xué)習(xí)教育始終，做到嚴(yán)格學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話、嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、嚴(yán)格堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度、嚴(yán)格召開組織生活會(huì)、嚴(yán)格開展民主評(píng)議黨員，把市委的部署要求不折不扣貫徹落實(shí)到位，把工作壓力傳導(dǎo)到每一個(gè)黨組織和黨員，克服“麻痹”和“松勁”思想，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得明顯成效，實(shí)現(xiàn)一個(gè)支部一面旗、一名黨員一顆星的目標(biāo)。

（五）堅(jiān)持把加強(qiáng)分類指導(dǎo)貫穿始終。要堅(jiān)持普遍要求、區(qū)別對(duì)待，始終根據(jù)不同支部的特點(diǎn)，聯(lián)系不同群體黨員的實(shí)際情況，把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，做到各個(gè)黨支部都要有具體方案、具體措施，因人施教、精準(zhǔn)施策，使每名黨員都能受教育、有提高。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在常委會(huì)黨組領(lǐng)導(dǎo)下開展，由常委會(huì)機(jī)關(guān)黨委牽頭負(fù)責(zé)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真做好組織協(xié)調(diào)、督查指導(dǎo)和推進(jìn)交流等工作，各黨支部要按照學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)要求，切實(shí)抓好落實(shí)。

（一）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。常委會(huì)機(jī)關(guān)統(tǒng)一召開動(dòng)員部署會(huì)議，進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動(dòng)，向廣大黨員講清開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，增強(qiáng)黨員參加學(xué)習(xí)教育的自覺性和積極性，確保黨員思想上重視、認(rèn)識(shí)上提升、精力上投入、行動(dòng)上有效。

（二）層層落實(shí)責(zé)任。常委會(huì)黨組、機(jī)關(guān)黨委、各黨支部要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。要緊緊圍繞全市中心工作和人大工作大局深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以學(xué)習(xí)教育成效推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，以事業(yè)發(fā)展成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育實(shí)效，堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，防止“兩張皮”。常委會(huì)黨組要結(jié)合實(shí)際作出部署安排，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。機(jī)關(guān)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)，對(duì)所屬黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。常委會(huì)各級(jí)黨組織要強(qiáng)化抓學(xué)習(xí)教育的主動(dòng)精神，黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為落實(shí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建責(zé)任區(qū)、履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，作為落實(shí)基層黨建推進(jìn)年和《黨（工）委（黨組）書記向上級(jí)黨組織報(bào)告黨建工作制度（試行）等四項(xiàng)制度》的有力抓手，作為基層黨建述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容。

（三）抓實(shí)基礎(chǔ)工作。對(duì)常委會(huì)各級(jí)黨組織書記、組織委員等黨務(wù)骨干，要進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使他們掌握工作方法，明確工作要求，健全工作制度，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。認(rèn)真組織開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。充分利用有利資源，積極籌措資金，在教材、學(xué)習(xí)場(chǎng)地、必要工作經(jīng)費(fèi)等方面為黨員學(xué)習(xí)教育提供保障。

（四）充分發(fā)揮媒體作用。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”行動(dòng)計(jì)劃，充分利用微信、手機(jī)短信、電視欄目和網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)等，及時(shí)推送形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。在市人大網(wǎng)站開設(shè)“兩學(xué)一做”專欄，并注重運(yùn)用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，大力宣傳中央精神和省、市委要求，宣傳常委會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展和實(shí)際成效，及時(shí)反映社會(huì)各界的積極反響，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍，用好的經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)各項(xiàng)工作。

各黨支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案，經(jīng)黨支部書記簽字后，于2016年4月29日前報(bào)機(jī)關(guān)黨委辦公室（政工科）。

第五篇：全鎮(zhèn)黨員“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

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全鎮(zhèn)黨員“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”

學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

文 章來源

課件 w w ?5 k J.Om 9 全鎮(zhèn)黨員“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

黨中央決定，2 0 1 6年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)?，F(xiàn)根據(jù)中央和省、市、區(qū)委部署要求，特制定我鎮(zhèn)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：

一、總體要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政1

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治建設(shè)的重要部署。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員學(xué)黨章、知規(guī)范，自覺增強(qiáng)黨性觀念；學(xué)黨規(guī)、知底線，自覺遵規(guī)守紀(jì)；學(xué)講話、知大局，自覺強(qiáng)化“看齊”意識(shí)；學(xué)案例、知敬畏，自覺汲取教訓(xùn)；學(xué)先進(jìn)、知方向，自覺發(fā)揮先鋒模范作用。要把“亮牌對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先鋒”活動(dòng)作為載體，通過亮牌樹形象、對(duì)標(biāo)抓提升、爭(zhēng)先促引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員干部的先鋒模范作用，努力實(shí)現(xiàn)黨建工作質(zhì)量、黨員干部素質(zhì)、服務(wù)群眾水平、區(qū)域治理能力、綜合競(jìng)爭(zhēng)力全

面

提

升。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要引導(dǎo)黨員自覺對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范2

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言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)引領(lǐng)發(fā)展、全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等；著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要3

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持之以恒糾正“四風(fēng)”、狠剎“五股歪風(fēng)”，持續(xù)整改不嚴(yán)不實(shí)突出問題，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委班子要帶頭開展集中學(xué)習(xí)，中心學(xué)習(xí)組要認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)；要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，定期組織全體黨員深入學(xué)習(xí)討論。要針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)單位黨員、基層一線黨員、流動(dòng)黨員和年老體弱黨員等不同實(shí)際情況，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、教育內(nèi)容、心得筆記、研討發(fā)言等學(xué)習(xí)教育任務(wù)，做出能量化、做得到、效果好的計(jì)劃安排；要聯(lián)系黨委班子、基層黨組織的工作實(shí)際，聯(lián)系黨員的思想實(shí)際，健全理論學(xué)習(xí)、思想教育、組織管理、紀(jì)律監(jiān)督等工作機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育的形式和載體，發(fā)揮黨委班子和基層黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，力戒形式主義。

二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

1、學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想4

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信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和張明俊等先進(jìn)典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

2、學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。黨委班子成員特別是科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，全面掌握理論體系，深入研究工作中的問題，在區(qū)級(jí)以上刊物交流學(xué)習(xí)心得；基層黨組織書記和黨務(wù)干部，要堅(jiān)持學(xué)專業(yè)讀本、學(xué)政策文件、學(xué)制度規(guī)定，系統(tǒng)掌握黨的組織生活制度、黨員隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織職能作用等基本知識(shí)，能正確回答和解決工作中遇到的問題；普通黨員要認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)、積5

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極開展討論交流、主動(dòng)開展個(gè)人自學(xué)，熟練掌握黨的基本理論、基本政策與黨建基本知識(shí)，能有效開展群眾工作。

3、做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量；堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝脫貧攻堅(jiān)、引領(lǐng)發(fā)展中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

三、主要措施

1、圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確具體要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。黨委班子和中心組要定期組織學(xué)習(xí)；基層黨組織要堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，以支部為單位定期集中學(xué)習(xí)。機(jī)關(guān)事業(yè)單位、村黨支部，每個(gè)月至少召開一次全體黨員會(huì)議；非公企6

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業(yè)、社會(huì)組織等黨支部，要利用班前班后例會(huì)、業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)、工余時(shí)間開會(huì)等機(jī)會(huì)，采取分散、靈活、多樣的形式組織學(xué)習(xí)。

從4月份起，黨委班子和基層黨支部分別圍繞“學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性”“堅(jiān)守信仰信念、增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)”“強(qiáng)化宗旨意識(shí)、聯(lián)系服務(wù)群眾”“發(fā)揮黨員作用、勇于擔(dān)當(dāng)作為”“學(xué)習(xí)張明俊、做合格黨員”等5個(gè)專題，每?jī)蓚€(gè)月開展一次學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。黨委班子成員、機(jī)關(guān)事業(yè)單位在職黨員的討論，要認(rèn)真準(zhǔn)備個(gè)人發(fā)言提綱；基層普通黨員的討論，也要提前通知，充分做好準(zhǔn)備。通過開展專題討論，對(duì)標(biāo)找差距，明確努力方向，建立目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任、問題清單，切實(shí)抓好整改提升。

2、創(chuàng)新方式講黨課。把講黨課貫穿學(xué)習(xí)教育始終。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行，要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除在所在支部講黨課外，還要到基層黨建聯(lián)系點(diǎn)講黨課。基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課7

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索 的吸引力和感染力。各支部要在“七一”前后，結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課。

3、召開黨支部專題組織生活會(huì)。年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，要面向廣大黨員和群眾廣泛征求意見，認(rèn)真進(jìn)行“四對(duì)照四查看”開展批評(píng)和自我批評(píng)：對(duì)照講政治,有信念，查看是否信念堅(jiān)定、政治清醒，有沒有精神空虛、推崇西方價(jià)值觀、熱衷封建迷信活動(dòng)等問題；對(duì)照講規(guī)矩、有紀(jì)律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有沒有不守紀(jì)律規(guī)矩、對(duì)黨員管理不夠嚴(yán)格、組織生活不規(guī)范等問題；對(duì)照講道德、有品行，查看是否嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己，有沒有以權(quán)謀私、優(yōu)親厚友、違反道德規(guī)范等問題；對(duì)照講奉獻(xiàn)、有作為，查看是否積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)，有沒有工作消極懈怠、守?cái)傋?、不發(fā)揮作用等問題。針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施，組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。

4、開展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)；對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

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5、立足崗位作貢獻(xiàn)。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。扎實(shí)開展黨員亮身份、亮職責(zé)、亮承諾，爭(zhēng)當(dāng)張明俊式優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。對(duì)無職黨員進(jìn)行設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度；在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，重點(diǎn)促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé)，落實(shí)在職黨員到社區(qū)報(bào)到領(lǐng)崗、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度；在學(xué)校，重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。在慶祝建黨9 5周年活動(dòng)中，評(píng)選表彰一批張明俊式優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。

6、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨委班子成員要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要召開黨委會(huì)，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話；要以黨委中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做’’為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。

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四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各支部要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效，結(jié)合實(shí)際作出部署安排。黨委班子成員要對(duì)所包聯(lián)的支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，參加支部各項(xiàng)活動(dòng)。支部書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要帶好班子，還要管好黨員從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

2、強(qiáng)化組織保障。要加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強(qiáng)班子，健全工作制度，確保“兩學(xué)一做’’學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。要開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。

3、加大宣傳力度。要充分利用標(biāo)語、會(huì)議，座談、網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等加大宣傳，廣泛、及時(shí)宣傳全鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)做法和亮點(diǎn)特色，培養(yǎng)挖掘我鎮(zhèn)”兩學(xué)一做”先進(jìn)典型，營(yíng)造良好氛圍。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

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