第一篇：2013級材化系“廉政文化進校園”三班主題團會總結(jié)

2013級材化系“廉政文化進校園”主題團會總結(jié)

團會目的，意義：為了讓同學(xué)們關(guān)注大學(xué)廉政文化建設(shè)，關(guān)注時事，明確自己身為當代大學(xué)生的使命與責任，學(xué)以致用。我們這次學(xué)習(xí)了總書記的講話，互相討論，共同思考，得出了寶貴的思考結(jié)果和經(jīng)驗。

團會主題：。廉政文化進校園。

團會時間：2014-5-11星期日上午10：30~11：30。

團會人數(shù)：環(huán)化130231，130232，130233班，2013級輔導(dǎo)員老師。團會地點：教學(xué)樓A100。團會內(nèi)容：

1.主持人宣布團會開始，老師發(fā)表講話。

2.由主持人朗讀總書記在北京大學(xué)的主題演講稿。

3.同學(xué)們分組對演講稿的主題與內(nèi)容展開熱烈討論。

4.各小組代表上臺總結(jié)發(fā)表心得。

5.李老師做最后總結(jié)，團會結(jié)束。

團會總結(jié)：為什么廉政文化要進校園？

一是構(gòu)建和諧社會的需要。廉政文化是將廉政思想，通過文學(xué)、藝術(shù)等鮮活的文化形式進行廣泛傳播的一種文化，是廉政內(nèi)容與文化形式的巧妙結(jié)合，它作為一定經(jīng)濟、政治在觀念形態(tài)上的反映具有社會屬性，對社會有較強的輻射功能和潛移默化的教育功能。針對當前滋生蔓延的社會腐敗現(xiàn)象，廉政文化以其鮮明的批判態(tài)度，從根基上批判極端個人主義、享樂主義等在全社會形成以廉潔為榮的濃厚氛圍，給腐敗行為造成巨大的社會輿論和社會心理的壓力，從而有效地遏制腐敗現(xiàn)象，為和諧社會的建立營造良好的氛圍。二是構(gòu)建優(yōu)秀校園文化的需要。校園是社會的縮影，學(xué)校肩負著教書育人的神圣使命，具有示范社會的功能。廉政文化不僅是社會主義先進文化的重要內(nèi)容，是和諧社會建設(shè)的重要組成部分，也是校園優(yōu)秀文化的重要組成部分，是對校園傳統(tǒng)品德教育的繼承與發(fā)展。優(yōu)秀的校園文化必須包含豐厚的廉政文化內(nèi)容，才能使校園文化緊隨時代脈搏，唱響主旋律。

三是保證青少年健康成長的需要。青少年身上存在“建設(shè)型”抑或“破壞型”雙向發(fā)展的可能性。廉政文化進校園，與革命傳統(tǒng)教育共同支撐了青少年的思想道德體系，幫助青少年從小養(yǎng)成廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念和廉潔自律的良好品質(zhì)，提高明辨是非、抵抗腐敗和自我控制的能力，奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)，以確保青少年成長為健康的社會主流力量，對今后社會發(fā)展大方向具有戰(zhàn)略意義.這次活動是成功的，同學(xué)們在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了總書記的講話，進行了切合自身的思考總結(jié)，發(fā)揮了學(xué)以致用的寶貴精神，積極討論了總書記的講話精神。開放了視野，充實了生活，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識經(jīng)驗。

第二篇：“廉政文化進校園”主題教育總結(jié)

敬廉崇潔，反腐倡廉--

“廉政文化進校園”主題教育總結(jié)為切實貫徹《2011廉政文化進校園活動工作方案》精神的要求，結(jié)合我校實際，開展“廉政文化進校園”主題教育。

廉政文化進校園是校園文化的一部分，也是一個全新的課題，關(guān)鍵在于根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特征，創(chuàng)設(shè)形式多樣的教育載體，構(gòu)建豐富多彩的教育平臺，以生動活潑的內(nèi)容，入耳入目入心。我們在教育局的統(tǒng)一部署和相關(guān)部門的重視下，結(jié)合學(xué)校特色，積極探索，務(wù)實求真，以“敬廉崇潔，反腐倡廉”為主題，在借鑒與摸索中起步，在充實與拓展中深化，形成序列，突出重點，穩(wěn)步推進，初見成效。

我們立足班級，面向全體，經(jīng)過探索和實踐，廉政教育已在我校全面鋪開。在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各班把廉政誠信教育活動作為學(xué)校思想品德教育的一項重要內(nèi)容，認真落實學(xué)校教育活動實施方案，進一步強化校紀校規(guī)，把誠信等規(guī)范有機融入到各規(guī)章制度之中。

我校通過學(xué)校教育、師德建設(shè)、學(xué)科滲透、主題活動等途徑在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師、全體教職員工和全體學(xué)生中間，扎扎實實開展“廉政文化進校園”主題活動。

一、統(tǒng)一認識，明確定位

1、明確“敬廉崇潔、反腐倡廉”的重要性。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務(wù)，也是一項社會系統(tǒng)工程，需要全黨全社會的積極參與、配合、支持。未成年人是傳承民族希望，擔負未來建設(shè)的后備軍，在他們當中開展“清正廉政”的教育，播灑“敬廉崇潔、反腐倡廉”的種子，不僅有利于實現(xiàn)學(xué)校當下的育人目標，也是為未來的廉政社會的建設(shè)奠定思想與社會基礎(chǔ)，是奪取未來反腐敗斗爭主動權(quán)的重要舉措。

2、明確“敬廉崇潔、反腐倡廉”首先是領(lǐng)導(dǎo)和教師的自我教育。

在“廉政文化進校園”的活動中，廣大教職員工教育教學(xué)的過程，同時也是受教育的過程，我們要求教師不但成為“敬廉崇潔、反腐倡廉”活動的指導(dǎo)者，更要首先成為“敬廉崇潔、反腐倡廉”活動的實踐者，我們提倡師生互動，共創(chuàng)廉政。

3、對學(xué)生“敬廉崇潔、反腐倡廉”進行正確定位。

根據(jù)小學(xué)生的身心的特點，他們對善惡、是非、好壞的道德觀念正在形成過程之中。每個心智健全的小學(xué)生內(nèi)心深處都有一道天然的“防護墻”，是非對錯都會有自己的判斷。我們通過“敬廉崇潔、反腐倡廉”的教育活動，可以有效地加固這道“防御墻”，使學(xué)生們對善惡、是非、好壞作出一個正確的判斷，這是一項長遠的戰(zhàn)略性教育工作。我們要意識到自己將要承擔的責任，從現(xiàn)在做起，樹立良好的思想意識，建起牢固的思想防線?！?/p>

4、統(tǒng)一以校園文化的形式對學(xué)生給以熏陶。

在所有的教育形式中，文化滲透的教育功效是最強的，它是一種 “潤物細無聲”的怡養(yǎng)、滋潤的過程，也是能最有效地將教育理念內(nèi)化為情感認知的手段。而學(xué)校教育的最大特點就是能使學(xué)生在特有的文化氛圍中接受熏陶和教育。因此，在“敬廉崇潔、反腐倡廉”的教育過程中，我們不能以生硬的說教形式來“灌”和“塞”，應(yīng)該以一種校園文化的形態(tài)對學(xué)生予以持續(xù)不斷的熏陶，從而將“敬廉崇潔、反腐倡廉”的因子根植在學(xué)生的意識中，內(nèi)化為一種思想素質(zhì)。

二、精心組織，力求實效

1、廉政管理，領(lǐng)導(dǎo)為廉政教育創(chuàng)設(shè)良好氛圍

我們將廉政管理的實施納入校園廉政教育機制的建設(shè)中，加強了廉政管理長效機制的建設(shè)，充分認識到廉政管理機制是促進學(xué)校健康發(fā)展的有效保障，也是推動學(xué)校持續(xù)進步的動力之一。

（1）依法治校，規(guī)范收費。

學(xué)校根據(jù)法律法規(guī)和上級的有關(guān)規(guī)定制定、完善規(guī)章制度，使各項校務(wù)活動、校務(wù)建設(shè)有法可依，有章可循。特別是規(guī)范對學(xué)生的收費工作。學(xué)生家庭因各種因素致貧的，有關(guān)減免政策宣傳到位，班主任家訪到位，學(xué)校盡最大努力補助到位。

（2）校務(wù)公開，透明清晰。

伴隨著學(xué)校的快速發(fā)展，各項建設(shè)資金使用較多，學(xué)校通過教工會議、校務(wù)公示等方式，及時通報重大工程的進程和各項建設(shè)資金的使用情況。廣大教師對學(xué)校的發(fā)展、建設(shè)的每一個步驟

都了然于胸。

（3）領(lǐng)導(dǎo)承諾，干部簽約。

學(xué)校非常注重干部的廉政教育和廉政建設(shè)，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部共同學(xué)習(xí)，相互勉勵，校長首先承諾：廉政治校，清正為公。同時邀請廣大干部、教師嚴格監(jiān)督。以“心為師生所想、權(quán)為師生所用、情為師生所系”為工作準則，努力營造“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的校園廉政文化氛圍。

2、以身作則，教師為廉政教育樹立良好形象

教師是開展崇廉尚潔活動的指導(dǎo)者，引路人?！捌渖碚⒉涣疃?，其身不正、雖令不從”。老師的言行影響著學(xué)生的言行。學(xué)科教學(xué)活動在“敬廉崇潔、反腐倡廉”教育中是一個重要環(huán)節(jié)，特別是思品、語文等人文學(xué)科更具有相當?shù)膬?yōu)勢。在我國源遠流長的民族傳統(tǒng)文化中有著豐富的廉政文化資源，我們的教師在整合歷史和現(xiàn)實教育資源的過程中，融會于自己的靈魂，在自我學(xué)習(xí)中認同，感悟其崇高；在言談舉止中感化，在教學(xué)活動中傳遞，光大其精神。

3、積極參與，學(xué)生在廉政教育中健康成長

校園內(nèi)處處是育人之地，事事是育人之事，時時為育人之時。學(xué)校通過黑板報、宣傳標語、課堂、班會等全方位全過程的廉政教育，使學(xué)生們了解“敬廉崇潔、反腐倡廉”的有關(guān)知識，樹立“敬廉崇潔、反腐倡廉”的意識。同時，學(xué)生自我教育活動的有

序開展，提升了反腐倡廉的素質(zhì)。在學(xué)生中可以開展了“敬廉崇潔、反腐倡廉”的活動：觀看了一部反腐倡廉影片；開展一次“敬廉崇潔、反腐倡廉”演講活動;知道一句“敬廉崇潔”道德格言；組織一次“敬廉崇潔、反腐倡廉”的主題班隊活動；向全體學(xué)生發(fā)出 “敬廉崇潔、反腐倡廉”的倡議等一系列活動的開展，促進了學(xué)生廉政意識的有效形成。

三、家校思想?yún)R聚，共鳴廉政心聲

為鞏固誠信教育成果，解決一些學(xué)生的實際問題，我們積極開辟家校聯(lián)系渠道。組織學(xué)生作小小宣傳員，實施“小手牽大手”行動。在教師的穿針引線下，多種形式的家?；恿夹园l(fā)展，廉政守信等教育向家庭延伸。

通過以上種種活動的開展，全體教職員工和學(xué)生初步了解了反腐倡廉的有關(guān)知識，初步確立“敬廉崇潔、反腐倡廉”的意識和發(fā)腐敗斗爭必勝信心，逐步培養(yǎng)了正確、積極、健康的理想信息、道德觀念、法制意識和社會責任感。廉政文化進校園活動得到了教師的支持，學(xué)生的歡迎，家長的認可。其不但規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為，維護了校園的純潔殿堂，而且有效促進了受教育者德智體美勞全面發(fā)展。今后，我們將積極借鑒各地的典型經(jīng)驗，在打造文化型校園的同時，著力創(chuàng)設(shè)良好的廉政文化氛圍，真正做到廉政教育從娃娃抓起，為培養(yǎng)一批未來優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人作出不懈努力。

總之，讓我們共守清廉之約，共筑清廉之家，廉政一生，快

樂一生，共創(chuàng)廉政社會。

第三篇：廉政文化進校園中隊主題會方案六班

-廉政文化進校園主題班隊會活動方案

水南小學(xué)六（1）中隊

李小花

活動目的：

1．通過主題隊會的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道廉政文化是社會主義先進文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過程中，應(yīng)高度重視廉政文化建設(shè)。

2．利用討論、故事、小品、評議等形式，提高學(xué)生的道德意識，增強自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。活動過程：

一、中隊長組織活動開始

1、全體起立，各小隊匯報人數(shù)。

[小隊長面向本小隊：小隊全體立正，報數(shù)（從后向前）。跑到中隊長面前，互敬隊禮，報告中隊長，本小隊原有隊員人數(shù)，全部到齊，報告完畢]

2、報告輔導(dǎo)員，中隊原有隊員46人，46名少先隊員全部到齊。五.四中隊主題隊會一切準備就緒，請允許我們開會，報告完畢。

（輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們活動，并預(yù)祝中隊主題隊會圓滿成功，互敬隊禮。）

3、中隊主題隊會現(xiàn)在開始。全體立正，出旗敬隊禮，唱隊歌（錄音伴湊）。

4、禮畢，請全體坐下。

5、今天我們活動的主題是：廉政文化進校園，請同學(xué)們跟我讀：廉潔自律，立身之本，反腐倡廉，眾志成城

6、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請出主持人。

二、主持人致詞

合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！

“廉政文化進校園”班隊主題活動現(xiàn)在開始！

A：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。

B：中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。

A：清政廉潔是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有遵紀守法、不貪婪，才能善待父母，善待朋友。

合：清政廉潔既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。

三、討論匯報什么是廉潔

1、活動前同學(xué)們下去搜集了大量有關(guān)廉潔自律的資料，誰能起來說一說什么是廉潔？ 廉是清廉，就是不貪取不應(yīng)得的錢財；潔是潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度；清楚一點的說，廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。自律就是按照一定的標準，自己受約束自己，自己控制自己的言行和思想的過程。

廉,是權(quán)力.潔,是干凈.廉是用來割稻谷麥子的.好象我們用槍戰(zhàn)斗一樣,槍竿子里面出政權(quán).在古代廉就是政權(quán).廉潔就是掌管政權(quán)行政要干凈,不能受賄.掌管權(quán)力的人使用權(quán)力是一種義務(wù),必須去辦,不能收人錢財。

2、廉潔的道德教育，要從什么小時候做起？

3、什么是不廉潔的壞行為呢？

東漢時期的楊震廉潔作風(fēng)實在是值得大家學(xué)習(xí)的！請聽故事“天知、地知、你知、我知”

4、請黃宇杰給我們講故事“天知、地知、你知、我知”，大家掌聲歡迎！故事：《天知、地知、你知、我知》

楊震東漢弘農(nóng)華陰人。他出身于官宦世家。

楊震通曉經(jīng)典，博覽群書，有“關(guān)西孔子”之稱。他淡泊名利，年輕時多年寓居湖縣及潼關(guān)等地。他到東萊出任太守途經(jīng)昌邑時，以前經(jīng)他舉薦的荊州茂才王密時任昌邑縣令，為答謝楊震以前對自己的舉薦之恩，趁夜深人靜懷揣10錠黃金到驛館拜見楊震。楊震對王密此舉很是生氣，毅然拒絕。王密四下瞅了瞅說：“夜黑人靜，是不會有人知道的?！睏钫鹆x正辭嚴地說：“天知、地知、你知、我知，你怎么說沒有人知呢？”說完他生氣地將黃金擲于地上。

楊震為官忠貞清廉，生活儉樸。他為官１０余年，沒有給自己置辦產(chǎn)業(yè)，不修豪華別墅，常以蔬菜為食，衣無錦繡，徒步往來不乘坐馬車。有人勸楊震為子孫考慮，開置產(chǎn)業(yè)發(fā)家致富，楊震堅決不肯，慨然說道：“使后世為清白吏子孫，以吾觀之，不以厚乎？”所以，他的幾個兒子雖然為官，亦都潔身自好，清廉自守。

四、小品《同學(xué)之間》

1、楊震廉潔的作風(fēng)實在是值得大家學(xué)習(xí)！我們要從小立志做一個廉潔自律的人。前兩天，我們班發(fā)生了一件事，想請大家一起給他們提提看法，請看趙志杰等人給我們帶來的小品《同學(xué)之間》

小品《同學(xué)之間》

啟幕：[ 課堂內(nèi)，同桌兩同學(xué)在上課。] 人物：王小明（簡稱：王），張大胖（簡稱：張），班長（簡稱：班）

王：，大胖，作業(yè)做完了嗎？（張大胖為難地）

張：沒有，這兩道題太難啦！

王：仔細看看題目，多思考思考，很快就會做好的。

張：對你來說是不難的，可我不會。

王：剛才上課是你在干嘛呀？

張：我沒干嘛，我在睡覺。

王：睡覺，上課能睡覺嗎？

張：我不知怎么搞的，一上課就想睡覺。

王：難怪你吃得多，睡得多，簡直像個肥豬。

張：（高聲的）什么？你說我像肥豬。

王：我說你像個肥豬。

張：你罵人，看我不揍你?。ㄍ酢垈z爭吵起來，班長上來勸阻。）

班：自習(xí)課上要遵守紀律，不許吵鬧！還有十分鐘交卷了。

張：還有十分鐘交卷啦，哎喲！來不及了，怎么辦呢？

王（譏笑地）我好啦！嘿嘿。

張：（無奈地）哎！我真是頭腦簡單，四肢發(fā)達，簡直就像個肥豬。

王：這是你自己說的?。∥铱蓻]說你。

張：我可沒怪你呀！（張望一下）哎！這道題，我實在不會，讓我瞧瞧好嗎？

王：不行！

張：哥們，咱求你不行嗎？（王搖頭）

張：看在咱們同桌的份上，你就高抬貴手，救一救兄弟一把吧！

（王不語）

張：你瞧，這是什么？（張從課桌里掏出蘋果、巧克力、橘子、小吃等）

（見王動了心）

張：下課了，這些都歸你，怎么樣？

王：說話算數(shù)？

張：不算數(shù)，我是小狗，或是肥豬，隨你怎么叫？（王笑而不答）

王：早知現(xiàn)在過不了關(guān)，上課時為什么不聽講呢？

張：因為我笨嗎！這腦子不管用。

王：我看你呀，不是腦子笨，別的事你可機靈多了。

張：求求你，求求你大哥。（張邊抱拳作揖邊說）

王：別說話，班長來了。（倆人假裝認真答卷）

班：你們倆嘰里呱啦講什么？張大胖，你站起來！

（張不知所措地站起來）（張站立起來偷看王的考卷）、王：（發(fā)現(xiàn)后舉手）班長，張大胖偷看我的考卷。

張：（發(fā)急地）我沒有，沒有偷看！

（暗地里、狠狠地）

張：敬酒不吃吃罰酒！下課請你吃饅頭（張伸伸拳頭）

王：班長，張大胖要打我。（王舉手）

班：下課時間到了，請王小明和張大胖跟我到辦公室去一下。

（王、張耷拉著腦袋跟班長去了）

旁白：同學(xué)們，看完小品，你們覺得經(jīng)過老師的教育，王小明和張大胖灰成為好朋友嗎？

2、學(xué)生討論：（3-4名同交流）

3、聽了同學(xué)們的發(fā)言，我感慨萬千，同學(xué)們都知道不廉潔的行為，長大一定能做一名廉潔自律的社會主義的接班人，讓我們一起向著這個夢想努力吧！

五、下面請沈宇詩等四位同學(xué)的豎笛演湊----《綠色的祖國》 大家用熱烈的掌聲請他出為我們表演。

六、愿我們偉大的祖國永遠充滿綠色，充滿和諧?，F(xiàn)在讓我們拍起小手一起朗誦----《廉政童謠》

廉政童謠

你拍一，我拍一，爸媽為人要謙虛。

當了領(lǐng)導(dǎo)咱高興，為民做主別忘記。

你拍二，我拍二，成敗記入檔案袋。

爸媽有權(quán)責任大，出現(xiàn)偏差不得了。

你拍三，我拍三，人民財產(chǎn)不能貪。

爸媽若是伸了手，留給兒女是污點。

你拍四，我拍四，收受紅包是壞事。

爸媽如果為咱好，千萬別干第一次。

你拍五，我拍五，不正之風(fēng)堅決賭。

爸媽要是濟了私，蹲進大牢準受苦。

你拍六，我拍六，七姑八姨別插手。

爸媽秉公講原則，百姓才是心頭肉。

你拍七，我拍七，群眾利益數(shù)第一。

啥時別忘老百姓，為民辦事要忘記。

你拍八，我拍八，樹上小鳥叫喳喳。

爸媽下班回了家。帶回工資夠咱花。

你拍九，我拍九，廉潔奉公齊步走。

爸媽坐下歇一會，共同喝杯清廉酒。

你拍十，我拍十，犯了錯誤后悔遲。

警言警鐘要長鳴，廉政勤政永不止。

是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，清政廉潔將永遠的呼喚，清政廉潔將永遠是人民的期盼。

七、請同學(xué)們觀看周依琳等同學(xué)的二胡演奏《鈴兒響叮當》 自古以來，清政廉潔的人數(shù)不勝數(shù)，接下來

八、請聽故事：廉潔自律的好榜樣----三位總理罷宴和一代偉人毛澤東的廉潔故事 三總理罷宴故事

周恩來自掏腰包，減輕別人負擔

據(jù)《光明日報》2005年1月29日報道文章介紹，1958年7月，周恩來總理到廣東省新會縣視察，風(fēng)塵仆仆，日夜操勞，確實辛苦。時任該縣的縣委書記黨向民同志看到眼里，急在心里，感到實在過意不去，就在周總理離開新會的前夕，悄悄地安排為總理設(shè)宴送行。宴會地點就安排在縣委院內(nèi)的一間小屋里；廚師，就是縣委伙房的灶事員，而且沒什么美酒佳肴，只是些瓜菜而已。

盡管這樣，在吃喝將近結(jié)束時，周總理語重心長地說：“黨向民同志，你一月有多少收入，我清清楚楚。這樣一頓飯，你請不起，還是讓我出錢，算我請客吧！”周總理隨即示意他的秘書，把300元人民幣交給了縣委的司務(wù)長。朱镕基不離宴會廳，單獨吃工作餐

據(jù)媒體報道說，一次朱镕基總理開完會，被主人帶到宴會大廳，他穿過擺滿了美酒佳肴的不下百桌的酒宴大廳，先是來到他所應(yīng)坐的首席座位，但他沒有就坐，而是又走到宴會大廳的一個角落，要設(shè)宴人就在這個大宴會廳的一個角落里另擺一桌，由他和他的秘書，吃工作餐。

由于朱總理不肯就坐大雅之處，而就坐在眾人的一邊吃工作餐，致使上千賓客都不再吃酒宴了。

溫家寶提前打招呼，謝絕擺宴自個吃

據(jù)2004年7月21日《人民日報》網(wǎng)報道介紹，“十六大”之后，溫家寶總理的第一站到了貴州。在吃飯的問題上，他對自己和隨行人員要求特別的嚴格，謝絕基層同志的宴請。他對個人吃飯有“三條標準”，即：第一，不讓任何人陪吃，自己默默地進食；第二，要求飯菜夠吃即可，不得剩下；第三，關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個字：“清清淡淡，湯湯水水，熱熱乎乎”。

要說溫家寶總理到基層檢查工作與他人一起吃飯的事也有，那是我們從電視上看到的，一次是大年三十除夕夜，在礦井下與工人一起吃餃子；一次是白天，他去煤礦檢查安全工作，在井下與工人師傅們一起坐在坑道邊上吃包子。

主持：作為一位國家領(lǐng)導(dǎo)人，下基層視察工作或進行慰問活動，在很多情況下，吃飯是免不掉的一件事。尤其是如何防止基層的領(lǐng)導(dǎo)同志設(shè)盛宴，避免大吃大喝問題，恐怕更是一件令人頭疼的事。然而，我們其中的幾位總理，都以其不同的方式有效地進行了“罷宴”，不但用其實際行動教育和感動了基層的領(lǐng)導(dǎo)同志，而且還在群眾中產(chǎn)生了非同平凡的反響。

2、現(xiàn)在我們一起來聽聽周恩來總理、朱镕基總理、溫家寶總理是怎么“罷宴”的。

3、偉人的事跡給人以無窮的啟發(fā)。莫以廉小而不為，莫以貪小而不你為之，我們身邊，這樣的考驗無處不在！由此，你會聯(lián)想到哪些廉潔的格言警句呢？請同學(xué)們開火車每人說一句吧！

九、開火車說格言 廉政名言警句

清正在德，廉潔在志。

身有正氣，不言自威。

有公德乃大，無私品自高。

官多一分廉，民增一分福。

勁松立險處，正氣顯人格。

名節(jié)重于泰山，利欲輕于鴻毛。

多植荷花塘自清，勤反腐敗政自明。

莫怨清廉淡滋味，應(yīng)愁貪婪鐵窗淚。

清絲要知廉潔早，莫待進牢愁白頭。

反腐莫論事大小，倡廉不在位高低。

廉如清風(fēng)常拂面，貪似毒藥蝕靈魂。

為官應(yīng)立公仆志，從政最貴愛民心。

擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸福。

天天洗臉凈在其外，日日反省明在內(nèi)心。主持人結(jié)束語：從格言警句中我們又再次體會到了廉潔的重要意義。今天的中隊主題活動已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)在請輔導(dǎo)員給我們作活動總結(jié)提出希望。

十、中隊輔導(dǎo)員作活動總結(jié)和提出希望

同學(xué)們，今天以“廉政文化進校園”為主題的班隊活動開展得非常成功，同學(xué)們的熱情使我非常感動。是的，清政廉潔，是你人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤地耕耘，就一定能綻放出美麗花朵；清政廉潔，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有清政廉潔，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有清政廉潔，你就會美麗到永遠??讓我們心中時刻裝著它——清政廉潔。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同為我們構(gòu)筑清政廉潔這座大廈而努力吧！

十一、中隊長組織活動！

1、全體起立，跟我呼號（舉右拳）：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?；卮穑簳r刻準備著

2、退旗（敬禮），錄音播放退旗曲。

3、禮畢

4、“廉政文化進校園”中隊主題隊會到此束，謝謝！

第四篇：主題團會總結(jié)

團組織生活會總結(jié)

1.活動名稱:主題團會——追求遠大理想 堅定崇高信念

2.主辦單位:外國語學(xué)院英語國商1201班

3.活動背景:

如今，整個社會的功利化和世俗化傾向越來越突出，找到自己的信仰顯得尤為重要。人不能離開信仰，否則將找不到心靈的歸宿，失去人生的意義和價值。作為中國人，我們大多數(shù)人并沒有像一些西方國家一樣有著固定的宗教信仰，但我們有中國精神，有著一直引導(dǎo)、影響我們發(fā)展的中國之道。這種“道”，可以指熱愛祖國的民族精神，可以指改變世界的雄心壯志，可以指自強不息的人生態(tài)度，也可以指勤勞勇敢的高尚品德。這些都是我們不能忽視的重要存在，它們又何嘗不是我們中國人的信仰呢？

思考并樹立自己的理想信念，有助于為同學(xué)們指引人生的奮斗目標，提供人生的前進動力，提高人生的精神境界，為同學(xué)們健康成長、成就事業(yè)、開創(chuàng)未來打造精神支柱。這既是個人自身成長成才的現(xiàn)實需要，也是國家和社會的客觀要求。

4.活動時間:2012年12月22日

5.活動目的:

1、讓大家認識到信仰的重要性，學(xué)會思考人生，確立自己在大學(xué)期間乃至人生的目標，找到今后努力的方向。

2、堅定大家的信心，磨礪大家的意志，增強大家內(nèi)心的力量，讓大家在今后的人生路上向著自身的信仰勇往直前。

3.豐富團員的校園生活，加強團員之間的聯(lián)系。消除團員之間的隔閡，消除新入學(xué)的團員的陌生感與不適感。

4.調(diào)動團員參與集體團組織的活動的積極性，讓團員更加了解團組織。使團員與團組織間的關(guān)系更加緊密，提高團組織的活力、凝聚力與合作能力，建設(shè)良好的支部氛圍，有利于以后團組織更加順利地開展工作。

6.活動流程

1.主持人入場并致開場辭

2.請五位同學(xué)介紹各自一位你認為擁有遠大理想和崇高信念的人物 3.大家簡述大學(xué)學(xué)習(xí)、生活近況，探討進入大學(xué)的感受，分享自己的學(xué)習(xí)、生活計劃以及自己對大學(xué)和人生的展望。4.結(jié)合大學(xué)實踐，陳述自己對信念的看法 5.每位同學(xué)寫下自己的理想和信念 6.合唱

7.活動總結(jié)：由主持人上臺發(fā)言，談?wù)勛约簩π叛龅目捶ā?/p>

8.欣賞電影《阿甘正傳》，體會理想和信念的力量，并撰寫觀后感。

7.活動圖片

第五篇：主題團會總結(jié)

徐工院化工系化工112團支部主題團會總結(jié)

一、活動名稱：

迎評從我做起

二、活動內(nèi)容：

1、講訴評估的目的和意義

2、介紹學(xué)院光輝歷程

3、對學(xué)院教學(xué)名師及精品課程做介紹

4、介紹學(xué)院實訓(xùn)基地

5、評估期間學(xué)生深度訪談儀容儀表要求

6、進行《迎評從我做起》宣誓

三、活動相關(guān)報道及圖片：

12月20日上午十時，化工112班舉辦了本學(xué)期第三次團課，其主要內(nèi)容是使全體同學(xué)都意識到，學(xué)校的榮耀使自己光亮，而自己的努力才能使學(xué)校有可能在評估中獲得好的成績。明確評估對自身的要求，發(fā)奮學(xué)習(xí)、文明修身，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神面貌，用實際行動為迎評估做貢獻。

四、活動自我評估總結(jié)：

我相信，此次活動能使本支部共青團員以飽滿的熱情、務(wù)實的態(tài)度和高度的責任感迎接高等職業(yè)人才培養(yǎng)工作評估。營造人人了解評估、人人參與評估、人人為評估做貢獻的良好氛圍。相信化工112團支部會越來越好；更相信學(xué)?？梢皂樌ㄟ^評估，今后辦的更加出色更加優(yōu)秀。