第一篇：著眼當前放眼未來開創(chuàng)我縣中小學生思想道德建設新局面

著眼當前 放眼未來

開創(chuàng)我縣中小學生思想道德建設新局面

----在中小學生思想道德建設推動會上的講話

自《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《天津市教育系統(tǒng)關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》頒布以來，縣教育局高度重視中小學生思想道德建設工作，及時成立了薊縣中小學生思想道德建設工作領導小組，分別召開了德育干部座談會和全系統(tǒng)德育干部參加的《若干意見》輔導報告會，印發(fā)了《薊縣中小學生弘揚和培育民族精神的實施意見的通知》、《認真學習貫徹<中小學生守則>和<中小學生日常行為規(guī)范>的通知》《關于在全縣中小學深、入開展誠信教育的通知》和《關于進一步加強和改進中小學生思想道德建設的實施意見》四個文件。一年來，各校圍繞縣局工作要點，堅持德育為首的思想，樹立“學校時時處處有德育，人人都是德育工作者”的理念，積極貫徹落實《若干意見》，不斷探索德育工作新方法、新途徑，在中小學生思想道德建設工作上，取得了可喜的成績。

1、加強和改進中小學生思想道德建設工作已成為各校工作的首要任務。

2004年2月26日《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》下發(fā)后，各校成立相應領導小 1 組，在教育局組織《若干意見》輔導報告的基礎上，廣泛宣傳《若干意見》內(nèi)容，積極貫徹落實《若干意見》精神，不斷研究加強思想道德建設的新方法，充分體現(xiàn)對此項工作的高度重視。2004年12月，四中召開德育工作會議，通過了《薊縣四中關于進一步加強和改進師德建設的若干意見》，對全體教師提出了“對全體學生負責，對學生未來負責”的要求，提高了德育隊伍的素質(zhì)。2005年3月18日，東趙鄉(xiāng)中心學校召開了加強和改進未成年人思想道德建設推動會。會上表彰了未成年人思想道德建設先進集體和個人。同時，先進集體和個人代表介紹了各自的做法和經(jīng)驗?？傂ｉL對前期工作進行了總結(jié)，對2005年德育工作提出具體要求。推動會的召開，有效地促進了全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設工作。3月31日，燕山中學青年黨校開班典禮，對全年青年黨?；顒幼鞒霭才?。城關第三小學注重班級育人，加強班主任隊伍建設。4月13日，召開了班主任工作方略交流會，六位班主任從不同角度介紹了各自的做法和經(jīng)驗，對加強班集體建設、對學生思想道德建設工作起到了積極的推動作用?？梢哉f，各校在“教育為本，德育為首”的思想指導下，都在想方設法謀劃思想道德建設工作，使全縣初步形成轟轟烈烈開展中小學生思想道德建設的大氣候。

2、務實工作，講究實效。

為進一步落實《若干意見》精神，教育局結(jié)合我縣具體情況，以活動為載體，開展了誠信教育系列活動、“回報社會，服務社區(qū)”衛(wèi)生大清整活動、“我是文明人系列教育活動”，實施愛國主義教 2 育“一卡通”工程，組織了“我贊漁陽山和水”演講、征文比賽。在開展系列教育活動過程中，各中小學校精心布臵，積極落實，全面協(xié)調(diào)，使各項活動達到預期效果，學生思想普遍提高。如 “我是文明人，不當小煙民，不進網(wǎng)吧，不隨意撥打緊急呼救電話”系列教育活動的開展, 促進了廣大中小學生良好行為習慣的養(yǎng)成，有效地遏制了中小學生中存在的對社會影響大、群眾反映強烈的不良行為，達到讓學生安心、家長放心、社會滿意的活動目的?！拔沂俏拿魅?，愛護公共設施，保護環(huán)境，為構建中等旅游城市做貢獻”志愿者服務活動的開展，全縣絕大多數(shù)學校堅持每周一次衛(wèi)生清整，按規(guī)定時間和要求參加全縣性活動，達到了凈化學校周邊環(huán)境，提高學生的環(huán)保意識的目的，得到廣大群眾的一致好評，為教育樹立了良好的形象。

3、敢于創(chuàng)新出特色。

在開展活動的同時，各校都在動腦筋，想辦法，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，不斷開創(chuàng)德育工作新方法。許多學校充分利用我縣革命傳統(tǒng)教育基地，借助自然景觀，開展豐富多彩的思想教育活動。如：2005年4月，城關鎮(zhèn)中學組織千余名學生到盤山烈士陵園開展“弘揚愛國主義精神，繼承革命先烈遺志”的愛國主義教育活動；城關第三小學到長城腳下，開展“學長城文化，頌光輝偉績，弘揚民族精神，做國家棟梁”活動；蒙圈中學充分利用紅色資源，在“一卡通”工程中，摘抄革命烈士詩文，舉辦“革命烈士詩抄朗誦會”；出頭嶺鎮(zhèn)聞馬莊小學開展 3 以“愛學校、愛家鄉(xiāng)、綠色環(huán)?！睘橹黝}的公益活動。許多鄉(xiāng)校都在充分挖掘自身德育資源，走特色德育之路。

4、齊心協(xié)力創(chuàng)佳績。通過大家的共同努力，在中小學思想道德建設工作上，取得了可喜成績。

2004年至今，在市里組織的“我心目中的天津”讀書活動、“崇尚科學，反對邪教”有獎征文等活動中，我縣五次獲得市級優(yōu)秀組織獎。

在市級日常行為示范校評選中，我縣有20 所學校被評為“市級日常行為規(guī)范示范學?！保瑪?shù)量居農(nóng)口區(qū)縣之首。

2004年，市級落實《德育規(guī)程》先進校檢查、驗收，穿芳峪中學獲全市初中組第三名，薊縣四中獲高中組第二名，我縣綜合成績居全市第二名。

優(yōu)秀學生評選，我縣城關小學孫夢堯等3名同學被評為“津門好少年”；城關三小賀明慧同學被評為“津門童星”；一中徐大光同學評為“天津市十佳中學生”，董倩倩評為市級優(yōu)秀中學生，獲得普通高校保送生資格。

同時，在大家的共同努力下，全縣中小學生思想道德水平有了很大提高，“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”意識明顯增強，中小學生思想道德建設工作形勢大好。

但我們還應看到中小學生思想道德建設工作中存在的問題和不足：

1、個別學校對中小學生思想道德建設工作重視程度不夠。4 宣傳貫徹文件精神不到位，有些鄉(xiāng)校對《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育局《關于進一步加強和改進中小學生思想道德建設的實施意見》兩個文件精神，沒有進行具體傳達，致使教師在對學生進行思想道德教育的工作中方向不清楚、目的不明確。個別鄉(xiāng)校德育干部對工作還需進一步增強整體意識，按規(guī)定時間和要求認真落實局里組織的活動，不能我行我素。截至目前，局里組織的幾次大的活動，個別學校幾乎沒有按要求活動一次，每周五一次的“衛(wèi)生大清整”活動，整體落實還不夠理想，活動的實效性還不夠突出。

2、重智育輕德育在教育教學中依然存在，甚至在某些學校非常嚴重。由于受升學壓力的影響，部分學校對德育工作仍然是“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”。“教育為本、德育為首”的觀念還停留在一些人的口頭。學校工作中，著眼點還是放在教學成績上，教學工作擠占德育工作時間現(xiàn)象還時有發(fā)生。以致老師累、學生煩，師生心理壓力大，師生身心不能健康發(fā)展。

3、部分領導干部對德育工作還保持“上傳下達”的被動工作狀態(tài)，缺少對工作的積極性和主動性，不能創(chuàng)造性地開展工作。

4、個別教師師德修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)有待提高，在教育學生的觀念和方法上還存在誤區(qū)。對自己要求不夠嚴格，不能做到以身作則，為人師表。對學生不能科學管理，造成師生關系緊張，甚至失去教師在學生心目中的地位。

5、極個別教師怨天尤人的情緒造成工作被動消極。怨社會 5 大氣候，從而推脫學校、教師的育人責任，以致懈怠工作，放縱學生。

6、部分學生思想滯后，一些腐朽落后的思想時時抬頭。打架斗毆、吸煙飲酒、早戀、賭博、封建迷信活動在中小學生中時有發(fā)生，厭學、輟學現(xiàn)象有抬升之勢。

為了進一步推動中小學生思想道德建設工作，針對當前中小學生思想道德建設工作中存在的問題和不足，現(xiàn)提出以下幾點意見：

1、進一步提高對加強和改進中小學生思想道德建設重要性和緊迫性的認識。

在《關于教育問題的談話》中，江澤民同志針對當前一些學校和地方對青少年的思想教育抓得比較松、甚至導致了一些觸目驚心事件的嚴重現(xiàn)象，從當代青少年的成長特點和問題產(chǎn)生深層次原因，揭示了加強與改進青少年思想教育工作的重要性和緊迫性，指出“必須引起各級黨委、政府和各級教育部門的高度重視”。2004年2月26日，中共中央國務院下發(fā)了《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，國務院以下發(fā)紅頭文件的形式，專門把加強和改進未成年人的思想道德建設工作提上日程，在我國還是首次。面對國際國內(nèi)形式的深刻變化，未成年人思想道德建設面臨新的機遇的同時，也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。因此，國家把加強和改進未成年人思想道德建設作為一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務，把未成年人的成長與國家前途 6 和民族命運緊密聯(lián)系在一起。

青少年學生是整個社會力量中最有熱情、最有生氣和創(chuàng)造力的力量，是祖國的未來和希望，是我國社會主義建設的強大后備軍，肩負著實現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標的歷史責任。中小學生是未成年人的主體，學校是未成年人思想教育的主陣地，各中小學校對未成年人思想道德建設肩負著重大的歷史責任。因此，再次強調(diào)，必須站在關系黨和國家前途命運的的高度，提高對加強和改進中小學生思想道德建設重要性的認識，增強責任感、緊迫感和使命感。

2、把貫徹學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、教育局《關于進一步加強和改進中小學生思想道德建設的實施意見》工作落到實處。

為更好地落實《若干意見》精神，2005年1月8日，教育局印發(fā)了《關于進一步加強和改進中小學生思想道德建設的實施意見》。3月2日，召開了德育干部會，圍繞《若干意見》部署了下一階段工作。但就目前落實情況看，從上報的落實《若干意見》匯報材料看，不是很理想。希望各校加大宣傳力度，進一步貫徹《若干意見》精神，進一步落實教育局《關于進一步加強和改進中小學生思想道德建設的實施意見》，使教師人人領會《若干意見》精神。做到讀懂、學透，深入研究。在兩個文件精神的指導下，創(chuàng)造性地開展中小學生思想道德建設工作。

3、堅持全員育人、全方位育人、全過程育人，切實發(fā)揮學 7 校主陣地作用。

堅持管理育人，牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念?！坝藶楸?，德育為首”不是口號。我們一定要處理好教學與德育的關系，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學生。大家都知道，思想是行動的指南。學生思想通了，有了動力，自己想學了，學習問題也就迎刃而解了。作為德育工作者，我們要肩負起自己的責任，要與學校主要領導共商德育大計，要針對本校學生具體情況敢于向校長獻言獻計，要切實把德育工作擺在準確位臵。

強化教書育人，充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂教學是學校工作的主要活動，德育干部要帶領廣大教師研究學科德育，挖掘教材中的育人因素，使學生在學習文化知識的同時，接受良好的思想道德教育。要經(jīng)常深入課堂，把握學科德育情況，指導教師進行學科德育教學。

以活動為載體，培養(yǎng)學生文明的行為習慣、誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)和高尚的愛國情操。各項活動的開展，應堅持貼近生活、貼近實際、貼近中小學生的原則?；顒影才抛龅娇茖W、系統(tǒng)，切忌眉毛、胡子一起抓。要注重活動實效，反對形式主義。

加強德育隊伍建設，充分發(fā)揮班主任作用。班主任是班級的組織者、領導者，班主任的素質(zhì)，影響著班集體的建設。要重視班主任的選拔與培養(yǎng)，努力提高班主任的素質(zhì)。加強班級工作的經(jīng)驗交流，提高班主任的育人理念。重視班主任培訓，努力為班主任外出學訪創(chuàng)造條件。

辦好家長學校，開好家長會。制定好家長學校工作計劃，確定教學內(nèi)容，按時為家長上課，傳授家庭教育的新理念，解決家長在教育子女中普遍存在的問題。改變家長會學校領導報告、班主任匯報的單向交流的形式。努力創(chuàng)設學校、家庭和社會三位一體的教育模式。

4、各校在貫徹落實《若干意見》精神、執(zhí)行上級通知的同時，要不斷拓寬中小學生思想道德建設工作新途徑，創(chuàng)造方法，積累經(jīng)驗。

同志們，俗話說的好：“群雁南飛靠頭雁”、“火車全憑車頭拽”。我們肩負著全縣中小學生思想道德建設工作的重任，我們的思想、言行、決策，在各校德育工作的開展過程中，起到引領、導向作用。今天的中小學生思想道德建設工作推動會，有落實《若干意見》的典型經(jīng)驗交流，我們又發(fā)放了經(jīng)驗交流材料，希望大家會后結(jié)合本校實際情況，安排、部署下一階段的工作，努力開創(chuàng)中小學生思想道德建設工作新局面。

第二篇：開創(chuàng)未成年人思想道德建設工作新局面

立足實際開拓創(chuàng)新

開創(chuàng)未成年人思想道德建設工作新局面

石路街道辦事處

各位領導、同志們：

今年上半年，我街道在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，將未成年人思想道德建設納入街道精神文明建設的總體規(guī)劃之中，狠抓任務落實，未成年人思想道德建設工作取得了顯著成效?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、加強領導，把加強未成年人思想道德建設擺在重要位置。

街道領導對未成年人思想道德建設工作高度重視，將其列入黨委重要議事日程，將未成年人思想道德建設納入街道精神文明建設的總體規(guī)劃之中，及時制訂并完善了相關管理機制和考核機制，并將其納入街道、社區(qū)年終考核的主要內(nèi)容和指標之一，為該工作的順利開展創(chuàng)造了良好的條件。

二、廣辟載體，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動。

今年上半年，我街道圍繞“迎世博，我們在行動”這一主題，抓住除夕、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機，廣泛開展了形式多樣的傳統(tǒng)節(jié)慶、關愛幫扶和文化體育活動。街道及各社區(qū)共 1

開展各類寒假活動32次，參加活動的青少年共769人，參加各類活動的“五老”有28人。

一是開展“迎世博，我們在行動”主題教育，增強青少年的社會責任感。為了豐富青少年的課外生活，營造人人關注世博、宣傳世博、參與世博的濃厚氛圍，我街道社交辦、關工委、僑聯(lián)、團工委、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“世博有我更精彩”知識競賽。通過比賽，進一步提高了社區(qū)青少年對世博會的認知度，讓青少年在寓教于樂中分享了世博帶來的快樂，更增強了青少年的社會責任感。街道的七個社區(qū)也分別開展了“迎世博”主題活動。信記社區(qū)進行了“除陋習、講文明、迎世博”為主題的宣傳實踐活動。彩香一村南社區(qū)關工委組織了轄區(qū)內(nèi)中、小學生舉辦一場 “上海世博會，就要來了！”當好東道主《找朋友》少年英語模仿秀活動。彩香一村四區(qū)社區(qū)舉辦了“迎世博，獻環(huán)保金點子”活動。朱家莊社區(qū)在“吳語樂園”開展了“我心中的世博”電腦小報評比展示活動。

二是開展愛心幫扶活動，培養(yǎng)青少年關愛他人，懂得感恩。為了關注青少年的心靈成長，讓他們體會幫助別人的快樂，懂得感恩，各社區(qū)在春節(jié)前都組織轄區(qū)青少年進行了走訪、慰問活動。信記社區(qū)迎虎年慶佳節(jié)走進老年公寓慰問演出，把濃濃真情獻給住在區(qū)老年公寓的老年朋友們。菱塘社區(qū)書畫組老師為居民們免費寫春聯(lián)，社區(qū)關工委主任帶領幾

名小學生拿著春聯(lián)到孤寡老人家里，給老人們帶來熱鬧和喜慶。彩香一村南社區(qū)6名學生來到高齡獨居老人陶培棠奶奶家中，帶來了餛飩皮子和肉餡，和陶奶奶一起興高采烈包了起來，并和陶奶奶一起品嘗自己動手包餛飩的成果。一村四區(qū)社區(qū)、彩香一村三區(qū)社區(qū)、朱家莊社區(qū)帶領青少年學生走訪了離休干部、孤寡老人、軍烈屬，為他們送去了棉衣、營養(yǎng)品，帶去了冬日里的溫暖。老人們見了，都高興得合不攏嘴。學生們也從老人們感激的眼神，感謝的話語中體會到了快樂。2008年3月，蘇州科技學院數(shù)理分院黨支部與彩香一村南社區(qū)黨委正式簽訂共建協(xié)議，成立了愛心教育基地。

2009年4月，彩香實驗小學黨支部聞訊愛心教育基地情況后，派出4名黨員教師加強師資力量，共同夯實愛心教育基地的基礎。現(xiàn)已開設教學科目有數(shù)學、語文、物理、英語。今年上半年，彩香一村南區(qū)社區(qū)被評為2008至2009蘇州市未成年人思想道德建設先進社區(qū)。

三是開展護苗學校活動，豐富青少年課外生活。菱塘社區(qū)的蓓蕾少兒書畫班是我街道的特色品牌，至今碩果累累，書畫班的學生書法成績最高達九級。寒假中，菱塘社區(qū)為小書法家舉辦個人書畫展。彩香一村四區(qū)社區(qū)組織學生參觀了社區(qū)民間科普收藏展。藏品種類涵括了中西醫(yī)藥器械用品、醫(yī)藥科普書籍、自然科普書籍、民間酒瓶、桃花塢年畫、“航天英雄，夢想成真”明信片、煙標和煙盒、祖國風光紀念章

等。開拓了孩子們的知識面，增強了孩子們的民族自豪感。2月份，我街道邀請了司法所長給社區(qū)學生們進行《未成年人保護》的講座，通過講座豐富了轄區(qū)內(nèi)青少年的課外生活，增強了青少年的法制觀念，提高了未成人的自我保護，自我防范的意識。

三、堅持綜合整治，全面凈化未成年人成長環(huán)境。

街道多次召開轄區(qū)學校及周邊環(huán)境專項整治工作會議，集中清理整頓校園周邊環(huán)境，開展了“掃黃打非”、“網(wǎng)吧暨非法出版物”等整治工作。印制了《關于開展校園周邊環(huán)境專項整治的通告》，向校園周邊各經(jīng)營戶，宣傳有關政策法規(guī)和規(guī)定，營造了濃厚的輿論氛圍。同時還動員一批“五老”參與到凈化工作中來，成立了“五老”志愿者網(wǎng)吧監(jiān)督小組有網(wǎng)吧的社區(qū)均配備多名“五老”義務監(jiān)督員，充分發(fā)揮了宣傳員、信息員、巡查員、監(jiān)督員的作用。為青少年營造了一個健康優(yōu)良、奮發(fā)向上的成長環(huán)境。

下一步工作打算：

今年下半年，我們將不斷探索新形勢下未成年人思想道德建設工作的新方法，開創(chuàng)新局面。一是進一步整合資源，多措并舉，認真組織好“七彩夏日”活動。二是針對凈化未成年人成長的環(huán)境，我們將繼續(xù)擴大宣傳，形成強大的輿論聲勢，進一步喚起全社會對凈化社會文化環(huán)境工作的關注和

重視。建立制度，形成長效機制，做到這項工作始終有人抓、有人管，使這項工作長期開展下去。三是注重打造品牌工作。要整合資源，推出諸如課后系列活動、校外系列活動、假期系列活動等等，各個載體不再“獨自為政”，而是都被納入其中，成為系列活動的一個單元，資源共享，形成街道未成年人思想道德教育載體的整體品牌。四是狠抓宣傳工作不放松。宣傳工作不到位則活動的知曉度就不高，知道的人少了，來的就少，當然活動效果自然不會好，因此我們要加大宣傳力度提高活動的知曉度、品牌度，提高活動的參與率。

第三篇：積極探索開創(chuàng)未成年人思想道德建設新局面

積極探索開創(chuàng)未成年人思想道德建設新局面

幾年來，照旺莊中學認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和上級關于未成年人思想道德建設工作會議的要求，切實加強和改進未成年人思想道德建設工作，取得了優(yōu)異的成績。我在從事這項工作中，根據(jù)上級要求，結(jié)合學校實際，將加強和改善未成年人思想道德建設工作列入工作日程，落實學校工作安排，積極創(chuàng)新工作方法，取得了顯著成效，開創(chuàng)了未成年人思想道德建設工作新局面。

一、利用多種形式加強和改進未成年人的思想道德建設。

未成年人是祖國未來，民族的希望，加強和改進未成年人思想道德建設，事關國家和民族前途命運。

1、以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，積極普及宣傳核心價值理念，堅持推進核心價值觀教育進課堂，把核心價值觀滲透到各科教學和學校管理全過程，充分運用手抄報、黑板報、宣傳欄等各種宣傳渠道，讓核心價值觀24個字宣傳標語無處不在，營造了濃厚氛圍。

2、通過抓好中華經(jīng)典誦讀文化傳承活動，引導未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。每學期組織兩次中華經(jīng)典誦讀活動，把誦讀中華經(jīng)典與學習道德模范、“身邊好人”的先進事跡結(jié)合起來，培養(yǎng)學生堅定地理想信念和高尚的道德情操。

3、開展怎樣做一個有益于社會的人主題活動。利用清明、五一、五四、六一、七

一、國慶節(jié)等重大節(jié)日舉行教育活動。讓學生在受教育中，書寫筆記，寫出心得，舉行征文比賽，演講比賽等，以引導未成年人心向黨、愛勞動、樂于奉獻等為目標，引導孩子自我提升。

4、認真開展日行一善，做美德少年活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。在班級的醒目位置開辟“紅星”欄目，學生將自己每天做的好事用紅星表示出來，每月進行總結(jié)，每學期表彰一批美德少年。通過活動的開展，在學生的身邊樹立起道德標桿，引導學生從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實踐活動，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭做有道德的人。結(jié)對幫扶、多方關愛，為未成年人提供溫馨的成長環(huán)境

5、開展關愛留守兒童活動。（1）組織教師開展送溫暖獻愛心幫扶留守兒童

活動，為他們送去書包文具，輔導他們學習等，為他們的健康成長創(chuàng)造了良好社會環(huán)境。（2）組織開展了“愛心媽媽”、“代理家長”等結(jié)對幫扶留守兒童志愿服務活動，大力宣傳了為留守兒童辦實事、好事，弘揚了正能量。

二、積極創(chuàng)新工作思路，不斷促進未成年人活動陣地建設。

今后，要繼續(xù)積極學習領會《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，進一步明確和把握新形勢下未成年人思想道德建設的指導思想、方針原則和重要任務，積極探索創(chuàng)新未成年人思想道德建設的方式方法。在新的形勢下，我將以更加飽滿的熱情，全身心地投入到未成年思想道德建設這項艱巨的工作中去,開拓進取，奮勇爭先，使未成年思想道德建設工作更上一層樓。

第四篇：引領人才建設,開創(chuàng)我系新局面

引領人才建設，開創(chuàng)我系新局面

人才興校、質(zhì)量強校是高校深化教學改革、提升辦學層次的關鍵，也是學校發(fā)展的需要。建設一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構優(yōu)化、高效精干的高水平教師隊伍一直是我系黨支部的一項重要工作，我系始終堅持黨管人才的原則，充分把握人才動向，積極發(fā)揮黨組織在教師思想政治工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力為人才建設搭建各種平臺，打造一流的學術團隊、學術梯隊，培養(yǎng)知名專家教授、優(yōu)秀畢業(yè)生。

一、措施

1.充分發(fā)揮黨組織在人才隊伍建設中的作用

黨支部在人才隊伍建設中起著總攬全局的作用。它是政治的核心，在人才建設的過程中起著規(guī)劃、制訂政策，協(xié)調(diào)系統(tǒng)，做好服務的職能。我系黨總支始終堅持用宏偉的發(fā)展目標凝聚人，用優(yōu)良的傳統(tǒng)激勵人、真摯的感情關心人、良好的環(huán)境吸引人，全面體現(xiàn)愛才之心、識才之智、容才之量、用才之藝，努力做到謀劃發(fā)展同時考慮人才保證，制定計劃同時考慮人才需求，部署工作同時考慮人才措施，研究政策同時考慮人才導向。牢固樹立“人才資源是第一資源”的思想，實施人才強校戰(zhàn)略。著力建設高水平創(chuàng)新團隊，有意識催生一批具有凝聚力、創(chuàng)造力、高水平的強勢學術群體，并在學術群體建設的基礎上，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學科帶頭人。

2.加強師德師風建設

堅持師德建設常抓不懈，教育引導廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛教育事業(yè)，勤業(yè)敬業(yè)，誨人不倦。加強教師的職業(yè)道德、家庭美德、社會公德修養(yǎng)，激勵教師嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，教書育人，為人師表；增強依法執(zhí)教、尊重學生、愛護學生、關心學生的意識。3.積極創(chuàng)建學習型黨組織

以黨員干部和師生為主體，增強全員學習意識，培養(yǎng)學習素養(yǎng)，形成一種黨員干部帶頭學、引導大家共同學、個人自覺主動學、學生發(fā)奮刻苦學的濃厚氛圍。引導廣大職工學習政治理論知識、教育理論知識、業(yè)務知識、科學技術知識、實踐知識等內(nèi)容。著力提高教職工的政治思想理論水平、教書育人水平、科研水準、實踐能力等。并要求黨員干部每年寫至少一萬字的學習心得體會。培養(yǎng)學生的“學習精神”、“學習習慣”、“創(chuàng)新思維能力”、“實踐操作技能”等，營造崇尚學習、勤于學習、堅持學習的校園氛圍。在全系開展“與時俱進、借鑒創(chuàng)新、建設學習型黨組織、學習型班集體、學習型校園”的活動。讓我系師生在學習中開闊視野、開闊胸襟、開闊思路、創(chuàng)新發(fā)展，開創(chuàng)我系工作的新局面。

4.深化業(yè)務學習，提高業(yè)務水平

健全、完善教師繼續(xù)教育制度，落實教師培訓計劃，加大繼續(xù)教育力度，拓寬培養(yǎng)培訓渠道，通過鼓勵教師在職攻讀博士碩士研究生，加強青年教師崗前培訓、“雙語”教學培訓、教育技能培訓、國內(nèi)外進修等多種形式，不斷更新教師的知識結(jié)構，優(yōu)化學歷（學位）結(jié)構。建立培訓考核機制，把教師參加在職培訓同教師資格認定、職務晉升、聘任掛鉤。加強教師崗位培訓、教育教學能力培訓，促進教師知識更新，重點加強對教師的雙語教學能力和現(xiàn)代教學手段運用能力培養(yǎng)，提高教育教學能力。

建立青年教師導師制度，選派師德好、學術造詣高、責任心強的教師，與青年教師結(jié)對子，作為青年教師的導師，負責青年教師的培養(yǎng)和指導，幫助他們盡快通過“教學關”和“科研關”。按照“擇優(yōu)遴選，積極扶持，嚴格考核，確保質(zhì)量，動態(tài)管理，滾動發(fā)展”的原則，鼓勵青年教師積極開展學術研究，促進他們多出、快出成果。

加大開展學術交流的力度，鼓勵教師開展各種學術交流活動。建立出國學術交流專項資金，鼓勵教師開展對外學術交流。邀請全國教學名師以及國內(nèi)外學術名流來校講課以及學術交流。

以素質(zhì)高、水平高、貢獻大為奮斗目標，通過加強團隊建設，培育教師創(chuàng)新能力和社會服務能力。鼓勵教師開拓視野，各盡所能，各揮其長，在教書育人、學術研究、競賽指導、技術開發(fā)、考研輔導、雙語教學、創(chuàng)新實驗、社會服務等工作中形成特色，多方位拓展教師的能力。

加大實踐教學力度，注重教師實踐能力的培養(yǎng)，鼓勵中青年教師利用假期及課余時間到三所附屬醫(yī)院進行臨床實踐活動或臨床學習；選派臨床經(jīng)驗豐富的教師到醫(yī)專第二附屬醫(yī)院專家門診坐診；2010年選派十名青年教師到醫(yī)院輪崗學習一年，以提高我系教師的實踐工作能力和實踐教學水平。5.實施分類管理，扶優(yōu)扶強扶特，造就拔尖和創(chuàng)新人才

實施名師、名醫(yī)工程。以提高創(chuàng)新能力和弘揚科學精神為核心，加速培育造就一批在國內(nèi)、省內(nèi)有一定影響的具有較深學術造詣的教學名師、名醫(yī)和學科、學術帶頭人。

實施“優(yōu)秀教師支持計劃”。遴選一批學術基礎扎實、具有創(chuàng)新能力和突出發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師，作為學科帶頭人、教學名師的后備力量重點進行培養(yǎng)。實施副教授晉升教授培養(yǎng)計劃。對在近三年內(nèi)有望晉升教授的教師，在學術交流、課題申報、培訓進修等方面給予大力支持，為晉升的教授和引進的碩士創(chuàng)造更好的教學、科研平臺。

在教師配備上，優(yōu)先扶持重點學科、精品課程、重點實驗室和基礎學科（課程），為有重大項目、有重大貢獻的教師創(chuàng)造良好的學術環(huán)境和條件。

二、成效

我系黨支部積極打造良好的人才成長環(huán)境，關心人才成長，注重凝聚人心，眾多人才脫穎而出。

1.組建省級教學團隊

沒有高水平的重點學科，學校難以發(fā)展，沒有群體作支持，學校的重點學科也難以得到新的提高，2008年我系黨總支在校領導的領導下廣納群賢、組建省級教學團隊，以形成人才合力，充分發(fā)揮人才群體的積極性、主動性，創(chuàng)造性。

并被批準立項。我系黨組織自團隊建立以來，在團隊運行機制的建設、教學改革、提高教學水平和教學質(zhì)量等方面做了大量的工作，逐步形成一支結(jié)構合理、教學水平高、學術造詣深、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的優(yōu)秀團隊。

2.形成省級特色專業(yè)

中醫(yī)專業(yè)2010年4月被批準立項為省級特色專業(yè)，中醫(yī)學專業(yè)在師資隊伍建設、人才培養(yǎng)質(zhì)量、教學和科研研究水平、教學管理模式等方面已初步開始各項建設，部分目標建設已初見成效。

3.師資隊伍建設卓有成效

人才資源是學校發(fā)展的第一資源，我系黨政領導班子多次組織召開人才隊伍建設規(guī)劃專題會議和人才工作大會，培養(yǎng)和造就了一大批具有創(chuàng)新能力的中青年學術帶頭人和學術骨干。近4年來，我系教師共發(fā)表教學、科研論文60多篇，承擔課題11項，主編及參編的專著、教材等14余部；有

名教師或省教育廳優(yōu)秀教師稱號，名教師被選拔為市級學術帶頭人及拔尖人才；名教師獲得優(yōu)秀黨員稱號；名教師被評為先進工作者。

4.優(yōu)秀學生一展前途

學生是否成才，教師是關鍵。近四年來，我系學生在班主任和任課教師的引導下每年都有十幾個至二十幾個學生考取研究生，專升本升學率逐年遞增，至2010年中醫(yī)學醫(yī)專計劃錄取率為76%；中醫(yī)學理工計劃錄取率為100%。

第五篇：著眼未來的希望工程———二論進一步加強和改進未成年人思想道德建設

現(xiàn)在的未成年人是未來的建設者。對未成年人的培養(yǎng)和教育，決定著國家的未來和民族的希望。加強和改進未成年人的思想道德建設，黨中央高度重視，社會十分關注，一個很重要的原因就是，它是一項著眼未來的希望工程。我們的現(xiàn)代化建設目標極其宏偉，在本世紀頭20年集中精力全面建設小康社會，再繼續(xù)奮斗幾十年，到本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。在這樣一個偉大的歷史進程中，現(xiàn)在的未成年人終將成為我國現(xiàn)代化建設的生力軍。人們越來越清楚地看到，新世紀新階段，經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，綜合國力的競爭，是多方面的，其中一個重要方面就是培養(yǎng)和教育好下一代。哪個國家重視培養(yǎng)和教育青少年，哪個國家就能夠在未來的競爭中贏得主動。一批又一批具有高尚思想品質(zhì)和良好修養(yǎng)的合格建設者和接班人茁壯成長起來，我們的國家和民族就一定能有遠大前程和光明未來。經(jīng)驗表明，青少年時期是實施培養(yǎng)和教育的黃金階段。未成年人可塑性強，世界觀、人生觀、價值觀正在形成。培根固基，修枝打杈，刻不容緩。對青少年來說，培養(yǎng)愛國主義感情，確立遠大志向抱負，養(yǎng)成良好生活習慣，提高思想道德素質(zhì)，對于他們的一生都十分重要。我們要以對子孫后代高度負責，對國家前途高度負責的精神，自覺擔負起未成年人思想道德建設的歷史責任，十分精心、十分投入地做好這項工作，努力為未成年人的成長提供最好的教育。進一步加強和改進未成年人思想道德建設是在“三個代表”重要思想指引下，樹立和落實科學發(fā)展觀的必然要求?？茖W發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本。樹立和落實科學發(fā)展觀，其落腳點和著眼點在于人，歸根到底是為了人的全面發(fā)展。我們一定要把人的培養(yǎng)和教育特別是未成年人的思想道德建設納入社會發(fā)展整體規(guī)劃，擺在更加突出的位置，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。這樣，我們的下一代就能夠發(fā)展得更全面，生活得更幸福。十年樹木，百年樹人。人的成長成才是一個較長的過程。著眼未來首先就要把握現(xiàn)在，立足當前，更加注重做好現(xiàn)實的每一項工作。為了未來，為了希望，學校、家庭以及社會的方方面面，都應該從現(xiàn)在做起，為未成年人思想道德建設投入更大的力量，付出更多的精力，提供更好的條件，創(chuàng)造更好的環(huán)境，切實推進這一意義深遠的希望工程。