第一篇:2012年秋2013屆回龍九義校九年級(jí)一班班務(wù)工作總結(jié)及后期安排
回龍九義校九年級(jí)一班班務(wù)工作總結(jié)
及后期安排
一、班級(jí)分析
1、學(xué)生45人,男生
24、女生21.2、住校生:男生17+1人,3間寢室。女生18+2人,2單元一、二樓。(魏小弋三單元五樓、張霞二單元四樓、鐘亞茹二單元二樓)徐丹雨、徐秀梅、李巖松、陳李、陳勝武、徐尚峰、汪紅旭7人未住校內(nèi)。
3、上期期末考試三岔片區(qū)全科7人前200名,單看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理四科8人前200名。二、九月班務(wù)工作總結(jié)
1、完成學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)內(nèi)容。
2、完成班級(jí)紀(jì)律整頓、教室布置、班委組建及任務(wù)分配。召開了兩次班委會(huì)。
3、完成學(xué)生寢室內(nèi)的床的安裝、安排好了學(xué)生寢室的人員及室長(zhǎng)。學(xué)習(xí)了學(xué)生寢室要求。
4、完成了我班的晚自習(xí)的教師守護(hù)安排,星期
六、星期日的教師守護(hù)安排,完成了晚自習(xí)各科檢測(cè)安排。
5、協(xié)調(diào)了各科科任教師的行課課表。
6、完成了我班學(xué)生操行分評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
7、完成了住校生安全教育及寢室衛(wèi)生、紀(jì)律等標(biāo)準(zhǔn)的制定。
8、積極完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
三、今后工作重點(diǎn)。
1、協(xié)調(diào)各科科任教師積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
(一)、轉(zhuǎn)變觀念建立新型的師生關(guān)系,營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍(二)、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
(1)要科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自信心擺在教學(xué)的首位。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的、現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值,(2)要不斷激發(fā)興趣,必須精心備課,認(rèn)真研究教材,以教材提供的理論為主線,靈活用理論材料聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行授課,并精心設(shè)計(jì)問題。此外,在教學(xué)過程中,要力求讓課堂充滿激情,把握好授課的語(yǔ)言、聲調(diào)和表情。同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)使學(xué)生得到學(xué)習(xí)上的滿足和學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),通過勉勵(lì)和表?yè)P(yáng)暗示學(xué)生:“你有學(xué)習(xí)的潛力,還可以學(xué)得更好!”“你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),再加把勁!”
(3)利用多媒體增強(qiáng)課堂吸引力。采用網(wǎng)絡(luò)或多媒體教學(xué),把教材中的無(wú)形變?yōu)橛行?無(wú)聲變成有聲,使抽象、難懂、枯燥的理論變得具體形象、生動(dòng),使學(xué)生易于理解和接受。
2、協(xié)調(diào)科任教師緊抓偏科學(xué)生。
(一)、與科任教師分別理出偏科學(xué)生名單。
(二)、針對(duì)偏科學(xué)生的情況與科任教師一起制定輔導(dǎo)方案、方式。
(三)、每周定時(shí)查看對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)情況。
(四)、每月不定時(shí)了解學(xué)生的該科學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),反饋給科任教師。
3、強(qiáng)化訓(xùn)練優(yōu)生的解題速度、解題的正確性。
通過每周的小測(cè)驗(yàn)及時(shí)了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況,適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行速度及正確率的訓(xùn)練。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活情況的了解及時(shí)解決學(xué)生的生活問題。
5、積極與家長(zhǎng)通過電話、校訊通、家訪、來(lái)訪等方式進(jìn)行溝通,解決家長(zhǎng)與學(xué)校間可能存在的一些問題。
班主任:陳小剛 2012年9月24日
第二篇:回龍九義校2009年三八節(jié)總結(jié)
回龍九義校2009年“三·八”節(jié)
慶祝活動(dòng)總結(jié)
回龍九義校工會(huì)在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,于2009年3月6日下午開展了“三·八”婦女節(jié)的慶?;顒?dòng),經(jīng)過精心組織和準(zhǔn)備,活動(dòng)取得了圓滿成功?,F(xiàn)總結(jié)如下。
一、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了市教育局和三岔教辦的有關(guān)會(huì)議精神。為了確保教職工和學(xué)生安全,我校將“三·八”婦女節(jié)的慶祝地點(diǎn)定在學(xué)校,未組織女職工以任何形式外出游玩。
二、積極開展女職工“塑形象·展風(fēng)采”活動(dòng)。我校于3月6日下午舉行了慶“三·八”女職工籃球賽,晚上舉行了慶“三·八”教職工卡拉OK歌舞會(huì)。通過這兩項(xiàng)活動(dòng),展示了我校女職工的才能,豐富了女職工的文化生活,增添了節(jié)日氣氛,使女職工們度過了一個(gè)安全、愉快、祥和的“三·八”婦女節(jié)。
三、隆重表彰了“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校根據(jù)女職工2008年的工作情況,客觀、公正評(píng)出了“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人。
四、發(fā)放慰問禮品,送去節(jié)日祝福。3月6日晚上,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)參加了教職工歌舞會(huì),在歌舞會(huì)開始前,學(xué)校校長(zhǎng)李梐樺同志代表領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)女職工們一年的工作進(jìn)行總結(jié)和肯定,向女職工們致以節(jié)日的問候和祝福。
五、關(guān)心女職工身心健康,鼓勵(lì)女職工自己抽時(shí)間選擇醫(yī)院進(jìn)行體檢,學(xué)校在時(shí)間上給予大力支持,同時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助。
回龍九義校工會(huì)
2009年3月9日
第三篇:象龍九義校2012年結(jié)核病防治工作總結(jié)
象龍九義校2012年結(jié)核病防治工作總結(jié)
為了貫徹落實(shí)新密市委、教體局、西大街中心校疾病防控工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)結(jié)核病防治工作,普及結(jié)核病防治知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防病意識(shí),預(yù)防和控制結(jié)核病流行,保障全體學(xué)生的身體健康,我們后士郭學(xué)校主要做了以下幾方面的工作:
1、學(xué)校成立了防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)與各位班主任、教師簽訂衛(wèi)生防疫工作目標(biāo)管理責(zé)任書,層層明確責(zé)任,各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,通力協(xié)作,認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)防治措施。并實(shí)行責(zé)任追究制度。
2、學(xué)校將結(jié)核病防治知識(shí)傳授納入學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生教育課程,組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病防治知識(shí)培訓(xùn),可通過開展主題班會(huì)、組織學(xué)生觀看光盤、專題講座、國(guó)旗下講話、知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳。普及了知識(shí),提高了認(rèn)識(shí)。
3、通過召開家長(zhǎng)會(huì)和由學(xué)生將“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”發(fā)放給家長(zhǎng),并收集家長(zhǎng)閱讀后的信息反饋資料的形式,將結(jié)核病防治知識(shí)由學(xué)校向家庭傳播。
4、加大學(xué)校晨檢工作力度,及時(shí)的在學(xué)生中發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人,主動(dòng)轉(zhuǎn)至新密市結(jié)防所進(jìn)行進(jìn)一步確診,使結(jié)核病人得到及時(shí)、有效的治療,避免了疫情的傳播、蔓延。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)核病防治工作進(jìn)行了定期不定期的檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。保證工作的實(shí)效性。
6、通過宣傳,使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)們對(duì)肺結(jié)核病的預(yù)防及治療知識(shí)有一定的了解,懂得基本的自我保護(hù)方法。
在過去的一年中,我校的結(jié)核病防治工作雖說(shuō)不上盡善盡美,但也取得了一定的成績(jī),獲得良好的效果。今后的工作中,我們會(huì)盡更大的努力,為學(xué)生撐起一片安全、溫馨、美好的天空。
象龍九義校 2012.12.10