第一篇：三一班弘揚中華美德,從小事做起

弘揚中華美德，從小事做起

唐山市灤南縣宋道口鎮(zhèn)杜土完全小學

三年級1班

杜春銘

指導教師

王會艷

最近學校倡導我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書。書中孔融讓梨、香九齡溫席、司馬光砸缸……激勵和影響著一代又一代的人們。古人為我們樹立了光輝的典范，今天，我們一樣有一心服務(wù)人民的雷鋒、奮斗不息樂觀向上的張海迪……他們就是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們是我們每一位小學生乃至所有人都應(yīng)該學習的楷模！

作為一名新世紀的新小學生，我們應(yīng)該做一個講文明的小公民、小學生、好孩子。走進校園見到老師，敬個隊禮，問聲老師好；同學之間好好相處，不說臟話，同學摔倒了，趕忙去扶；如果看到老人過不去馬路，我們要把老爺爺或老奶奶扶過馬路；乘坐公交車時讓個座……任何一件小事，一件微不足道的小事，都可以看出一個人所擁有的優(yōu)良品質(zhì)。

講文明，懂禮貌是做人的基本準則，文明禮貌不僅可以給他人帶來和諧，更重要的是可以給自己帶來快樂、幸福。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵；文明是素質(zhì)的皮襖，素質(zhì)是文明的靈魂，所以我們在任何時候，都要從小事做起，不要只做語言的巨人，行動的矮人。

講文明，懂禮貌，對我們小學生來說，更是義務(wù)內(nèi)的事情，無論是父母、客人還是同學們，我們都要講文明，給別人留下好印象，讓別人覺得自己是個講文明、懂禮貌的好孩子，因為這些好習慣可是一天一天培養(yǎng)出來的??！

作為中華民族的后代，我們應(yīng)該弘揚中華美德，從小事做起。

教師評語：小作者回憶了中華民族的歷史典故和光輝典范，并講述了新時代的小學生如何去做講文明的小公民、小學生、好孩子，突出了弘揚中華美德之所在，告訴我們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。語言生動優(yōu)美，寫法新穎別致，思路條理清晰，中心明確。

聯(lián)系電話：4112899

第二篇：弘揚中華美德,從小事做起,從我做起

弘揚中華美德，從小事做起，從我做起

淮城鎮(zhèn)魚市小學

張萱

三（1）班

指導老師：胡曉紅 五千年的文明，使我們中華民族傳承了許多傳統(tǒng)和美德?？兹谧尷?、香九齡溫席、司馬光砸缸??一個個耳熟能詳?shù)牡涔?，激勵和影響著一代又一代的中國人?/p>

古人為我們樹立了一個又一個光輝的典范，今天，我們一樣有一心服務(wù)人民的雷鋒、黨的好干部焦裕祿、奮斗不息樂觀向上的張海迪??他們就是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W生乃至所有人都應(yīng)該學習的楷模！

作為一名新世紀的新小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們應(yīng)該做一個講文明的小公民、小學生、好孩子。

走進校園見到老師，敬個隊禮，問聲老師好；同學之間好好相處，不說臟話，同學摔倒了，趕忙去扶；如果看到老人過不去馬路，我們要把老爺爺或老奶奶扶過馬路；乘坐公交車時讓個座??任何一件小事，一件微不足道的小事，都可以看出一個人所擁有的優(yōu)良品質(zhì)。

講文明，懂禮貌是做人的基本準則，文明禮貌不僅可以給他人帶來和諧，更重要的是可以給自己帶來快樂、幸福。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵；文明是素質(zhì)的皮襖，素質(zhì)是文明的靈魂。古人云：‘千里之行，始于足下’，所以我們在任何時候，都要從小事做起，不要只做語言的巨人，行動的矮人。

講文明，懂禮貌，對我們小學生來說，更是義務(wù)內(nèi)的事情，無論是父母、客人還是同學們，我們都要講文明，給別人留下好印象，讓別人覺得自己是個講文明、懂禮貌的好孩子，因為這些好習慣可是一天一天培養(yǎng)出來的喲。

作為中華民族的后代，我們應(yīng)該弘揚中華美德，從小事做起，從我做起。

弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長

淮城鎮(zhèn)魚市小學

張萱

三（1）班

指導老師：金慧

我們中華民族自古以來是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個鼓勵的微笑是一種美德，一個親切的問候是一種美德，一次真心的幫助是一種美德??但我覺得尊敬老人，愛護幼小更是一種美德。

這一幕發(fā)生在一輛公共汽車上，一位白發(fā)蒼蒼的老人上車了，座位已經(jīng)坐滿了，卻無人給她讓座，老人隨著公交車一起搖晃，可四周的人就當沒看見一樣。老人走到一位正在照鏡子的阿姨旁邊，說：“妹妹讓個座吧?！笨赡莻€阿姨卻說：“憑什么?。靠祀x我遠點，我這身可是名牌，弄臟了你賠得起嗎？”老人搖了搖頭離開了。我正想讓座，這時，一個六七歲的小男孩搖搖晃晃地站起來，對老人說：“奶奶你坐這兒，老師教我們要讓座。”聽了這話，老人很感動，夸小男孩是個好孩子。車子里的人都紅著臉低下了頭，他們還不如一個幼兒園的孩子！我們都要向那個小男孩學習啊！

古時候，有一個叫孔融的人，一次在全家吃蘋果時，他沒有像其他兄弟姐妹一樣搶大的，而是拿了一個最小的蘋果，爺爺問他為什么拿最小的，他稚氣而又認真地說：“我比弟弟妹妹大，我應(yīng)該讓著他們，我應(yīng)該吃小的！”而我們現(xiàn)在，自私的人越來越多，從來都不知道要謙讓，總是想著自己，我們也應(yīng)當學習孔融那樣，學會謙讓，學會愛護弱小??

美德是我們生活中美好的花，別讓自私、小心眼充斥了你的生活，讓我們與美德牽手，與幸福擁抱！

文明美德，從點滴做起

淮城鎮(zhèn)魚市小學

張萱

三（1）班

指導老師：金慧

人的文明美德不是一生下來就有的，而是一點一滴積累而來的。怎樣才能提高我們小學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)呢？讀了《文明美德伴我成長》這本書，使我受益匪淺。

首先自己的形象要做到：儀容要潔凈、衛(wèi)生，舉止要自然、有風度，服飾選擇、搭配要到位，談吐要得體，符合場合，尊重他人。

形象做到了，還要尊敬別人?；萏芈f過一句話：對別人不尊敬，首先就是對自己不尊敬。尊重別人關(guān)鍵就是要禮貌用語。經(jīng)常使用到以下這些詞：請，你（您）好，謝謝，對不起，沒關(guān)系，再見。

要做到文明美德就要誠實守信。張久齡說過一句話：人之所以為貴，以其有信有禮;國之所以能強，亦云惟有信與義。在我們平時的學習和生活中，就要做到講究誠信。

要做到文明美德還要勤儉節(jié)約不浪費。“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財富，還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的品質(zhì)。世界上任何一個民族的崛起和國家的昌盛，無不經(jīng)過長期的艱苦奮斗。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這一傳統(tǒng)，也是中華民族的“傳家寶”。今天，我們提倡理性的適度消費和低碳的生活習慣，“傳家寶”更不能丟。

文明美德，你擁有了嗎？同學們，讓我們從平常事做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，讓文明一起譜寫中華民族自強不息、頑強奮斗的壯麗華章！

第三篇：弘揚民族精神,從身邊小事做起

弘揚民族精神，從身邊小事做起

五二中隊班會

一、班會目的：學習歷史上民族英雄的民族氣節(jié)，繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，將民族精神化為學習中的動力，將五千年傳承的民族精神發(fā)揚光大。

二、導語：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

1、1839年6月3日，在虎門寨的海灘上，林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀，硝煙現(xiàn)場禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰，維護了中華民族的尊嚴！林則徐的這種愛祖國、拒外侮的民族精神傳頌千古。

2、在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,不計其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

3、在雅典奧運會上中國軍團收獲了32枚金牌，躋身第一集團，固然可喜可賀，但更令人敬佩的是，他們向全世界充分展示了精誠團結(jié)、奮勇拼搏的民族精神。

從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚民族精神的感人事例，其實這一精神，同樣貫穿著我們整個學習生活。對于同學們來說，首先要做“改陋習、樹新風”的倡導者和實踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。

4、見到老師要問聲好，不管是不是認識的老師，都應(yīng)該面帶微笑、停下腳步，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時，你也會獲得相同的回報；與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣，多些關(guān)懷與幫助，善于捕捉他人的優(yōu)點，多發(fā)現(xiàn)自己的缺點，取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的紳士與淑女，繼承并發(fā)揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。

5、下課后，能自覺保持學校優(yōu)良的學習環(huán)境，走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

6、民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗，不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

7、講衛(wèi)生，勤勞動是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛(wèi)生的同學，齊心協(xié)力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

三、中國人了不起

1、李冰父子建設(shè)都江堰，2000多年前，岷江上游一帶常發(fā)大水，李冰父子深入群眾了解水情與民情，聽取當?shù)匕傩找庖姡朴喠苏_的治水方案，建成了舉世聞名的水利工程“都江堰”，從此成都平原“水旱人從，沃野千里”，使四川成為“天府之國”。

2、張衡發(fā)明地動儀，在哥白尼和伽利略之前1400多年，中國就出了一位偉大的天文學家、科學巨匠張衡。他首次推翻了“天圓地方”的說法，認為地是圓球形的，并根據(jù)自己的理論創(chuàng)造了世界上第一臺自動的天文儀器渾天儀。而他發(fā)明的世界上第一臺地動儀，更比歐洲要早1700多年。

3、祖沖之計算圓周率領(lǐng)先世界，在1500多年前的南北朝時期，出了一位偉大的科學家祖沖之，他把圓周率計算到小數(shù)點后面八位，成為當時世界上最精確的圓周率計算結(jié)果，因而被后人稱為“祖率”。

4、詹天佑建造京張鐵路，1905年，清政府派詹天佑為總工程師，主持建造北京至張家口的鐵路，由于沿線地形復雜，外國人嘲笑說：“修筑這條鐵路的中國工程師還沒出世呢!”但詹天佑經(jīng)過反復精心勘測，選定的線路比外國工程師設(shè)計的線路減少2000米隧道，他又用“人”字形路線解決了坡度大的難題，終于比預定時間提前2年，比外國人預計經(jīng)費節(jié)省5/7，而質(zhì)量又好地建成了京張鐵路。

5、快板《了不起》。

了不起，了不起，我們中國了不起!萬里山河似錦繡，擁有人口十三億。悠悠上下五千年，歷史畫卷多壯麗。萬里長城大運河，中醫(yī)中藥更神奇。四大發(fā)明傳天下，漢字涵蓋音形義。

五十六族好兄弟，親密團結(jié)在一起。共同建設(shè)新中國，面貌日新又月異。長江三峽建電站，神舟五號上天際。西氣東輸創(chuàng)奇跡，東方世龍騰空起。了不起，了不起，中國人真了不起。勤勞勇敢又智慧，奮發(fā)自強永不息。張衡發(fā)明地動儀，祖沖之算出圓周率，著《本草》有李時珍，譯《幾何》有徐光啟。蘇武牧羊節(jié)不變，岳飛報國志不移。孫中山把皇帝來推翻，毛主席領(lǐng)導革命得勝利。鄧小平指引改革開放路，共產(chǎn)黨一心為人民謀利益。雷鋒精神代代傳，鐵人高舉奮斗旗，神州大地多英豪，定能開創(chuàng)新天地。了不起，了不起，中華少年有志氣。民族精神我傳承，要為祖國來爭氣。樹理想，立壯志，努力掌握新科技；講文明，講禮貌，形成道德好風氣；勤動手，勤動腦，創(chuàng)造之花開滿地；又能文，又能武，全面發(fā)展德智體；學英雄，學先輩，準備建設(shè)新世紀。做個了不起的中國人，人人夸我有出息!做個了不起的中國人，人人夸我有出息!

五、結(jié)束語：

弘揚民族精神，展示中華民族的風采，其實很簡單，只要從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ)，長大后為祖國的建設(shè)貢獻自己的一份力量。你們是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。希望同學們能夠?qū)⒅腥A民族五千年文化的精髓傳承發(fā)揚，成為新世紀發(fā)展的合格人才。

六、小結(jié)：

這次主題班會活動以突出民族精神內(nèi)涵，強化道德要求，使學生在自覺參與中思想感情得到了熏陶、精神得到了充實、高尚品質(zhì)得到了培養(yǎng)、道德境界得到了升華。

第四篇：從小事做起,爭做美德少年

從小事做起，爭做美德少年

各位老師，同學大家好！

今天我給大家演講的內(nèi)容是從小事做起，爭做美德少年。

什么是美德？美德是一束耀眼的光芒，驅(qū)走內(nèi)心的黑暗，帶來光明。美德，是一種力量，是一種拯救生命的力量，是一種關(guān)心他人的力量，是一種尊重他人的力量，是一種樂于助人的力量，還是一種改變世界的力量！

美德在每一個人的心中，在每一個人內(nèi)心的深處。只要我們閉上眼睛，去喚醒心中的美德，這個世界便會充滿著每一個人散發(fā)出的耀眼光輝！

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長，光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫。中華美德是一首動聽的歌，它激勵著中華兒女努力拼搏；它是一條長長的線，它連著中華民族上下五千年的過去，光輝燦爛的今天和充滿希望的明天！中華美德故事數(shù)不勝數(shù)：孔融讓梨，打虎救父，黃香溫席等等，這些故事無不感人肺腑，催人淚下------

孔融讓梨的故事，大家都熟悉吧？

孔融在四歲的時候，就懂得謙讓，尊敬長輩，令我們肅然起敬。

黃香溫席的故事更是令人震撼。黃香在九歲的時候，已經(jīng)懂得了孝敬父母的道理。每當炎炎夏日的時候，就給父母搭蚊帳，扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，把吸人血的小蟲扇開，讓父母睡得更好；到了寒冷的冬天，就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖，讓父母睡得更好。

古人這種美德，讓人感動，讓人溫暖。同學們，你們有沒有想過這種美德在我們身上是被更好的發(fā)揚還是被遺忘？

不知道大家有沒有看過一部紀實片，名叫“變形記”。里邊有幾個都市少年，他們冷漠，脆弱，目無尊長，揮金如土，不懂得尊老愛幼，不關(guān)心他人，受到廣大觀眾的指責與批評。當我們批評，笑話他們的時候，我們有沒有想到我們自己？他們身上有沒有我們的影子？我們懂得愛，懂得尊重，懂得關(guān)心，懂得付出嗎？

當我們吃著美味的早餐，我們有想過在天還不亮，媽媽就在廚房忙碌的身影嗎？當我們因為沒有得到想要的玩具而發(fā)脾氣時，想過父母賺錢的不易嗎？當我們?nèi)涡?，撒嬌時，有注意過父母已經(jīng)斑白的兩鬢嗎？當我們津津有味的看著動畫片時，有想過老師還在辛苦的批改這作業(yè)嗎？

你可能納悶這些和美德有關(guān)系嗎？當然了，美德就是身邊的小事兒，就是關(guān)心父母，理解父母；就是尊敬老師，認真聽講；就是團結(jié)同學，幫助同學；就是路上相遇時，溫暖的一笑，真誠的問候；就是他人有困難時伸出熱情的手，就是碰到對方時一聲對不起；就是彎腰撿起地上的垃圾；就是------

我相信我們都是美德少年，因為我們是中華兒女！美德這顆種子早已在我們心里生根，發(fā)芽，只需要我們精心澆灌，美德這美麗的花朵會永遠綻放！

第五篇：愛我中華從我做起從小事做起-演講稿

愛我中華

中國，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆---愛我中華！

翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀??難忘的民族恥辱啊!虎踞龍盤的南京，30萬無辜者的生命，無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。堂堂中華在侵略者的鐵蹄下痛苦呻吟??

人們在漫漫長夜里盼望著期待著，終于，中國共產(chǎn)黨成立了！從此，黑暗的大海上樹起了一座明亮的燈塔，從此，中國有了堅強而有力的舵手！

忘不了，革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀，用滿腔熱血譜寫一曲贊歌；忘不了，黨的女兒劉胡蘭“生的偉大，死的光榮”；更忘不了，人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導火索?? 是他們，是無數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀，把我們多難的民族拖出了地獄之門，送上了幸福大道；更是無數(shù)革命烈士，用拳拳之心，抹去祖**親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。

我們在不停走向遠方，用古老國度的涵養(yǎng)，用積蓄已久的力量，去等待每一次血脈噴張,一個又一個的奇跡鐫刻下炎黃子孫愛我中華的風采。

今天，我站在這里，懷著無比激動的心情，歷數(shù)著大中華的輝煌和榮耀，作為二十一世紀的建設(shè)者，作為祖國新時代的接班人，我愿將靈魂的纖繩系向中國的大船，做千萬個纖夫中最普通又最努力的一員。我愿時刻準備著，用青春與熱血，用一生的時間宣誓：愛我中華。