第一篇：XX學(xué)校2011年秋季學(xué)期安全工作總結(jié)

強(qiáng)化責(zé)任 警校共建 確保平安

——XX學(xué)校2011年秋季學(xué)期安全工作總結(jié)

2011年秋季學(xué)期，面臨校園安全的嚴(yán)峻形勢，XX學(xué)校在上級的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在警區(qū)的大力支持下，在社區(qū)和家長的有效配合下，通過全體行政和教師的有效應(yīng)對、大力保障、扎實(shí)工作，安全工作在鞏固上學(xué)期成果的基礎(chǔ)上，又推出新的舉措，取得新的成績，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期安全工作的目標(biāo)，在市鎮(zhèn)多次安全檢查中獲得好評。本學(xué)期主要工作如下：

一、全員擔(dān)責(zé)抓安全，警示教育經(jīng)?；?。

1.全員盡責(zé)排查安全隱患。事故始于隱患，而最大的安全隱患是思想上的麻痹和不盡職責(zé)。本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校在行政、班主任和級組長等不同會議上強(qiáng)調(diào)：安全高于一切，生命重于一切，任何人不得以任何理由拒絕和搪塞安全工作，不得以任何借口敷衍和不落實(shí)安全工作，凡是因認(rèn)識不到位、責(zé)任不履行而導(dǎo)致的責(zé)任事故要問責(zé)。根據(jù)教師具有“教育、管理、保護(hù)”的法律義務(wù)和責(zé)任，學(xué)校明確要求：教職工及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，是每一位教職工的責(zé)任；及時報(bào)告安全隱患，是每一位教職工的責(zé)任；及時排除安全隱患，是每一位教職工的責(zé)任！

學(xué)校構(gòu)建起層層負(fù)責(zé)，人人把關(guān)的安全管理層級，要求各層級中的每一位負(fù)責(zé)人和老師，必須承擔(dān)對各場室安全隱患的排查，對學(xué)生不安全行為經(jīng)常的教育的和違規(guī)行為的糾正，對問題學(xué)生的跟蹤及與家長的聯(lián)系與配合等等。由于認(rèn)識和責(zé)任的強(qiáng)化，本學(xué)期學(xué)校的安全隱患排查除開學(xué)初、期中和期末必查，重大節(jié)日、寒假前必查外，對平時發(fā)現(xiàn)的安全隱患都能及時報(bào)告，幾乎所有的安全隱患都能及時地整改。

2.警示教育和安全預(yù)警經(jīng)?；?。警示教育和安全預(yù)警也是防范安全隱患的有效舉措。本學(xué)期大型節(jié)假日較多，又有世博會、亞運(yùn)會等活動，學(xué)校利用福建南平事件、湖南衡南事件、坦洲“12.25事件”等市內(nèi)外重大安全事故和重大節(jié)日、圣誕節(jié)前通過國旗下講話、主題班會活動、問題學(xué)生談心會、教師學(xué)習(xí)會等活動警示教育學(xué)生和老師，還專門召開安全法制教育大會，請法制副校長、鎮(zhèn)交警大隊(duì)的警官、鎮(zhèn)分局禁毒大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)用學(xué)生中的鮮活案例對學(xué)生進(jìn)行警示教育，并結(jié)合本地區(qū)安全工作的新特點(diǎn)、新動向?qū)W(xué)生提出預(yù)警，起到了有效的防范事故的作用，較好地實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期平安校園工作目標(biāo)。

二、警校共建平安校，齊抓共管保安全

1.學(xué)校與鎮(zhèn)消防中隊(duì)的官兵每年的11月9日定期舉行消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)，按照《XX學(xué)?！?19”消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案》的要求，開展避險(xiǎn)逃生、火警撲救、現(xiàn)場救護(hù)、安全警戒以及各種消防器材的使用聯(lián)合舉行“119” 消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)。2.學(xué)校與鎮(zhèn)交警大隊(duì)一起互相配合、互相支持，齊抓學(xué)生的交通安全教育。本學(xué)期開學(xué)初請交警大隊(duì)許鋒中隊(duì)長為新生作交通法規(guī)知識講座，元旦前學(xué)校與公安分局、交通大隊(duì)、社區(qū)派出所警官共同舉行“迎元旦，賀新年，警校共建平安學(xué)校”聯(lián)歡會，散學(xué)禮再交警大隊(duì)警官為師生講交規(guī)，溫馨提醒師生在寒假、春節(jié)期間自覺遵守交通規(guī)則，恭祝師生過一個平安祥和年。同時，交警加強(qiáng)對學(xué)生路途的監(jiān)護(hù)和管理，對交通安全意識淡薄、交通規(guī)則不清的學(xué)生及時警醒和糾正，學(xué)校配合交警大隊(duì)排查學(xué)校周邊的交通安全隱患，及時報(bào)告鎮(zhèn)交警大隊(duì)并配合整改。警校默契的配合，齊抓共管交通安全工作，一年來師生未出現(xiàn)嚴(yán)重違反交通安全法規(guī)的行為，未發(fā)生師生嚴(yán)重的道路交通意外傷害。

3.學(xué)校與鎮(zhèn)公安分局緝毒大隊(duì)共同開展禁毒主題教育，有獎?wù)魑?，請分局領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生講課，請緝毒大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)為問題家庭的學(xué)生開設(shè)系列輔導(dǎo)課。

4.學(xué)校強(qiáng)化保安的崗位職責(zé)，充分發(fā)揮保安作用，規(guī)范教師進(jìn)出校園車輛速度，規(guī)范學(xué)生騎單車進(jìn)出校園下車推行，檢查學(xué)生單車是否備案編號、是否有鎖，糾察學(xué)生的違規(guī)行為。通過強(qiáng)化校園車輛管理制度，狠抓落實(shí)，逐步使校園車輛 管理步入規(guī)范軌道，進(jìn)一步規(guī)范了師生的交通行為，增強(qiáng)了師生的交通安全法規(guī)意識，從而有效地避免了重大交通事故的發(fā)生，確保了校園的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

5.在重大節(jié)假日和寒暑假到來的時候，學(xué)校都要走訪社區(qū)、警區(qū)，通報(bào)教育主管部門和學(xué)校關(guān)于節(jié)假日安全工作的要求，與XX派出所、XX派出所聯(lián)合發(fā)出《致XX學(xué)校家長公開信》，溫馨提醒家長全面履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù)，教育孩子不參加圣誕節(jié)的相關(guān)活動，不涉足網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳、電子游戲廳、錄像廳等娛樂場所，遠(yuǎn)離毒品和涉毒人員；教育學(xué)生在放假期間遵紀(jì)守法，注意交通安全、消防、居家、外出旅游、食品衛(wèi)生安全和用水、用電、用氣安全等，引導(dǎo)孩子參加有益身心的社會實(shí)踐活動，多閱讀好書，認(rèn)真完成假期作業(yè)。共祝家長節(jié)假康樂吉祥！孩子平安快樂！通過走訪和警校共同發(fā)出 的《致XX學(xué)校家長公開信》，給家長傳遞了齊抓共管的信息，強(qiáng)化了家長作為監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù)，密切了學(xué)校、社區(qū)、家庭之間的聯(lián)系，確保了學(xué)生在校外的安全。6.學(xué)校通過成立家長委員會，發(fā)揮家委會名譽(yù)主任、主任、副主任、委員的作用，加強(qiáng)與各社區(qū)村支兩委、治安聯(lián)防隊(duì)的密切聯(lián)系，爭取他們的大力支持和配合，及時化解學(xué)校與社區(qū)村民和家長的矛盾糾紛，形成了聯(lián)防聯(lián)控的網(wǎng)絡(luò)，確保了校園安全。此外，學(xué)校還爭取家委會委員尋訪社區(qū)，及時發(fā)現(xiàn)社區(qū)安全隱患和學(xué)生在社區(qū)的活動情況，通過各種途徑及時反饋給學(xué)校和社區(qū)（警區(qū)）。學(xué)校在國慶節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日都要組織行政和骨干教師到社區(qū)娛樂場所暗訪巡查，配合公安和社區(qū)教育、管理和保護(hù)未成年學(xué)生。7.學(xué)校發(fā)揮法制副校長、駐校民警的職能作用，經(jīng)常商討安全工作。本學(xué)期，法制副校長和駐校民警協(xié)助學(xué)校對幾個有問題家庭背景的學(xué)生進(jìn)行幫教，及時化解了3宗學(xué)生間的矛盾，妥善處理了3宗本校學(xué)生與外校學(xué)生或社會青年的糾紛，及時化解學(xué)校與家長間的矛盾，保護(hù)了未成年學(xué)生的權(quán)益，維護(hù)了學(xué)校的正常秩序。法制副校長還為學(xué)生作了安全法制教育講座，接受了師生有關(guān)法律法規(guī)問題的咨詢，增強(qiáng)了師生的法制意識。

三、應(yīng)急預(yù)案全覆蓋，安全管理全天候

1.完善應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)學(xué)校住宿生不斷增加，夜間安全管理難度增加的形勢，為了確保學(xué)生晚上在校住宿安全，讓學(xué)生家長放心，學(xué)校在已有應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，在鎮(zhèn)消防中隊(duì)的指導(dǎo)下，完善了《XX學(xué)校夜間消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案》，通過強(qiáng)化值班行政和老師的崗位職責(zé)，提高保安夜間在學(xué)生宿舍區(qū)巡邏的密度和應(yīng)急反應(yīng)速度，培訓(xùn)宿舍長等措施，提高了住校學(xué)生夜間安全防范意識，學(xué)生基本了解了夜間遭遇火險(xiǎn)等其它突發(fā)事故時快速反應(yīng)、緊急疏散的一些常識。

2.強(qiáng)化保安職責(zé)。本學(xué)期鎮(zhèn)政府為了加強(qiáng)學(xué)校安保工作，決定由鎮(zhèn)保安公司向?qū)W校派駐保安。面臨鎮(zhèn)保安公司保安和原來聘請的保安并存，保安公司和學(xué)校雙重管理的磨合等問題，及時調(diào)整和完善了《校園安保制度》，細(xì)化了《門衛(wèi)值班制度》、《出入人員證件查驗(yàn)制度》、《車輛準(zhǔn)入放行制度》、《物品出入查驗(yàn)制度》，還制訂了《門衛(wèi)值班巡邏制度》。為了規(guī)范校園安保工作，學(xué)校組織保安學(xué)習(xí)XX市教育局、XX市公安局二〇一〇年五月十二日聯(lián)合制發(fā)的《XX市校園保安工作管理規(guī)定》，并將此規(guī)定掛在保安室，以利于經(jīng)常對照檢查。

3.加強(qiáng)常規(guī)管理，把常規(guī)工作做足、做到位。值班行政和老師每天要排查安全隱患，檢查和糾正學(xué)生中不安全行為；學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月都要檢查校園

校舍及設(shè)施設(shè)備安全，消防栓、消防水槍、滅火器等設(shè)施的完好狀況，并及時維護(hù)和更換；同時，注意消防安全檔案規(guī)范化建設(shè)，在市鎮(zhèn)多次安全檢查中獲得好評。

回首過去一學(xué)期的安全工作，我們務(wù)實(shí)求真，不斷創(chuàng)新，贏得了好評，為省綠色學(xué)校和市文明學(xué)校創(chuàng)建，為實(shí)現(xiàn)平安校園的管理目標(biāo)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升教育教學(xué)質(zhì)量起到了保障和促進(jìn)作用。安全工作需要警鐘長鳴，需要精細(xì)的管理和恒久的執(zhí)行力，我們將持之以恒地強(qiáng)化安全責(zé)任，落實(shí)安全工作制度，加大安全工作的力度，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求來做好安全工作，繼續(xù)與社區(qū)和警區(qū)為共建平安和諧校園而努力！

第二篇：2016年秋季學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)

2016學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)

我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、組織健全，職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實(shí)施到位。

１、門崗制度：堅(jiān)持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

２、值班教師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。

3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度，學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度，結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。

三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識。

１、利用集會、國旗下講話、廣播站等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時，在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進(jìn)入課堂，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識。

2、學(xué)校召開夏季防溺水安全家長會，各班班主任向家長就5月份出現(xiàn)的溺水事件進(jìn)行安全警示，發(fā)放致家長的一封信，讓他們注意放學(xué)后，假期學(xué)生在家安全，并與學(xué)生、家長簽訂預(yù)防溺水承諾書。

3、為貫徹落實(shí)全國“安全教育日”、“安全教育周”和“安全活動月”活動的通知精神，我校于9月12日上午舉行了一次防震安全疏散演練。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識，也提高對突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。4、6月份積極開展“安全生產(chǎn)月”（“學(xué)校安全教育月”）活動，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動：做好預(yù)防溺水專題教育；開展交通安全和食品安全知識教育；在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育；在暑假前再次發(fā)放《致家長的一封信》，專門進(jìn)行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”；通過校信通平臺，給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息，落實(shí)安全責(zé)任。

四、存在問題

1、早上上學(xué)時段和周五下午放學(xué)時段，家長送孩子上學(xué)，放學(xué)接孩子回家時段，車輛較多有安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校安全重于泰山，并且涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

廬江縣第六中學(xué)

2016/12/12

第三篇：秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

一、學(xué)校管理

1、領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識不斷增強(qiáng)，工作中以大局為重，無論是平時工作，還是評先評優(yōu)，包括各項(xiàng)活動首先考慮全體教師。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部的工作風(fēng)得到了轉(zhuǎn)變，例如為了迎接上級的檢查，領(lǐng)導(dǎo)干部利用雙休日整理材料，使得我們學(xué)校支部工作，繼續(xù)教育校本培訓(xùn)，德育工作，團(tuán)委工作、特色學(xué)校等都受到好評。從某種程度上也提高了學(xué)校的知名度。

3、培養(yǎng)年輕干部，程武暑期通過教育局考核，提升為xx中學(xué)主管教學(xué)副校長，xxx、xx12月份經(jīng)教育局考核確定為局管后備干部。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子利用周五召開雙周例會，對上兩周工作進(jìn)行總結(jié)評點(diǎn)，同時安排好下兩周工作。是學(xué)校日常工作更加條理化，科學(xué)化。

5、。建立健全衛(wèi)生制度，以班級為載體，組織實(shí)施檢查評比工作，美化校園環(huán)境。

6、加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教育質(zhì)量，認(rèn)真組織檢查教學(xué)工作，不斷開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的素質(zhì)。

7、建立健全學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)，有專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。建立完善學(xué)校安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度，設(shè)立責(zé)任事故追究制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，建立消防疏散預(yù)案、防暴雨預(yù)案、安全衛(wèi)生事故預(yù)案等，每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演習(xí)。與教師、班級、家長簽定安全責(zé)任狀，把學(xué)校安全工作責(zé)任到人。

二、德育工作

1、建立德育管理常規(guī)，嚴(yán)密德育管理過程

加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律，我們首先建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī)，以嚴(yán)密德育管理過程。這是使德育工作從無序到有序的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中，我們建立的德育常規(guī)主要包括確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。

2．建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。

在管理工作中，我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

（1）建立師生值周制度，通過值周使教師、學(xué)生參與德育考評管理。以自我教育自我管理的形式強(qiáng)化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高政治思想覺悟，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值周檢查的結(jié)果，做為對班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。值周制度的實(shí)施，取得了明顯的教育效果，一是培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識；二是使參與值周的同學(xué)在實(shí)踐中自我管理、自我教育、自我評價，不僅提高了思想覺悟，也增長了才干。

（2）定期召開學(xué)生代表座談會，了解掌握學(xué)生的意見和要求，及時改進(jìn)工作。

3、開展豐富多彩的活動——活動育人

在德育管理工作中，針對中學(xué)生求知欲強(qiáng)，精力充沛這一身心特點(diǎn)，我們把活動育人做為一項(xiàng)重要的工作來抓。把豐富多彩的活動作為德育的有效載體，每學(xué)期都有計(jì)劃地開展一系列教育活動，在活動中實(shí)現(xiàn)了育人的目的。

（1）結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展活動

九月十六日，開展了“勿忘國恥”主題班會活動；組織參加慶十一“金色祖國”詩歌朗誦比賽活動；組織紀(jì)念“一二、九”跳繩比賽活動。通過活動，極大激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的情感和班級凝聚力，寓教于活動中。

（2）開展專題教育活動

①弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動月

根據(jù)上級指示精神九月為“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”教育活動月，在這個月里，針對學(xué)生的實(shí)際，開展系列活動，學(xué)校充分利用廣播、板報(bào)、升旗、課堂等對學(xué)生進(jìn)行教育，開展尋找“我們的驕傲”活動、爭做文明中國人活動、開展”我與祖國共成長”讀書征文活動。這些活動的開展，大大增強(qiáng)了學(xué)生民族自尊心、自信心、自豪感，都立志做一個了不起的中國人。

②安全教育活動月

按照上級部門部署十月為安全教育活動月，活動以提高遵紀(jì)守法意識、安全伴我快樂成長為主題，加大學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識力度，加強(qiáng)法制教育宣傳工作，開展法制教育實(shí)踐活動—“五個一”活動。為使法制教育工作深入有效地開展，我們開辟多種途徑，深化了法制教育工作。我們聘請了解放派出所的副所長丁振彪同志、法院劉為民同志分別擔(dān)任我校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員，通過定期進(jìn)行法制知識講座，法制專欄、法制新聞等各種宣傳媒介進(jìn)行法制知識的宣傳，提高了法制教育效果。組織開展了法律百題知識競賽活動，通過活動學(xué)生增強(qiáng)了法律意識，紛紛爭做遵紀(jì)守法的好公民。

③主題班會活動

主題班會歷來是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個重要途徑和形式，也是德育常規(guī)工作之一。一年來，共組織各班級統(tǒng)一召開各種內(nèi)容的主題班會16次，由于主題鮮明、針對性強(qiáng)，因而均取得了較好的教育效果。

④扎實(shí)開展養(yǎng)成教育活動

為切實(shí)開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校專門建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，制定切實(shí)可行的方案、細(xì)則，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用，課堂育人、環(huán)境育人、活動育人，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂得先成人后成才的做人理念，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的育人目標(biāo)。一年來，經(jīng)過我們的不懈努力，學(xué)生的文明水準(zhǔn)得到了很大的提高，出現(xiàn)了明顯的“五多五少”。即“講文明、講衛(wèi)生的多了，亂扔紙屑、雜物的少了；講禮貌、重禮儀的多了，講臟話、著奇裝的少了；講紀(jì)律守規(guī)范的多了，無故遲到、早退的少了；講進(jìn)步思進(jìn)取的多了，差生、違紀(jì)生少了；關(guān)心他人、孝敬父母的多了，不尊重父母、師長的少了。我校七年三班、八年六班、九年八班被評為區(qū)養(yǎng)成教育示范班，各班主任被評為養(yǎng)成教育示范教師，劉乙等38名學(xué)生被評為區(qū)養(yǎng)成教育示范生。

三、教學(xué)工作

（一）教學(xué)服務(wù)常規(guī)工作

1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真做好新生的入學(xué)考試工作。

2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃編排好課表，開足開齊課程，合理安排各類活動課程，進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求，進(jìn)一步規(guī)范考試管理制度，確保各類考試順利進(jìn)行。認(rèn)真召開月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會議，通過學(xué)科競賽活動，對品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類學(xué)生進(jìn)行表彰，樹立榜樣，進(jìn)行正面教育，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（二）教學(xué)中心管理工作

1、狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求，根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研活動作用，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況、及時反饋，促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)的管理工作。更新建設(shè)實(shí)驗(yàn)、語音、電教、計(jì)算機(jī)等教學(xué)設(shè)施設(shè)備，為各學(xué)年組配備計(jì)算機(jī)，努力創(chuàng)造良好條件，不斷提高設(shè)備利用率和教育信息化程度。

3、開展教學(xué)基本功大賽，本學(xué)期把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與與提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來，按照學(xué)?！秳?chuàng)先爭優(yōu)活動載體方案》工作安排，10月初至11月中旬開展了以黨員示范課為龍頭的教學(xué)基本功大賽活動，中青年黨員能按照黨支部的要求對黨員示范課進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，做到“五個一”：即寫一份具有個性化和創(chuàng)造性的示范教案；制作一個較高水平的課件；上一節(jié)充分體現(xiàn)有效教學(xué)的示范課；寫一份示范性的聽評課記錄；寫一份示范性的教學(xué)反思。

青年教師示范課上的有聲有色，xx靈活的教學(xué)方法；xx精美的教學(xué)課件；xxx標(biāo)準(zhǔn)的課堂語言，xxx準(zhǔn)的口語教學(xué)，xxx嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度充分展示了年輕教師的各自風(fēng)采。

4、加強(qiáng)體育教學(xué)工作，創(chuàng)辦體育特色學(xué)校。本學(xué)期體育組不斷加強(qiáng)自身管理和建設(shè)。全面貫徹落實(shí)“兩個條例”。體育組全體教師在抓好課堂教學(xué)的同時，狠抓課外活動，抓好課間操的管理工作，積極創(chuàng)辦體育特色校。

（三）教科研工作

辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，努力營造一種濃厚的教科研氛圍，堅(jiān)定不移地走“科研興校、科研興教”之路。開學(xué)初，學(xué)校專門召開了各教研組長和備課組長會議，布置了工作重點(diǎn)，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，通過各類教研活動，使我校的教研工作突出重點(diǎn)，主次分明，也同樣使教研組的凝聚力和向心力得到了加強(qiáng)。一學(xué)期來，我校教科研活動主要有：

1、加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作，開展師帶徒、同伴互助活動。我校組織開展的“青藍(lán)工程”，精心做好 “傳、幫、帶”工作。我校為了縮短年輕教師成長周期，加強(qiáng)對年輕教師的指導(dǎo)與幫助，提高年輕教師的教學(xué)理論水平與教學(xué)應(yīng)變能力，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。師徒、同伴之間定期互相聽課，探討教學(xué)中的有關(guān)的問題，以此來促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的真正提高。

2、采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法進(jìn)行聽課、評課等教研活動。本學(xué)期學(xué)校積極響應(yīng)教師學(xué)校號召，組織部分學(xué)科教師參與外出學(xué)習(xí)活動。

3、積極鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。共有xxx等教師撰寫教育教學(xué)論文。

4、我校xx、xxx、xxx、xx等教師主持市級科研課題的研究，x校長主持了省級科研課題的研究。

5、開展現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)工作。學(xué)校組織教師參加班班通培訓(xùn)。并通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)、下發(fā)材料學(xué)習(xí)等方式促使教師掌握Word、powerpoint、Excel、Internet 等一般的現(xiàn)代教育技術(shù)，并與所教學(xué)科整合，盡可能利用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)。

6、xx教師參加了省物理說課競賽、xxx教師參加了省化學(xué)優(yōu)秀課競賽，兩位教師獲得了相關(guān)的表獎。

7、我校被評為xx區(qū)“十一五”期間教育科研工作先進(jìn)集體。

8、本學(xué)期出色地完成了自考和自考補(bǔ)考的監(jiān)考任務(wù)。

9、12月份迎接教師學(xué)校的信息化技術(shù)檢查和教育局的教育教學(xué)大檢查。教務(wù)處做好教學(xué)有關(guān)資料的歸檔工作，完善了教學(xué)檔案。本學(xué)期，教務(wù)處的一切工作逐漸向正規(guī)化、科學(xué)化、規(guī)范化層次靠近。反饋結(jié)果良好，我們定將好的方面延續(xù)，不足之處改進(jìn)。

四、體育衛(wèi)生工作

本學(xué)期體育衛(wèi)生工作按照“兩個條例”和國家教育部、省、市、區(qū)教育局“關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育規(guī)程”及“科技教育規(guī)程”要求，抓好體、衛(wèi)、藝工作。加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

1、定期開展豐富多彩的文化體育活動以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，2010秋季田徑運(yùn)動會暨第三屆體育文化節(jié)、金色祖國詩歌朗誦比賽、“一二九”跳繩比賽等，給學(xué)生搭建了充分展示自我的平臺讓每名學(xué)生感受到自我價值。

2、參加區(qū)運(yùn)動會，在學(xué)校投入了一定的人力和財(cái)力，取得了可喜的成績，獲得了優(yōu)秀組織獎和精神文明獎，田徑比賽第一名。

10月份組隊(duì)參加區(qū)中學(xué)生籃球比賽，男隊(duì)獲得第一名；女隊(duì)獲得第二名的好成績。

3、衛(wèi)生室組織全校學(xué)生參加了區(qū)保健所的體檢和疾病防治。

4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作，營造良好的校園環(huán)境。發(fā)揮德育處、團(tuán)委、學(xué)生會、衛(wèi)生室的作用，特別是教育學(xué)生自主管理，學(xué)生環(huán)境意識有了明顯的提高，校園衛(wèi)生有了明顯的改善。

五、總務(wù)后勤工作

1、緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān)，加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用；切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”，要把學(xué)校安全工作擺到重要位置，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《政府采購法》，學(xué)校批量和專項(xiàng)教學(xué)設(shè)備的采購，列入學(xué)校預(yù)算計(jì)劃，經(jīng)校長審批后，報(bào)送財(cái)會批準(zhǔn)才能采購。

3、主要做的幾項(xiàng)工作：2月份安裝班班通和白鋼門；3月份安裝LED電子屏；4月份安裝室外白鋼宣傳欄；5月份車庫改造，安裝鐵柵欄、分割車庫、食堂改造，維修教工食堂下水8月進(jìn)行暖氣維修、做防水、刮大白、電路維修、換門；10月配置了教師辦公用椅、食堂進(jìn)行擴(kuò)建；11月各個班級配置了新的學(xué)生桌椅共1450套；教學(xué)樓內(nèi)的滅火器進(jìn)行更換維修，配齊了教學(xué)樓內(nèi)的應(yīng)急燈和疏散指示標(biāo)志；給初二年組配置了空調(diào)。

五、教學(xué)成果

2010年學(xué)校先后被評為“區(qū)教育局評為課程改革行進(jìn)單位”；“區(qū)教教育工作先進(jìn)單位”；“教育局先進(jìn)黨支部”“ 區(qū)家長學(xué)校先進(jìn)單位”“沈陽市教育局 ‘快樂成長紅詩詠誦’二等獎”。

xx、被評為沈陽市骨干教師，xx區(qū)教育先進(jìn)工作者，xxx被評為模范教師.xx、xxx被評為區(qū)優(yōu)秀教師，xx別評為教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，xx、xxx被評為校優(yōu)秀教師。

xx、等被評為學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

xx、被評為校文明職工。

初三學(xué)年組被評為文明辦公室。

期末考試，三個年級的教學(xué)成績居全區(qū)上游，初三年級教學(xué)成績尤為突出。

第四篇：秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

一、本學(xué)期學(xué)?；厩闆r

本學(xué)期我校有在編教師45人，在崗教師43人(脫產(chǎn)進(jìn)修1人，陳壽榮;產(chǎn)假1人，冉麗瓊)，代課教師5人，后勤臨時工10人，全校上崗教師職工一共56人，在校學(xué)生有727人，14個教學(xué)班(其中七年級5個教學(xué)班，八年級5個教學(xué)班，九年級4個教學(xué)班)。師生比為：1：，在校食宿生達(dá)589人。我校教師隊(duì)伍的突出特點(diǎn)是青年教師多，女教師多，非師范專業(yè)從教教師占一定的比例，教師整體素質(zhì)不高具備教育管理能力的教師少，很多教師在學(xué)生中無威信和感召力，學(xué)生結(jié)構(gòu)復(fù)雜、知識層次結(jié)構(gòu)、行為習(xí)

慣、道德水平、民族習(xí)性有很大差異。給學(xué)校管理工作帶來了許多困難，我校就在上述基本情況下開展工作。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)

學(xué)期伊始，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，調(diào)整充實(shí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，明確各自職責(zé)，在校長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各司其職，全面開展學(xué)校工作，把教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處設(shè)為三大核心職能。黨支部、工會、教代會、婦代會履行監(jiān)督保障職能，把學(xué)校工作全面深入的開展起來。

學(xué)校政教處工作：

1、進(jìn)一步抓學(xué)校一日常規(guī)管理工作，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)管理，通過不懈的努力，教師學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活已形成良好的習(xí)慣。學(xué)校一日秩序井然有序，教師學(xué)生無缺課、曠課、遲到、早退、酗酒、賭博等違法違紀(jì)現(xiàn)象，校園內(nèi)氣氛和諧;

2、開展了豐富多彩的校園文化活動，為活躍校園氣氛，豐富校園生

活，積淀校園文化，這一學(xué)期我校開展了以《歌唱祖國》為主題歌，各班自選副歌的“十一“國慶歌詠比賽。以籃球?yàn)橹鞯亩具\(yùn)動會以及元旦節(jié)游園活動等，切實(shí)將德育工作具體化，促進(jìn)了學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

3、加強(qiáng)學(xué)校師生的思想教育工作，及時傳達(dá)上級的政策和文件精神，利用“國旗下訓(xùn)導(dǎo)”，班級討論會，文化長廊等形式，開展了豐富多彩的思想教育工作;

4、抓好學(xué)校安全教育和管理工作，此項(xiàng)工作由副校長和國偉同志專職管理，配合上級有關(guān)單位，抓了學(xué)校消防安全、交通安全、治安安全、疾病預(yù)防安全、校園重大活動安全、食品衛(wèi)生安全，做到了建章立制，職責(zé)明確，措施得力，實(shí)施有序，保障了校園內(nèi)無安全事故發(fā)生(例：周六放學(xué)教師分組、分片聯(lián)系面包車、公交車護(hù)送學(xué)生安全離校;定期不定期對食堂飯菜進(jìn)行檢查，與防疫站、拖枝衛(wèi)生所聯(lián)系接種疫苗

等)。

教導(dǎo)處工作：

1、學(xué)期初，學(xué)校教導(dǎo)處做好教師教學(xué)分工，做到老、中、青、男女、強(qiáng)弱、強(qiáng)強(qiáng)搭配，同時也能考慮到班級的特殊情況，使全校教學(xué)工作能科學(xué)合理的安排下去，保障了教學(xué)秩序有條不紊的開展。

2、重視教研師訓(xùn)工作，教研是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的生命線，學(xué)校教科室負(fù)責(zé)收集教學(xué)信息，開展課題研究，組織制卷，試題質(zhì)量分析，開展研討會，抓好教師備課、上課、聽課、評課、作業(yè)質(zhì)量等教學(xué)活動各環(huán)節(jié)，針對教學(xué)活動中的問題進(jìn)行研討，以說課，集體備課，上公開課、，評課，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高，針對我校教師年輕化的特點(diǎn)，以師徒結(jié)對的模式，全方位跟蹤幫扶新教師的教學(xué)工作，扎實(shí)練好他們的教學(xué)基本功，使年輕教師很快成長起來，為學(xué)校長足發(fā)展，做好繼承、銜接工作，加強(qiáng)與教育中心的聯(lián)系，強(qiáng)化教師培訓(xùn)

(例和貴卿、李林陳到香縣參加數(shù)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)，趙志遠(yuǎn)、楊毓武到教育局參加體育教師培訓(xùn)，王軍到昆明參加世界銀行貸款/英國政府贈款?！拔鞑康貐^(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展”項(xiàng)目第二期省級校長培訓(xùn))

3、在完善了“普九”檔案的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了學(xué)校教學(xué)管理檔案，細(xì)化了學(xué)生學(xué)籍檔案，成績檔案，流動生檔案，教師工作檔案，執(zhí)行了師生獎勵制度。

4、開展各種類型的知識競賽，調(diào)動、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期組織開展了以年級為單位的數(shù)學(xué)知識競賽，理化知識競賽，化學(xué)方程式競賽，作文競賽，英語單詞競賽等活動。

總務(wù)處后勤工作：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，落實(shí)管理責(zé)任，學(xué)期一開始，總務(wù)處把各班級所需的教學(xué)用具配齊移交給班主任，簽訂管理使用責(zé)任合同，到

學(xué)期結(jié)束，又由總務(wù)處按合同進(jìn)行驗(yàn)收，缺損部分視情況由班級賠償，從而有效降低了公物人為損壞現(xiàn)象，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)資源得到充分循環(huán)利用;

2、嚴(yán)肅學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理使用制度，嚴(yán)格采購制度，執(zhí)行驗(yàn)收制度，杜絕經(jīng)費(fèi)支出的盲目性和隨意性，堅(jiān)持一學(xué)期一次進(jìn)行審計(jì)，做到賬務(wù)公開，民主監(jiān)督;

3、加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理工作，使后勤人員樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)高原農(nóng)牧民子女學(xué)生生活費(fèi)的監(jiān)管力度。爭取每一分錢都用到學(xué)生身上，提高了學(xué)生生活水平，吸引學(xué)生在校讀書。在學(xué)校就餐人數(shù)多，生活標(biāo)準(zhǔn)低的情況下，學(xué)校盡量做好養(yǎng)豬，種好校地等工作，將收入用于改善學(xué)生生活;

4、建立貧困學(xué)生救濟(jì)機(jī)制，將在校貧困生的衣、食、住、行、疾病由學(xué)校承包起來，使他們在校的生活水平超過在家生活條件，提高了學(xué)生的鞏固率。(例：學(xué)校在有限的經(jīng)費(fèi)中劃出6300元

資金，購買貧困學(xué)生過冬的寒衣、鞋子;周末不能回家的四保、美光、菊香遠(yuǎn)路生，在學(xué)校免費(fèi)就餐等)。

學(xué)校工作千頭萬緒，但我校始終以“普及”與“提高”并重為目標(biāo)，開展組織管理工作。本學(xué)期我校通過兩個月的精心準(zhǔn)備，順利通過了縣人民政府教育督導(dǎo)評估驗(yàn)收。將學(xué)校的辦學(xué)水平更進(jìn)了一步。十一月二十五日—二十七日縣人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)及學(xué)校辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)晉級評估專家到我校進(jìn)行驗(yàn)收，督導(dǎo)評估27項(xiàng)指標(biāo)體系中有12項(xiàng)達(dá)到優(yōu)秀，有15項(xiàng)達(dá)到合格，34項(xiàng)達(dá)標(biāo)晉級體系中有19項(xiàng)達(dá)到一級量標(biāo)，15項(xiàng)達(dá)到二級量標(biāo)，督導(dǎo)評估綜合結(jié)果為合格，達(dá)標(biāo)晉級綜合得分為865分，基本達(dá)到普通初級中學(xué)二級一等辦學(xué)水平。

第五篇：2011秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

2011年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

xx中學(xué)

在城區(qū)黨委政府和教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校不斷深化素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園。完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真抓好校安工程建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。已順利地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作目標(biāo)?，F(xiàn)將2011年秋季學(xué)期我校工作總結(jié)如下：

一.抓好、抓實(shí)德育工作。

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。半年來我校努力探索德育工作的新思路，開拓德育工作的新局面。在貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等文件精神的過程中，進(jìn)一步加強(qiáng)了德育工作制度和德育隊(duì)伍的建設(shè)，使德育工作步入制度化和規(guī)范化的軌道。同時我校還加強(qiáng)了新形勢下德育工作的探索，提出德育工作必須以學(xué)生為主體，增強(qiáng)科學(xué)性、針對性和實(shí)效性，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，營造和諧的育人環(huán)境，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。以“成長教育”為校德育工作的主線，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，為青少年學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個健康成長的教育氛圍，是學(xué)校今年德育工作的重中之重。在日常工作中我校從抓儀容儀表、文明禮貌、環(huán)境衛(wèi)生入手，實(shí)施班級日常量化管理、文明宿舍評比等制度，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明意識、愛校行動、感恩行為。學(xué)校以自主教育為德育工作的主題，以“爭做文明學(xué)生”、“與文明同行”為突破口，圍繞學(xué)校的中心工作，強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性和長效管理。

二.尚師德，樹師表形象。

我校以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo)，大力倡導(dǎo)良好的師德風(fēng)范，努力樹立良好的教師形象。在日常工作中，學(xué)校通過家長意見反饋、學(xué)生測評的形式，了解學(xué)生家長和社會對教師的要求，以掌握全校教師的師德狀況，隨時根據(jù)新情況，提出新要求，做到教師人人心中都有一桿衡量自己師德的秤。學(xué)校師德師風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)取得了良好的成績。

三.全力落實(shí)教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。

（1）學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)管理。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校教師備課及時認(rèn)真，足額全案，1

案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時組織驗(yàn)收，及時矯正學(xué)習(xí)中的不足?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

（2）學(xué)校扎實(shí)開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按照教研室的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié)，全部歸檔備檢。2011年12月23日至25日，我校舉辦了初三年級科任教師中考試題考試，并對中考出題方向進(jìn)行了研討。

（3）認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記。積極撰寫論文，有7篇論文榮獲自治區(qū)級獎。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到100％。有4人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)100％。211年4月我們派出20人次參加“國培”研修班學(xué)習(xí)，受培訓(xùn)人員取得了優(yōu)異成績，教師的教學(xué)水平得到不斷的提高。

（4）認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能，通過開展各種文體活動，落實(shí)素質(zhì)教育，本學(xué)期我校成功舉辦了體操比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)。2011年11月份我校體育代表團(tuán)參加xx區(qū)中小學(xué)生體育運(yùn)動會獲得團(tuán)體第六名的佳績。通過開展生動活潑的校園文體活動，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，提高了校園文化藝術(shù)氛圍。

五、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、高效、廉潔的行政作風(fēng)

學(xué)校經(jīng)過一年的探索，已形成了校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教職工參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過黨支部討論、校黨政工團(tuán)決議，確保了校長決策的準(zhǔn)確性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從大局出發(fā)，講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)，廉潔務(wù)實(shí)，杜絕分派別，搞內(nèi)耗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；作風(fēng)踏實(shí)，模范遵紀(jì)守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。

六、加強(qiáng)安全工作力度。利用晨會、班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全、用火用電安全、防溺水、防自然災(zāi)害等教育，增加了師生的安全知識，提高了師生的安全防范意識。加強(qiáng)對校舍，校園各種設(shè)施的安全隱患的排查并及時進(jìn)行整改，7月份至12月份，學(xué)校共投入二萬五千七百元對水井、師生宿舍、體育

設(shè)施進(jìn)行改造，確保學(xué)校的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

七、加大資金投入，加快基礎(chǔ)建設(shè)步伐，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。由于種種原因我?；A(chǔ)建設(shè)薄弱、校園環(huán)境較差、教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)施落后，嚴(yán)重影響了我校開展素質(zhì)教育的步伐。為了盡快解決這種狀況，經(jīng)過教職工和行政會的充分討論研究，形成明確的學(xué)校建設(shè)思路：多方籌措資金，節(jié)約各種開支，集中解決主要問題，分層分步治理校園環(huán)境。2011年春季學(xué)期開始，學(xué)校在教育局等上級部門大力支持下，我校對西區(qū)校園進(jìn)行土地平整；重建西區(qū)630米圍墻。兩個項(xiàng)目投資共計(jì)210萬元，我們還要繼續(xù)努力，爭取用兩年的時間將學(xué)校建設(shè)得越來越美麗。達(dá)到了凈化、綠化、美化、文化的境界。讓每一位孩子在高雅的校園文化中陶冶著情操，全面發(fā)展，健康成長。

八、規(guī)范財(cái)務(wù)管理

嚴(yán)格按照上級主管部門的要求辦學(xué)，健全財(cái)務(wù)管理制度。堅(jiān)決執(zhí)行按預(yù)算用錢，堅(jiān)持增收節(jié)支、不新增債務(wù)、量力而行的原則。將學(xué)校有限的財(cái)力有效地用在刀刃上。

六、認(rèn)真配合上級完成“兩免一補(bǔ)”工作。我校的“兩免一補(bǔ)”工作遵循教辦公平、公正、公開的基本原則全面落實(shí)，沒有出任何差錯。

九、存在的問題

1、由于辦學(xué)資金不足，有些教學(xué)儀器和設(shè)備還不能滿足辦學(xué)發(fā)展需要。

2、中考成績不能達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

3、教師結(jié)構(gòu)不合理，影響正常教學(xué)工作開展。

xx中學(xué)

二一一年十二月十二日