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      大學(xué)學(xué)習(xí)委員職責(zé)

      時(shí)間:2019-05-12 06:25:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)學(xué)習(xí)委員職責(zé)

      大學(xué)學(xué)習(xí)委員職責(zé)

      首先自然是要先讓自己的成績(jī)過(guò)得去,再怎么說(shuō)也應(yīng)該在班里前面吧

      然后可以適當(dāng)?shù)膶W(xué)娛兼?zhèn)洌瑤?dòng)全班同學(xué),也不需要很久,只要你做得不錯(cuò),自然而然的 同學(xué)們就會(huì)在心里認(rèn)可你的啊!

      不要表現(xiàn)的太不可靠近喏~!

      一、發(fā)揮學(xué)生三自管理功能和參與社區(qū)建設(shè)的作用 讓學(xué)生參與社區(qū)自我管理、自我教育、自我服務(wù),參與社區(qū)管理決策。

      二、溝通、監(jiān)督后勤服務(wù) 作為學(xué)生和后勤集團(tuán)間的橋梁,溝通和監(jiān)督后勤服務(wù),一定程度上推動(dòng)后勤服務(wù)的進(jìn)一步完善。

      三、暢通社區(qū)信息反饋渠道 作為學(xué)校與學(xué)生信息的橋梁,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋學(xué)生的心聲,也為學(xué)校提供各類(lèi)特別是突發(fā)事件的信息。

      四、監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)工作

      你要主動(dòng)和各科老師溝通了解各科應(yīng)該注意什么然后反映給同學(xué)門(mén)同時(shí)收集同學(xué)門(mén)在學(xué)習(xí)上的困難和意見(jiàn)然后反映給老師讓老師們授課時(shí)注意同時(shí) 應(yīng)該還有負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)的工作 以及一些4級(jí)啊6級(jí)啊之類(lèi)的報(bào)名工作考試前幾個(gè)月老師通常會(huì)發(fā)復(fù)習(xí)資料的(我們大學(xué)是這樣的)你也要和老師溝通好什么時(shí)候發(fā)之類(lèi)的問(wèn)題

      多幫助同學(xué)搞學(xué)習(xí)這肯定是第一位的了然后也要多促進(jìn)他們學(xué)習(xí),經(jīng)常和他們溝通,看他們有什么意見(jiàn),對(duì)班上或是對(duì)老師;生活上也可以幫他們,尤其要注意那些經(jīng)常缺課的,多了解了解他們,看他們?yōu)槭裁床粊?lái),多勸他們改進(jìn)啊答案補(bǔ)充

      幫助老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作及時(shí)幫老師收作業(yè)為大家收集相關(guān)考試考證的信息

      積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

      4.配合院系的要求,與其他班干舉行了“迎新杯”籃球比賽

      學(xué)習(xí)委員的職責(zé)

      學(xué)習(xí)委員職責(zé)

      1.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。

      2.協(xié)助任課老師課間整理作業(yè),找出未交者,報(bào)出名單。

      3.課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。

      4.在特殊情況下,如老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理而又不失原則。

      5.進(jìn)行課堂考勤,及時(shí)掌握無(wú)故缺席者的名單,并向老師說(shuō)明。

      6.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力的各項(xiàng)活動(dòng)。

      7.組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

      學(xué)習(xí)委員職責(zé)

      1、時(shí)準(zhǔn)確制定所負(fù)責(zé)的學(xué)期、月、周工作計(jì)劃和總結(jié)。

      2、責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)、期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)工作。

      3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科代表開(kāi)展工作和各個(gè)學(xué)科興趣活動(dòng)小組的工作。

      4、負(fù)責(zé)考試前每位同學(xué)的考場(chǎng)安排

      和考試后統(tǒng)計(jì)各個(gè)學(xué)科成績(jī),統(tǒng)計(jì)每一個(gè)人總成 績(jī),統(tǒng)計(jì)全班各學(xué)科的平均分和總平均分。

      5、責(zé)計(jì)算同學(xué)考試成績(jī)進(jìn)步的名次。

      6、負(fù)責(zé)同學(xué)互助組的組建和指導(dǎo)。

      1.要在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。進(jìn)入大學(xué)后,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有自己的目標(biāo)和定位,可能部分同學(xué)會(huì)忽視了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)委員在班里就要起到模范帶頭作用,自己在學(xué)習(xí)方面要以熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,以活躍班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。

      2.要樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)的完成本職工作。平時(shí)除了要認(rèn)真完成自己的本職工作,如收發(fā)作業(yè),每天嚴(yán)格考勤,課后拿教學(xué)日志給認(rèn)課老師簽字,協(xié)助其他班干管理班級(jí)制度等各項(xiàng)工作外,同時(shí)還要能夠融入同學(xué),積極主動(dòng)的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題,或幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

      3.要在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐。在大學(xué)里,任課老師和同學(xué)們接觸的時(shí)間往往僅局限在課堂上的時(shí)間,課后同學(xué)們便很難找到老師。這樣如果同學(xué)們對(duì)老師有意見(jiàn)反饋,或者老師對(duì)我們大家有要求、建議提出的時(shí)候,往往就不能得到及時(shí)的傳達(dá)。學(xué)習(xí)委員在此時(shí)就要充當(dāng)起信息傳遞的橋梁,對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題及班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)要及時(shí)向任課老師匯報(bào),以便老師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué),做到教學(xué)相長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)效率。

      4.要客觀認(rèn)真的做好每學(xué)期教學(xué)評(píng)估的工作。自學(xué)校開(kāi)展教學(xué)評(píng)估的活動(dòng)以來(lái),學(xué)習(xí)委員同時(shí)也被任命為學(xué)生評(píng)教員。故學(xué)習(xí)委員一定要重視評(píng)教工作,了解其重要性,每學(xué)期都要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評(píng)估表,對(duì)每個(gè)老師給予最客觀的評(píng)分。不能以個(gè)人意見(jiàn),或是自己各科的分?jǐn)?shù)多少來(lái)作為給老師評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn),要做到客觀、實(shí)事求是的反映全班同學(xué)的意見(jiàn),以利于學(xué)校評(píng)估工作的開(kāi)展。

      5.及時(shí)關(guān)注各種證書(shū)考試的信息,為同學(xué)們的各種考級(jí)取證做好組織、報(bào)名、復(fù)習(xí)等服務(wù)工作。如英語(yǔ)的四、六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,學(xué)習(xí)委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息,把信息及時(shí)準(zhǔn)確的通知給每個(gè)同學(xué)。

      我就是學(xué)習(xí)委員!

      1.要記錄教室日志(不知道你們有沒(méi)有)

      2.新學(xué)期發(fā)書(shū)的時(shí)候你要帶同學(xué)去領(lǐng)書(shū)

      3.發(fā)報(bào)紙或者雜志之類(lèi)的東西

      4.定報(bào)紙或者雜志的時(shí)候收錢(qián)

      5.了解班里同學(xué)學(xué)習(xí)情況

      6.要大膽管理

      7.最好每個(gè)星期把班里的學(xué)習(xí)情況向班主任匯報(bào)一下

      8.要耐心幫助別的同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難

      9.自己要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī),畢竟你是學(xué)習(xí)委員嗎

      10.作為一個(gè)班干部要時(shí)刻起帶頭作用!!

      1、負(fù)責(zé)師生間

      的信息交流。

      2、監(jiān)督同學(xué)上課、上自習(xí)的情況,幫助教師維持期間紀(jì)律,并且要將問(wèn)題及時(shí)向教師反映。

      3、負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā),或督促科代表收發(fā)作業(yè)。

      4、以身作則,帶頭搞好學(xué)習(xí)。

      5、組織班級(jí)同學(xué)開(kāi)展基本技能訓(xùn)練,并幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。

      1)貫徹執(zhí)行院系教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出的學(xué)習(xí)號(hào)召和改革措施,積極配合院系工作;

      2)負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),抓好課代表的工作,督促和檢查課代表收發(fā)作業(yè)情況,了解班級(jí)同學(xué)完成作業(yè)情況,定期召開(kāi)科代表會(huì),盡量解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難;3)定期向輔導(dǎo)員及任課老師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。溝通任課老師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系,把任課老師對(duì)同學(xué)的意見(jiàn)和要求及時(shí)傳達(dá)給班級(jí)同學(xué),把同學(xué)對(duì)課程及任課老師的意見(jiàn)和建議及時(shí)地翻譯擬稿給任課老師或有關(guān)部門(mén)。

      4)積極配合學(xué)習(xí)部完成日常工作,推進(jìn)本班學(xué)習(xí)建設(shè),為我院學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      5)按時(shí)參加學(xué)習(xí)部召開(kāi)的學(xué)習(xí)委員會(huì)議,不得遲到、早退、缺席。6)建議成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      7)學(xué)習(xí)委員要加強(qiáng)自身修養(yǎng),全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),建立自己的威信。

      8)按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)部布置的任務(wù),不得推卸責(zé)任。

      1、刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真妄稱各學(xué)科作業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),起模范帶頭作用,做同學(xué)的表率。

      2、配合班主任老師制定好班級(jí)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,組織好班內(nèi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),協(xié)助科代表督促同學(xué)及時(shí)完成作業(yè),制止抄襲現(xiàn)象,與班主任和其他班委一道,抓好班內(nèi)學(xué)習(xí)紀(jì)律,為班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),取得優(yōu)異的成績(jī)做出貢獻(xiàn)。

      3、做好任課教師與同學(xué)間的橋梁工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與任課教師聯(lián)系,盡快把教師的思想、意見(jiàn)和建議轉(zhuǎn)給同學(xué),做好同學(xué)的思想工作;并且把同學(xué)的意見(jiàn)和建議提供給老師,促進(jìn)教師教和同學(xué)學(xué)雙方面工作的開(kāi)展,解決好兩者之間的矛盾,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,使學(xué)習(xí)工作在順暢的氛圍中進(jìn)行。

      4、指導(dǎo)做好班級(jí)學(xué)習(xí)情況的日?qǐng)?bào)工作,實(shí)事求是,認(rèn)真及時(shí),保證效度。

      5、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)習(xí)資料等的發(fā)放工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,做好對(duì)同學(xué)的服務(wù)工作。

      6、協(xié)助學(xué)校做好同學(xué)作業(yè)的檢查評(píng)估工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校和老師報(bào)告,共同尋求解決的辦法,不斷提高作業(yè)質(zhì)量。

      7、定期或不定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映班級(jí)教學(xué)情況,配合學(xué)校搞好班級(jí)學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)和教學(xué)情況調(diào)研工作。

      1.學(xué)習(xí)委員領(lǐng)導(dǎo)各科課代表開(kāi)展工作(共七科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、生物、地理)

      每天早讀前,組織課代表和小組長(zhǎng)檢查全班同學(xué)的家庭作業(yè),并及時(shí)匯總課代表提供的檢查結(jié)果(未完成家庭作業(yè)的名單及主要原因),上報(bào)給班長(zhǎng)。

      3.配合各科課代表組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀生成立互助小組,主動(dòng)給后進(jìn)生提供學(xué)習(xí)幫助,提高他們的成績(jī)。4.

      負(fù)責(zé)安排學(xué)科興趣活動(dòng)小組的工作,或協(xié)助任課老師開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

      5.協(xié)助課代表完成考試后統(tǒng)計(jì)各學(xué)科成績(jī):統(tǒng)計(jì)個(gè)人單科成績(jī)、總分、名次、成績(jī)進(jìn)退的差距,統(tǒng)計(jì)全班各科均分。

      6.指導(dǎo)、監(jiān)督各科課代表開(kāi)展工作,發(fā)現(xiàn)課代表工作存在問(wèn)題時(shí),要及時(shí)提醒改進(jìn)。

      7.定期組織各科課代表會(huì)議,交流工作經(jīng)驗(yàn),更好地為同學(xué)們服務(wù)。學(xué)習(xí)委員對(duì)工作不認(rèn)真的課代表有權(quán)決定批評(píng)、懲罰甚至撤換。

      1.自己先要認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)成績(jī)上先人一步,起模范帶頭作用; 2.發(fā)考試卷、發(fā)書(shū)、收發(fā)作業(yè)本;

      3.收訂、拿、取、發(fā)、裝訂報(bào)紙和雜志等班級(jí)用品;

      4.幫助同學(xué)學(xué)習(xí),并及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,必要時(shí)要向老師匯報(bào);

      5.檢查和規(guī)范班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律;6.和班長(zhǎng)一起,做好班級(jí)的其他工作.:

      1、要學(xué)習(xí)好,有帶頭作用。

      2、經(jīng)常搞些有關(guān)與學(xué)習(xí)的活動(dòng),例如一幫一小組或?qū)W習(xí)小組之類(lèi)的。

      3、要監(jiān)督同學(xué),不能讓他們抄襲作業(yè),考試時(shí)舞弊。

      學(xué)習(xí)委員:

      1、立足于學(xué)生的根本,以“豐富大學(xué)生課內(nèi)外學(xué)術(shù)文化生活”為宗旨,對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)起指導(dǎo)作用,引導(dǎo)同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,鞏固同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。

      2、積極開(kāi)展各種學(xué)術(shù)交流,并結(jié)合本學(xué)生委員會(huì)的實(shí)際情況,有針對(duì)性地組織與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),促進(jìn)各專業(yè)的學(xué)習(xí)交流,推動(dòng)學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)的建設(shè)。

      3、及時(shí)了解同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理活動(dòng)的意見(jiàn),并向有關(guān)部門(mén)反映。

      4、加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系、溝通和了解,促進(jìn)教學(xué)平衡。

      5、推動(dòng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),抓好各項(xiàng)常規(guī)考勤工作。

      6、及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)。

      7、指導(dǎo)各班學(xué)習(xí)委員開(kāi)展工作,定期召開(kāi)各班學(xué)委會(huì)議,做好工作部署和安排。

      8、配合和落實(shí)校區(qū)學(xué)生會(huì)下達(dá)的相應(yīng)任務(wù)。

      第二篇:大學(xué)學(xué)習(xí)委員職責(zé)

      學(xué)習(xí)委員職責(zé)(僅供參考)

      1.端正學(xué)風(fēng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦努力,在班內(nèi)起帶頭作用。

      2.監(jiān)督同學(xué)學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)收發(fā)的課作業(yè)。記錄各科成績(jī);填寫(xiě)好學(xué)生成績(jī)。

      3.經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,執(zhí)行任課老師的安排,及時(shí)向任課老師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)情況(每月一號(hào)對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)問(wèn)卷調(diào)查)

      4.主動(dòng)和同學(xué)溝通.認(rèn)真了解,分析本班學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情并及時(shí)向老師反映同學(xué)在學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題。

      5.更具本班學(xué)習(xí)的情況,在班委的協(xié)助下組織開(kāi)展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),曾強(qiáng)隊(duì)學(xué)習(xí)的興趣,建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

      6及時(shí)傳達(dá)變更的學(xué)習(xí)時(shí)間以及一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的講座。

      7.協(xié)助其他班委管理好班集體。

      第三篇:學(xué)習(xí)委員職責(zé)

      學(xué)習(xí)委員職責(zé)

      一、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好收發(fā)作業(yè)工作,了解完成作業(yè)情況,總結(jié)同學(xué)確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法,組織交流,不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。

      二、溝通任課老師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系。把同學(xué)對(duì)課程及任課老師的建議反映給任課老師。取得老師聯(lián)系方式,做老師和同學(xué)之間信息傳遞的樞紐。同學(xué)們對(duì)老師有意見(jiàn)反饋,或者老師對(duì)同學(xué)有要求、建議時(shí),把同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題及班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及時(shí)向任課老師匯報(bào),以便老師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué),做到教學(xué)相長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)效率。

      三、負(fù)責(zé)班上報(bào)刊圖書(shū)管理,領(lǐng)發(fā)教材、學(xué)習(xí)用品。

      四、計(jì)劃并組織各學(xué)科的學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)科講座、學(xué)習(xí)討論會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、調(diào)查、競(jìng)賽、經(jīng)驗(yàn)交流等),檢查本班同學(xué)參加課外活動(dòng)情況。

      五、切實(shí)督促同學(xué)們按時(shí)上課,做到同學(xué)們不遲到不曠課。

      六、年級(jí)上的相關(guān)通知工作必須及時(shí)落實(shí),通知好班上的同學(xué)并及時(shí)反饋一條信息給年級(jí)學(xué)委。定期上教務(wù)處網(wǎng)站查看相關(guān)的學(xué)習(xí)和教學(xué)信息。

      七、加強(qiáng)班內(nèi)兩個(gè)學(xué)委之間的溝通,兩個(gè)學(xué)委之間應(yīng)該保持信息互通。

      八、要客觀認(rèn)真的做好每學(xué)期教學(xué)評(píng)估的工作。在學(xué)校開(kāi)展教學(xué)評(píng)估時(shí),學(xué)習(xí)委員將作為學(xué)生評(píng)教員,一定要重視評(píng)教工作。每學(xué)期都要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評(píng)估表,對(duì)每個(gè)老師給予最客觀的評(píng)分,實(shí)事求是的反映全班同學(xué)的意見(jiàn),以利于學(xué)校評(píng)估工作的開(kāi)展。

      第四篇:學(xué)習(xí)委員職責(zé)(討論稿)

      http://qun.qq.com/air/#120294005學(xué)習(xí)委員職責(zé):

      1.樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自己盡職盡責(zé)的完成本職工作,同時(shí)還要能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),積極主動(dòng)的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題,或幫助同學(xué)共同進(jìn)步。

      2.貫徹學(xué)校、學(xué)院在教學(xué)工作中的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級(jí)里起到模范帶頭作用,自己在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,以活躍班級(jí)氣氛。

      3.負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),督促和檢查班級(jí)同學(xué)完成作業(yè)情況,積極與任課老師進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),隨時(shí)與學(xué)校、學(xué)院教師保持密切聯(lián)系。

      4.在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐,定期向任課老師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求,對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題及班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及時(shí)向任課老師匯報(bào)以便老師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué),做到教學(xué)相長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)效率。

      5.以客觀認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評(píng)估工作,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好

      教學(xué)評(píng)估表,對(duì)每個(gè)老師給予最客觀的評(píng)分,以利于學(xué)校、學(xué)院評(píng)估工作的開(kāi)展。

      6.配合各個(gè)小組,帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,組織學(xué)習(xí)興趣小組和開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)

      紀(jì)律委員職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)維持好課堂學(xué)習(xí)、集會(huì)活動(dòng)等班級(jí)活動(dòng)的紀(jì)律秩序;

      2、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的紀(jì)律教育和幫助,加強(qiáng)班級(jí)的紀(jì)律規(guī)范建設(shè);

      3、對(duì)同學(xué)之間的爭(zhēng)端等要及時(shí)疏導(dǎo),嚴(yán)重事件要及時(shí)報(bào)告。

      4、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。每月課程結(jié)束后匯總一次,向全班公布后并于每周日晚將出勤簿上報(bào)班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)處作為確定處罰的依據(jù)。

      5、監(jiān)督課中、課間紀(jì)律,如同學(xué)有違反,及時(shí)進(jìn)行處理。每月課程結(jié)束后匯總一次,向全班公布后并于每周日晚將出勤簿上報(bào)班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)處作為確定處罰的依據(jù)。

      第五篇:學(xué)習(xí)委員職責(zé)

      學(xué)習(xí)委員職責(zé)

      經(jīng)過(guò)接近一個(gè)學(xué)期的工作,對(duì)學(xué)習(xí)委員的責(zé)任有了較深的理解。學(xué)習(xí)委員是學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)與同學(xué)之間的橋梁與紐帶,即協(xié)助老師、幫助同學(xué)。具體工作如下:

      1.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì),起到學(xué)習(xí)表率作用。

      2.擔(dān)任老師的教學(xué)助手,協(xié)助任課老師課間收發(fā)作業(yè)。

      3.課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。

      4.及時(shí)傳達(dá)教務(wù)部下發(fā)的各項(xiàng)通知;在特殊情況下,如老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理。

      5.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍,組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、英語(yǔ)能力的各項(xiàng)活動(dòng)。

      6.配合班長(zhǎng)組織參加各種學(xué)術(shù)講座,組織班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流。

      7.學(xué)期末負(fù)責(zé)通知考試科目及考試安排,組織同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),幫助同學(xué)樹(shù)立正確的考試觀,了解考試動(dòng)態(tài),輔助同學(xué)有效的完成期末復(fù)習(xí)工作。

      我感覺(jué)自己在工作期間做的還不夠,首先自己沒(méi)能夠做好表率作用,有時(shí)自己忘記自己是學(xué)習(xí)委員,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅是我一個(gè)人的事,所以,我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作中一定會(huì)努力的!還有,我們班的學(xué)風(fēng)不是很濃,這也需要學(xué)習(xí)委員和各班委努力才行,班委都應(yīng)該做好帶頭作用,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到教室上課、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)、拒絕同學(xué)間互相抄襲的現(xiàn)象、期末認(rèn)真復(fù)習(xí)、幫助其他同學(xué)。另外,自己在通知事宜方面上也有懈怠,有時(shí)對(duì)同學(xué)造成不便,這也與他們不認(rèn)真上課相關(guān)。

      總結(jié),我希望在以后的工作中能改善班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),讓每個(gè)同學(xué)都能有目標(biāo)的學(xué)習(xí),使班級(jí)上課出勤率、考試優(yōu)秀率提高,促進(jìn)同學(xué)間的相互交流、團(tuán)結(jié)合作,爭(zhēng)取也能評(píng)上優(yōu)秀班集體。

      因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,集體的榮譽(yù)影響到每個(gè)人,集體中的每個(gè)人都對(duì)其榮譽(yù)產(chǎn)生影響。來(lái)吧,各個(gè)班委、每個(gè)同學(xué)共同努力吧!

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