第一篇：慶來學(xué)校教師個人總結(jié)[模版]

履職總結(jié)

本人來校已過半載，從7月6日入職培訓(xùn)到現(xiàn)在，思想上經(jīng)歷了翻天覆地的變化，真正從大學(xué)生過渡到一個德育工作者。時時刻刻以學(xué)校發(fā)展為己任，嚴(yán)格要求自己，力爭上游。

一．在思想上

經(jīng)過半年學(xué)習(xí)與工作，從思想意識上否定了自己一些不成熟的想法。士不可以不弘毅，任重而道遠。以全面建設(shè)優(yōu)質(zhì)綜合性學(xué)校努力做好自己分內(nèi)的本職工作。德育工作是學(xué)校發(fā)展的重中之重，樹人先做人，加強德育工作對于各年級學(xué)生來說，意味著為學(xué)生指引正確的人生方向，來不得半點馬虎。我們青年人是文化智慧的共同體，應(yīng)當(dāng)干一行愛一行，鼓足干勁，不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷進步。與其感慨路難行，不如馬上出發(fā)。從微觀上來說，全面投身學(xué)校德育工作，為學(xué)校建設(shè)奉獻青春。從宏觀上來說，為祖國教育事業(yè)的繁榮發(fā)展添磚加瓦。

二．在工作上 1.軍訓(xùn)

為了鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)和體質(zhì)，八月份接到上級指示，主持了軍訓(xùn)工作。主動放棄了八月份的假日，與武裝部接洽，接送教官。陪同教官吃住，為教官提供全面的服務(wù)。然后又積極投身于技工部，初高中部的軍訓(xùn)中，與學(xué)生們同吃同住，深入學(xué)生內(nèi)部，加強監(jiān)管，探尋學(xué)生疾苦，了解教官難處，積極解決問題。經(jīng)過大半個月有條不紊的軍訓(xùn)，學(xué)生體質(zhì)得到鍛煉，思想得到進步。軍訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

2.跑操

每個月如期而至的跑操比賽是檢驗工作的絕佳方式。要求人協(xié)調(diào)組織能力和隨機應(yīng)變的完美結(jié)合。從9月開始，共進行了3次跑操比賽，每次跑操比賽都顯出學(xué)生高昂的斗志。比賽結(jié)束后，快速統(tǒng)計各評委的分?jǐn)?shù)，第一時間發(fā)布跑操比賽結(jié)果。真正做到了公開、透明、高效率、準(zhǔn)確無誤。雖然跑操工作是德育工作中的一部分，但是具有極其重要的意義，學(xué)生的團結(jié)協(xié)作，增強學(xué)生的凝聚力、對班級文化無形之中也考核在內(nèi)。對德育工作者來說，不僅鍛煉了我組織協(xié)調(diào)能力，完美的隨機應(yīng)變能力，還對我個人思想上起到了巨大促進作用，讓我深愛這片熱土，讓我積極投身德育工作，在工作中拋頭顱，灑熱血。

3.興趣班

開學(xué)伊始，聞到學(xué)校開設(shè)興趣班活動，結(jié)合自身書法專業(yè)，便開設(shè)了書法興趣班。文化建設(shè)在云南是薄弱環(huán)節(jié)，書法更是如此。我又積極投身于興趣班的教學(xué)當(dāng)中，意在發(fā)掘書法人才，提高學(xué)生審美情趣，了解傳統(tǒng)東方文化。雖然學(xué)生人數(shù)不足20人，但是對于我來說，每個學(xué)生都是熱愛傳統(tǒng)文化的，是難能可貴的。每周三下午最后一節(jié)課，我都悉心授予學(xué)生知識的力量，從不遲到早退，在興趣班成長，鍛煉我的教學(xué)水平，讓我在興趣班里找到個人存在的價值與意義。

4.慶來學(xué)校藝術(shù)體育節(jié)

在學(xué)期中段，我參與了學(xué)校第5屆藝術(shù)體育節(jié)活動，負責(zé)獎狀填寫。從小學(xué)到初中，從高中到技工，比賽項目繁多，參與人員基數(shù)大，獎狀堆積如山。但是我并沒有退縮，因為我知道，我寫的不僅是獎狀，更是一份榮譽，是對學(xué)生成績的認(rèn)可，是盛開在學(xué)生心中最美麗的花朵，來不得半點馬虎。運動會期間每天準(zhǔn)時準(zhǔn)點到達器材室，直到筋疲力竭。但是，崇高的使命感使我忘卻了勞累，讓我又投身于工作中，用自己的青春播撒德育正能量。

5.彌勒市體育藝術(shù)節(jié)

在彌勒市體育藝術(shù)節(jié)中，我代表慶來學(xué)校參加了現(xiàn)場書法繪畫手工比賽，取得了第二名的成績。對于積極投身德育工作的我來說，是莫大的鼓舞。雖然為學(xué)校贏得了一絲榮譽，但是那是遠遠不夠的，是微不足道的。從個人出發(fā)，我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)強化專業(yè)技能，提升自己專業(yè)素養(yǎng)。從大局出發(fā)，我在積極做好德育工作的前提下，爭取為學(xué)校取得更多榮譽，為推動地方文化建設(shè)貢獻自己綿薄之力。

6.合和集團logo 在黨委帶領(lǐng)下，康燕書記重要指示下，我發(fā)揮專業(yè)技能，參加了合和集團企業(yè)標(biāo)識的活動。僥幸的是從設(shè)計之初到最終入圍都是一路平坦。此次活動讓我從思想上認(rèn)識到了個人存在的價值，不僅在工作中積極主動，哪怕不是自己本職工作，也極力做到無可挑剔。感謝黨委為我提供了一個展示自我的機會，我會在將來工作中更加勤奮，更加刻苦，更加努力的將自身價值奉獻給需要我的地方去。

雖然過去半年是工作試用期，但是我已經(jīng)將試用期拋之腦后，真正當(dāng)做自己的事業(yè)來做。工作中不免出現(xiàn)不盡如人意的地方，但是一顆積極火熱的心將一切困難都粉碎融化。在將來的工作中，我將努力完善自我，強化專業(yè)技能，加強溝通和理解，做一名稱職的德育工作者。

第二篇：2010年個人總結(jié)來

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極學(xué)習(xí)，努力拼搏，政治思想和工作方面均取得顯著成績。

在政治思想方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極參加省衛(wèi)生廳統(tǒng)一組織的“兩好一滿意”和爭先創(chuàng)優(yōu)活動，努力改進工作作風(fēng)，逐步強化創(chuàng)新意識、進取意識、實干意識、大局意識，提高服務(wù)質(zhì)量，理論水平和政治思想素質(zhì)得到了進一步提高。

在工作上，緊緊圍繞促進衛(wèi)生防病，提高全市人民群眾健康素質(zhì) 這一工作目標(biāo)，積極開展愛國衛(wèi)生工作，勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿 完成了科室所承擔(dān)的各項工作任務(wù)。一是在鞏固創(chuàng)衛(wèi)工作中，認(rèn)真按 照上級要求，籌集會議，制定方案，積極參與各種督導(dǎo)檢查活動，并 形成了督查專報；接受了全國愛衛(wèi)辦組織開展的農(nóng)村改廁檢查，并給 予了充分肯定。同時，積極參與了創(chuàng)模工作。二是農(nóng)村改廁和飲用水 安全監(jiān)測任務(wù)基本完成，愛國衛(wèi)生月及愛國衛(wèi)生大掃除活動成效明顯，組織開展的“世界衛(wèi)生日”宣傳活動，形成了營造了健康、環(huán)保、節(jié) 能減排的濃厚氛圍；病媒生物防制工作繼續(xù)得到鞏固，省市級衛(wèi)生 鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村和先進單位創(chuàng)建有新的突破；健康山東行動工作取得一定成果，為保障人民身體健康和公共衛(wèi)生服務(wù)水平的提升做出了應(yīng)有貢獻。

第三篇：2019學(xué)校教師工作個人總結(jié)

2019學(xué)校教師工作個人總結(jié)范文

我叫***，現(xiàn)任**中學(xué)副校長，主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進年”活動以來，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下，依據(jù)《**縣“學(xué)校管理推進年”活動實施方案》，不斷提升學(xué)校政教管理水平，開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、用先進的教育理念培育學(xué)生

一年來，我們堅持以 “培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，認(rèn)真開展“五育教育”，促進了學(xué)生全面發(fā)展。

1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)責(zé)任意識，培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)。

2、我們建立、健全學(xué)生各項激勵獎懲機制，揚學(xué)校正氣，樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育；利用每天做操或跑操時間教育；利用每周班會時間教育；利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進教育；利用每月月評學(xué)校表彰先進班級、先進宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“德育標(biāo)兵”進行教育。

3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式

了解全班學(xué)生概況，選定班級中的一些特殊學(xué)生進行每日的跟蹤記錄，及時與家長取得聯(lián)系。

4、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求。

二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作

我們本著“德育為首”的工作思路，堅持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進學(xué)校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團隊活動制度》等一系列制度。

2、政教處人員分工明確，責(zé)任到人。同時強調(diào)團隊精神，團結(jié)協(xié)作，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。

3、我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié)，每月公布量化考評分?jǐn)?shù)，將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。政教處、團委、學(xué)生會堅持一日五查。每周有周評，每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤，以此來調(diào)動班主任工作積極性。

4、我們還加強學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對學(xué)生會干部、班長進行培訓(xùn)，提高他們的管理能力和素質(zhì)，讓他們在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。

三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任

我校以提高班主任素質(zhì)為中心，強化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討，促進了班主任隊伍整體水平的提高，培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術(shù)精湛的班主任隊伍。

1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，推廣他們的成功經(jīng)驗。

2、我們每周召開一次班主任例會，對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討，共同解決。

3、我們加強班主任跟蹤指導(dǎo)，每月都要聽一些班主任的主題教育課，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

四、定嚴(yán)密的防范措施強化安全意識

我們以“增強安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，強化每一位政教管理人員的責(zé)任意識，切實提高學(xué)校安全管理水平，營造了一個安定和諧的校園環(huán)境。

1、我們落實班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制，加強安全教育管理，開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。

2、我們實施“大政教”制度，讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去，不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時間和空間。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會同級段負責(zé)人對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范，杜絕安全事故的發(fā)生。

4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案；嚴(yán)格校門出入制度，入校必須做登記，嚴(yán)禁社會閑雜人員進入學(xué)校或在校門逗留，學(xué)生出校須持

有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條，班主任簽字方可生效。

5、學(xué)校定期對學(xué)生進行安全教育和安全演練，讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室，邀請他們到學(xué)校作法制教育報告，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生

我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨，積極開展積極向上的各項文化體育活動，以彰顯時代精神為主線，突出校園文化引導(dǎo)功能，營造出了良好的校園文化氛圍。

1、我們利用班會課這一德育工作陣地，利用主題班會對學(xué)生進行德育教育，在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”

第四篇：慶來學(xué)校第二屆體育節(jié)開閉幕式方案

慶來學(xué)校第二屆體育節(jié)開、閉幕式方案

開幕式

一、時間地點：

時間：2012年11月28日上午9:00。1.開幕式彩排時間：

①2012年11月20日各學(xué)部認(rèn)場地小學(xué)自定時間站位，初、高中、國際、技工各班17:00集合統(tǒng)一站位。

②20日-22日各代表隊自定時間訓(xùn)練，22日17：00初、高中、國際、技工各代表隊統(tǒng)一訓(xùn)練。

③27日全校集中彩排，彩排時間根據(jù)訓(xùn)練情況確定，屆時單獨通知。

2.開幕式時間：2012年11月28日上午9:00，各部須在8:40在指定位臵集隊完畢。

地點：風(fēng)雨球館。

二、參加對象：全校師生。

三、主要內(nèi)容:開幕式分為入場式、開幕式和表演。

第一部分 入 場

主持人：李春松 劉思維 1.儀仗隊入場：

（1）國旗校旗隊：4人擎國旗，4人擎校旗，2人抬運動會會徽（高中部 負責(zé)人：胥建成）。

（2）鼓號隊：（小學(xué)部 負責(zé)人：李志勇）。

（3）彩旗隊：60人（技工部 10人×6排 負責(zé)人：王安平）。

2.各代表隊入場（以班級為單位入場）。入場順序依次為： ①國際部②技工12級③技工11級④技工10級⑤高一年級⑥高

二、高三年級⑦初一年級⑧初二年級⑨初三年級，11五年級○12四年級 ⑩六年級○三年級、二年級、一年級、潛能班不入場，直接就坐于風(fēng)雨球館。

入場有關(guān)要求：

（1）入場總指揮：嚴(yán)阿斌。

（2）各代表隊由全年級學(xué)生組成，4路縱隊入場。（3）儀仗隊與各代表隊伍要精神飽滿。步伐整齊，服裝統(tǒng)一，口號響亮。

（4）各代表隊準(zhǔn)備一份簡短解說詞（100字左右，體現(xiàn)年級特色，方隊組隊情況等）。各年級匯總后，于11月20放學(xué)前發(fā)給吳燕梅。吳燕梅匯總后次日交德育處，郵箱： 707592438@qq.com。聯(lián)系電話：6385600（5）引導(dǎo)員由技工部酒店班12名學(xué)生擔(dān)任，官雪娜老師負責(zé)。需提前選擇好12名引導(dǎo)員，并做好訓(xùn)練。

第二部分 開 幕

主持人：張以平

1.主持人介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)： 2.全體起立，奏（唱）國歌。3.校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。

4.運動員代表宣誓（高中學(xué)生，發(fā)言輔導(dǎo)：高中語文組）。5.裁判員代表宣誓（鄒應(yīng)陸老師）。6.梅校宣布：慶來學(xué)校第二屆體育節(jié)開幕!8.儀仗隊、運動員退場。入場式及開幕式站位圖：

第三部分 表 演 1.小學(xué)部節(jié)目表演。2.初中部節(jié)目表演。3.技工部節(jié)目表演。4.國際部節(jié)目表演。

注：配100字左右字解說詞（張玉負責(zé)）。并將解說詞于11月21日前交到德育處陳萍老師處。播音員：李春松、劉思維。

主持人宣布開幕式結(jié)束。表演場站位圖：

四、準(zhǔn)備工作

1.場地布臵（責(zé)任部門：總務(wù)部）（1）主席臺：共設(shè)座位6個。

梅榆校長、楊淑婷副校長、康燕副書記、張以平副校長、趙學(xué)偉主席、李英總監(jiān)。

主席臺準(zhǔn)備話筒2支（主持人1支，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言用1支）。支架話筒1個，無線話筒2個，用于主持人主持及運動員代表和裁判員代表宣誓）。

主席臺每個座位放臵礦泉水一瓶，鋪桌布。（2）音響準(zhǔn)備：吳建。

（3）主席臺水牌準(zhǔn)備（李春松負責(zé)）。（４）準(zhǔn)備地墊1800個。2.會務(wù)準(zhǔn)備（責(zé)任部門：德育處）

裁判員入場人數(shù)、各方陣入場解說詞，開幕式表演解說詞的整理收集：陳萍。

開幕式場地劃分：賀 震

3.宣傳、攝影、錄像（責(zé)任部門：黨群科）

制作布標(biāo)“慶來學(xué)校第二屆體育節(jié)”，會徽制作：姜佳男。

攝影、錄像、拍照：勵晨杰、姜佳男

稿件采寫：少兒組由小學(xué)部負責(zé)，青少年組由高中部負責(zé)，稿件應(yīng)含有開幕、比賽、閉幕、賽外等內(nèi)容，于12月3日交到德育處匯總。

4.氛圍營造（責(zé)任部門：技工部團支部）

從學(xué)校大門口至足球場，以及足球場一周，插印有集團名稱和學(xué)校名稱的小旗（從器材室領(lǐng)?。和踺x。5.播音、引導(dǎo)牌手準(zhǔn)備

（1）團總支準(zhǔn)備男女各一個播音員（李春松、劉思維）。注：所有準(zhǔn)備工作在11月26日前完成。

閉幕式

一、時間：

少兒組：2012年11月29日16:00 青少年組：2012年12月1日16:00

二、地點：風(fēng)雨球館

三、參加人員：

少兒組：小學(xué)部全體師生

青少年組：初、高、技工、國際部師生及行政后勤人員

四、閉幕式流程：

主持人：少兒組閉幕式：李潔花

青少年組閉幕式：郝文俊

1.全體肅立，升國旗奏唱國歌。

2.總裁判長嚴(yán)阿斌宣布比賽成績（團體總分）。3.頒獎（頒發(fā)團體獎項）。4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

少兒組閉幕式：楊淑婷副校長 青少年組閉幕式：康燕副書記 閉幕式結(jié)束

五、準(zhǔn)備工作

1.場地布臵（責(zé)任部門：總務(wù)部）

（1）主席臺設(shè)座位5個：梅榆校長、楊淑婷副校長、康燕副書記、張以平副校長、趙學(xué)偉主席、李英總監(jiān)。主席臺設(shè)于風(fēng)雨球館籃球場靠演藝場一側(cè)的臺階上。

領(lǐng)導(dǎo)席每個座位放臵礦泉水一瓶，鋪桌布。（2）音響準(zhǔn)備：吳建。

（3）演講臺（演講臺上話筒1支，主持人1支）（4）準(zhǔn)備1800個墊子。負責(zé)人：楊一行。

2.會務(wù)準(zhǔn)備（責(zé)任部門：德育處）獎狀填寫：陳萍、杜云春 托盤、紅布準(zhǔn)備：陳萍 入場引導(dǎo)及就坐區(qū)域劃分： 少兒組：賀震、伍興有

青少年組：王安平、辜榮、鄒應(yīng)陸、胥建成 獲獎名單提供：梅雪波

3.宣傳、攝影、錄像（責(zé)任部門：黨群科）

風(fēng)雨球館橫幅：慶來學(xué)校第二屆體育節(jié)（帶有本屆徽標(biāo)圖像，兩邊不留鐵絲，全部由橫幅構(gòu)成）

攝影、拍照：勵晨杰、姜佳男，組織《校情通報》稿件。4.旗手、禮儀人員準(zhǔn)備（小學(xué)部少先隊/技工部團支部）少兒組：

（1）旗手：李志勇負責(zé)（2）禮儀10人：少兒組頒獎由小學(xué)部晏琳老師負責(zé)。青少年組：

（1）旗手：王輝負責(zé)

（2）禮儀10人：青少年組頒獎由酒店班負責(zé)，官雪娜老師負責(zé)。

注:各部于新款運動服。

根據(jù)指定區(qū)域入場完畢，學(xué)生統(tǒng)一著

第二屆體育節(jié)組委會

二〇一二年十月十六日

16:00

第五篇：學(xué)校英語教師個人總結(jié)

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作，下面是小編精選的關(guān)于學(xué)校英語教師個人總結(jié)范文，僅供參考，希望能幫助到大家!

學(xué)校英語教師個人總結(jié)范文1

本學(xué)期，我擔(dān)任二年級的英語教學(xué)工作。這半年以來，可以說是緊張忙碌而收獲又不少的一學(xué)期。我在實施學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃的同時，也積累了一些經(jīng)驗，當(dāng)然也有不足之處。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進今后的教學(xué)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課

每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學(xué)生知識的同時，關(guān)心愛護學(xué)生，特別是差生，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

二、在課堂教學(xué)中

在課堂上，認(rèn)真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂教學(xué)中采用集體、個人、小組等多種活動形式，創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與，突出學(xué)生的主體地位，促進學(xué)生的積極情感體驗。學(xué)生有疑難和不懂的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了就會用。我還發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師，我讓他們組成“一幫一”小組，使全班都有進步，有的進步非?？臁?/p>

本學(xué)年的英語教學(xué)工作中，我嚴(yán)格遵從教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂，小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

總之，這一學(xué)年以來，本人勤勤懇懇地做好各項教學(xué)工作，孜孜不倦地傳授給學(xué)生各英語會話知識，努力開發(fā)快樂課堂，取得了一定的成效，學(xué)生的成績也有了很大的提高。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。

學(xué)校英語教師個人總結(jié)范文2

一個學(xué)期即將過去，忙碌過后終于可以坐下來細數(shù)這一學(xué)期收獲來的經(jīng)驗。這學(xué)期，我擔(dān)任七年級三班的英語教學(xué)工作。為了做好今年的教學(xué)任務(wù)，我按時上課，積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課，虛心向老教師請教，及時反思教學(xué)，認(rèn)真研究中考題型，在教學(xué)過程中對學(xué)生進行考點灌輸，使教學(xué)有計劃、有組織、有步驟、有效率地開展。如今，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，圓滿完成了完成初一第一學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)期以來的教學(xué)工作做以下總結(jié)：

一、開學(xué)初認(rèn)真制定了教學(xué)計劃，明確了教學(xué)目的。在新課改的理念指導(dǎo)下，依照教學(xué)大綱、教材、學(xué)生實際和教育教學(xué)規(guī)律，制定了學(xué)期教學(xué)計劃。

二、教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，因此我每天花很多的時間來備課，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

三、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)。一堂課的四十五分鐘，就是一個教師表演技能的階段。上課時，本著“傳道、授業(yè)、解惑”的原則，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使講解有條理、清晰、準(zhǔn)確、生動。使每堂課學(xué)生有所獲，努力使學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧，培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線。在課堂上，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。在課堂上，根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計不同層次的問題，樹立學(xué)生的自信心，讓各層次的學(xué)生都得到提高。

四、虛心向其他有經(jīng)驗的教師請教。教師的教學(xué)過程即是一個學(xué)習(xí)的過程。因此，在此過程中，一旦心中有疑，必會請教師傅和其他有經(jīng)驗的教師，而且認(rèn)真做到每學(xué)期聽課20節(jié)以上，有時去鹽中聽課，每一次都做好聽課記錄，取之所長，克服所短，并常常與其他教師交流，改進教學(xué)方法。

五、認(rèn)真批改作業(yè)。堅持布置適量的作業(yè)，使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。

六、認(rèn)真反思教學(xué)。教學(xué)這一活動，沒有反思的伴隨就不會有進步。堅持每次授課后，認(rèn)真回想，進行反思。

七、做好課后輔導(dǎo)工作。英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)，因此在課后，對不同的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。從平時的課堂反應(yīng)，課后交流，作業(yè)記錄中掌握各個學(xué)生的心理狀況，抓住他們的特點和個性，有的放矢地與其進行交流，做到按層次、按情況進行輔導(dǎo)。及時給予關(guān)懷和關(guān)愛。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，并給予表揚;積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，及時給予鼓勵，樹立他們的自信心。

八、經(jīng)過一個學(xué)期的努力，一部分學(xué)生的成績有所提高，但存在的不足也很多。存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，而且無法正確運用所學(xué)知識。

九、自我提高與教科研。本學(xué)期我努力學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論和新課程理念，并做好自學(xué)筆記;積極參加各項學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，收到了較好的效果，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

十、積極配合學(xué)校做好省現(xiàn)代化驗收工作

學(xué)校英語教師個人總結(jié)范文3

在這學(xué)期我擔(dān)任七年級一班，二班的英語教學(xué)。由于教齡淺，教學(xué)經(jīng)驗少，所以我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力，我學(xué)到了很多東西同時在教學(xué)過程中對七年級教學(xué)也有了一些自己的想法。以下是我在本學(xué)期的個人工作情況總結(jié)。

一、教學(xué)計劃

七年級是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型期，教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容都開始發(fā)生轉(zhuǎn)變，所以我時刻注意學(xué)生對這種轉(zhuǎn)變的適應(yīng)情況，及時解決出現(xiàn)的問題。我努力把學(xué)習(xí)內(nèi)容歸類，用盡量簡潔卻有趣的方式教課，讓學(xué)生在不知不覺中接受知識，以免學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的情緒。兩個班的人數(shù)都在70人左右，要想對所有學(xué)生進行細致的輔導(dǎo)，這幾乎是不可能的，所以我每周都會制定目標(biāo)針對廣泛出現(xiàn)的問題進行有針對性的輔導(dǎo)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了初中的教學(xué)模式，知識上也有了一定的提高，而且知識的運用也較好。

二、教學(xué)成績

在這一年的學(xué)習(xí)中大部分的學(xué)生都能夠掌握初一應(yīng)該掌握的英語知識，而且能夠較為熟練的運用，這對他們今后的學(xué)習(xí)非常有幫助。另外，除了課本知識的學(xué)習(xí)我還注意學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，希望他們逐漸增強自制力，為學(xué)生從老師教的學(xué)習(xí)模式向自學(xué)型學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)換打好基礎(chǔ)。

三、存在的問題

雖然學(xué)生基本上都能把所學(xué)的知識掌握，但是在知識的靈活應(yīng)用方面卻仍舊存在困難。另外，部分學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了興趣，注意力投放在其他的地方，這不僅不利于教師的教學(xué)而且嚴(yán)重影響學(xué)生以后的發(fā)展，從而對學(xué)生人格的塑造產(chǎn)生很壞的影響。

四、改進的措施

只有掌握了這一學(xué)期教學(xué)和工作中存在的問題，才能更好的進行改進，所以我常常對自己的工作進行反思，以期有更好的教學(xué)方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。經(jīng)過思考，我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改進的地方：首先，對該年級教學(xué)重點不明確，從而導(dǎo)致有時候教學(xué)思路不明確，教學(xué)內(nèi)容過多。其次，在掌握課堂方面有欠缺，不能時刻從總體上注意到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。最后，在教學(xué)過程中，對知識的延伸拓展做的不是很好。鑒于以上幾點，在接下來的工作中我要多從學(xué)生的角度想問題真正了解學(xué)生學(xué)習(xí)的困難，幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題并讓學(xué)生逐漸建立起自信，在輕松快中進一步提高學(xué)習(xí)成績。

以上就是我對本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)，在這一年中我遇到了很多的困難同時也學(xué)到了很多，體驗了很多的快樂，在以后的教學(xué)中我一定多學(xué)多思考并且努力提高自己的教學(xué)水平和能力。

學(xué)校英語教師個人總結(jié)范文4

回顧這學(xué)年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的四、五年級英語教學(xué)工作，因為我是學(xué)習(xí)英語教育的，再加上之前也從事了英語教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績。

一.政治思想方面：

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

二.教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。

熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動，在電教室共授課四次，每次都認(rèn)真對待，通過參與這個活動，使我有了很大的進步。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!實力是靠打出來的，不是靠說出來的。

三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。同時，校園的博客風(fēng)很濃，我也愛上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學(xué)實際和反思。

四.組長工作。

本學(xué)期我們?nèi)w?？平處煻季奂揭黄穑蠹以谄綍r，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動的好局面，真的像個大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠都會充滿陽光。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。