第一篇：學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)

學(xué)校精神文明（校園文化）建設(shè)工作總結(jié)

學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要基地，肩負(fù)著全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的任務(wù)；肩負(fù)著提高全民族理想道德和文化素質(zhì)的歷史使命；按照上級(jí)的要求，我校在高標(biāo)準(zhǔn)地實(shí)施義務(wù)教育，全面貫徹教育方針，在努力提高教育質(zhì)量的同時(shí)，致力于提高教師的的師德，提高學(xué)生的心理自律、身心自強(qiáng)等整體素質(zhì)，著力于抓好學(xué)校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校、為培養(yǎng)跨世紀(jì)人才奠定扎實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我校本學(xué)期開展情況，做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成了良好的精神文明建設(shè)的管理網(wǎng)絡(luò)。

成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組的成員自身做到語言文明、行為文明、嚴(yán)于律己，努力做到精神文明。并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，發(fā)揮自身的示范作用和導(dǎo)向作用，廉政勤政，以身作則。

圍繞“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”，制定一系列的規(guī)章制度，做到“行有所依，查有所據(jù)”。領(lǐng)導(dǎo)小組深入各年級(jí)、班級(jí)了解教育教學(xué)情況，召開了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì)，注重正確導(dǎo)向交流信息。建立健全相應(yīng)的管理制度，形成“檢查——評(píng)比——反饋”模式，讓各班在競(jìng)爭(zhēng)中加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

二、發(fā)揮德育功能，拓寬德育渠道，形成德育合力。

深入開展愛國主義教育活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。

開展“手拉手互助”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人關(guān)心社會(huì)的意識(shí)，開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的宣傳活動(dòng)，繼續(xù)抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣、良好的文明行為。在學(xué)校各年級(jí)堅(jiān)持開展講文明話，做文明人，多用禮貌用語活動(dòng)。

充分發(fā)揮了團(tuán)支部、少先隊(duì)主渠道的作用，結(jié)合重大活動(dòng)，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等方面的教育。如組織團(tuán)員進(jìn)行我為團(tuán)徽增光添彩、“愛我家鄉(xiāng)支持旅游”組織團(tuán)員學(xué)生打掃古建筑，“敬老愛老”組織學(xué)生定期到孤寡老人家里進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。利用黑板報(bào)、校園廣播等，認(rèn)真開好學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

開展了學(xué)校的感恩教育誦讀感恩詞，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等活動(dòng)。堅(jiān)持以系列思想道德活動(dòng)為載體，突出重點(diǎn)抓好各類活動(dòng)的開展，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)中，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，凈化心靈，從而在潛移默化中受到教育。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真開展好貫徹《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的各項(xiàng)專題活動(dòng)。一個(gè)月一個(gè)主題，主題為“安全在我身邊”“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”等等，每月活動(dòng)做到有目的、有計(jì)劃、有落實(shí)、有成果。

創(chuàng)新教育內(nèi)容，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，強(qiáng)化師生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展“五四”、“六一”、“七一”等節(jié)日活動(dòng)。弘揚(yáng)和培育民族精神。

開展多種形式的誠信教育和學(xué)生禮儀教育。誠信是現(xiàn)代人必備的品質(zhì)，是立身之本、做人之道，是我們青少年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。倡議學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。自覺用“規(guī)范”和“守則”從嚴(yán)要求自己，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，努力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。倡議學(xué)生說老實(shí)話、行老實(shí)事、做老實(shí)人。做到誠實(shí)待人，以真誠的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人要有同情心，樂于幫助人；做到言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。倡議學(xué)生培養(yǎng)守信的品質(zhì)。做到守時(shí)、守信，有責(zé)任心，答應(yīng)別人的事情一定要盡力做到；面對(duì)失誤，要敢于承擔(dān)責(zé)任，知錯(cuò)就改。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育，從學(xué)生的日常行為規(guī)范禮儀開展訓(xùn)練。要求學(xué)生做到“三管六不”，管住自己的嘴，不說粗不說話臟話；管住自己的手，不攀折樹木，不亂涂亂畫；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏花壇草木。

法制教育。加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，舉行了兩次法制法規(guī)教育講座，使學(xué)生明確學(xué)法、守法的意義，自覺守法護(hù)法。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全與衛(wèi)生教育，本學(xué)期舉 2 行一次安全衛(wèi)生知識(shí)專題教育講座。樹立安全意識(shí)，懂得有關(guān)的安全常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。

寓思想道德教育于課堂教學(xué)。一是充分發(fā)揮思想品德課的渠道作用，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。二是融思想道德教育于其他學(xué)科教學(xué)之中。思品課理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念；語文課以文載道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行真、善、美教育；社會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、傳統(tǒng)文化教育；自然課讓學(xué)生了解《環(huán)境保護(hù)法》等。總之，要緊緊抓住課堂這個(gè)思想道德教育的主陣地，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，潛移默化地受到愛國主義、集體主義、團(tuán)結(jié)主義、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法、自尊自強(qiáng)等教育。

寓思想道德教育于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位拓展思想道德教育空間，對(duì)青少年進(jìn)行生動(dòng)活潑、直觀形象地思想道德教育。一是通過國旗下的講話、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”宣傳教育；二是利用報(bào)刊、板報(bào)、播放錄象等宣傳法律知識(shí)；三是舉辦學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌詠會(huì)、慶?！傲弧蔽乃嚤硌?、文明禮貌知識(shí)競(jìng)賽、討論、演講等讓學(xué)生接受思想道德教育；四是組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)交際活動(dòng)，讓學(xué)生親自感受、體驗(yàn)公民道德教育的重要作用；五是組織學(xué)生觀看法制教育錄象和禁毒圖片展，聽禁毒報(bào)告；六是建立對(duì)口幫助關(guān)愛制度，對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生主動(dòng)關(guān)心，耐心教育，幫助他們糾正不良行為，增強(qiáng)自信心和自任感。

營造良好的家庭教育環(huán)境。學(xué)?！彝ァ鐣?huì)一條線，建立家長(zhǎng)委員會(huì)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家長(zhǎng)對(duì)子女的言行起著潛移默化的教育作用。建立健全學(xué)校與家庭的聯(lián)系制度，與家長(zhǎng)相互溝通，形成教育合力；二要通過“家長(zhǎng)學(xué)?！毕蚣议L(zhǎng)宣傳公民道德基本規(guī)范和有關(guān)法律知識(shí)，營造良好的家庭教育環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)校、家庭都能接受良好的思想道德教育；三是建立和完善單親家庭、留守學(xué)生的管理、教育制度，落實(shí)關(guān)愛幫助責(zé)任人，做好單親家庭、留守學(xué)生的管理、教育工作。

三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建高素質(zhì)的教師群體。

促使教師增強(qiáng)師德規(guī)范意識(shí)，提高執(zhí)行師德規(guī)范的自覺性，激勵(lì)教師提高職業(yè)道德修養(yǎng)，為人師表，無私奉獻(xiàn)，愛生敬業(yè)，廉潔從教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，確立“對(duì)待學(xué)生就象對(duì)待自己的孩子，關(guān)心、愛護(hù)、培養(yǎng)是我們教師應(yīng)盡的責(zé)任”的觀念，真正做到“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，堅(jiān)決制止“以教謀私”、抵制“有償家教”，堅(jiān)決杜絕任何體罰和變相體罰，嚴(yán)格禁止侮辱學(xué)生人格、侵犯學(xué)生合法權(quán)益、有害于學(xué)生身心健康、有損于教師形象的行為，爭(zhēng)做精神文明建設(shè)的帶頭人，努力形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、奮發(fā)、向上的良好育人氛圍。充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作的先鋒模范作用。組織黨團(tuán)員參加各種“社會(huì)尊重教師，教師回報(bào)社會(huì)”、送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

1、通過組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法規(guī)、條例等有效途徑，進(jìn)一步明確教師的權(quán)利和義務(wù)。學(xué)校全體教師參加了《法制教育宣傳條例》的答卷。加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。

2、在教師中廣泛開展“社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德”的教育，創(chuàng)文明校風(fēng)，樹師表形象，重獎(jiǎng)在精神文明建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人。

3、在全校教師中開展“愛的旋律”活動(dòng)，要求每個(gè)教職工熱愛每一個(gè)學(xué)生，熱愛教育工作，進(jìn)一步規(guī)范教師的行為，文明施教，真情善待每一個(gè)學(xué)生，融洽師生感情，在學(xué)生中樹立良好師德形象。

4、組織和支持教師積極參加各類培訓(xùn)，以達(dá)到“學(xué)高為師，德高為范”的境界。

5、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四、優(yōu)化育人環(huán)境，禮儀之花開遍校園。

校園環(huán)境的凈化，美化，綠化，能夠?yàn)榫裎拿鹘ㄔO(shè)創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境，學(xué)校力求使校園環(huán)境與文化氛圍和諧地統(tǒng)一，以增強(qiáng)環(huán)境的文化熏陶和育人的感染力。

1、加強(qiáng)校園的綠化建設(shè)，努力使校園內(nèi)呈現(xiàn)出“優(yōu)美環(huán)境。

2、在校園的環(huán)境布置中，滲透學(xué)校規(guī)范禮儀教育，讓學(xué)生在生動(dòng)的畫面，工整的文字中接受潛移默化的熏陶。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活，營造濃厚的文化氛圍。積極展開第二課堂興趣小組的學(xué)習(xí)。

4、學(xué)校繼續(xù)開展創(chuàng)建文明集體活動(dòng)，并將校園內(nèi)一些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行曝光，更好地促進(jìn)精神文明建設(shè)。5、6月份舉辦“藝術(shù)周活動(dòng)”，有才藝展示、書畫作品展示、利用廢棄物制作的服裝展示、第九套廣播體操比賽等活動(dòng)。豐富全校師生的精神生活。

學(xué)校精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的工作，必須利用家庭、社會(huì)和學(xué)校的合力，必須堅(jiān)持不懈，在創(chuàng)建過程中，我們以高度的自覺性和責(zé)任感積極探索學(xué)校精神文明建設(shè)的客觀規(guī)律，不斷解決前進(jìn)道路上的困難和問題，努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。

第二篇：學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)

思渠完小精神文明建設(shè)工作總結(jié)

學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水平。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)?，F(xiàn)將本學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：

一、抓好組織落實(shí)，是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障

1、我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程，對(duì)精神文明、法制安全和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，4月成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)任一把手，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢(shì)頭。

2、為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。

3、在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決；豐富校務(wù)公開內(nèi)容，形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。

二、突出師德師風(fēng)建設(shè)，打造一流教師隊(duì)伍

學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義，開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“新老教師一幫一”等工作。

三、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，通過校園廣播、宣傳欄來開展宣傳。

2、狠抓學(xué)生管理工作，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過主題班團(tuán)會(huì)、文明禮儀宣講會(huì)、知識(shí)講座改善學(xué)風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動(dòng)，活躍了同學(xué)們的文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

四、常抓校園安全，注重環(huán)境衛(wèi)生工作

1．安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的工作思路，學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥，專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí)，制定和完善了各項(xiàng)制度，明確了工作職責(zé)，配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi)，嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作，實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。

2．為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會(huì)研究部署工作，利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護(hù)能力。校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí)，在學(xué)校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。3．為了消除安全隱患，我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，對(duì)學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、教室、設(shè)備進(jìn)行檢查，并認(rèn)真做好記錄，對(duì)安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。

五、今后努力的方向

1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。

2、學(xué)校特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作，激活機(jī)制，提高全體教師教科研工作的積極性。

在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實(shí)三個(gè)代表的重要思想和踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件最優(yōu)良、育人環(huán)境最優(yōu)美、教師隊(duì)伍最優(yōu)秀、學(xué)校管理手段最科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建縣級(jí)精神文明單位，實(shí)現(xiàn)我校跨越式發(fā)展，創(chuàng)造職教中心輝煌的明天。

思 渠 完 小

2013年3月2日

第三篇：學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)

太康縣馬頭鎮(zhèn)中心校 2012精神文明建設(shè)工作總結(jié)

一年來，我鎮(zhèn)中心校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水平，我中心校在縣委、縣政府及教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)?，F(xiàn)將本學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：

一、抓好組織落實(shí)，是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障

1、我鎮(zhèn)中心校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程，對(duì)精神文明、法制安全和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，9月全鎮(zhèn)中小學(xué)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)任一把手，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢(shì)頭。

2、為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我鎮(zhèn)中心校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。

3、在工作中，我鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，要求全鎮(zhèn)中小學(xué)有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決；豐富校務(wù)公開內(nèi)容，設(shè)立班子建設(shè)意見箱，全鎮(zhèn)師生員工對(duì)所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。

二、我鎮(zhèn)突出師德師風(fēng)建設(shè)，打造一流教師隊(duì)伍

我鎮(zhèn)中小學(xué)通過政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義，開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“新老教師一幫一”等工作。

三、我鎮(zhèn)中小學(xué)加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我鎮(zhèn)中小學(xué)十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，通過校園廣播、宣傳欄來開展宣傳。

2、我鎮(zhèn)中小學(xué)狠抓學(xué)生管理工作，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我鎮(zhèn)中小學(xué)通過主題班團(tuán)會(huì)、文明禮儀宣講會(huì)、知識(shí)講座改善學(xué)風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動(dòng)，活躍了同學(xué)們的文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

四、我鎮(zhèn)中小學(xué)常抓校園安全，注重環(huán)境衛(wèi)生工作

1．安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我鎮(zhèn)中小學(xué)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的工作思路，學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥，專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí)，制定和完善了各項(xiàng)制度，明確了工作職責(zé)，配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi)，嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作，實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。

2．為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會(huì)研究部署工作，利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí)，在學(xué)校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3．為了消除安全隱患，我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，對(duì)學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、教室、寢室設(shè)備進(jìn)行檢查，并認(rèn)真做好記錄，對(duì)安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。

五、今后努力的方向

1、我鎮(zhèn)中心校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。

2、我鎮(zhèn)中小學(xué)特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作，激活機(jī)制，提高全體教師教科研工作的積極性。在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實(shí)三個(gè)代表的重要思想和踐行科學(xué)發(fā)展觀，在縣委、縣政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件最優(yōu)良、育人環(huán)境最優(yōu)美、教師隊(duì)伍最優(yōu)秀、學(xué)校管理手段最科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建縣級(jí)精神文明單位，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造職教中心輝煌的明天。

二0一二年十二月十二日

第四篇：2011學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)

博樂市第八中學(xué)2011學(xué)年精神文明建設(shè)

工作總結(jié)

博樂市第八中學(xué) 2011年12月

博樂市第八中學(xué)2011學(xué)年精神文明建設(shè)

工作總結(jié)

合校以來，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)為重點(diǎn)，以進(jìn)一步促進(jìn)教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。現(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：

一、發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，抓好干部教師隊(duì)伍的思想作風(fēng) 發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，抓好干部教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)是精神文明建設(shè)的前提條件，搞好學(xué)校精神文明建設(shè)，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)，抓好教師職業(yè)道德建設(shè)，深化學(xué)校精神文明建設(shè)。在過去的一年中，黨支部帶領(lǐng)八中教職工，充分發(fā)揮黨支部的作用，當(dāng)好學(xué)習(xí)“組織者、實(shí)踐者，以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。在學(xué)校建設(shè)上，把“學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生發(fā)展”學(xué)校一切工作的點(diǎn)和歸宿。

二、樹典型、促發(fā)展，多角度教師素養(yǎng)，抓教師隊(duì)伍建設(shè)

要培育優(yōu)秀的學(xué)生，就要有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教師的師德是關(guān)鍵，學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位，抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動(dòng)、嚴(yán)獎(jiǎng)懲，教師的思想道德素質(zhì)，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到了升華。

三、學(xué)生思想道德教育，教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校育人平臺(tái)

（一）以德治校、以德育人。

學(xué)校在辦學(xué)的，以德治校、以德育人，把辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)學(xué)校工作的重中之重。在師生開展“五愛”、“四有”、“8410”“六好”工程系列教育活動(dòng)，師生的思想政治素質(zhì)，物質(zhì)文明、精神

文明兩手抓，兩手都過硬。對(duì)學(xué)生思想品德和日常規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、法律常識(shí)、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的介紹等教育，將理解大道理，大原則同身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識(shí)、陶冶情操和養(yǎng)成習(xí)慣起來，并對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地文明禮貌，助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生的文明素養(yǎng)成起了關(guān)鍵性的作用。

（二）樹人為本，立德為先。長(zhǎng)期，在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，從沒放松對(duì)學(xué)生的思想道德教育。《中共國務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后，道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重，學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)向全體團(tuán)員、少先隊(duì)員發(fā)出倡議，將參加學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)常規(guī)隊(duì)日活動(dòng)。

（三）多彩的文明禮儀教育活動(dòng)，在學(xué)生中間精神文明建設(shè)。

學(xué)生是祖國的未來與希望，塑造學(xué)生的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的內(nèi)容。開展多種少年兒童思想品德教育。在賞識(shí)教育的基礎(chǔ)上，“感恩”主題教育，使學(xué)生知恩、感恩，從身邊愛、懂得愛，繼而學(xué)會(huì)給與愛、播種愛，學(xué)生的道德。通過班會(huì)課專題教育，力求在為人處事、待人接物對(duì)學(xué)生予以規(guī)范。系列活動(dòng)的開展在學(xué)生中成果豐碩：于4月11日開展“重溫崢嶸歲月，感念黨的恩情”全體師生唱紅歌活動(dòng)；4月27日開展“慶建黨九十華誕 揚(yáng)八中體育精神”第二屆體育節(jié)；6月29開展“長(zhǎng)繩傳情歌偉業(yè)，師生達(dá)意頌黨恩”拔河比賽活動(dòng)；7月1日開展“毽舞飛揚(yáng)，綻放八中校園”踢毽子比賽活動(dòng)；10月13日開展“高舉旗幟跟黨走，祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)62周年主題活動(dòng)。系列活動(dòng)的開展彰顯出博樂市第八中學(xué)的獨(dú)特魅力和風(fēng)采，為建黨九十華誕獻(xiàn)禮！

四、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。

我校按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署，始終將安全工作放在第一位，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)，確保安全工作得以落實(shí)，我們采取了定期和不定期的檢查相結(jié)合，宣傳與實(shí)際演練相結(jié)合，排除了安全隱患，有效遏制重特大事故的發(fā)生，一學(xué)期來，學(xué)校做到無重特大安全事故，無安全群體性事故，無安全責(zé)任事故。

1、嚴(yán)把校門，強(qiáng)化出入管理，查控流動(dòng)人員。在門衛(wèi)值班方面，我們要求門衛(wèi)值班人員24小時(shí)在崗，實(shí)行出入制度，做好來客來訪登記，；按照上級(jí)要求，學(xué)校安排四個(gè)安全保衛(wèi)人員，在校園內(nèi)實(shí)行全天候巡邏制度，對(duì)重點(diǎn)部位做到了定點(diǎn)、定人、定責(zé)任。

2、經(jīng)常開展形式多樣的安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，學(xué)校請(qǐng)派出所分管民警作法制報(bào)告、法律知識(shí)講座，班級(jí)組織各種形式的法制教育主題班會(huì)及班級(jí)法制講座，學(xué)生增強(qiáng)預(yù)防意外情況發(fā)生的意識(shí)，掌握意外情況下自我防護(hù)的技能，學(xué)生也懂得履行法律賦予自己的義務(wù)，行使法律規(guī)定的權(quán)利。

3．積極配合上級(jí)相關(guān)部門大力整治校園周邊環(huán)境，在加強(qiáng)人防的同時(shí)，加大技防設(shè)備的添加和改造，進(jìn)一步增強(qiáng)防范能力，凈化育人環(huán)境，4、學(xué)校開展不定期收繳刀具，重點(diǎn)放在學(xué)生宿舍，我們發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，消除了安全隱患，確保學(xué)校平安和學(xué)生安全。

5、建立安全疏散演練預(yù)案、消防逃生疏散演練預(yù)案和預(yù)防校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案，全學(xué)期共進(jìn)行應(yīng)急演練二次，增強(qiáng)師生應(yīng)急反應(yīng)能力。

在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭，感到精神文明建設(shè)不是說

教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，學(xué)校班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場(chǎng)，真抓實(shí)干，不做表面文章，注重實(shí)效。努力使學(xué)校教育教學(xué)管理工作上新臺(tái)階，育人質(zhì)量也不斷提高，學(xué)校也被越來越學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)龍頭，來促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

博樂市第八中學(xué) 2011年12月

第五篇：學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)

Xxx學(xué)校

xx年精神文明建設(shè)工作總結(jié)

一年來，學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水平，我校在縣委、縣政府及教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)?，F(xiàn)將本學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：

一、抓好組織落實(shí)，是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障

1、我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程，對(duì)精神文明、法制安全和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，5月成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)任一把手，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢(shì)頭。

2、為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。

3、在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決；豐富校務(wù)公開內(nèi)容，設(shè)立班子建設(shè)意見箱，全校師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。

二、突出師德師風(fēng)建設(shè)，打造一流教師隊(duì)伍

學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義，開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“新老教師一幫一”等工作。

三、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，通過校園廣播、網(wǎng)站、宣傳欄來開展宣傳。

2、狠抓學(xué)生管理工作，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過主題班團(tuán)會(huì)、文明禮儀宣講會(huì)、知識(shí)講座改善學(xué)風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動(dòng)，活躍了同學(xué)們的文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

四、常抓校園安全，注重環(huán)境衛(wèi)生工作

1．安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的工作思路，學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥，專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí)，制定和完善了各項(xiàng)制度，明確了工作職責(zé)，配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi)，嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作，實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。

2．為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會(huì)研究部署工作，利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí)，在學(xué)校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3．為了消除安全隱患，我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，對(duì)學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、教室、寢室設(shè)備進(jìn)行檢查，并認(rèn)真做好記錄，對(duì)安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。

五、今后努力的方向

1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。

2、學(xué)校特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作，激活機(jī)制，提高全體教師教科研工作的積極性。在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實(shí)三個(gè)代表的重要思想和踐行科學(xué)發(fā)展觀，在縣委、縣政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件最優(yōu)良、育人環(huán)境最優(yōu)美、教師隊(duì)伍最優(yōu)秀、學(xué)校管理手段最科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建縣級(jí)精神文明單位，實(shí)現(xiàn)我校跨越式發(fā)展，創(chuàng)造職教中心輝煌的明天。

二0一一年十二月十二日