第一篇:十一月份月工作總結(jié)
十一月份月工作總結(jié)
仿佛還在昨天,卻已是今天。從我們剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的第一天起,到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了三個(gè)月,時(shí)間如白駒過(guò)隙,只像我們匆匆那年,我們又過(guò)完了一個(gè)忙碌又充實(shí)的一個(gè)月。這個(gè)月工作即將結(jié)束,慢慢的也學(xué)會(huì)了很多的道理。更多的便是責(zé)任,當(dāng)班長(zhǎng)容易,當(dāng)一個(gè)讓全班同學(xué)都信任的班長(zhǎng)并不容易。
一、班級(jí)會(huì)議
月初我們召開(kāi)了班委會(huì),班干部們總結(jié)了這半年以來(lái)我們工作中遇到的種種問(wèn)題,以及對(duì)今后工作的計(jì)劃,還有對(duì)班長(zhǎng)工作的意見(jiàn),為今后班級(jí)發(fā)展提供了更明確的方向。
二、班級(jí)活動(dòng)方面
(1)“mountain top ,就跟著一起來(lái),沒(méi)有什么阻擋著未來(lái)”課堂上,我要求大家該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅,但是課外更希望大家能嗨到一起,所以我們舉辦了一次班聚,希望只是吃一頓飯,但覺(jué)得大家都很開(kāi)心。要的就是這樣,心團(tuán)結(jié)了班級(jí)才團(tuán)結(jié)。
(2)十一月份首先迎來(lái)的是武職葛店校區(qū)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),或許是大學(xué)和高中不一樣,大家都沒(méi)有很大興趣參加運(yùn)動(dòng)會(huì),而且班上女生較多,所以運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目是體委挨個(gè)問(wèn),才有同學(xué)報(bào)名。但是到最后拔河的時(shí)候,我?guī)ь^號(hào)召大家,然后大部分都參加了旁邊有吶喊、有加油,班級(jí)凝聚力在此刻也顯現(xiàn)了。
(3)籃球賽在我們班弄的很失敗,班級(jí)沒(méi)人參加直接棄權(quán)??磥?lái)我們班還有待培養(yǎng)高大帥的籃球霸。
(4)然后感覺(jué)不錯(cuò)的是,這個(gè)月文明創(chuàng)建活動(dòng),我班參加了文明班級(jí)的評(píng)選,聽(tīng)輔導(dǎo)員說(shuō)我們班進(jìn)了。還有文明個(gè)人、文明寢室也同學(xué)報(bào)名,但無(wú)法理解的是報(bào)名的同學(xué)多,可最后給他們表格加上個(gè)人附加材料的時(shí)候,沒(méi)人來(lái)找我要表格,不知道這個(gè)現(xiàn)象算不算個(gè)人誠(chéng)信不好,說(shuō)好的事不履行。
(5)接著雙十一到了,大家都說(shuō)弄晚會(huì)。別人邀請(qǐng)我們班級(jí)去聯(lián)誼。但是最后辦的不成功,晚會(huì)剛開(kāi)始沒(méi)多久,同學(xué)們陸續(xù)走了,明顯是節(jié)目不精彩,更重要的是我們各班負(fù)責(zé)人沒(méi)準(zhǔn)備好,工作沒(méi)有協(xié)調(diào)好,從這次活動(dòng)我們也學(xué)會(huì)了,成功屬于又準(zhǔn)備的人。
(6)說(shuō)到晚會(huì),覺(jué)得我們班辦的挺多的,團(tuán)會(huì)都兩次了,第一次是通信班一起,第二次是我們和通信一班一起,節(jié)目不算精彩,也不算無(wú)聊。有表演也有游戲,我們班還表演了一個(gè)話劇。覺(jué)得我們班同學(xué)很給力。
(7)錢(qián)是最容易解決也是最難解決的問(wèn)題。上個(gè)星期剛把助學(xué)金評(píng)定的事弄完,我們班采取公平、公正、公開(kāi)的原則,由七個(gè)沒(méi)有申請(qǐng)助學(xué)金的同學(xué)組成評(píng)定小組,最后結(jié)果在班群公布,還給大家時(shí)間可以舉報(bào)、投訴等??傮w覺(jué)得我們班這次做的不錯(cuò)。
經(jīng)驗(yàn)是漸漸累積的,能力是慢慢鍛煉的,這幾個(gè)月班長(zhǎng)的經(jīng)歷,覺(jué)得讓我提升了很多,有時(shí)候覺(jué)得很累,但最終我堅(jiān)持了,放棄不在我的人生詞典里。希望接下來(lái)的歲月里,我能當(dāng)好一個(gè)讓同學(xué)們心服口服的好班長(zhǎng),讓我們通信二班成為更強(qiáng)的班。
通信14302 班長(zhǎng):呂揚(yáng)珍
第二篇:十一月份月總結(jié)
十一月份月總結(jié)
2011年11月8日,由于工作上的安排,我從舒家苑調(diào)至中盛家園,不知不覺(jué)入職已有1個(gè)月了。在這里真的很感謝同事們的幫助。
本月共接待了21批新客戶,成交1批
第一天上班,同事給我介紹了樓盤(pán)的情況,然后又熟悉了本樓盤(pán)的價(jià)格表以及戶型面積的分布。第二天,同事帶我到工地上了解各個(gè)戶型的分布,了解了工程進(jìn)度與住房結(jié)構(gòu)。第三天就可以真真正正的接待客戶了,一開(kāi)始總感覺(jué)自己做什么都很生疏,對(duì)于專業(yè)知識(shí)以及樓盤(pán)的綜合知識(shí)方面,沒(méi)有熟練的掌握,與客戶介紹起來(lái)感覺(jué)很生硬,有很多客戶提出的問(wèn)題都一知半解,所以自己一定要多下功夫,要多學(xué)習(xí)如何抓住客戶的購(gòu)房心理以及吸引客戶的亮點(diǎn),對(duì)客戶要有針對(duì)性的講解。
記得11月15號(hào)成交了第一套房子,心里有點(diǎn)激動(dòng),第一次經(jīng)歷,所以忙起來(lái)有點(diǎn)措手不及,對(duì)于很多問(wèn)題自己一竅不通,不過(guò)多虧了同事的幫忙,自己不懂的他總能跑前跑后給你幫忙,替你講解,與客戶交談,我就站在旁邊跟他學(xué)習(xí)。是的,對(duì)于房地產(chǎn)里面的知識(shí)我真是太貧乏了,自己也有很多的不足之處…總之,要學(xué)的知識(shí)很多,雖然自己還年輕,但心態(tài)還是要擺得正,主動(dòng)點(diǎn),積極點(diǎn),去學(xué),去做。這樣不僅僅可以讓自己的知識(shí)面更廣,更能為公司為自己創(chuàng)造更多的財(cái)富。
成交原因:
本月成交的那位客戶是在外地工作的,買(mǎi)的是一個(gè)面積較大的住
房,之所以在我們這里購(gòu)房是看中了本樓盤(pán)的地段,在這里我也要感謝王明的幫助,謝謝他耐心的替我向客戶講解講解,可以讓住房順利的成交。與此同時(shí),也一定要學(xué)習(xí)老同事的銷售技巧與工作經(jīng)驗(yàn)。未成交原因
1、自身的經(jīng)驗(yàn)不足,銷售能力與應(yīng)變技巧有待加強(qiáng)
2、余下的房源供不應(yīng)求,不能滿足客戶的需求。
3、自身對(duì)業(yè)務(wù)不熟練
4、在接待客戶時(shí)未能揣摩出客戶的真實(shí)想法
5、沒(méi)有用心去尋找優(yōu)勢(shì)
6、客戶來(lái)訪量少
工作計(jì)劃
1、多回訪客戶,制定計(jì)劃,每天堅(jiān)持打回訪電話
2、調(diào)整好自己的狀態(tài)和心情,以積極飽滿的精神狀態(tài)迎接自己的工作,從而獲得更多的收獲。
3、不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)找出弊端并及早改善。
4、分析自身的不足,多鍛煉
5、收集客戶的按揭資料
2011-12-4張莉
第三篇:小班十一月份月工作總結(jié)
小班十一月份月工作總結(jié)
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(zhǎng),有不足,制定一份工作總結(jié)吧。你還在為寫(xiě)工作總結(jié)而苦惱嗎?以下是小編收集整理的小班十一月份月工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班十一月份月工作總結(jié)1工作成效:
在這個(gè)月里我們開(kāi)展了主題《好吃的水果》,我們請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子們?nèi)コ小⑺曩?gòu)買(mǎi)水果并帶入園中,利用游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)時(shí)間,我們與幼兒一起探討水果的營(yíng)養(yǎng)與吃法,和他們一起制作水果沙拉、水果羹,開(kāi)展水果超市的游戲模擬水果買(mǎi)賣活動(dòng)……這些教學(xué)方式比坐在教室里看圖片、講解要形象得多,使孩子們?cè)谡鎸?shí)的情景中豐富對(duì)水果的感性經(jīng)驗(yàn),在與小伙伴們你一言我一語(yǔ)的交流中,建構(gòu)關(guān)于水果的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。在主題《落葉飄飄》的活動(dòng)中,為使幼兒親身體驗(yàn)秋天的美麗景致,我們帶領(lǐng)孩子們觀察秋天的田野、秋天的樹(shù)木等,引導(dǎo)幼兒尋找秋天的小秘密,在大自然的生動(dòng)的課堂中,孩子們感受到秋天天氣的變化,人們服裝的變化,植物的變化……我們還一起還將落葉撿回來(lái)放在自然角中觀察、比較,放到巧手坊中制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉印畫(huà)。引導(dǎo)幼兒在各種充滿興趣的活動(dòng)中,建構(gòu)自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu),激發(fā)起幼兒熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的情感。
經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的集體生活,班級(jí)幼兒已經(jīng)具有了初步的集體榮譽(yù)感,自我意識(shí)也有了很大程度的提高?,F(xiàn)在孩子們能獨(dú)立進(jìn)餐,主動(dòng)收拾餐桌、餐具,多數(shù)幼兒能完成自己的一份飯菜;孩子們的自理能力也增強(qiáng)了許多,能嘗試著自己穿脫衣服,但是隨著天氣越來(lái)越冷,幼兒起床時(shí)不能及時(shí)穿好衣服可能會(huì)著涼,所以我們開(kāi)始采取分批起床的方式,以保證每個(gè)幼兒起床后能在最短的時(shí)間內(nèi)穿好衣褲。本月中班級(jí)幼兒始終保持較高的出勤率,這是另我們兩位老師和保育員阿姨感到欣慰的。
本月中還進(jìn)行了幼兒廣播操比賽,雖然我們丫丫班沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是孩子們活潑、向上的精神面貌還是值得表?yè)P(yáng)的;在小班半日活動(dòng)調(diào)研中,孩子們良好的常規(guī)習(xí)慣,也得到了肯定;本月中,我們繼續(xù)與幼兒一起調(diào)整游戲區(qū)角的設(shè)置,一起動(dòng)手美化班級(jí)環(huán)境、自制教玩具……這個(gè)月中我們充實(shí)并快樂(lè)著!
存在問(wèn)題和努力方向:
在游戲活動(dòng)中要提供更豐富的材料,幼兒活動(dòng)時(shí)的常規(guī)、角色意識(shí)等,需要不斷加強(qiáng);部分幼兒早上來(lái)園較遲,使得一日活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法達(dá)到規(guī)定的要求;班級(jí)幼兒的禮貌有待加強(qiáng),鼓勵(lì)幼兒大膽地向他人問(wèn)好,平時(shí)交流中多使用禮貌用語(yǔ);家長(zhǎng)工作還需要進(jìn)一步做細(xì)、做實(shí)。
小班十一月份月工作總結(jié)2轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲,寶貝們也對(duì)這個(gè)環(huán)境穩(wěn)定了下來(lái)。十一月份的主題活動(dòng)也畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此,我們對(duì)十一月份的工作做如下總結(jié):
一、教育教學(xué)方面:
進(jìn)入十一月,我們嚴(yán)格按照每周的工作計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。在這個(gè)月,我們芒果班的寶貝們又認(rèn)識(shí)了許多的字寶寶。
例如:“手、腳、眼睛、嘴巴、鼻子、臉、頭等”,在學(xué)的過(guò)程中,讓幼兒更加熟悉自己身上的器官。還有就是歌曲《小兔和狼》、《樹(shù)葉寶寶要睡覺(jué)》、《大家好》、《表情歌》等《大家好》則教育幼兒能跟身邊的朋友和睦相處,而《小兔和狼》、《大家好》則教育幼兒能跟身邊的朋友和睦相處,而《小兔和狼》、《樹(shù)葉寶寶要睡覺(jué)》則是動(dòng)與靜的結(jié)合,可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,兒歌《草》、《靜夜思》、《水果謠》、《小汽車和大卡車》等,前二首古詩(shī)能熏陶幼兒了解古詩(shī)的韻味,而《水果謠》能讓幼兒認(rèn)知更多的水果及特征,故事《一個(gè)大雞蛋》、《撲通》、《魔術(shù)車》、《大哥哥和小妹妹》等;《撲通》教育幼兒掌握先后的區(qū)分,而故事《大哥哥和小妹妹》、兒歌《小汽車和大卡車》則有一個(gè)共性,就是教育幼兒區(qū)分大小的。
另外通過(guò)不斷的反復(fù)訓(xùn)練,讓幼兒對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)加以鞏固。與此同時(shí),在日常的生活中,我們老師還非常注重常規(guī)的培養(yǎng)。因?yàn)橛泻玫某R?guī)才會(huì)有好的班級(jí),有好的班級(jí)才會(huì)有好的成績(jī)。
二、班級(jí)日常工作方面:
幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,但只有他們有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,和孩子共同制定一些班級(jí)規(guī)則是更好開(kāi)展班級(jí)工作的必要途徑。通過(guò)商量,孩子們樂(lè)意學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人勞動(dòng)成果;學(xué)習(xí)互相謙讓,合作游戲。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我班大部分孩子在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比,均有明顯的提高:孩子有初步的同情心和責(zé)任意識(shí),能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂(lè);在一日活動(dòng)中,孩子們能積極、主動(dòng)地參與;遇到困難,小糾紛時(shí),能樂(lè)觀、自信地面對(duì)。
天氣越來(lái)越?jīng)隽耍覀儼嗟睦蠋熣J(rèn)真做到給帶藥的孩子按時(shí)服藥;根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服;天氣干燥,鼓勵(lì)孩子多飲水;平時(shí)注意鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
三、家園合作方面:
因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,經(jīng)常出現(xiàn)孩子身體不適不能按時(shí)來(lái)園的情況。我們及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒不來(lái)幼兒園的原因,如果身體不好,就好好在家休息。教師工作的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解,主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)的實(shí)施,更需要家長(zhǎng)的配合。如本月我們幼兒園開(kāi)展了“知恩于心,感恩于行”的活動(dòng),寶貝們都帶來(lái)了特色食品跟小朋友們分享,活動(dòng)辦得有聲有色,寶貝們也開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一天,活動(dòng)的成功跟家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的,在此說(shuō)聲謝謝。除此之外,“家長(zhǎng)作業(yè)”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁,家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě),將孩子在家里情況準(zhǔn)確及時(shí)地反饋給我們老師,讓老師了解他們?cè)诩仪闆r,以便更好的跟老師溝通,并將孩子在家的一些情況及時(shí)告訴老師。家園互動(dòng)幫助孩子更快更好的進(jìn)步,讓他們?cè)诮】?、快?lè)中成長(zhǎng)!
以上是我們芒果小小班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷努力,做好教學(xué)工作計(jì)劃,同心協(xié)力將班級(jí)工作做得更好,我們會(huì)不斷取,為更好的開(kāi)展班級(jí)工作而努力!
小班十一月份月工作總結(jié)3光陰似箭,日月如梭!一個(gè)月的工作又即將結(jié)束,細(xì)細(xì)品味過(guò)去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想方面
本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形勢(shì)的變化,愛(ài)崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽(tīng)課,做好筆記。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議和競(jìng)賽,及時(shí)寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié),認(rèn)真記好會(huì)議記錄,在競(jìng)賽中取得了好的成績(jī)。本人平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,樹(shù)立高度的責(zé)任心,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的`每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、業(yè)務(wù)工作方面
1、加強(qiáng)班級(jí)管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境。本學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵Y(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動(dòng)區(qū)。各項(xiàng)班級(jí)工作及家長(zhǎng)工作都獲得了家長(zhǎng)的好評(píng),得到了家長(zhǎng)的支持,并且都有詳細(xì)的記錄。
2、教育教學(xué)方面。在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。根據(jù)開(kāi)放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,我們用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái),園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),在開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)期計(jì)劃,每周制定周計(jì)劃,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
三、家長(zhǎng)工作
我們老師的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解,更需要家長(zhǎng)的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時(shí)向家長(zhǎng)了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長(zhǎng)講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長(zhǎng)和幼兒共同投入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時(shí)的把孩子在園的情況反饋給家長(zhǎng),家園互動(dòng),幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們?cè)诮】怠⒖鞓?lè)中成長(zhǎng)!
在本月的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中由于孩子哭鬧的多,把計(jì)劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒(méi)做好,給活動(dòng)帶來(lái)了很大的影響,在下一次的活動(dòng)中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng),爭(zhēng)取把每項(xiàng)活動(dòng)完成的更好。
以上是小一班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷的努力,做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,齊心協(xié)力,將班級(jí)工作做的更好。
第四篇:p1十一月份月總結(jié)
冬天在不知不覺(jué)中離我們?cè)絹?lái)越近了,天氣雖然寒冷,但是我們的學(xué)習(xí)熱情絲毫沒(méi)有減退。
在十一月有一個(gè)特別的節(jié)日——感恩節(jié),幼兒園舉辦了一次“愛(ài)心義拍”活動(dòng),我們從家?guī)?/p>
來(lái)了心愛(ài)的物品,邀請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同參加義拍活動(dòng),小朋友們互相競(jìng)拍著彼此的物品,借此機(jī)會(huì)來(lái)幫助貧困的小朋友,希望我們的微薄的力量能夠幫助那些困難的小朋友。這次活動(dòng)不僅讓我們懂得了感恩,同時(shí)也鍛煉了我們的口才表達(dá)能力。我們大家都在用心傳遞愛(ài)心,播種希望,讓關(guān)愛(ài)、感恩成為一種習(xí)慣,讓奉獻(xiàn)成為一種快樂(lè)!
在這個(gè)月的食物坊課上,我們和老師學(xué)著做小麻花,真的好神奇啊,拿著面團(tuán),在手心里搓
搓搓,搓成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)條,在老師的幫助下,瞬間魔幻般的就變成了一個(gè)小麻花,真的好漂亮,讓我忍不住想吃上一口。食堂的叔叔阿姨拿著做好的麻花用油炸好,不一會(huì)小麻花變大了,看著好看,吃著更是香甜,爸爸媽媽是不是也想品嘗啊!
每個(gè)月的生日會(huì)也少不了我們P1班小朋友的精彩表演,我們班小朋友為老師和小朋友們表演
了舞蹈《嘿!加油》,我們的多才多藝得到了老師們的贊揚(yáng),真的好開(kāi)心,祝本月過(guò)生日的老師和小朋友們,生日快樂(lè)!
數(shù)學(xué)
1認(rèn)識(shí)個(gè)位和十位。
2做練習(xí)冊(cè),鞏固個(gè)位和十位的認(rèn)識(shí)。
3學(xué)習(xí)20以內(nèi)不進(jìn)位加法(10加幾)。
4做練習(xí)冊(cè),嘗試?yán)脠D示做10加幾的加法練習(xí)。
5學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法,運(yùn)用湊十發(fā)進(jìn)行拆分。
6做練習(xí)冊(cè),嘗試?yán)脠D示做加法練習(xí)。
語(yǔ)文
一、課文
《比尾巴》誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?誰(shuí)的尾巴短?誰(shuí)的尾巴好像一把傘?
猴子的尾巴長(zhǎng)。兔子的尾巴短。松樹(shù)的尾巴好像一把傘。
誰(shuí)的尾巴彎?誰(shuí)的尾巴扁?誰(shuí)的尾巴最好看?
公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁??兹傅奈舶妥詈每?。
《比一比》一個(gè)大,一個(gè)小,一頭牛一只貓。一邊多,一邊少,一群鴨子一只鳥(niǎo)。
一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)蘋(píng)果一顆棗。一邊多,一邊少,一堆杏子一個(gè)桃。
二、生字:比 尾 巴 短 把 猴 子 松 鼠 扁 最 公 鴨 黃 貓 杏 桃 蘋(píng) 紅 邊 多 少 群 顆
堆
生詞:黃牛 花貓 鴨子 小鳥(niǎo) 杏子 桃子 蘋(píng)果 紅棗
復(fù)習(xí)生字:影 前 后 常 跟 著 黑 狗 它 朋 友 比 尾 巴 短 把 猴 子 松 鼠 扁 最 公
鴨 黃 貓 杏 桃 蘋(píng) 紅 邊 多 少 群 顆 堆 哪 座 房 漂 亮 青 門(mén) 窗 香 屋
要 們 爺 棵 到 給 穿 暖 冷 開(kāi) 傘 熱 船 彎 坐 只 看 見(jiàn) 閃 星 陽(yáng) 像 金
野 更 面 長(zhǎng) 早 晨 拉 進(jìn) 誰(shuí)
三、書(shū)寫(xiě):云 公 車 牛 羊 小 少 自己的姓名
四、拼音1學(xué)習(xí)復(fù)韻母anen,以及整體認(rèn)讀音節(jié)yuan 的發(fā)音口型以及書(shū)寫(xiě)。
2學(xué)習(xí)復(fù)韻母in un un以及整體認(rèn)讀音節(jié)yinyun的發(fā)音口型以及書(shū)寫(xiě)。
3學(xué)習(xí)復(fù)韻母ang eng ing ong以及整體認(rèn)讀音節(jié)ying 的發(fā)音口型以及書(shū)寫(xiě)。
4運(yùn)用已學(xué)的拼音,嘗試拼讀練習(xí)。
5完成練習(xí)冊(cè),鞏固已學(xué)的拼音知識(shí)
五、古詩(shī):
《出塞》王昌齡 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!稇戅r(nóng)二》春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。
《絕句》杜甫 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
英語(yǔ)
New Words:Words: Sunday周日 Monday周一 Tuesday 周二Wednesday 周三
Thursday周四 Friday周五 Saturday周六piano 鋼琴horn號(hào)角guitar
吉他violin 小提琴drum鼓
Review the words: Words: crab螃蟹penguin企鵝dolphin海豚seal海豹shark鯊魚(yú)whale鯨魚(yú)
Sentences:A: What day is today?
B: Today is Friday.C: Tomorrow is Saturday.A: Is it a piano?
B: Yes, it is.C: Is it a guitar?
D: No, it isn’t.E: It’s a violin.A: Look!It’s a white dolphin.B: Look!It’s a big shark
Song:< Days of he Week>
Sunday ,la-la-la ,Monday ,la-la-la.Tuesday ,la-la-la ,Wednesday.Thursday ,la-la-la ,Friday ,la-la-la.Saturday ,that makes a week.< Sing a Song>
Sing, sing, sing a song.Sha-la–la, la-la-la-la.Sing a song, and you’ll be fine.Sing a song, you won’t feel sad.Sha-la–la, la-la-la-la.Sha-la–la, la-la-la-la.Sing a song, you won’t feel sad.Sing a song, you will be glad.科學(xué)
《咦?倒過(guò)來(lái)了》目標(biāo):了解凹面鏡和凸面鏡圖像的差異。
《下雨的聲音》目標(biāo):利用震動(dòng)發(fā)出下雨的聲音。
《氣球鼓》目標(biāo):利用振動(dòng),認(rèn)識(shí)哪些物體可以吸收聲音。
美術(shù): 手工《小雞吃米》
繪畫(huà)《蝸牛搬家》
《可愛(ài)的小雞》
音樂(lè):《嘿加油》舞蹈
英語(yǔ)劇《白雪公主》
弟子規(guī):
稱尊長(zhǎng),勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能,路遇長(zhǎng),疾趨揖,長(zhǎng)無(wú)言,退恭立。
騎下馬,乘下車,過(guò)猶待,百步馀。長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐。
尊長(zhǎng)前,聲要低,低不聞,卻非宜,進(jìn)必趨,退必遲,問(wèn)起對(duì),視勿移。
事諸父,如事父,事諸兄,如事兄。
這個(gè)月,我和外教ED一起學(xué)習(xí)了好多的單詞、有趣的故事、常用的句子及好聽(tīng)的歌曲。This month, I have learn some useful words:(有用的單詞)Park、ball field、playground、bag、jacket、sunglasses、hat、keys、car、doll、ball、cards、food、coke、burger、soup、fly。
This month, I have learn some useful sentences:(句子)
Let’s go for a walk.Where shall we go?No, not to the??that’s too far.Are you ready?Wait, I forgot my bag.Are you sure you’re ready?
Yes we’re sure.We’re ready, let’s go.Excuse me, What would you like?
I’d like?What do you want?You should be sleeping.May we have a story?We’re thirsty, we’re cold, we’re hungry.Get up, it’s time for school.Brush your hair.Get dressed, clean your teeth.This month we have learnt some stories:(故事):本月ED老師幫我們復(fù)習(xí)鞏固了以前學(xué)習(xí)的故事,也學(xué)習(xí)了新的故事。ED老師用他豐富的肢體語(yǔ)言,生動(dòng)的圖片,有趣的游戲讓我去體會(huì)了故事的內(nèi)容。
This month we have learn some stories:
1、
2、
3、
4、
5、
第五篇:小班十月份工作總結(jié)-小班十一月份月總結(jié)
小班十月份工作總結(jié)-小班十一月份
月總結(jié)
小班9月份月總結(jié)
小班九月份工作總結(jié)
快樂(lè)而充實(shí)的結(jié)束了九月份的工作,現(xiàn)在提起筆來(lái)寫(xiě)這個(gè)月的總結(jié),真不知從何說(shuō)起??偟膩?lái)說(shuō),九月份是我進(jìn)入小班后新工作的開(kāi)始,在九月份的工作中,我在以前的工作基礎(chǔ)上,不斷的提高和改進(jìn)自己的思想及工作方式,收獲了很多東西。經(jīng)過(guò)九月份的工作鍛煉,使我又進(jìn)步了,現(xiàn)將本月工作分為兩個(gè)方面總結(jié)如下:
首先從一日生活常規(guī)這個(gè)方面來(lái)說(shuō),班里共有7名幼兒。其中新入園的幼兒3名,這些幼兒基本上順利的度過(guò)
入園焦慮期,對(duì)園內(nèi)的一日活動(dòng)組織比較熟悉了,小班的孩子年齡均在3歲左右,在生活自立能力方面相對(duì)差一些。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨(dú)立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好,而且沒(méi)有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。小朋友們都會(huì)自己穿脫衣服、鞋襪,而且吃飯時(shí)基本不用老師喂??吹胶⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們由衷的欣慰。
這個(gè)月氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,是各種病毒及流行病的多發(fā)時(shí)期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對(duì)好一些,為預(yù)防孩子生病,我們做了大量的工作:每天早晚開(kāi)窗通風(fēng),定期紫外線消毒活動(dòng)室和臥室,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴(yán)格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水,因?yàn)閼敉饣顒?dòng)量一增加,孩子們出汗較多,及時(shí)的補(bǔ)充水分,看天氣增添衣物,只要孩子們健康快樂(lè)每一天便是我們最大的幸福。
再就是教育教學(xué)這方面,進(jìn)入小班教育教學(xué)相對(duì)托班就緊張了一些,我擔(dān)任班里的閱讀識(shí)字、科學(xué)、社會(huì)、音樂(lè)四個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù),我們閱讀識(shí)字是用的鶴立的快速閱讀第一冊(cè)《小兔乖乖》,第一次擔(dān)任小班的教師,初次接觸識(shí)字教學(xué),我的壓力非常大,怕自己經(jīng)驗(yàn)的淺薄會(huì)耽誤了這些孩子們,為此,我積極的向園里的各位教師學(xué)習(xí),求取識(shí)字教學(xué)法的真經(jīng),班里的崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我?guī)椭@钪魅螌?duì)我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā),在這里真是應(yīng)該感謝這幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。現(xiàn)在我的教育教學(xué)水平還是處在摸索中,我會(huì)多去聽(tīng)課,多向各位老師們學(xué)習(xí),取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,探索出一條屬于自己的教學(xué)方法,更好的應(yīng)用到工作中去。也希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠多批評(píng)我,促使我進(jìn)步。我相信自己我能行!在這個(gè)月中,閱讀識(shí)字學(xué)了3個(gè)故事,3個(gè)個(gè)兒歌,漢字共有50個(gè)左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 斷的復(fù)習(xí)鞏固,我會(huì)在這方面多加強(qiáng),課上學(xué)習(xí),課下鞏固。讓幼兒掌握所學(xué)內(nèi)容。音樂(lè)主要以音樂(lè)游戲、音樂(lè)欣賞、歌唱和打擊樂(lè)為主,孩子們都很喜歡上音樂(lè)課,但我的打擊樂(lè)上的不是很好,十一放假回來(lái)去聽(tīng)劉教師的課,讓小一班的打擊樂(lè)也上出特色來(lái)??茖W(xué)和社會(huì)兩個(gè)領(lǐng)域孩子們能夠會(huì)運(yùn)用自己的感官去學(xué)習(xí),知道了一些簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)。懂禮貌,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),懂得與人交往,有了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)班會(huì)十月份月主題
五年級(jí)十月份月主題:知情理,促感恩
主題:感恩教育總結(jié)班會(huì)
第五周
活動(dòng)目的:
通過(guò)這次總結(jié)班會(huì),讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中凝聚著很多人的關(guān)愛(ài),從而學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài),構(gòu)筑健全的人格,讓心靈更加美麗,讓我們的世界充滿愛(ài)。
活動(dòng)主題:感恩教育總結(jié)班會(huì)
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入
甲:陽(yáng)光灑在你的臉上,乙:溫暖留在我們心中。
甲:有一種力量,正從你的指尖悄悄襲來(lái),乙:有一種關(guān)懷,正從你的眼中輕輕放出。
甲:感恩的心,在我們伸出的手上,乙:化作冬日的暖陽(yáng)。
齊: 小學(xué)五年級(jí)五班《感恩教育總結(jié)班會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始。
二、感恩節(jié)的來(lái)歷
甲:同學(xué)們,11月的最后一個(gè)星期天是感恩節(jié),你知道感恩節(jié)的來(lái)歷嗎?
乙:請(qǐng)聽(tīng) 為我們講述《感恩節(jié)的來(lái)歷》
女:有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就會(huì)
站在家門(mén)口,充滿期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊!
男:媽媽每天的早出晚歸,讓那小女孩有了讀書(shū)的機(jī)會(huì),就這樣一直讀完了大學(xué)。在她大學(xué)畢業(yè)那天,她拿著畢業(yè)證書(shū)興高采烈的跑了回家準(zhǔn)備向她媽媽報(bào)喜。當(dāng)她回到家里的時(shí)候,發(fā)覺(jué)媽媽還沒(méi)回家,于是她趕緊動(dòng)手做飯,然后靜靜地等媽媽回來(lái),可是等呀等,等到了很晚,媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)天空下起了很大的雨,她不由得焦急起來(lái),趕緊跑去問(wèn)鄰居,鄰居說(shuō)她媽媽早上就出門(mén)了,說(shuō)是進(jìn)城。女孩子聽(tīng)了心才安穩(wěn)一些,認(rèn)為這可能是太晚了,媽媽沒(méi)趕上車回來(lái)。
女:就這樣,那女孩子又繼續(xù)等,一直等到了第二天將近中午,雨還沒(méi)有停,媽媽還沒(méi)有回,女孩不由得更加急
了,于是順著進(jìn)城的路自己出去尋找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊發(fā)現(xiàn)了倒在地上的媽媽。這時(shí)她才知道媽媽出事了,她不由得撲了上去,使勁了搖著她媽媽,眼淚拌著雨水奔流而下,可是她媽媽再也沒(méi)有回答她了……在她哭喊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的一只手里還緊緊地攥著一袋年糕,另外一只手卻攥著一張紙。她慢慢地把那紙打開(kāi),發(fā)現(xiàn)竟然是一張賣血單。這時(shí)的她才恍然大悟,為什么媽媽每天都是早出晚歸,為什么自己小時(shí)候天天都能吃得上一塊年糕,為什么自己的學(xué)業(yè)能那么順利,能一直讀完大學(xué)。她全明白了……
雨一直下著,淚水和雨水混在一起從她的臉上滑過(guò),她一遍遍地用手語(yǔ)比劃著:感恩的心,感謝有你……感恩的心,感謝命運(yùn)……
男:這時(shí),一位音樂(lè)家剛好路過(guò),在了解了那女孩子的身世后,他深為感動(dòng),根據(jù)女孩的手語(yǔ),寫(xiě)出了一首歌《感恩的心》。
乙:多么感人的故事,讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》。
播放歌曲:感恩的心
三、學(xué)會(huì)感恩
第一篇章:感恩祖國(guó)
甲:祖國(guó)無(wú)怨無(wú)悔地為我們付出,那么,我們?cè)鯓踊貓?bào)祖國(guó)無(wú)私的愛(ài)呢?請(qǐng)各小組展開(kāi)討論。
出示:回報(bào)祖國(guó)恩
第二篇章:感恩學(xué)校
甲:也許您已經(jīng)忘了在學(xué)校里發(fā)生的那件小事,可是我們一生都不會(huì)忘記。
乙:也許您不會(huì)記起那個(gè)情景,可是我們一生都會(huì)記得。
甲:讓我們敞開(kāi)心懷,把我們感受到的愛(ài)都一一道出來(lái)吧!
乙:請(qǐng)談一談老師讓你難忘的小事”。
甲、乙:老師,我們尊敬您!老師,我們謝謝您!
出示:回報(bào)學(xué)校和老師恩
第三篇章:感恩父母、長(zhǎng)輩
甲:請(qǐng)聽(tīng)我們班同學(xué)的真實(shí)感受:
父母、長(zhǎng)輩給我的愛(ài)
乙:父母無(wú)怨無(wú)悔地為我們付出,那么,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母無(wú)私的愛(ài)呢?
請(qǐng)各小組展開(kāi)討論。
出示:回報(bào)父母、長(zhǎng)輩恩
第四篇章:感恩朋友
甲:我們擁有親情,還擁有友情。
請(qǐng)談一談朋友讓你難忘的小事”。
第五篇章:真情吐露
甲:同學(xué)們:讓我們懷感動(dòng)之情,說(shuō)感謝之話,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切可感激之人!讓世界因感恩而變得更加美好!
乙:讓我們把我們的感激寫(xiě)在感恩卡上,好嗎?
學(xué)生寫(xiě)感恩卡,背景音樂(lè)《感恩的心》。
甲:同學(xué)們,大聲說(shuō)出我們心中的感激吧!
生讀感恩卡
甲:張張卡片傳遞愛(ài)的暖流;
乙:顆顆愛(ài)心傳遞感恩之情。
甲:關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)感恩,世界會(huì)因此變得更精彩!
乙:現(xiàn)在有請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)讀感恩宣言。掌聲有請(qǐng)。
班長(zhǎng):請(qǐng)同學(xué)們起立。握拳,跟我讀《感恩宣言》
感恩的心像冬日的陽(yáng)光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。感恩的心,感謝有你,感恩的心,感謝命運(yùn)。我們會(huì)用感恩的心,面對(duì)生活,堅(jiān)持到底,永不放棄!
班長(zhǎng):請(qǐng)坐!
乙:謝謝班長(zhǎng)!讓我們懷著感恩之心,一起演唱《感恩的心》吧!
全班齊唱,學(xué)生上臺(tái)手語(yǔ)表演。
三、活動(dòng)總結(jié)
甲:今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,下面請(qǐng)我們的班主任老師講話。
班主任講話:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,我非常感動(dòng),也非常激動(dòng)。感恩是一種責(zé)任,它能凈化人的心靈,使我們的生活變得更加美好。對(duì)家人心存感激,家會(huì)因此充滿溫馨;對(duì)老師心存感激,學(xué)習(xí)會(huì)成為美好的生命之旅;對(duì)他人心存感激,成長(zhǎng)會(huì)變?yōu)橐环N快樂(lè);對(duì)周圍的一切心存感激,我們會(huì)永遠(yuǎn)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光之中!在今天的班會(huì)課上,同學(xué)們學(xué)會(huì)了知恩,感恩,報(bào)恩,在今后的日子里,讓我們
懷揣感恩的心去熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧!愿我們的生活永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛!p1十一月份月總結(jié)
冬天在不知不覺(jué)中離我們?cè)絹?lái)越近了,天氣雖然寒冷,但是我們的學(xué)習(xí)熱情絲毫沒(méi)有減退。
在十一月有一個(gè)特別的節(jié)日——感恩節(jié),幼兒園舉辦了一次“愛(ài)心義拍”活動(dòng),我們從家?guī)?/p>
來(lái)了心愛(ài)的物品,邀請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同參加義拍活動(dòng),小朋友們互相
競(jìng)拍著彼此的物品,借此機(jī)會(huì)來(lái)幫助貧困的小朋友,希望我們的微薄的力量能夠幫助那些困難的小朋友。這次活動(dòng)不僅讓我們懂得了感恩,同時(shí)也鍛煉了我們的口才表達(dá)能力。我們大家都在用心傳遞愛(ài)心,播種希望,讓關(guān)愛(ài)、感恩成為一種習(xí)慣,讓奉獻(xiàn)成為一種快樂(lè)!
在這個(gè)月的食物坊課上,我們和老師學(xué)著做小麻花,真的好神奇啊,拿著面團(tuán),在手心里搓
搓搓,搓成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)條,在老師的幫助下,瞬間魔幻般的就變成了一個(gè)小麻花,真的好漂亮,讓我忍不住想吃上一口。食堂的叔叔阿姨拿著做好的麻花用油炸好,不一會(huì)小麻花變大了,看著好看,吃著更是香甜,爸爸媽媽是不是也想品嘗??!
每個(gè)月的生日會(huì)也少不了我們P1班小朋友的精彩表演,我們班小朋友為老師和小朋友們表演
了舞蹈《嘿!加油》,我們的多才多藝得到了老師們的贊揚(yáng),真的好開(kāi)心,祝本月過(guò)生日的老師和小朋友們,生日快樂(lè)!
數(shù)學(xué)
1認(rèn)識(shí)個(gè)位和十位。
2做練習(xí)冊(cè),鞏固個(gè)位和十位的認(rèn)識(shí)。
3學(xué)習(xí)20以內(nèi)不進(jìn)位加法。
4做練習(xí)冊(cè),嘗試?yán)脠D示做10加幾的加法練習(xí)。
5學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法,運(yùn)用湊十發(fā)進(jìn)行拆分。
6做練習(xí)冊(cè),嘗試?yán)脠D示做加法練習(xí)。
語(yǔ)文
一、課文
《比尾巴》誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?誰(shuí)的尾巴短?誰(shuí)的尾巴好像一把傘?
猴子的尾巴長(zhǎng)。兔子的尾巴短。松樹(shù)的尾巴好像一把傘。
誰(shuí)的尾巴彎?誰(shuí)的尾巴扁?誰(shuí)的尾巴最好看?
公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁???/p>
雀的尾巴最好看。
《比一比》一個(gè)大,一個(gè)小,一頭牛一只貓。一邊多,一邊少,一群鴨子一只鳥(niǎo)。
一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)蘋(píng)果一顆棗。一邊多,一邊少,一堆杏子一個(gè)桃。
二、生字:比 尾 巴 短 把 猴 子 松 鼠 扁 最 公 鴨 黃 貓 杏 桃 蘋(píng) 紅 邊 多 少 群 顆
堆
生詞:黃牛 花貓 鴨子 小鳥(niǎo) 杏子 桃子 蘋(píng)果 紅棗
復(fù)習(xí)生字:影 前 后 常 跟 著 黑 狗 它 朋 友 比 尾 巴 短 把 猴 子 松 鼠 扁 最 公
鴨 黃 貓 杏 桃 蘋(píng) 紅 邊 多 少 群 顆 堆 哪 座 房 漂 亮 青 門(mén) 窗 香 屋
要 們 爺 棵 到 給 穿 暖 冷 開(kāi) 傘 熱 船 彎 坐 只 看 見(jiàn) 閃 星 陽(yáng) 像 金
野 更 面 長(zhǎng) 早 晨 拉 進(jìn) 誰(shuí)
三、書(shū)寫(xiě):云 公 車 牛 羊 小 少 自己的姓名
四、拼音
1學(xué)習(xí)復(fù)韻母an en,以及整體認(rèn)讀音節(jié)yuan 的發(fā)音口型以及書(shū)寫(xiě)。
2學(xué)習(xí)復(fù)韻母in un un以及整體認(rèn)讀音節(jié)yin yun的發(fā)音口型以及書(shū)寫(xiě)。
3學(xué)習(xí)復(fù)韻母ang eng ing ong以及整體認(rèn)讀音節(jié)ying 的發(fā)音口型以及書(shū)寫(xiě)。
4運(yùn)用已學(xué)的拼音,嘗試拼讀練習(xí)。
5完成練習(xí)冊(cè),鞏固已學(xué)的拼音知識(shí)
五、古詩(shī):
《出塞》王昌齡 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。《憫農(nóng)二》春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。
《絕句》杜甫 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
英語(yǔ)
New Words:Words: Sunday周日 Monday周一 Tuesday 周二Wednesday 周三
Thursday周四 Friday周五 Saturday周六
piano 鋼琴
horn號(hào)角
guitar
吉他
violin 小提琴
drum鼓
Review the words: Words: crab螃蟹
penguin企鵝
dolphin海豚
seal海豹
shark鯊魚(yú)
whale鯨魚(yú)
Sentences:
A: What day is today?
B: Today is Friday.C: Tomorrow is Saturday.A: Is it a piano?
B: Yes, it is.C: Is it a guitar?
D: No, it isn’t.E: It’s a violin.A: Look!It’s a white dolphin.B: Look!It’s a big shark
Song:
Sunday ,la-la-la ,Monday ,la-la-la.Tuesday ,la-la-la ,Wednesday.Thursday ,la-la-la ,Friday ,la-la-la.Saturday ,that makes a week.Sing, sing, sing a song.Sha-la–la, la-la-la-la.Sing a song, and you’ll be fine.Sing a song, you won’t feel sad.Sha-la–la, –la, la-la-la-la.Sing a song, you won’t feel sad.Sing a song, you will be glad.科學(xué)
《咦?倒過(guò)來(lái)了》目標(biāo):了解凹面鏡和凸面鏡圖像的差異。
《下雨的聲音》目標(biāo):利用震動(dòng)發(fā)出下雨的聲音。
《氣球鼓》目標(biāo):利用振動(dòng),認(rèn)識(shí)哪些物體可以吸收聲音。
美術(shù): 手工《小雞吃米》
繪畫(huà)《蝸牛搬家》
《可愛(ài)的小雞》
音樂(lè):《嘿加油》舞蹈
英語(yǔ)劇《白雪公主》
弟子規(guī):
稱尊長(zhǎng),勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能,路遇長(zhǎng),疾趨揖,長(zhǎng)無(wú)言,退恭立。
騎下馬,乘下車,過(guò)猶待,百步馀。長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐。
尊長(zhǎng)前,聲要低,低不聞,卻非宜,進(jìn)必趨,退必遲,問(wèn)起對(duì),視勿移。
事諸父,如事父,事諸兄,如事兄。
這個(gè)月,我和外教ED一起學(xué)習(xí)了好多的單詞、有趣的故事、常用的句子及好聽(tīng)的歌曲。This month, I have learn some useful words: Park、ball field、playground、bag、jacket、sunglasses、hat、keys、car、doll、ball、cards、food、coke、burger、soup、fly。
This month, I have learn some useful sentences:
Let’s go for a walk.Where shall we go?
No, not to the??that’s too far.Are you ready?
Wait, I forgot my bag.Are you sure you’re ready?
Yes we’re sure.We’re ready, let’s go.Excuse me, What would you like?
I’d like? What do you want?
You should be sleeping.May we have a story?
We’re thirsty, we’re cold, we’re hungry.Get up, it’s time for school.Brush your hair.Get dressed, clean your teeth.This month we have learnt some stories:(故事):本月ED老師幫我們復(fù)習(xí)鞏固了以前學(xué)習(xí)的故事,也學(xué)習(xí)了新的故事。ED老師用他豐富的肢體語(yǔ)言,生動(dòng)的圖片,有趣的游戲讓我去體會(huì)了故事的內(nèi)容。
This month we have learn some stories: 1、2、3、4、5、十月份班級(jí)工作總結(jié)
十月份班級(jí)工作總結(jié)
金秋十月,秋風(fēng)送爽。09級(jí)地科2
班在團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,藉著十月這好天氣,秉著團(tuán)結(jié)班級(jí)集體,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活的目的,開(kāi)展了不少活動(dòng)。特此,向系部匯報(bào)。
一、思想方面
2016年10月,我們迎來(lái)了祖國(guó)的六十歲生日!在這個(gè)日子里,班級(jí)有不少入黨積極分子向系部遞交了入黨思想?yún)R報(bào)。同學(xué)們思想覺(jué)悟較高,都有著向先進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)自己的熱血和決心!
二、學(xué)習(xí)方面
鑒于我班學(xué)習(xí)氛圍不夠濃重,班委會(huì)特定從下周開(kāi)始實(shí)行“師范素質(zhì)培訓(xùn)”活動(dòng)。此次活動(dòng)得到同學(xué)們的熱烈反應(yīng)與支持,都積極參與其中。本次活動(dòng)采取分組培訓(xùn)、講課,最后在班上進(jìn)行比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。實(shí)施到現(xiàn)在以來(lái),明顯提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,大大的加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
三、寢室衛(wèi)生方面
我班一直以來(lái)都積極參與系部每
周的“衛(wèi)生檢查”評(píng)比活動(dòng)。每周周日必須進(jìn)行一次全面的大掃除,平時(shí)也必須保持物品的整潔,地面干凈,保持生活環(huán)境和衛(wèi)生清潔,提醒班級(jí)同學(xué)時(shí)刻注意周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
四、評(píng)優(yōu)評(píng)先方面
這個(gè)月正好是院部系部評(píng)優(yōu)評(píng)先的時(shí)間,班委根據(jù)院部系部材料,進(jìn)行整理,對(duì)班級(jí)整個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)、思想素質(zhì)等進(jìn)行匯總,并按照學(xué)生守則上面的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行篩選,從而選出各種榮譽(yù)的候選人,再在班上進(jìn)行公開(kāi)投票確定具體人選,最后交系部審查、批準(zhǔn)。一切都做到公開(kāi)、公平、公正!
五、總結(jié)
在十月份中,本班雖然進(jìn)行了多次活動(dòng),豐富了大家的生活,為全班同學(xué)提供方方面面的服務(wù),但還是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和本身能力的有限,使得我們?cè)诓糠止ぷ髦须y免出現(xiàn)問(wèn)題。因此,我們未能滿足班上每位同學(xué)的要求。然而班委
會(huì)在成長(zhǎng),團(tuán)支部在發(fā)展,我們會(huì)更加努力地做好班級(jí)工作,為同學(xué)服務(wù)!
09級(jí)地理科學(xué)2班
2016年10月31日班主任十二月份工作總結(jié)
班主任十二月份工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,十二月份又匆匆過(guò)去了,回顧一個(gè)月的工作,總覺(jué)得很忙碌,但也很充實(shí),現(xiàn)將十二月份工作做簡(jiǎn)單小結(jié)。
一、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),堅(jiān)守五旗。
由于前段時(shí)間我班學(xué)生在五旗之文明旗方面有扣分現(xiàn)象,這一個(gè)月,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)行為習(xí)慣的訓(xùn)練,切實(shí)堅(jiān)守五旗。
首先,加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮班干部的示范帶頭作用。平時(shí)經(jīng)常組織班干部召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真分析班級(jí)扣分的原因,加強(qiáng)檢查小組組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,由小組長(zhǎng)每天對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查扣分,每周評(píng)選一次班級(jí)文明生,給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。班干部成員也要積極帶頭,督促其他學(xué)生搞好各項(xiàng)工作,并且經(jīng)??偨Y(jié)交流,評(píng)比優(yōu)秀小組。這樣一來(lái),班級(jí)風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),班級(jí)扣分現(xiàn)象減少,每個(gè)學(xué)生都在為爭(zhēng)當(dāng)文明生而努力。
二、認(rèn)真做好對(duì)后進(jìn)生的教育引導(dǎo)工作。
我班有不少學(xué)生不但學(xué)習(xí)成績(jī)落后,而且特別頑皮如張永家、牛夢(mèng)強(qiáng)、岳成卓、湛楚天等同學(xué),為激發(fā)這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo),用賞識(shí)的眼光去發(fā)現(xiàn)他們,引導(dǎo)他們不斷改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。如針對(duì)張永家同學(xué)勞動(dòng)特別積極,我讓他管好班級(jí)的衛(wèi)生及日光燈的開(kāi)關(guān),并經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)他。還和他進(jìn)行談心,為他確立一個(gè)個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)。對(duì)蔣飛華更是悉心呵護(hù),及時(shí)鼓勵(lì),針對(duì)該生在課堂上發(fā)言比較積極,經(jīng)常指出他的進(jìn)步和不足,促使孩子努力朝著好的方面發(fā)展。還有對(duì)牛夢(mèng)強(qiáng),我總
是耐心地指導(dǎo)他,利用課余時(shí)間和他談心。目前,這批讓我頭疼的后進(jìn)生已初步改掉不肯完成作業(yè)的壞習(xí)慣,正向著健康文明的方向發(fā)展,雖然有些學(xué)生還缺乏一定的毅力,但只要反復(fù)抓,抓反復(fù),相信辛勤的付出總該有豐厚的回報(bào)。
三、開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)觀念。
這個(gè)月,我結(jié)合晨會(huì)課、班隊(duì)課和《大拇哥瞭望》資源包給學(xué)生開(kāi)展了一系列活動(dòng),既豐富了學(xué)生的課余生活,也使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,他們更懂得珍惜集體的榮譽(yù),努力為集體爭(zhēng)光。就如這次舉行的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)和《城管革命》征文活動(dòng),通過(guò)全體學(xué)生共同努力,我的取得了較好的成績(jī)。另外,學(xué)生們又能刻苦練習(xí)跳繩,雖然在這次比賽中沒(méi)有取得理想的成績(jī),但我們堅(jiān)信努力做了就是最好的。其次,我們也不忘班級(jí)教室環(huán)境的美化和更新,本月還開(kāi)展了寫(xiě)字比賽活動(dòng),把優(yōu)秀的作品,在小小書(shū)法家和筆桿兒晃晃中進(jìn)行展
示,同時(shí)我們也展示部分學(xué)生的優(yōu)秀作文,在這樣和諧美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境中,大家團(tuán)結(jié)一致,學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越大。
四、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試
學(xué)期很快就要結(jié)束,有到了緊張的復(fù)習(xí)階段。在這段時(shí)間里,我時(shí)刻不忘關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,不斷樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。在復(fù)習(xí)中,注意抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),尤其是班里的后進(jìn)生,更是常抓不懈。另外。充分利用家庭教育的主陣地,和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,要求家長(zhǎng)每天督促孩子完成回家作業(yè),并認(rèn)真簽字。在這樣家校的嚴(yán)格督促下,學(xué)生的復(fù)習(xí)作業(yè)有了明顯進(jìn)步。
一個(gè)月來(lái),學(xué)生無(wú)論在在行為習(xí)慣上還是學(xué)習(xí)方面都有了一定的進(jìn)步,學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚。我們將一如既往地把各項(xiàng)工作做好,為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班而不斷努力。會(huì)計(jì)0924班十月份工作總結(jié)
會(huì)計(jì)0924班十月份工作總結(jié)
很快轉(zhuǎn)眼間十月份就過(guò)去了,回顧
這個(gè)月的班級(jí)工作我們有許多可喜的地方,當(dāng)然我們也有許多地方做的不足,需要我們?nèi)タ偨Y(jié)。
這個(gè)月我們班組織了許多豐富有趣的班級(jí)活動(dòng),班里的同學(xué)也很踴躍的參加這些活動(dòng)很好的豐富了我們班同學(xué)的課余生活,這個(gè)月我們班的主要工作是上個(gè)學(xué)期班級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選。通過(guò)評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金也是對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一種鼓勵(lì),也更能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。經(jīng)過(guò)各個(gè)班委的努力和老師的配合同學(xué)的支持,老師和班委的認(rèn)真審核,把班級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)任務(wù)完成。還有在這個(gè)月我們班級(jí)內(nèi)部的班干部的工作也變的有條不紊,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。并很好制定了我們班中出現(xiàn)的問(wèn)題的解決方案,使我們班級(jí)工作變的更有效率,在很大程度上調(diào)動(dòng)班級(jí)里面同學(xué)們的積極
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性,更明確認(rèn)識(shí)到班級(jí)同學(xué)們的認(rèn)可對(duì)班級(jí)工作開(kāi)展順利與非的重要性,所以班級(jí)同學(xué)們的積極性是我們做好工作的重要因素!
在這個(gè)月中我們也意識(shí)到我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,有些同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭很足但有些同學(xué)好像還沒(méi)有進(jìn)入理想的狀態(tài),針對(duì)這個(gè)問(wèn)題班委還沒(méi)有很好的帶動(dòng)全班,希望接下來(lái)班委在這方面要多下點(diǎn)功夫。在這個(gè)月中也暴露了往常已經(jīng)出現(xiàn)了不止一次的問(wèn)題,班級(jí)里個(gè)別同學(xué)還是出現(xiàn)曠課遲到的問(wèn)題,這也是一個(gè)很普遍又難以取解決的問(wèn)題,在這方面我們也是很想努力去解決的問(wèn)題我們要改正同學(xué)們對(duì)上那些不喜歡課的看法,同時(shí)班委也要更加注重加大考勤這方面的工作力度,從根本上杜絕曠課現(xiàn)象!
總結(jié)這個(gè)月的班級(jí)工作我們要保持良好的方面的同時(shí),也要認(rèn)真去對(duì)待上個(gè)月暴露出來(lái)的問(wèn)題,在同學(xué)和我們班委的努力下一同努力解決!
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