第一篇：2014-15學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校體育工作總結(jié)

2014-15學(xué)年度第二學(xué)期 鐘村第二小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)

時(shí)光匆匆流走，又一學(xué)期的工作結(jié)束了，體育教研組在教導(dǎo)處的安排和指導(dǎo)下，更在各位體育教師的協(xié)助下，順利的按照學(xué)校體育工作計(jì)劃完成任務(wù)。為了使以后的體育教研工作能更好的開展，特將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下：

一、基本情況概述

全校共有學(xué)生637人,15個(gè)教學(xué)班。由于我校堅(jiān)持以育人為本的原則，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下，加大了體育課教學(xué)的開設(shè)，通過一學(xué)期來的教學(xué)，學(xué)生學(xué)到了不少的基本技術(shù)和技能，具有一定的體育素質(zhì)，為上好這門學(xué)科打下了基礎(chǔ)。另外學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地寬敞，同時(shí)，也有一定數(shù)量的設(shè)施，給學(xué)生營造了一個(gè)美好的環(huán)境。

二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)

1、培養(yǎng)了一些有體育特長的學(xué)生，發(fā)展他們的體育特長，開發(fā)他們的體育潛力。如足球、田徑、跳繩等。

為了響應(yīng)和結(jié)合共建“校園足球培訓(xùn)網(wǎng)點(diǎn)”活動(dòng)方案，在去年四月十五日，廣州市番禺區(qū)校園足球網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校終于成立：在過去的一年來，校長統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證了具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件。足球教練根據(jù)情況對(duì)其他教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。在學(xué)生每周保證了不5少于小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間。每周每班一校足球課。校園足球隊(duì)一經(jīng)組隊(duì)，每日下午5:00—6:30點(diǎn)安排訓(xùn)練，區(qū)足協(xié)安排教練每周1-5到校指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生。學(xué)校還利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽。

2、組織了教師進(jìn)行集體備課，研究教學(xué)方法，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、充分發(fā)揮了每位教師的主動(dòng)性、積極性，加強(qiáng)了教師對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)，知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。

整學(xué)期的課堂教學(xué)，著重抓好學(xué)生的素質(zhì)教學(xué)，提高了教學(xué)質(zhì)量。積極參加了一年一度的西片教學(xué)研討課，本校內(nèi)容是：一年級(jí)的發(fā)展下肢力量(水平一)，由李麟樊榮老師執(zhí)教。本課根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn), 著重培養(yǎng)學(xué)生在體育活動(dòng)中敢于接受挑戰(zhàn)，在不斷體現(xiàn)進(jìn)步的過程中增強(qiáng)自信。教學(xué)過程體現(xiàn)學(xué)生主體地位，在老師的指導(dǎo)下，采用“友伴分組”合作嘗試的教學(xué)模式，從學(xué)生的情感因素出發(fā)，體現(xiàn)團(tuán)體協(xié)作、互相關(guān)心、共同提高，教學(xué)方法以啟發(fā)誘導(dǎo)、學(xué)生自主、研究協(xié)作學(xué)習(xí)為主。使每一個(gè)學(xué)生在集體配合下，提高學(xué)習(xí)的自信心，學(xué)會(huì)如何與同伴結(jié)合，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣和身心感受。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主、快樂的課堂氣氛，使學(xué)生在“玩中練，練中學(xué)，學(xué)中思，思中創(chuàng)?！睆闹畜w驗(yàn)到體育課給他們帶來無窮的樂趣。做到人人享有體育，人人都有進(jìn)步，人人擁有健康。改變 過去學(xué)生的被動(dòng)執(zhí)行任務(wù)為現(xiàn)在的主動(dòng)參與，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極思維，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。變老師“教”的要求為學(xué)生“學(xué)”的需要。打破了以往死板的常規(guī)教學(xué)，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣性和積極性。經(jīng)過評(píng)比本教研課獲西片的一等獎(jiǎng)。

4、培養(yǎng)了學(xué)生愛好體育的興趣，使他們養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣。

本學(xué)期繼續(xù)開展了每月的級(jí)際比賽，有效地提高了學(xué)生對(duì)體育的興趣。繼續(xù)有計(jì)劃地抓好“國標(biāo)”的測(cè)試，對(duì)身體素質(zhì)較差的學(xué)生運(yùn)用運(yùn)動(dòng)處方進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)，經(jīng)過師生的努力，學(xué)校的體育“三率”全部達(dá)到區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)率為98.5%，優(yōu)秀率18.7%，合格率為98.5%。

5、繼續(xù)完善第三套全國中小學(xué)系列廣播體操《希望的風(fēng)帆》的教學(xué)，完善學(xué)校自編操《展示未來》、校園舞、手語舞和大課間活動(dòng)的開展工作，做到每天一操。本學(xué)期著重開展了全校的進(jìn)退場(chǎng)的訓(xùn)練，采用齊步走的方法，大大提高了學(xué)生的精神面貌。認(rèn)真抓好跳繩和跑操運(yùn)動(dòng)，規(guī)定了學(xué)生每天做操后跳繩2分鐘和跑操1分半鐘，每節(jié)體育課前5分鐘進(jìn)行跳繩練習(xí)；一學(xué)期下來，學(xué)生的跳繩技術(shù)和身體素質(zhì)都有很大的提高，在西片抽測(cè)中跳繩的優(yōu)秀率在９０%以上。在第九周參加了西片小學(xué)生的廣播操、和快樂大課間活動(dòng)評(píng)比，獲得一等獎(jiǎng)。

7、學(xué)校的足球隊(duì)參加了2015“廣州市番禺區(qū)市長杯”足球賽、“番禺區(qū)校園杯”足球賽，通過比賽，學(xué)生的技術(shù)得到了提高。西片中小學(xué)生男子8人足球賽獲西片第一名。

三、采取的方法與措施

1、采取集體備課的方式，在教學(xué)方法上互相學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)上互相交流，取長補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、督促每位教師按課表上課，反對(duì)重主課，輕副課的現(xiàn)象。

3、嚴(yán)把備課關(guān)，上課關(guān)，杜絕了打無準(zhǔn)備之仗的現(xiàn)象，提高課堂效率。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。

四、存在的不足與今后努力的方向

1、存在的不足：

在教學(xué)工作中教師好多時(shí)候還注重基本技能和基本技巧能力的訓(xùn)練，沒有通過一些游戲活動(dòng)來提高學(xué)生靈敏性以及應(yīng)急能力的培養(yǎng)?？傮w來說，學(xué)生的身體素質(zhì)還有待提高，一、二年級(jí)學(xué)生的身體綜合評(píng)價(jià)，統(tǒng)計(jì)出結(jié)果不容樂觀，優(yōu)秀生并不多。學(xué)生一年一度的體檢，近視、砂眼、爛牙的現(xiàn)象有所上升。學(xué)生自覺參加鍛煉身體的比率并不高。

2、今后努力的方向：

在今后的教學(xué)工作中，將汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，使全體體育教師水平有一個(gè)新的提高。

第二小學(xué)體育教研組

2015-7-3、

第二篇：體育工作總結(jié)2012—2013第二學(xué)期

體育工作總結(jié)

2012——2013學(xué)第二學(xué)期

一、總的回顧 ：

本學(xué)期的體育工作以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

同事本學(xué)期加強(qiáng)了體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)列全縣前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、主要工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。

本學(xué)期全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，結(jié)合學(xué)?！岸?、四、六”教學(xué)模式，探索一套適合體育教學(xué)的教學(xué)方法，并且要有創(chuàng)新意識(shí)。在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，本學(xué)期根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。

本學(xué)期在“兩操”、“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”中，要求各班要認(rèn)真抓好廣播操、大課間的訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練常抓不懈，采取日檢查，周總結(jié)，月總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過努力我校地“兩操”、課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)成了學(xué)校的“形象工程”，變成了學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口。

5、繼續(xù)抓好課外興趣小組活動(dòng)，爭取更大成績：

本學(xué)期依據(jù)學(xué)期初制定的計(jì)劃，認(rèn)真抓好我校課外興趣小組活動(dòng)工作，使“體藝二+一”工作落到實(shí)處。不斷提高我校各興趣小組的活動(dòng)水平，豐富學(xué)生的課外生活和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。本學(xué)期各小組積極參加了各項(xiàng)比賽活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績，如籃球小組取得了縣學(xué)生籃球比賽第二名，乒乓球小組、踢毽跳繩小組代表鎮(zhèn)里參加了全民運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。

6、堅(jiān)持開展小型體育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活。

本學(xué)期堅(jiān)持每月舉行一次小型體育活動(dòng)，堅(jiān)持“經(jīng)?；?、趣味化、群體化“的組織原則，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和集體榮譽(yù)感。四月份舉行了廣播操比賽，四月份舉行了拔河比賽，五月份舉行了小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，六月份舉行了跳大繩比賽。

7、體育標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作常抓不懈，爭創(chuàng)佳績。

本學(xué)期對(duì)體育標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作，本著“長期抓，抓平時(shí)”的思路，把體育健康測(cè)試項(xiàng)目落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)中和學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

8、做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置了器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，本學(xué)期要求每一位教師都要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛心。要求上課前，認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中，仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。本學(xué)期的體育工作做到了零事故。

田家學(xué)校小學(xué)部體育組

2013.07.07

體育工作總結(jié)

2012——2013學(xué)第二學(xué)期

田家學(xué)校小學(xué)部體育組

2013.07.07

第三篇：2012學(xué)年第二學(xué)期體育工作總結(jié)

2012學(xué)年從化市第二學(xué)期體育教研工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又即將過去，本學(xué)科認(rèn)真貫徹2012學(xué)年從化市教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹廣州市中小學(xué)體育教研工作計(jì)劃和我市教研室工作計(jì)劃思路，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足教育現(xiàn)實(shí)，深化課程改革，狠抓“體育課堂常規(guī)”的落實(shí)，圍繞課堂效率和教師專業(yè)發(fā)展兩大主題，切實(shí)把服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校的理念落實(shí)到實(shí)處。以本學(xué)科計(jì)劃為目標(biāo)，立足我市體育教育教學(xué)工作實(shí)際，以務(wù)實(shí)和科學(xué)的態(tài)度，以教學(xué)調(diào)研、學(xué)科教研和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主要形式開展教研工作。具體總結(jié)如下：

一、深入學(xué)校，做好常規(guī)調(diào)研工作。

本學(xué)期通過集體視導(dǎo)、學(xué)科視導(dǎo)和隨機(jī)調(diào)研，通過聽課、評(píng)課及和教師交流了解，反映出以下情況：

我市教師教學(xué)水平差異性較大，大部分教師駕馭課堂能力大大提高，但有部分教師還是比較薄弱。中學(xué)教師上課的態(tài)度比以往大大提高，教學(xué)水平不斷進(jìn)步，但通過聽課，教師的教學(xué)觀念還比較陳舊，教學(xué)方式單一，對(duì)運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)上課還比較欠缺。小學(xué)教師由于有相當(dāng)部分教師是非體育專業(yè)畢業(yè)的教師（年齡都偏大），對(duì)如何上好一節(jié)體育課、備好一節(jié)體育課，落實(shí)好體育課堂常規(guī)都比較困難，教師上課存在安全隱患較大。體育科組建設(shè)方面也比較薄弱不規(guī)范，很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育科組講起來重視，真正做起來不夠重視。體育器材 1 的投入，教師的待遇，教師的專業(yè)提升，規(guī)章制度的落實(shí)等等都不夠重視。

二、通過開展形式多樣的教研活動(dòng)，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng)

通過開展一系列有特色的教研活動(dòng)，引領(lǐng)體育教學(xué)的方向。為提升本市教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)本市教學(xué)現(xiàn)狀。采用了三項(xiàng)措施，一是“請(qǐng)進(jìn)來”，把先進(jìn)地區(qū)的教學(xué)理念和案例引入本市，推動(dòng)本地名師工程建設(shè)；二是“走出去”，分期分批地組織各校骨干教師，到典范學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，開闊視野、拓展思路、移植先進(jìn)案例，開展學(xué)校體育特色建設(shè)工程；三是本地區(qū)自身造血建設(shè)工程，建設(shè)以骨干學(xué)校輻射區(qū)域片區(qū)的教研網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到活化體育教研活動(dòng)，推動(dòng)體育新課程的建構(gòu)。

1、通過與上一級(jí)中小學(xué)體育教研會(huì)合作的“送教下鄉(xiāng)”的活動(dòng)（5月4日由天河區(qū)柯木朗小學(xué)送教到從化市城郊街向陽小學(xué)；6月4日由越秀區(qū)八一希望學(xué)校送教到從化市鰲頭鎮(zhèn)中心小學(xué)。實(shí)行“送教下鄉(xiāng)”課例與本地區(qū)骨干教師課例的互動(dòng)，引發(fā)了有志者的共鳴，牢固地把握了“和樂體育”的課堂主線，從“興趣的開啟引入技術(shù)技能的學(xué)習(xí)”，“在技術(shù)技能培養(yǎng)中滲透育人和體能的發(fā)展”的學(xué)科特點(diǎn)，加深了廣大教師對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)。同時(shí)有計(jì)劃地安排廣州地區(qū)名教師和資深的教研員承擔(dān)主題講座，高層次的交流，使許多教師的困惑得到破解，為本地區(qū)骨干教師的成長提供了良好的外部條件。

2、為提高我市體育教師教學(xué)水平，本學(xué)期：小學(xué)：分別于3月22日在鰲頭鎮(zhèn)同心小學(xué)舉行體操課的教學(xué)研討活動(dòng)；5月29日在從化 雅居樂小學(xué)舉行足球課教學(xué)研討活動(dòng)；6月20日在從化希賢小學(xué)舉行支教教師匯報(bào)課觀摩研討活動(dòng)。中學(xué)：分別于3月8日在河?xùn)|中學(xué)舉行以發(fā)展跳躍能力為目標(biāo)的主題教研活動(dòng)；3月29日在鰲頭中學(xué)舉行以耐力素質(zhì)為目標(biāo)主題的教研活動(dòng)；5月17日在從化七中舉行以跳繩為目標(biāo)主題的教研活動(dòng)研討。通過開展不同專題的研討課，努力提升我市體育教師教學(xué)能力。

3、為了繼續(xù)推進(jìn)“高中體育課堂教學(xué)活動(dòng)的有效性的研究”加強(qiáng)區(qū)域間高中體育教學(xué)信息的互補(bǔ)。3月15日在從化五中舉行以高中體育課堂教學(xué)有效性達(dá)成的全市高中教學(xué)研討活動(dòng)；今學(xué)期我市與白云區(qū)、花都區(qū)共同進(jìn)行高中區(qū)域教研活動(dòng)，5月10日（第12周）和6月14日（第十六周）分別在白云區(qū)白云中學(xué)、從化市從化二中以開展主題為：“高中體育教學(xué)有效性課例觀摩與研討”的區(qū)域教研活動(dòng)。通過舉辦區(qū)域高中教研活動(dòng)，從而使各區(qū)域的體育教師更加清晰怎樣備課和上課才能更有實(shí)效。也提供了平臺(tái)給各區(qū)域的體育教師私下交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使他們學(xué)校之間的資源共享，共同發(fā)展和進(jìn)步。

4、積極參加廣州市組織各項(xiàng)教研活動(dòng)，參加3月1日在廣州市白云區(qū)華師附中新世界學(xué)校召開初三體育備考工作研討活動(dòng)；參加5月31日在廣州市第六中學(xué)召開初中體育教研活；通過積極參加上級(jí)部門組織的教研活動(dòng)，了解新的教學(xué)信息，增長個(gè)人見識(shí)，吸收先進(jìn)教學(xué)理念。

5、積極開展以課題研討為主題的各種教研活動(dòng)，3月1日組織我市部分學(xué)校參加在華師附中新世界學(xué)校舉行的廣東省體育課題研討活動(dòng)；5月 14日組織部分學(xué)校在從化二中舉行從化市課題研討活動(dòng)。6月25—26日組織部分學(xué)校參加廣州市組織的廣東省體育課題研討活動(dòng)。

三、搭建多種競(jìng)賽平臺(tái)，努力提升教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)生技能水平的提高

教研室體育學(xué)科和基礎(chǔ)教育科通力合作，積極開展形式多樣的體育項(xiàng)目比賽，努力提升教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)生技能水平的提高，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育的重視，積極培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉，樹立終身體育鍛煉意識(shí)和習(xí)慣。1、3月23日至24日在從化世紀(jì)羽毛球館舉行了全市中小學(xué)生羽毛球比賽。2、4月20至21日在太平鎮(zhèn)第二中心小學(xué)舉行2013年從化市網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校小學(xué)生籃球賽。3、4月27日至28日在從化四中舉行2013年從化市小學(xué)生棒球賽及中小學(xué)軟式壘球賽。4、5月18日至19日在從化六中舉行2013年從化市教職工乒乓球、羽毛球團(tuán)體賽。5、5月23日在流溪小學(xué)舉行2013年從化市小學(xué)生跳繩比賽。6、5月25日至26日在從化中學(xué)舉行2013年從化市初中學(xué)生田徑邀請(qǐng)賽。7、6月15日在從化六中舉行2013年從化市中學(xué)生乒乓球比賽。

四、切實(shí)做好畢業(yè)班的體育備考工作。

畢業(yè)班體育成績?cè)絹碓绞艿礁鏖g學(xué)校的重視，因此我經(jīng)常深入到學(xué)校聽畢業(yè)班教師的課和聽取科組如何對(duì)體育備考的措施和辦法。而 我也根據(jù)我市各學(xué)校實(shí)際情況和體育教師素質(zhì)情況而制定一系列的畢業(yè)班的體育備考專題活動(dòng)。具體工作如下：

1、做好高三體育術(shù)科備考工作：我經(jīng)常到各學(xué)校觀看他們訓(xùn)練課，課后積極交流研討，提出備考建議。并且確定每月在每一間學(xué)校召開一次考試內(nèi)容的專題研討活動(dòng)。雖然在今年評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大大提高及學(xué)校對(duì)體育教師的待遇也不是很重視的不利情況下，但我們高三體育教師都堅(jiān)持以學(xué)生為本，真抓實(shí)干，認(rèn)真抓好每一節(jié)訓(xùn)練課。最后經(jīng)過全體高三體育教師和學(xué)生的共同努力下，我市在197名考生中，今年雙上線情況統(tǒng)計(jì)：上重點(diǎn)線：7人，上本科線以上人數(shù)為：78人，上專A線以上人數(shù)：114人，上專B線以上：129人?？偵暇€人數(shù)為歷屆體育高考中最好，各校也都出色完成考前預(yù)測(cè)的指標(biāo)任務(wù)。

2、做好初三體育考試備考工作：第一、積極參加廣州市組織的初三體育備考教研活動(dòng)；第二、積極到各學(xué)校聽初三體育備考課，到達(dá)每一間學(xué)校調(diào)研，都詳細(xì)了解初三上課及學(xué)校對(duì)體育的備考情況；指導(dǎo)各學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，選好選項(xiàng)；各學(xué)校也抓得非常緊，除了體育課之外，還利用體育大課間時(shí)間、下午第九節(jié)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。第三、通過每月舉行全市初三體育備考專題研討活動(dòng)，加強(qiáng)全市初三體育教師的備考意識(shí)和策略措施（3月8日在河?xùn)|中學(xué)舉行以跳躍能力為目標(biāo)的專題研討的全市初三體育備考研討活動(dòng)；3月29日在鰲頭中學(xué)舉行以耐力跑為目標(biāo)專題的全市初三體育備考研討活動(dòng)）。經(jīng)過全體師生的共同努力，我市今年的平均分為57.72分,比上年55.2分進(jìn)步了2.22分,進(jìn)一步縮小和廣州市的差距.總之，初三體育備考是一個(gè) 復(fù)習(xí)、系統(tǒng)的工作，要想學(xué)生取得好成績，我們老師一定要有質(zhì)量意識(shí)，有敬業(yè)精神，有積極上進(jìn)的思想才能全方位幫助學(xué)生提高成績。

五、其他工作：

1、積極參與廣州市舉行的體育優(yōu)秀科組的參評(píng)工作，根據(jù)本市中小學(xué)優(yōu)秀科組評(píng)選方案細(xì)則要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)要求，制定體育學(xué)科評(píng)選要求。首先成立一個(gè)評(píng)選小組，然后對(duì)參加評(píng)選學(xué)校的資料進(jìn)行逐一核對(duì)審查，再各自評(píng)審人員打出評(píng)審結(jié)果，最后得出一個(gè)綜合成績。獲中小學(xué)綜合成績各前2名的學(xué)校推薦參加廣州市體育優(yōu)秀科組評(píng)比。最終，從化四中、從化五中、街口街中心小學(xué)、從化希賢小學(xué)、鰲頭鎮(zhèn)人和小學(xué)都獲得廣州市體育優(yōu)秀科組稱號(hào)。

2、積極做好2012學(xué)年體育學(xué)科的論文評(píng)比工作，今年上交論文比較多，有80多篇論文參加今年的評(píng)比，通過對(duì)論文的評(píng)選，我發(fā)現(xiàn)我們體育教師寫的論文質(zhì)量還是不高；存在的主要問題：（1）論文格式不規(guī)范；（2）論文都比較理論化，缺乏有力的例子和數(shù)據(jù)論述；（3）有得教師寫的論文脫離教學(xué)實(shí)際；（4）有得教師論文抄襲現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

3、做好了《從化教研》的組稿、編輯工作。

4、為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)體育工作的重視，我市開展首屆中小學(xué)體育特色項(xiàng)目申報(bào)評(píng)選工作。本人通過對(duì)學(xué)校體育特色項(xiàng)目評(píng)選的檢查，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)校對(duì)如何開展好體育特色項(xiàng)目還不夠重視和了解。只是從學(xué)生競(jìng)賽上有小小成績就申報(bào)體育特色項(xiàng)目，大部分缺乏群體性學(xué)生基礎(chǔ)和設(shè)施設(shè)備的投入。

5、做好從化市初三體育考試監(jiān)考工作。通過監(jiān)考發(fā)現(xiàn)我市大部分學(xué)校對(duì)學(xué)生考試比較重視，組織比較嚴(yán)緊，到位，大部分學(xué)校的考生都考出應(yīng)有的水平。

6、認(rèn)真細(xì)致做好教研室財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作，要求同事們按局財(cái)基科報(bào)銷制度要求，認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)，規(guī)范做好報(bào)帳工作。

六、存在問題

1、從調(diào)研了解到學(xué)科在科組課程建設(shè)方面意識(shí)溥弱，大部份學(xué)?；旧蠜]校本教材。

2、教師參與教科研意識(shí)溥弱，大部分學(xué)?；旧蠜]有體育課題研究。

總之，在過去一學(xué)期的工作中，體育學(xué)科在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教育局的領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力配合支持下，體育工作基本上按原計(jì)劃完成任務(wù)；但工作中還存在諸多缺點(diǎn)和不足，今后體育學(xué)科將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)，努力把我市學(xué)校體育教學(xué)工作做好。

2013年6月27日

第四篇：第二學(xué)期體育工作總結(jié)

本學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，回顧這本學(xué)期的體育方面的教育教學(xué)方面工作，有了很多的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、在教學(xué)工作

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，備好課，寫好教案。

2、實(shí)施快樂體育教學(xué)，改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練和學(xué)生能力的培養(yǎng)；運(yùn)用豐富的的教學(xué)方法、有靈活的教學(xué)內(nèi)容和形式，使學(xué)生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識(shí)的提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導(dǎo)作用，利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實(shí)施，以達(dá)到體育活動(dòng)的目的3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。

4、每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過渡疲勞。

5、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，并查閱網(wǎng)上有關(guān)體育鍛煉相關(guān)資料，做好筆記，鉆研教學(xué)大綱，讓理論和實(shí)踐相結(jié)合，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

二、訓(xùn)練工作。

本學(xué)期組建了學(xué)校田徑隊(duì)，利用早晚業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練。本人犧牲了大量的休息時(shí)間給學(xué)生帶隊(duì)訓(xùn)練。做到科學(xué)安排，合理計(jì)劃，讓學(xué)生體育和學(xué)習(xí)兩不誤。訓(xùn)練中做到有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好的體育鍛煉習(xí)慣，讓學(xué)生能夠自覺的，有恒心的進(jìn)行鍛煉。做好學(xué)習(xí)的思想工作，為學(xué)生解開訓(xùn)練和學(xué)習(xí)上遇到的種種心理問題，加強(qiáng)同班主任老師和學(xué)生的家長聯(lián)系，做到讓班主任和學(xué)生家長支持學(xué)生的訓(xùn)練，讓學(xué)生自己能夠有信心，而且積極主動(dòng)的訓(xùn)練。讓“要我練”變成“我想練”“我要練”。通過一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的體育素質(zhì)和能力得到很大的提高。

三、其它工作

本學(xué)期本人還管理著學(xué)校的兩操檢查及學(xué)生校園集體舞的訓(xùn)練和推廣工作，每天堅(jiān)持兩操的組織，整隊(duì)、清人、檢查紀(jì)律情況、為全校各班教指導(dǎo)校園集體舞。負(fù)責(zé)組織了學(xué)校的校園集體舞通訊賽有關(guān)工作和組織學(xué)校的六一田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。

四、成績經(jīng)驗(yàn)

學(xué)校的體育工作成績的取得同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的和重視是分不開的。本學(xué)期以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于體育工作的大力支持和重視，是體育工作得以順利開展的保證。由于學(xué)校的高度重視，班主任的積極配合，在全縣校園舉行的校園集體舞通訊賽中，我校獲得了學(xué)校的校園集體舞獲得了縣一等獎(jiǎng)，得到了上級(jí)的通報(bào)表揚(yáng)。本學(xué)期我校有一名體育優(yōu)秀的學(xué)生被縣選拔代表縣參加了州運(yùn)會(huì)比賽。在本校舉行的第三屆“六一”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加學(xué)校田徑隊(duì)的學(xué)生多人打破本年級(jí)的校運(yùn)動(dòng)紀(jì)錄取得了好成績，為各自班上爭得了榮譽(yù)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的七個(gè)單人項(xiàng)目上，各年級(jí)全部打破了校紀(jì)錄，映了學(xué)校體育的整體的提高。

五、提高和不足

本學(xué)期的體育工作，本人在自己的工作崗位上取得了一些成績，也有很多的不足之處，在以后的工作中還需要進(jìn)一步的改進(jìn)和提高，首先是要加強(qiáng)自己的體育理論水平的提高，由于自己不是體育專職老師，是一個(gè)半路出家的。深感自己體育理論知識(shí)的不足，除了向同行的有經(jīng)驗(yàn)的體育教師虛心求教外，自己在網(wǎng)上也認(rèn)真的查閱了很多體育理論知識(shí)，提高自己的體育教育教學(xué)水平。但是還不夠，還要在今后的日子里繼續(xù)提高。

二、在教學(xué)上，要更好的研究教材，特別是要聯(lián)系本校的實(shí)際情況，體育場(chǎng)地和體育設(shè)施的不足之處，如何利用現(xiàn)有的場(chǎng)地和器材搞好學(xué)校體育活動(dòng)的開展。

三、進(jìn)一步抓好學(xué)校安排的各項(xiàng)體育相關(guān)工作，特別是進(jìn)一步搞好學(xué)校業(yè)余田徑隊(duì)的工作，為準(zhǔn)備下屆的縣運(yùn)動(dòng)做好準(zhǔn)備，爭取得取很好的名次。

三、加強(qiáng)學(xué)校的體育鍛煉活動(dòng)的開展，實(shí)施體育大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校體育整體提高。

第五篇：2010/2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校體育工作計(jì)劃

2010/2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校體育工作計(jì)劃高淳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組-以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，2010/2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校體育工作計(jì)劃。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

二、具體目標(biāo)

1、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《條例》

2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管主任→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)計(jì)劃，再實(shí)施，最后總結(jié)的工作流程，工作計(jì)劃《2010/2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校體育工作計(jì)劃》。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使本學(xué)期的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓“六認(rèn)真”今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個(gè)樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭本無意外事故。本學(xué)期主要以隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練為基礎(chǔ)，普及校本教材——武術(shù)并積極落實(shí)實(shí)施國家新推廣的武術(shù)健身操。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《高淳實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育、體鍛活動(dòng)安全須知》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作，除了每月一次的體育工作例會(huì)和每周一次的教研活動(dòng)外，每月開展一次教科研例會(huì)，教師必須寫好課題計(jì)劃與研究卡，平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下，組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動(dòng)（1）、今年繼續(xù)抓好學(xué)生室外操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操。并于常規(guī)的隊(duì)列隊(duì)形相結(jié)合。（2）、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。（3）、抓好田徑隊(duì)，參加各級(jí)各類的比賽。

四、本學(xué)期主要工作安排：

1、召開全體體育教師工作會(huì)議二月中旬

2、迎接市級(jí)羽毛球、武術(shù)比賽五月

3、組織組內(nèi)研究課聽、評(píng)課活動(dòng)（校領(lǐng)導(dǎo)參加）三月中旬—5月

4、組織各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)新推廣武術(shù)操三月上旬——六月上旬

5、組織參加校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)四月中旬

6、老、優(yōu)秀教師示范課四月份

7、各年級(jí)體質(zhì)健康測(cè)試三月份——六月份

8、學(xué)期工作總結(jié)六月份

四、本學(xué)期校內(nèi)研究課安排（初定）姓名周次年級(jí)姓名周次年級(jí)王宏榮八六朱功蘭七四姜建福九一馬愛萍八三馬 軍十一三丁文俊十二陳昊翔七六孫 泉六五陳明海十四陳 靜九一王新花六二