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      期末總結(jié)會(huì)講話

      時(shí)間:2019-05-12 06:11:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:期末總結(jié)會(huì)講話

      期末工作總結(jié)表彰會(huì)講話

      各位老師、同學(xué)們:

      時(shí)逢隆冬、春節(jié)將至,在這里,我校特舉行這次大會(huì),表彰獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)期在教育教學(xué)工作中教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的科任教師并對(duì)本學(xué)期各方面表現(xiàn)突出的“希望之星”和善管理、講協(xié)作、愛集體的優(yōu)秀學(xué)生干部及進(jìn)步之星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在這里,我代表全校師生向你們表示衷心的祝賀!學(xué)校希望受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的師生能夠以你們優(yōu)秀的品質(zhì)、良好的行為、出眾的成績(jī)?nèi)ビ绊憽⒏腥竞蛶?dòng)我們?nèi)w師生,在校內(nèi)樹立正確的輿論導(dǎo)向,形成規(guī)范的行為準(zhǔn)則,揚(yáng)正氣,樹典范。戒驕戒躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步。同時(shí)更希望全體師生能夠以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)他們一絲不茍、愛生如子的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)他們誠(chéng)信公允、正直磊落的道德意識(shí);學(xué)習(xí)他們講求質(zhì)量、追求效益的職業(yè)理念。

      下面我就本學(xué)期我校教育教學(xué)工作取得的成績(jī)和大家共同分享: 過(guò)去的一學(xué)期,我校始終堅(jiān)持以以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)品牌、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點(diǎn),在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了可喜的成績(jī)。

      1、王校長(zhǎng)被評(píng)為扶風(fēng)縣優(yōu)秀校長(zhǎng)。

      2、王海寧老師被評(píng)為扶風(fēng)縣優(yōu)秀班主任。

      3、陳晨、張瑞麗、楊麗萍、陳銀娥、羅紅英、王海寧等8名老師獲寶雞市“高效課堂”教育故事征文獎(jiǎng)。

      4、王校長(zhǎng)、王亞妮等3名老師獲寶雞市中小學(xué)課堂教學(xué)改革優(yōu)秀案例獎(jiǎng)。

      5、王校長(zhǎng)、李小紅、李文梅、陳晨、陳銀娥、楊麗萍等7人獲扶風(fēng)縣“校長(zhǎng)、教師話課改”征文獎(jiǎng)。

      6、李小紅、楊亞娟兩名老師獲陜西省教科所優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

      7、陳晨獲扶風(fēng)縣高效課堂教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)。

      8、王少瑋、陳銀娥、楊麗萍、李小紅、楊亞娟等七人次獲法門鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

      9、王校長(zhǎng)、張瑞麗、王海寧、王少瑋、李小紅、陳晨獲國(guó)家級(jí)課題“少教多學(xué)”與“高效課堂”實(shí)驗(yàn)教師資格。

      10、三年級(jí)王章遠(yuǎn)、李可欣、魏思甜、史怡聰、楊鵬濤;四年級(jí)李依桐、張賦涵、樊美君、李佳枚、馮澤云、路成;五年級(jí)楊晨露、王博龍、張宇軒、趙美迪、尹炯權(quán)、張?jiān)奇贰⑻谱有?、杜婉月、陳朝?yáng)、竇文豪;六年級(jí)王蕊、曹環(huán)萍、強(qiáng)澤陽(yáng)、陳和、樊增亮、宋巖、陳虹舟、劉佳豪、樊增光30名同學(xué)獲法門鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽前30名獎(jiǎng)勵(lì)。

      11、五年級(jí)學(xué)生唐孜欣、楊晨露、趙美迪、王博龍、尹炯權(quán)、張宇軒、陳朝陽(yáng)7名同學(xué)在扶風(fēng)縣五年級(jí)學(xué)科綜合競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)1名。

      12、學(xué)校被縣教育局推薦為寶雞市平安校園。

      13、我校獲扶風(fēng)縣五年級(jí)學(xué)科綜合競(jìng)賽第一名。

      14、我校獲法門鎮(zhèn)2013年冬季教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)優(yōu)勝學(xué)校。

      15、我校獲法門鎮(zhèn)“雙高雙普”提升工作先進(jìn)校獎(jiǎng)勵(lì)。老師、同學(xué)們,由于我們學(xué)校管理規(guī)范,設(shè)施完善,師資優(yōu)良,質(zhì)量過(guò)硬,理念先進(jìn),再加上學(xué)校全體師生的共同努力,學(xué)校贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同、社會(huì)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的信賴和學(xué)生的向往。我們堅(jiān)信,信譽(yù)的提高、人氣的旺盛必將為我們寶塔小學(xué)創(chuàng)造更加美好的明天,鑄就更大的輝煌。

      老師們,同學(xué)們:2014年我校將進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,完善管理制度,加大教學(xué)設(shè)施配套投資,開展好豐富多彩的校園活動(dòng)。使學(xué)校管理更加制度化、規(guī)范化、人性化、科學(xué)化。搶抓機(jī)遇,做到發(fā)展與提高并重,規(guī)模與質(zhì)量雙贏。2014年團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、誠(chéng)信的寶小人將會(huì)更加努力,奮力拼搏,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,以培養(yǎng)未來(lái)型、德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才為己任,讓寶塔中心小學(xué)真正成為千百學(xué)生生活的家園,學(xué)習(xí)的樂園,成長(zhǎng)的沃土,成才的搖籃,放飛的平臺(tái)。

      最后,預(yù)祝全體師生身體健康、闔家幸福、春節(jié)快樂!謝謝大家!

      2014-1-19

      第二篇:期末班級(jí)總結(jié)會(huì)

      五年級(jí)一班期末總結(jié)會(huì)

      一學(xué)期的工作又將結(jié)束,對(duì)我這個(gè)班主任來(lái)說(shuō),其中的工作有憂有喜,有苦有甜,特別是以下幾個(gè)方面感觸頗深。

      一、培養(yǎng)小干部,發(fā)揮火車頭的作用

      俗話說(shuō):“火車跑的快,全靠車頭帶”。由學(xué)生干部的優(yōu)秀素質(zhì),決定他們?cè)诎嗉?jí)的核心地位,由他們的核心地位,決定他們?cè)诎嗉?jí)起“火車頭”的作用。學(xué)生干部不僅要有協(xié)助班主任管理好班級(jí)的能力,而且更重要的是能以自身的優(yōu)勢(shì)在德智體美勞諸方面起到幫助和帶領(lǐng)作用。五年級(jí)學(xué)生不大不小,但班干部的帶頭作用非常重要。

      “其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”。對(duì)于學(xué)生干部也是這樣。本學(xué)期我注意引導(dǎo)小干部要嚴(yán)格要求自己,模范地遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、謙虛、互相關(guān)心、主動(dòng)積極完成老師的任務(wù)。比如和小干部一起處理學(xué)生間的矛盾,去關(guān)心某同學(xué)的困難等,逐步培養(yǎng)他們的高尚品格和解決問題的能力,增強(qiáng)小干部的凝聚力。特別是注意引導(dǎo)他們獨(dú)立開展工作的能力,工作做得好給予及時(shí)肯定,出現(xiàn)問題幫他們分析原因。本學(xué)期小干部們的組織能力有了很大的提高。例如,班長(zhǎng)李增,能在老師不在的情況下,基本能把握教室紀(jì)律;學(xué)習(xí)委員謝伶俐能組織同學(xué)們進(jìn)行課前背誦和維護(hù)紀(jì)律。小干部們用他的熱情積極地參與到班級(jí)管理工作,發(fā)揮了極大的作用。

      二、組織好各類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)健康意識(shí) 班會(huì)、晨會(huì)和各種集體活動(dòng)是班主任教育學(xué)生的良好契機(jī),它們是班主任有目的、有計(jì)劃地組織教育活動(dòng),春風(fēng)化雨地對(duì)學(xué)生施加

      積極影響的一塊陣地。本學(xué)期我結(jié)合男女拔河賽,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),雖然男生身高不及女生,但當(dāng)男生在拔河的時(shí)候,女生還是會(huì)主動(dòng)的減輕力道。針對(duì)學(xué)生喜歡吃路邊攤,進(jìn)行了相應(yīng)的健康教育。學(xué)生在各種活動(dòng)的參與中漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,變得懂事了,明白事理了,有了一定的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)。

      三、努力與家長(zhǎng)和學(xué)生溝通。

      不知不覺已經(jīng)做了一個(gè)學(xué)期的班主任了.但是與學(xué)生以及家長(zhǎng)溝通一直是我所欠缺的地方.原因有狠多,其中一個(gè)可能是因?yàn)槲业谋镜卣Z(yǔ)言沒有學(xué)會(huì).難以跟他們溝通。學(xué)校要求我們利用各種方式與家長(zhǎng)聯(lián)系.溝通..而我往往以不認(rèn)識(shí)路為由就以電話代勞.或者讓別的學(xué)生傳口訊之類的方式,造成一件事情的解決要耗上好幾天.這學(xué)期雖然班級(jí)中的事務(wù)還算能平穩(wěn)度過(guò).但總覺得有狠多不足.在此我也不一一舉出了.最后,我想說(shuō),在這里的一學(xué)期讓我受益非淺,失敗過(guò).也經(jīng)常犯錯(cuò),有生氣,也有發(fā)自內(nèi)心的開心.我有狠多做的不夠的地方,非常感謝各位老師對(duì)我的包容,.最后預(yù)祝大家假期快樂。

      教師 王雪妃 2012年1月8號(hào)

      第三篇:期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

      尊敬的各位老師:

      大家好!

      在炎熱的今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過(guò)去的充實(shí)而忙碌的一學(xué)期,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學(xué)期。過(guò)去的一學(xué)期,在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

      一學(xué)期來(lái)我們老師們團(tuán)結(jié)互助,努力學(xué)習(xí),努力工作,奮勇拼搏,敢為人先。同學(xué)在成長(zhǎng),我們的老師在成功,我為大家感到高興,學(xué)校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領(lǐng)導(dǎo)向大家表示敬意!同時(shí)也感謝分管領(lǐng)導(dǎo)的支持,也感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程,有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

      德育:組織責(zé)任教育知禮明責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做文明濱海人--開學(xué)典禮;各班圍繞責(zé)任教育開展特色升旗活動(dòng);每月第一周的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練周監(jiān)督檢查工作;綠色環(huán)保--收舊利廢活動(dòng);組織春芽書社、棋社、聯(lián)社招生及聽課;書法期中期末驗(yàn)收工作;組織2-5年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐;組織學(xué)生校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)文藝展演;三好學(xué)生和三好班集體評(píng)選活動(dòng);組織市區(qū)級(jí)德育評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)及材料上報(bào)工作;組織教師書法培訓(xùn);組織教師、春芽書社學(xué)員、中心莊村的書法愛好者與塘沽?xí)覅f(xié)會(huì)的書法家們舉行了一場(chǎng)主題為“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書文明聯(lián)的活動(dòng);組織教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的“贊家鄉(xiāng)新變化”的主題征聯(lián)比賽活動(dòng);開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂童年大家唱”的班級(jí)合唱比賽;“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂童年繪藍(lán)圖” 繪畫比賽活動(dòng);組織學(xué)生去大棚“體驗(yàn)家鄉(xiāng)的勞動(dòng)生活”;我入隊(duì)我光榮,一年級(jí)入隊(duì)活動(dòng);“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”慶六一表彰藝術(shù)展示活動(dòng);學(xué)生家長(zhǎng)問卷調(diào)查及分析;組織六年級(jí)藝術(shù)特長(zhǎng)生申報(bào)和上報(bào)工作;檢查學(xué)生評(píng)語(yǔ)和班主任手冊(cè)工作;迎接了天津河北區(qū)大江路小學(xué)楹聯(lián)教育學(xué)訪活動(dòng)。

      體衛(wèi)工作:在校組織學(xué)生校運(yùn)會(huì)和拔河比賽等;抓好大課間活動(dòng);組織學(xué)生日常和假期訓(xùn)練工作;在完成衛(wèi)生日常工作的同時(shí)完成了片眼操比賽;師生體檢工作;

      安全工作:開展安全宣傳教育活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行安全自查,樹立安全意識(shí)。做實(shí)“安全教育周”活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校組織進(jìn)行了緊急疏散、逃生自救的演練;下發(fā)宣傳教育材料,班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育周中,組織學(xué)生們進(jìn)行了抗震、防火的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

      師德政治學(xué)習(xí):每月檢查政治學(xué)習(xí)筆記;布置假期政治學(xué)習(xí)內(nèi)容;做好師德五評(píng)匯總工作及檔案管理工作。

      工會(huì):組織參加片紅歌比賽并參加建黨90年方陣演出;完成了檔案管理工作。

      教科研:完成教科研日常工作;完成傳統(tǒng)文化總課題組結(jié)題工作;籌備xx課題申報(bào)工作并按時(shí)上交xx課題申報(bào);組織教科研培訓(xùn)和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。

      最后,祝各位身體健康,家家幸福,假期快樂!

      第四篇:小學(xué)期末總結(jié)會(huì)

      小學(xué)期末總結(jié)會(huì)

      1月14日,園丁小學(xué)召開了學(xué)期工作總結(jié)會(huì)。首先,王春梅校長(zhǎng)傳達(dá)了市教育局假期工作安排部署會(huì)議精神,讓全體教師明確教育局寒假工作安排的主導(dǎo)思想。然后詳實(shí)地總結(jié)了學(xué)校本學(xué)期的教育教學(xué)工作,總結(jié)中既肯定了一學(xué)期來(lái)“五段嘗試教學(xué)模式”的課堂、“琴棋書畫特長(zhǎng)教學(xué)”及“兩活三悟德育工作”中取得的成績(jī),又反思了各項(xiàng)工作中存在的不足。接著由各口副校長(zhǎng)對(duì)質(zhì)量分析、年終考核、教師培訓(xùn)、安全管理等工作進(jìn)行了精心、精細(xì)的總結(jié)與部署,科學(xué)合理地安排了學(xué)校教師寒假培訓(xùn)工作,假期安全工作,采取層層負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的原則,又與教師們簽訂了不補(bǔ)課、不辦班責(zé)任狀。最后王校長(zhǎng)又對(duì)師德師風(fēng)、教師培訓(xùn)、安全工作、假期值班進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),并祝愿全體教師度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的寒假生活!

      第五篇:期末班級(jí)總結(jié)會(huì)

      三年級(jí)下學(xué)期期末班級(jí)總結(jié)會(huì)

      本學(xué)期各項(xiàng)工作已圓滿結(jié)束,為使學(xué)生能利用假期的時(shí)間努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī),吸取教訓(xùn),把學(xué)習(xí)搞得更好。教者亦能更還得改進(jìn)教育教學(xué)方法,全面提高教學(xué)水平,各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)總結(jié)會(huì)作如下記錄:

      一、思想方面

      堅(jiān)持用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,努力做一個(gè)合格的學(xué)生。平時(shí)多表?yè)P(yáng)各方面表現(xiàn)好的學(xué)生,對(duì)那些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的學(xué)生(如鄧劉新、楊哲、柏鑫)進(jìn)行委婉的批評(píng)教育。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期我找這些學(xué)生做了多次思想工作,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)交流溝通,共同教育學(xué)生。由于班主任工作認(rèn)真細(xì)致,我班班風(fēng)純學(xué)風(fēng)濃。因此,本學(xué)期我班先后獲得了14次流動(dòng)紅旗及文明班級(jí)。

      二、學(xué)習(xí)方面

      在學(xué)習(xí)上,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況因材施教,注重對(duì)尖子生的培養(yǎng),對(duì)差生的輔導(dǎo),抓差補(bǔ)缺。因?yàn)楸緦W(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)本班各科成績(jī)都不夠理想,所以,下半學(xué)期我加大力度對(duì)各層次學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫教,也取得了一定的成績(jī)。期末檢測(cè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī)?nèi)?zhèn)都排第1名,獲得了師生及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

      三、課外活動(dòng)方面

      本學(xué)期我班開展了豐富多彩的課外活動(dòng),這些活動(dòng)的開展不僅豐富了學(xué)生們的課余生活,還增長(zhǎng)了他們的課外知識(shí)。不僅如此,學(xué)生們還積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。如:楊慧華

      鄧劉新兩位學(xué)生在書法及繪畫比賽中分獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。朱麗那、莫可愛、朱愛玲三位同學(xué)參加“輝煌共和國(guó)”讀書活動(dòng)征文比賽獲得一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      四、其他工作

      “安全重于泰山”。做好安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作之一。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了班級(jí)安全工作的難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步提高本班的安全,加大學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的管理力度,保證學(xué)生的人身安全加大安全教育的宣傳力度,做到人人講安全、處處講安全。

      1.抓好了安全意識(shí)教育。樹立了班級(jí)管理“安全第一”的思想,建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章,加強(qiáng)了對(duì)教室用電、用水的監(jiān)管;利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育,本期進(jìn)行了幾次緊急疏散等演練,教會(huì)學(xué)生如何

      應(yīng)急自救逃生。使學(xué)生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識(shí),防患于未然。

      2.交通安全教育。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的學(xué)生少先隊(duì)員。

      3.食品衛(wèi)生安全教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。

      四、1、2、3、4、假期要求

      鞏固本學(xué)期所學(xué)的知識(shí);

      找下學(xué)期所要學(xué)的課本自學(xué);

      按時(shí)按質(zhì)按量地完成老師布置的各項(xiàng)假期作業(yè);

      遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,特別是不經(jīng)家長(zhǎng)許可,不準(zhǔn)到溝、河、塘等地洗澡游泳,防止溺水事故發(fā)生。

      五、學(xué)生按時(shí)回校責(zé)任目標(biāo)落實(shí)

      1、開學(xué)要按時(shí)回校注冊(cè),凡是不按時(shí)回校注冊(cè)的學(xué)生不可評(píng)為“積極入學(xué)標(biāo)兵”,并在開學(xué)典禮會(huì)上給予表?yè)P(yáng);

      2、凡是不按時(shí)回校注冊(cè)的學(xué)生,期終不能評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀隊(duì)員”。

      班主任

      李富平

      2010-7-

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