第一篇：夯實(shí)常規(guī)管理狠抓隊(duì)伍建設(shè)促學(xué)生個(gè)性發(fā)展_2010~2011第一學(xué)期湖熟中學(xué)德育工作計(jì)劃

夯實(shí)常規(guī)管理

狠抓隊(duì)伍建設(shè)

促學(xué)生個(gè)性發(fā)展 ——2014~2015第一學(xué)期中學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期德育處將圍繞“夯實(shí)常規(guī)管理，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，促學(xué)生個(gè)性發(fā)展”的工作思路，堅(jiān)持“以人為本，德育為首，育人為先”的原則，圍繞學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃，進(jìn)一步完善德育工作管理體制，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情懷、民族精神，使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，珍愛生命，積極向上，健康、快樂學(xué)習(xí)、生活。

二、工作目標(biāo) 工作目標(biāo)是：“安全、有序、文明、和諧”。

根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和規(guī)劃，從嚴(yán)管理，科學(xué)管理，狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)，狠抓班集體建設(shè)，狠抓常規(guī)管理，凸顯校園文化氛圍，突出質(zhì)量意識(shí)和效益意識(shí)，努力探討德育工作的新思路和新模式。

以理想、信念教育為核心，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線，以愛國(guó)主義教育為抓手，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以法制教育為突破口，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的品德教育、法制教育和心理健康教育，通過活動(dòng)育人、陣地育人、環(huán)境育人等形式，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

加強(qiáng)安全教育，繼續(xù)確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生，努力創(chuàng)建和諧平安校園。

三、工作措施

（一）抓隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，務(wù)實(shí)班主任培訓(xùn)機(jī)制，努力培養(yǎng)一支教育理念新，具有適應(yīng)素質(zhì)教育要求的引領(lǐng)型、學(xué)習(xí)型、協(xié)作型、智慧型的班主任隊(duì)伍。

（1）以特色班級(jí)課題研究為抓手，開展班主任培訓(xùn)，深化班主任隊(duì)伍建設(shè)，為開展行為規(guī)范教育提供隊(duì)伍保證。

（2）以班級(jí)為單位收集教育困惑或案例進(jìn)行案例分析，利用班主任工作例會(huì)進(jìn)行研討、經(jīng)驗(yàn)交流，與此同時(shí)，制訂實(shí)踐計(jì)劃并付諸不斷實(shí)踐，從而提升班主任德育工作的能力。

（3）在班級(jí)管理上，充分發(fā)揮、首席教師、老教師的傳、幫、帶作用，加強(qiáng)職初期班主任的教育常規(guī)指導(dǎo)，提高青年班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法技能，幫助年輕教師迅速成長(zhǎng)。

（4）為班主任老師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，走出去請(qǐng)進(jìn)來，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流，不斷接受專業(yè)引領(lǐng)、開展同伴互助、實(shí)踐與反思。

（5）完善德育中心小組會(huì)議制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研討，解決實(shí)際問題。

（6）開展主題教育有效性的實(shí)踐：每?jī)芍芤淮蔚陌鄷?huì)課（有主題、有目標(biāo)、有教案、有反思）。2.加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

（1）好的班集體要有好的學(xué)生干部隊(duì)伍，班主任要認(rèn)真做好學(xué)生干部的選拔任用工作，特別是做好班干部的培訓(xùn)以及指導(dǎo)工作。

（2）各年級(jí)要通過選聘的形式，在年級(jí)學(xué)生中選出有一定威信的學(xué)生擔(dān)任級(jí)干部，協(xié)助班主任做好班級(jí)管理和值日工作。各班主任要對(duì)選拔出來的級(jí)干部進(jìn)行培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正地發(fā)揮管理職能，并起到模范帶頭作用，學(xué)期結(jié)束評(píng)選一批優(yōu)秀學(xué)生干部。

3.加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、志愿者、業(yè)余團(tuán)校等的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

（二）強(qiáng)化班集體常規(guī)等建設(shè)，營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境

１.加強(qiáng)行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)，強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《湖熟中學(xué)學(xué)生文明素養(yǎng)方案》、《湖熟中學(xué)“三自”學(xué)生評(píng)價(jià)制度》等制度。大力宣傳提倡：文明禮貌、遵章守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素；堅(jiān)決禁止：吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒；明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)：衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。學(xué)期結(jié)束評(píng)選“三自”學(xué)生。

２.加強(qiáng)一日常規(guī)管理，強(qiáng)化一日常規(guī)的量化考核。用好六冊(cè)：①學(xué)生談話記錄冊(cè)；②衛(wèi)生管理檢查記錄冊(cè)；③課間操、眼保健操檢查記錄冊(cè)；④學(xué)生違紀(jì)批評(píng)記錄冊(cè)；⑤班主任手冊(cè)；⑥班級(jí)日記。

校、年級(jí)組、班級(jí)三級(jí)狠抓：亂拋紙屑、隨地吐痰、奇裝異服、蓄長(zhǎng)發(fā)、佩戴飾物、進(jìn)出校門騎自行車、亂放自行車、用腳蹬墻踢門、三大球進(jìn)教室、中午和放學(xué)踢球、故意損壞公物、聚眾斗毆等不良行為的糾正矯治。由值日行政、學(xué)生會(huì)各部、各志愿組每日三次對(duì)全校各班級(jí)常規(guī)進(jìn)行全面考核檢查，每月小結(jié)各年級(jí)常規(guī)管理先進(jìn)集體，期末根據(jù)各月評(píng)比情況，評(píng)定相應(yīng)的“三自”班級(jí)，為各級(jí)各類（校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)等）評(píng)優(yōu)依據(jù)。

3.繼續(xù)深入宣傳“綠色環(huán)?！崩砟睿瑒?chuàng)建“綠色班級(jí)”。

學(xué)習(xí)宣傳“綠色環(huán)保”理念，糾正少數(shù)同學(xué)破壞公共環(huán)境衛(wèi)生的不文明習(xí)慣，繼續(xù)開展校園環(huán)保志愿者活動(dòng)，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生；大力開展創(chuàng)建節(jié)約型校園宣傳教育活動(dòng)，要求各班垃圾分類回收，禁止塑料袋進(jìn)入校園，確保校園和諧優(yōu)美；結(jié)合“班級(jí)文化”建設(shè)，開展創(chuàng)建“綠色班級(jí)”活動(dòng)，為創(chuàng)建省級(jí)“綠色學(xué)?！贝蛳略鷮?shí)的基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)與校友、社會(huì)成功人士的聯(lián)系，邀請(qǐng)一些在社會(huì)有成功業(yè)績(jī)的校友和社會(huì)知名人士到學(xué)校，向?qū)W生言傳身教，讓學(xué)生接受“活”的思想教育。

5.繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)“三輕一禁一學(xué)”。

（三）弘揚(yáng)培育民族精神，開展愛國(guó)主義教育

結(jié)合國(guó)慶六十一周年開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。組織學(xué)生開展反映中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化的“書香校園”讀書活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的了解、熱愛；開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)（九月），激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情；開展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參與一些社會(huì)工作，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、與人合作的精神；利用“國(guó)慶”、“一二?九運(yùn)動(dòng)”等紀(jì)念日多層次、全方位地開展各項(xiàng)系列教育活動(dòng)；有特色地動(dòng)用一切宣傳輿論工具：廣播、電視、校園網(wǎng)、圖片展覽等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛校教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛校的思想品德和報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想；組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)他們的高尚品德和感人事跡；開展各種形式的班集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，關(guān)心同學(xué)、關(guān)心他人，樹立集體榮譽(yù)感。

（四）加強(qiáng)安全、心理健康等教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展

1.通過宣傳畫廊、電視錄像、心理健康小冊(cè)子等形式組織開展心理健康教育和輔導(dǎo)，繼續(xù)普及心理健康知識(shí)。

2.積極辦好“心理咨詢室”，建立心理咨詢檔案。全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)，全員對(duì)學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)的研究，解除學(xué)生心理障礙，提高學(xué)生心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)耐挫力和適應(yīng)力，做到防患于未然。

3.邀請(qǐng)心理專家來校講學(xué)，組織心理輔導(dǎo)教育的研討交流，提高師生的心理健康水平和教師開展心理輔導(dǎo)水平。

4.加強(qiáng)學(xué)校安全管理，開展師生安全教育。

（五）加強(qiáng)家校聯(lián)系，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用

建立初一家長(zhǎng)委員會(huì)；邀請(qǐng)部分專家有針對(duì)性的開展家庭教育指導(dǎo)，普及家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力；并邀請(qǐng)一些家長(zhǎng)來談經(jīng)驗(yàn)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育方法，與學(xué)校教育形成合力。

開好家長(zhǎng)會(huì)，并通過家訪、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

繼續(xù)推廣“家校通”這一網(wǎng)絡(luò)通信手段，使我們的家校聯(lián)系、家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)更直接、更有效、更便捷。

四、具體工作安排

㈠、9月份——弘揚(yáng)和培育民族精神月

1．班主任工作會(huì)議，本學(xué)期德育工作思路，并布置學(xué)期初工作（車輛停放、包干區(qū)劃分、牛奶征訂）。

2．安排學(xué)生報(bào)到，組織全校衛(wèi)生大掃除。3．指導(dǎo)護(hù)旗手程序。

4．迎“國(guó)慶”愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)。（每班提供6份學(xué)生作文，評(píng)比）。5．新一屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選、志愿者組織成立。

6．校志愿者開展活動(dòng)（校園衛(wèi)生、車輛和校園安全）。7．初一新生參觀校史室。8．9月跑操比賽。

9．歲月留聲 歌頌祖國(guó)演唱比賽。10．檢查班主任工作手冊(cè)、班級(jí)日記。

㈡、10月份——學(xué)生行為規(guī)范月

1．班主任工作會(huì)議、小結(jié)9月份常規(guī)管理、布置下階段工作。2．家訪困難學(xué)生（十一長(zhǎng)假期間）、學(xué)習(xí)中學(xué)生守則（每班提供10份學(xué)生心得體會(huì)，評(píng)比）。

3．交通安全教育圖片展。

4．組織初

一、初二學(xué)生觀看愛國(guó)主義電影。

5．首席班主任班集體建設(shè)成果展示，進(jìn)一步完善班級(jí)文化建設(shè)。

6．校志愿者開展活動(dòng)（校園衛(wèi)生、車輛和校園安全）。

7．組織法制教育講座。

8．播放有關(guān)學(xué)生心理健康教育資料片，發(fā)放有關(guān)學(xué)生心理健康教育資料。

9．10月開展陽光體育活動(dòng)。

10．檢查班主任工作手冊(cè)、班級(jí)日記。11．籌備校園藝術(shù)節(jié)。

㈢、11月份——我成長(zhǎng)，我運(yùn)動(dòng)，我健康月

1．班主任工作會(huì)議、小結(jié)10月份常規(guī)管理、布置下階段工作。

2．結(jié)合期中考試評(píng)選星級(jí)學(xué)生、評(píng)比班集體文化建設(shè)。

3．舉辦校園藝術(shù)節(jié)。4．布置新團(tuán)員入團(tuán)事宜。5．首席班主任主題班會(huì)展示。

6．檢查班主任工作手冊(cè)、班級(jí)日記。

㈣、12月份——班級(jí)文化展示月：

1．班主任工作會(huì)議、小結(jié)11月份常規(guī)管理、布置下階段工作。2．召開入團(tuán)儀式、開展團(tuán)員活動(dòng)。3．組織初

一、初二學(xué)生觀看愛國(guó)主義電影。

4．迎元旦開展班級(jí)活動(dòng)。

5．檢查反饋初一常規(guī)管理效果。6．檢查班主任工作手冊(cè)、班級(jí)日記。㈤、2015年1月份——贏期末挑戰(zhàn)月：

1．班主任工作會(huì)議、小結(jié)12月份常規(guī)管理、布置下階段工作。

2．落實(shí)學(xué)期結(jié)束工作，班主任完成學(xué)生操行等第評(píng)比與評(píng)語撰寫完成好成長(zhǎng)袋。

3．班主任撰寫德育總結(jié)和案例，完成班主任工作手冊(cè)、上交班級(jí)日志、學(xué)生談話記錄冊(cè)。4．先進(jìn)班級(jí)評(píng)選述職、首席班主任經(jīng)驗(yàn)交流及學(xué)期考核(含德育骨干)。5．處室材料整理、歸檔。

7．期末各類評(píng)優(yōu)表彰、安全教育活動(dòng)。8．假期集中家訪安排。

9．撰寫校德育工作總結(jié)、下學(xué)期德育工作計(jì)劃。

中學(xué)德育處

2014.08.21