第一篇：安徽宿州技師學(xué)院2015年迎新生工作草案

安徽宿州技師學(xué)院2015年迎新生工作草案

為做好學(xué)院2015年秋季迎新工作，讓新生和家長對學(xué)院產(chǎn)生良好的第一印象，特制定迎新方案如下：

一、指導(dǎo)思想：熱情 周到 節(jié)儉 高效

二、總體要求：周密安排 明確職責(zé) 真誠服務(wù)平安和諧

三、迎新時間：2015年8月25、26日（8：00—17：30）

四、迎新地點(diǎn)：學(xué)院辦公樓一樓

五、迎新安排：

（一）報(bào)到注冊：

責(zé)任處室：招就處、學(xué)生處 責(zé)任人：趙芳、趙翠萍

工作內(nèi)容：1．辦理新生入學(xué)手續(xù)并領(lǐng)入宿舍。2.新生報(bào)到流程展板、接待桌牌、導(dǎo)引牌的內(nèi)容擬定。

（二）宣傳工作：

責(zé)任處室：后勤處、教務(wù)處、辦公室 責(zé)任人：魏明真、丁浩、周茂盛 工作內(nèi)容： 1．迎新相關(guān)宣傳物資的制作與展示；新生報(bào)到流程展板、接待牌制作（后勤處）； 2．校門、噴泉處迎新生彩虹門“安徽宿州技師學(xué)院熱烈歡迎新同學(xué)！”條幅的制作和懸掛、導(dǎo)引牌擺放（后勤處）；

3．辦公樓大電子屏迎新生學(xué)院宣傳片播放、迎新場景拍攝、錄像（教務(wù)處）；下面小電子屏飄“熱烈歡迎新同學(xué)！”字幕，對迎新情況網(wǎng)站報(bào)道（辦公室）。

（三）物資準(zhǔn)備：

迎新當(dāng)天所需物品，如：桌椅、桶裝飲用水、紙杯、筆、雙面膠、衛(wèi)生工具、新生生活用品等準(zhǔn)備和發(fā)放，重要物品要落實(shí)到人，提前做好物資購買的預(yù)算，借用物資應(yīng)及時歸還。（后勤處）

（四）場地布置： 責(zé)任處室：招就處 責(zé)任人：趙芳

主要工作：新生報(bào)到處、注冊處、繳費(fèi)處、接待處地點(diǎn)安排，桌凳和人員部署。

（五）繳費(fèi)工作： 責(zé)任處室：財(cái)務(wù)處 責(zé)任人：孫宜龍 主要工作：新生繳費(fèi)、飯卡發(fā)放、充值。

（六）安全保衛(wèi)： 責(zé)任處室：后勤處 責(zé)任人：魏明真

主要工作：安全保衛(wèi)巡視、車輛停放引導(dǎo)、突發(fā)事件處理，全員上班，制服上崗。

（七）后勤保障： 責(zé)任處室：后勤處 責(zé)任人：魏明真

主要工作：要確保食堂25日正常開業(yè)，工作人員盒飯安排；新生宿舍安排；水電保障與維護(hù)；路燈維修；尤其要注意浴室學(xué)生用電安全；彩旗彩虹門噴泉等場景布置、氛圍營造；場地收拾、衛(wèi)生保潔與物資搬運(yùn)等。

（八）入學(xué)教育（軍訓(xùn)）等工作： 責(zé)任處室：學(xué)生處牽頭 責(zé)任人：趙翠萍 主要工作：

1.擬定入學(xué)教育（軍訓(xùn)）工作方案，包括入學(xué)教育內(nèi)容、時間、授課人；進(jìn)行入學(xué)教育和專業(yè)教育（包括學(xué)生守則、校規(guī)校紀(jì)、獎懲制度、安全教育、心理健康、專業(yè)教育等）；

（九）其他工作：

1.辦公樓一樓對口高考黑板報(bào)內(nèi)容更換為2015年的（學(xué)生處）； 2.新生報(bào)到后住宿、領(lǐng)飯卡指引、志愿者安排（學(xué)生處）；

3.26號報(bào)到結(jié)束，做好報(bào)到人數(shù)統(tǒng)計(jì)、迎新工作總結(jié)（招就處）；

4.做好23號以后學(xué)院值班安排工作，擬定值班表，下發(fā)到人（辦公室）； 5.新生教室、班級安排，教師、教材、教學(xué)任務(wù)落實(shí)（教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處）。

（十）迎新工作要求: 1.所有工作人員提前10分鐘到達(dá)指定崗位，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作； 2.所有工作人員著裝整潔，佩戴胸牌或工作證；

3.態(tài)度熱情，工作認(rèn)真，禮貌服務(wù)，展示形象。

4．全體新生班主任要在崗在位，新生報(bào)到當(dāng)晚安排晚自習(xí)或班會；關(guān)注報(bào)到新生的住宿及生活狀況，穩(wěn)定新生情緒。5.責(zé)任到人，安排到位；迎新生中午工作人員在學(xué)校吃飯，務(wù)必保持各崗位有人。

2015.08.23

第二篇：安徽建工技師學(xué)院2018年7月資助工作動態(tài)

安徽建工技師學(xué)院2018年7月資助工作動態(tài)

一、成立組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案

學(xué)院根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，成立了學(xué)院國家資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。院長張衛(wèi)東為組長，副院長任建設(shè)、呂良玉、周元清、紀(jì)委書記工會主席吳良照為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由招生就業(yè)處、財(cái)務(wù)處、各系主要負(fù)責(zé)同志組成，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案，專人專責(zé)切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)這項(xiàng)惠民政策。

二、深入基層，廣泛宣傳

2018，學(xué)生資助工作被納入民生工程，為了使黨的惠民政策深入人心，響應(yīng)國家號召，學(xué)院在招生宣傳時將資助政策宣傳到千家萬戶，新生入學(xué)前，將《致家長的一封信》、助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)的申請表及助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)申請指南隨錄取通知書，郵寄到每個入學(xué)新生和家長手中，信件內(nèi)容大力宣傳國家資助及省級扶持政策。

學(xué)生進(jìn)校后，通過開展入學(xué)教育、《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)、和資助政策宣傳等活動，同時利用教室板報(bào)、校園櫥窗、展板、校刊、學(xué)校微信公眾號，微博公眾號等進(jìn)行宣傳，我們還將資助政策的相關(guān)內(nèi)容加入了學(xué)院的宣傳微電影中，使國家資助政策深入人心。

學(xué)院定期舉行《資助政策、助我成長》征文比賽，利用校報(bào)、校內(nèi)雜志、學(xué)校網(wǎng)站刊登優(yōu)秀學(xué)生征文，宣傳優(yōu)秀學(xué)

生事跡。使學(xué)生更深刻了解資助政策的深遠(yuǎn)意義，更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，涌現(xiàn)出一大批國家級和省市級技能大賽人才，并在全國文明風(fēng)采活動中有突出表現(xiàn)。

三、資助工作分析

根據(jù)學(xué)生資助要求，學(xué)院在深入調(diào)查、嚴(yán)格把關(guān)的基礎(chǔ)上，建立了學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況和資助情況數(shù)據(jù)庫。堅(jiān)持政策公開，金額公開，資助對象公開的原則，嚴(yán)格推進(jìn)和落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，采取班級初審，所在系把關(guān)，學(xué)生處審核，學(xué)院終審的辦法，對學(xué)院一、二、三年級學(xué)生的資助資格進(jìn)行審核，本月進(jìn)行了2017-2018學(xué)年第二學(xué)期助學(xué)金的評選與申報(bào)，并已經(jīng)開始進(jìn)行系統(tǒng)申報(bào)了。

6月初，學(xué)院對15級秋季學(xué)生已做畢業(yè)生畢業(yè)處理，截至目前，學(xué)院在校生人數(shù)3015人，其中中級工2639人，高級工459人，預(yù)備技師7人。

五、學(xué)生資助資金發(fā)放情況

已完成2017-2018學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生資助資金發(fā)放。助學(xué)金：

2017-2018學(xué)年春季學(xué)期，享受946人，1000元/人，共發(fā)放94.6萬元。

免學(xué)費(fèi)：

2017-2018學(xué)年春季學(xué)期，享受3775人，共計(jì)：619.932萬元。其中城市戶口享受免學(xué)費(fèi)39人，高級工20人，1800

元/人；中級工19人，1610元/人，小計(jì)：6.659萬元。

四、組織學(xué)習(xí)新的資助政策

學(xué)院在本月組織了相關(guān)人員對新的資助政策進(jìn)行學(xué)習(xí)，對所有系部管理人員和班主任進(jìn)行了資助工作專題解答會議。

2018年7月25日

第三篇：2011年宿州學(xué)院共青團(tuán)工作要點(diǎn)

2011年宿州學(xué)院共青團(tuán)工作要點(diǎn)

2011年，我校共青團(tuán)工作緊緊圍繞學(xué)校黨政工作中心，特別是圍繞學(xué)校制定和實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃、全力推進(jìn)示范應(yīng)用型本科高校建設(shè)和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校建設(shè)的工作大局，以科學(xué)發(fā)展為主題，以學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，以建黨90周年和“五四”運(yùn)動92周年為契機(jī)，牢固樹立“繼承創(chuàng)新”理念，全面推進(jìn)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航工程、固本強(qiáng)基團(tuán)建創(chuàng)新工程、大學(xué)生素質(zhì)拓展工程”。努力構(gòu)建12345的工作格局，即堅(jiān)定一個目標(biāo)：育人；推進(jìn)兩個戰(zhàn)略任務(wù)：思想引領(lǐng)和成長服務(wù)；抓好三大工作領(lǐng)域：思想政治教育、綜合素質(zhì)拓展和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；把握四個工作要求：抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、創(chuàng)亮點(diǎn)、求實(shí)效；著力實(shí)現(xiàn)五個重點(diǎn)突破：思想教育陣地和手段有新突破、素質(zhì)拓展的系統(tǒng)性、創(chuàng)新性和實(shí)效性有新突破、團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作有新突破，學(xué)生組織作用的發(fā)揮有新突破，青年職工團(tuán)的工作有新突破。

一、堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，深入推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

1、把共青團(tuán)創(chuàng)先爭優(yōu)活動與十七屆五中全會精神和省八屆十三次會議精神的貫徹落實(shí)工作緊密結(jié)合、與大力實(shí)施“十二五”規(guī)劃緊密結(jié)合、與學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合、與新時期大學(xué)生的時代特點(diǎn)緊密結(jié)合，把廣大團(tuán)員青年創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性凝聚到學(xué)習(xí)、工作和生活中，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)在身邊—青春領(lǐng)航”學(xué)生骨干服務(wù)崗?fù)茝V活動、創(chuàng)先爭優(yōu)做“四好”——星級團(tuán)支部、團(tuán)總支評比活動、創(chuàng)先爭優(yōu)我先行——比、學(xué)、趕承諾行動（比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻(xiàn)和學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)），積極營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。做好“五四評優(yōu)”工作和團(tuán)內(nèi)推優(yōu)工作，嚴(yán)格“推優(yōu)”程序，確?！巴苾?yōu)”質(zhì)量。開展宿州學(xué)院十佳青年學(xué)生、優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員等評比表彰活動。

2、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，把團(tuán)的建設(shè)納入學(xué)校黨的建設(shè)總體規(guī)劃之中，積極爭取學(xué)校黨委對共青團(tuán)工作的支持，堅(jiān)持團(tuán)的工作服務(wù)學(xué)校黨委中心工作，服務(wù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局。探索新形勢下團(tuán)的基層組織 建設(shè)的有效模式，進(jìn)一步在符合條件的學(xué)生組織中成立團(tuán)支部（試點(diǎn)建立10個學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部），擴(kuò)大團(tuán)組織的有效覆蓋。建立全校共青團(tuán)工作電子化資料庫。加強(qiáng)教工團(tuán)總支建設(shè)。

3、大力實(shí)施團(tuán)學(xué)干部作風(fēng)建設(shè)工程。進(jìn)一步提升我校各級團(tuán)學(xué)組織“服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)青年成長成才”的工作能力與水平。對團(tuán)干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、管理和監(jiān)督、從優(yōu)配備，強(qiáng)化培訓(xùn)，不斷提升團(tuán)學(xué)干部的綜合素質(zhì)，樹立開拓進(jìn)取的思想作風(fēng)、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)、艱苦樸素的生活作風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支、校學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)、管理和監(jiān)督工作。加強(qiáng)對學(xué)生組織的指導(dǎo)，發(fā)揮校學(xué)生會在學(xué)生權(quán)益維護(hù)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的積極作用；強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會管理和服務(wù)的雙重職能，加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的分類指導(dǎo)，完善A、B級社團(tuán)的管理機(jī)制；發(fā)揮大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心在大學(xué)生素質(zhì)拓展創(chuàng)新學(xué)分順利實(shí)施過程中的積極作用；進(jìn)一步完善校院兩級學(xué)生組織負(fù)責(zé)人例會制度，實(shí)施好學(xué)生干部掛職鍛煉工作。做好團(tuán)干部掛職基層團(tuán)縣委服務(wù)工作。

二、堅(jiān)持“學(xué)生為本，思想為先，能力為重”的教育理念，突出思想引領(lǐng)。

4、大力推進(jìn)實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。以青馬工程為龍頭，進(jìn)一步完善校、院、班三級學(xué)生干部培養(yǎng)模式，探索學(xué)生骨干培養(yǎng)機(jī)制；以星火團(tuán)校為抓手，對新任團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行集中與分散相結(jié)合的培訓(xùn)模式，加大新任團(tuán)學(xué)干部的教育培養(yǎng)力度；以共青論壇為依托，引導(dǎo)團(tuán)學(xué)干部關(guān)注社會熱點(diǎn)、關(guān)心時事政治，提高團(tuán)學(xué)干部的理論水平。建立全校學(xué)生干部手機(jī)報(bào)、飛信群、QQ群等新的學(xué)生工作載體在。

5、開展好思想政治教育活動。大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值體系，深入開展愛國榮校教育，抓住慶祝建黨90周年和“五四”運(yùn)動92周年的有利時機(jī)，廣泛開展講座、座談會、征文、演講、辯論賽等形式多樣的主題教育，引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。加強(qiáng)《團(tuán)學(xué)工作》等團(tuán)報(bào)、團(tuán)刊、網(wǎng)站等團(tuán)屬宣傳陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮其在團(tuán)員青年思想政治教育中的重要作用。加強(qiáng)對理論類學(xué) 生社團(tuán)的指導(dǎo)，發(fā)揮其在團(tuán)員青年自我教育、自我管理和自我服務(wù)中的積極作用。

6、重視宣傳工作，繼續(xù)對共青團(tuán)工作中的特色做法進(jìn)行總結(jié)、凝煉并加以宣傳報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校共青團(tuán)的影響力，樹立良好形象。注重挖掘各級團(tuán)組織和團(tuán)員青年中涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用。

三、以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭，著力提高全校學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新能力。

7、開展好學(xué)術(shù)科技活動，實(shí)施創(chuàng)新能力訓(xùn)練工程。營造學(xué)術(shù)科技氛圍，提高團(tuán)員青年的學(xué)術(shù)科技興趣。組織好“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽；組織好學(xué)生參加安徽省第二屆科普大賽，努力實(shí)現(xiàn)參賽作品數(shù)量和質(zhì)量的新突破；開展第三屆大學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié)活動；建立大學(xué)生科技學(xué)術(shù)網(wǎng)頁、大學(xué)生素質(zhì)拓展網(wǎng)頁、挑戰(zhàn)杯網(wǎng)頁；大力扶持學(xué)術(shù)科技類學(xué)生社團(tuán)，進(jìn)一步吸引、鼓勵全校學(xué)生投身科技創(chuàng)新活動，在活動中增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，服務(wù)創(chuàng)新型國家建設(shè)。

8、深入推進(jìn)一系列學(xué)生科技活動品牌項(xiàng)目。做好第四屆大學(xué)生科研結(jié)項(xiàng)和第五屆大學(xué)生科研立項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)生科研項(xiàng)立項(xiàng)申請、科研結(jié)題的培訓(xùn)，提高科研成果的質(zhì)量，提升科研立項(xiàng)的結(jié)題率。突顯各二級學(xué)院活動特色，實(shí)現(xiàn)“一院一品”，并評選出學(xué)院“十佳”專業(yè)品牌文化活動。形成低年級同學(xué)以科普為主、高年級同學(xué)以專業(yè)科研為主的整體校園科技文化氛圍。

9、繼續(xù)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，完善我校大學(xué)生素質(zhì)拓展工作體系，培養(yǎng)學(xué)生與時代發(fā)展要求相適應(yīng)的綜合素質(zhì)。通過探索新的拓展載體，開發(fā)新的拓展項(xiàng)目，不斷提升我?！按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的學(xué)生群體受益面。做好大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃與學(xué)校創(chuàng)新學(xué)分實(shí)施的銜接工作，發(fā)揮實(shí)施素質(zhì)拓展在創(chuàng)新學(xué)分中的杠桿作用，堅(jiān)持第一課堂與第二課堂互通互動、互補(bǔ)互融。

四、大力推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航工程，切實(shí)服務(wù)大學(xué)生核心需求。

10、以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園為實(shí)踐基地，開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動。組織打造各類提升高年級大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的平臺。組織好就業(yè)創(chuàng)業(yè) 能力比賽，包括面試大賽、就職演講比賽、大學(xué)生簡歷設(shè)計(jì)大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，開展好優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)評選、青春創(chuàng)業(yè)風(fēng)云人物評選等活動。遴選優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)典型，給予重點(diǎn)扶持。做好創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)集體和個人的評選表彰工作。

11、大力開展創(chuàng)業(yè)教育活動，充分發(fā)揮校內(nèi)的“KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部”、“就業(yè)協(xié)會”、職業(yè)生涯協(xié)會等學(xué)生社團(tuán)組織的作用，積極整合校內(nèi)外資源特別是校友資源，加大對就業(yè)創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團(tuán)的扶助力度，營造濃郁的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育氛圍，進(jìn)一步激發(fā)在校學(xué)生自覺參與就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動的積極性與熱情。

12、依托安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)，進(jìn)一步完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系。召開省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校建設(shè)推進(jìn)會暨大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作研討會。利用KAB、SYB、CEFE三大創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)校園進(jìn)一步提高全校學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)率，舉辦第四期、第五期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，做好第四批、第五批創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐創(chuàng)業(yè)園工作，組織創(chuàng)業(yè)大講堂、創(chuàng)業(yè)英雄匯，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告會和經(jīng)驗(yàn)交流會，做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)宣傳工作，完善和改版大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)，出刊大學(xué)生創(chuàng)業(yè)報(bào)和《青春創(chuàng)業(yè)》雜志，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育電視臺視頻演播室建設(shè)，編寫大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育教材、創(chuàng)業(yè)典型示范案例匯編，到省內(nèi)校高?？疾齑髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

五、大力推進(jìn)校園文化工程建設(shè)，進(jìn)一步形成校園文化活動特色和品牌。

13、開展好校園文化活動。以“弘揚(yáng)孟二冬精神，建設(shè)宿州學(xué)院大學(xué)精神”為主線，設(shè)計(jì)好全年校園文化活動超市項(xiàng)目，加強(qiáng)對校園文化活動的統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)對活動過程的監(jiān)管，突出思想性、注重格調(diào)和品位，樹立精品意識，著力提高活動的質(zhì)量，吸引更多的同學(xué)參與并能切實(shí)受到教育，不斷繁榮校園文化建設(shè)。舉辦校級層面的“五四”文藝晚會、迎新生晚會、元旦晚會。以營造高品位的校園文化為重點(diǎn)，積極培植校園文化精品活動，開展“第三屆學(xué)術(shù)科技文化節(jié)”、第八屆校園文化節(jié)、第七屆社團(tuán)文化節(jié)、第四屆宿舍文化節(jié)、第二屆體育文化節(jié)等品牌活動。做好安徽省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演和第二創(chuàng)新創(chuàng)意大賽選拔參賽工作。

14、開展好社會實(shí)踐活動，實(shí)施實(shí)踐育人工程。堅(jiān)持“分層分類指導(dǎo)”原則，面向全校同學(xué)推行項(xiàng)目化運(yùn)作，擴(kuò)大活動的參與面。依托周末社會實(shí)踐、寒假社會實(shí)踐、暑期社會實(shí)踐模式，按照低年級學(xué)生以觀察和體驗(yàn)為主，高年級學(xué)生以調(diào)查和研究為主的分類目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃和設(shè)計(jì)社會實(shí)踐的主題及形式，實(shí)現(xiàn)對社會實(shí)踐的分類指導(dǎo)。進(jìn)一步推進(jìn)社會實(shí)踐工作體系規(guī)范化建設(shè)，按照“跨學(xué)科、高質(zhì)量、有深度”的要求，以社會實(shí)踐評獎、成果展的形式，加強(qiáng)對社會實(shí)踐成果的總結(jié)和宣傳，增強(qiáng)實(shí)踐育人的覆蓋率和輻射面。加強(qiáng)社會實(shí)踐基地建設(shè)，鼓勵專業(yè)教育參加學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

15、加強(qiáng)志愿服務(wù)工作長效體制化建設(shè)，做好西部計(jì)劃等工作。積極構(gòu)建志愿服務(wù)長效機(jī)制，積極做好志愿服務(wù)項(xiàng)目的拓展與創(chuàng)新工作，大力加強(qiáng)富有我校特色的校園志愿服務(wù)文化建設(shè)。整合校內(nèi)外資源，推進(jìn)志愿服務(wù)活動深入、增強(qiáng)志愿服務(wù)法律與安全保障、著力構(gòu)建志愿服務(wù)保障體系。充分利用三月“學(xué)雷鋒月”的有利時機(jī)，號召全校廣大同學(xué)積極參與志愿服務(wù)活動。認(rèn)真做好2010年“西部計(jì)劃”人員宣傳、招募、選拔、培訓(xùn)、派遣等各項(xiàng)工作。

六、配合做好校園安全穩(wěn)定工作。

16、高度重視校園敏感問題可能引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。充分發(fā)揮共青團(tuán)凝聚同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、發(fā)展同學(xué)和服務(wù)同學(xué)的組織優(yōu)勢，深入開展調(diào)研活動，了解團(tuán)員青年的實(shí)際需求、學(xué)生組織的實(shí)際困難，針對性的開展工作。密切關(guān)注、及時掌握團(tuán)員青年的思想動態(tài)，處理好學(xué)生的利益訴求，妥善應(yīng)對突發(fā)事件，協(xié)助相關(guān)職能部門維護(hù)校園及社會的和諧穩(wěn)定。

做好學(xué)校和上級團(tuán)組織交給的其他工作。

共青團(tuán)宿州學(xué)院委員會 二〇一一年二月二十四日

第四篇：2010安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院宣傳工作總結(jié)

安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院宣傳工作總結(jié)

根據(jù)安徽省煤田地質(zhì)局宣傳工作會議整體工作部署，我院宣傳教育中心在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)黨委副書記黃文書記的指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)院中心工作和內(nèi)涵建設(shè)，按照院黨委提出的“重點(diǎn)工作爭第一，全面工作創(chuàng)一流”的目標(biāo)，充分發(fā)揮職能作用，認(rèn)真組織，精心策劃，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁、和諧、正面宣傳為主的方針，開展了一系列強(qiáng)有力的宣傳攻勢，截止2010年年12月10日，我院共在《皖煤地質(zhì)報(bào)》發(fā)表新聞作品30篇，《蚌埠日報(bào)》6篇、《中煤地質(zhì)報(bào)》5篇、蚌埠電視臺、蚌埠教育臺4篇；在校園網(wǎng)上發(fā)表新聞320條，安徽職成教網(wǎng)發(fā)表稿件345篇，許多報(bào)道被中煤地質(zhì)網(wǎng)、蚌埠經(jīng)濟(jì)生活網(wǎng)、蚌埠教育網(wǎng)、喜閱網(wǎng)轉(zhuǎn)載。有效增進(jìn)了社會各界對我院工作的了解、理解和支持，樹立了學(xué)院良好形象，為學(xué)院招生就業(yè)、教育教學(xué)工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的思想保障和輿論支持，具體開展工作如下：

一、全面加強(qiáng)宣傳制度建設(shè)，為宣傳工作開展提供堅(jiān)實(shí)保障

今年學(xué)院以ISO9000質(zhì)量管理體系貫標(biāo)活動為契機(jī)，全部建立了院黨委成員直接分管宣傳工作制度，施行宣傳部門直接向院黨委請示匯報(bào)工作的領(lǐng)導(dǎo)體制，并把宣傳工作納入系部的目標(biāo)管理，與業(yè)務(wù)工作同部署、同考核、同評比。根據(jù)局宣傳報(bào)道工作管理辦法，制定下發(fā)了《安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院宣傳媒體管理辦法》、《安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院信息處理管理辦法》、《安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院新聞發(fā)布審批辦法》、《安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院宣傳報(bào)道稿件發(fā)放辦法》、《安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院宣傳報(bào)道獎勵辦法》等制度的程序文件和作業(yè)文件，對各系部、各科室的宣傳報(bào)道工作提出明確要求，進(jìn)行指標(biāo)分解，確保2010宣傳工作任務(wù)順利完成，增強(qiáng)了學(xué)院宣傳工作的后勁，為確保圓滿完成全年宣傳工作目標(biāo)提供了堅(jiān)實(shí)的保證。

二、加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍和陣地建設(shè)，為宣傳工作增添了生機(jī)

由于各級領(lǐng)導(dǎo)重視，一年來，學(xué)院各部門積極性得到充分調(diào)動，部門主任親自抓，設(shè)立兼職通訊員，加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)工作需要，把原職成教網(wǎng)信息員邢勁松調(diào)整為吳立偉，推薦董蘭標(biāo)老師為安徽教育網(wǎng)全省中職教育通訊員，學(xué)院各系部、各科室的通訊員也進(jìn)行了重新調(diào)配，組織了一期全院通訊員校園網(wǎng)信息發(fā)布培訓(xùn)班，一期通訊員寫作培訓(xùn)班和攝影培訓(xùn)班，委派董蘭標(biāo)參加安徽省新聞出版局從業(yè)人員資格培訓(xùn)，委派吳立偉、劉道成、孟慶峰參加了安徽局在淮南舉辦的通訊員培訓(xùn)班。

不斷完善和拓展宣傳陣地建設(shè)，學(xué)院還以信息化建設(shè)為契機(jī)，積極進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使得校園網(wǎng)站得以高效運(yùn)轉(zhuǎn)，對校園網(wǎng)主頁進(jìn)行了再次改版，改版后的網(wǎng)站技術(shù)更科學(xué)，版塊規(guī)劃也更加規(guī)范，欄目設(shè)置也更加合理，視覺效果也更加美觀。同時開辟了教科研網(wǎng)，ISO9000網(wǎng)以及骨干教師培訓(xùn)網(wǎng)、未來人文學(xué)社社團(tuán)網(wǎng)等子網(wǎng)站，投入資金對學(xué)院各種櫥窗、展板等媒體進(jìn)行了維修和美化，投入近一萬元在大門口安裝了電子宣傳屏，拓展了宣傳媒體的形式。繼續(xù)發(fā)揮校報(bào)?？年嚨刈饔?，先后出版詩詞楹聯(lián)會刊《涂山集韻》2期，共發(fā)布在校園網(wǎng)上的新聞300多條，先后制作各類展板200多塊。

二、重點(diǎn)圍繞階段性重大活動，不斷掀起宣傳高潮。

為大力宣傳我院產(chǎn)教結(jié)合、校企合作方面所取得的成績，全面展示我院在精神文明建設(shè)、教育質(zhì)量建設(shè)等方面的成果，學(xué)院宣教中心突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)，在各級媒體上刊播了一大批有影響力的稿子，取得了顯著的宣傳成效。

為配合學(xué)院構(gòu)建強(qiáng)勢校園文化，宣傳教育中心安排通訊員報(bào)道對雷鋒活動月、感恩節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、體育文化節(jié)等專題活動進(jìn)行跟蹤系列報(bào)道，第一時間在學(xué)院校園網(wǎng)和校外媒體發(fā)表，《安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院體育文化藝術(shù)節(jié)》、《文化藝術(shù)節(jié)異彩紛呈》、《安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院開展雷鋒活動月》、《感恩教育沐浴學(xué)生心田》等文章先后在《蚌埠日報(bào)》、《皖煤地

質(zhì)報(bào)》公開發(fā)表。為展示學(xué)校產(chǎn)教結(jié)合、校企合作的成果，先后在《蚌埠日報(bào)》、職成教網(wǎng)、安徽省教育廳網(wǎng)發(fā)表了《安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院與柳工集團(tuán)積極開展校企共建人才培養(yǎng)基地》、《安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院與華益導(dǎo)電膜校企深度合作實(shí)現(xiàn)共贏》、《創(chuàng)新校企培養(yǎng)模式》等文章；圍繞教學(xué)質(zhì)量建設(shè)和精神文明建設(shè)，在《蚌埠日報(bào)》上刊發(fā)了《安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院與海軍士官學(xué)校開展共建活動》，《安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院啟動職教能力培訓(xùn)》；在《中煤地質(zhì)報(bào)》上刊發(fā)了《安徽局技師院深入開展衛(wèi)生活動月》，《安徽局技師學(xué)院表彰優(yōu)秀教師》、《趙建平院長被評為全國百名杰出校長》等文章，在《蚌埠日報(bào)》刊發(fā)了頭條《安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院開展青年志愿者社區(qū)服務(wù)》等一系列宣傳報(bào)道。此外，學(xué)院還圍繞教職工代表大會、先進(jìn)表彰大會、建黨89周年、ISO9000等階段性重點(diǎn)工作，進(jìn)行立體化宣傳，起到了很好的效果。

這一系列較有影響的報(bào)道，宣傳出了我院教育教學(xué)、精神文明創(chuàng)建方面所取得的重大成績，為學(xué)院樹立了良好的形象。

三、以建設(shè)職教大省為契機(jī)，形成職教新聞宣傳積聚效應(yīng)

我院宣教中心還找準(zhǔn)切入點(diǎn)，以此建設(shè)職教大省為契機(jī)，加強(qiáng)與省級新聞媒體和合作，僅在安徽省職業(yè)與成人教育網(wǎng)就組織策劃撰寫刊發(fā)了350多則新聞稿件，文字、網(wǎng)絡(luò)、圖片、影視宣傳等平面媒體和影視、廣播媒體齊頭并進(jìn)，在省職成教學(xué)會主辦的《青蘋果》雜志刊發(fā)了《奮進(jìn)中的安徽電子工程學(xué)校》、《三星電子蘇州有限公司在我院設(shè)立獎學(xué)金》、《安徽省德育教育調(diào)查報(bào)告》、《安徽電子工程學(xué)校德育教育全程路線圖的研究與實(shí)踐》在《中煤地質(zhì)報(bào)》上刊發(fā)了《安徽技師學(xué)院深入開展衛(wèi)生活動月》等文章。在蚌埠教育電視臺播出了《改革創(chuàng)新示范校》、《全國重點(diǎn)國家學(xué)校巡展》專題片；同時宣傳部門積極與安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)、安徽省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會網(wǎng)、安徽省教育廳網(wǎng)聯(lián)系協(xié)調(diào)，為我院董蘭標(biāo)老師申請了全省中職學(xué)校通訊員身份資格，在主流網(wǎng)絡(luò)媒體上傳發(fā)了一大批宣傳學(xué)院正面形象的稿子。

總之，在充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的2010年，我院宣傳工作者在省局黨委和院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，凝心聚力，宣傳報(bào)道工作取得了顯著成效,也存在著宣傳隊(duì)伍人手少，沒有專職人員，宣傳缺少系統(tǒng)設(shè)計(jì)，在大報(bào)上?？⑻乜细迓实偷痊F(xiàn)狀，將在以后的宣傳工作中加以改進(jìn)。

宣傳教育中心

二0一0年十二月二十五日

第五篇：安徽師范大學(xué)迎新生發(fā)言稿

迎2012級新生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家好！

我是2010級教育技術(shù)學(xué)專業(yè)研究生王成。今天能夠作為一名老生代表站在這里，與諸位師弟師妹們分享我這兩年來研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感到十分的榮幸。在此，請?jiān)试S我代表全體學(xué)長，對2012級師弟師妹們加入到教育科學(xué)學(xué)院的大家庭表示熱烈的歡迎！你們的加入，為我們的大家庭又注入了更新鮮、更活潑的血液，一定會讓我們教育科學(xué)學(xué)院煥發(fā)出更為青春的活力與激情！

親愛的同學(xué)們，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，大家對研究生生活一定會充滿了好奇與向往，但也不免會有些許的困惑和疑慮。在此我有些感悟想與大家分享與共勉，希望能對大家有所幫助。

總結(jié)已過去的兩年研究生生活，我想用“穩(wěn)定”、“發(fā)展”和“跨越”這三個詞來加以詮釋。

首先來說穩(wěn)定，在座的每一位新同學(xué)都是同齡人中的佼佼者，你們經(jīng)過自己的努力拼搏，脫穎而出，成功地考取了碩士研究生，這是值得稱贊，可喜可賀的！但是請不要驕傲自滿，因?yàn)檫@只是人生中另一個新的開始。研一是最需要穩(wěn)定的一年，用最短的時間收回那顆還在漂浮著的心，盡快進(jìn)入到研究生學(xué)習(xí)狀態(tài)中。研一會有很多的基礎(chǔ)課程需要去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中你也許會感到迷失，感到無所適從，其實(shí)這都是正常的反應(yīng)，但請放平心態(tài)，多看書，多與他人交流。穩(wěn)定，將是你抗拒困難最直接的武器。

再來說一說發(fā)展：穩(wěn)定是前提，發(fā)展是根本。研究生階段不同于本科，我們擁有更大的自主權(quán)，擁有更好理解世界的能力，也會擁有更為璀璨的人生?？墒?，請大家在研一結(jié)束時就應(yīng)該確定好人生下階段的目標(biāo)，因?yàn)檠卸⑹俏磥戆l(fā)展打下基礎(chǔ)的最佳時期。研二的課程以專業(yè)課為主，可以學(xué)習(xí)到比本科更為深入的知識，并在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，通過自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的方式，學(xué)會與導(dǎo)師和同學(xué)間的溝通與交流，通過在高水準(zhǔn)的專業(yè)期刊上發(fā)表文章來證明和提升自我，促進(jìn)自身能力的進(jìn)一步發(fā)展，為自己的將來打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

最后我想說一說跨越：我是一個熱愛音樂，熱愛生活的人，我享受在安師大的研究生生活，在這兩年的時間里，我大膽追求過自己很多的夢想，積極參與了學(xué)校、社會中很多讓我一生難忘的活動，我榮獲過教育科學(xué)學(xué)院論文大賽一等獎，拿過蕪湖三校歌手大賽金獎，成為過蕪湖市城市形象大使，去過美麗的寶島臺灣錄制電視節(jié)目，這兩年的研究生生活讓我享受到了前所未有的跨越感與快樂。我想對大家說的是，研究生階段完全可以讓你們盡情發(fā)揮才能，盡情跨越不同的新的人生階段!只要你愿意用一顆平常心去感悟它，去融入它的懷抱，它就會給你帶來奇妙的驚喜與歡樂！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！大家經(jīng)歷了近20年的寒窗苦讀，通過了層層考察，讓我們每個人變的更加成熟、穩(wěn)重、自信！如今，在研究生階段這個新的起點(diǎn)上，每個人心中更是充滿了各種期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著再創(chuàng)輝煌！期待并不遙遠(yuǎn)，讓我們在教育科學(xué)學(xué)院的沃土上放飛青春，放飛夢想！實(shí)現(xiàn)更為絢爛的人生！

謝謝大家！

2010級教科院碩士研究生 *** *年*月*日