第一篇:大連海事大學(xué)學(xué)分制指導(dǎo)教師試行辦法
大連海事大學(xué)學(xué)分制指導(dǎo)教師試行辦法
實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,是發(fā)揮學(xué)分制管理優(yōu)勢的有效措施之一。為保證學(xué)分制的順利實施,特制定我校學(xué)分制指導(dǎo)教師試行辦法。
一、指導(dǎo)教師職責(zé)
1.學(xué)習(xí)掌握我校本科專業(yè)培養(yǎng)計劃。組織學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及課程概況。2.結(jié)合專業(yè)教育和日常教學(xué),注意向?qū)W生講明各門課程的特點、課程設(shè)置的依據(jù)和內(nèi)在聯(lián)系以及對學(xué)生知識、能力和素質(zhì)培養(yǎng)的基本要求。
3.組織學(xué)生查閱相關(guān)書籍資料,結(jié)合學(xué)生實際能力制訂自學(xué)計劃及每學(xué)年、每學(xué)期的選課計劃。
4.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。通過了解學(xué)生學(xué)習(xí)的基本狀況、特點和特長對其提供培養(yǎng)過程的咨詢和指導(dǎo)。
5.初步掌握和了解所帶班級學(xué)生的學(xué)習(xí)基本情況。幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,主動獲取知識,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提高技能訓(xùn)練水平,督促學(xué)生完成學(xué)業(yè)。6.注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)成績突出并有特殊專長的學(xué)生。積極向?qū)W生所在院、系及任課教師提出因材施教的特殊培養(yǎng)計劃。
7.注重對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。配合學(xué)生部門做好學(xué)生思想政治工作。
8.負(fù)責(zé)審核所帶班級申報學(xué)校“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的評選材料并依據(jù)評選條件寫出評審意見報學(xué)生所在院、系。
二、指導(dǎo)教師的遴選和配備
1.擔(dān)任指導(dǎo)教師應(yīng)具備副教授以上或任職四年以上的講師職稱。
2.指導(dǎo)教師應(yīng)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和較強(qiáng)的工作責(zé)任心。應(yīng)有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,熟悉本專業(yè)的培養(yǎng)計劃及課程設(shè)置。熟悉學(xué)校教學(xué)及學(xué)生管理的各項規(guī)章制度。
3.指導(dǎo)教師的聘任與考核工作由院、系主管教學(xué)院長、主任負(fù)責(zé)。聘期與教師崗位聘期相同。指導(dǎo)教師從第一學(xué)年起負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行上述各項內(nèi)容的指導(dǎo)工作。每學(xué)年第二學(xué)期的第16周內(nèi)各院、系須確定下一年級本科生的導(dǎo)師人選并報教務(wù)處備案。
4.指導(dǎo)教師的配備:原則上每位導(dǎo)師可指導(dǎo)一個專業(yè)的學(xué)生。如專業(yè)學(xué)生數(shù)較多時可適當(dāng)增加指導(dǎo)教師。
三、指導(dǎo)教師的管理
1.應(yīng)聘的指導(dǎo)教師行政工作受學(xué)生所在院、系主管教學(xué)院長、主任領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)教師須于每學(xué)期末向本單位提交指導(dǎo)學(xué)生工作總結(jié)。教務(wù)處負(fù)責(zé)定期組織學(xué)生對指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行評估。
2.指導(dǎo)教師隊伍須盡量穩(wěn)定。中途一般不得調(diào)整。個別特殊情況確需中途更換則須經(jīng)院、系審批并報教務(wù)處備案。
3.各院系新聘任的指導(dǎo)教師須將教師名單報教務(wù)處。并由教務(wù)處負(fù)責(zé)定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4.學(xué)生人數(shù)較多的院、系要組成指導(dǎo)教師小組并組織不定期的工作研討。5.指導(dǎo)教師所在單位負(fù)責(zé)每年對聘任的指導(dǎo)教師進(jìn)行一次全面考核并在“校年終考核表”加分欄中記3-5分。教務(wù)處將根據(jù)院、系考核情況及日常評估對指導(dǎo)教師的“校年終考核表”進(jìn)行審核。
6.學(xué)校每兩年評選一次“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”并給予表彰和獎勵。
本辦法從2000級開始試行,解釋權(quán)屬教務(wù)處。
2000年6月制訂
第二篇:大連海事大學(xué)教師指導(dǎo)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動獎勵辦法
大連海事大學(xué)教師指導(dǎo)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動獎勵辦法(2012年12月)
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實踐能力和團(tuán)隊精神的培養(yǎng),激勵教師指導(dǎo)大學(xué)生科技文化創(chuàng)新活動,促進(jìn)教學(xué)與科技結(jié)合,推動教學(xué)改革與專業(yè)建設(shè),結(jié)合我校實際,特制定本辦法。
一、獎勵范圍
本辦法適用于指導(dǎo)在校生代表大連海事大學(xué)參加的各級各類學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目的教師。
“比賽”是指由國家、?。ú浚┯嘘P(guān)部門正式主辦,經(jīng)學(xué)校同意并由學(xué)校有關(guān)部門組織參加的科技類比賽;
“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目”是指由教育部資助的國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目或由遼寧省教育廳資助的省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。
二、獎勵等級
1.比賽級別的劃分 比賽按級別分為三類:
A類:是指由教育部、科技部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)、中國科協(xié)等機(jī)構(gòu)或國家級學(xué)會主辦或署印的具有重大影響力、參與范圍廣的綜合性國家級或國際級比賽;
B類:是指由教育部、科技部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)、中國科協(xié)等機(jī)構(gòu)或國家級學(xué)會主辦或署印的具有較大影響力的國家級或國際級比賽;
C類:是指由教育部、科技部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)、中國科協(xié)等機(jī)構(gòu)或國家級學(xué)會主辦或署印的一般性國家級比賽,或由省教育廳主辦的各類比賽。本規(guī)定適用的具體比賽項目及分類見附件。之后出現(xiàn)的附件中未列入的競賽,分類標(biāo)準(zhǔn)由專業(yè)委員會審核確定。2.獎勵等級的制定
根據(jù)不同的比賽類別和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的級別,獎勵等級分為4級。(1)不同類別比賽的獎勵等級為: 獲獎等級 比賽類別
最高等級
第二等級
第三等級
第四等級
A類 2 3 4
B類 3 4
C類 4
(2)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目獎勵等級為: 項目等級
國家級
省級
獎勵等級 4
3.獎勵標(biāo)準(zhǔn)
不同等級的獎勵標(biāo)準(zhǔn)如下: 1級:3.0萬元/項 2級:1.0萬元/項 3級:0.5萬元/項 4級:0.1萬元/項
四、其它說明
1.指導(dǎo)教師取得本辦法規(guī)定成績、榮譽的,應(yīng)主動憑榮譽證書等有效書面證明文件申請獎勵;教務(wù)處負(fù)責(zé)組織專業(yè)委員會對榮譽層次、等級和應(yīng)獎勵額度進(jìn)行認(rèn)定,每個末集中受理獎勵申請一次。
2.對于指導(dǎo)教師的賽前輔導(dǎo)學(xué)校不再給予經(jīng)費補貼。
3.一個競賽(比賽)項目同時獲得不同級別的榮譽,按照最高級別給予獎勵,不重復(fù)獎勵。4.指導(dǎo)教師根據(jù)本辦法獲得獎勵的,不影響其本人根據(jù)所在學(xué)院(系部、中心)其他規(guī)定或決定依同一事由獲得榮譽或獎勵。
五、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。
第三篇:大連海事大學(xué)
大連海事大學(xué)
大連海事大學(xué)位于中國北方海濱名城大連市西南部。,是中國著名的高等航海學(xué)府,是交通部所屬的中國重點大學(xué),是被國際海事組織認(rèn)定的世界上少數(shù)幾所“享有國際盛譽”的海事院校之一。全國首批“211”工程院校。
學(xué)院簡介
大連海事大學(xué)位于中國北方海濱名城大連市西南部,詳細(xì)地址為大連市甘井子區(qū)凌海路1號。大連海事大學(xué)學(xué)校占地面積137萬平方米,校舍建筑面積78.3萬平方米。學(xué)校擁有設(shè)施和功能齊全的航海類專業(yè)教學(xué)實驗樓群、航海訓(xùn)練[1]與研究中心、水上求生訓(xùn)練館、教學(xué)港池、圖書館、游泳館、天像館等;擁有航海模擬實驗室、輪機(jī)模擬實驗室等100余個教學(xué)科研實驗室,擁有2艘萬噸級遠(yuǎn)洋教學(xué)實習(xí)船--育龍輪和全國第一艘專用遠(yuǎn)洋教學(xué)實習(xí)船、也是世界最先進(jìn)的專用遠(yuǎn)洋教學(xué)實習(xí)船之一的--育鯤輪,2艘國內(nèi)最先進(jìn)的無限航區(qū)遠(yuǎn)航教學(xué)訓(xùn)練機(jī)帆船“波貝433”。(以上內(nèi)容統(tǒng)計數(shù)字截止為2012年12月31日)
大連海事大學(xué)設(shè)有航海學(xué)院、輪機(jī)工程學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、交通運輸管理學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、交通運輸裝備與海洋工程學(xué)院、法學(xué)院、外國語學(xué)院、公共管理與人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、數(shù)學(xué)系、物理系、體育工作部、交通運輸高級研修學(xué)院、專業(yè)學(xué)位教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、航海訓(xùn)練與研究中心、船舶導(dǎo)航系統(tǒng)國家工程研究中心、航運發(fā)展研究院(航海教育研究所掛靠)等19個教學(xué)科研機(jī)構(gòu),在校本科生、研究生共計20000余人,同時招收攻讀學(xué)士、碩士、博士學(xué)位的外國留學(xué)生。并校50余年來,學(xué)校為國家培養(yǎng)了各類高級專業(yè)技術(shù)人才7萬余名,其中大多數(shù)已成為我國航運事業(yè)的骨干力量。學(xué)校還為70多個國家和地區(qū)培養(yǎng)、培訓(xùn)留學(xué)生及各類高級專業(yè)技術(shù)人才4000余名。
大連海事大學(xué)所取得的成就以及在國內(nèi)外所享有的聲譽得到了中央領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評價。2009年,學(xué)校成功舉大連海事大學(xué)建校百年-校慶徽標(biāo)辦了“中國高等航海教育暨大連海事大學(xué)建校100周年”紀(jì)念活動。
新百年、新海大、新征程、新貢獻(xiàn),大連海事大學(xué)在交通運輸部、教育部和省市的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),踐行“學(xué)匯百川,德濟(jì)四?!钡男S?xùn),傳承“堅定、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、開拓”的海大精神,堅持“尚德、勵志、感恩、濟(jì)世”的育人主線,弘揚“同舟共濟(jì),艱苦卓絕,科學(xué)航海,愛國為根”為主體的校園文
化,承載使命,搶抓機(jī)遇,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,把學(xué)校建設(shè)成世界一流的高等航海學(xué)府,并向著具有鮮明航運特色的高水平大學(xué)建設(shè)目標(biāo)努力奮斗!
第四篇:大連海事大學(xué)教師授課質(zhì)量評價辦法
大連海事大學(xué)教師授課質(zhì)量評價辦法
連海大教字[2002] 376號
為進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育部文件提出建立科學(xué)有效的教育質(zhì)量評估機(jī)制的要求,現(xiàn)制定我校教師授課質(zhì)量評價辦法。
一、評價指導(dǎo)思想
1.強(qiáng)化質(zhì)量意識,完善我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,建立學(xué)生、教學(xué)單位、教學(xué)督導(dǎo)組共同參與的教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制,促進(jìn)教師課堂授課質(zhì)量的提高,使培養(yǎng)高質(zhì)量人才工作落到實處。
2.充分調(diào)動廣大教師參與教學(xué)改革積極性,引導(dǎo)教師不斷進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、課程體系和教學(xué)方法及手段的改革,以推動全校教學(xué)改革的進(jìn)程。
3.為我校師資隊伍建設(shè)提供重要依據(jù)。
二、評價的組織形式
教師授課質(zhì)量評價由三部分組成:學(xué)生評價教師、教學(xué)單位評價教師、教學(xué)督導(dǎo)組評價教師。學(xué)校以學(xué)生和教學(xué)單位評價教師課堂授課質(zhì)量為主,以學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組評價為輔。
三、評價標(biāo)準(zhǔn)
教師授課質(zhì)量評價指標(biāo)要突出體現(xiàn)教學(xué)評價的導(dǎo)向性、科學(xué)性和可測性。堅持學(xué)生評價、教學(xué)單位評價、督導(dǎo)組評價相結(jié)合,重點評價和全面評價相結(jié)合,定性評價和定量評價相結(jié)合,提高教學(xué)評價的質(zhì)量和效果。
1.教學(xué)單位和督導(dǎo)組對教師授課質(zhì)量評價主要是從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法與手段三個方面進(jìn)行綜合評價,其評價指標(biāo)共有10項:
1)態(tài)度認(rèn)真,備課充分,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
2)為人師表,教書育人,嚴(yán)格管理學(xué)生。
3)教學(xué)內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求,講解準(zhǔn)確并能理論聯(lián)系實際
4)教學(xué)內(nèi)容充實、新穎,信息量大
5)對教材內(nèi)容能作恰當(dāng)處理
6)講課條理清晰,語言生動簡練
7)重點突出,難點分解,有啟發(fā)性,能激發(fā)學(xué)生思維
8)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)潛力,注意基本技能訓(xùn)練,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力
9)板書工整,根據(jù)專業(yè)要求采用英語授課或板書,注意提高學(xué)生英語水平1
10)采用現(xiàn)代化教學(xué)手段和教學(xué)工具。
2.學(xué)生對教師授課質(zhì)量評價主要是從敬業(yè)精神、工作責(zé)任心、教學(xué)態(tài)度及講課效果等幾個方面進(jìn)行綜合評價,其評價指標(biāo)共有30項:
1、師德
1.1愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,教書育人
1.2具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和高度的責(zé)任心
1.3具有優(yōu)良教風(fēng)
1.4在教學(xué)中能夠?qū)W(xué)生的不良學(xué)習(xí)行為進(jìn)行嚴(yán)肅批評
1.5關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,注重學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)
2、教學(xué)態(tài)度
2.1教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,課前認(rèn)真?zhèn)湔n
2.2嚴(yán)格要求學(xué)生,管理學(xué)生
2.3課堂氣氛活躍,師生之間能夠進(jìn)行良好的溝通
2.4激發(fā)學(xué)生求知欲
2.5認(rèn)真答疑,輔導(dǎo)學(xué)生主動耐心
2.6無遲到、早退、隨意調(diào)課
3、教學(xué)內(nèi)容
3.1符合教學(xué)大綱
3.2與教學(xué)日歷基本同步
3.3每堂課教學(xué)內(nèi)容充足飽滿,信息量大
3.4突出重點、難點
3.5授課內(nèi)容嫻熟
3.6課堂條理清晰,語言生動簡練,概念準(zhǔn)確
3.7理論聯(lián)系實際
3.8能夠很好地了解本學(xué)科最新發(fā)展動態(tài)
3.9使用教材妥當(dāng)
3.10答疑時講解清晰,解惑作用大
4、教學(xué)能力
4.1精通業(yè)務(wù)
4.2注意與其他課程的關(guān)系
4.3能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)條件、學(xué)生情況、課程性質(zhì)選擇有效的教學(xué)方法
5、教學(xué)方法與手段
5.1啟發(fā)式或參與式教學(xué) 5.2培養(yǎng)學(xué)生思維方式 5.3調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)生創(chuàng)造力 5.4采用現(xiàn)代化教學(xué)手段和教學(xué)工具 6.1知識豐富,掌握學(xué)科前沿知識 6.2具有創(chuàng)新精神
6、學(xué)術(shù)水平
四、評價辦法
學(xué)校對教師授課質(zhì)量的評價每學(xué)期組織一次。教學(xué)單位須認(rèn)真組織本單位的評價工作并及時上報有關(guān)評價數(shù)據(jù)。
*院(系部)級評價由教學(xué)單位具體負(fù)責(zé);
*督導(dǎo)組評價課程由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織;
*學(xué)生評價任課教師由各院、系中隊組織;
具體工作程序如下:
(1)教學(xué)單位評價:隨機(jī)聽課填寫聽課評估表、組織教研室對主講教師進(jìn)行綜合評價并及時將有關(guān)材料報教務(wù)處統(tǒng)一錄入數(shù)據(jù)庫存檔。
(2)督導(dǎo)組評價:每組(至少2人)專家對被評教師(課程)的聽課至少應(yīng)為3次,并填寫《督導(dǎo)組對教師授課質(zhì)量評價表》
(3)學(xué)生評價:學(xué)生評價教師授課質(zhì)量全部在網(wǎng)上實現(xiàn)。學(xué)生可以評價該學(xué)期所選全部課程任課教師的授課質(zhì)量,并按指標(biāo)給出準(zhǔn)確的分值,同時對不滿意的評價結(jié)果可進(jìn)行多次修改,形成最后評估意見進(jìn)入數(shù)據(jù)庫。
五、評價結(jié)果
1.每學(xué)期末教務(wù)處根據(jù)各教學(xué)單位上報的評價材料、督導(dǎo)組對教師授課質(zhì)量評價表,責(zé)成專人錄入數(shù)據(jù)庫并進(jìn)行綜合統(tǒng)計處理。
2.教務(wù)處于每學(xué)期各門課程結(jié)束前,對全校學(xué)生網(wǎng)上評價數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合統(tǒng)計處理以保證各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
3.評價結(jié)果將作為學(xué)校及教學(xué)單位對任課教師考核的基本依據(jù)。
2002年8月制訂
第五篇:大連海事大學(xué)學(xué)生獎學(xué)金評定辦法專題
附件
大連海事大學(xué)學(xué)生獎學(xué)金評定辦法(試行)
第一章 總則
第一條 為貫徹黨的教育方針,充分調(diào)動學(xué)生奮發(fā)向上、刻苦學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》以及教育部、財政部、交通部等有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本辦法。
第二條 本辦法所述學(xué)生為大連海事大學(xué)正式注冊的全日制本??茖W(xué)生。
第三條 大連海事大學(xué)學(xué)生獎學(xué)金設(shè)有校長獎學(xué)金、專業(yè)獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、專項獎學(xué)金和單項獎學(xué)金。
第四條 獎學(xué)金評定應(yīng)堅持公平、公開、公正的原則和德、智、體全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)成績、課外活動等方面進(jìn)行綜合考評。
第五條 獲得獎學(xué)金的基本條件
一、熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,誠實守信,評獎內(nèi)未受過校警告以上處分。
二、熱愛所學(xué)專業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績優(yōu)良,評獎學(xué)年內(nèi)修滿專業(yè)教學(xué)計劃設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)課程的學(xué)分。
三、積極參加體育鍛煉,身心健康,體育綜合成績及格或達(dá)標(biāo)。
四、熱愛集體,關(guān)心他人,積極參加社會實踐和社會公益活動。
五、根據(jù)《大連海事大學(xué)本科生綜合素質(zhì)測評辦法》有關(guān)規(guī)定,綜合測評成績名列專業(yè)前50%。
第二章 校長獎學(xué)金
第六條 校長獎學(xué)金是全校獎學(xué)金中的最高獎,全校學(xué)生中凡符合條件者均可以參評。
第七條 校長獎學(xué)金的評選條件同“大連海事大學(xué)十佳大學(xué)生”評選條件。
第八條 校長獎學(xué)金的授獎對象及獎勵標(biāo)準(zhǔn)
校長獎學(xué)金的授獎對象為當(dāng)年“大連海事大學(xué)十佳大學(xué)生”榮譽獲得者,每人授予獎學(xué)金10000元。
第三章 專業(yè)獎學(xué)金
第九條 專業(yè)獎學(xué)金是為航海類專業(yè)學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金。凡符合評定獎學(xué)金基本條件者,均可按比例依據(jù)綜合素質(zhì)測評總成績名次評定1~3等的專業(yè)獎學(xué)金。
第十條 專業(yè)獎學(xué)金的設(shè)置等級、標(biāo)準(zhǔn)及比例一等:2000元/人年,占參評學(xué)生數(shù)的1%;二等:1500元/人年,占參評學(xué)生數(shù)的3%;三等:1000元/人年,占參評學(xué)生數(shù)的6% 另外,未獲得一、二、三等專業(yè)獎學(xué)金的航海類專業(yè)學(xué)生均享受每年400元的生活補助。獲得一、二、三等專業(yè)獎學(xué)金的學(xué)生所發(fā)放的獎學(xué)金為與生活補助之間的差額部分。
第四章 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金
第十一條 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金是為陸上專業(yè)學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金。凡符合評定獎學(xué)金基本條件者,均可按比例依據(jù)綜合素質(zhì)測評B項積分名次評定1~3等的優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
第十二條 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的設(shè)置等級、標(biāo)準(zhǔn)及比例一等:3000元/人年,占參評學(xué)生數(shù)的2%;二等:2000元/人年,占參評學(xué)生數(shù)的4%;三等:1000元/人年,占參評學(xué)生數(shù)的15%。
第五章 專項獎學(xué)金
第十三條 專項獎學(xué)金是企事業(yè)單位或個人為支持教育事業(yè)發(fā)展在我校設(shè)立的獎學(xué)金。旨在鼓勵學(xué)生熱愛祖國,熱愛專業(yè),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,奮發(fā)成材。
第十四條 專項獎學(xué)金的設(shè)置等級、標(biāo)準(zhǔn)按與設(shè)獎單位協(xié)商意見確定,原則上為:特等:3000元/人年;一等:2000元/人/年;二等:1000元/人年;三等:500元/人年。
第十五條 專項獎學(xué)金由學(xué)校分配確定各學(xué)院(系)的獎勵名額,學(xué)院(系)依據(jù)綜合素質(zhì)測評B項積分名次評定確定候選人并報學(xué)校審定,評獎結(jié)果由學(xué)校抄送捐資單位或個人。第十六條 在各學(xué)院設(shè)立的專項獎學(xué)金,應(yīng)接受學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督。學(xué)院專項獎學(xué)金條例和每次評審結(jié)果必須報學(xué)校備案。
第六章 單項獎學(xué)金
第十七條 單項獎學(xué)金用于獎勵在各級單科學(xué)習(xí)競賽取得較好成績或?qū)W年學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較大的學(xué)生。
第十八條 學(xué)習(xí)進(jìn)步獎:凡符合評定獎學(xué)金的基本條件,且B項積分排名在班級中比上一學(xué)年前進(jìn)10名以上者,可獲學(xué)習(xí)進(jìn)步獎,每人獎勵200元。
第十九條 參加校級以上有組織的外語、數(shù)學(xué)、物理等單科學(xué)習(xí)競賽活動取得名次,獎勵100-1000元(校級100-200元,市級200-400元,省級400-700元,國家級700-1000元)。
第七章 獎學(xué)金的評定程序與發(fā)放
第二十條 校長獎學(xué)金每學(xué)年評定一次,具體評選辦法及評選程序同“大連海事大學(xué)十佳大學(xué)生”。
第二十一條 專業(yè)獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、專項獎學(xué)金及學(xué)習(xí)進(jìn)步獎學(xué)金每學(xué)年評定一次。每學(xué)年初,學(xué)校按各學(xué)院(系)學(xué)生總數(shù)下達(dá)應(yīng)評獎學(xué)金名額,學(xué)生向所在學(xué)院(系)提出申請,各學(xué)院(系)根據(jù)評獎條件評定獎學(xué)金。第二十二條 各學(xué)院(系)應(yīng)按照本辦法,結(jié)合本單位學(xué)科特點和學(xué)生情況,制定實施細(xì)則,由學(xué)生工作處批準(zhǔn)、備案后,組織實施。
第二十三條 各學(xué)院(系)成立學(xué)生獎學(xué)金評審小組,成員由學(xué)院(系)主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、主管教學(xué)院長、大隊長、分團(tuán)委書記、學(xué)生指導(dǎo)員、教師代表及學(xué)生代表組成。
第二十四條 獲獎學(xué)金名單經(jīng)公示無異議后報學(xué)生處審定、備案,由財務(wù)處發(fā)放獎學(xué)金。
第二十五條 單科學(xué)習(xí)競賽獎學(xué)金由組織活動的部門或單位在競賽活動結(jié)束后申報,經(jīng)學(xué)生處審核確定,報財務(wù)處發(fā)放獎學(xué)金。
第八章 各種獎學(xué)金之間的獎勵關(guān)系
第二十六條 獲得校長獎學(xué)金者可兼評專業(yè)獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金或?qū)m棯剬W(xué)金,其榮譽可以兼得,獎學(xué)金按其中最高一項獎勵額度發(fā)放。
第二十七條 獲得專業(yè)獎學(xué)金或優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金者不兼評專項獎學(xué)金,各專項獎學(xué)金之間亦不可兼評。
第二十八條 單項獎學(xué)金可與其他獎學(xué)金兼得,各種單項獎學(xué)金之間亦可兼得。
第九章 附則
第二十九條 本辦法第三章第九條自2009-2010年評獎起實施,其余條款從公布之日起實施。原《大連海事大學(xué)學(xué)生獎學(xué)金評定辦法(試行)》(連海大學(xué)字[2007]60號)廢止。
第三十條 本辦法由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。